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初中政治教師述職報告

時(shí)間:2023-06-15 15:31:56 述職報告 我要投稿

初中政治教師述職報告范文精選

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初中政治教師述職報告范文精選

  初中政治教師述職報告范文(一)

  20XX年已接近尾聲,作為一名教師,對自己教育、教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結,總結經(jīng)驗,找出差距,使自己今后工作更有成效。

  一、思想政治表現:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),認真學(xué)習十八大會(huì )議精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)指導日常工作。思想端正,服從學(xué)校工作安排,辦事認真負責,能一心一意地把精力用于教育教學(xué)工作中,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,辦事公正客觀(guān),敢于承擔責任,能在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,工作中顧全大局,和同事團結協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己。

  二、教育、教學(xué)工作:

  擔任初二、初三政治教學(xué)任務(wù)。對待教學(xué)工作,教學(xué)態(tài)度端正,能認真把握教材,做到課程標準、教學(xué)參考資料與課本知識、學(xué)生實(shí)際情況有機結合,提高學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習能力,培養學(xué)生的解題、審題能力,做到在研究教材和學(xué)生的基礎上備詳案,做課件,通過(guò)自身知識積累能不斷地以社會(huì )熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生的分析、解決問(wèn)題能力不斷提高;其次,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展。每一屆初三學(xué)生對我來(lái)說(shuō)都是新生,,剛開(kāi)始師生雙方都不適應彼此的教與學(xué)。作為教師,利用課堂和課間了解學(xué)生,摸透學(xué)生的性格特征、認知水平和認知需求,在教學(xué)中做到融洽師生關(guān)系,同時(shí)提出要求,教學(xué)上循序漸進(jìn),耐心教會(huì )他們做課本筆記、作業(yè)格式和記憶聯(lián)想方法,學(xué)生對政治學(xué)科不重視到能主動(dòng)學(xué)習態(tài)度的轉變是我教學(xué)成功的第一步;第三,尊重學(xué)生,平時(shí)重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,包容學(xué)生的個(gè)性,在嚴格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出適合體校學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。學(xué)生在老師的鼓勵下也比較愿意學(xué)習,師生關(guān)系融洽,達到師生共同提高的目的,今年的初三升學(xué)考試中,能充分調動(dòng)全體學(xué)生的積極性,利用課余時(shí)間加強對學(xué)習困難學(xué)生的補缺補差工作,第二學(xué)期主動(dòng)要求增加課時(shí),努力完成教學(xué)目標。所教年級政治升學(xué)考成績(jì):良好率70%,及格率100%;主動(dòng)承擔其他年級的教學(xué)任務(wù)(初二政治教學(xué)任務(wù)),使學(xué)校教學(xué)工作能正常開(kāi)展。初二的期末考試為區統考,年級平均分能達到70分以上。作為教師,能根據實(shí)際情況做好學(xué)生的思想轉化工作,在校期間發(fā)現問(wèn)題能在第一時(shí)間找學(xué)生談話(huà)并進(jìn)行處理,做到用道理規勸學(xué)生,用情感感化學(xué)生,通過(guò)教育,絕大部分學(xué)生的思想都有了提高。

  三、人事檔案、辦公室工作:

  作為人事干部,首先做到按政策辦事,正確解讀、傳達和執行上級文件精神,做到文件精神解讀準確,在職職工的基本信息梳理及時(shí);平時(shí)做好兩局繁雜的人事和辦公室常規工作。一年中,按時(shí)間節點(diǎn)做好兩局工資變動(dòng)、加值班統計、退休養老金等日常事務(wù)性工作;兩局新的獎金調整和測算、兌現工作,教師、教練論文送審鑒定和職稱(chēng)評審工作,做好教師的業(yè)務(wù)考核、年度考評和所有材料的上報核實(shí)工作,錄用新教師、教練員等各項后續事情;做好上級主管局---體育局辦公室布置的各項業(yè)務(wù)性工作。做好了退休教職工的退休費和規范津補貼工作,梳理好退休教職工的退休信息,做到退休教師的生活補貼無(wú)差錯正常發(fā)放。耐心為退休職工解讀政策,使他們能安心退休生活;同時(shí)還做好了學(xué)校人事檔案的整理和歸檔工作,今年檔案順利通過(guò)教育局人事檔案的檢查和驗收?傊,擔任人事方面的工作,我的體會(huì )是結果簡(jiǎn)單,過(guò)程復雜,有時(shí)還要承受別人的不理解。但我做到了認真對待。

  四、存在不足及改進(jìn)措施

  由于平時(shí)事情繁雜,作為教師教育教學(xué)理論學(xué)得較少,在教學(xué)中明顯感覺(jué)自教學(xué)方式陳舊;有時(shí)有應付教學(xué)現象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今后,教學(xué)上要不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論,跟上時(shí)代需要,改變教學(xué)方法,使它更適合體校學(xué)生學(xué)習需要,同時(shí)努力學(xué)習人事檔案的各項管理工作,克服畏難情緒,認真為學(xué)校發(fā)展服務(wù),每個(gè)教職工服務(wù)。

  初中政治教師述職報告范文(二)

  本人本學(xué)期主要擔任七、八年級共六個(gè)班級的思想品德課教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導和正確領(lǐng)導下,通過(guò)自己的努力工作,嚴格按照上級的指示,以及教學(xué)的要求認真履行自己的各項職責。

  一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹、科學(xué)的治學(xué)態(tài)度,以勤懇、頑強和堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、新課程理論為指導,有計劃、有組織、有步驟地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),取得了良好的成績(jì),F總結如下:

