- 相關(guān)推薦
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿（通用16篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇1
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了!你知道五一勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎?
此節源于美國芝加哥城的工人大鬧。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行不上班，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
五一勞動(dòng)節是世界勞動(dòng)人民的節日，而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動(dòng)節這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)。不有一首詩(shī)寫(xiě)道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節約下來(lái)的糧
食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見(jiàn)，尊重勞動(dòng)，是對勞動(dòng)的負責，是對自己的負責!
勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單，但如果長(cháng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中，決非一件易事!在學(xué)會(huì )勞動(dòng)之前，我們首先要明白，勞動(dòng)是為了什么呢?
古人有一句話(huà)曾說(shuō)：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說(shuō)：如果天下有人不耕種，那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣，那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：如果天下無(wú)人勞動(dòng)，我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟?由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的'意義，懂得了如何尊重勞動(dòng)，那么，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單，卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà)，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民，不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至會(huì )害人害己!
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà)，也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這，就是勞動(dòng)的真諦!
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《喜迎五一勞動(dòng)節》,同學(xué)們，本周日就是“五一”國際勞動(dòng)節了，“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去�？墒窃谄綍r(shí)生活中我們不難發(fā)現，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同學(xué)懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，懶得鋪床疊被，懶得洗衣服，在家里一切都由家長(cháng)做�？梢�(jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。有的同學(xué)還會(huì )逃避班級的值日和老師布置的作業(yè)。不愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，他們也很難愛(ài)學(xué)習，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然。是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡。
我們現在還是學(xué)生，慶祝五一，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的`技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己打掃；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。愛(ài)護校園環(huán)境。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節”快樂(lè )！
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，本周四就是五一國際勞動(dòng)節了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!
要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
為什么說(shuō)：勞動(dòng)最光榮呢?因為沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng)，這世界就聽(tīng)不到機器的.轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼;沒(méi)有成隊的汽車(chē)在路上奔馳，沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，看見(jiàn)她在掃地就要替她掃�？伤齾s擺擺手，認真地對奶奶說(shuō)：奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會(huì )叫不會(huì )動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng)，長(cháng)大才能像爸爸媽媽一樣當個(gè)勞動(dòng)模范呀!
可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現，有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背。在外玩耍時(shí)，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著(zhù)做，家里的事情自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的內容是《我勞動(dòng)我光榮》。一個(gè)國家的興旺，更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛生質(zhì)量的提高，也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來(lái)的'。
馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài)，去歌頌，去尊重；因為工人的勞動(dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房；因為公交司機的勞動(dòng)，我們享受著(zhù)便利快捷的交通；因為售貨員的勞動(dòng)，我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境；因為老師的勞動(dòng)，我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。
在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話(huà)，感到無(wú)比的高興和自豪。今天我們講話(huà)的主題是勞動(dòng)光榮。
因為在這五月里，春回大地，百花爭艷！因為在這五月里，萬(wàn)物勃發(fā)，生機盎然！因為在這五月里，在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著(zhù)芬芳，希望伴著(zhù)企盼。
“五一”國際勞動(dòng)節起源于美國，芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，從多年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想實(shí)現。
在“五一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現。
