新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信1
五（3）班可愛(ài)的孩子們：
這是老師寫(xiě)給你們的第一封信，有很多話(huà)都想跟你們說(shuō)，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我們慢慢習慣了對方，了解了對方，有時(shí)是無(wú)話(huà)不談的好朋友，有時(shí)候卻又成了冷漠的過(guò)路人。班級的氣氛控制在我的手里，也控制在你們的手里。
就拿今天來(lái)說(shuō)，一天的時(shí)間，有六個(gè)孩子打了三次架！這真的讓我很失望�？墒�，等到我細細調查完來(lái)龍去脈后，卻發(fā)現不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事。居然為了這樣的小事而“同室操戈”，我在煩惱之余，更多的是擔心，擔心你們以后長(cháng)了如何融入社會(huì )，如何與人交朋友！
孩子們，道理，你們都懂，可是卻未必做得到！
其實(shí)有什么呢？說(shuō)話(huà)聲音輕一點(diǎn)，柔一點(diǎn)，請別人忙時(shí)加上“請”，自己不小心打擾別人時(shí)說(shuō)聲“對不起”；別人無(wú)意中沖撞了你，就請你報以寬容的一笑，別人有意挑釁，你就繞道而行；自己心情不好時(shí)想個(gè)溫柔的方式發(fā)泄一下，別人心情不好時(shí)，給于理解和安慰。這些，真有這么難做嗎？為何，在你心情不好的時(shí)候，要把氣發(fā)在同學(xué)身上？為何，在別人無(wú)意犯錯時(shí)，要變本加厲地以牙還牙？為何，在別人受到老師批評時(shí)，要扮鬼臉，痛輕蔑的目光？為何，要在說(shuō)完話(huà)后，還要加上一聲“豬”，一聲“白癡”，一句“神經(jīng)病”？你可知道，這些侮辱人的語(yǔ)言，都是“戰火”點(diǎn)燃的導火線(xiàn)？所以，孩子，與人為善吧！
看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)是在美國一個(gè)市場(chǎng)里，有個(gè)中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這個(gè)中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀(guān)察了她好幾天，忍不住問(wèn)道：“家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣？”中國婦人笑著(zhù)說(shuō)：“在我銘家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì )把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì )賺很多的錢(qián)�，F在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來(lái)越好嗎？”從此以后，那些垃圾就不再出現了。
這個(gè)中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的`卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng )造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)和氣生財，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針?shù)h相對，又會(huì )怎樣呢？結果可想而知。
與人為善就是微笑。
與人為善就是忍耐。
與人為善就是理解。
與人為善就是同情。
與人為善就是寬容！
親愛(ài)的孩子們，因為你們的斤斤計較，這兩個(gè)月下來(lái)，老師覺(jué)得很累，教室里天天都充滿(mǎn)了火藥味，天天有同學(xué)來(lái)告狀，來(lái)揭發(fā)。我多么希望看到一個(gè)平和溫暖的班級呀！你們也只有在這樣的環(huán)境里，才能學(xué)得更多的書(shū)本知識，學(xué)得更多的做人本領(lǐng)！
靜下心來(lái)，仔細想想，也許老師也有錯。有時(shí)候，對待你們犯的錯，我是多么嚴厲呀！你們經(jīng)常被我兇得哭，班干部犯了錯我也總要狠狠批評一頓。如果我能換種平和的方式，寬容你們，也許你們也會(huì )慢慢從我身上得到一些啟發(fā)。曹值說(shuō)：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！孩子們，從今天起，我們一起努力，把身上暴躁的壞脾氣改掉，做個(gè)寬容度、有修養的人，好嗎？
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信2
xxx：
你好。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，你有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：天真可愛(ài)，善良，愛(ài)看書(shū)，常逗別人笑等等。記得有一次，你在家的時(shí)候，偷偷摸摸地拿了一本課外書(shū)進(jìn)了廁所。你一邊上著(zhù)廁所，一邊看著(zhù)書(shū)，看得津津有味。不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了十多分鐘，媽媽見(jiàn)你在廁所里待了那么久還不出來(lái)，便大聲叫你：“寶貝，你在廁所里待了很久了，怎么還沒(méi)有花開(kāi)花又落，轉眼就初三了，還有四個(gè)月的時(shí)間，你將迎來(lái)自己的中考了。
雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻！它既是對你三年來(lái)所學(xué)知識的綜合測試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成！作為爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福！
有位偉人曾說(shuō)過(guò)，文武之道，一張一馳。其實(shí)，學(xué)習也是同樣的道理，該學(xué)習的'時(shí)候一定要認真和用心地學(xué)，該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因為只有健康的體魄，才能更好地學(xué)習，我們做父母的可不希望你成為“書(shū)呆子”喲。我們知道你不愛(ài)運動(dòng)，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時(shí)間去運動(dòng)，只要你能控制好尺度！另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門(mén)，希望你能正確掌握學(xué)習的方法，不斷提高學(xué)習效率和效能！一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精確，也不可能手捧著(zhù)它就到達遠洋彼岸；一幅圖紙，無(wú)論多么宏偉，也不可能眼看著(zhù)它就筑起高樓大廈；一本秘笈，也不可能口誦著(zhù)它就練就蓋世神功。沒(méi)有行動(dòng)，羅盤(pán)圖紙秘笈都是無(wú)本之木無(wú)源之水；只有行動(dòng)，堅強有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現實(shí)。
