慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿（通用24篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇1
各位老師：
在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的金秋里，我們迎來(lái)了第二十一個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤奉獻在教育一線(xiàn)的全體教職工、離退休老教師致以節日的問(wèn)候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福!
過(guò)去的一年，在鎮黨委、政府、教育體育局的正確領(lǐng)導下，在廣大教職員工的辛勤努力下，各項工作都取得了新的成績(jì)：學(xué)校管理逐步科學(xué)規范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉；教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，二、五年級在全縣質(zhì)量統測中成績(jì)喜人；基礎教育課程改革得到落實(shí)，新課程和課堂教學(xué)質(zhì)量工程實(shí)施順利；辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，為改善各校的.辦學(xué)條件，各校都積極和當地群眾聯(lián)系，發(fā)動(dòng)廣大群眾集資建校，姚崗小學(xué)建辦公室5間，王團小學(xué)建教室3間，車(chē)棚一個(gè)，梁寨小學(xué)正在動(dòng)工興建7間教室，在大災之年群眾仍在關(guān)注教育，這種精神令人感動(dòng)，這也正是群眾對我們學(xué)校的支持體現，這些義舉受到上級部門(mén)的表?yè)P；在教育廳幫扶下高莊四村教學(xué)點(diǎn)將峻工，已投入使用；一年來(lái)中心學(xué)校給各校投資建教室、辦公室經(jīng)費達2萬(wàn)余元，目前為止，除興仁小學(xué)外，其它完小的教室、辦公室已全部夠用；興仁小學(xué)教學(xué)樓正在申請中，為了爭取外援，興仁小學(xué)和銀川二十一小、長(cháng)慶石油高級中學(xué)開(kāi)展了手拉手活動(dòng)，進(jìn)行了教師教科研交流，并為學(xué)校捐贈了100余套課桌凳、液晶投影儀、實(shí)物投影儀、學(xué)習用品千余件，折合人民幣3萬(wàn)余元，極大地添充了電教設備。六一兒童節豐富多彩的活動(dòng)給全鎮人民作了少先隊工作的匯報，活躍了校園文化生活，提高了辦學(xué)品位，受到群眾的贊譽(yù)，期間得到社會(huì )自愿贊助款近1萬(wàn)元。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)各位老師共同努力，一年來(lái)，大家忠誠黨的教育事業(yè)，切實(shí)履行教書(shū)育人的崇高職責，吃苦耐勞，甘當人梯，勇于探索，富于創(chuàng )造，甘于奉獻，在社會(huì )上樹(shù)立起了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì )的普遍尊重。在此，我代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝。
各位老師們，本學(xué)年度，是我校實(shí)施新課程的關(guān)鍵年，是二期課堂教學(xué)質(zhì)量工程的驗收年，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。為盡快適應新形勢、新問(wèn)題，取得新發(fā)展，我們必須要進(jìn)一步更新觀(guān)念，創(chuàng )新思路，加快改革。百年大計，教育為本，大家始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時(shí)代重任，不辱使命，不負眾望。在此，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一、希望年輕教師轉變觀(guān)念，掌握廣泛知識，要能吃得苦，不嬌柔，不造作，謙虛好學(xué)，提高自身綜合素質(zhì)，盡快適應當前教育改革的需要及學(xué)校要求。
二、希望老教師要有終身學(xué)習、終身發(fā)展的意識，積極投身教育改革，不觀(guān)望，不守舊，樂(lè )于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，站好最后一班崗，發(fā)揮出最后的余熱。
三、希望全體教職工與他人精誠團結，不搞個(gè)人主義，不搞幫派，對工作無(wú)私奉獻，不打個(gè)人算盤(pán)，不從自身利益出發(fā)，用集體的智慧解決困難，用團結的力量戰勝困難。
四、希望全體教職工要有發(fā)展的眼光，從長(cháng)遠看問(wèn)題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭第一永不滿(mǎn)足的姿態(tài)投入工作，把自己的工作潛力發(fā)揮到極至，把我校的教育教學(xué)工作推上新的高度。
在慶祝教師節大會(huì )上的講話(huà)
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇2
各位老師：
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。愛(ài)生是教師應具備的美德，也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛(ài)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵，對學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。
一、愛(ài)學(xué)生就必須嚴格要求學(xué)生
俗話(huà)說(shuō)得好：嚴師出高徒�！敖滩粐�，師之隋”。嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內的嚴，是符合教育規律的嚴，是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴，決不是無(wú)規律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴。誠然，嚴格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責學(xué)生，而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛(ài)、嚴中有度、嚴中有方，使學(xué)生對老師敬而愛(ài)之，而不是敬而畏之。例如：學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)表”，共有十項，這十項達標就能評上“三好”學(xué)生,我班有一位成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來(lái)找我，紅著(zhù)臉低聲說(shuō)：“老師，我很想當一名三好學(xué)生�！痹瓉�(lái)這位同學(xué)勞動(dòng)沒(méi)達標，想找老師高抬貴手。我嚴肅地說(shuō)：“不行。你其它方面都達標，而且做得很好，老師相信熱愛(ài)勞動(dòng)這一項你一定能行�！睆拇�，他每次勞動(dòng)都積極肯干，在家里也能主動(dòng)做家務(wù)活。我激動(dòng)地在熱愛(ài)勞動(dòng)這一項為他寫(xiě)上達標兩字。他向我投來(lái)感激的目光。教師對學(xué)生的嚴格要求是出于真誠的愛(ài)。嚴以愛(ài)為基礎，愛(ài)以嚴為前提，嚴愛(ài)結合，愛(ài)而不縱，嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛(ài)之蜜，才能成為愛(ài)的甘露。
二、愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格
愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨立性，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨立的人，都有要求獨立行動(dòng)、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學(xué)生怎樣，學(xué)生就會(huì )怎么樣。因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應學(xué)生的思想認識規律，決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的`人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護學(xué)生的創(chuàng )造潛能，保護學(xué)生的合法權益。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時(shí)，對學(xué)生要真誠，以自己的真實(shí)、完整的人格去面對學(xué)生，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來(lái)了。記得有一年我教五年級。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調。黃瘦的小臉，很少見(jiàn)她笑過(guò)，反應慢，學(xué)習差，不善交談，因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課，我要求同學(xué)們做小花鹿。全班只有小鄧沒(méi)有完成任務(wù)，我嚴肅地問(wèn)道：“你做的小花鹿呢？”她還是以前那副神情仍然不說(shuō)話(huà)，我有此來(lái)氣了，用手敲她的桌子叫她說(shuō)話(huà)�！班謬}”未等我話(huà)說(shuō)完，一滴溫熱的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚。原來(lái)她爸爸死了，媽媽病了。我感到深深的內疚，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來(lái)補償我的“過(guò)失”每天都要去看看她，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，而她卻總像一只受驚的小鳥(niǎo)躲避著(zhù)我，回答我的方法是膽怯地點(diǎn)頭或搖頭。我們之間的距離越來(lái)越遠了，我決心用心來(lái)補償。我親手做了一個(gè)小花鹿送給她，還把紅絲帶當著(zhù)全班同學(xué)的面送給她當頭花，我看到她嘴角上掠過(guò)一絲微笑，她接受我了。從這以后小鄧見(jiàn)了我都會(huì )甜甜地叫一聲“余老師好”。由于我對她的好也同樣引起同學(xué)們對她的注意和關(guān)心，小鄧的轉變很大，性格開(kāi)朗了許多。愛(ài)的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。
三、愛(ài)學(xué)生要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)
愛(ài)學(xué)生還要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，轉化“問(wèn)題生”�！伴W光點(diǎn)”即優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處。任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，長(cháng)處，“問(wèn)題生”絕不例外。教師要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，千方百計讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認和強化，從而激起學(xué)習的斗志，鼓足前進(jìn)的勇氣。只要細心觀(guān)察，最終都會(huì )淘盡黃沙始得金。轉化“問(wèn)題生”除了多觀(guān)察外，還應多了解、多關(guān)心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄�？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”，實(shí)踐證明，從愛(ài)出發(fā)，動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，“問(wèn)題生”是可以教好的。
總而言之，師愛(ài)是一種激勵學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠相見(jiàn)，心心相印，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。熱愛(ài)學(xué)生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動(dòng)力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇3
各位老師、同志們：
在黨的二十大即將召開(kāi)和全縣上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時(shí)節，我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)第xx個(gè)教師節。今天這次大會(huì )的主要目的是，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，共話(huà)教育，總結過(guò)去，表彰先進(jìn)，鼓舞干勁，推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會(huì )議規模大、規格高，充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才，海燕同志作了一個(gè)很好的工作報告，華獻同志宣讀了表彰決定，校長(cháng)、教師和學(xué)生代表分別進(jìn)行了大會(huì )發(fā)言，聽(tīng)了以后，深有感觸，很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來(lái)，我縣教育事業(yè)較快發(fā)展，整體質(zhì)量不斷提高，行業(yè)形象得以樹(shù)立。這些成績(jì)，來(lái)之不易，無(wú)一不凝聚著(zhù)全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動(dòng)。當前，雖然我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展較快，但全縣教師特別是農村偏遠學(xué)校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志，長(cháng)期在艱苦的條件下，默默耕耘，辛勤工作，數年甚至數十年如一日奉獻社會(huì )，為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。三是倍感責任。就目前而言，我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難，每位同志都要有這種責任意識，要體會(huì )到促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、穩步、和諧發(fā)展任重而道遠。
今天受到表彰的個(gè)人，都是全縣各級各類(lèi)學(xué)校和教育工作者的優(yōu)秀代表，其中既有善于管理、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導，又有忠于職守、潛心育人的一線(xiàn)教師；既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師，又有初涉教壇、勇于進(jìn)取的教壇新秀，正是有了這支業(yè)精于勤的隊伍，有了這種扎實(shí)苦干的精神，才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機會(huì )，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意！向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界表示衷心的感謝！
再過(guò)4天就是教師節了，這是一個(gè)普天同慶的日子，也是一個(gè)偉大的節日。借此機會(huì )，我講五點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。
一、慶祝教師節，不僅僅是體現尊師重教的一種形式，更深層透露出對加快臨泉發(fā)展、實(shí)現進(jìn)位趕超的熱切期盼和堅定信念
國運興衰，系于教育。在農業(yè)文明時(shí)期，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是土地；在工業(yè)社會(huì )，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是資本；在進(jìn)入知識經(jīng)濟社會(huì )后，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是人才。對于一個(gè)國家，強國必先強教，對于一個(gè)地區，XX縣必先興教。特別是在當前慢進(jìn)輒退、不進(jìn)掉隊的激烈區域競爭面前，教育已越來(lái)越成為一個(gè)地區軟實(shí)力的重要組成部分，已越來(lái)越成為推動(dòng)地方發(fā)展的強大動(dòng)力。近兩年我縣經(jīng)濟發(fā)展速度有所提升，20xx年在全省縣域經(jīng)濟分類(lèi)考核中前進(jìn)了5個(gè)位次，今年上半年全市經(jīng)濟發(fā)展推進(jìn)推進(jìn)力度考核綜合排名位居第三，但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標偏低的問(wèn)題仍很突出。為什么？一個(gè)很重要的原因，是缺少各方面的高素質(zhì)人才，科技對發(fā)展的貢獻率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先，教育為發(fā)展提供智力、技術(shù)支持，是轉變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強大推力。今年，我縣多次組織黨政代表團外出學(xué)習考察，結合臨泉實(shí)際，梳理、思考并研究出臺了促進(jìn)縣域經(jīng)濟發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學(xué)發(fā)展，更加注重科技和人才，可以說(shuō)，“教育是生產(chǎn)力”已越來(lái)越成為全縣上下的共識共為。其次，教育為發(fā)展提供精神動(dòng)力，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的重要手段。教育可以啟迪思想，陶冶情操，凈化心靈，只有重視教育，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加文明、更加和諧和充滿(mǎn)友愛(ài)。再次，教育為發(fā)展提供人才支撐，是打基礎、蓄后勁的長(cháng)遠戰略�，F在我們臨泉各項事業(yè)建設的主要力量，絕大部分是上世紀七、八十年代臨泉教育培養的人才。今天在座的鄉鎮、縣直單位負責人以及各位校長(cháng)、老師，大都是那個(gè)時(shí)代成長(cháng)起來(lái)的。同樣道理，我們辦好今天的教育，也就是在為今后的臨泉打基礎、作鋪墊，為臨泉明天的發(fā)展培養人才、積蓄后勁。因此，對教育的態(tài)度，其實(shí)就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來(lái)的態(tài)度。我們必須以高度的責任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的時(shí)代大潮中去思考、去謀劃、去落實(shí)，再創(chuàng )臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。
二、慶祝教師節，不僅僅是向老師表達我們最美好的祝愿，更強烈反映出對普惠民生、維護社會(huì )公平正義的美好愿望
一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望，億萬(wàn)個(gè)孩子就是一個(gè)國家和民族的希望。教育問(wèn)題，涉及千萬(wàn)家庭的幸福，關(guān)系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線(xiàn)上的公平，是最基本的公平，是實(shí)現社會(huì )公平的“最偉大工具”。近幾年，我們一直在推進(jìn)教育公平。落實(shí)了布局調整規劃，推進(jìn)了校安工程和薄弱學(xué)校改造計劃，實(shí)施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助行動(dòng)，均衡配置了教師資源，加強了校園信息化建設，高規格建設臨泉一中新校，這些措施都得到了群眾的廣泛好評，收到了較好的社會(huì )效益。今后，保障教育公平，重點(diǎn)還是要在統籌城鄉教育發(fā)展，推動(dòng)教育資源互補，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫，特別是要切實(shí)解決特殊群體學(xué)生的上學(xué)問(wèn)題，讓教育發(fā)展的成果惠及農村貧困群體、殘疾兒童少年和外來(lái)務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權利，使全縣莘莘學(xué)子都能上學(xué)、上好學(xué)。