每年的“五一”國際勞動(dòng)節，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)。勞動(dòng)，讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓；勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路；勞動(dòng)，讓地球變成了一個(gè)個(gè)美麗的城市；勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的'校園。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們應該將它傳承下去。在平時(shí)生活中我們多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；在學(xué)校要按老師的要求收拾書(shū)包、收拾桌子，認真做好值日工作，用我勤勞的雙手把學(xué)校打份得更美！勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明，創(chuàng )造了我們今天的幸福的生活。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇6
老師和學(xué)生：
早上好！
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的。的確，勞動(dòng)是最可靠的財富。因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )在不斷進(jìn)步和發(fā)展。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們學(xué)校，每天都有一群學(xué)生值日。每天都有人默默打掃。每天，學(xué)生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng )造一個(gè)干凈的校園環(huán)境。讓我們在新鮮的校園里快樂(lè )地學(xué)習。但是我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現身邊有些不愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的學(xué)生在家就是小皇帝，什么都不做，靠父母侍候；值日生打掃教室校園和班級，有的同學(xué)隨手扔垃圾；父母辛辛苦苦準備飯菜，有的學(xué)生隨意甩；老師努力備課，講課口干舌燥，但有些學(xué)生并不認真聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應當牢記自己的學(xué)習使命。學(xué)習也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛(ài)勞動(dòng)的`習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”每當唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì )想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
五一國際勞動(dòng)節，是全國勞動(dòng)人民的節日。100多年前，世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時(shí)間長(cháng)達14到16個(gè)小時(shí)，盡管是這樣，他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來(lái)，國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的.日子，就把這天為國際勞動(dòng)節。
直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活：時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈，受到大家的尊敬；“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)；李素麗，北京21路公共汽車(chē)售票員，身挎票袋在小小的車(chē)廂里工作了15個(gè)春秋，向人們傳遞著(zhù)她的真情與愛(ài)心；上海平凡的房修水電工徐虎，21年來(lái)“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家”，被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”、“夜明珠”正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇8
同學(xué)們：
大家早上好
本周六就是“五一”國際勞動(dòng)節了。5月1日是全世界勞動(dòng)人民的節日，也是你們的爸爸媽媽和工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨的節日。
“五一”國際勞動(dòng)節是是怎么來(lái)的呢？1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到了世界各國人民的支持。后來(lái)，國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)燦爛的文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是��！只有勞動(dòng)著(zhù)是幸福的，只有勞動(dòng)著(zhù)是快樂(lè )的，只有勞動(dòng)著(zhù)是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
你的`父母親用自己智慧的頭腦、勤勞的雙手，起早貪黑地、不辭辛勞地工作著(zhù)、勞動(dòng)著(zhù)，他們創(chuàng )造了財富、養活全家、供你讀書(shū)，他們把艱苦留給了自己，把幸福和快樂(lè )奉獻給你們�？捎械耐瑢W(xué)，在家里自己能做的事懶著(zhù)不做，還要勞累爸爸媽媽?zhuān)粗?zhù)爸爸媽媽跑里跑外的忙著(zhù)也不會(huì )主動(dòng)去幫忙，還有極個(gè)別同學(xué)，父母把香噴噴的飯菜做好，可有的同學(xué)挑食，吃飯還要爸爸媽媽哄他吃，這樣下去，你會(huì )變成一條“懶蟲(chóng)”。好端端的衣服忘了、丟了，可有的同學(xué)不會(huì )去尋找。老師辛勤地備課、上課，可有的同學(xué)不認真聽(tīng)課、不認真完成作業(yè)。這種行為都是不尊重、不珍惜別人的勞動(dòng)，是非�？蓯u的。
同學(xué)們，在校園里，認真學(xué)習是你的責任，也是你的勞動(dòng)，只要你辛勤地勞動(dòng)，你定會(huì )取得進(jìn)步，你定會(huì )享受到成功的喜悅，你定會(huì )感受到勞動(dòng)的光榮和快樂(lè )。要知道天上是不會(huì )掉下餡餅的，只有辛勤勞動(dòng)的人才能創(chuàng )造一切。
同學(xué)們，用你聰慧的頭腦、用你勤勞靈巧的雙手勤奮地勞動(dòng)吧！學(xué)習吧！成功、幸福、光榮都會(huì )屬于您的！
今天，我們站在國旗下，望著(zhù)閃閃的五顆紅星，我相信每個(gè)同學(xué)都在想：我要當一名熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇9
同學(xué)們：
這周我們將迎來(lái)又一個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節。
隨著(zhù)國家對“五一”國際勞動(dòng)節假期進(jìn)行調整，從1999年開(kāi)始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然，利用“五一”假期外出旅游的機會(huì )減少了，但是，我們同樣能開(kāi)展各種勞動(dòng)實(shí)踐，同樣能體會(huì )到勞動(dòng)的光榮。留守在家，從爸爸媽媽那里學(xué)幾招生活小妙招；走進(jìn)社區，把自己生活的家園整理得干干凈凈，裝扮得漂漂亮亮。
每到“五一”國際勞動(dòng)節，我們就會(huì )更加關(guān)注各個(gè)歷史時(shí)期涌現的勞動(dòng)模范。從“寧肯一人臭，換來(lái)萬(wàn)戶(hù)香”的掏糞工人時(shí)傳祥，到在1998年抗洪搶險斗爭中英勇獻身的新時(shí)期英雄戰士李向群，再到發(fā)出“你不奉獻我不奉獻誰(shuí)來(lái)奉獻，你也索取我也索取向誰(shuí)索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個(gè)時(shí)期的勞動(dòng)模范是我們可親、可敬、可學(xué)的榜樣，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勇于創(chuàng )新的優(yōu)秀品格和時(shí)代精神。
