教育通讯稿(汇编15篇)
大家最不陌生的就是通讯稿了吧，通讯稿使用的情况越来越多，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。一般通讯稿是怎么制定的呢？以下是小编精心整理的教育通讯稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育通讯稿1
3月7日，我厂受邀参加了太原铁路局20xx年度大修线上料投标，在来自全国各地的30余家厂家的激烈竞争中，我厂通过各方面努力，赢得75kg/k线上料配件的全部订单，为我厂今年在外局市场打开的局面奠定良好基础。20xx年是对营销处充满挑战的一年，年初上级下达的任务指标时刻告诫我们在激烈的市场竞争中不能有丝毫松懈，就拿这次太原局招标来说，前期我们经过调研分析获得信息，本次招标“狼多肉少”，而且多是一些有生产能力的大型配件源头企业，更有甚是以前为我厂供料的厂家现在也已经冲到的市场的前沿，成为我们的竞争伙伴，在评标会上，一轮轮的价格战几乎到了血刃的地步，原本早晨开始的`会议却屡次成为夜战，面对这种局面，我们没有怯懦放弃，本着在市场面前寸土必争的坚定信念，在首次投标落空的情况下继续参加了二次投标，诚意与诚信打动了客户，最终赢得这份来之不易的订单。正如李厂长在招标现场时说的的一句话一样：“我们坚信，无论前方市场竞争的道路有多难，只要我们奋勇向前，就没有渡不过的难关！”
教育通讯稿2
9月18日晚，在纪念918事变这个国殇的同时，我们教育信息技术学院党建协作委员会各部门在xx副主任的主持下，于东十会议室召开了一个简短的会议。会上主要讨论了党协为迎接学校号召的20xx年纪律教育学习月活动，按上级指导老师意见，结合学院实际开展纪律教育月的相关活动，给各部门具体分工，明确了各部门的主要任务。
各部门分工如下：
1、纪检部：写好反腐倡廉课件比赛的方案，于本周四晚xx点前发到xx邮箱。
2、宣网部：（1）制作反腐倡廉宣传海报。（2）开辟反腐倡廉专题博客（新浪）。博客名为：清白似水圣洁如云——教育信息技术学院反腐倡廉阵地
3、秘书部：反腐倡廉知识竞赛（方案在下周三晚xx点前上交）。
4、组织部：新生党员教育。
5、交流部：国庆前组织党协与各党支部书记出游。
会上各成员讨论热烈，气氛融洽，达到了会议开展的预期效果。通过这次会议，各部门明确了各自的任务并表示将争取优质高效地完成，为顺利开展纪律学习月的各项活动尽自己最大的力量，部门之间亦会互相协作，互利共勉，共同发挥党协的先锋带头作用，携手共创党协新辉煌。
为了进一步继承和发扬“学习雷锋，关爱老人”的光荣传统，发扬时代先锋作用，xx村小学组织学生开展了到xx养老院慰问孤寡老人的活动。20xx年3月13日下午两点,三十余名学生在老师xx、xx及少先队辅导员xx的带领下，步行来到xx村xx养老院开展慰问活动。
同学们为老人们献上了自己精心准备的舞蹈《加油歌》、《隐形的翅膀》、《感恩的心》，歌曲《让我们荡起双桨》及常山战鼓等节目，养老院的爷爷、奶奶被孩子们的精彩节目深深吸引住了，不时响起热列的掌声，还翘起了大拇指，“现在的'孩子好！好！”演出结束，孩子们为老人梳头、捶背、剪指甲、扫地、擦窗、整理床......养老院的院长xx对xx村小学的慰问活动给予了高度的评价。
学校将养老院作为德育基地，让孩子们走进养老院更好地亲近老人，善待老人，并懂得尊敬老人是中华民族的传统美德！今后，还会利用各种机会对学生进行爱心教育，让所有的孩子都成长为有爱心和责任心的一代新人，发扬中华民族的优良传统美德。
本周星期二，小学部数学组的老师们参加了学校的数学大教研活动。首先是观摩了xx老师的数学课，这是一堂试卷讲评课，从课型上来说是非常具有挑战性的，在笔者以前的教研活动中没有遇到过。
