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申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告（精選10篇）
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢？以下是小編精心整理的申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 1
參加工作以來(lái)，特別是任中學(xué)一級教師后，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責，在教育教學(xué)、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績(jì)。認真履行聘約，年終考核全部合格，并且在19xx~20x連續四年被評為優(yōu)秀，多次受到上級有關(guān)部門(mén)的表彰獎勵。
xx年全國高考，我所任教的班級物理平均分超省平均分，其中往屆生物理平均分名列全縣第一，應屆生除贛中名列全縣第三；在xx年xx月召開(kāi)的96屆高三物理研討會(huì )上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專(zhuān)題發(fā)言，受到與會(huì )領(lǐng)導和同志們的好評；xx年高考，我任教的兩個(gè)班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一，比第二名高5分，在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中，是全縣農村完中應屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；xx~xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二，第二學(xué)期全市統考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績(jì)，xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中，我輔導的學(xué)生李至兵獲市三等獎；xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中，我輔導的學(xué)生獲市三等獎；xx年中學(xué)生物理競賽中，我輔導的學(xué)生董紅獲市三等獎；xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中，我輔導的學(xué)生閆至浩獲市三等獎；陸繼通獲縣二等獎；20xx年高中物理競賽中，我輔導的學(xué)生徐大建獲市三等獎。
在長(cháng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上，xx年我撰寫(xiě)的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上，1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作，一直受到學(xué)校領(lǐng)導的好評，95年6月我所帶的班被評為縣級先進(jìn)班集體，xx年高考，我所帶班有9人達本科線(xiàn)，xx年xx月高三（3）班團支部被評為縣級先進(jìn)團支部。
工作之余積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，繼續教育每年均達到優(yōu)秀標準，先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語(yǔ)言修養考核、省英語(yǔ)水平（中級）考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書(shū)。不但勝任高中物理教學(xué)，而且有教高的指導青年教師的'能力，在我的指導下，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎，xx年xx月與張利平老師簽訂了幫教合同，在我的指導下，他很快站穩講臺，成為一名合格的高中教師。
作為教研組長(cháng)，積極配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規管理，帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法，以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級各類(lèi)的考試、評比中都有較佳成績(jì)，受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。98年秋，全縣完中視導檢查中，物理組的集體備課受到表?yè)P。
綜上所述，我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學(xué)高級教師任職資格，我申報中學(xué)高級教師職務(wù)，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現自己的不足，鞭策自己不斷學(xué)習新的教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 2
本人自任現職以來(lái)一直從事高中物理教學(xué)工作，在晉升為中學(xué)二級后工作的七年中，服從學(xué)校的各項工作安排，勤勤懇懇工作，愛(ài)生愛(ài)崗，并且完成了一輪循環(huán)教學(xué)，在近幾年的學(xué)生輔導工作中也取得良好的成績(jì)，符合申報中學(xué)一級教師的條件�，F對七年的工作做如下總結：
一、政治思想
作為一名青年教師，我在思想上嚴于律己，堅持黨的教育方針，認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范。在行動(dòng)上積極參加全校職工大會(huì )，主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，并且注重政治理論的學(xué)習，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，努力提高自身的政治水平。在工作中，與同事團結友愛(ài)、互幫互助，并且虛心向有經(jīng)驗的'教師學(xué)習，以提高自身業(yè)務(wù)水平；在課堂上對學(xué)生高標準嚴要求，課后則是與學(xué)生打成一片，努力成為學(xué)生的良師益友。
二、教育教學(xué)
在教學(xué)方面，首先根據教材及學(xué)生的情況認真備課，做到“有備而來(lái)”，不打無(wú)準備之仗。其次，在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主導地位。課后認真批改作業(yè)，布置作業(yè)注意精讀精練，有層次的布置作業(yè)，同時(shí)認真批改作業(yè)，做好學(xué)生作業(yè)物體的分類(lèi)總結，有針對的講評，使學(xué)生牢固掌握和理解所學(xué)的知識。
一分耕耘一分收獲，我所參加的高三的教學(xué)工作中，努力克服自身不足，使所帶班級在高考中達到較高的B級率，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。在歷屆的高二小高教學(xué)工作中，認真工作，使每一位學(xué)生都到達了C級，還有不少同學(xué)達到A級水平，可以在高考中拿到加分。另外我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習奧賽題目，輔導一部分學(xué)生參加競賽，其中有2人分別獲得了江蘇省奧林匹克競賽三等獎的好成績(jì)。我還積極參加學(xué)校舉辦的對外公開(kāi)課，并且取得了聽(tīng)課教師的優(yōu)秀的好評。
