教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作總結
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?該好好寫(xiě)一份工作總結,分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作總結1
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問(wèn)題。合格的教師不是終身的。過(guò)去是“不進(jìn)則退”,現在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會(huì )很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習、探索,才能成為一名合格的教師。我校教務(wù)科組織廣大教師進(jìn)行了為期兩天的業(yè)務(wù)培訓,從教學(xué)技能的方方面面帶來(lái)了比較科學(xué)的理念,讓我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的教師,應該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行積極探究,以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實(shí),才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節,這是創(chuàng )造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件,也是興趣,靈感的源泉!苯處熤灰鰪娮约旱目蒲幸庾R,把自己的課堂、班級當成自己的“實(shí)驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內人,變可能性為現實(shí)性,實(shí)現經(jīng)驗型向科研型的轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會(huì )得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。
能夠讓學(xué)生實(shí)現有效學(xué)習的課,是好課;讓大多數甚至讓每個(gè)學(xué)生都能在相當程度上實(shí)現有效學(xué)習的課,是最好的課;而不能讓學(xué)生實(shí)現有效學(xué)習,或不能讓大多數學(xué)生實(shí)現有效學(xué)習的課,則是不好的課,是失掉了課堂教學(xué)價(jià)值的課學(xué)習。
經(jīng)過(guò)兩天的業(yè)務(wù)學(xué)習,確實(shí)對今后的課堂教學(xué)敲響了警鐘,對實(shí)際教學(xué)有重要的指導意義。每次上完課,教師在說(shuō)自己的教學(xué)設計時(shí),都明顯地表達了全面關(guān)注學(xué)生的愿望,從各個(gè)可能的環(huán)節來(lái)滲透過(guò)程和方法,情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)方面的發(fā)展。但是,在課堂現場(chǎng)實(shí)施的時(shí)候,教師仍然不自覺(jué)地把關(guān)注的焦點(diǎn)放在自己身上,這導致了教師在課堂上的緊張和壓力。
例如,在學(xué)生分小組活動(dòng)時(shí),老師注意到,各個(gè)小組的學(xué)習進(jìn)程出現了差異,小組的討論也非常熱烈,他們甚至提出很多的問(wèn)題。這時(shí),老師的第一個(gè)想法可能是:呀,我駕馭不了啦,會(huì )不會(huì )說(shuō)我的課堂太亂了,而不是想,學(xué)生在做什么,他們的學(xué)習進(jìn)行得怎么樣了,他們需要什么,我得想辦法幫助他們。如果老師能把關(guān)注的焦點(diǎn)放在學(xué)生身上,就會(huì )忙于深入各個(gè)小組的討論,了解他們的認知情況,從而靈活地組織安排下一個(gè)活動(dòng),緊張感也將不復存在。
在此基礎上,教師還應特別注意關(guān)注全體學(xué)生。這就意味著(zhù)以往被忽視的學(xué)生群體應該得到更多的關(guān)注。每堂課上,都會(huì )有一些非常積極的參與者,還會(huì )有一些很被動(dòng)的參與者,或者根本不參與的。專(zhuān)家提出,要特別關(guān)注:那些沒(méi)有參與的學(xué)生在干什么。他們是在認真地傾聽(tīng)、思考,還是神游在外,或者在很被動(dòng)地接受。教師的任務(wù)是幫助調動(dòng)這些學(xué)生的積極性,并反思自己的教學(xué)設計:如何讓更多的學(xué)生卷入到活躍的學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。
教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)!疤(yáng)每天都是新的!睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰,教育觀(guān)念、教學(xué)方法、專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車(chē)輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,迫切地學(xué)習新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準繩,這種準繩,對于不同的時(shí)代、不同的職責而言,不能一概而論,但我認為,無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國家、社會(huì )、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立民族意識、社會(huì )意識、責任意識,這樣個(gè)人才不會(huì )迷失方向。而今天,我們要認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,理解和把握其深刻內涵,并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻,是其先進(jìn)性的具體體現和要求。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作總結2
我校積極推進(jìn)和諧社會(huì )校園建設,以校本培訓為載體,開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養,開(kāi)創(chuàng )了我校教育教學(xué)工作的新局面,現就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)作小結如下:
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習形成了校本化、制度化
