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學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報（精選10篇）
表?yè)P通報是指行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體等組織，對本單位或本系統內的集體或個(gè)人的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀表現等進(jìn)行公開(kāi)贊揚和表彰，并以書(shū)面形式發(fā)布的一種公文。以下是小編收集整理的學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 1
20xx年3月7日，我校七(1)班的麥xx同學(xué)在快到我校門(mén)口時(shí)，拾到現金若干元。麥xx同學(xué)拾到錢(qián)后立即主動(dòng)的上交給了德育處艾力亞老師。麥xx同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現，是我的'“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對此進(jìn)行全校通報表?yè)P，加班級考核分5分。并號召全體同學(xué)學(xué)習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 2
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(cháng)李xx，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
李xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)學(xué)習李xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的'精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報!
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 3
近日，xx實(shí)驗高中對該校拾金不昧的小曹同學(xué)給予通報表?yè)P。
據該校團委負責人介紹，10月7日下晚自習時(shí)，小曹同學(xué)在教學(xué)樓內拾到一個(gè)錢(qián)包，內有1000多元錢(qián)和電話(huà)卡等。小曹立即詢(xún)問(wèn)周?chē)瑢W(xué)，在沒(méi)有失主認領(lǐng)后，將錢(qián)包交到高二工作處。
后來(lái)在該校團委的協(xié)助下，丟錢(qián)包的失主被找到了，失主是一年三班的'一位新生。
為了讓小曹同學(xué)拾金不昧的精神得到傳揚，該校團委還發(fā)出倡議，讓全校同學(xué)學(xué)習她這種拾金不昧的精神。
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 4
10月23日上午，xx速錄xx班學(xué)員晁xx同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí)，撿到了一部手機。此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“xx教育”學(xué)生高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅持“教書(shū)育人”精神文明建設的典型結果。
教學(xué)部主任通過(guò)精心查找，耐心詢(xún)問(wèn)，失主是速錄xx班張xx同學(xué)，對于找回丟失的手機，張xx同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現特對晁xx同學(xué)提出通報表?yè)P，并告知學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發(fā)揚光大!
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年10月19日早晨，正值xx縣醫院緊張忙碌打掃衛生的時(shí)間，保潔員田在xx縣醫院住院部一樓衛生間內，撿到一個(gè)皮包，打開(kāi)以后，發(fā)現里面有住院發(fā)票、戶(hù)口本、四張身份證、四張火車(chē)票、三萬(wàn)元現金等物品。經(jīng)過(guò)核實(shí)并與失主取得聯(lián)系后順利送到失主手中，失主非常感動(dòng)并表示了感謝!
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的'體現。洋縣醫院這位同志拾金不昧的行為，充分體現了漢中東方清洗家政服務(wù)有限公司員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。她們用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現了我們東方家政人優(yōu)秀的素質(zhì)和品質(zhì)，為公司贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。值得我們所有人學(xué)習!
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)公司總部研究決定獎勵田建利100元，并在全公司通報表?yè)P。
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 6
今天中午，我校六年級2班學(xué)生陳xx、三年級3班邱xx兩位同學(xué)，在放學(xué)回家途經(jīng)朱保中學(xué)門(mén)口時(shí)撿到21元錢(qián)，兩人第一時(shí)間交到朱保中學(xué)傳達室，很快轉交到失主手中。
陳xx、邱xx兩位同學(xué)的拾金不昧的行為，表現出我校學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的.社會(huì )公德，也體現了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
學(xué)校號召全體同學(xué)向陳、邱同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，凝聚正能量，爭當有品位的好學(xué)生。
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 7
今天中午，我校六年級2班學(xué)生陳、三年級3班邱兩位同學(xué)，在放學(xué)回家途經(jīng)朱保中學(xué)門(mén)口時(shí)撿到21元錢(qián)，兩人第一時(shí)間交到朱保中學(xué)傳達室，很快轉交到失主手中。
陳、邱兩位同學(xué)的拾金不昧的`行為，表現出我校學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，也體現了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
學(xué)校號召全體同學(xué)向陳、邱同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，凝聚正能量，爭當有品位的好學(xué)生。
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
2017569" data-highlighted="true">葉xx，女，38歲，初中文化，來(lái)自xx省xx縣的一個(gè)普通農村家庭。
2017569" data-highlighted="true"> 20xx年2月13日，經(jīng)我校職工熊羅英介紹，入職我校清潔組，任職“保潔員”，負責我校環(huán)境衛生及課室課桌的'整理工作。
20xx年3月17日下午，小娣與往常一樣，在清潔802課室時(shí)，看到課桌里有一只錢(qián)包，打開(kāi)一看，錢(qián)包內有3000多元現金，數張銀行卡和1張身份證，面對3000多元現金誘惑，小娣沒(méi)有動(dòng)搖，猜想失主焦急的心情，當即把錢(qián)包交給錢(qián)包內身份證的主人。
小娣入職剛剛滿(mǎn)1個(gè)月，一名清潔工，學(xué)歷不高，工資不高，但人品高，思想高。在巨大利益誘惑前，能堅持原則，物歸原主，這種拾金不昧的精神值得全校教師、職工、學(xué)生的學(xué)習與發(fā)揚。
特此全校通報表?yè)P，獎勵小娣50元，同時(shí)，敬告全校老師、職工、學(xué)生要注意保管好自己的隨身物品和貴重物品，以免造成不必要的損失。
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好
20xx年xx月xx日，也就是上周星期五中午放學(xué)，自管會(huì )的委員小磊同學(xué)，在廣場(chǎng)口的丁字路值崗時(shí)撿到100元現金，在那兒等失主領(lǐng)取，當他疏散完學(xué)生時(shí)還沒(méi)有等見(jiàn)失主，無(wú)奈他回家吃飯，下午到校后及時(shí)上交給學(xué)校。這感人的一幕已遠遠超越金錢(qián)本身的價(jià)值。
小磊同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是少先隊員學(xué)習的'榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們河畔鎮中心小學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!
希望我們全校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵! 對五年級五班的小磊同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表?yè)P，并評為本學(xué)期拾金不昧的好少年，頒發(fā)獎狀，學(xué)校決定給五五班班級積分加2分，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習，學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
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20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P通報 10
20xx年9月6日下午一點(diǎn)半左右，我校汽商二(1)班郭xx和劉xx在周家嘴路黃興路路口撿到了一個(gè)男式錢(qián)包，錢(qián)包里有5000元現金和多張信用卡，兩位同學(xué)當即在錢(qián)包中尋找失主的聯(lián)系方式，但未能及時(shí)聯(lián)系上失主。隨后兩位同學(xué)就趕緊將錢(qián)包原封不動(dòng)的送至附近的警署，最后通過(guò)警署聯(lián)系上了失主，失主取回了自己的`錢(qián)包。為了表達謝意，失主誠邀兩位同學(xué)吃飯，但是被他們謝絕了。
上述學(xué)生在此次事件中所表現出了拾金不昧，善良上進(jìn)，為他人著(zhù)想的良好素養和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評，展現了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為校爭得了榮譽(yù)。特此對郭夢(mèng)晴和劉倩怡進(jìn)行通報表?yè)P。
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20xx年xx月xx日
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