三、教育科研
我深知要給學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水，因此，在工作之余，我還認真鉆研教學(xué)科研方面的書(shū)籍，試著(zhù)寫(xiě)一些教學(xué)論文和教學(xué)反思，并且取得了一定的成果。20xx年撰寫(xiě)的《確定帶點(diǎn)粒子在磁場(chǎng)中的運動(dòng)軌跡的方法》論文獲得省教育學(xué)會(huì )二等獎，20xx年撰寫(xiě)的《發(fā)掘教材資源優(yōu)化物理課堂效率》發(fā)表于省級刊物《新課程》，20xx年撰寫(xiě)的《如何在物理教學(xué)中進(jìn)行有效提問(wèn)》獲得武進(jìn)區教育學(xué)會(huì )論文評比一等獎。
我認為，自己在德、勤、能、績(jì)等方面表現優(yōu)秀，教學(xué)效果好，合乎中學(xué)一級教師資格，懇請各位領(lǐng)導、評委給予參加中學(xué)一級教師的評定。在以后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往，努力工作，無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 3
參加工作以來(lái)，特別是任中學(xué)一級教師后，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責，在教育教學(xué)、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績(jì)。認真履行聘約，年終考核全部合格，并且在年~年連續四年被評為優(yōu)秀，多次受到上級有關(guān)部門(mén)的表彰獎勵。
年全國高考，我所任教的班級物理平均分超省平均分，其中往屆生物理平均分名列全縣第一，應屆生除贛中名列全縣第三；在年10月召開(kāi)的96屆高三物理研討會(huì )上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專(zhuān)題發(fā)言，受到與會(huì )領(lǐng)導和同志們的好評；年高考，我任教的兩個(gè)班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一，比第二名高5分，在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中，是全縣農村完中應屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；學(xué)年~學(xué)年度第一學(xué)期全縣統考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二，第二學(xué)期全市統考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績(jì)，年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中，我輔導的學(xué)生李至兵獲市三等獎；年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中，我輔導的學(xué)生獲市三等獎；年中學(xué)生物理競賽中，我輔導的學(xué)生董紅獲市三等獎；97年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中，我輔導的學(xué)生閆至浩獲市三等獎；陸繼通獲縣二等獎；年高中物理競賽中，我輔導的學(xué)生徐大建獲市三等獎。
在長(cháng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上，年我撰寫(xiě)的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上，年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作，一直受到學(xué)校領(lǐng)導的好評，年6月我所帶的班被評為縣級先進(jìn)班集體，年高考，我所帶班有9人達本科線(xiàn)，年6月高三（3）班團支部被評為縣級先進(jìn)團支部。
工作之余積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，繼續教育每年均達到優(yōu)秀標準，先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語(yǔ)言修養考核、省英語(yǔ)水平（中級）考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書(shū)。不但勝任高中物理教學(xué)，而且有教高的指導青年教師的能力，在我的指導下，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎，年10月與張老師簽訂了幫教合同，在我的.指導下，他很快站穩講臺，成為一名合格的高中教師。
作為教研組長(cháng)，積極配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規管理，帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法，以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級各類(lèi)的考試、評比中都有較佳成績(jì)，受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。年秋，全縣完中視導檢查中，物理組的集體備課受到表?yè)P。
綜上所述，我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學(xué)高級教師任職資格，我申報中學(xué)高級教師職務(wù)，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現自己的不足，鞭策自己不斷學(xué)習新的教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：
一、思想工作方面：
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪。我清楚要成為優(yōu)秀的社會(huì )主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。因此本人一直認真貫徹國家的教育方針，在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，提高自身素質(zhì)，增強教書(shū)育人、以身立教的使命感和責任感。
二、教育工作方面：
這學(xué)期，本人擔任初三年級的物理教學(xué)工作，因為面臨著(zhù)新課程改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的新課改培訓的'同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。根據學(xué)校安排，利用備課組活動(dòng)時(shí)間，積極探討教育教學(xué)有關(guān)問(wèn)題。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，有的學(xué)生缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn)，對自己的不足加以改進(jìn).