今日事今日畢，養成獨立自主的習慣，爸爸媽媽永遠做你的堅強后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì )實(shí)現理想的。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信3
親愛(ài)的孩子們：
離別了56天之后，我們又要見(jiàn)面了。陸續接到爸爸媽媽電話(huà)咨詢(xún)的時(shí)候，老師知道見(jiàn)你們的日子越來(lái)越近了。你們又長(cháng)高了，也肯定更懂事了，一個(gè)暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽(tīng)嗎？想起又能聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來(lái)越真實(shí)。
去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著(zhù)見(jiàn)到你們的那種心情，正努力給你們一個(gè)愛(ài)的小窩，想讓從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂(lè )，踏上學(xué)習生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候，沈老師和馬老師也都第一次來(lái)到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見(jiàn)到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著(zhù)你們的小臉綻放地越來(lái)越美，小嘴里蹦跳的聲音越來(lái)越甜，老師心里真的很開(kāi)心。
細數一年我們一起走過(guò)的旅程，那些日子都跳在老師的面前。20xx年9月的新生家長(cháng)會(huì )，11月的重陽(yáng)節，11月的華莊親子游，12月的家長(cháng)開(kāi)放日及圣誕節親子活動(dòng)；20xx年3月的三八節活動(dòng)，4月的迎退休教師觀(guān)園活動(dòng)，5月的'童話(huà)劇排演活動(dòng)及班級成長(cháng)冊編輯成冊《蒲公英》，6月的兒童節活動(dòng)及媽媽故事會(huì )活動(dòng)……這些活動(dòng)都歷歷在目，看著(zhù)你們活躍的靚影，一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過(guò)了一個(gè)生日，老師卻在這里見(jiàn)證了32個(gè)成長(cháng)的蛻變過(guò)程。
你們每天都在成長(cháng)著(zhù)，那一聲聲“親愛(ài)的老師，我愛(ài)你”，讓老師再苦再累
都很欣慰，享受著(zhù)和你們手牽著(zhù)手共同成長(cháng)的過(guò)程，收獲著(zhù)一份份沉甸甸的愛(ài)！親愛(ài)的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛(ài)著(zhù)你們的時(shí)候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老”，老師也常沾沾自喜。每天面對著(zhù)你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們再多做點(diǎn)什么。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信4
孩子：
此刻我思緒萬(wàn)千，突然萌發(fā)給你寫(xiě)信的念頭。在你即將告別初中生活的前夕，媽媽第一次提筆給你寫(xiě)信。十五年了，你童年的一幕幕情景，就象一幅幅彩色的動(dòng)畫(huà)，時(shí)常在我腦海里浮起。我常常感覺(jué)冥冥之中有一種無(wú)形的力量，把爸爸媽媽和你緊緊地系在了一起，這種關(guān)系除了血緣以外，還有一種濃濃的情緣。我們?yōu)槟愕牡絹?lái)、為你的優(yōu)秀、為你的健康成長(cháng)而興奮不已，使我感到既快樂(lè )又幸福。
在這十五個(gè)春秋里，爸爸媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步，關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng)。從小學(xué)到現在，你一直都是很優(yōu)秀的，偶爾一次考試成績(jì)不理想，我知道那也是你一時(shí)的疏忽，我相信你會(huì )立即趕上去的。孩子，有時(shí)爸爸媽媽對你發(fā)火，那也是一時(shí)的沖動(dòng)，看到你學(xué)習不進(jìn)步而著(zhù)急呀，都是為了你好��！請你諒解。你的班主任李老師講的好，學(xué)生要學(xué)會(huì )"先做人，再做事，其次才做學(xué)問(wèn)"。把做人放在第一位，做人其中包括懂禮貌、講道德、講文明、尊老愛(ài)幼等，爸爸和媽媽希望你今后不要老是發(fā)脾氣，遇事不要先著(zhù)急，要有禮貌，要尊重老師和家長(cháng)，做事前要學(xué)會(huì )復思考，要經(jīng)常和同學(xué)、朋友交流，團結同學(xué)，助別人，學(xué)習他人的長(cháng)處，補充自己的短處。你學(xué)習很刻苦，每天晚上都要學(xué)習到深夜十一點(diǎn)左右。我認為學(xué)習要巧學(xué)，不要死記硬背，要抓竅門(mén)，多借鑒一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法，經(jīng)常不恥下問(wèn)，多向老師提問(wèn)一些疑難問(wèn)題，對于一些難點(diǎn)、要點(diǎn)，要復的學(xué)、復的'背，只有這樣，才能牢記在心里。離中考還有不到一年的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，你要充分把時(shí)間運用好，制定出自己的學(xué)習計劃，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的向前沖刺。
孩子，你是爸爸媽媽生命的延續，也是爸爸媽媽未來(lái)的希望，你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心。今后的路還很長(cháng)，你要勇敢地面對任何挑戰，爸爸媽媽是你堅實(shí)的后盾。爸爸的肩膀是那么的寬、溫暖，媽媽的笑容是那么的甜蜜、可親，媽媽始終堅信你是最棒的，你是最優(yōu)秀的。記得有位作家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天，已經(jīng)過(guò)去，一去不復返；今天，它正在你的腳下，分分秒秒地在縮短；明天，它是未來(lái)，它是希望"。只有珍惜今天，未來(lái)才有希望。
孩子，你是我的驕傲，媽媽為你自豪。在這收獲的季節里，相信自己，就是勝利。愿你實(shí)現心中的夢(mèng)想，放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠支持你，祝福你！
寫(xiě)信人：
日期：
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信5
孩子：