同學(xué)們，在這個(gè)朝氣蓬勃的`春天里，在一年一度的國際勞動(dòng)節里，讓我們都來(lái)做一名光榮的'勞動(dòng)者，將勞動(dòng)的光榮發(fā)揚到底。
謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇10
同學(xué)們，你們知道接下來(lái)的5月1號是什么日子嗎？沒(méi)錯，是國際勞動(dòng)節。在此，預祝老師和同學(xué)們節日快樂(lè )。
生命因勞動(dòng)而美麗，在我們身邊，勞動(dòng)的身影無(wú)處不在。建筑工人通過(guò)勞動(dòng)建造大廈，環(huán)衛工作通過(guò)勞動(dòng)清潔城市，農民伯伯通過(guò)勞動(dòng)種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民，用自己勤勞的雙手，創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了自己的價(jià)值。所以，勞動(dòng)是一件美好的事情，更是一筆珍貴的財富。
那么，作為一名學(xué)生，我們應該有自己的勞動(dòng)，要做到：
�。�1）養成主動(dòng)做家務(wù)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的`床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己整理；在學(xué)校，積極主動(dòng)打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境整潔。
�。�2）學(xué)習勞動(dòng)的知識和技能。知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的越多，以后我們能夠做到的事情就越多。
�。�3）尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是工人還是農民，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，應該得到我們的尊重。
最后，在勞動(dòng)節的假期中，老師為同學(xué)們提一些建議：
�。�1）不玩火，不玩電，不做危險的游戲，外出游玩要有家長(cháng)陪同，安全出行。
�。�2）講文明，講禮貌，孝敬父母，多為家里做一些力所能及的家務(wù)。
最后，葉老師說(shuō)：希望每一個(gè)同學(xué)能夠從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費，多勞動(dòng)，成為一名光榮的勞動(dòng)者，過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節。
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《讓青春在勞動(dòng)中閃光》。
再過(guò)一個(gè)星期就是“五一國際勞動(dòng)節”了。高爾基說(shuō)，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉。愛(ài)迪生說(shuō)，世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)包括智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林，成為真正意義上的人類(lèi)，是勞動(dòng)給予的。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)打開(kāi)了幸福之門(mén)。
近年來(lái)，“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀(guān)受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會(huì )“搏一搏”，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃�。生活中，有人辛勤工作，有人貪圖享受；學(xué)習上，有人勤奮刻苦、追求進(jìn)步，有人投機取巧、自甘墮落。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動(dòng)人民的感情，對勞動(dòng)成果的珍惜意識，往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生彌漫著(zhù)嘆息。真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！
同學(xué)們，青春，是我們一生中最美麗的時(shí)光，充滿(mǎn)詩(shī)意和奮斗、拼搏的.激情。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月�；蛟S我們成不了偉人，但群星閃爍時(shí)，我們同樣燦爛。青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。讓我們釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想，用雙手勞動(dòng)獲得收獲，讓我們用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好!
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話(huà)的主題是“勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活”。
勞動(dòng)，是光榮的，勞動(dòng)，使我們認識世界的同時(shí)，也改變著(zhù)世界。勞動(dòng)，有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能使我們養成勤儉節約、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)，能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，有助于培養我們良好的社會(huì )適應能力、促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)，能培養我們勤快、主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責任心。勞動(dòng)，能培養自立、自理、自強的獨立生活能力和進(jìn)取精神。勞動(dòng)，能促進(jìn)我們的智力發(fā)展。在勞動(dòng)中，雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習能力。勞動(dòng)，還可以培養我們的觀(guān)察、分析、判斷、創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力。
作為學(xué)生的我們，生活在和平安定的年代，坐在寬敞明亮的'教室里讀書(shū)，在搞好學(xué)習的同時(shí)，我們應該參加一些力所能及的勞動(dòng)。學(xué)會(huì )勞動(dòng)，養成勞動(dòng)習慣是學(xué)會(huì )生活、形成健康人格的重要保證。勞動(dòng)，是一首詩(shī)，每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳。
同學(xué)們，請加入到勞動(dòng)中來(lái)吧，讓我們用辛勤的勞動(dòng)，去迎接生活的挑戰、去創(chuàng )造美好的生活吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝！
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我國旗下的講話(huà)的題目是《從小熱愛(ài)勞動(dòng)》。同學(xué)們，我們每天生活在美麗的一實(shí)驗校園里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，接受著(zhù)優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)�？墒�，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了這樣好的學(xué)習環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著(zhù)烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫(huà);是可敬的老師們伏案疾書(shū)，為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛生，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來(lái)晚走，保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春，體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng )造了今天的學(xué)習環(huán)境!