我今后的目標是:
1.在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2.謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，見(jiàn)賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師的標準要求自己。
3.在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù)，爭取把工作做得盡善盡美。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)，爭取一專(zhuān)多能，以便在工作中做出更好的成績(jì).但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學(xué)工作，毫無(wú)保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已!
總之一句話(huà)，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻自己的力量。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 5
本學(xué)期，我擔任高一物理教學(xué)工作，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，從各方面嚴格要求自己，主動(dòng)與班主任團結合作，結合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現對教學(xué)工作作以下總結：
一、認真鉆研教材，明確指導思想。
教材以物理課程標準為依據，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )物理與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系；體會(huì )物理的價(jià)值，增強理解物理和運用物理的信心；初步學(xué)會(huì )應用物理的思維方式去觀(guān)察，分析，解決日常生活中的問(wèn)題；形成勇于探索，勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神；獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應用技能。
二、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。
1、以學(xué)生為主體，實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)為適應新課程理念下的素質(zhì)教育，我摒棄傳統的“填鴨式”的教學(xué)模式，不斷探索并采用符合現在中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué)，將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)（自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導下進(jìn)行實(shí)驗探索）——互學(xué)（討論交流）——督學(xué)（老師督促個(gè)別不太專(zhuān)心的學(xué)生、適當點(diǎn)撥知識重點(diǎn)、解析學(xué)習難點(diǎn)）——驗學(xué)（當堂練習鞏固，檢驗學(xué)習效果）鏈接起來(lái)的課堂結構模式。這樣的教學(xué)模式，減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔——作業(yè)基本能在課堂內完成，使學(xué)生有足夠充分的課外時(shí)間做自己喜歡的'事，比如閱讀課外讀物、體育運動(dòng)或做一些手工制作；也提高了課堂效率——一節課內，學(xué)生需要完成四個(gè)不同內容的活動(dòng)，學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦，整節課都能集中精力。
2、運用現代媒體，提高學(xué)生學(xué)習興趣多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生豐富的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習，能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。
3、加強實(shí)驗教學(xué)，增強學(xué)生實(shí)踐能力遵循物理教學(xué)規律和物理學(xué)科的特點(diǎn)，以實(shí)驗啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗中，引導學(xué)生有目的的觀(guān)察，啟發(fā)積極思維，提示物理現象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養學(xué)生獨立操作的能力、團結協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng )新的能力。配合校園文化節，開(kāi)展了物理小制作比賽，極大地調動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗的熱情。