三、慶祝教師節，不僅僅是對已獲得成績(jì)的祝賀，更充滿(mǎn)著(zhù)對教育工作百尺竿頭、更進(jìn)一步的期待
我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績(jì)，但也還仍然存在著(zhù)不少問(wèn)題，有一些還是深層次問(wèn)題，是關(guān)系科學(xué)發(fā)展長(cháng)遠發(fā)展的問(wèn)題，容不得我們有任何自滿(mǎn)和懈怠。對此，各級各部門(mén)一定要保持清醒頭腦，采取過(guò)硬舉措，把打造一流品牌、加強教師隊伍建設作為教育的生命，真正創(chuàng )名校，當名師，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三個(gè)關(guān)鍵。一是質(zhì)量。沒(méi)有質(zhì)量就創(chuàng )不出品牌。有好的教育質(zhì)量，可能不等于就有好的教學(xué)成績(jì)，但沒(méi)有好的教育質(zhì)量，就一定沒(méi)有好的教學(xué)成績(jì)。我們任何時(shí)候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學(xué)質(zhì)量，這一點(diǎn)必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學(xué)校，如阜陽(yáng)三中、太和中學(xué)等，這些學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用，學(xué)校管理者現在就要樹(shù)立創(chuàng )品牌意識，傳承精神，發(fā)揚長(cháng)處，形成特色，努力把臨泉一中建設成為皖西北一所名牌學(xué)校。各鄉鎮中心校、各中小學(xué)校也要加強校園文化建設，樹(shù)立學(xué)校精神，真正讓校園的每一塊墻壁都能“說(shuō)話(huà)”，讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng )新。教育理念要新。要尊重學(xué)生的主體性，以人性的方式教育學(xué)生、以換位的方式去理解學(xué)生、以發(fā)展的方式去啟迪學(xué)生。教學(xué)方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，鼓勵學(xué)生獨立思考、自由表達，保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng )造力。要注重學(xué)思結合，知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙，完善創(chuàng )新考評、競爭、激勵等機制，從而充分調動(dòng)教師積極性，為教育事業(yè)持續健康發(fā)展提供強大動(dòng)力。
四、慶祝教師節，不僅僅是對教師自身價(jià)值的肯定，更是對教師人生光輝的贊美
教師從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。教師的職責，不僅在傳播知識，而且要傳遞愛(ài)心，以愛(ài)育愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生。一個(gè)老師對學(xué)生的知識影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛(ài)卻有可能被學(xué)生終身銘記，影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉，他們的美麗心靈、感人事跡感動(dòng)了全國，是真正的.師表，是廣大教育工作者學(xué)習的楷模，每位教師都要像愛(ài)護自己的子女一樣愛(ài)護學(xué)生。尤其是現在，我們很多學(xué)生是留守兒童，父母長(cháng)期在外打工，缺乏親情的關(guān)愛(ài)，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師還要有一顆愛(ài)心，在傳授知識的同時(shí)，關(guān)心、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是對那些成績(jì)差的學(xué)生，更要多一份關(guān)愛(ài)。老師只有把愛(ài)心獻給了學(xué)生，才能真正和學(xué)生融為一體，成為學(xué)生心靈中那盞不滅的明燈，永遠照亮他們前行的路。要愛(ài)崗位。一個(gè)真正合格稱(chēng)職的老師不僅是一個(gè)知識淵博的人，更是一個(gè)立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)，對社會(huì )充實(shí)責任感的人。當前在我縣個(gè)別學(xué)校、少數教師中形成了一些潛規則，對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女，座位就安排靠前一點(diǎn)，對那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一點(diǎn)；對家境較好的學(xué)生，關(guān)心就多一點(diǎn)，對普通家庭學(xué)生，關(guān)心就少一點(diǎn)。還有一些公辦學(xué)校的教師，對待本職工作不用心不專(zhuān)心，卻想方設法、殫精竭慮辦補習班、有償補課、在民辦學(xué)校兼課賺取“外快”。 這種風(fēng)氣很不好，既破壞了教師的神圣形象，敗壞了教育風(fēng)氣，也擾亂了教學(xué)秩序。教育部門(mén)要進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，對違反師德和教師行為規范的行為要加強管理，對反映強烈、影響惡劣的問(wèn)題，要堅決處理到位。要愛(ài)學(xué)校。學(xué)校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺，作為一名老師，應該也必須是熱愛(ài)自己的學(xué)校的。平臺垮了，受損的不只是學(xué)生，還有教師自己，所以，愛(ài)自己的學(xué)校應該是每個(gè)教師的本分。學(xué)校條件雖然有好差之別，但都是教師施展才華的天地，不應該成為教師三心二意、見(jiàn)異思遷，不安心工作的理由。一名真正稱(chēng)職合格的老師，不受外部條件的限制，不受學(xué)生個(gè)體因素的影響，在任何環(huán)境下都可以通過(guò)自身的努力和修煉，成為學(xué)生的良師益友。每一個(gè)教師都要愛(ài)校如家，有校榮我榮，校恥我恥的精神境界。
五、慶祝教師節，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的節日慶典，更承載著(zhù)各級黨委、政府和全社會(huì )不可推卸的責任和義務(wù)
教育事業(yè)是一項系統工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長(cháng)、教師工作生活條件的改善，都離不開(kāi)全社會(huì )的關(guān)心和支持。近年來(lái)，縣委、縣政府對教育非常重視，投入很大，為教育事業(yè)可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。各鄉鎮各部門(mén)也要切實(shí)把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，以更深的認識、更多的財力、更加實(shí)際的行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。
一要強化領(lǐng)導責任。各鄉鎮各部門(mén)要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問(wèn)題，及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題。各級黨政領(lǐng)導干部要了解熟知教育工作，帶著(zhù)感情辦教育，著(zhù)眼長(cháng)遠抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。
二要落實(shí)經(jīng)費保障。各級各部門(mén)要切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，嚴格將義務(wù)教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學(xué)校的經(jīng)費，任何單位和個(gè)人不得截留、平調、挪用，一經(jīng)發(fā)現，要嚴肅追究有關(guān)人員的責任。
三要關(guān)心、關(guān)愛(ài)教師。尊師重教是中華民族的傳統美德，關(guān)心、愛(ài)護教師隊伍是全社會(huì )的應盡職責。各行各業(yè)各部門(mén)都要主動(dòng)關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活，尊重教師的勞動(dòng)，真心實(shí)意地為教師多辦實(shí)事，盡心竭力地為教師解決難事，堅持不懈地為教師多做好事，進(jìn)而不斷提高教師的社會(huì )地位，真正使尊師重教成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，使教師真正成為全社會(huì )最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。
四要確保安全穩定。學(xué)校是培養造就社會(huì )主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”，尤其需要一個(gè)積極、健康、和諧、向上的教書(shū)育人環(huán)境。要時(shí)刻繃緊安全穩定這根弦，全方位抓好學(xué)校安全工作，每個(gè)學(xué)校都要時(shí)刻牢記“安全責任重于泰山”，嚴防死守，確保校園內不發(fā)生大范圍食物中毒，不發(fā)生重大傷亡事件，不發(fā)生非正常死亡事件，真正以安全穩定的秩序，讓學(xué)生放心，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )放心。
各位老師、同志們，事業(yè)興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來(lái)。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展，是時(shí)代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，始終保持高激情、高姿態(tài)，追求高目標、高水平，進(jìn)一步加快教育改革、創(chuàng )新和發(fā)展步伐，辦好人民滿(mǎn)意的教育，努力以教育發(fā)展的新成效，推進(jìn)臨泉科學(xué)發(fā)展、奮力趕超！
最后，衷心祝愿各位老師節日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！
謝謝大家。
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節日里，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng )造中實(shí)現夢(mèng)想，向社會(huì )交出了一份滿(mǎn)意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過(guò)了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng )佳績(jì)。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
九月，尊師重教是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節踏著(zhù)輕盈的`步伐緩緩而來(lái)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著(zhù)自己，卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師承擔著(zhù)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，支去進(jìn)取!多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰線(xiàn)上，為學(xué)生帶去知識和力量;多少次，您扮演著(zhù)知心朋友的角色，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著(zhù)我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的�！稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際，費勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà)，老師會(huì )分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節你希望收到什么禮物?”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請你現在就開(kāi)始準備，10年，20年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
老師們，屬于我們的節日已經(jīng)來(lái)臨，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫(xiě)出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，標志著(zhù)新的征程即將遠航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步。
在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩(shī)：
一支粉筆兩袖清風(fēng)，
三尺講臺四季晴雨，
加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，
教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;
十卷詩(shī)賦九章勾股，
八索文思七緯地理，
連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，
誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無(wú)數心血的老師獻上我們衷心的祝福：
祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，親愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )!
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇5
各位老師：
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我允許我向各位致以節日的祝賀，向對關(guān)心、支持洪北中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導表達最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
沿著(zhù)近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(cháng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。
一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代教育人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛，但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我
從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以?xún)?yōu)化知識結構，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強學(xué)習、潛心研究，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng )新，以探究教育的`新領(lǐng)域，創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會(huì )教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(cháng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè )和幸福，只有教師教得快樂(lè )和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福。 最后，再一次祝全體教師節日快樂(lè )!
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝屬于我們自己的節日教師節。在此，我代表學(xué)校董事會(huì )，祝我校全體教職員工節日愉快，身體健康，合家幸福！
教師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來(lái)有尊師重教的光榮傳統，隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和文明程度越來(lái)越高，教師的地位也日益提升。在今天這個(gè)特殊的日子里，我們要大聲的`說(shuō)：“我們作為一名教師，我光榮，我自豪，我驕傲！
在過(guò)去的一年里，學(xué)校得到了快速的發(fā)展，辦學(xué)規模不斷擴大，社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好，品牌效益初步彰顯。這一切都離不開(kāi)我們這個(gè)優(yōu)秀教師團隊的辛勤工作。張進(jìn)之老師獲得“愛(ài)心感動(dòng)蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導，在全市數學(xué)競賽中14名同學(xué)獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團隊的代表，向你們致以深深的敬意，我為你們驕傲，為你們自豪，我們還有7名教師學(xué)生滿(mǎn)意率高，有6名教師教學(xué)反思獲一等獎，有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任，等會(huì )我們會(huì )隆重的表彰！本學(xué)期，我們又有45位教職員工加盟，他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文，楊慶蘭，唐江老師為代表的一批老師，也有來(lái)自全國各地的曾獲愛(ài)心感動(dòng)蓮城模范教師稱(chēng)號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師，和剛剛走出大學(xué)校門(mén)的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起，我們一起努力，構造一個(gè)和諧的z大家庭，締造屬于我們自己的光榮！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。老師們，我們是學(xué)校最寶貴的財富，目前正值長(cháng)、株、潭二型社會(huì )建設的關(guān)鍵時(shí)期，湖南省出臺了教育強省的發(fā)展戰略，湘潭市也出臺了教育強市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬(wàn)，學(xué)校也面臨著(zhù)重大的發(fā)展機遇。值此節日之際，我真誠地希望全體教師們能精誠團結，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勇于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗！
老師們，你們辛苦了，你們的無(wú)私奉獻，將激勵學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出，一定會(huì )有豐厚的回報。有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)子。我說(shuō)我們不僅要照亮學(xué)子，而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s，學(xué)生們以你們?yōu)闃s，全社會(huì )以你們?yōu)闃s！
最后，再次祝老師們節日快樂(lè )。青春常在，笑容常在，美麗常在!