课堂的整体流程是，学生们先以小组为单位纠正了错题，接着由各小组展示重难点题型，然后集中展示疑难问题。笔者观察到了课堂有以下几个亮点：第一，学生活动时间充足，老师点拨精炼；第二，教师注重对学生解题思路的深挖，尤其善于终结数学的思想方法；第三，结合学科特点，利用一题多解训练学生的发散思维，并引导学生生成文本型的方法。可以说，xx老师这节课真正做到了“明放实收显水平”。
在课后的研讨中，xx老师提出的一个建议我深为认同。给我的启示是，在平时的训练中我们应该力求做到严谨，而这种严谨的习惯应该是渗透到每一个习题之中的。张主任提出的一题多解中应该有推荐的最优解法，也是一个很值得注意的细节。
教育通讯稿3
10月13号下午，软件学院XXXX级本科生齐聚在张江校区207教室，，就“信息安全”开展了主题班会活动。辅导员赵琼老师主持了班会。
班会上，赵琼老师十分生动的从同学们的日常生活入手，谈起了最近在张江盛传的“3号楼微信开门禁”事件。3号楼宿舍门禁系统的密码一直是公开的，住在那里的计算机学院的同学也一直习惯于进门输密码，而不是刷卡。然而新学期园区管理委员会更换了门禁系统的密码，导致同学们进出必须刷卡。这使得一些习惯于不带门禁卡的同学感到不太方便，于是凭借自己的专业知识，开发了一套微信开门禁的系统，并被同学们广泛使用。这一现象在张江引起了广泛的关注，有人赞赏计算机同学们的聪明才智，学以致用。有人质疑学生做法的安全性和合法性。对与这些，赵琼老师引导同学们展开讨论。
樊书华同学说：“我本人也很欣赏同学们的创新热情和活力，但他们似乎忽略了一个很重要的问题，也就是我们这次所要讨论的信息安全问题，他们这样做确实方便了不少进出宿舍的同学，但是据我所知，微信开门系统只需要登入微信账号输入计算机学院学生学号即可开门，很显然存在很大的信息安全隐患，首先会导致门禁系统的内部机制的外泄，不法分子可以更方便的入侵门禁系统，在张江生活园区内来去自如。再者，这也会导致学院学生的一些个人信息被泄露。园区管委会更换密码的`目的就是保障同学们的财产安全，而这个系统显然有悖于这个目的，因此我认为这样的做法欠妥。”
李俊毅同学说：“我十分赞同樊书华同学的观点，信息安全听起来离我们很远，但是涉及到我们生活的方方面面，同学们有时会图一是方便而忽略信息安全的问题，这是不可取的，对于普通人，从社会生活角度讲，信息安全尤其是网络安全是信息化时代正常生活的最基本保障，也是社会安全的重要组成部分。互联网犯罪概念已有几十年历史，其危害性已经是普遍性问题，不得不引起我们的重视和防范。”
班会最后，赵琼老师总结了大家的发言，并介绍了发表了自己的看法，强带了信息安全的重要性，并提醒大家在日常生活中对涉及信息安全的事情要认真考虑，不可盲目行动。班会在掌声中圆满结束。
教育通讯稿4
20xx年8月1日下午15：00-17：20，xx街家庭综合服务中心家庭组在平安社区康复中心开展了“为爱起航 陪伴成长”婚姻 教育工作坊。本次工作坊主要通过婚姻关系及子女教育的讲解及交流，使参加者学习到一些化解婚姻中冲突的方式，以及关于子女教育的知识，提升他们的正面教育意识。
本次工作坊由克莱斯勒亚洲协会副主席洪女士（婚姻家庭）及全国学习能力高级讲师xx老师（子女教育）主讲。因为时间有限，两位老师只是简单讲解了一些关于婚姻关系及子女教育的'一些知识和技巧。在整个活动过程中，参加者的参与热情较高，而且开放度越来越高。在活动刚开始时，大家在介绍自己的家庭时都会有意识地把家庭介绍得非常和睦，家庭幸福。但是随着活动的进展，家长们会更加愿意暴露自己在婚姻及教育中的不足，现场气氛轻松热烈，大家都很愿意分享自己的经验和感受。