4、因材施教，整體性提高學(xué)生成績(jì)學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導致教學(xué)的不統一性，在教學(xué)的過(guò)程中注意兼顧全體學(xué)生，難易有度，激勵先進(jìn)學(xué)生，鼓勵后進(jìn)生。對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，重點(diǎn)給予學(xué)習方法上的指導，提高他們的自學(xué)能力，鼓勵、倡導他們超前學(xué)習，指導他們適當拓寬學(xué)習內容、加深學(xué)習深度、提高學(xué)習難度，爭當“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習但學(xué)習困難的學(xué)生，經(jīng)常與他們溝通，了解他們的困難所在，經(jīng)常表?yè)P他們的進(jìn)步，放大他們的閃光點(diǎn)，增強他們的學(xué)習信心和學(xué)習熱情，再循序漸進(jìn)地指導他們掌握一些簡(jiǎn)單有效的鞏固知識的技巧，盡可能使他們感覺(jué)到“付出總有回報”。
5、重視德育滲透，培養科學(xué)態(tài)度在物理教學(xué)過(guò)程中，恰當地向學(xué)生滲透辯證唯物主義教育、愛(ài)國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著(zhù)重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻，介紹各國科學(xué)家們在探索物理學(xué)的過(guò)程中經(jīng)歷的細節事件，讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛，學(xué)習科學(xué)家們敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現極細微的現象、勤于實(shí)驗反復探索的精神，培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
6、加強校本研修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)堅持每周一次集體備課活動(dòng)，同本學(xué)科組同事們一道，認真研究《上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素》，反復解讀《物理新課程標準》，跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動(dòng)向，盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價(jià)值觀(guān)，精心組織教學(xué)內容，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 6
尊敬的評審委員會(huì )：
自擔任中學(xué)物理教師以來(lái)，我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，努力將理論知識與實(shí)踐相結合，激發(fā)學(xué)生的探索欲望和創(chuàng )新能力。在過(guò)去幾年里，我不僅完成了學(xué)校規定的各項教學(xué)任務(wù)，還積極參與課題研究和社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，為推動(dòng)本地區物理學(xué)科的發(fā)展貢獻了自己的力量。
一、教學(xué)方面
1.優(yōu)化課程設計
根據新課標要求，我對原有教材進(jìn)行了適當調整，增加了實(shí)驗探究環(huán)節，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣。例如，在講解“電學(xué)”這一章節時(shí)，我帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的電路模型，并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗證所學(xué)理論，大大提高了他們的學(xué)習興趣。
2.關(guān)注個(gè)體差異
每個(gè)學(xué)生的基礎和接受能力都存在差異，因此我在日常教學(xué)中注重因材施教。對于成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵他們參加各類(lèi)競賽活動(dòng)；而對于基礎薄弱的`同學(xué)，則利用課余時(shí)間為他們補習基礎知識，幫助其建立信心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班級整體成績(jì)有了顯著(zhù)提升。
3.培養科學(xué)素養
除了傳授專(zhuān)業(yè)知識外，我還特別重視對學(xué)生科學(xué)精神和人文情懷的培養。定期組織科普講座、參觀(guān)科技館等活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野，讓他們感受到物理學(xué)的魅力所在。同時(shí)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)有責任感的社會(huì )公民。
二、科研方面
積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)，與同行們共同探討先進(jìn)的教學(xué)方法。主持或參與完成多項省市級課題項目，如《基于核心素養導向下的中學(xué)物理課堂教學(xué)策略研究》，該研究成果已被廣泛應用于實(shí)際教學(xué)當中，取得了良好的效果。此外，我還發(fā)表了多篇論文，分享自己在物理教學(xué)方面的經(jīng)驗和見(jiàn)解。
三、社會(huì )服務(wù)