謝謝大家！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重召開(kāi)第xx教師節慶祝表彰大會(huì )。借此機會(huì )，我代表區委、區政府向全區廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀支教教師表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持鏡湖教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我區改革開(kāi)放和現代化建設取得了顯著(zhù)成就，教育事業(yè)也取得了長(cháng)足發(fā)展。區委、區政府高度重視并優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力實(shí)施“科教興區”、“人才強區”發(fā)展戰略，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提供優(yōu)質(zhì)教育辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，推進(jìn)教育創(chuàng )新，優(yōu)化教育結構，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷鞏固基礎教育，積極發(fā)展學(xué)前教育，著(zhù)力加強職業(yè)教育，在教育規模、教育質(zhì)量、辦學(xué)水平、教師隊伍素質(zhì)和社會(huì )效益等各個(gè)方面都取得了很大發(fā)展和進(jìn)步，為我區全面建設和諧社會(huì )提供了有效的人才和智力支撐。
這些成績(jì)的取得，是區委、區政府重視教育、加強教育的結果，是家庭和社會(huì )關(guān)心教育、支持教育的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結果。我們的教職員工尤其是那些奮戰在教育一線(xiàn)的廣大教師，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書(shū)，精心育人，甘為人梯，默默耕耘，對教育工作傾注了大量心血，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。這其中，有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻的老同志；也有初涉講壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的新兵。他們的先進(jìn)事跡感人至深，不愧為辛勤的“園丁”。今天受到大會(huì )表彰的都是優(yōu)秀教師的代表，他們忠誠黨的教育事業(yè)，履行教書(shū)育人的`崇高職責，在社會(huì )上樹(shù)立了人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì )的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍，鏡湖的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌。
教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳播者。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會(huì )對教師的關(guān)愛(ài)，體現了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。作為人民教師，我們一定要珍惜自己的職業(yè)，要牢記“教書(shū)者必先強己，育人者必先律己”的古訓，自覺(jué)適應新形勢新任務(wù)的要求，不斷自我加壓，加強學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要切實(shí)加強職業(yè)道德建設，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，孜孜以求，誨人不倦，為人民的教育事業(yè)盡職盡責。要適應素質(zhì)教育和新課改的需要，創(chuàng )新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，投身教學(xué)科研，掌握現代化的教育手段和教學(xué)本領(lǐng)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；要按照“以人為本”的要求，尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，建立新型的師生關(guān)系�？傊�，希望全區廣大教職員工要充分認識肩負的歷史重任和神圣使命，保持和發(fā)揚鏡湖教育的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，做學(xué)生喜歡的老師，當社會(huì )敬佩的師長(cháng)，辦人民滿(mǎn)意的教育。
知識改變命運，教育成就未來(lái)。老師們，鏡湖的發(fā)展正面臨著(zhù)千載難逢的大好機遇，鏡湖的教育也承載著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。我們一定要適應新形勢新任務(wù)的要求，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步加深對教育基礎性、先導性、戰略性的認識，更加重視和支持教育，更加尊重和關(guān)心教師，不斷提高我區教育發(fā)展水平，努力培養更多的優(yōu)秀人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，為建設更具實(shí)力、充滿(mǎn)活力、富有魅力、文明和諧的新鏡湖做出新的更大的貢獻！
最后，祝全區教師節日愉快，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇8
尊敬的全體教職工：
大家好！
金秋九月，我們迎來(lái)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們尊重和充實(shí)的同時(shí)，我們更加感覺(jué)到這個(gè)職業(yè)的神圣偉大，因此我們是幸福的。在過(guò)去的一年中，我們全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，秉承追求卓越，全面發(fā)展的一中精神，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，順利完成本年度的教育教學(xué)管理任務(wù)，在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導深深地對大家說(shuō)聲“謝謝”！
一學(xué)年來(lái)，我校教育和教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展，各項工作有序推進(jìn)，市委、市政府對我們一中的工作是滿(mǎn)意的，9月7日市長(cháng)的慰問(wèn)、剛剛結束的“育才名�！睊炫贫汲浞煮w現著(zhù)上級對一中重視和肯定，家長(cháng)和社會(huì )群眾對我們一中也有了更多的期許和希望，這是我們一中人的驕傲。為使學(xué)校更好、更快發(fā)展，借此機會(huì )，我提三點(diǎn)希望，和大家共勉。
一、增強作為一中教師的自豪感和責任感
教師決定著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，我們要熱愛(ài)和享受自己的工作。正如市長(cháng)所說(shuō)“家庭把所有的希望寄托在孩子身上，教師很光榮、很辛苦，高中教師責任特別重大”。
我校的過(guò)渡期已經(jīng)結束，正在進(jìn)入快速特色發(fā)展階段。新時(shí)期、新常態(tài)、新機遇，新挑戰，更需要我們的自豪感和責任感，更需要我們遵循師德規范，要充分認識新時(shí)期加強師德師風(fēng)建設重要性，認真貫徹落實(shí)省、市教育系統專(zhuān)項整治重點(diǎn)要求，嚴格執行《一中師德建設的十項規定》，特別是要杜絕違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金、有償家教、亂訂教輔資料、亂收費、私自在校外兼課等行為，不碰觸師德底線(xiàn)和紅線(xiàn)，做一名合格而優(yōu)秀的人民教師。要熱愛(ài)自己的事業(yè)，要敬畏自己的崗位，用愛(ài)心和奉獻譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新篇章，扛起我市普通教育排頭兵的大旗。
二、要做自覺(jué)教育的踐行者
自覺(jué)教育既是我校特色的傳承，也是我校進(jìn)一步打造特色的創(chuàng )新之舉。德國的著(zhù)名教育家斯普朗格說(shuō)：“教育的最終目的不是傳授已有的知識，而是要把人的創(chuàng )造力量誘導出來(lái)，將生命感價(jià)值感喚醒�！弊杂X(jué)是觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度；自覺(jué)是意志和信念；自覺(jué)是堅守和理想。
有人說(shuō)，一個(gè)人可以不信佛，但不能沒(méi)有佛性，“佛性”即“自覺(jué)”和“覺(jué)他”。我覺(jué)得教師更應如此，因為教師的工作在一定意義上就是通過(guò)自覺(jué)和覺(jué)他（教育學(xué)生）不斷修行（成佛）的過(guò)程，教師的工作是自覺(jué)和覺(jué)他的辨證統一，自覺(jué)教育可以讓我們在認真工作中成就他人，在成就他人中成就自己，也成就學(xué)校和家庭，可謂功德無(wú)量、名利雙收。全體教師要把自覺(jué)教育納入工作的方方面面，在課堂教學(xué)上，在教育活動(dòng)中，用師者的教育智慧去研究和實(shí)踐如何培養學(xué)生的自覺(jué)品質(zhì)，并在引導教育學(xué)生的過(guò)程中提升自身的自覺(jué)程度，把學(xué)生自覺(jué)成長(cháng)作為目標，培養“同等分數、不同素質(zhì)”的學(xué)生。
三、要做正能量的發(fā)源地和傳播者
每個(gè)人看問(wèn)題的角度可以不同，但要立足于大局、立足于傳遞正能量，要學(xué)會(huì )站在對方或學(xué)校的角度看問(wèn)題，不能讓本來(lái)簡(jiǎn)單的問(wèn)題復雜化，不能讓本來(lái)正常的事情變得不正常，不能好好一本經(jīng)到個(gè)別人嘴里就念歪了，不能借他人的事發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。每個(gè)人的看法都體現著(zhù)一個(gè)人的品行和境界，體現著(zhù)一個(gè)人的`價(jià)值觀(guān)。一個(gè)團隊必須有共同價(jià)值觀(guān)，個(gè)人要學(xué)著(zhù)融入這個(gè)團隊，多一些大智慧、少一點(diǎn)小聰明，不要成為負能量的制造和傳播者。
每個(gè)教職工都是學(xué)校的主人，都代表著(zhù)學(xué)校，都有義務(wù)維護學(xué)校的榮譽(yù)、完成學(xué)校的任務(wù)。如果都因個(gè)人的原因而托辭，那我們的“愛(ài)崗敬業(yè)”就無(wú)從談起。我們要多想想自己為這個(gè)團隊貢獻了什么、貢獻了多少？不能只享受不付出。要用良好的心態(tài)處理好生活和工作的矛盾，要從大局的角度、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要以“我是主人應有所擔當”的精神去做事情。
有句話(huà)說(shuō)得非常好：“你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！蔽覀兒鸵恢幸彩沁@樣。把我們的家做大做強，讓我們的家比他人更加溫馨，讓每個(gè)教職工都更有幸福感，這應該成為我們的目標。相信我們這個(gè)家的發(fā)展，也會(huì )給更多的家庭帶來(lái)幸福！
最后，祝愿我們的家更加和諧、更加美好！祝愿全校教職員工節日愉快、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇9
各位老師：
第xx個(gè)教師節馬上就要來(lái)臨了，為了慶祝教師節，表彰教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人，各村領(lǐng)導、雙管單位的領(lǐng)導都來(lái)參加這個(gè)慶�；顒�(dòng)，充分說(shuō)明了岳家莊鄉黨委、政府領(lǐng)導對全鄉教育工作高度重視，大會(huì )開(kāi)得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉教育干部教師致以節日的問(wèn)候，祝：工作順利、家庭幸福!
幾年來(lái)，岳家莊鄉的教育在鄉黨委政府領(lǐng)導的熱切關(guān)心、支持下，全鄉教育變化較大，取得了較好的成績(jì)，中考成績(jì)穩中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標，升學(xué)率達到89%。
規范化學(xué)校建設方面：初級中學(xué)剛剛通過(guò)了泰安市規范化學(xué)校的驗收，初級中學(xué)準備申報省級規范化學(xué)校。中心小學(xué)、岔河希望小學(xué)、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評為新泰市級規范化學(xué)校。岔河希望小學(xué)創(chuàng )泰安市級規范化學(xué)校。 幼兒園建設方面：根據全鄉實(shí)際，規劃幼兒園8處，現在規模不斷增大，管理進(jìn)一步規范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創(chuàng )建省規范化幼兒園，光秀幼兒園計劃創(chuàng )建泰安市規范化幼兒園。
校舍建設方面：投資200多萬(wàn)元，新建初級中學(xué)教學(xué)樓已投入使用。投資10萬(wàn)元，實(shí)現了初級中學(xué)“班班通”。投資10萬(wàn)元，完成了初級中學(xué)的沼氣改廁工程。投資30萬(wàn)元，建成岔河希望小學(xué)幼兒園和中心幼兒園�，F在初級中學(xué)2號教學(xué)樓動(dòng)工新建，計劃投資300萬(wàn)元。
內部設施方面：增加了安全配套設施，學(xué)校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監控設施等，課桌凳更新，電教設施增加，體育器材、儀器等器材基本達到二類(lèi)。
各種活動(dòng)方面：參加的中小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選、教師培訓、素質(zhì)教育展示、論文評選、體育活動(dòng)等均取得較好的成績(jì)。
成績(jì)的.取得歸功于鄉黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領(lǐng)導關(guān)心，在這里，我代表教育局和全鄉教職工表示衷心的感謝!
最后，在教師節來(lái)臨之際，希望廣大的干部教師在鄉黨委政府的領(lǐng)導下，團結一致，扎實(shí)工作，創(chuàng )新開(kāi)拓，奮發(fā)向上，努力推動(dòng)岳家莊鄉教育再上新臺階!