你好！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，爸爸媽媽衷心希望你在新的一學(xué)期里取得好成績(jì)，你是個(gè)聰明的孩子，爸爸媽媽相信你一定能夠超過(guò)別的孩子，一定能夠考出好成績(jì)。
但是，成績(jì)的取得，需要你付出努力，需要你在學(xué)習上用心，需要你像趙老師說(shuō)的那樣勤奮。古人說(shuō)“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才”，沒(méi)有付出就不會(huì )有回報的，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，主動(dòng)回答問(wèn)題，好多人都會(huì )越落越遠，慢慢地就不容易跟上了，那樣就難以實(shí)現你的美好夢(mèng)想。
新的一學(xué)期，爸爸衷心地希望你：
勤奮。主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)舉手回答問(wèn)題；認真背誦，不說(shuō)差不多，要背得滾瓜爛熟；學(xué)好每一門(mén)課，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、品社等等都要學(xué)好；要利用好上課時(shí)間，不在課堂上開(kāi)小差，不走神；對各科老師布置的作業(yè)都要認真完成。
提高速度。提高自己的寫(xiě)字速度；提高自己吃飯、穿衣、做事情的速度；提高自己背誦的速度。這樣做的結果就像是把自己的生命變長(cháng)了，原來(lái)一天你可以完成五件事情，現在提高了速度，你一天可以完成十件事情，想一想，人一生如果有八十歲，每年以365天計算，原來(lái)一生可以做十四萬(wàn)六千件事情，現在呢？你就可以做二十九萬(wàn)二千件事情，多么偉的變化呀！相當于不提高速度的兩個(gè)人共同的一生加起來(lái)的總和呢！相當于活了他們的一百六十歲呢！
不能有懶惰的想法。其實(shí)這一點(diǎn)和要求勤奮基本是一樣的，但是它能提醒你，消除心中偷懶的思想，干事情，雷厲風(fēng)行，不要總是“等一等”、“我再躺一會(huì )”，你要知道時(shí)間不等人的，時(shí)間過(guò)去了就再也找不回來(lái)了，孩子，要積極、主動(dòng)、不偷懶，生活才會(huì )有更多美好的東西在等著(zhù)你！
你是個(gè)聰明的孩子，爸爸媽媽相信你。在你成長(cháng)的過(guò)程中，我們知道你也會(huì )遇到許多問(wèn)題，有時(shí)候你也很希望得到爸媽的助，可是，爸媽有時(shí)候工作忙，也有對你關(guān)心不夠，甚至不耐煩的時(shí)候，爸媽以后也會(huì )改正自己的毛病，盡量抽出時(shí)間來(lái)助你成長(cháng)、成才，但是你必須慢慢地學(xué)會(huì )主動(dòng)求教于老師、同學(xué)、朋友以及能夠助你的任何人，要學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)說(shuō)謝謝，一個(gè)熱情、主動(dòng)的孩子是很容易得到家的助的。想一想，一個(gè)只有爸爸媽媽助的`孩子，和因為主動(dòng)、熱情、有禮貌，得到幾十、上百人助的人，那是會(huì )有很差別的！
爸爸媽媽非常希望你主動(dòng)問(wèn)好、主動(dòng)表示感謝，成為一個(gè)有禮貌、有教養的好孩子。
當然，如果你在學(xué)習、娛樂(lè )之余，能夠主動(dòng)助爸爸媽媽、爺爺奶奶干一些力所能及的家務(wù)，我們也是非常高興和感動(dòng)的！
好孩子，我們期待你的好消息！我們希望看到你的進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信6
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
你們好！
一、暑期感悟，新學(xué)期給家長(cháng)和孩子們的一封信。
1、講給同學(xué)們的話(huà)：
相信同學(xué)們一定都過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期吧？我了解到有的同學(xué)飽覽了各地的美麗風(fēng)光，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界；有的同學(xué)利用暑假上了各類(lèi)培訓班，又為自己充足了能量，為下學(xué)期的學(xué)習做好了充分的準備；有的同學(xué)利用假期讀了很多新書(shū)、好書(shū)，讓自己又儲備了各種類(lèi)型的知識，來(lái)豐富自己；還有的同學(xué)利用暑假學(xué)會(huì )了各種技能，如做家務(wù)、做飯、輪滑、游泳等等�；貞浛偸敲篮玫�，無(wú)論這個(gè)暑假你是如何度過(guò)的，終將成為你人生中一筆寶貴的財富。應該說(shuō)這個(gè)假期是值得紀念的，因為它畢竟是家小學(xué)階段最后一個(gè)比較自由的暑假了。"最后一個(gè)？"有的同學(xué)一定會(huì )說(shuō)，"周老師是不是糊涂了？"哈哈，相信我說(shuō)的沒(méi)有錯。暑假中，我有幸與身邊的一些比你們一年的同學(xué)聊天，他們說(shuō)："小學(xué)雖然畢業(yè)了，還以為這個(gè)暑假最輕松呢！沒(méi)想到到中學(xué)報到后，改變了我們的想法。這個(gè)假期要積累更多的東西，還要預習初中學(xué)習的知識，因此更要做好準備。"聽(tīng)了他們的話(huà)，我也有很多感悟：這不就是人生嘛！我們在每個(gè)階段都有自己要做的事，一個(gè)階段結束了，我們還將要迎接新的任務(wù)，新的挑戰。所以，只有敢于面對，戰勝自己的人才會(huì )成功！你們說(shuō)對嗎？
2、講給家長(cháng)的話(huà)：
家長(cháng)朋友們，孩子暑假長(cháng)時(shí)間的在您身邊，相信您對孩子各方面有更直接、客觀(guān)的`了解吧！暑假已經(jīng)過(guò)去了，孩子這個(gè)暑假過(guò)的如何，真的是按照您的計劃或是孩子的計劃有所獲嗎？相信只有您能做一個(gè)評論。當然我們多數家長(cháng)都是上班族，孩子雖然放暑假了，但是自己還要上班，無(wú)暇顧及孩子，有時(shí)也只是設想很好，但實(shí)施起來(lái)還有一定的困難。就像我有兩個(gè)朋友的孩子，都和果果一般。一個(gè)想讓孩子學(xué)古箏，一個(gè)想學(xué)小提琴，結果在家長(cháng)的堅持下，學(xué)小提琴的堅持了下來(lái)，學(xué)古箏的放棄了。是什么原因導致這樣的結果呢？我看就是我們做家長(cháng)的堅持。所以一般業(yè)內人士會(huì )問(wèn)我們家長(cháng)這樣一個(gè)問(wèn)題："您能堅持下來(lái)嗎？您要能堅持下來(lái)，就行。"所以，在孩子學(xué)習的過(guò)程中，需要我們家長(cháng)助孩子度過(guò)一個(gè)關(guān)鍵期，這個(gè)關(guān)鍵期是孩子培養習慣的一個(gè)重要時(shí)期，如果順利地度過(guò)，就會(huì )助孩子建立良好的學(xué)習認識，培養良好的學(xué)習習慣，讓他自己主動(dòng)學(xué)習。
二、新學(xué)期寄語(yǔ)：
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長(cháng)，一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jì)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
