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在中學(xué)教師節慶祝大會(huì )上的講話(huà)稿范文（精選3篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的在中學(xué)教師節慶祝大會(huì )上的講話(huà)稿范文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
在中學(xué)教師節慶祝大會(huì )上的講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！還有2天就是我們一年一度的第36個(gè)教師節了。在教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校黨支部和校長(cháng)室向無(wú)限熱愛(ài)中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問(wèn)候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午潮南區王槐豐區長(cháng)等領(lǐng)導也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著(zhù)一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著(zhù)、澆灌著(zhù)……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿(mǎn)愛(ài)，老師對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻著(zhù)愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)人生與成才的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養成良好習慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(cháng)，老師克服了人生與成才別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的.循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(cháng)與成功，無(wú)一不伴隨著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，不玩手機，要積極思考，主動(dòng)回本文來(lái)自人生與成才網(wǎng)答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng )造中學(xué)的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！謝謝！
在中學(xué)教師節慶祝大會(huì )上的講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自八（3）班的xx，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《尊師重教，愛(ài)滿(mǎn)校園——迎接第36個(gè)教師節》。
金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候，也將迎來(lái)讓我們倍感親切的一個(gè)節日，這就是3天之后的第36個(gè)教師節。
教師總是無(wú)私的。人們常這樣形容教師：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話(huà)中對灰姑娘的繼母有這樣的評價(jià)——“對待自己的親生女兒是溺愛(ài)的，而對待灰姑娘卻非�？量��！币苍S，灰姑娘的繼母也不完全壞，只是她們還不能夠像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)其它的孩子。而教師也不是什么神和圣，只是出于天性和職責，能把別人的孩子當作自己的孩子愛(ài)而已。我想，這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的角色是無(wú)可替代的。同學(xué)們，我們清楚初中三年是改變命運、改變人生的三年，而我們身邊的老師正是那位推動(dòng)你們不斷進(jìn)步，不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對大家諄諄教導，傳其道，授其業(yè)，解其惑，為了你們學(xué)有所成, 他們全身心地投入到教育教學(xué)之中，披星戴月,毫無(wú)怨言。而一旦看到你們專(zhuān)心求學(xué)的模樣，雖千辛萬(wàn)苦，他們也快樂(lè )著(zhù)。同學(xué)們，這是怎樣的一種偉大情懷！
雖不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；雖為平凡者，身上卻凝聚著(zhù)學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的，他們職業(yè)是無(wú)價(jià)的，因為他們是教師。百年大計，教育為本，當一個(gè)國家認識到這一點(diǎn)時(shí)，無(wú)疑是有幸的；學(xué)高為師，身正為范，當整個(gè)社會(huì )處處體現出尊師重教的風(fēng)氣時(shí)，民族才會(huì )有希望。在今天，我更想對同學(xué)們發(fā)出倡議，號召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊敬老師，追求真理，渴求知識，成人成才。
一是尊重老師的勞動(dòng)成果。為了備好課，他們往往挑燈夜戰，甚至夜以繼日，而同學(xué)們在課堂上認真聽(tīng)講，積極參與，課下認真完成作業(yè)，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習便是最好的回報；二是做到服從管理。每個(gè)人都有惰性，往往散漫而缺少自制力，管理能出成績(jì)，嚴格管理更出好成績(jì)。老師對同學(xué)們在學(xué)習上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng )造最佳的.學(xué)習環(huán)境，為同學(xué)們服務(wù)，希望同學(xué)們積極配合；三是以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師。作為老師，最大的喜悅莫過(guò)于自己的學(xué)子成為國家的棟梁，希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活，志存高遠，發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報老師。
同學(xué)們，這是一個(gè)感恩的季節，每一位教師都應該享受崇敬與節日的祝福。在此，我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標志著(zhù)新的征程即將遠航，新的耕耘已然進(jìn)行著(zhù)，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日的學(xué)子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的校園，因這份互敬互愛(ài)之情，成為一道最美的風(fēng)景。
最后，再次預祝全體老師們：節日快樂(lè )！工作順利！身體健康！合家歡樂(lè )！謝謝！
在中學(xué)教師節慶祝大會(huì )上的講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
非常高興，能來(lái)參加州民族初級中學(xué)慶祝第36個(gè)教師節活動(dòng)。首先，我代表州教育局向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師和教育工作者、向曾經(jīng)為學(xué)校的建設和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候！同時(shí)也向今天受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀！州民族初級中學(xué)有著(zhù)悠久的歷史沿革，同時(shí)又是一所年輕的學(xué)校。
2年前，初中部從州民一中獨立出來(lái)，以江愚校長(cháng)為首的校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)校優(yōu)秀的教職工團隊在繼承優(yōu)良傳統的基礎上，“樹(shù)人以德之本，育人以術(shù)之基”，體現了科學(xué)的'辦學(xué)理念；“沉”下去工作、“活”起來(lái)想辦法、“嚴”要求抓管理，積極探索、勇于創(chuàng )新，表達了科學(xué)合理、公平務(wù)實(shí)的管理理念；“細節決定成敗”體現了嚴謹的工作作風(fēng)；“學(xué)生入學(xué)宣誓”、“金色年華藝術(shù)節”等活動(dòng)傳達出深厚的校園文化內涵�？梢哉f(shuō)，德宏州民族初級中學(xué)是一所蒸蒸日上的學(xué)校，是一所值得所有同學(xué)為之驕傲的學(xué)校。
這兩年來(lái)，我親眼看到初級中學(xué)的全體老師和職工全身心為學(xué)校的建設努力奮斗的經(jīng)歷，親身感受到初級中學(xué)發(fā)展提高的過(guò)程。我對全體老師和職工懷著(zhù)深深的敬意。全校同學(xué)就生活在老師和職工的教育和關(guān)心的良好環(huán)境里，對這里的體會(huì )一定比我深刻得多。希望全體同學(xué)從現在開(kāi)始比過(guò)去更加尊敬老師、更加熱愛(ài)初級中學(xué)、更加勤奮刻苦的學(xué)習、更快的成長(cháng)。也希望初級中學(xué)的每一位教師，都要有一種主動(dòng)工作、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)，把拒絕平庸、追求卓越作為自己的一種工作指標、工作習慣，在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。每一位教師都要把教書(shū)育人作為第一天職，以高尚的師德師風(fēng)教書(shū)育人，成為學(xué)生成長(cháng)過(guò)程的良師益友。讓我們的學(xué)生，在人生中最具有激情和夢(mèng)想、最富有活力的階段，接受讓他們終身受用的教育和教誨。
再次祝老師們身體健康、節日快樂(lè )，謝謝！
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