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常感謝領(lǐng)導給我一個(gè)機會(huì )，使我在這里、在這個(gè)慶祝我們教師自己的節日的時(shí)刻，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
首先，請允許我代表各位老師向已退休的老領(lǐng)導、老教師致以崇高的敬意！您們過(guò)去的工作為我們二中的今天奠定了堅實(shí)的基礎，在xx二中的歷史上樹(shù)立了一座后人難以超越的豐碑。
我還要向今年剛考入我校的高一新同學(xué)和剛加入我們隊伍的新教師表示熱烈的歡迎！你們的到來(lái)為二中增添了青春的活力，是xx二中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
xx二中是我的母校，二十年前，我也和今天的高一新生一樣，帶著(zhù)夢(mèng)想和喜悅跨進(jìn)了二中的校門(mén)。三年的高中生活，我的老師們給了我無(wú)私的關(guān)懷和幫助，不僅教給了我知識，更告訴了我做人的道理。直到今天，有的'老師還戰斗在教學(xué)的第一線(xiàn)，也有的老師不幸過(guò)早的離開(kāi)了我們。此時(shí)此刻我比任何時(shí)候都更加懷念他們！無(wú)論何時(shí)，我都永遠不敢忘記老師對我的教誨！無(wú)論何地，我都永遠不敢忘記我是xx二中的學(xué)生，在這個(gè)老師的節日里，我衷心地向我的老師們說(shuō)一聲“謝謝你們”！
十五年前，我也和今天的新教師一樣，帶著(zhù)激動(dòng)和自豪又一次跨進(jìn)了二中的校門(mén)。又是母校的老師和同事把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給了我，指導我從一名大學(xué)生轉變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的說(shuō)一聲“謝謝你們”！
二十年來(lái)，我親身見(jiàn)證了我們學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。從過(guò)去幾排簡(jiǎn)陋的瓦房到今天的高樓大廈，從十幾個(gè)班級到五十幾個(gè)班級，從本科上線(xiàn)的個(gè)位數到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚著(zhù)全體二中人的智慧和汗水，值得我們無(wú)比驕傲和自豪。
不可否認的是，我們面前還面臨著(zhù)許多困難和挑戰，面對困難，只要我們有正視困難的勇氣，有學(xué)校的正確的領(lǐng)導，有全體教師的齊心協(xié)力，我們就一定能戰勝困難，化挑戰為機遇。xx二中的明天一定會(huì )更加美好！
最后，祝全體老師節日愉快！身體健康！合家歡樂(lè )！
謝謝大家！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇11
尊敬的張校長(cháng)，親愛(ài)的教職員工:
大家下午好！
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的階梯教室，我們一起歡度第xx個(gè)教師節。首先，請允許我代表xx教育集團總校長(cháng)、黨委書(shū)記張xx，攜我們全體校長(cháng)室成員，向全體xx教育人表示節日的慰問(wèn)，祝大家教師節快樂(lè )！
過(guò)去的一學(xué)年，又是一個(gè)豐收年。我們獲得了全國百強特色學(xué)校、xx省教育國際交流先進(jìn)學(xué)校、xx省健康促進(jìn)學(xué)校（銀獎）、xx市文明單位等殊榮，20xx年中考又創(chuàng )佳績(jì)，xx品牌在老百姓心中的分量更重了。
所有的這一切，都是我們xx人共同努力，無(wú)私奉獻的結果。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的青年教師你追我趕，不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而兩鬢變白，就足以感天動(dòng)地！可以說(shuō)，沒(méi)有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)�？缭桨l(fā)展的今天！此時(shí)此刻，我和大家一樣感到自豪、驕傲，充滿(mǎn)幸福！讓我們在慶祝自己的節日里，把最熱烈的掌聲獻給我們教師自己！
在慶祝自己的節日里，我們有許多回味和感慨，教師節，慶祝我們教師自己的節日，感受教師職業(yè)的偉大，神圣！或許，當初志愿不清晰的情況下，填報了教師志愿；或服從了教師志愿，成為了今天的老師，但是日復一日的體驗中，跟有思想，愛(ài)好問(wèn)，有個(gè)性的孩子在一起，生活學(xué)習，作為教師職業(yè)，也是我們人生的一大快樂(lè )事！
我們從教師節中走來(lái)，長(cháng)大，成熟；從年輕教師走向成熟教師；從經(jīng)驗型教師走向研究型教師；從帶著(zhù)農村土氣味的新教師，長(cháng)成富有時(shí)代氣息的優(yōu)秀教師；大多數當年年輕的自己，如今孩子也已成為當年年少或青年的自己，孩子都超過(guò)了我們這一輩人；我們人生的閱歷豐富起來(lái)，人生價(jià)值的模糊思考逐漸明朗起來(lái)，我是誰(shuí)，我在做什么？我能做得更好嗎？能給自己、能給別人帶來(lái)幸福嗎？怎樣使自己人生價(jià)值更能體現出來(lái)？
來(lái)到世上，作為教師，明白陽(yáng)光心態(tài)的何等重要，拋棄埋怨，學(xué)會(huì )理解，換位思考，擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子，塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的，我們教師首先做到，我們感到教師言傳身教的無(wú)形力量，是那么的強大。
我們領(lǐng)悟到教師的責任擔當，我們只是一味瞪著(zhù)眼，大喊大叫，管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子，理解孩子，真正走進(jìn)孩子心靈的教育，才是鮮活的，深刻地，刻骨銘心的，永生難忘的！
我們在明白教師育人責任重大的同時(shí)，也真切體會(huì )到教師的人生富有。因為我們是教師，我們懂得教育學(xué)生，更懂得教育自己的孩子；我們是教師，我們的孩子更能享受到最好的教育資源；我們是教師，不需要三班倒，生活有節奏，有更多的'暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人；我們是教師，解決吃穿住行的生活需要，物質(zhì)保障，更有精神的富足、高雅和有情調；我們是教師，有更多雖然不是自己孩子，卻成為了自己的干兒子、干女兒；我們是教師，每逢節假日有更多勝似自己孩子的學(xué)生從東西南北、四面八方送來(lái)賀卡，寄來(lái)祝福，傳來(lái)佳話(huà)！
我們是教師，我們是xx的教師，走在社會(huì )人群中，多了一份自豪和驕傲！我們多了國際交流的視野和經(jīng)歷，多了心理教育的陽(yáng)光普照，多了智慧管理的教育藝術(shù)，多了節日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力，我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開(kāi)放！形成xx特有的文化氣質(zhì)。
xx校園涌現出許許多多的優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、功勛班主任、優(yōu)秀雙崗教師、優(yōu)秀團隊、特級教師；學(xué)校校區一個(gè)變兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)；生長(cháng)出更多的教研組長(cháng)、學(xué)科部主任、中層干部、校長(cháng)；出現了名師、名學(xué)生；我們師生的身影，我們的表現，我們的佳話(huà)，從海門(mén)電視臺到中央電視臺，出現在國外電視臺，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)不可思議的xx教育神話(huà)。
作為xx教育集團的教育人，感到自豪，感到滿(mǎn)足，感到富有！讓我們來(lái)個(gè)約定，每年教師節，都聚集一起，談我們的教育生活、教育人生的感悟，人生的追求，讓我們不放松，不埋怨，不懈怠，不氣餒，做出來(lái)，說(shuō)出來(lái)，寫(xiě)下來(lái)，研出來(lái)，不斷積蓄，追求創(chuàng )造，使人生變得具體起來(lái)，充實(shí)起來(lái)，豐盈起來(lái)，讓xx教育集團因為我們每個(gè)人的努力推進(jìn)，更加美好起來(lái)！壯大起來(lái)！
最后，祝愿我們教職員工身體健康，夫妻恩愛(ài)，家庭和睦，育子有方，幸福生活，愉快工作，心想事成，天天快樂(lè )！謝謝!
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
今天是一個(gè)平凡而又偉大的日子，首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘，無(wú)私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節日的問(wèn)候。
回想過(guò)去的一年，我校取得了可喜的成績(jì)，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學(xué)生行為更加文明規范，教學(xué)質(zhì)量穩中有升，特別是今年初三中考創(chuàng )歷史新高——省示范性高中上線(xiàn)首次超過(guò)10人，達到14人，還有一名學(xué)生通過(guò)自主招生考試被錄取。井陘一中上線(xiàn)95人（包括4名音體美特長(cháng)生）。這些成績(jì)得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實(shí)的工作分不開(kāi)的，在他們身上總是閃耀著(zhù)讓我們感動(dòng)的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問(wèn)題學(xué)生，總是利用休息時(shí)間耐心地談心勸導；有的老師為了明天一節成功的課，在萬(wàn)籟俱寂中與書(shū)為伴；有的老師看到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步，就會(huì )感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場(chǎng)景卻是日復一日執著(zhù)地上演著(zhù)，陪伴著(zhù)一批又一批的學(xué)生度過(guò)花季，走向成熟，而歲月卻無(wú)情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢�！靶燎趫@丁”是送給老師的贊語(yǔ)，“春風(fēng)化雨”是獻給老師的`頌歌。
春華秋實(shí)，歲月如歌；星移斗轉，物替更新。新學(xué)期開(kāi)始了，又一批九年級同學(xué)離開(kāi)了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進(jìn)了威州中學(xué)，即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生，什么才是獻給老師最好的節日禮物？我想那就是做一個(gè)優(yōu)秀的自己，一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的自己。
說(shuō)到感恩，這個(gè)詞很大，比如說(shuō)感恩家人，感恩老師，感恩同學(xué)，這里我想說(shuō)一說(shuō)感恩祖國。我相信大家很難忘剛剛過(guò)去的紀念抗戰勝利七十周年的盛大閱兵式，普天同慶，歡聲笑語(yǔ)。我們每一個(gè)炎黃子孫都為自己強大的祖國而驕傲。然而就在同一天，一個(gè)戰亂中的敘利亞三歲男孩伏尸海灘，震驚世界。對比之下想一想，是祖國給了我們安寧和尊嚴，我們有什么理由不好好學(xué)習？
同學(xué)們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價(jià)值的體現，你們陽(yáng)光快樂(lè )的成長(cháng)就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛(ài)心播種夢(mèng)想，用汗水澆灌希望，讓每一個(gè)孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無(wú)怨無(wú)悔。
最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂(yōu)樂(lè )喜；
瀟灑人生，會(huì )心處，之乎者也亦焉哉。
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來(lái)了Xx中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮和第二十八個(gè)教師節，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節日的問(wèn)候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會(huì )議，這次會(huì )議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導對取得優(yōu)異成績(jì)的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績(jì)。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導和全體師生，對長(cháng)期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節，我校教師來(lái)自四面八方。Xx中小學(xué)是印臺區教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的.教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把Xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì )的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數中老教師也都做了長(cháng)遠打算，為學(xué)校穩步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設，培養新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
Xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養成良好的學(xué)習和生活習慣，個(gè)別嬌生慣養，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來(lái)，克服自身的缺點(diǎn)和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個(gè)人要想不斷進(jìn)步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來(lái)，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習成績(jì)要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進(jìn)取，不斷超越自己。
老師們，“教書(shū)者必先強己，育人者必先律己”，設立教師節，是黨和人民尊師重教的體現，也是對我們教師的期望和愛(ài)戴，我們一定要以實(shí)際行動(dòng)，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專(zhuān)家，不辜負人民教師的光榮稱(chēng)號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生存！
“一個(gè)成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構成的一個(gè)結果，而是因為有著(zhù)一群人在朝著(zhù)同一個(gè)方向作不停地努力所構成的一種狀態(tài)�！崩蠋焸�，同學(xué)們，你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng )Xx中小學(xué)美好明天！
謝謝大家！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇14
尊敬的各位老師、同志們：