1、班級情況分析：
�。�1）情誼深：
從四年級接手以來(lái)，我和各位家長(cháng)、孩子們建立了深厚的友誼，感謝家長(cháng)們對我工作的支持和理解。每當學(xué)校、班級策劃一些活動(dòng)，需要您的支持時(shí)，都得到了很多家長(cháng)的助；每當孩子出現問(wèn)題，需要能您探討時(shí)，都得到了您的認同和理解。是孩子把我們33個(gè)家庭聚在了一起，在33個(gè)孩子的背后，有我們每個(gè)家長(cháng)的殷切期望，我深知您把孩子交到我手上的那份心情。對于生活了6年的孩子來(lái)說(shuō)，他們彼此間已建立起了深厚的友情；對于每個(gè)家庭而言，你們彼此間也因為孩子建立起了濃濃的感情；對于我們之間而言，我也努力地走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，努力和您成為朋友。相信這份情誼都將是我們人生中最珍貴的財富。在這最后一年中，希望同學(xué)們之間、家長(cháng)們之間、我們之間能夠更加凝聚這種情、這份誼，珍惜我們相處的每一分鐘。
�。�2）重學(xué)習：
在剛剛度過(guò)的五年級，我們經(jīng)受了第一次北京市調研。面對這次調研，每一位家長(cháng)和同學(xué)都很重視。正是思想上的重視和行為上的努力，才使得我們獲得了很好的成績(jì)。我想在即將開(kāi)始的六年級學(xué)習生活中，家還要發(fā)揚這種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，充分認識到時(shí)間的緊迫性以及本學(xué)期學(xué)習的重要性，能夠認真地投入到學(xué)習中去。六年級學(xué)校不安排孩子再進(jìn)行興趣班的活動(dòng)了，我們將利用下午第八節、晚上以及周五下午為孩子補課。
�。�3）看問(wèn)題：
當然我班同樣存在著(zhù)一些問(wèn)題。如：個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉，他們自控力需加強，學(xué)習習慣需糾正，學(xué)習方法需改進(jìn)；個(gè)別家長(cháng)對孩子關(guān)愛(ài)不夠，沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(cháng)，給予孩子的具體指導太少；孩子逐漸進(jìn)入青春期，來(lái)自學(xué)習和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。勞動(dòng)缺乏積極性，遇到該他做清潔時(shí)，要么總是躲避，要么懶懶散散的東晃西晃。學(xué)習惰性強，上課不能積極動(dòng)腦發(fā)言、課后不能認真完成作業(yè)。
2、關(guān)注孩子：
六年級學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)前的沖刺，要對六年即所學(xué)知識進(jìn)行一次系統的整理和回顧，關(guān)注孩子的學(xué)習依然是十分重要的。作為家長(cháng)，我們首先要培養孩子一種特殊的學(xué)習精神，那就是要刻苦勤奮，奮力拼搏。其次，父母要以身作則，樹(shù)立良好的"家風(fēng)"，如父母喜歡看書(shū)，對兒女的熏陶匪淺，父母尚且如此求知若渴，做兒女的有何道理不學(xué)無(wú)術(shù)？三是要掌握事半功倍的學(xué)習方法：要培養學(xué)習興趣，"快樂(lè )學(xué)習"不覺(jué)得枯燥；培養高度集中的課堂注意力，課前做好預習，課堂注意聽(tīng)講，課后就能迅速完成作業(yè)，因為課外作業(yè)不過(guò)是課內作業(yè)的舉一三，周末回到家可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內容，鍛煉孩子的注意力和記憶力；要鼓勵孩子與其他孩子找距離，但不嫉妒。因為有比較才有鑒別，以正確的心態(tài)認識自己、認識別人，學(xué)習別人的長(cháng)處；給孩子更的空間，包括活動(dòng)空間和心理空間，不能讀死書(shū)；鼓勵有余力的孩子多讀課外書(shū)，擴知識面，達到融會(huì )貫通、觸類(lèi)旁通的效果。
三、新學(xué)期準備：
總是擔心家忘帶這忘帶那，還得麻煩家長(cháng)再跑一趟。所以，我就列了個(gè)比較詳細的清單，請家按照要求進(jìn)行準備，提前幾天告訴孩子，一定要提前備好。
1、證件類(lèi)：學(xué)生卡（共兩張）
2、作業(yè)類(lèi)：
�。�1）語(yǔ)文：
暑假本、生字本、讀書(shū)簽字表、摘抄（4篇）、周記（6篇）、古詩(shī)背誦簽字表，其中周記作業(yè)的"華人杯"作文和少先隊征文"幻想北京城"，請在8月30日之前發(fā)送到xxx郵箱中，同時(shí)交打印稿或手寫(xiě)稿。
表?yè)P：吳楊璐辰、張玉心、譚澤宇、張丹寧、季佩齊、孫加洋、張維霖、陳薏心、王璐已經(jīng)提前發(fā)給了我，并修改完畢。
�。�2）數學(xué)：
暑假本、口算及計算
�。�3）英語(yǔ)：
暑假本、閱讀練習、單詞積累本
�。�4）少先隊活動(dòng)：
崇文區回社區報道表（部分人）、隊報（環(huán)保主題）、要登錄崇文小學(xué)博客圈一次（表?yè)P季佩齊已經(jīng)發(fā)表，別人的我還沒(méi)看到，班干部必須要帶頭發(fā)表）
3、學(xué)習用品類(lèi)：
口風(fēng)琴、美術(shù)紙20張、彩色復印紙10張、水彩筆、字典、詞典、簽字筆（黑色）、透明書(shū)皮、課外書(shū)兩本、膠棒1支、打印好的聯(lián)系本、上學(xué)期期末寫(xiě)完的預習卡裝訂好帶來(lái)
4、生活用品類(lèi)：
水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾紙200抽1盒、衛生紙1卷、綠色植物。
5、溫馨提示：
開(kāi)學(xué)日期：9月1日（周三）上午7：50之前到校。
衣著(zhù)：穿新班服、必須戴紅領(lǐng)巾、另外衣服包帶夏季校服、舊班服、小了的最好帶白、藍色的短袖。
頭發(fā)長(cháng)的同學(xué)這兩天去理個(gè)發(fā)。
周一來(lái)學(xué)校忙掃除的同學(xué)可以提前把各種物氣到學(xué)校。
請家長(cháng)監督并提醒孩子不要將玩具、錢(qián)帶到學(xué)校。謝謝！
期待著(zhù)與家9月1日相見(jiàn)！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信7
親愛(ài)的孩子們：
離別了56天之后，我們又要見(jiàn)面了。陸續接到爸爸媽媽電話(huà)咨詢(xún)的時(shí)候，老師知道見(jiàn)你們的日子越來(lái)越近了。你們又長(cháng)高了，也肯定更懂事了，一個(gè)暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽(tīng)嗎？想起又能聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來(lái)越真實(shí)。
