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班組管理思想總結

時(shí)間:2020-11-10 12:48:11 思想總結 我要投稿

班組管理思想總結范文2篇

  篇一:

  班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎環(huán)節,是直接完成企業(yè)各項生產(chǎn)指標的根本基礎,也是企業(yè)文化建設的重要陣地;班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)專(zhuān)業(yè)管理的落腳點(diǎn),是搞好安全生產(chǎn)的基礎,是安全管理的基本環(huán)節,是有效控制事故的“前沿陣地”。而要搞好班組建設,班組長(cháng)的作用異常重要,班組長(cháng)就是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項工作的組織者,是現場(chǎng)施工直接指揮者和決策者。

班組管理思想總結范文2篇

  搞好基層班組建設,需要有一個(gè)良好的企業(yè)文化作基礎,塑造良好企業(yè)文化環(huán)境,正確領(lǐng)導員工價(jià)值導向、營(yíng)造良好生產(chǎn)環(huán)境,對我們企業(yè)的發(fā)展具有十分重要的積極作用。因此,提倡每個(gè)班組里員工之間要圍繞以“和諧班組,遵紀守法,相互協(xié)調,以誠相待,共同提高”為載體,引導每位班組成員樹(shù)立一個(gè)積極、健康、向上的人生觀(guān)和價(jià)值工作觀(guān)。

  一個(gè)好的班組,首先要是一個(gè)和諧的班組!耙芎檬,首先管好人”。班組的人是一個(gè)個(gè)“具體”的人,有思想,有情感,都有自己的工作崗位。班組長(cháng)與員工首先在工作上是建立在尊重和信任的基礎上,要善于給班組營(yíng)造一個(gè)良好的和諧氣氛,提高班組的凝聚力。在工作中,我們要更趨于服從大家共同認為的某種方式是合適的,那種方式是更有效能的工作路線(xiàn),不搞個(gè)人教條主義或個(gè)人主導一切主義。班組長(cháng)的職能要放在從旁協(xié)調,過(guò)程監督及培養新人的的位置上,對于一些日常工作不能太過(guò)于細節安排,沒(méi)有最好的工作方式,只有合適的工作方式。同時(shí)我們還必須嚴格遵守各項安全規則,保證日常工作順利開(kāi)展。

  進(jìn)入新形勢下的班組建設作為企業(yè)一個(gè)發(fā)展和創(chuàng )新的重要基礎,將越來(lái)越顯示其重要性和必要性,我們要不斷學(xué)習,不斷探索,將班組建設融入企業(yè)的日常生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、政治思想等各項工作的管理中,讓班組建設更貼近企業(yè)目標的實(shí)現,使班組真正成為職工群眾展示自我業(yè)績(jì)、自我風(fēng)采的舞臺,成為實(shí)現自我發(fā)展、自我成才的大家庭。

  篇二:

  眨眼間到了20xx年的7月,班組建設活動(dòng)也正在火熱的進(jìn)行中。俗話(huà)說(shuō)“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬(wàn)馬奔騰,需一馬當先”。要搞好班組建設,班組長(cháng)的作用異常重要,班組長(cháng)就是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項工作的組織者,是現場(chǎng)施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)專(zhuān)業(yè)管理的落腳點(diǎn),是搞好安全生產(chǎn)的基礎,是安全管理的基本環(huán)節,是有效控制事故的“前沿陣地”。

  懷化移動(dòng)客服中心的班組建設就猶如一棵“陽(yáng)光成長(cháng)樹(shù)”,班組成員共同澆灌,細心培育。樹(shù)根是他們的班組理念,因為小樹(shù)苗只有深深扎根于泥土,才能長(cháng)成參天大樹(shù),班組理念也只有深深植于員工心中,才能讓員工有共同的'價(jià)值觀(guān)和信念;樹(shù)干是班組目標,小樹(shù)苗只有具備健康挺立的樹(shù)干才能頂天立地,班組也只有樹(shù)立目標、明確方向,才能讓員工朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn);樹(shù)枝和樹(shù)葉象征著(zhù)班組制度、行為、能力、氛圍、激勵和創(chuàng )新。因為小樹(shù)苗的枝葉不會(huì )一夜之間長(cháng)成,需要精心呵護栽培,才能枝繁葉茂,班組文化建設也不是一蹴而就的,需要循序漸進(jìn)、有計劃、有重點(diǎn)地推進(jìn)。

  首先要提高班組文化建設就得先提高班組長(cháng)的素質(zhì)。因為班組長(cháng)是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng )建“和諧班組”過(guò)程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì)。作為班組的帶頭人,要具備強烈的事業(yè)心和使命感,自強不息,頑強進(jìn)取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。班組長(cháng)必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。三是管理素質(zhì)。對手下的工人、設備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。班組需要培養和發(fā)揚職工終身學(xué)習的風(fēng)氣,不斷進(jìn)行充電,吸收新知識,創(chuàng )新思路。

  其次,強化班組執行規章制度的效能。強化班組長(cháng)執行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據,只有落實(shí)各項規章制度,嚴格執行規程,才能使生產(chǎn)過(guò)程中行為規范化,標準化。

  總之,要搞好班組文化建設,重在以情感人,以言服人,以行化人,做職工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。


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