正當全縣上下深入學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加快全面建設小康社會(huì )之際，我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們，并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向今天受到表彰獎勵的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！近年來(lái)，我縣各級黨政組織深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神，認真學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，團結和帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾以經(jīng)濟建設為中心，著(zhù)力實(shí)施工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮化帶動(dòng)三大戰略，主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，團結一心，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)苦干，銳意進(jìn)取，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的持續、快速、健康發(fā)展。特別是教育工作，在全縣各級黨政組織和廣大教職員工的努力下，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩步提高，普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列，全社會(huì )關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增強，尊師重教、興學(xué)育人的風(fēng)氣日益濃厚，教育事業(yè)取得了歷史性的輝煌成就。今年，我縣高考又攀歷史新高，高考成績(jì)的取得，是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針，對教育工作實(shí)施正確領(lǐng)導的結果；是社會(huì )各界和全縣廣大干部群眾關(guān)心支持的結果，更是廣大教師和教育工作者自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的結果。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊伍，才使得我縣的教育事業(yè)年年有進(jìn)步，年年上臺階！你們的業(yè)績(jì)，你們的形象，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人民，黨和人民感謝你們！百年大計，教育為本。當前，我縣經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，正處于實(shí)施第三步戰略目標、全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期。隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)戰略的深入實(shí)施和全面建設小康社會(huì )的穩步推進(jìn)，我縣教育事業(yè)正面臨著(zhù)新的機遇和挑戰。
面對新的形勢、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，大力加強教師隊伍建設，不斷深化教育教學(xué)改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全縣經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。下面，我就今后教育工作，結合聯(lián)系會(huì )議所初步形成的共識，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是要進(jìn)一步提高對教育優(yōu)先發(fā)展戰略地位重要性的認識。
從市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的要求來(lái)看，科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)者文化素質(zhì)在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的作用越來(lái)越重要。尤其在知識經(jīng)濟時(shí)代的今天，知識已成為發(fā)展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠地區，教育事業(yè)發(fā)展相對薄弱，勞動(dòng)者素質(zhì)不高、人才非常短缺，嚴重阻礙著(zhù)全縣經(jīng)濟社會(huì )的`快速發(fā)展。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，既是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證，也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的最好實(shí)踐。全縣各級黨政組織和各級領(lǐng)導干部一定要從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度和全面建設小康社會(huì )的大局出發(fā)，深刻認識加快發(fā)展教育事業(yè)，全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重要性，牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位和科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、人才資源是第一資源的意識，按照縣委、縣政府對教育工作發(fā)展的總體要求，全面落實(shí)黨的教育方針，在全縣上下形成圍繞發(fā)展抓教育、抓好教育促發(fā)展的良好環(huán)境和尊師重教、科學(xué)育人的社會(huì )風(fēng)尚，為加快全面建設小康社會(huì )進(jìn)程奠定良好基礎。
二是要重視農村基礎教育和高中教育。
農村基礎教育是教育工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來(lái)，隨著(zhù)國家稅費改革的深入進(jìn)行，農村中小學(xué)教育經(jīng)費嚴重不足，一些學(xué)校債務(wù)纏身，已嚴重影響教師的日常生活和正常的教學(xué)活動(dòng)。這一問(wèn)題，一定要引起各鄉鎮黨委、政府和教育部門(mén)的高度重視，一方面，要加大項目爭引力度，加大基礎設施建設，另一方面要繼續堅持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針，認真研究國家政策，用足、用活、用好國家政策，發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，通過(guò)“一事一議”、“投工投勞”等辦法，多渠道籌措教育經(jīng)費，把農村基礎教育辦好，絕不能因此而影響教育教學(xué)質(zhì)量。要加快發(fā)展高中教育，在確�！皟苫蹦繕说那疤嵯�，多方籌措資金，加大投入力度，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件；要創(chuàng )造條件，制定優(yōu)惠政策，吸引本科畢業(yè)生到一中任教；從實(shí)際出發(fā)，采取“一校兩部”的模式，逐步擴大高中教育的規模，努力提高初中畢業(yè)生的升學(xué)率，為初中畢業(yè)生提供多種形式的學(xué)習機會(huì )，力爭經(jīng)過(guò)幾年的努力，實(shí)現普及高中教育。
三是要適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的要求，大力發(fā)展職業(yè)教育。
發(fā)展職業(yè)教育是實(shí)現經(jīng)濟和社會(huì )可持續發(fā)展以及提高我縣區域經(jīng)濟核心競爭力的重要保證，也是提高勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力、促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰略高度出發(fā)，因地制宜，聯(lián)系實(shí)際，以縣職教中心為依托，以社會(huì )需求為出發(fā)點(diǎn)，廣泛實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，多層次、多形式地探索職業(yè)教育的發(fā)展模式，積極適應目前形勢和發(fā)展的需要。要進(jìn)一步改革課程設置，在設置普通高中課程的基礎上，創(chuàng )造條件，開(kāi)設高效種植、科學(xué)養殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設計等職業(yè)技能課程，增強職業(yè)教育的吸引力和實(shí)效性，促進(jìn)職業(yè)教育規模、結構、質(zhì)量、效益的協(xié)調發(fā)展，著(zhù)力構建一個(gè)充滿(mǎn)生機、富有地方特色的職業(yè)教育體系，為振興縣域經(jīng)濟奠定堅實(shí)的人才和知識基礎。
四是要整合教科力量，抓好農民技術(shù)教育。
近年來(lái)，我縣農民技術(shù)素質(zhì)雖然有了一定提高，但仍然很不適應經(jīng)濟社會(huì )市場(chǎng)化、全球化、信息化、知識化、法制化的發(fā)展需求，已經(jīng)成為當前農村工作急需解決的一項緊迫任務(wù)。我們必須從戰略的高度采取切實(shí)可行的措施，加緊鍛造一支適應新形勢、適應農業(yè)現代化發(fā)展要求的農民隊伍。要整合農民教育培訓資源，加大工作力度，著(zhù)力轉變農民的思想觀(guān)念，不斷創(chuàng )新思路，多途徑推進(jìn)農民技術(shù)教育。通過(guò)農閑組織起來(lái)講，到生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐幫，動(dòng)員勞務(wù)出去闖，擴大學(xué)校招生教等途徑，多形式、多層次提高農民的職業(yè)技能、組織經(jīng)營(yíng)現代農業(yè)的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升農民素質(zhì)，使農民不斷適應市場(chǎng)經(jīng)濟的需要和社會(huì )發(fā)展的要求。
五是要大力加強教師隊伍建設。
我縣的教師隊伍，總的情況是好的，但是教師的教體素質(zhì)與當前教育形勢發(fā)展的要求還有一定的差距，學(xué)歷合格率底，骨干教師數量少、招聘教師比例高的問(wèn)題還很突出，加之每年選拔一批教師到城區中小學(xué)任教，致使農村中小學(xué)教師短缺。因此，要大力加強教師隊伍建設，制定優(yōu)惠政策，用感情留人，用政策留人，補充教師隊伍；要加大教師業(yè)務(wù)培訓力度，努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，要切實(shí)關(guān)心教師的工作和生活，千方百計為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，對拖欠的教師工資，分年度逐步解決，切實(shí)提高教師待遇，進(jìn)一步提高教師的社會(huì )地位，使尊師重教的優(yōu)良傳統不斷發(fā)揚光大。要大力加強師德師風(fēng)教育。廣大教師和教育工作者，要有堅定正確的政治信念和思想覺(jué)悟，有高尚的道德情操、先進(jìn)的教育理念、合理的知識結構和復合型的教育教學(xué)能力，努力成為教育和培養未來(lái)高素質(zhì)人才的專(zhuān)家，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，為加快我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，加快推進(jìn)全面建設小康社會(huì )進(jìn)程做出新的更大的貢獻。
六是要進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導。
各級黨委、政府要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，堅持教育工作與中心工作和階段性重點(diǎn)工作同部署，同檢查，同落實(shí)，定期研究分析全縣教育改革發(fā)展和教育教學(xué)工作面臨的新形、新任務(wù)，及時(shí)協(xié)調解決存在的突出問(wèn)題；黨政主要領(lǐng)導要經(jīng)常過(guò)問(wèn)教育工作情況，定期聽(tīng)取匯報，組織和動(dòng)員各方面的力量，抓好教育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)；分管領(lǐng)導要對教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性的調查研究和督促檢查，及時(shí)提出解決問(wèn)題的辦法和措施。要進(jìn)一步明確辦教育的職責，完善基礎教育分級辦學(xué)、分級管理的體制�？h一級要切實(shí)抓好城區中小學(xué)教育，鄉一級黨委、政府要抓好農村中小學(xué)教育。近期要重點(diǎn)抓好學(xué)校重建工作，加大資金協(xié)調力度，確保學(xué)校重建工作如期完成；教育行政主管部門(mén)要充分發(fā)揮管理、指導、協(xié)調、服務(wù)的職能作用，全面推行工作目標責任制，進(jìn)一步明確任務(wù)，采取得力措施，提高工作水平。同時(shí)，要全面落實(shí)教育工作聯(lián)席會(huì )議制度和領(lǐng)導干部聯(lián)系學(xué)校制度，明確各自職責，幫助基層和學(xué)校解決發(fā)展中的困難和問(wèn)題。
各位老師、同志們，在全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，崇高而神圣。我們一定要認真踐行“三個(gè)代表”重要思想，繼續發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，團結協(xié)作，勤奮工作，為把我縣建設成為教育強縣、教育名縣而努力奮斗。最后，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！謝謝大家
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇15
尊敬的老師們：
云淡天青，秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節、中秋節。我代表學(xué)校班子向大家表示節日的祝賀。向在三尺講臺上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝！向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號的老師們表示熱烈的祝賀。
蘇軾說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗�！蔽覀僗x人秉承竹的風(fēng)范，傳承竹的風(fēng)節，體味竹的`風(fēng)雅，全面展現竹的精神。用實(shí)際行動(dòng)、用豐碩成果響應了市委提出的“解放思想、跨躍發(fā)展”的號召，進(jìn)一步提升了Xx的品牌。
杜甫在他的《詠竹》中呤頌道：綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細細香。我們一批Xx才俊似拔節的新筍脫穎而出，有的在教壇上展示教藝，為學(xué)校爭得榮譽(yù)；有的在論壇上逐鹿稱(chēng)雄，為學(xué)校傳播名聲；有的在報刊上激揚文字，為學(xué)校增光添彩；有的在教室里默默耕耘，為學(xué)校獲得人民群眾的好評。Xx的旗幟上輝印著(zhù)我們每個(gè)Xx人的足跡。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神，咬定青山不放松，把Xx小學(xué)辦成荊楚名校，辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇16
各位老師：
第xx個(gè)教師節馬上就要來(lái)臨了，為了慶祝教師節，表彰教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人，各村領(lǐng)導、雙管單位的領(lǐng)導都來(lái)參加這個(gè)慶�；顒�(dòng)，充分說(shuō)明了岳家莊鄉黨委、政府領(lǐng)導對全鄉教育工作高度重視，大會(huì )開(kāi)得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉教育干部教師致以節日的問(wèn)候，祝：工作順利、家庭幸福!
幾年來(lái)，岳家莊鄉的教育在鄉黨委政府領(lǐng)導的熱切關(guān)心、支持下，全鄉教育變化較大，取得了較好的成績(jì)，中考成績(jì)穩中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標，升學(xué)率達到89%。
規范化學(xué)校建設方面：初級中學(xué)剛剛通過(guò)了泰安市規范化學(xué)校的驗收，初級中學(xué)準備申報省級規范化學(xué)校。中心小學(xué)、岔河希望小學(xué)、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評為新泰市級規范化學(xué)校。岔河希望小學(xué)創(chuàng )泰安市級規范化學(xué)校。 幼兒園建設方面：根據全鄉實(shí)際，規劃幼兒園8處，現在規模不斷增大，管理進(jìn)一步規范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創(chuàng )建省規范化幼兒園，光秀幼兒園計劃創(chuàng )建泰安市規范化幼兒園。
校舍建設方面：投資200多萬(wàn)元，新建初級中學(xué)教學(xué)樓已投入使用。投資10萬(wàn)元，實(shí)現了初級中學(xué)“班班通”。投資10萬(wàn)元，完成了初級中學(xué)的沼氣改廁工程。投資30萬(wàn)元，建成岔河希望小學(xué)幼兒園和中心幼兒園�，F在初級中學(xué)2號教學(xué)樓動(dòng)工新建，計劃投資300萬(wàn)元。
內部設施方面：增加了安全配套設施，學(xué)校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監控設施等，課桌凳更新，電教設施增加，體育器材、儀器等器材基本達到二類(lèi)。
各種活動(dòng)方面：參加的中小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選、教師培訓、素質(zhì)教育展示、論文評選、體育活動(dòng)等均取得較好的.成績(jì)。
成績(jì)的取得歸功于鄉黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領(lǐng)導關(guān)心，在這里，我代表教育局和全鄉教職工表示衷心的感謝!
最后，在教師節來(lái)臨之際，希望廣大的干部教師在鄉黨委政府的領(lǐng)導下，團結一致，扎實(shí)工作，創(chuàng )新開(kāi)拓，奮發(fā)向上，努力推動(dòng)岳家莊鄉教育再上新臺階!