由于本次活动的参加者有社工，家长，以及社工的家属，群体分为：未婚、已婚未育、已婚已育、爷爷奶奶，因此在分享过程中每个人的体会都不一样，我们也从中看到了不同人生阶段对两性关系及教育的认识和理解，使工作坊呈现出更加的多姿多彩。
本次工作坊是家庭组“为爱起航陪伴成长”子女教育项目的第一次活动，在本年度，接下来会有一系列的关于子女教育及婚姻家庭的工作坊，希望能帮助更多的居民学习教育及夫妻关系相处之道。
教育通讯稿5
地球是我们唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的共同责任。4月22日是 “世界地球日”，为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境，珍爱地球，让我们拥有一个绿色家园，近日，城关镇中心幼儿园开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。
小班的幼儿看着爱护地球的宣传片，念起绿色环保童谣《我是地球宝宝》，中班幼儿在老师的引领下，讨论着如何让地球妈妈轻松的.呼吸，大班幼儿则用自己的画笔画出未来地球科幻画，幻想着未来地球色彩绚丽的明天。老师还倡导孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。爱护地球妈妈,积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;保护我们美丽的家园。
地球的未来是属于孩子们的，对幼儿进行“世界地球日”教育，不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识，同时也让孩子懂得保护地球的重要性，帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。
教育通讯稿6
3月24日是“世界防治结核病日”，XX县中小学纷纷开展形式多样的宣传教育活动。
3月25日上午，XX市疾病防控中心、XX县疾病防控中心及紫蓬镇卫生院一行6人，应紫蓬镇中心学校的邀请，来到该校五楼会议室，为师生举行了一次“结核病防控“知识讲座。XX市疾病防控中心的专家向广大师生详细讲解了结核病的病理原因，传播途径，生活中如何防范，染病后该怎么做等知识。师生们通过学习，了解和掌握了结核病预防的基本方法，提高了自我防护的意识。
自开学以来，该校高度重视传染病的防控工作，多次在领导层会议和教师会上作传染病防控知识的宣传和相关工作的布置。学校还通过电子显示屏、校讯通等平台向广大学生和学生家长宣传防控知识，并建立了严密的晨午检制度和学生缺勤追踪制度。到目前为止，学校未出现传染病病例。
3月25日，XX县第五人民医院的`专家闫峰胜、孙华一行来到官亭中学，给广大学生传授预防结核病知识。闫峰胜首先介绍了结核病的认识误区和传染途径，其次介绍了结核病的病症和预防措施，要求广大学生要做到：一要养成良好的生活习惯，不随地吐痰，坚持锻炼，提高自身免疫力。二是在人口密集的地方注意通风，保持空气新鲜。三是控制传染源，积极发现和彻底治愈肺结核患者。四是密切接触者要及时接受相关检查，必要时高危人群要预防服药。学生们通过学习，了解和掌握了预防结核病的基本方法，增强了自我防护意识。
教育通讯稿7