根據局、鎮關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習工作要求,學(xué)校制定了年度學(xué)習計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來(lái),我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,通過(guò)集中學(xué)習與自學(xué)、報告導讀與討論、讀原文與談體會(huì )相結合等形式開(kāi)展學(xué)習。全體教職工進(jìn)一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統一到了“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的高度上來(lái),提高了教職員工的師德修養、科學(xué)人文素養、和教育教學(xué)水平。
二、開(kāi)展教育活動(dòng),提升隊伍形象
全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習了以下內容:
1、學(xué)習了黨的十七大精神。重點(diǎn)學(xué)習黨的十七屆四中全會(huì )決議。我們集中時(shí)間、集中精神,認真把握十七大報告的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習的過(guò)程中可以采取了通讀報告原文,收聽(tīng)、收看音像輔導講座,分章節學(xué)習、討論等,同時(shí)開(kāi)展了其它相關(guān)文件的學(xué)習。
2、開(kāi)展和諧校園等知識的學(xué)習,聽(tīng)了付國棟主任“教師應內外兼修”等報告,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識,全面把握社會(huì )主義和諧社會(huì )的主要特征,提升對“生命教育”辦學(xué)思想認識的深化,進(jìn)一步開(kāi)展校園文化的建設,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì )、和諧校園建設。
3、根據教育教學(xué)工作實(shí)際,結合業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習和新課程理念的學(xué)習,組織教師聽(tīng)了劉林校長(cháng)的報告,開(kāi)展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。
4、開(kāi)展師德師風(fēng)建設,組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關(guān)的法律法規,解讀各項政策,請了特級校長(cháng)吳小仲、上師大教授沈永強等作報告,強化師德,增長(cháng)法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》和先進(jìn)教師事跡,完善我校師德規范,使我校的教師職業(yè)素養進(jìn)一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時(shí)對教師開(kāi)展心理輔導講座,關(guān)懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開(kāi)展教育教學(xué)工作。
5、開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),每位教師讀“品讀師說(shuō)教育智慧”,并寫(xiě)了讀后感,在校園網(wǎng)上交流。
三、隊伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強
今年,我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。定期開(kāi)展交心、談心活動(dòng),召開(kāi)座談會(huì ),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),努力創(chuàng )設心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、開(kāi)展文明班組創(chuàng )建活動(dòng)。認真解決教職工在工作中的難題,著(zhù)力改善工作條件,創(chuàng )造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )、拔河比賽等文體活動(dòng),培養科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)教職工的身心健康。
3、通過(guò)一年的圍繞國內外形勢和學(xué);顒(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng),加強愛(ài)國主義教育學(xué)習,每個(gè)教職工完成了學(xué)習筆記,寫(xiě)出了多篇學(xué)習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達到了預期的目的。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作總結3
在這工作繁重、任務(wù)艱巨的一年里,我校全體教師在上級教育部門(mén)的直接關(guān)心領(lǐng)導下,認真貫徹黨的方針、政策,積極學(xué)習先進(jìn)的教育思想,進(jìn)行課程改革。以更新觀(guān)念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn);堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn),認真開(kāi)展了每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。具體總結如下:
一、加強領(lǐng)導班子建設,建設優(yōu)良師資隊伍。
1、領(lǐng)導班子以身作則。
學(xué)校領(lǐng)導班子抓住契機,不斷加強自身建設,倡導率先垂范、以身作則的精神,積極參加培訓班進(jìn)行政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習;開(kāi)展批評與自我批評,自覺(jué)接受社會(huì )監督,增強依法治校、依法執教意識;增強班子的凝聚力和戰斗力,努力提高自身思想素質(zhì)和管理水平。領(lǐng)導班子的以身作則給教師們樹(shù)立了良好典范,在今年的民主測評中,我校領(lǐng)導獲得了教師們的一致認可。
2、教師更新觀(guān)念,積極進(jìn)取。
建設一支結構合理、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的`教師隊伍,是推進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。加大校本業(yè)務(wù)學(xué)習培訓工作力度,努力提高教師的思想認識水平和業(yè)務(wù)工作能力。對他們做到:
一抓政治思想,培養愛(ài)崗敬業(yè)精神;
二抓課改學(xué)習,夯實(shí)自身功底;
三抓基本功達標,提高綜合素質(zhì);四抓班級管理,提高組織教學(xué)能力;五抓業(yè)務(wù)水平,提供廣闊的展示舞臺。通過(guò)有意識的培養,我校的青年教師在政治思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大進(jìn)步。
二、學(xué)生德育工作、教師師德建設一齊抓。
