少先隊輔導員培訓班校長(cháng)講話(huà)稿

　　在日常生活和工作中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的少先隊輔導員培訓班校長(cháng)講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。

各位老師、同志們：

　　今天，20xx年xx鎮中心學(xué)校少先隊輔導員培訓班就要開(kāi)始了，在此，我代表xx鎮中心學(xué)校向前來(lái)參加培訓的各位輔導員老師表示熱烈的歡迎！

　　近年來(lái)，我校少先隊組織充分發(fā)揮貼近少年兒童、廣泛聯(lián)系社會(huì )的優(yōu)勢，積極服務(wù)素質(zhì)教育，竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)，創(chuàng )造性的開(kāi)展了"留守兒童趣味運動(dòng)會(huì )"、"關(guān)愛(ài)留守兒童"、"暑期宣傳防溺水知識"、"關(guān)愛(ài)敬老院老人""助學(xué)貧困學(xué)生""關(guān)愛(ài)留守兒童，我當代理父母"等系列活動(dòng)，在社會(huì )上引起了很大反響。我鎮xx小學(xué)少先隊輔導員xx老師被評為"最美青工";華佗小學(xué)少先隊輔導員xx老師獲得了市級少先隊優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀獎，近年來(lái)，多位少先隊輔導員老師分別獲市級、區級優(yōu)秀少先隊輔導員稱(chēng)號，輔導多位學(xué)生參加區級青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)分獲一等獎、二等獎等，王xx同學(xué)在演講、歌唱比賽中分別獲特等獎；九（3）班學(xué)生xx在xx市現場(chǎng)繪畫(huà)中榮獲一等獎；這些成績(jì)的取得與在座的'各位輔導員老師的辛勤努力是分不開(kāi)的，在此，我代表中心校向你們表示衷心的感謝。

　　中心校對此次培訓工作非常重視，進(jìn)行了精心的組織，特邀請了xx小學(xué)的大隊輔導員陳瑞老師、中隊輔導員劉長(cháng)虹老師，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　為圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)，我向各位少先隊輔導員老師提三點(diǎn)要求：

　　一、要明確學(xué)習目的，充分認識本次培訓的重要意義

　　這次培訓班時(shí)間雖短，但內容比較豐富，都是為了更好的幫助輔導員解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，而精心設計和安排的。所以大家一定要提高認識，端正態(tài)度，把這次培訓學(xué)習當作是武裝自己、提高自己的好機會(huì )，把學(xué)習到的新知識、新方法融入到工作中去，合理設計安排少先隊的各項活動(dòng)，掌握科學(xué)的工作方法。切實(shí)推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展，把xx鎮以"五四"雛鷹爭章奪旗為抓手的少先隊工作再次提上新水平，努力打造潁州區農村少先隊工作品牌而奮斗。學(xué)習培訓是過(guò)程，目的是使大家在思想上得到提高，理論上有所收獲，工作中有明顯改進(jìn)，達到學(xué)以致用。

　　二、要把理論和實(shí)踐相結合，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作

　　在全面開(kāi)展素質(zhì)教育的今天，我們需要有一支高而精的少先隊輔導員隊伍，高就是高素質(zhì)、高水平、高理論，精就是精銳、精干、精學(xué)。這就要求我們全鎮的輔導員老師不僅要樂(lè )于學(xué)習，更要善于把理論運用到實(shí)踐中去。學(xué)習要堅持與工作相結合，靈活掌握理論知識，并運用到實(shí)際工作當中去，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。集中學(xué)習的時(shí)間畢竟有限，這就需要在座的各位輔導員老師勤于思考，拓展工作思路，把這些書(shū)本上的知識轉化為適應本校實(shí)際的具體工作和活動(dòng)，要多角度、全方位的思考少先隊的工作，從而進(jìn)一步推動(dòng)少先隊工作的整體發(fā)展和創(chuàng )新。

　　三、要遵守紀律，圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)

　　這次培訓時(shí)間很短，但學(xué)習內容很重要，希望大家把握好這次機會(huì )，把心思放在培訓上，按時(shí)上課，認真聽(tīng)課，認真做好學(xué)習筆記。

　　同志們，這次培訓班能否圓滿(mǎn)結束，達到預期的效果，需要大家的共同努力。我相信，通過(guò)這次培訓，大家的業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)一定會(huì )有一個(gè)很大的提高！有你們辛勤的努力，我鎮的少先隊事業(yè)將會(huì )更加燦爛輝煌！

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