去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著(zhù)見(jiàn)到你們的那種心情，正努力給你們一個(gè)愛(ài)的小窩，想讓從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂(lè )，踏上學(xué)習生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候，沈老師和馬老師也都第一次來(lái)到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見(jiàn)到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著(zhù)你們的小臉綻放地越來(lái)越美，小嘴里蹦跳的聲音越來(lái)越甜，老師心里真的很開(kāi)心。
你們每天都在成長(cháng)著(zhù)，那一聲聲“親愛(ài)的老師，我愛(ài)你”，讓老師再苦再累都很欣慰，享受著(zhù)和你們手牽著(zhù)手共同成長(cháng)的過(guò)程，收獲著(zhù)一份份沉甸甸的愛(ài)！親愛(ài)的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛(ài)著(zhù)你們的時(shí)候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老”，老師也常沾沾自喜。每天面對著(zhù)你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們再多做點(diǎn)什么。離別了一個(gè)炎熱的暑假，終于又可以見(jiàn)到你們了。這幾日老師都在為見(jiàn)到你們而忙碌著(zhù)，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營(yíng)造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又上了一個(gè)臺階，老師也想跟上你們的步伐，盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們在我們的城堡里童話(huà)般的生活，中班了，想讓寶貝們在城堡里找到學(xué)習的樂(lè )趣，老師在簡(jiǎn)約的`風(fēng)格上需要注入更多的思考，老師會(huì )給你們更多的自主性。
老師還想告訴你們，沈老師走了，換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對你們親切溫柔的沈老師離開(kāi)了，但是我想她會(huì )來(lái)看你們的，因為你們是那么可愛(ài)，高老師會(huì )一樣愛(ài)你們的，當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽(yáng)光和雨露，其實(shí)老師的內心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評到了優(yōu)勝班級，這其中離不開(kāi)你們的乖巧方，離不開(kāi)你們爸爸媽媽的力支持。
新的學(xué)期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開(kāi)始屬于我們的新的旅程……
寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來(lái)哦。第一天要帶著(zhù)你美麗的笑容，長(cháng)了做哥哥姐姐了，可不要再流著(zhù)淚哦！
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信8
親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)朋友們：
你們好！樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，海是魚(yú)兒的樂(lè )園，啟明星幼兒園二班是小朋友的樂(lè )園。
快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，老師們和你們一起又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。相信在充滿(mǎn)濃濃氣息的寒假里，可愛(ài)的寶貝們一定過(guò)得很快樂(lè )！在新學(xué)期即將開(kāi)始的這段時(shí)間里，老師希望寶貝們調整好自己的狀態(tài)，以積極進(jìn)取的的狀態(tài)迎接班重要的最后一個(gè)學(xué)期，因為不久后的幾個(gè)月寶貝們要升入小學(xué)，背上小書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，希望快樂(lè )的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂(lè )園，成為你們一生中最美的回憶！
在本學(xué)期，你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，你們要學(xué)會(huì )立、學(xué)會(huì )堅強。在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)。新的學(xué)期你們一定不會(huì )再調皮了對不對，你們會(huì )認真的'學(xué)習、積極地生活。老師相信小朋友們一定會(huì )有出色的表現！努力吧，孩子們！加油！
我們也要感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們的信任和支持。孩子是你們手心里的寶；同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì )認真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園班階段，為上小學(xué)奠定基礎。
在新的學(xué)期里，為了孩子，為了愛(ài)，讓我貌同鎖定和睦、溫馨和快樂(lè )的生活；共同探討科學(xué)的教育方法；同時(shí)，希望你們繼續關(guān)注我們班的各項活動(dòng)，并及時(shí)給我們提出意見(jiàn)和建議；相信你們一定能如以前一樣繼續支持我們的工作的，謝謝！讓我們一起攜手努力，為孩子共擎一方藍天。祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。祝家長(cháng)朋友們在新的一年里工作順利、合家幸福！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信9
孩子們：
一切安好！
在這個(gè)一再延長(cháng)的寒假里，我相信你們跟老師一樣，受過(guò)委屈流過(guò)眼淚，有過(guò)太多無(wú)措，生出太多感慨……眼下這場(chǎng)戰“疫〞已進(jìn)入尾聲階段，戰“疫〞中有哭聲，有搶救，有犧牲，而我們有幸成為被別人用生命守護的人，宅在家里“停課不停學(xué)〞，孩子們，眼前發(fā)生的一切也正是咱們實(shí)戰演練的一次最深刻、重要的教科書(shū)，通過(guò)這次在家實(shí)戰演練，需要我們總結反思的地方太多太多。
這場(chǎng)災難，是一場(chǎng)人禍。是人類(lèi)的不敬畏之心之行遭受的懲戒：不敬畏自然，所以濫砍濫伐、過(guò)度索取，導致我們賴(lài)以生存的土地水源空氣等諸多資源瀕臨險境；不敬畏眾生，濫吃野味，導致生態(tài)失衡、疫情肆虐，讓人類(lèi)一次次瀕臨絕境。孩子們，這是我們最該汲取的教訓：不管你是誰(shuí)你在哪你在做什么，請首先把保護自然，把它當母親一樣珍愛(ài)，是她用骨血生養了我們，每個(gè)人的命運都與她休戚相關(guān)，我們只有反哺的義務(wù)！孩子，疫情當前，我們需要思索的是：時(shí)代的接力棒馬上就要傳到你們手中，當你們成為各個(gè)領(lǐng)域里的生力軍和代言人時(shí)，應該思考怎樣才能高效解除危險！講真話(huà)，干實(shí)事，實(shí)事求是，更應該成為你們這代人的時(shí)代格言，烙進(jìn)你們的血脈！