生命是我们的生存之本，“珍爱生命”是人类永恒的话题。学校一直把学生校内外安全教育提到重要的议事日程上，也当作“做合格小公民”教育的重要组成部分。我校在普遍教育的基础上，于xx年12月30日下午举行“珍惜生命，从足下开始”的主题队会观摩活动，交警三大队大队长、政委，五个中队的中队长以及三大队的其他领导和省市电视台观摩了本次活动。在这次活动中，我校四（3）中队不仅以规范的队会仪式，还以情景剧表演和智力竞猜等少儿喜闻乐见的形式，使学生在快乐中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京电视台少儿于xx年元月4日晚7时报道的本次活动，产生了一定的宣传和社会效应。
时光荏苒，转眼间一年又过去了，在去年我们成功创建市实验小学的基础上，今年12月5日我校信息技术及电脑房通过验收；12月20日校红十字会成立并通过验收；12月30日学校大活动。在这次活动中，我校四（3）中队不仅以规范的队会仪式，还以情景剧表演和智力竞猜等少儿喜闻乐见的形式，使学生在快乐中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京电视台少儿于xx年元月4日晚7时报道的.本次活动，产生了一定的宣传和社会效应。
时光荏苒，转眼间一年又过去了，在去年我们成功创建市实验小学的基础上，今年12月5日我校信息技术及电脑房通过验收；12月20日校红十字会成立并通过验收；12月30日学校大队部顺利通过区红旗大队的验收，这些都凝聚着师生的心血和汗水，为创建省实验小学做好了前期工作。
教育通讯稿8
20xx年3月24日，是第**个世界预防结核病日，今年我国卫生部确定的预防结核病日主题是“***”。 “世界防治结核病日”主要的目的是动员公众支持和加强在全球范围的结核病控制工作，使人类历史上最大的杀手——结核病能得到及时的诊断和有效的治疗。
为了让同学们进一步了解结核病，预防结核病，3月26日下午，海洲第二小学三（2）班的全体学生，在班主任的组织下，观看了《中山教育信息网》预防结核病的宣传片。
通过观看宣传片，三（2）班的学生们了解了有关结核病的一些知识。肺结核是慢性传染性疾病，起始时因症状轻微患者自觉无不适，一般不会引起注意。只有在病情进一步发展时才出现症状，有的人抵抗力差，感染结核菌的菌量大、毒性强，那么症状会非常明显。染病初期一般会出现清晨及下午易乏力，但晚上兴奋，有时烦躁失眠；体重减轻又找不出别的原因；胃纳减退，食而无味；慢性咳嗽或伴有咳痰，早晨干咳；出现痰中带血或咯血等症状。有以上症状者应及时去医疗单位做胸透、胸片、痰找结核菌、结核菌素试验等检查，以便及早发现肺结核或肺外结核。目前世界上还没有更好的预防结核病办法，普遍做法就是接种卡介苗，即人工感染减毒的`结核菌，使人体对结核菌产生免疫力。
看完了宣传片后x，三（2）班班主任还组织同学们讨论交流心得体会，以及如何预防结核病。在讨论交流的过程中，学生懂得了以下的预防措施：1、少去密封性公共场所，注意室场要多开窗通风。2、养成良好的个人卫生习惯，健康饮食、少吃街边食品。3、坚持长期锻炼，增强自身免疫力。4、日常饮食中多吃奶制品、肉类、鱼类、蛋类以及新鲜的蔬菜和水果。
通过这次活动，海洲第二小学三（2）班的同学不但认识了结核病，还懂得了如何预防结核病。
教育通讯稿9
感恩活动
“感恩教育活动”启动仪式本学期我校制定了感恩教育活动方案，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培育民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容。
9月初举行感恩教育活动启动仪式，并利用升旗仪式、早会课、班队活动、板报、红领巾广播站等方式，宣传感恩教育。11月18日组织一次“感恩教育”演讲比赛，四年级曾紫莹、六年级范高旭分别获一、二等奖。通过这些活动，使学生懂得做父母的的'艰辛和不易，培养学生感激父母师长的养育教诲之恩