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇17
尊敬的各位老師、各位同志：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)刻，我們歡聚在一起，慶祝xx個(gè)教師節，請允許我代表校黨委向各位老師表示親切地問(wèn)候和崇高的敬意！
教師是我們黨校的主人，是教學(xué)科研的主體，是黨校事業(yè)發(fā)展的主力軍。xx來(lái)，我校的廣大老師窒事業(yè)，牢記重托，銳意進(jìn)取，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，為我市培養出一大批領(lǐng)導干部和建設人才，這個(gè)歷史功績(jì)應當載入每位老師的檔案，也應當載入我校的史冊，更應當載入鹽城市的備忘錄！
耕耘獲得碩果，拼搏創(chuàng )造業(yè)績(jì)。在市委的正確領(lǐng)導和大家的同努力下，近來(lái)，我校的主渠道功能得到新釋放，教學(xué)質(zhì)量有了新提高，科研工作取得新突破，辦公條件有了新改善，在全市各界也有了新贊譽(yù)，在全省同類(lèi)黨校中更有了新位次，這些都凝聚著(zhù)每位老師的智慧和心血，都飽含著(zhù)全體員工包括已經(jīng)離退休的同志們的辛勞和汗水！我代表代校黨委向大家表示深深的謝意！
同志們，面對日趨激烈的競爭態(tài)勢和日益繁重的干部培訓重任，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，團結拼搏，奮力打造全省一流黨校，這是市委的重托，學(xué)員的期盼，也是我們的追求，更是我們的責任，為此，我請各位老師：
一要敬業(yè)窒。各級黨校是為黨和國家培育各級黨政領(lǐng)導骨干的主要陣地、重要載體。黨校要成為干部訓練中心、理論研究中心、思想創(chuàng )新中心，黨校老師肩負的責任重大、使命光榮。我們一定要從維系和鞏固黨的領(lǐng)導地位的高度，窒于黨的教育事業(yè)，堅持以能力為核心、需求為導向，來(lái)培訓和輪訓各級各類(lèi)干部，這就要求我們更加堅定、更加自覺(jué)地堅持以教學(xué)為中心、科研為基礎，富有創(chuàng )意而又認真扎實(shí)、高度負責地上講臺、登論壇、開(kāi)名課、出精品，解疑釋惑、傳道授業(yè)、巧引善導、躬身踐行，真正無(wú)愧于黨校教師的神圣職責和光榮稱(chēng)號。
二要勤奮苦練。面對一茬又一茬的干部，面對日益增多的學(xué)士碩士博士學(xué)員，面對率領(lǐng)萬(wàn)千民眾、漂洋過(guò)海的領(lǐng)導，在日趨激烈的市場(chǎng)競爭，特別是干部教育培訓市場(chǎng)的競爭中，我們的老師要站得住講臺，贏(yíng)得住學(xué)員，唯一的'途徑就是勤奮學(xué)習、刻苦鉆研，用科學(xué)的理論武裝、用最新的知識提升、用過(guò)硬的本領(lǐng)應對，這就需要各位耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、坐得住板凳、讀得進(jìn)書(shū)本、沉得進(jìn)探究。
在慶賀教師節的時(shí)候，我們黨校的黨委和員工特別是中層干部，在分享節愉的同時(shí)，更當思考應當干什么、怎么干。我以為：
一要弘揚尊師美德。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統，是現代文明的重要內容，是振興黨校的根本舉措，也是干部素質(zhì)的具體體現，因此，我們要努力營(yíng)造一個(gè)濃郁的尊師氛圍，黨校的每一位員工都要尊重老師的勞動(dòng)、愛(ài)護老師的創(chuàng )造、維護老師的權益，在各自的工作崗位上更加自覺(jué)地、主動(dòng)地、積極地為老師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二要營(yíng)造良好環(huán)境，我們要盡可能全方位地為老師創(chuàng )造良好的工作環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境、人際環(huán)境和生活環(huán)境，使我校的老師感到安心、舒心、開(kāi)心，特別是骨干老師有用武之地而無(wú)后顧之憂(yōu)，有苦練“內功”的動(dòng)力而無(wú)應付“內耗”的壓力，有專(zhuān)心“謀事”的成就感而無(wú)“謀人”的疲憊感，真正感到鹽城市委黨校是干事業(yè)出業(yè)績(jì)的好單位，好地方。
同志們，在慶賀xx個(gè)教師節的時(shí)候，我校全體員工，當要倍加敬業(yè)、窒、勤奮，為我們的同事業(yè)而團結與奮力！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導和老師：
您們好！
又是九月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心，雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
同志們，在過(guò)去的一年里，，在各級領(lǐng)導的正確指導和關(guān)懷下，在社會(huì )各界的大力支持下，在全體教師的共同努力下，我們的各項工作取得了可喜的成績(jì)，教學(xué)工作成績(jì)斐然。20xx年中考，我校有兩名同學(xué)考入了ccc市重點(diǎn)中學(xué)cc三中，有7名同學(xué)被師大附中錄取，cc一中的升學(xué)率達到了50%。七、八年級參加教辦組織的四次統考中，四次取得總成績(jì)第一的.好成績(jì)，尤其是八年級74班，在四次統考中穩居第一，并且各科成績(jì)遙遙領(lǐng)先于全鄉其它12個(gè)班。嚴格規范管理是取得優(yōu)質(zhì)教學(xué)成績(jì)的保證。一年來(lái)，學(xué)校的管理上了一個(gè)新臺階，管理做到了規范化、科學(xué)化、人性化，極大地調動(dòng)了教師們的工作積極性，學(xué)校的其他工作也取得了可喜的成績(jì)。我校八年級學(xué)生參加數學(xué)全國奧林匹克競賽獲二等獎，在慶祝紀念抗日戰爭勝利60周年征文大賽中，九年級學(xué)生ccc獲二等獎。一年來(lái)，我校教師參加的區教育局組織的各項活動(dòng)中，有8名教師獲獎，有5名教師獲區、鄉兩級模范教師和優(yōu)秀班主任獎。一年來(lái)，各科室緊密團結，相互協(xié)作，學(xué)校的整體工作呈現了一種嶄新的局面。另外，在人才隊伍建設方面，我們也獲得了可喜的成績(jì)，鼓勵教師參加在職培訓進(jìn)修的形式，初步建立了一支結構合理、專(zhuān)業(yè)齊全的教師隊伍，從而為今后賈得一中教育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的人才儲備。當然，過(guò)去的一年，我們的工作和成績(jì)是多方面的，這里不一一列舉。然而，后面的路還很長(cháng)，任務(wù)還很艱巨，我們的腳步一刻也不能停下來(lái)。我們相信，賈得一中的全體教職工經(jīng)過(guò)不懈的努力，一定會(huì )在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上，創(chuàng )造出新的輝煌。
最后，再一次祝大家節日快樂(lè )！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的季節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，謹讓我代表龍門(mén)鎮黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的xxx中學(xué)廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)。
改革開(kāi)放xx余年來(lái)，在各級黨委、政府的'高度重視下，在廣大教育工作者辛勤耕耘下，在社會(huì )各界的關(guān)心支持下，我鎮教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展，全鎮教師隊伍日益壯大，我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、勤于耕耘、樂(lè )于奉獻的教師隊伍；教師待遇顯著(zhù)改善，地位不斷提高，廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性空前高漲；尊師重教的良好社會(huì )氛圍逐漸形成，教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支結構合理、素質(zhì)較高、相對穩定的教師隊伍是鎮黨委、政府義不容辭的責任。當前，我鎮已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設的新階段。新時(shí)期新形勢對教育提出了新要求，教育已被推上社會(huì )的中心舞臺。全面建設小康社會(huì )目標的實(shí)現，都需要教育提供強有力的人才支持和智力保證。為此，我們將積極實(shí)施科教興國戰略，繼續落實(shí)教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰略部署，為廣大教師多辦實(shí)事、多辦好事。社會(huì )各界要大力支持龍門(mén)教育事業(yè)發(fā)展，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)、教書(shū)育人的積極性。同時(shí)，廣大教師和教育工作者要樹(shù)師德、鑄師魂、強師能，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平，堅持以人為本，教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，適應時(shí)代要求，適應廣大人民群眾的要求，適應素質(zhì)教育的要求，確保教育事業(yè)持續快速健康協(xié)調發(fā)展，為全面建設小康社會(huì )，為辦讓xxx人民滿(mǎn)意的教育作出積極的貢獻。
祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
祝老師們節日快樂(lè )！
謝謝大家！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇20
各位老師：
教師節快樂(lè )!
很榮幸，今天我能夠代表新教師發(fā)言。轉眼之間，我們進(jìn)入xx學(xué)校工作已經(jīng)一年有余了。一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的一年里，在教書(shū)育人的道路上我付出了汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)而又沉甸甸的情感。當中的快樂(lè )只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導和在座的各位老師給予了我們巨大的支持。學(xué)校開(kāi)設各種新教師培訓，從理論的角度讓我們學(xué)習如何成為一名合格的教師。同時(shí)又給我們安排了經(jīng)驗豐富的帶教老師，他們不顧自己的工作繁忙，不辭辛苦地用他們的'言傳身教幫助我們在教學(xué)工作中不斷完善自己，使我們深受感動(dòng)。學(xué)校也很重視我們的發(fā)展，給予我們機會(huì )得以參與學(xué)校小班化課程的實(shí)際教學(xué)交流活動(dòng)。正是在學(xué)校領(lǐng)導和各學(xué)科老師的支持和幫助下，在這樣的融洽氛圍下，我們才能順利地成長(cháng)。
在這一年之中，我深刻地感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。從剛開(kāi)始踏上工作崗位的憧憬與茫然到現在能夠擔任班主任工作;從剛開(kāi)始走上講臺的稚嫩到現在能夠自然流暢地完成教學(xué)工作;從剛離開(kāi)大學(xué)的青澀到現在能夠以比較成熟的態(tài)度面對工作和生活，我的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，是你們讓我在短短的一年時(shí)間里迅速成長(cháng)，是你們讓我更加了解怎樣成為一名優(yōu)秀的教師，感謝你們讓我有了如此豐富的收獲。踏上工作崗位來(lái)到xx學(xué)校，成為其中的一員，這是我的榮幸。我也會(huì )將這份榮幸轉化為我繼續努力、奮斗的動(dòng)力，爭取早日成為一名胸懷理想，追求卓越、富有創(chuàng )新精神的優(yōu)秀教師。人說(shuō)師恩如春雨，潤物細無(wú)聲，我愿化作春雨，將這浸透師愛(ài)的霏霏春雨播散進(jìn)學(xué)生的心田，滋潤著(zhù)他的健康成長(cháng)。
衷心感謝大家對我得支持和幫助，謝謝大家。
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的季節，我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節。在此，謹讓我代表龍門(mén)鎮黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的xxx中學(xué)廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)。
改革開(kāi)放二十余年來(lái)，在各級黨委、政府的高度重視下，在廣大教育工作者辛勤耕耘下，在社會(huì )各界的關(guān)心支持下，我鎮教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展，全鎮教師隊伍日益壯大，我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、勤于耕耘、樂(lè )于奉獻的教師隊伍；教師待遇顯著(zhù)改善，地位不斷提高，廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性空前高漲；尊師重教的良好社會(huì )氛圍逐漸形成，教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的`職業(yè)。 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支結構合理、素質(zhì)較高、相對穩定的教師隊伍是鎮黨委、政府義不容辭的責任。當前，我鎮已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設的新階段。
新時(shí)期新形勢對教育提出了新要求，教育已被推上社會(huì )的中心舞臺。全面建設小康社會(huì )目標的實(shí)現，都需要教育提供強有力的人才支持和智力保證。為此，我們將積極實(shí)施科教興國戰略，繼續落實(shí)教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰略部署，為廣大教師多辦實(shí)事、多辦好事。社會(huì )各界要大力支持龍門(mén)教育事業(yè)發(fā)展，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)、教書(shū)育人的積極性。
同時(shí)，廣大教師和教育工作者要樹(shù)師德、鑄師魂、強師能，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平，堅持以人為本，教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，適應時(shí)代要求，適應廣大人民群眾的要求，適應素質(zhì)教育的要求，確保教育事業(yè)持續快速健康協(xié)調發(fā)展，為全面建設小康社會(huì )，為辦讓╳╳╳╳人民滿(mǎn)意的教育作出積極的貢獻。 祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！ 祝老師們節日快樂(lè )！ 謝謝大家！
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇22
各位老師，同志們：
在這美好的金秋時(shí)節，滿(mǎn)載著(zhù)桃李芬芳的累累碩果，感受著(zhù)尊師重教的蔚然之風(fēng)，在全國人民滿(mǎn)腔熱情迎接新中國成立65周年之際，我們滿(mǎn)懷著(zhù)由衷的喜悅之情，歡聚一堂，隆重慶祝第32個(gè)教師節。在此，我代表井岡山管理局、市委市政府，向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者，向為井岡山教育事業(yè)作出貢獻的離退休老教師，致以節日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會(huì )各界表示衷心的感謝！
管理局、市委市政府歷來(lái)高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置。近年來(lái)，在全市上下的共同努力下，緊緊圍繞辦人民滿(mǎn)意教育的總體目標，加大投入，統籌協(xié)調，改革創(chuàng )新，辦學(xué)條件顯著(zhù)改善，教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩步提高，一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決，尤其是今年高考，一本上線(xiàn)人數38人，二本以上上線(xiàn)人數117人，比去年將近翻了兩番，得到了社會(huì )各界的認可。
這些成績(jì)取得，是全市人民和社會(huì )各界傾力支持教育的結果，更是全體教師和教育工作者銳意進(jìn)取、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的結果。剛才，學(xué)生代表、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀校長(cháng)代表和愛(ài)心人士代表分別作了很好的發(fā)言，介紹了我們可愛(ài)的老師忠誠黨的教育事業(yè)、堅守三尺講臺，甘為人梯、堅守教育事業(yè)的動(dòng)人事跡，使我們深受教育。在他們身上集中體現了廣大人民教師和社會(huì )各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、無(wú)私奉獻的高尚品格；剛才，福明局長(cháng)還對上一年的教育工作進(jìn)行了全面的總結，對廣大教師提出了殷切希望。