孩子，你們正在長(cháng)大，即將成人，老師最希望你們首先擁有的品質(zhì)是：有氣度！有思想！只有你們遇事不抱怨不推諉、不煽火不跟風(fēng)，我們的國家才有大國氣質(zhì)！所以災難面前不該是滿(mǎn)腹牢騷怨天尤人，更不該是袖手旁觀(guān)落井下石，而該是天下興亡匹夫有責，而該是眾志成城齊心協(xié)力！
孩子，這次保護我們的.就是一群勇敢的人。尤其是由84歲鐘南山和73歲李蘭娟等院士掛帥的醫護人員更是沖鋒在前，用知識、技能、信念甚至身體筑起這場(chǎng)阻擊戰的第一道堡壘，成為老百姓的主心骨和守護神！孩子們，打仗不是喊喊口號，需要真槍實(shí)彈，而今天的真槍實(shí)彈是科學(xué)文化知識，是能力責任擔當，試問(wèn)當你們成為中國的主力軍時(shí)，能不能有力量像他們保護我們一樣去保護大家，成為最勇敢的中國英雄？請孩子們牢記：努力拼搏，勇于鉆研，認真務(wù)實(shí)，堅毅樂(lè )觀(guān)，擁有過(guò)硬的本領(lǐng)和素質(zhì)，才是對英雄們最好的回饋！
孩子們！不知不覺(jué)，我們已經(jīng)度過(guò)三個(gè)月超長(cháng)假期！該是我們接過(guò)戰旗，以飽滿(mǎn)的精神火速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)！用我們的成績(jì)向那些在疫情中為保護人民犧牲的醫護人員獻禮，讓他們和祖國放心！我們強那么國家強！
xxx
xxxx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信10
孩子：
當你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……
極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。
孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎？所以，當我重復又重復說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事，哼著(zhù)我孩提時(shí)代的`兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì )弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì )不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)。
所以，請你緊緊的握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著(zhù)你一步一步地走。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生，黑暗中逝去……
我們都老了，請你們做兒女的理解我們，對我們要有一點(diǎn)耐心。不要嫌我們終日嘮叨，其實(shí)我們都是為你們好！
當我們吃飯嘴漏時(shí)，你們千萬(wàn)不要責怪我們！請想一想：當初，我們是如何給你們喂飯的。
當我們小便失禁時(shí)，你們不要埋怨我們遲鈍，請想一想：你們小的時(shí)候，我們是如何為你們擦屎端尿的。
當我們說(shuō)話(huà)時(shí)突然忘了主題，請讓我們想一想再說(shuō)。其實(shí)，談?wù)撌裁床⒉恢匾�，只要你們在旁邊�?tīng)我們說(shuō)下去，我們就很滿(mǎn)足了……
孝敬其實(shí)并不一定需要很多金錢(qián)，只要你們時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)我們就行了。飯后，給我們端杯熱茶；陽(yáng)光燦爛的日子，陪我們出門(mén)散散心；等你們結了婚生了孩子，�；丶铱纯�。我們就十分開(kāi)心了。
當我們漸漸變老，直到彎腰駝背、老眼昏花時(shí)，請理解我們！當初我們引導你們走上人生之路，如今請陪伴我們走完最后的旅程。
多給我們一點(diǎn)愛(ài)心吧！我們會(huì )回報你們感激的微笑，這微笑中凝聚著(zhù)我們對你們無(wú)限的愛(ài)！
寫(xiě)信人：
日期：
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信11
親愛(ài)的.各位家長(cháng)朋友們：
你們好！
寶貝們假期生活即將結束，請家長(cháng)們在最后一周里，調整好寶貝們一日作息時(shí)間，以免開(kāi)學(xué)寶貝們不適應。新學(xué)期我們升為中四班，教室在進(jìn)門(mén)左轉上二樓，右邊第一間。
假期小任務(wù)可有和孩子一起完成？假期游玩照片的打印，飲料瓶蓋和冰糕棒收集了多少？孩子會(huì )用筷子吃飯了嗎？拍皮球有進(jìn)步嗎？
三位老師會(huì )在中四班迎接您和孩子們的到來(lái)！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信12
親愛(ài)的兒子：
媽媽寫(xiě)這封信的時(shí)候，完全可以想象出你此時(shí)此刻的情景：今天是西方的情人節，你打工的飯店里一定座無(wú)虛席，而你一定忙得腳底生風(fēng)，托著(zhù)餐盤(pán)在廚房與餐桌之間來(lái)回奔忙。
如果不是昨天親眼所見(jiàn)，我是怎么也想不到你打工的飯店居然如此生意火爆，竟然像醫院和銀行一樣要先取票在外等待后才能進(jìn)入餐廳，否則就沒(méi)有座位。
我還記得我第一次慫恿你在假期里外出找工作的情景，“你十八歲了，讀學(xué)的學(xué)費你至少要自己負擔一半吧，不然如何證明你已經(jīng)年滿(mǎn)十八?”我挑釁你。
“男小囡，吃點(diǎn)苦應該的。啥都不會(huì )做要被女小囡看不起的�！卑耸鄽q的老太太教了那么多年書(shū)，也足夠開(kāi)明。
“看，這是你媽18歲高中畢業(yè)去耐火材料公司倉庫做裝卸工留下來(lái)的一手老繭，20多年來(lái)一直沒(méi)有消退。手背是小姐手，手掌是勞動(dòng)人民的手，學(xué)第一年的生活費都是我自己賺出來(lái)的。吃過(guò)那樣的苦，再去教書(shū)，哪里還有什么苦?”我現身說(shuō)法。
我知道，吃苦你不怕，只是你的性格相對而言比較內向羞澀，熟人面前還算沒(méi)有拘束，生人面前你是不言不語(yǔ)的。而你將來(lái)是要做老師的，這個(gè)職業(yè)，是與人打交道的職業(yè)，無(wú)論是學(xué)生，還是家長(cháng)，搭班的同事，都需要你有一種熱情陽(yáng)光的品質(zhì)。
從小到，我沒(méi)有在意過(guò)你的成績(jì)，也沒(méi)有輔導過(guò)你的學(xué)習，你的`每一分都是靠你自己得來(lái)的，我自己身為老師，清楚明白你將來(lái)的人生路絕不是僅僅靠學(xué)習上的分數決定的。
你讀初中的時(shí)候，有兩件事情我印象特別深刻。
你的班主任老師提醒我說(shuō)你經(jīng)常和班鹼一個(gè)坐在后面的男生玩耍，說(shuō)那個(gè)男生成績(jì)不好，擔心你會(huì )受影響。我于是找了個(gè)機會(huì )提醒你，你卻驚愕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)氩坏侥阋彩沁@樣的人！”我很吃驚，“我是什么樣的人?”