教育通讯稿10
暑期已至，炎炎夏日，正是溺水事故高发时期。为保障孩子们暑假安全快乐，提高防溺水意识，峄城区底阁镇朱官庄小学多措并举继续积极做好预防学生溺水安全教育工作，暑假不停歇。
放假前各班召开防溺水暨暑期安全主题班会，加强防溺水教育。
召开集体校会及家长会，校长再次强调假期安全的相关事宜，会上学生进行集体宣誓及签名活动。
建立家校、村校联防机制。
建立谁值班谁负责的水域巡查和电话访机制，并在水域旁安放救生物资设备。
开展暑期防溺水教育专项家访活动。
警钟长鸣，防溺水刻不容缓！让我们共同携手为孩子筑起一道安全防线，让孩子健康快乐的成长！
为增强师生安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故的发生，我校于3月22日至3月27日，利用多种途径开展了“珍爱生命，预防溺水”安全教育活动。
各班通过防溺水安全主题班会、发放《致家长防溺水安全一封信》、观看防溺水安全教育片、画防溺水安全宣传画、写防溺水安全作文等教育形式，让学生牢固树立遵守防溺水安全规则的意识，牢记安全守则。
此外还在宣传橱窗、LED屏幕播放防溺水宣传标语、防溺水宣传资料等，让家长和孩子时刻提高警惕，懂得对孩子的防溺水教育不能松懈。
通过防溺水宣传教育活动，全校学生充分认识到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知识，家长进一步提高了对孩子的`监管意识，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。
教育通讯稿11
我们建筑系作为一个整体，为了响应学校号召同时也为了将感恩的心传递给父母，组织了别具一格的感恩活动。此次活动持续了将近两个月，不同于以往的以讲解与聆听为主的班会的方式，而是通过父母与孩子之间信件的交流与沟通，用最传统也是最能表达感情的书信的方式传达父母与孩子之间的感情。
我们采用的感恩方式是写孩子给父母写感恩纸条，发短信,最后将父母的回信整理并展示。虽然，整个活动持续的时间很长，我们也在收到家长的书信中,看到了不少家长对孩子在学习上的鼓励,在精神上的支持,也有对学校举办此次活动的感谢，对老师的感恩。进入了大学，在孩子远离了家庭的保护中，父母也看到了孩子怀着一颗感恩的心，许多家长面对子女的书信,短信都能积极主动的回复,对学校活动的支持也能大力的支持。可见孩子与父母的沟通是特别重要的。活动成果的展出也吸引了全校师生的关注，感恩不仅是一种品德，更是一种责任感，孩子和家长都在活动中表达了自己心里最真实的'想法，“天下父母心”，“百善孝为先”都在 此次活动中淋漓尽致地展现出来了。
这次活动不单单家长深受感触,更让同学们在感受爱的深沉与伟大的同时，体会到父母养育儿女的艰辛。
也提醒着同学们要时时怀着一颗感恩的心，爱一直伴随们孩子们的成长。我们需要做的就是：努力学习，增长才干，回报父母和社会！
教育通讯稿12
为进一步加强“家校共育”的教育平台建设，共同探讨孩子发展和成长话题，11月22日下午，临泉路第一小学特别邀请合肥家庭教育研究所的老师莅临学校做家庭教育专题报告。
报告会上，该所的胡燕老师以“家庭教育的重要性”为主题结合“期中考后大汇诊，期末争当优等生”为家长做了精彩的演讲。她针对父母教育孩子的陈旧观念、方式，创造性地将成功学、心理学与家庭教育原理相结合，提出了具有全新内涵的成功教育理论，总结出了适合中小学生快速提升学习成绩的学习方法和教育策略。她的报告深入浅出，形象生动，既有理论的高度，又有实践方法上的'指导，切合实际、贴近生活，与听众产生了强烈共鸣，在座家长无不颔首赞许。