作為學(xué)校的骨干教師，我經(jīng)常受邀到其他學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)授課或專(zhuān)題講座，受到了廣大師生的好評。同時(shí)也積極參與社區志愿服務(wù)活動(dòng)，為青少年提供免費輔導，普及科學(xué)知識，傳播正能量。
總之，在今后的工作中，我將繼續保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷學(xué)習新的教育理念和技術(shù)手段，努力成為一名更優(yōu)秀的中學(xué)物理教師，為祖國培養更多高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才！
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 7
親愛(ài)的各位領(lǐng)導：
轉眼間，我已經(jīng)在中學(xué)物理講臺上度過(guò)了十多個(gè)春秋�；仡欉@段歷程，既有辛勤付出后的欣慰，也有面對挑戰時(shí)的困惑。但無(wú)論如何，我都從未改變過(guò)對這份職業(yè)的熱愛(ài)之情。今天借此機會(huì )向大家匯報一下自己的工作情況。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻
作為一名黨員教師，我深知肩負的責任重大。無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，每天總是第一個(gè)到達教室準備上課材料；放學(xué)后又忙著(zhù)批改作業(yè)、備課直到深夜。雖然工作很辛苦，但我卻樂(lè )此不疲，因為我知道每一個(gè)孩子背后都是一個(gè)家庭的希望。為了能讓學(xué)生們更好地理解抽象難懂的概念，我會(huì )花費大量時(shí)間查閱資料，精心設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，力求讓課堂變得既嚴謹又活潑。
二、用心溝通，建立信任
在多年的.教學(xué)生涯中，我深刻體會(huì )到良好師生關(guān)系的重要性。因此，我一直堅持“以人為本”的原則，尊重每一位同學(xué)的想法和感受。當遇到問(wèn)題時(shí)，不是簡(jiǎn)單地批評指責，而是耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，給予適當的建議和支持。記得有一次班上有位同學(xué)因為家庭變故而情緒低落，影響到了學(xué)習成績(jì)。得知此事后，我主動(dòng)找他談心聊天，了解具體情況，并聯(lián)系家長(cháng)共同商量解決辦法。最終，在我們的共同努力下，這名同學(xué)逐漸走出了陰影，重新找回了自信。
三、勇于創(chuàng )新，追求卓越
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展變化，傳統的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿(mǎn)足現代教育的需求。為此，我積極探索新的教學(xué)方法，嘗試引入多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )資源等元素，豐富課堂內容。比如利用動(dòng)畫(huà)演示復雜的物理現象，或者組織小組討論交流心得體會(huì )，極大地增強了互動(dòng)性和趣味性。同時(shí)，我也十分重視自身專(zhuān)業(yè)技能的提高，先后參加了多次國家級培訓課程，考取了相關(guān)證書(shū)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
四、回報社會(huì )，傳遞溫暖
除了做好本職工作之外，我還積極投身于公益事業(yè)當中。每年都會(huì )組織同學(xué)們參加義務(wù)植樹(shù)、環(huán)保宣傳等志愿活動(dòng)，培養他們的社會(huì )責任感和服務(wù)意識。另外，還會(huì )定期走訪(fǎng)貧困山區學(xué)校，捐贈圖書(shū)文具等物資，幫助那些需要幫助的孩子們。
總之，過(guò)去的日子里，我收獲了很多感動(dòng)和成長(cháng)。未來(lái)，我將繼續發(fā)揚“以愛(ài)育愛(ài)，用情育人”的精神，不忘初心，砥礪前行，為教育事業(yè)貢獻更多的力量！
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 8
尊敬的各位評委：
過(guò)去五年里，我始終堅守在中學(xué)物理教學(xué)的第一線(xiàn)，致力于打造高效有趣的課堂環(huán)境，培養學(xué)生自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維。下面我就從幾個(gè)方面對自己這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結。
一、深化課堂教學(xué)改革
針對傳統物理教學(xué)存在的不足之處，我大膽嘗試了一些新的做法。首先，改變了以往單向灌輸式的授課方式，采用啟發(fā)式、探究式教學(xué)法，引導學(xué)生主動(dòng)思考、發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。其次，充分利用現代化信息技術(shù)輔助教學(xué)，如使用電子白板展示實(shí)驗過(guò)程、播放視頻資料等，使得抽象概念變得更加直觀(guān)易懂。再次，加強與實(shí)際生活的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識解釋身邊的現象，從而加深理解程度。例如，在講解力學(xué)原理時(shí)，可以結合體育運動(dòng)中的投擲動(dòng)作來(lái)進(jìn)行分析說(shuō)明。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