我們面臨的任務(wù)非常繁重，我們肩負的責任十分重大。要加快全面建設小康社會(huì )進(jìn)程，早日實(shí)現小康井岡山的目標，最關(guān)鍵的是要靠人才來(lái)支撐，最根本的是要靠教育來(lái)保障。因此，全市上下必須站在全局和戰略的高度，大力推動(dòng)教育綜合改革發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為全市市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。借此機會(huì )，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
一、迎難而上，辦人民滿(mǎn)意的教育
盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展，新成績(jì)，但我們要清醒的看到面臨的挑戰和差距。我們的農村基礎教育特別是義務(wù)教育還相對薄弱，高中教育教育水平還需進(jìn)一步提高，職業(yè)教育發(fā)展緩慢�？梢哉f(shuō)，形勢逼人，不進(jìn)則退。為此，我們要努力做好以下幾方面工作：一是加快教育領(lǐng)域改革。改革創(chuàng )新是教育發(fā)展的強大動(dòng)力。前不久，市委市政府出臺了《關(guān)于農村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》，明確了改革的目標、方向、重點(diǎn)和措施，為此，我們要著(zhù)力深化基礎教育改革，重點(diǎn)解決社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；著(zhù)力深化職業(yè)教育改革，促進(jìn)中、高職協(xié)調發(fā)展，推動(dòng)職普互通；深化教育體制機制改革，重點(diǎn)推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、投入保障體制等改革。二是要抓好高中教學(xué)質(zhì)量提升。實(shí)事求是地講，我們高考成績(jì)還不是很理想，高考達線(xiàn)人數與周邊縣市相比，還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，加強學(xué)校管理，推行教學(xué)改革，激發(fā)教師的教學(xué)熱情，力爭在未來(lái)幾年內有一個(gè)大的突破。三是要逐步實(shí)現城鄉教育均衡發(fā)展。當前，我市教育發(fā)展中還存在城鎮和農村發(fā)展不平衡、普高和職高發(fā)展不協(xié)調等問(wèn)題。解決這些問(wèn)題就必須繼續抓好農村中小學(xué)校布局調整，積極改善農村學(xué)校辦學(xué)條件，適當提高農村教師的待遇，妥善解決農村教師的生活困難，讓廣大農村教師能扎下根、撲下身、干得好。四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前，我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱，全市只有一所旅游中專(zhuān)，在校人數也只有193人。下一步，我們一定要堅持“辦學(xué)方向面向市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)設置圍繞市場(chǎng)、技能培訓貼近市場(chǎng)”的'思路，加大力度辦好旅游中專(zhuān)，努力把我市的職業(yè)教育做大做強。
二、志存高遠，做人民滿(mǎn)意的教師
教師是天底下最崇高的職業(yè)，是立教之本、興教之源，承擔著(zhù)傳授科學(xué)知識、傳播人文精神、傳承人類(lèi)文明的光榮使命。長(cháng)期以來(lái)，我市廣大教師奮戰在教書(shū)育人第一線(xiàn)，把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，為井岡山教育傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，也為全社會(huì )樹(shù)立了光輝典范。借此機會(huì )，我想講八個(gè)字作為希望，與老師們共勉：
一要立德。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，師德是教師最重要的素質(zhì)，教師作為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者、科學(xué)知識的傳播者和良好社會(huì )風(fēng)氣的引領(lǐng)者，其師表風(fēng)范和人格修養會(huì )影響到學(xué)生的一生。教師不僅要學(xué)高，更要德高。希望大家堅持以德立己、以身立教，既美其德，又慎其行，用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生，真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無(wú)私奉獻，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中大有作為。
二要好學(xué)。教師是知識的傳播者、智力的開(kāi)發(fā)者，理應成為學(xué)習型社會(huì )的表率。希望大家業(yè)務(wù)上當強將，教學(xué)上創(chuàng )一流，把勤學(xué)善思、嚴謹治學(xué)作為自覺(jué)追求，不斷學(xué)習新知識、掌握新技能、拓寬新視野，爭當學(xué)識立業(yè)、品德立身的先鋒，爭當積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的先鋒，使自身的理想信念、思想覺(jué)悟、知識結構和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，帶動(dòng)和培養出更多具有創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才。
三要博愛(ài)。愛(ài)是教育的全部真諦，教師對學(xué)生的愛(ài)，不同于父母對子女的愛(ài)，這種愛(ài)體現了對人類(lèi)的愛(ài)，對未來(lái)的愛(ài)，是不求回報的無(wú)私的愛(ài)。希望大家都能以愛(ài)作舟，以心為槳，像對待自己的孩子一樣，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心、無(wú)微不至、循循善誘，把滿(mǎn)腔的愛(ài)撒播給每一個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生愛(ài)戴的老師、群眾滿(mǎn)意的園丁、社會(huì )稱(chēng)頌的楷模。
四要有責。沒(méi)有責任心，就沒(méi)有成功的教育，教師的肩上承載著(zhù)一個(gè)孩子的前途和希望，不僅要肩負起傳授知識的責任，更重要的是要教會(huì )學(xué)生做人。教師的責任心、工作水平，直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人為榜樣，充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任，以對學(xué)生高度負責的精神，將愛(ài)心與責任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細節，融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。
三、尊師重教，凝聚加快教育發(fā)展的強大合力
教育是一項系統工程，需要全社會(huì )的關(guān)心與支持，加快教育科學(xué)發(fā)展，必須動(dòng)員全社會(huì )力量，在全市上下真正形成關(guān)心、理解、支持教育的強大合力，真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。
一要在重視教育中多一份關(guān)愛(ài)。我們要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟、抓教育就是抓發(fā)展”的觀(guān)念，以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策。要切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導，各鄉鎮、各部門(mén)主要領(lǐng)導要經(jīng)常深入學(xué)校調查研究，做到重要工作親自督促，重大問(wèn)題親自研究，重點(diǎn)難題親自協(xié)調。各部門(mén)要各司其職、齊抓共管，公安、工商、文化、衛生等部門(mén)要加強學(xué)校周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境，維護師生權益。各有關(guān)部門(mén)要在各自的職責范圍內為教育發(fā)展加力，如，出臺優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者津貼政策，共同為教育的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境。市委、市政府也將更加關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活，千方百計為教師解難題、辦實(shí)事，使廣大教師政治上有地位、社會(huì )上有尊嚴、經(jīng)濟上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。
二要在支持教育中多一份行動(dòng)。我們井岡山的教育底子薄，面臨著(zhù)邊遠學(xué)校薄弱、基礎設施不足、文體設施缺乏等困難，教育發(fā)展迫切需要社會(huì )各界的關(guān)心和支持，特別是部分貧困學(xué)生，需要得到全社會(huì )的關(guān)懷與幫助。各鄉鎮、各部門(mén)要多向上溝通，多捕捉信息，爭取在項目扶持、學(xué)生關(guān)愛(ài)、教師培訓等方面有突破、有成效；要積極爭取名人名企的支持，爭取名人名企來(lái)我市捐資辦學(xué)，讓更多的名人名企與貧困生接對子，讓更多的企業(yè)捐資助學(xué)，呼吁涌現更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業(yè)發(fā)展；要積極爭取各項政策支持，用足原中央蘇區縣振興計劃、羅霄山片區區域發(fā)展和扶貧攻堅、南嶺生態(tài)主體功能區、國定貧困縣等國家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力，全力促進(jìn)我們打造一批名校，產(chǎn)生一批名師，教出一批名生，把我市教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平。
三要在發(fā)展教育中多一份貢獻。教育是一項復雜系統工程，辦好教育是全社會(huì )共同的責任，需要我們大家齊心協(xié)力。教育事關(guān)全市人民的切身利益，發(fā)展好井岡山的教育事業(yè)，每個(gè)井岡山人都責無(wú)旁貸。我們要動(dòng)員全社會(huì )力量，關(guān)心、支持、參與到教育事業(yè)發(fā)展中來(lái)，人人貢獻自己的一份力量，促進(jìn)井岡山的教育事業(yè)健康持續發(fā)展。同時(shí)，要營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，大力宣傳教育戰線(xiàn)上涌現出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，努力在全社會(huì )形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。
各位老師、各位同學(xué)，同志們，“國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)乎未來(lái)”。我們井岡山的發(fā)展正面臨著(zhù)難得機遇，教育事業(yè)也承載著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。希望你們繼續發(fā)揚成績(jì)，再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以更加飽滿(mǎn)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團結一心，奮力拼搏，不斷發(fā)展井岡山教育事業(yè)，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出新的更大貢獻！
最后，衷心祝愿各位老師節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家。
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志、各位同仁：
大家上午好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的金秋時(shí)節，我們在此隆重慶祝第30個(gè)教師節，作為一名人民教師我感到光榮和自豪，也感到肩頭的責任和重擔，回顧過(guò)去的一學(xué)年，我市的教育教學(xué)工作成效顯著(zhù)，受到Xx市委、市政府的通令嘉獎，乘教育發(fā)展之東風(fēng)，山區教育也獲得長(cháng)足發(fā)展。20xx年中招考試成績(jì)揭曉，我校升入Xx一高 人，實(shí)驗高中 人，Xx三高 人，中招優(yōu)秀率、平均分、及格率均居全市鄉鎮學(xué)校前列，在上期期末，教研室組織的七八年級科目抽測中，我校成績(jì)喜人，在鄉鎮學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，在上期市教體局組織的期末教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中，我校以總分 成績(jì)，名列鄉鎮初中第二名。今年我校又一次獲得“三門(mén)峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號，這是我校連續七年獲此殊榮。面對一項項沉甸甸的榮譽(yù)，全校師生精神振奮，歡欣鼓舞，山區群眾頷首贊許，奔走相告，我校的發(fā)展成就了山區教育的傳奇，實(shí)現了山區教育的華麗轉身。成績(jì)的取得凝聚著(zhù)各方面的共同努力，是大家相互配合、密切協(xié)作的結果。在此，我向為山區教育發(fā)展做出貢獻的各位領(lǐng)導和同仁表示衷心的感謝！
成績(jì)的取得，離不開(kāi)教體局各位領(lǐng)導的大力關(guān)懷和支持。教育是最大的民生，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現教育公平，創(chuàng )辦人民群眾滿(mǎn)意的教育，這是義務(wù)教育階段的總要求，市教體局領(lǐng)導審時(shí)度勢，將山區教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，強化薄弱學(xué)校建設，從人員、資金、設施向山區教育傾斜，加大城區學(xué)校對口支教幫扶力度，去年Xx市二中和我校結成對口幫扶學(xué)校，今年Xx市三中、五畝一中又和我校結成幫扶學(xué)校，支教學(xué)校向我校派出優(yōu)秀教師，相關(guān)領(lǐng)導深入我校傳經(jīng)送寶，交流管理經(jīng)驗，支教教師充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，以高尚的師德，淵博的學(xué)識，精湛的技藝，影響帶動(dòng)我校教師。教體局領(lǐng)導更是將山區貧困學(xué)生掛在心頭，向我校學(xué)生捐款捐物，奉獻愛(ài)心，2014年5月，教體局機關(guān)工作人員，和我校優(yōu)秀貧困生結對子，交朋友，共資助40余名，各位領(lǐng)導給同學(xué)們寫(xiě)信、捐款，激勵學(xué)生克服困難，珍惜青春年華，取得優(yōu)異成績(jì)。
成績(jì)的取得離不開(kāi)Xx鎮黨委、政府一班人的大力支持，鎮黨委書(shū)記多次到我校調研、指導工作，要求對教師高看一眼，厚愛(ài)一份，切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難，想方設法改善教師的工作環(huán)境。Xx鎮政府成立獎學(xué)基金，每年向考入重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎勵，極大地調動(dòng)了山區學(xué)生的.學(xué)習熱情，營(yíng)造了尊師重教的良好風(fēng)尚。Xx鎮中心學(xué)校樹(shù)立全鎮一盤(pán)棋的思想，強化鎮區兩所學(xué)校的交流，實(shí)現校際教研系列化，常態(tài)化。兩所學(xué)校相互交流，優(yōu)勢互補，抱團發(fā)展 ，共同提高。
成績(jì)的取得離不開(kāi)正確的辦學(xué)理念和一支務(wù)實(shí)重干、團結協(xié)作的班子隊伍。我校的辦學(xué)理念為“讓每位學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”，為此我校實(shí)行人性化、科學(xué)化、精細化、規范化管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。領(lǐng)導班子成員靠前站位，管理重心下移，深入年級班級，傾聽(tīng)師生意見(jiàn)，加大工作落實(shí)力度。班子成員率先垂范，以身作則，不少的班子成員即是指揮員，又是戰斗員，解說(shuō)教材走在前列，高效課堂示范課效果鮮明，向我看齊成為無(wú)聲的語(yǔ)言，激發(fā)了全體教師干事創(chuàng )業(yè)的熱情。