  一、在思想政治方面

  在工作中以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、新課程理論為指導,積極學(xué)習、宣傳并執行黨的路線(xiàn)、方針和政策,貫徹黨的教育方針,努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展;決不做有損國家、社會(huì )、集體和他人的事;顧全學(xué)校大局,維護學(xué)校的合法權益,維護學(xué)校的名譽(yù);決不做違背教師職業(yè)道德和有損教師形象的事;嚴格遵守教師職業(yè)道德規范和保亭縣中小學(xué)教師“十不準”要求;積極參加學(xué)校和科組組織的政治理論學(xué)習活動(dòng);堅持升國旗儀式;積極要求上進(jìn),能以教師的標準要求自己。在社會(huì )上,遵紀守法,遵守社會(huì )公德,以良好的師德師風(fēng)行事。平時(shí)較注重個(gè)人品德修養,嚴以自律,潔身自愛(ài),決不參加打麻將等賭博活動(dòng);團結同志,互相合作,為其他教師提供力所能及的幫助等。

  二、在教學(xué)工作方面

  堅持做到與時(shí)俱進(jìn),勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。開(kāi)學(xué)前制定科學(xué)的學(xué)期教學(xué)計劃和單元教學(xué)計劃,使教學(xué)有計劃、有組織、有步驟;平時(shí)較注重自身理論知識的學(xué)習以及教學(xué)能力的提高,積極探究符合學(xué)生實(shí)際的、先進(jìn)的、科學(xué)的教學(xué)方法和模式,積極推行素質(zhì)教育。作為科任教師,我十分注重研究初中思想品德課教學(xué)理論,認真備課,積極參加科組活動(dòng)和集體備課組活動(dòng),幫助、參與和指導其他教師備課和上課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。本人備課時(shí),不但備教材、備教法,而且備學(xué)生,根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際,精心設計教學(xué)方法和教學(xué)流程,認真寫(xiě)好教案,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結及反思;上課時(shí)以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、認真、嚴肅的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想品德課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好理論知識,還注意以德育為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學(xué)生現實(shí)良好的品德和高尚的人格,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。由于所教課本版本更換,所以明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)資料;為提高每節課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈片放映等多樣形式,培養了學(xué)生學(xué)習思想品德課的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。期末時(shí)能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助后進(jìn)生。本學(xué)期在扎實(shí)搞好常規教學(xué)基礎上,在教學(xué)實(shí)踐中施行“自主、合作、探究“學(xué)習方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,實(shí)現了由單一的知識傳授向綜合能力的培養的轉變、實(shí)現學(xué)生由被動(dòng)接受知識向主動(dòng)獲取知識轉變,使學(xué)生的創(chuàng )新思維和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、以及思想品德,行為習慣均得到了提高,也極大地提高了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。

  對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,利用課前或課后進(jìn)行針對性講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。教師年度個(gè)人述職報告在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)生知識性的輔導,更重要的是學(xué)生思想的輔導。提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,每周利用課間時(shí)間與其傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,幫助他們解決有深度的習題。另外,經(jīng)常利用賴(lài)飛龍、張南生、唐秋紅等本校同學(xué)的典范,讓學(xué)生自覺(jué)地從德、智、體、美全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想,并在實(shí)際生活中踐行 。

  三、在教研教改方面。

  本學(xué)期能夠積極參加教研教改學(xué)習活動(dòng),平時(shí)注意結合思想品德的教學(xué)內容和新課程的特點(diǎn),有目的,有意識地在課堂教學(xué)中實(shí)踐,及時(shí)在課余時(shí)間、科組學(xué)習時(shí)總結教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,相互交流,全面提高自身的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。課余時(shí)間認真閱讀《新教育》等教育教學(xué)刊物,了解當前教育動(dòng)態(tài)。參加了2011年保亭縣“上課技巧” 遠程培訓和“國培計劃”遠程培訓,教師之間相互聽(tīng)課15節,參與集體備課活動(dòng)一節,做到教師間虛心學(xué)習、取長(cháng)補短、共同提高。

  四、在考勤出勤方面

  本人身體和心理健康,能適應教育教學(xué)工作;一學(xué)期做到出滿(mǎn)勤,沒(méi)有遲到、早退或缺過(guò)一節課,沒(méi)有請過(guò)一天事假和病假;堅持上班準時(shí)簽到,從不讓人代簽。假期輪值班準時(shí)到崗,堅守崗位,頻繁巡邏查看學(xué)校財物。

  五、取得的成績(jì)

  順利完成學(xué)校要求的各項工作任務(wù),包括教學(xué)計劃、教案及反思、學(xué)期教育教學(xué)總結、假期輪值班等;順利完成保亭教研室下達任務(wù);所教學(xué)生期中、期末考試成績(jì)良好,實(shí)現了本學(xué)期的教學(xué)目標。其中2011年九年級中考本人所教科目全縣排序第二名;參加了2011年保亭縣“上課技巧” 遠程培訓和“國培計劃”遠程培訓并取得優(yōu)秀成績(jì);培養了丘文惠、梁家琪、黃鳳娟等一批尖子生,轉化了黃銳、郭鑫等一批后進(jìn)生。

  六、今后努力方向

  在今后的教育教學(xué)工作中,本人將繼往開(kāi)來(lái),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和新課程理論為指導,大膽創(chuàng )新,勇于進(jìn)取,力爭全面提高自己的課堂教學(xué)水平、教育管理水平、教研教改水平、團結合作水平、信息應用水平、撰寫(xiě)論文水平等,力爭下一學(xué)期取得更好的成績(jì)!

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