我認為一名合格的教師不僅要教會(huì )學(xué)生知識，更重要的是要教會(huì )他們如何做人做事。所以在日常管理中，我非常注意品德教育的重要性。每當發(fā)現學(xué)生之間發(fā)生矛盾沖突時(shí)，都會(huì )及時(shí)介入調解，并教導正確的處理方法。同時(shí)也會(huì )適時(shí)開(kāi)展心理健康講座、主題班會(huì )等活動(dòng)，增強學(xué)生自我認知和社會(huì )適應能力。除此之外，還成立了物理興趣小組，吸引有興趣的同學(xué)加入其中，通過(guò)舉辦小型競賽、參觀(guān)實(shí)驗室等方式進(jìn)一步激發(fā)他們對科學(xué)的興趣愛(ài)好。
三、積極參與學(xué)術(shù)交流
作為一名年輕的骨干教師，我深知終身學(xué)習的意義。近年來(lái)，我積極參加國內外各種學(xué)術(shù)會(huì )議、研討會(huì )，與來(lái)自不同地區的同行專(zhuān)家進(jìn)行深入交流，汲取先進(jìn)經(jīng)驗。并且結合實(shí)際情況開(kāi)展了多項校級課題研究，撰寫(xiě)并發(fā)表了若干篇高質(zhì)量的研究論文。這些經(jīng)歷不僅開(kāi)闊了我的.眼界，也為改進(jìn)教學(xué)提供了寶貴參考。
四、促進(jìn)家校合作共育
家庭教育是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一部分。為了更好地發(fā)揮家庭在學(xué)校教育中的作用，我建立了家長(cháng)微信群，定期發(fā)布學(xué)生在校表現情況以及近期學(xué)習重點(diǎn)難點(diǎn)等內容。同時(shí)也會(huì )邀請部分家長(cháng)到校聽(tīng)課，聽(tīng)取他們的反饋意見(jiàn)，以便及時(shí)調整教學(xué)策略。此外，每逢節假日還會(huì )組織親子活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的情感紐帶，形成良好的互動(dòng)氛圍。
總之，在接下來(lái)的日子里，我將繼續秉持“立足課堂，放眼未來(lái)”的信念，不斷創(chuàng )新教育教學(xué)模式，努力成為新時(shí)代背景下的一名優(yōu)秀人民教師！
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 9
尊敬的各位老師：
眾所周知，物理學(xué)科是一門(mén)充滿(mǎn)魅力卻又相對枯燥的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。為了讓更多的年輕人愛(ài)上這門(mén)學(xué)科，我一直在思考怎樣才能把深奧的知識講得通俗易懂，又能激發(fā)起學(xué)生們的愛(ài)國情懷和民族自豪感。經(jīng)過(guò)多年探索實(shí)踐，我找到了一條行之有效的路徑——那就是將紅色文化融入到物理教學(xué)當中。
一、挖掘本土資源，講好中國故事
我國擁有悠久的歷史文化和燦爛輝煌的`科技成果，這些都是極其寶貴的教育資源。因此，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì )特意挑選一些具有代表性的案例進(jìn)行介紹。比如，在講述牛頓第一定律時(shí)，就會(huì )提及中國古代哲學(xué)家荀子提出的“力者，形之所以?shī)^也”，以此證明中華民族早在兩千多年前就已經(jīng)開(kāi)始了對力與運動(dòng)之間關(guān)系的研究；又如在介紹電磁感應現象時(shí)，會(huì )提到我國著(zhù)名科學(xué)家趙忠賢先生及其團隊成功研制出高溫超導材料的故事，以此激勵廣大學(xué)子立志成才，為國家科技進(jìn)步貢獻力量。
二、開(kāi)展特色活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍
為了讓學(xué)生能夠更加直觀(guān)地感受到紅色文化的魅力，我們組織了一系列豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。包括但不限于參觀(guān)革命紀念館、觀(guān)看愛(ài)國主義影片、舉辦演講比賽等等。特別是每年一度的“緬懷先烈，致敬英雄”清明祭掃活動(dòng)，更是吸引了眾多師生踴躍參與。通過(guò)這種方式，不僅可以加深學(xué)生對歷史的認識和理解，更能培養他們堅定的理想信念和高尚的情操品質(zhì)。
三、塑造人格魅力，樹(shù)立榜樣形象
作為一名教育工作者，我認為言傳身教至關(guān)重要。所以無(wú)論是在課堂上還是生活中，我都嚴格要求自己，時(shí)刻銘記為人師表的責任使命。工作中兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，生活中平易近人、關(guān)心他人。希望通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)娜�，讓更多的人明白什么是真正的科學(xué)家精神。同時(shí)，也會(huì )積極尋找身邊的典型事跡，將其編入教材或作為課外閱讀材料推薦給學(xué)生，讓大家從身邊小事做起，爭做新時(shí)代的好少年。
總之，在今后的工作中，我將繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，不斷創(chuàng )新教學(xué)方法，努力構建起一座連接物理世界與紅色文化的橋梁，讓更多青少年能夠在學(xué)習知識的同時(shí)，接受到潛移默化的思想洗禮，成長(cháng)為德智體美勞全面