“你也以分數看人嗎?你別看他成績(jì)差，可是他的人品卻比有些尖子生好多了。有個(gè)撿破爛的老人來(lái)收飲料瓶，那些尖子生都是扔在地上讓那個(gè)老人撿，只有他是遞到老人手上的�！�
兒子，那天雖然被你這樣駁斥，可是媽媽的心里卻很開(kāi)心，原來(lái)，我們的理念是一樣的，都很在乎人的品質(zhì)。
初中畢業(yè)時(shí)我問(wèn)你最驕傲的一件事情是什么，你脫口而出：“我從來(lái)沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)�！边@件事情讓我印象非常深刻，原來(lái)，在你心里，誠信是這樣值得驕傲的事情。
從你四歲開(kāi)始去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，到現在在飯店里打工，我看著(zhù)一個(gè)靦腆的男孩子漸漸成長(cháng)為一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗熱情的男子漢，昨天坐在飯店里，看著(zhù)你腳不點(diǎn)地忙碌，我又心疼又驕傲，想起你第一次打工回來(lái)時(shí)一褲腿的油漬斑斑，你說(shuō)不小心打翻了一點(diǎn)湯；
想起你回家后坐在凳子上伸長(cháng)兩條腿累得直嘆氣，然后又去鞋架里尋找軟一點(diǎn)的鞋墊；
想起你第二次暑假去做義工，給留守兒童輔導作業(yè)，冒著(zhù)38度的高溫換乘兩次公交，分文未得堅持了一個(gè)月；
想起你屈地說(shuō)因為你們是臨時(shí)工，所以過(guò)年加班不能拿翻倍錢(qián)也沒(méi)有紅包；
想起你你一邊在網(wǎng)上下著(zhù)棋一邊告訴我你的同伴都堅持不下去了選擇了辭職；
想起你因為太累睡過(guò)了頭，還有幾分鐘就是上班時(shí)間了，你跳起來(lái)穿了鞋子往口袋里塞了幾塊餅干就走，臉都沒(méi)洗，我喊你回來(lái)說(shuō)你只是打工的，沒(méi)關(guān)系，吃了早飯再走，你卻早已經(jīng)消失在拐彎處；
想起你在飯店里學(xué)會(huì )了做小米糕，早上用平底鍋煎了香噴噴的等我品嘗；想起你年夜的白天還在店里忙碌……
兒子，媽媽為你驕傲。吃苦耐勞，平等待人，誠信守時(shí)，勇于實(shí)踐，一個(gè)男子漢的優(yōu)秀品質(zhì)漸漸在你身上呈現。這是一個(gè)做母親的最期待看到的品質(zhì)。
從你開(kāi)始上小學(xué)，就沒(méi)有再接送過(guò)你，風(fēng)里雨里都是你自來(lái)去；讀了學(xué)，箱包的快遞剛到家，你也包小包自己回家來(lái)了；我外出講學(xué)，也是你在機場(chǎng)一路陪伴。
看你肩上背著(zhù)，手里拖著(zhù)，我空著(zhù)手走在高的你后面，那是一個(gè)母親最幸福的時(shí)刻。
做父母的終將老去，我要留下怎樣的一個(gè)你在這世界，我想了整整20年，也摸索了20年，原諒媽媽有時(shí)候的武斷與嗦，原諒媽媽有時(shí)候對你的傷害與狠心，媽媽也是第一次做媽媽?zhuān)瑹o(wú)法事事完美，養育一個(gè)孩子，方向與方法的取舍，時(shí)常讓我左右為難惶恐不安啊。
昨天，媽媽和你豐阿姨坐在你打工的飯店里，看到你與同事的和睦相處，看到你對顧客熱情招待，看到你腰板挺直手托餐盤(pán)，看到你驕傲地關(guān)照收銀員說(shuō)：“我媽?zhuān)蛘��！?/p>
豐阿姨說(shuō)：“這樣，真好！”
親愛(ài)的兒子，這樣，真好！
我相信，這樣的你兩年后做了老師，也會(huì )更在乎學(xué)生們的為人而不僅僅是成績(jì)。而你自己榜樣的力量，將成為滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，去深刻影響你的學(xué)生。我期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
寫(xiě)信人
日期
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信13
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
當你們看到這封信時(shí)，你們已經(jīng)看到我了。真的很抱歉，我沒(méi)辦法在事先就聯(lián)系上你們，所以只能在開(kāi)學(xué)的第一天將信交給你們了。
你們是不是有點(diǎn)難受，因為你們看到的不是原來(lái)的熟悉的老師？我能理解你們的心情。仔細想來(lái)，我們能夠相識純屬偶然用個(gè)比較通俗的話(huà)，叫做“緣分”！你想想，這世上那么多的學(xué)生，我為什么就遇到了你呢？這世上那么多老師，你為什么就遇到了我呢？呵呵，這是不是緣分？
今天是新學(xué)期的第一天，第一節語(yǔ)文課。我送給同學(xué)們一件禮物一句發(fā)自我肺腑的話(huà)語(yǔ)。
“讓人們因我的存在而感到幸福！”我把這句話(huà)作為禮物送給你�。ㄕ埬阍谛睦锬钜槐椋骸白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋�！”）親愛(ài)的孩子們，做一個(gè)“讓人們因我的存在而感到幸�！钡娜�，往往只需“舉手之勞”：公共汽車(chē)上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì )因為你而感到生活在這樣一個(gè)文明的社會(huì )環(huán)境中是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì )因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠助是一種幸福；在教室樓道，你主動(dòng)上前老師抱作業(yè)本，老師會(huì )因為有你這樣的學(xué)生感到幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候，他也會(huì )感到有你這樣的同學(xué)是一種幸�！窈笤谖覀儼�，當某個(gè)同學(xué)遇到困難時(shí)，是你第一時(shí)間出現在他的面前并伸出溫暖的手臂：“別著(zhù)急，有我呢！”那樣，他會(huì )因為有你而感到班集體的無(wú)比溫馨！我希望在我們的班級中，同學(xué)之間互相友愛(ài)，互相助，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)：每一個(gè)人為班級的挫折感到難過(guò)與憂(yōu)慮，每一個(gè)人為班級的成績(jì)感到欣喜與自豪。
孩子們，從現在開(kāi)始，你們在學(xué)校的每一天，我都將和你們一起度過(guò)。我會(huì )和你們一起誦讀美妙的兒童詩(shī)，用我們快樂(lè )的聲音迎接每一個(gè)黎明的來(lái)臨。我會(huì )和你們一起學(xué)習課文，一起領(lǐng)略語(yǔ)言文字的魅力。我會(huì )給你們講繪本故事，講一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的繪本故事，在故事中一起去感受人性的真善美。我還要帶你們讀一本又一本的童書(shū)，哦，這一本本美妙的童書(shū)，曾經(jīng)怎樣地吸引了我教過(guò)的孩子們，我相信它們一定也會(huì )深深地將你們吸引，并且將它們編織進(jìn)我和你們的生命里。我還愿意聽(tīng)你們說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，如果你們愿意告訴我的話(huà)，你們最好把這些話(huà)寫(xiě)在你們的'日記本上。
孩子們，學(xué)好語(yǔ)文的根本在于量的、高品位的閱讀。在我看來(lái)，評價(jià)你們語(yǔ)文水平的標準可能有若干條，但最重要的只有一項：你們是否具備了相應的閱讀能力。和分數相比，這是“軟指標”，然而比起分數，它對你們一生的意義不知重要了多少倍。正如朱永新教授所說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史�！闭埬銈冊跁�(shū)包里放一本優(yōu)秀的課外書(shū)，利用課余時(shí)間、星期天、節假日，捧起書(shū)讀起來(lái)。你知道，有童書(shū)相伴的童年是多么美妙！
