養成良好習慣優(yōu)秀講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的養成良好習慣優(yōu)秀講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
養成良好習慣優(yōu)秀講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《養成好習慣做合格小學(xué)生》。
在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問(wèn)一位獲諾貝爾獲獎?wù)撸骸澳J為你在哪所大學(xué)，獲得的收獲最大?”他回答卻出人意料：“在幼兒園里�！痹瓉�(lái)這位老者在幼兒園的時(shí)候，通過(guò)老師和小朋友的幫助，養成了樂(lè )于助人、誠實(shí)勇敢的品質(zhì)，良好的作息習慣和敏銳的觀(guān)察能力。這些為他將來(lái)登上諾貝爾獎領(lǐng)獎臺奠定了堅實(shí)的基礎�？梢�(jiàn)良好的行為習慣對人的一生有著(zhù)多么重要的意義。好習慣是成功的基石，是輝煌人生的風(fēng)帆。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！别B成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，成就美好人生。有一個(gè)故事，一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富�！笔堑�，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí)，習慣，在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著(zhù)我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。
現在學(xué)校領(lǐng)導號召我們養成好習慣可是你做到了嗎?早上你起來(lái)，你能不能將校服穿戴整齊，按時(shí)到校不遲到?校園里，你能不能做到講話(huà)文明，不講粗話(huà)，不起哄?自習課的時(shí)候，你能不能自覺(jué)完成作業(yè)，不與其他同學(xué)打鬧?同學(xué)們你們也許會(huì )大聲地回答：“這有什么難的?”!但是你又能堅持多久?一天?一個(gè)星期?一個(gè)月?還是一年?在老師同學(xué)們看不見(jiàn)的時(shí)后，你都能堅持做到嗎?
今天的我們，已經(jīng)從習慣中受益，校園里整潔了，語(yǔ)言文明了，成績(jì)提高了，好習慣正在伴我們快樂(lè )成長(cháng)。就讓我們持之以恒，習慣成自然，做一名合格文明小學(xué)生。
養成良好習慣優(yōu)秀講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是六年級一班的李曉涵，今天要跟大家說(shuō)的是：“養成好習慣，走好每一步�！�
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我們都將面臨新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，大家都準備好了嗎?新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)有成績(jì)，學(xué)有收獲。
習慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復或練習而鞏固下來(lái)的行為方式。習慣決定命運。著(zhù)名的教育家葉圣陶先生在他的論著(zhù)中有百余處涉及到“習慣”的表述，他甚至認為教育的全部目的就是要養成學(xué)生的良好習慣，他說(shuō)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話(huà)，就是要養成良好習慣。德育方面，要養成待人接物和對待工作的良好習慣;智育方面，要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面，要養成保護健康和促進(jìn)健康的良好習慣�！�
在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習慣的典故。美國福特公司的創(chuàng )始人福特剛從大學(xué)畢業(yè)，到一家汽車(chē)公司應聘，一同應聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，福特感到?jīng)]有希望了。當他敲門(mén)走進(jìn)董事長(cháng)辦公室時(shí)，發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來(lái)，看了看，原來(lái)是一張廢紙，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長(cháng)把這一切都看在眼里。福特剛開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà)，董事長(cháng)就發(fā)出了邀請：“福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了�！边@個(gè)讓福特感到驚異的決定，實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應聘的成功，看上去很偶然，但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識的動(dòng)作是他具有良好習慣的體現，也正是這種良好習慣成就了他的事業(yè)，不僅使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭，而且改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況。
習慣是一種下意識的行為，不需要特別受思想和意志的努力，也不需要別人的監控，在什么情況下，就按什么規則去做。習慣一旦養成，就會(huì )成為支配人生的一種力量。希望同學(xué)們提前思考，給自己制定下好習慣養成的目標。
我還要告訴同學(xué)們：據研究，21天可以成就一個(gè)好習慣。在這21天當中，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專(zhuān)心實(shí)踐你自己制定的目標，經(jīng)過(guò)21天的重復，就會(huì )成為習慣，經(jīng)過(guò)更長(cháng)的時(shí)間，新習慣就成為你的一部分�？傊�，希望同學(xué)們在日常生活中，注意你的思想，因為它會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，因為它會(huì )變成你的習慣;注意你的習慣，因為它會(huì )決定你的命運。我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
養成良好習慣優(yōu)秀講話(huà)稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我們都將面臨新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，大家都準備好了嗎?新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)有成績(jì)，學(xué)有收獲。今天要跟大家說(shuō)的是：“養成好習慣，走好每一步�！�
習慣就是經(jīng)過(guò)不斷的.重復或練習而鞏固下來(lái)的行為方式。習慣決定命運。著(zhù)名的教育家葉圣陶先生在他的論著(zhù)中有百余處涉及到“習慣”的表述，他甚至認為教育的全部目的就是要養成學(xué)生的良好習慣，他說(shuō)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話(huà)，就是要養成良好習慣。德育方面，要養成待人接物和對待工作的良好習慣;智育方面，要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面，要養成保護健康和促進(jìn)健康的良好習慣�？偠灾�，教育就是每個(gè)同學(xué)養成生活的一切良好習慣�！�
在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習慣的典故。美國福特公司的創(chuàng )始人福特剛從大學(xué)畢業(yè)，到一家汽車(chē)公司應聘，一同應聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，福特感到?jīng)]有希望了。當他敲門(mén)走進(jìn)董事長(cháng)辦公室時(shí)，發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來(lái)，看了看，原來(lái)是一張廢紙，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長(cháng)把這一切都看在眼里。福特剛開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà)，董事長(cháng)就發(fā)出了邀請：“福特先生，你已經(jīng)被
我們錄用了�！边@個(gè)讓福特感到驚異的決定，實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應聘的成功，看上去很偶然，但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識的動(dòng)作是他具有良好習慣的體現，也正是這種良好習慣成就了他的事業(yè)，不僅使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭，而且改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況。
習慣是一種下意識的行為，不需要特別受思想和意志的努力，也不需要別人的監控，在什么情況下，就按什么規則去做。習慣一旦養成，就會(huì )成為支配人生的一種力量。
我們學(xué)校的德育目的就是努力培養學(xué)生的健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣。本學(xué)期我們將以養成教育為重點(diǎn)，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，著(zhù)眼于良好行為習慣、學(xué)習習慣、思維習慣和生活習慣的養成，培養同學(xué)們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學(xué)校將就每一個(gè)主題向同學(xué)們提出好習慣的要求和建議，今天在這里先把這個(gè)題目拋給大家，作為一名東溝中學(xué)的學(xué)生應該有怎樣的行為習慣、學(xué)習習慣、思維習慣……希望同學(xué)們提前思考，給自己制定下好習慣養成的目標。
我還要告訴同學(xué)們：據研究，21天可以成就一個(gè)好習慣。在這21天當中，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專(zhuān)心實(shí)踐你自己制定的目標，經(jīng)過(guò)21天的重復，就會(huì )成為習慣，經(jīng)過(guò)更長(cháng)的時(shí)間，新習慣就成為你的一部分�？傊�，希望同學(xué)們在日常生活中，注意你的思想，因為它會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，因為它會(huì )變成你的習慣;注意你的習慣，因為它會(huì )決定你的命運。
養成良好習慣優(yōu)秀講話(huà)稿4
領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
上午好!如果有人問(wèn)你：人生因什么而出色?你會(huì )怎么回答?無(wú)疑會(huì )有很多答案，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好習慣的人。一直以來(lái)，我們老師為了學(xué)生能夠養成良好的習慣，說(shuō)破了嘴，跑細了腿，傷透了腦筋，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。但同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有?學(xué)校要發(fā)展，人人都來(lái)稱(chēng)贊，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力才行。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數滴水卻能匯成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任，做日照市實(shí)驗小學(xué)的文明學(xué)生。
首先同學(xué)們要努力遵守課間規范，不追逐打鬧，不在樓道里吵嚷。上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師和外賓要主動(dòng)問(wèn)好。到自己班級的活動(dòng)區域做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、跳繩等、如果在教室里可以看喜歡的書(shū)、與同學(xué)談心、預習功課等;堅決杜絕在走廊里追逐嬉鬧、大呼小叫，橫沖直撞;更不要到草坪里玩游戲，踐踏草坪;另外，天氣越來(lái)越冷，我們校園里的蓄水池及荷花池都結冰了，不要趴在水池邊看冰及用手撈冰等�？傊�，如果你課間在校園里玩耍了，聽(tīng)到第一遍上課鈴響后也不要瘋狂地往教室里跑，特別是低年級的同學(xué)，一旦撞到別人或自己被什么絆倒，會(huì )傷到身體。
其次要養成衛生好習慣。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、教室在一樓以上的同學(xué)不要向樓下扔任何雜物;時(shí)時(shí)刻刻保持班級和校園衛生：見(jiàn)到紙屑彎腰撿起來(lái)，看到哪兒歪了斜了主動(dòng)擺正;見(jiàn)到書(shū)吧里的書(shū)掉了、散了主動(dòng)整理好，做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文化的受益者。從現在起!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!從我做起，從現在做起，讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的講話(huà)結束，謝謝。
養成良好習慣優(yōu)秀講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生重在教育，重在培養。教育是做人的根本，培養是從嫩嫩的幼苗變成參天大樹(shù)的過(guò)程。
老師們總是反復強調養成教育，可有一些同學(xué)總是不聽(tīng)話(huà)，繼續這些壞習慣，所以我想通過(guò)這篇作文來(lái)倡導大家不要繼續這些壞習慣，讓我們一起加油，扔掉壞習慣，養成好習慣。
我們小學(xué)生平時(shí)最?lèi)?ài)吃的就是零食，家長(cháng)不讓吃，老師也不讓帶，可就是泯滅不了大家愛(ài)吃零食的習慣，一說(shuō)改就像個(gè)人戒煙戒酒一樣，三分鐘熱度，一會(huì )兒就堅持不了了�？墒�，經(jīng)過(guò)了老師的教育熏陶下，讓愛(ài)吃零食的人明白了：零食內含有一種叫防腐劑的東西，這是一種對人體有害的食品，雖然吃起來(lái)美味，但卻使大多數學(xué)生甚至是家長(cháng)養成了吃偏食的習慣。所以我想說(shuō)，同學(xué)們，讓我們一起向零食宣戰!
“講文明，懂禮貌�！笔俏覀兊目谔�，中華民族自古以來(lái)的禮儀之邦。還記得來(lái)這里時(shí)，桌子上的涂鴉數不勝數，校園處處都是“垃圾站”，耳旁經(jīng)常聽(tīng)到一些臟話(huà)……一切都是一種壞習慣，不知不覺(jué)我竟成了其中的一位，然而現在，耳旁聽(tīng)的是朗朗的讀書(shū)聲，我很喜歡現在的校園，這才是真正的學(xué)生之家，禮儀讓校園成為了舞臺，讓學(xué)生盡展自己的風(fēng)采。我想說(shuō)：感謝你，養成教育，是你讓學(xué)生懂得了什么是校園。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種道德;播下一種道德，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運……
在夜里，我看到了一顆好習慣之星，是那么美，那么耀眼……
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