我校堅持把教師的政治學(xué)習作為一項重要工作,組織全校教職工深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神,本學(xué)期我校認真制定教師政治學(xué)習計劃,定內容,定時(shí)間,采用分散自學(xué)與集中學(xué)習相結合的原則,在學(xué)習有關(guān)教育法規法令的基礎上,還學(xué)習了等內容,
三、教學(xué)為本:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、大刀闊斧,進(jìn)行教育教學(xué)改革。
更新觀(guān)念,轉變方法。三段四步教學(xué)模式改革在我校的全面鋪開(kāi),對教師的教育理念、教學(xué)方式提出了更高要求。今年我校繼續組織全體教師認真理解新課標、領(lǐng)會(huì )新教材,掌握新教法,以適應新課程改革新形勢的需要。學(xué)校領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn),開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。以點(diǎn)帶面狠抓課程改革,積極實(shí)施課題研究,變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式。
2、全面發(fā)展,提高業(yè)務(wù)水平
在濃濃的教學(xué)氛圍中,教師們精業(yè)務(wù),多發(fā)展,相互學(xué)習,友好競爭,除了在教學(xué)上有出色表現,還在各種形式的比賽中體現出了自身過(guò)硬的綜合素質(zhì)。一年來(lái),我校教師獲得了不少教學(xué)以外的各種獎項。
總之,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習在學(xué)校領(lǐng)導的精心組織下,在全體老師的共同努力下,使業(yè)務(wù)學(xué)習能順利進(jìn)行,取得了一定的實(shí)效,使全體老師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)技能都有了明顯提高,有利地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作總結4
寒來(lái)暑往,光陰荏苒,不知不覺(jué)已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了七個(gè)春秋。這七年來(lái),我得到了領(lǐng)導的關(guān)懷,同事的幫助,也有自己的心血和汗水。腳印見(jiàn)證成長(cháng),汗水見(jiàn)證努力,榮譽(yù)見(jiàn)證成功;仡欉^(guò)去,自己在德、能、勤、績(jì)等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有淚,有苦有樂(lè )。
一、以德修身,以德立行,以德育人為師者,必先有德。
“德”是教師修身、立行、育人的根本。首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進(jìn)步,保持與黨同步,嚴以律己。積極主動(dòng)參加政治學(xué)習,時(shí)刻保持“與時(shí)俱進(jìn)”的思想。
其次是美行。德美者,行必正。作為一名教師,自己的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,檢驗自己。工作、生活,時(shí)時(shí)處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂(lè ),以努力奮進(jìn)為樂(lè )。
再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希聲,大象希形”。教學(xué)上,我以生動(dòng)的優(yōu)美的語(yǔ)言教育學(xué)生,引導學(xué)生,給學(xué)生以啟迪,以教益,以收獲;生活中,我以樸實(shí)的語(yǔ)言對對待同事,朋友。這些年來(lái),我與教師們一道,緊緊團結在學(xué)校領(lǐng)導周?chē),全心全意地為教育工作,為學(xué)生服務(wù),為社會(huì )培養人才。
二、注重歷練,提高能力,增長(cháng)才干
1、注重歷練。歷練是最好的老師。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(cháng),必然和他的成長(cháng)歷程息息相關(guān)。在歷練中成長(cháng),在歷練中成才。
2、重視學(xué)習。學(xué)習是成長(cháng)的必由之路。學(xué)習是我人生中的重要內容,“終身學(xué)習”是我的學(xué)習信條。
一是提高學(xué)歷。工作之余,我積極參加進(jìn)修學(xué)習,豐富專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能。
二是擴大知識視野。我深知,思想匯報專(zhuān)題要培養好學(xué)生,教師的知識不但要豐富,更要做到更新!昂米x書(shū)”,“讀好書(shū)”,我把讀書(shū)當作一種生活,一種工作,一種快樂(lè )。通過(guò)知識學(xué)習,避免了自己知識老化,思想僵化,保持了知識的與時(shí)俱進(jìn)。
三是加強教材學(xué)習和教育理論的學(xué)習。學(xué)習教育新理念,樹(shù)立教育新觀(guān)念,把握教育新動(dòng)向。在教學(xué)中,觀(guān)念不落后,方法不落伍。
正是自己加強學(xué)習,使自己在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教學(xué)實(shí)效明顯。
三、熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生熱愛(ài)是最好的老師。
正因為我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)我的工作,在工作中,為了教育教學(xué),我朝而往,暮而歸,有時(shí)甚至通宵達旦。有人說(shuō)我不知疲倦,一旦工作起來(lái),就會(huì )忘了身邊的人和事。在學(xué)生的學(xué)習中,我既耐心,又嚴格,重視培養他們良好的學(xué)習與行為習慣。在學(xué)生的
生活中,我關(guān)心體貼,尤其是現在的留守兒童嚴重,我更是讓他們感到家的溫馨,親人的溫暖,讓他們在生活中快樂(lè ),學(xué)習中有上進(jìn)。
四、勤耕耘,碩果豐存;苦奮斗,桃李滿(mǎn)園。
近幾年來(lái),因為努力和勤奮,自己在教育教學(xué)上取得了一定的成績(jì)?粗(zhù)教育教學(xué)質(zhì)量一年比一年好,看著(zhù)學(xué)生悶得點(diǎn)滴進(jìn)步,自己心里有的只是滿(mǎn)足,有的只是快樂(lè )。成績(jì)屬于過(guò)去,希望還在未來(lái)。本著(zhù)一顆熱愛(ài)教育的心,熱愛(ài)孩子的心,熱愛(ài)事業(yè)的心,我將繼續著(zhù)自己熱愛(ài)的教育事業(yè),“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!币匀孀优5木,在教育戰線(xiàn)上耕耘、開(kāi)拓、奮進(jìn)!
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