最后校长沈华年在会上作了发言，他说胡老师精彩的报告犹如一股清新的春风和久旱的甘露，暖心解渴，送给家长的是一把开启孩子智慧之门的金钥匙，无疑对今后家庭教育的开展将会产生积极深远的影响。同时他就该校目前的教育教学状况，家庭教育的重要性、必要性和可行性方面发表了自已的看法，并希望每位学生家长听了这次教育专家报告后，要更加的重视家庭教育，转变教育观念，改进教育方法，多与学校沟通交流，共同教育好学生。
xx年09月23日上午9：30，药学系“七音讲坛”讲师、青年先锋诗人碎岁在3101教室为药学系全体师生作了题为《作为船票或遗嘱的诗歌》的人文学术讲座。校纪委书记边晓峰、校团委书记高阳、药学系主任王文宝、学生处副处长胡宏伟、药学系副主任杨晓宇出席仪式，药学系全体辅导员和近500名学生聆听讲座。
诗人碎岁从“诗歌是什么？”这个命题开始讲起，从“诗歌的定义、体裁的解析、好诗的特性、诗歌与读者、诗人的出现、诗人的格局、诗人与世界、诗人与青春、永远的放逐”等九个方面深入辨析了诗歌与诗人的关系；从“在写作之外、在写作之前、意志与灵感、推进与反顾、禁忌的困惑、想象的迷恋、空间的秘密、风格与美学、写作的后来”等九个方面精彩论述了诗歌的写作技巧；从自身对诗歌和生活的敏锐体察和隐秘经验深刻揭示了诗歌与艺术、诗歌与生活的关系。他浓郁、激越的艺术气质和富有感染力的人文精神引发了同学们对诗意生活的向往，迎来了阵阵雷鸣般的掌声。
杨晓宇、黄伦峰、宋木华老师和现场十几位同学与碎岁先生进行了轻松、活泼、深刻、睿智的现场互动。讲座在名为《穗岁平安》的专场诗歌朗诵会视频中成功结束。
讲座结束后，数十名同学有秩序的等待在碎岁身边，手拿碎岁赠阅的诗集《刮肤之瓦》一边索要签名，一边研讨问题。
药学系“七音讲坛”每月1-2次，将邀请校内外各路人文、社科专家学者在讲坛上为同学们树立正确人生信仰、传授人文精神。
此次讲座是药学系“七音讲坛”的开坛之讲，它的成功举办拓宽了药学系学生工作的思路，标志着药学系本学期校园文化建设迈出了重要的步伐，对“七音讲坛”的稳步前行具有重要的开启意义。
教育通讯稿13
让每个学生都能接受优质教育，发挥个性特长，实现全面发展是xx中学实施素质教育的指导思想，学校注重向内涵发展要质量，重视校园文化建设，强化教师队伍管理，规范办学行为，全面提高教育教学质量，开创了学校素质教育新局面。
重视文化建设营造浓厚育人氛围
走进xx中学，你会为匠心独运的校园文化所吸引。无论教学楼、办公楼、还是学生宿舍楼的走廊里中，都悬挂着学生的书画、摄影作品，或工笔、或写意、或装饰画，无不富含情趣，跃然纸上。教室文化也是异彩纷呈，“明星榜”，为学生树立起学习榜样，教室内的名人照片和警句格言以及班级建设要求，既美化了教室，又在潜移默化中使学生受到熏陶感染。许多班级还根据自己特点，建立了文化宣传栏，将学生书法、绘画、摄影、优秀作文、手抄报等作品进行集中展示，促进了学生个性发展。
“不求人人升学，但求个个成材”，学校认真落实“减负”规定，力求把时间还给学生，把能力还给学生，把健康还给学生，建立健全学生成长档案，改革评价制度，实行多元评价，广泛开展快乐大课间活动，推行15分钟大课间制度，为各班配备体育健身器械，积极开展“两操一拳”体育健身活动。以“营造书香校园，争做文明学生”为主题，组织开展了第三届启明星校园“读书节”活动，通过举办读书沙龙，开展古诗文诵读比赛、课本剧创作表演比赛、优秀读书手抄报展评、“我与书的故事”征文大赛等活动，创设浓厚读书氛围，使书香溢满校园。