成績(jì)的取得更離不開(kāi)各位教師的敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻。教師的質(zhì)量直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，名師出高徒就是這個(gè)道理。各位教師充分發(fā)揮其作用，積極參與到課堂教學(xué)改革的洪流之中。加強師德培訓，向王智育老師學(xué)習，爭做最受學(xué)生歡迎的老師。創(chuàng )新評價(jià)機制，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，也關(guān)注學(xué)生的品德發(fā)展和身心健康，既關(guān)注學(xué)生的共同基礎，又關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，教師的教育要符合教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律。我校在多年探索的基礎上，形成了“自主學(xué)習、導練結合”高效課堂教學(xué)模式，形成了學(xué)科教學(xué)特色，如語(yǔ)文的讀悟用，數學(xué)的每日一題，英語(yǔ)的激情英語(yǔ)，政治的課前時(shí)政播報等。學(xué)校堅持教師培訓常態(tài)化。每學(xué)期開(kāi)始就對解說(shuō)教材、高效課堂授課做統籌安排，堅持因時(shí)因人而異。加大教學(xué)常規落實(shí)力度，加強教師的備課、上課、輔導、作業(yè)批改，加大知識落實(shí)力度，開(kāi)展小組合作學(xué)習，充分利用好堂清環(huán)節，有效利用知識過(guò)關(guān)表，有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和學(xué)習熱情。
教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。教育就是通過(guò)教師的積極干預，促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展。立德樹(shù)人，培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人，就是教育的終極目的和歸宿。人們常說(shuō)好習慣使人終生受益，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。我校注重學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣，從做好每一次作業(yè)、掃好每一次地、整理好每一次個(gè)人衛生做起，常抓不懈，如今已初見(jiàn)成效。學(xué)校堅持自主管理，班級輪流值周制度，即學(xué)校的日常管理事務(wù)由學(xué)生去做，讓學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展，我校的自主管理在Xx電視臺新聞頻道播出，獲得良好反響。學(xué)校深入開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校特色體育運動(dòng)項目為兔子舞，伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，展示青春的魅力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
成績(jì)記載著(zhù)昨日的奮斗，未來(lái)仍需不斷進(jìn)取，新學(xué)期開(kāi)啟新希望，新學(xué)年承載新夢(mèng)想，我校將珍惜榮譽(yù)，拼搏進(jìn)取，繼續弘揚“追求卓越，敢為人先，求真務(wù)實(shí)，善做善成”的Xx教育精神，振奮精神，真抓實(shí)干，創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。
慶祝教師節大會(huì )講話(huà)稿 篇24
各位老師、同志們：
今天是第xx個(gè)教師節，是屬于廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂(lè )，并通過(guò)你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候！
每年的教師節，我們都要組織一系列紀念活動(dòng)。目的就是要在全社會(huì )大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，營(yíng)造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍，讓家長(cháng)贊美老師、夸獎學(xué)校，讓學(xué)生感恩老師、報效國家，讓老師增加自豪感、增加榮譽(yù)感，從而增加責任感和使命感，把全市教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
大家都知道，從20xx年開(kāi)始，我市連續9年開(kāi)展了教育年活動(dòng)，從而進(jìn)一步推進(jìn)了城鄉教育均衡發(fā)展，全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平，全市教育事業(yè)蓬勃健康發(fā)展。近兩年，我們又大力開(kāi)展了立德樹(shù)人實(shí)踐工程和孝道文化系列教育活動(dòng)，并取得了豐碩成果，得到了社會(huì )各界的普遍好評�？梢哉f(shuō)，我市教育事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展和進(jìn)步，是各級黨委、政府重視以及社會(huì )方方面面大力支持的結果，更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿(mǎn)意的，全市人民也是給予了很高評價(jià)的。剛才，我們教育部門(mén)和學(xué)校代表的發(fā)言，景鐸同志的匯報，也都說(shuō)明了這一事實(shí)。
強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載著(zhù)國家和民族的未來(lái)和希望。教育同樣也承載著(zhù)鐵嶺的未來(lái)和希望。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì )進(jìn)步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。當今世界的綜合國力競爭，已經(jīng)由軍事競爭、經(jīng)濟競爭，轉變?yōu)榭萍几偁�，說(shuō)到底是人才競爭，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個(gè)一百年”奮斗目標的實(shí)現、中華民族偉大復興中國夢(mèng)的實(shí)現，小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實(shí)現，歸根到底要靠人才、靠教育。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展，教育越來(lái)越受到重視，不但黨和國家領(lǐng)導人重視，各級黨委、政府重視，社會(huì )上也非常重視。每個(gè)家庭都把孩子的教育看得特別重要，是家庭中最重要的'事，家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是國家大廈的基石。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)地區、一座城市源源不斷涌現出一批又一批好老師則是這個(gè)地區和這個(gè)城市的希望所在。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創(chuàng )新發(fā)展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，需要涌現一大批學(xué)生崇拜、家長(cháng)愛(ài)戴、社會(huì )認可的好老師。為此，各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任，學(xué)為人師、行為世范，努力成為全社會(huì )最受敬仰、最受尊重的好老師。為此，我提幾點(diǎn)希望。
第一，希望全市教師要以德立身，努力做學(xué)生健康成長(cháng)的領(lǐng)路者。
“師者，人之模范也�！苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。老師是學(xué)生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模�！皫熞舱�，教之以事而喻諸德者也�！崩蠋煂W(xué)生的影響，一方面體現在老師的學(xué)識和能力，另一方面就是老師的道德修養。兩者相比，師德更為重要。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問(wèn)題，那么就很難擔當起立德樹(shù)人的責任。實(shí)事求是說(shuō)，我市教師隊伍總體是好的，品德高尚、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻的先進(jìn)教師層出不窮。但不可否認，極個(gè)別教師有違師德的行為也時(shí)有發(fā)生。還存在有償補課現象，還存在體罰或變相體罰學(xué)生現象，還存在收取學(xué)生或家長(cháng)紅包現象。對這些問(wèn)題我們要旗幟鮮明，堅決反對。
要做到三個(gè)堅決制止。一是堅決制止有償補課現象，二是堅決制止體罰或變相體罰學(xué)生現象，三是堅決制止年節期間或以各種名義向學(xué)生、家長(cháng)索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生。每一位教師都能率先垂范、以身作則，帶頭弘揚社會(huì )主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為和良好形象影響帶動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生在正確的人生道路上健康成長(cháng)。
第二，希望全市教師要愛(ài)崗敬業(yè)，努力做忠誠于教育事業(yè)的奉獻者。
教師肩負著(zhù)培養下一代的重要責任，只有執著(zhù)于教書(shū)育人，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，嚴肅認真地對待自己的職責，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jì)。我們常說(shuō)要干一行愛(ài)一行，做老師就要熱愛(ài)教育工作。希望全市教師都能愛(ài)崗敬業(yè)，都能一絲不茍地對待每一堂課，都能?chē)烂C認真地對待每一名學(xué)生，都能有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的忘我精神，都能有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的思想境界，都能有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚情操，甘為人梯，兢兢業(yè)業(yè)，成為每名學(xué)生受用終身的好老師，成為桃李滿(mǎn)天下的名師。
第三，希望全市教師要以德施教，努力做中華傳統美德的傳承者。
教育的根本是立德樹(shù)人。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。我們的教師既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，始終把“立德”放在第一位。要通過(guò)我們的教育使每一名學(xué)生都能夠做到在家孝敬父母、在社會(huì )遵守公德。我經(jīng)常跟大家講的四種人，即有德有才是極品，有德無(wú)才是合格品，無(wú)德無(wú)才是廢品，有才無(wú)德是危險品。希望廣大教師都要以德施教，引導和幫助廣大學(xué)生把握好人生方向，為祖國、為家鄉培育更多品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。
第四，希望全市教師要對學(xué)生充滿(mǎn)仁愛(ài)之心，努力做教育園地的育英者。
教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。評價(jià)好老師的標準首先要有愛(ài)心。有一句話(huà)講得非常好，好老師的眼神應該是慈愛(ài)、友善、溫情的，透著(zhù)智慧、透著(zhù)真情，好老師對學(xué)生的教育和引導應該是充滿(mǎn)愛(ài)心和信任的。希望大家能帶著(zhù)感情，理解學(xué)生、寬容學(xué)生、教育學(xué)生，使自己成為學(xué)生的朋友、好朋友和貼心人，讓學(xué)生“親其師”“信其道”。通過(guò)尊重學(xué)生使學(xué)生充滿(mǎn)自信、昂首挺胸，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅，讓每一個(gè)校園都能成為充滿(mǎn)愛(ài)的家園。
第五，希望全市教師要弘揚正氣，努力做社會(huì )正能量的傳播者。
大家都知道，學(xué)生最聽(tīng)老師的話(huà)，老師對學(xué)生的影響是最大的。作為教師一定要向孩子傳遞積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度，讓孩子做善良的人、誠信的人。一個(gè)有愛(ài)心、善心的孩子，將來(lái)走上社會(huì )一般不會(huì )做出出格的事情，對社會(huì )良好風(fēng)氣的形成起到積極的促進(jìn)作用。如果老師總在課堂上發(fā)牢騷，總講社會(huì )的陰暗面，講一些負能量的東西，就會(huì )在學(xué)生的心里留下陰影，給他的成長(cháng)帶來(lái)極為不好的影響。希望各位老師要做社會(huì )正能量的積極傳播者，用好課堂講壇，用好校園陣地，用我們自己的行動(dòng)倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，點(diǎn)燃每一名學(xué)生對真善美的向往，培育社會(huì )良好風(fēng)尚。
第六，希望全市教師要加強學(xué)習，努力成為終身學(xué)習的示范者。
老師自古就被稱(chēng)為“智者”，扎實(shí)的知識功底是教好學(xué)生的根本基礎。那么知識從哪里來(lái)？就是要從學(xué)習中來(lái)�，F代社會(huì )知識更新快，信息量大，學(xué)生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒(méi)有講呢，學(xué)生可能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹(shù)立終生學(xué)習的理念，積極參與到全市正在開(kāi)展的學(xué)習型城市創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，在學(xué)習上給全社會(huì )立標桿、做表率，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)老師。教育部門(mén)要加強教師培訓，組織一些示范學(xué)習、走出去學(xué)習活動(dòng)，組織好應知應會(huì )知識的考試，并形成制度堅持下去，使終身學(xué)習成為老師的行動(dòng)自覺(jué)。
重視教育、關(guān)心教師，是各級黨委政府的神圣職責，也是正確政績(jì)觀(guān)的重要體現。不重視教育的領(lǐng)導是一個(gè)不重視長(cháng)遠發(fā)展的領(lǐng)導，不重視教育的領(lǐng)導是對一個(gè)地區不負責任的領(lǐng)導，也是一個(gè)不稱(chēng)職、不合格的領(lǐng)導。所以，我們要始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，繼續大力推動(dòng)教育改革發(fā)展，使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支持力度，努力改善教師的工作環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權益，支持優(yōu)秀人才長(cháng)期從教、終身從教。要加大優(yōu)秀教育資源向困難地區和薄弱學(xué)校傾斜力度，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質(zhì)量，打造高素質(zhì)的教師隊伍。還要選樹(shù)一批教師先進(jìn)典型，集中表彰一批優(yōu)秀教師，大張旗鼓地宣傳這些教師的先進(jìn)事跡，在全社會(huì )營(yíng)造一個(gè)尊重教師、關(guān)心教師、愛(ài)護教師的良好社會(huì )氛圍，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)。
教育是一項重要的民生工程、社會(huì )工程和未來(lái)工程。我們要從各級黨委、政府抓起，從教育部門(mén)抓起，從教師自身抓起，形成推動(dòng)教育加快發(fā)展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，不斷開(kāi)創(chuàng )全市教育工作新局面，為建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻！
最后，再次祝大家身體健康、節日愉快！
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