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果，我們更要向他們學(xué)習，也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
1、每天整理好自己的學(xué)習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。
3、在值日生有困難的'時(shí)候，積極主動(dòng)幫助他們。
4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦，地上有紙主動(dòng)撿一撿，垃圾桶滿(mǎn)了，主動(dòng)倒一倒。
二、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
1、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包、整理學(xué)習用品外，低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會(huì )為我們的成長(cháng)感到欣慰。
另外，我還建議，同學(xué)之間比一比，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)，誰(shuí)最會(huì )勞動(dòng)，誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開(kāi)創(chuàng )美好的明天。謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)”。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，一直綿延至今�！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)；“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)；“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍”是賣(mài)碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
孩子們，如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，在我們的校園里，到處都有著(zhù)辛勤勞動(dòng)的身影，他們的勞動(dòng)值得我們所有人的尊敬。
每天早晨，保安叔叔們早早地來(lái)到校門(mén)口，指揮小朋友們有序進(jìn)入校園，風(fēng)雨無(wú)阻�，F在疫情期間，我們也能看到，校門(mén)口的每一個(gè)通道都有老師志愿者們守候在那里，為每一位到校的孩子測量體溫，把好校園安全的第一關(guān)。他們用自己的行動(dòng)守護你們的安全。
為了能讓你們學(xué)習到更多的知識，老師們認真備課，反復斟酌，有時(shí)甚至加班到深夜。面對你們提出的每一個(gè)問(wèn)題，老師們總會(huì )耐心、細致地解答，直到你們完全聽(tīng)懂為止。他們用自己的勞動(dòng)來(lái)守護你們求知的天性。
為了給你們提供了一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境，無(wú)論寒暑，保潔阿姨們總是第一個(gè)到達校園，在你們進(jìn)入校園前就打掃好衛生。她們用自己的雙手維護著(zhù)校園的整潔。
我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經(jīng)歷了擇菜、洗菜、做菜，最后再打包這一系列繁瑣工序后得來(lái)的。阿姨們辛勤勞動(dòng)了一上午，只為用自己的行動(dòng)來(lái)守護我們的味蕾。
同學(xué)們，在這么多人勞動(dòng)的'守護下，才有了我們現在的美好生活，我們在享受快樂(lè )生活的同時(shí)，也應該尊重他們的辛勤勞動(dòng)。比如，上學(xué)時(shí)見(jiàn)到保安叔叔主動(dòng)問(wèn)好；見(jiàn)到保潔阿姨禮貌道聲謝；上課認真聽(tīng)講不走神；午餐時(shí)不浪費，不挑食等。這些看似微小的行為其實(shí)就是對他們最大的尊重。
五一勞動(dòng)節即將到來(lái)，我們作為小學(xué)生，應該從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，懂得尊重勞動(dòng)。為了讓大家都能參與到勞動(dòng)中來(lái)，學(xué)校組織了主題為“有一種習慣叫勞動(dòng)”的活動(dòng)。
我們四到六年級的同學(xué)可以以“奮進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展一次家庭會(huì )議，和爸爸媽媽簽訂勞動(dòng)責任書(shū)，來(lái)記錄假期五天的勞動(dòng)，并寫(xiě)下自己的微收獲，還可以請父母來(lái)評價(jià)自己的工作表現。另外，今年新冠肺炎疫情期間，我們身邊也涌現出了一大批平凡而偉大的勞動(dòng)者，我們也可以采用云端尋訪(fǎng)的方式，去了解身邊“平凡而偉大”的勞動(dòng)者的故事，為他們制作一張感謝卡，來(lái)表達我們誠摯的謝意。
雖然一到三年級的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)上學(xué)，但學(xué)校為了豐富他們的居家生活，也為他們設計很多豐富多彩的活動(dòng)。
這些活動(dòng)是學(xué)校精心組織策劃的，很有意義，希望大家能積極參與進(jìn)來(lái)，在行動(dòng)中提高勞動(dòng)的本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣。
讓我們尊重勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的主題是：熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。
勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是一種優(yōu)秀的美德，勞動(dòng)是在生活中，學(xué)習中，社會(huì )上立足的根本。虛假的東西是無(wú)法長(cháng)久的，而勞動(dòng)卻是最有用最樸實(shí)的行為，是一種令人欣賞的作為。當社會(huì )正以它的多元性與復雜性在變化的時(shí)候，唯一能衡量一個(gè)人的能力的行為——勞動(dòng)是永遠沒(méi)有改變過(guò)的。