此外，学校还积极开展文化校园创建活动，每年一度组织开展学生艺术节、体育节，培养了学生动手实践能力和创新精神，为学生搭建起展示个性才华的舞台，在首届淄博国际陶瓷博览会上，学校安塞腰鼓队为中外友人献演精彩节目。书法教育更是走在全市乃至全省的前列，有数百人在国家级比赛中获奖，其中王尧同学作为国家级艺术团成员赴韩国进行书法交流活动，有多人考入xx美院、西安交通大学等高校美术专业。学校启明星文学社的工作经验得到全国中语会充分肯定，文学社社长初四一班王来同学的文学作品集《梦在天边》即将由辽宁少年儿童出版社出版发行，实现淄川区在校学生个人出版文学作品零的突破。
加强作风建设严格规范办学行为
没有规范的办学行为、良好的教育秩序，素质教育便无从谈起。学校把“全面规范办学行为”作为目前推进素质教育的主要任务来加以落实，充分发挥领导干部的模范带头作用，多次召开中层以上干部会议，狠抓干部队伍思想作风建设，要求班子领导树正气，讲团结，认真做好本职工作，全身心投入到教学中去，时时处处为教师作出表率。
大力加强教师职业道德建设，认真查摆整改思想工作中存在的.问题，要求全校教职工牢固树立教学质量意识、危机意识、全校一盘棋意识，旗帜鲜明地反对各种错误思想和行为。不断完善学校评教、教师互评、学生评教、家长评教“四位一体”的师德考核办法，对职称评聘、评优树先实行“一票否决”，坚决纠正师德失范现象，抵制和克服各种不良现象，以扎实的工作作风、优质的教育服务，树立良好的教育形象，营造风正气顺、团结向上的校风和教风和学风。
认真落实国家课程方案，严格执行上级规定的作息时间，规范学校办学行为，全面推进素质教育，要求包括初四在内，走读生一律不上晚自习。实行15分钟大课间，坚持每课时40分钟。开齐开全课程，除音、体、美外，坚持开设劳技、三防、书法、学法等课程。加强作业管理，实行班主任协调、级部主任把关制度，统筹作业时间控制，不增加学生课业负担。加强家校交流，定时召开家长会，设立家长接待日，开通班主任家长联系热线，形成家校育人合力。
立足课堂教学，全面提高教育质量
牢固树立以教师为主导的发展理念，不断改革完善考核评价制度，大力加强校干、班主任队伍建设，推行领导干部听课、兼课制度，广泛开展干部教师学习交流，树立质量核心意识，突出课堂教学中心环节，召开规范课堂教学行为全体教师会，制定二十条课堂教学行为规范，并结合自身实际情况，对课堂教学中存在的各种不规范行为认真查摆整改，努力向备课、作业等细节环节要质量、要效益，使课堂教学向“轻负担、高质量”迈进，实现优质高效发展目标。
充分发挥区域课改龙头学校带动辐射作用，深入开展校本教研、教育科研，实行学校领导挂靠教研组制度，出台了《xx中学集体备课制度》，坚持“四定”、“六备”，钻透“五点”，优化“两法”，精选“两题”，达到“五统一”。组织开展课堂教学创新达标评价活动、素质教育课堂教学征文活动，不定期开展学生问卷调查，总结教研成果，分析经验教训，提高了教育科研对教学质量的贡献率，促进了师资队伍整体水平不断提升，实现了科学、和谐、健康发展。
随着素质教育的深入开展，xx中学呈现出蓬勃发展的良好势头，现已发展成为64个班，3500余名学生办学规模。全校280名教师中有30多人先后执教过国家级、省、市级优质课、示范课并获奖；11人被评为市、区学科带头人、教学能手、骨干教师；学生参加市级以上各类比赛获奖3176人次。学校先后被表彰为全国艺术教育工作十佳单位、山东省规范化学校、省电化教育示范学校、省优秀交通安全示范学校、省绿色学校、省心理健康教育先进学校、市教育示范学校、市学校艺术教育特色学校等多项荣誉。
教育通讯稿14
许多孩子对铁路尤其是高铁、动车组充满着无限的好奇，但由于缺乏铁路交通安全知识，他们还没有意识到铁路上的危险。时有好奇的孩子捡石块砸向飞奔的列车，也有孩子在钢轨上放置障碍物，或者玩耍，还有孩子在铁路附近放风筝。这些孩子根本无法想象列车飞快速度的危险性。为了增加学生关于铁路交通安全方面的常识，2月29日，联丰小学利用下午班会课的时间分班级对学生进行了铁路安全的教育。