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 10
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我叫小紅，20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專(zhuān)業(yè)，同年進(jìn)入一所國家示范高中任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績(jì)方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺(jué)維護教師的尊嚴；于能，能站穩講臺，得到學(xué)生的認可；于勤，能按時(shí)到崗，極少請假，絕無(wú)缺崗；于績(jì)，有一定的工作成效。根據晉升條件，特述職如下：
一、教學(xué)方面
20xx—20xx學(xué)年，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)年級擔任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起，我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學(xué)習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績(jì)理想，為學(xué)校連續獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
20xx年至如今，我擔任20xx屆年級的物理教學(xué)工作，我嚴格要求自己，精心備課，所帶班級的物理成績(jì)一直在年級名列前茅。我還負責這個(gè)年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試，據目前掌握的情況來(lái)看，通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作，我還擔任物理競賽教練工作。從高一開(kāi)始，我一直陪伴著(zhù)學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假，我一直沒(méi)有休息，和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的，在剛結束的預賽中，我負責的這個(gè)年級，共有57名學(xué)生達到90分以上，其中最高分分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為學(xué)生參加復賽奠定了很好的基礎。
二、德育工作
20xx年開(kāi)始我擔任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長(cháng)和學(xué)生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間，有兩位老師由于懷孕，在長(cháng)達一個(gè)月時(shí)間里兩門(mén)學(xué)科無(wú)老師正常上課，我積極和學(xué)生溝通交流，安排學(xué)生自主學(xué)習，沒(méi)有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認真，獲得了學(xué)校和同仁的認可，來(lái)我校后的連續三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。
三、教學(xué)科研
20xx年我有三大愛(ài)好，陪學(xué)生、讀書(shū)和碼字。在和學(xué)生共同成長(cháng)過(guò)程中，我還不停的`看書(shū)。三年來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)占滿(mǎn)了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開(kāi)了教育教學(xué)博客，在上面分享著(zhù)我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究。三年來(lái)，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》（已得到錄取通知，樣刊兩個(gè)星期后寄）期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇；還有一些隨筆、語(yǔ)錄、班會(huì )材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書(shū)刊收錄；三年來(lái)，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇（均為教育主管部門(mén)組織的評選）。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人；在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師！在這里，我唯有向其他教師學(xué)習，把學(xué)生當成自己的事業(yè)，用嚴實(shí)精細作為自己的行為準則，在成就學(xué)生中成就自己，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。
謝謝！
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