從古至今，勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了物質(zhì)財富，精神財富，也推動(dòng)了文明的發(fā)展。李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》，司馬遷編寫(xiě)《史記》，司馬光編纂《資治通鑒》，他們以自己長(cháng)期的勞動(dòng)換來(lái)了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發(fā)明——火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙，在現代應用于各行各業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展。但這一切都來(lái)源于勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的，崇高的，是中華民族的傳統美德。
作為學(xué)生，繁重的學(xué)習任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動(dòng)，也有的同學(xué)認為勞動(dòng)無(wú)用，只會(huì )累壞了身體�？墒�，要明白，勞動(dòng)能培養一個(gè)人吃苦耐勞的精神和堅定的.意志。我們終究要走向社會(huì )，無(wú)論是顯赫還是平庸，我們都要用勞動(dòng)，用雙手去服務(wù)，造福社會(huì )。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)，由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的，只有人的勞動(dòng)才是神圣的�！彼詣趧�(dòng)是可貴的，受人尊敬的。
現在的我們是學(xué)生，當我們成長(cháng)起來(lái)，就是新一代的勤勞的勞動(dòng)者，我們要發(fā)揚勞動(dòng)精神，才能為祖國，為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧！
謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。20xx年3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》�！兑庖�(jiàn)》提出，“初中生要圍繞增加勞動(dòng)知識、技能，加強家政學(xué)習，開(kāi)展社區服務(wù)，適當參加生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生初步養成認真負責、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識�！鄙鐣�(huì )是發(fā)展的，最終決定力量不是精神、意志、神靈，而是人的勞動(dòng)實(shí)踐。
同學(xué)們，新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響，甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應鏈中的地位，對餐飲、旅游、電影和實(shí)體書(shū)店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活，沐浴著(zhù)陽(yáng)光阿雨露，享受著(zhù)父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福�？墒�，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)用一磚一瓦蓋起了方艙醫院，讓更多的患者有最好的治療？是誰(shuí)每日陪伴照顧感染者，讓他們日漸康復？是誰(shuí)一遍遍地重復著(zhù)排查人員，杜絕疫情的傳染性？是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的.課？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們繼續著(zhù)美好的生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂(lè )的生活，健康地成長(cháng)！
這次抗擊新冠肺炎疫情期間，廣大志愿者成了中堅力量，他們中有很多人是90后、00后，還有許多的高校學(xué)生。面對疫情危險，年輕的他們主動(dòng)肩負起了社會(huì )責任，從他們的身上，能感受到新時(shí)代年輕人強烈的公共服務(wù)意識，讓人們看到了社會(huì )主義事業(yè)接班人的責任和擔當。
事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學(xué)公共衛生學(xué)院流行病與衛生統計系博士生韓雨廷看到學(xué)校轉發(fā)的中國疾病預防控制中心召集志愿者的通知，立即報名參加，第二天就從河南開(kāi)封老家返回北京。他與9名同學(xué)一起，加入了中國疾病預防控制中心數據分析志愿者團隊。數據分析工作一般開(kāi)始于每天0點(diǎn)各地數據匯總之后，工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要動(dòng)手動(dòng)腦、使用計算機等數據分析工具，而且面對的是新冠肺炎數據這一新事物，因而是典型的勞動(dòng)。在勞動(dòng)中，學(xué)生還進(jìn)行了創(chuàng )造，他們理順了數據分析流程，通過(guò)編程促進(jìn)了數據分析的系統化，在公益志愿勞動(dòng)中進(jìn)行了創(chuàng )造性探索。
不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著(zhù)一代代勞動(dòng)者為國家富強夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著(zhù)歷代勞動(dòng)者的奮斗足跡，弘揚薪火相傳的勞動(dòng)精神，無(wú)論是1998年的抗擊特大洪水、2008年的汶川大地震，還是這次的疫情阻擊戰，每一代青年人都在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
你們也將會(huì )是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學(xué)們積極體驗勞動(dòng)：在家里，搶過(guò)父母的家務(wù)活，做一做；在學(xué)校，尊重他人的勞動(dòng)成果，努力保持環(huán)境整潔；傳承勞動(dòng)美德，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
【小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿】相關(guān)文章：
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿（通用5篇）09-12
勞動(dòng)最光榮主題國旗下講話(huà)稿范文（通用5篇）11-18
勞動(dòng)最光榮倡議書(shū)范文（通用17篇）03-25
勞動(dòng)最光榮五一勞動(dòng)節祝福語(yǔ)200句10-09
勞動(dòng)最光榮演講稿09-16
勞動(dòng)最光榮的演講稿07-23