活动中，各班级班主任利用直观的图片和卡通视频来进行铁路安全教育，让学生更直观地了解到更多的铁路交通要求和注意事项。课上，学生认真听讲，在观看《铁路安全管理条例》动漫宣传片的时候，学生更是专心致志。观看了五集铁路动漫宣传片后，学生们都踊跃举手发言，与老师和同学分享自己观看视频后学到的铁路安全知识。
此次的.铁路安全教育，采用小学生喜闻乐见的动画视频的形式，让学生更直观，也更有兴趣地了解更多的铁路安全知识。总体而言，此次联丰小学开展的铁路安全教育，取得较好的教育效果。
教育通讯稿15
近几年来，xx反复强调创新的重要性，他说：”创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”又讲到：”如果不能创新，不去创新，一个民族应难以发展起来，难以屹立于世界先进民族之林。”并且在改变开放以来的第三次全国教育工作会议上深刻阐明了教育和创新的关系，为衽创新教育指明了方向：”教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊使命。必须转变那种妨碍学生创新精神和创造能力发展的教育观念，教育模式，特别是由教师单向灌输知识，以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准，以及过于划一呆板的教育教学制度。”
我英语教研组经过讨论总结出创新教育在英语教学中的实施重要性。
（一）构建创新教育的课程体系
尊重个性是培养创新意识的前提，个性化教育是创新教育的核心，提供学生选择的机会就是充分尊重学生个性。由此，我们在原有课程的基础上，初步构建了两在类（学科课程，活动课程）三大板快（必然课，选修课，活动课）的课程结构，进而发展成”以学生的发展为核心”的基础型，拓展型，研究（探究）型的课程结构新体系，为学生自主选择，主动发展开辟了一方新天地，奠定了创新教育的基础。
（二）调整教学关系
1，变”以教师为中心”为”以学生为中心”。课堂上不再是教师要怎样教就怎样教；老师叫学生学什么学生就学什么；老师叫学生做什么学生就做什么，而是教师根据学生的需要去组织教学活动。先由学生在自学的基础上提出疑难问题教师再有的放矢地组织教学，总是解决后教师再启发学生进行适当的延伸，拓展。
2，变”以教师的教为中心”为”以学生的学为中心”。教师启发，引导，点拨，出主意，想办法组织学生进行实践活动，师生做到三个三。
一是三个不：不迷信古人，不迷信名家，不迷信老师；
二是三个欢迎：欢迎质疑，欢迎发表和教材相反的意见，欢迎发表和教师不同的见解；
三是三个允许；允许说错做错，允许保留意见，允许改变观点。
3，变”以知识为中心”为”以学生的发展为中心”。知识的学习固然重要，但是掌握科学的'学习方法，提高运用知识的能力，养成健康人格，开发学习潜力和创新活力，为学生的终身发展打下坚实的基础更为重要。教学中既要传授给学生必要的知识和强化学生的能力，又要对他们进行情感，意志，道德，人格，心理等非智力因素的教育。不仅要让学生”学会”，更要让学生愿学，会学，善想，会想，会用，会创新。为了优化探究性教学，要对原有的文科教材体系进行重新整合或归纳出不同的专题，以适应专题教学的需要。并且要认真调查研究，捕捉学生的兴趣点，关注点，兴奋点，活跃点，碰撞点。这样就能压缩课时，优化教材，拆除学科间的壁垒，扩大学生视野，加大思维力度，提高学生的整体人文素养。
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