孩子們，新學(xué)期第一天起，我們就一起誦讀兒童詩(shī)�！断蛑�(zhù)明亮那方》是我們新學(xué)期朗誦的第一首詩(shī)，我先把它放在這里了。請你們準備一個(gè)漂亮的本子，將這首詩(shī)工工整整地抄進(jìn)去。
為了使我班同學(xué)養成良好的文明習慣，建設具有特色的優(yōu)秀集體，使我們有一個(gè)良好的生活、學(xué)習環(huán)境，經(jīng)全班同學(xué)協(xié)議，特制定以下文明公約：
一、紀律方面
1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，有事必須請假（寫(xiě)請假條并有家長(cháng)的簽字）。
2、嚴格遵守課堂紀律，不在教室追逐喧嘩。
3、同學(xué)之間團結互助，真誠相待，對人有禮貌。
二、衛生方面
1、養成良好的習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑污物。
2、認真做好值日和掃除。值日生要把教室打掃干凈，離開(kāi)時(shí)要關(guān)燈、關(guān)門(mén)窗。
3、生活儉樸，講究衛生，勤剪指甲。
4、愛(ài)護學(xué)校的校舍和公物。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫(huà)。
三、學(xué)習方面
1、上課前準備好學(xué)習用品。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)。
3、認真預習、復習，按時(shí)立完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。
四、活動(dòng)方面
1、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動(dòng)。
2、積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動(dòng)，勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
3、學(xué)雷鋒，做好事，助人為樂(lè )，團結同學(xué)。
4、按時(shí)參加廣播操和課外體育活動(dòng)。
五、儀表方面
1、學(xué)生到校必須服裝整潔，樸素方，系好紐扣。
2、進(jìn)入學(xué)校要佩紅領(lǐng)巾，聽(tīng)從值日生的要求。
心理健康教育是學(xué)生全面發(fā)展教育的重要組成部分。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，關(guān)注青少年兒童的身心健康已成為全社會(huì )的共識。特別是像深圳這樣一座生活節奏快、經(jīng)濟發(fā)達、社會(huì )多元化的前沿城市，中小學(xué)生的心理健康教育和輔導顯得尤為重要。作為學(xué)校，我們在向孩子傳授知識的同時(shí)，也一直致力于對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促使其健全人格的發(fā)展，形成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極進(jìn)取、堅忍不拔、勇于戰勝挫折等個(gè)性心理品質(zhì)。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信14
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
很開(kāi)心能和你們一起快樂(lè )的迎來(lái)你們在幼兒園學(xué)習、生活的最后一個(gè)學(xué)期。一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，你們一定又長(cháng)高吧？新的學(xué)期，你們也一定會(huì )越來(lái)越能懂事、越來(lái)越有禮貌了，對嗎？原來(lái)膽小的`朋友現在一定會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的朋友現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了，原來(lái)管不住自己的朋友現在也一定能學(xué)會(huì )管住自己了，對嗎？因為你們長(cháng)了！再經(jīng)過(guò)半年的幼兒園生活，你們就要背上小書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，真希望快樂(lè )的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂(lè )園，成為你們一生中最美的回憶！
在本學(xué)期，你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會(huì )助你們，讓你們學(xué)會(huì )更加的立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )做人。在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )許多的困難和挫折，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，就像我們常說(shuō)的：“帶著(zhù)自信、勇敢、堅持，打敗成長(cháng)路上的’小怪獸’”老師和爸爸媽媽一定會(huì )在你的身邊支持、鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)。
老師相信你們一定會(huì )有更加出色的表現的，對吧？努力吧，孩子們！加油！
最后老師祝你們在馬年能夠一馬當先。馬上有快樂(lè )！馬上有健康！馬上有一切！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫(xiě)給孩子的一封信15
小女兒：
你應該上x(chóng)班了，面對你在x班的表現，無(wú)論老師還是家長(cháng)都非常的滿(mǎn)意。從這學(xué)期你要x班了，這是你在幼兒園階段又一個(gè)新的臺階，這學(xué)期你將比小班學(xué)到更多的知識，在x班里，小朋友是那樣的喜歡你，每當在大街是聽(tīng)到小朋友碰到你時(shí)總是大喊你的名字時(shí)，我是多么地快樂(lè )，每當聽(tīng)到老師對你的贊揚，我心中的也是充滿(mǎn)了自豪。愛(ài)你所以總是不停地教育，希望用教育的方法來(lái)讓你養成良好的習慣。你雖大膽但在剛開(kāi)始的和別人相處的'時(shí)候還有一些羞澀，你雖活潑但在做事的時(shí)候并沒(méi)有大膽去做。不過(guò)在你小小的性格中充滿(mǎn)了自信，充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)，這一點(diǎn)還是很好的。在這一個(gè)學(xué)期中，我們一起努力的目標上：按照老師的要求，多給你講故事，讓你也這在方面表現更出色一些。
孩子們，新的學(xué)期已來(lái)到我們的身邊，媽媽會(huì )和你一起努力，共同學(xué)習，努力教育你，把你的優(yōu)點(diǎn)讓做得更好，把缺乏的地方去彌補，新的學(xué)期，讓我們用陽(yáng)光的心態(tài)，去對待學(xué)習、對待生活，做一個(gè)快樂(lè )的人。
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xxxx年xx月xx日
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