寫(xiě)給清華大學(xué)招生部老師自主招生教師推薦信

　　第一篇

　　清華大學(xué)招生辦老師：

　　您好!我是××省××中學(xué)高三(×)班班主任×××，在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學(xué)生×××。×××同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，特長(cháng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

　　在學(xué)習方面×××同學(xué)勤奮刻苦，善于思考。自進(jìn)入高中以來(lái)，×××同學(xué)的成績(jì)一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績(jì)的原因應歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的，課后他也能夠根據所學(xué)自覺(jué)地進(jìn)行拓展思考。他注重學(xué)習方法的摸索，注重高效率地學(xué)習，以最近開(kāi)始的高三復習為例，他既結合各科老師的授課內容進(jìn)行同步訓練學(xué)習，還根據自己的特點(diǎn)制定出了相應的復習計劃。這樣一來(lái)，他便能夠根據實(shí)際靈活地調整學(xué)習節奏、合理地分配學(xué)習任務(wù)。這足以表明他是一個(gè)懂得學(xué)習、善于思考的有心人，一個(gè)懂得把握時(shí)間、積極上進(jìn)的好學(xué)生。

　　課余時(shí)間他最大的愛(ài)好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個(gè)愛(ài)好不但沒(méi)使他的學(xué)習成績(jì)受到影響，反而使他提升了學(xué)習效率、強健了體魄。他喜歡上網(wǎng)，但并不像很多中學(xué)生那樣沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。他能夠有意識地從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球，還一直是學(xué)�；@球隊的成員，通過(guò)較為正規地訓練，不僅鍛煉了身體、磨礪了心智，還讓他培養出了較強的團隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。

　　自高二上學(xué)期開(kāi)始，通過(guò)競選，他高票當選我們班的班長(cháng)。熱心、負責的他很快就將全班同學(xué)凝聚到他的“旗下”，班級日常管理中在課堂氣氛調動(dòng)、紀律維持、衛生保持等方面都做得相當出色，獲得了任課教師和年級領(lǐng)導的一致好評。在課余時(shí)間他能夠在班級和同學(xué)間組織一些小型的知識比賽、文體活動(dòng)等，豐富了同學(xué)們的課余生活、陶冶了大家的情操。進(jìn)入高三后，在全班同學(xué)的一致推舉下，他繼續連任我們班的班長(cháng)。

　　當然，他身上還有一些缺點(diǎn)和不足，比如處理一些事情時(shí)表現的過(guò)于急躁、缺乏耐心，在思考一些事務(wù)性的問(wèn)題時(shí)縝密度還有所欠缺。于是，遇到類(lèi)似的情況，我便會(huì )及時(shí)地啟發(fā)他，讓他注意到自身的不足，揚長(cháng)補短，全面發(fā)展。

　　高中三年的時(shí)間轉瞬即逝，看著(zhù)×××同學(xué)一步步成長(cháng)、一天天進(jìn)步，作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結束，他想通過(guò)自主招生走入貴校——這個(gè)他一直夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園，作為他的班主任，我有責任、也有義務(wù)向貴校介紹、并推薦我的這名學(xué)生，希望您看了這封推薦信后,能夠給予×××同學(xué)一個(gè)機會(huì )參加貴校自主招生的相關(guān)測試，相信他定能夠利用這次機會(huì )向您充分展示自己，不辜負您的所望!

　　第二篇

　　清華大學(xué)招生部老師：

　　你好。

　　我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師，班主任，王帥。在這里向您推薦一下我的得意門(mén)生馮步奕! 馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛(ài)好廣泛，領(lǐng)導能力出眾，特長(cháng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

　　他在學(xué)習上勤奮學(xué)習，善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f(shuō)，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來(lái)講，絕對可以說(shuō)是最好的。學(xué)習時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法，來(lái)解決問(wèn)題。從高三復習開(kāi)始，他總能用合理的計劃調整時(shí)間，分配自己的學(xué)習任務(wù)。雖然他之前的成績(jì)沒(méi)能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。

　　他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng)，打球。這雖然對他的學(xué)習時(shí)間造成了一定沖擊。但是，并沒(méi)使他的學(xué)習成績(jì)受到影響，反而促進(jìn)了他對學(xué)習效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。相反，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種信息。他通過(guò)上網(wǎng)，了解國家大事，拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò )的應用比較好。就拿高一的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，他和我班的崔而實(shí)同學(xué)，一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站，雖然后來(lái)由于經(jīng)費的問(wèn)題，被迫關(guān)閉了，但是開(kāi)放期間，還是受到不少好評的。在高二開(kāi)始，他開(kāi)了一個(gè)個(gè)人博客，記錄自己的學(xué)習生活，抒發(fā)自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關(guān)注。在籃球上，他一直是校隊的主力成員�；@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此�？梢哉f(shuō)他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運動(dòng)會(huì )的突破。我們是在中考的時(shí)候，按照成績(jì)分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展體育鍛煉，不僅自己在運動(dòng)會(huì )上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長(cháng)跑比賽的團體冠軍，運動(dòng)會(huì )的.團體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運動(dòng)經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導能力于處理事務(wù)的自信。

　　他是我們班級的班長(cháng)，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(cháng)而感到幸福。誠然，他也有很多缺點(diǎn)。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著(zhù)他做好了班長(cháng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下，我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問(wèn)題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。

　　希望您看了這封推薦信后，加以考慮馮步奕，他肯定是一棵好苗子，會(huì )成為一名棟梁之才!