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在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭(通用7篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編幫大家整理的在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
12月3日是國際殘疾人日,所以今天國旗下講話(huà)的主題就是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè ),還能在美麗的校園里讀書(shū)……當我們再一次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當花草重又吐露著(zhù)醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?墒,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠都沒(méi)有“站起來(lái)”的權力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,他們帶著(zhù)殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著(zhù),忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng )造,為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。
關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的'責任,也是創(chuàng )建和諧社會(huì )的需要。同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì )兒的辛苦,愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施只需你付出繞一下路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻出愛(ài)心,弘揚中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統美德,給弱小的人更多關(guān)愛(ài)和幫助吧!
自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰國時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫(xiě)下了著(zhù)名的《孫子兵法》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著(zhù)名作品。當然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅,體現了生命的價(jià)值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時(shí),每個(gè)小朋友想想,自己是一個(gè)健康人,更應該珍惜現有的學(xué)習條件,學(xué)習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學(xué)習他們堅韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習,刻苦學(xué)習,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
作為健康的人,我們是幸運者,我們該如何將這份幸運、幸福撒播給殘疾朋友嗎?給他們一個(gè)攙扶只需付出一只手的力量,給他們讓個(gè)座位只需你多站一會(huì )兒的辛苦,愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施只需你付出繞一段彎路的時(shí)間,給他們一股力量只需你投出一個(gè)信任的眼神……讓我們大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天。
在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭 2
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是中二班的xx小朋友,很高興今天由我來(lái)做國旗下講話(huà)。你們知道12月3號是什么日子嗎?(世界殘疾人日)在我們身邊,有一些殘疾人,他們有的不能站起來(lái)、不能聽(tīng)到聲音、不能說(shuō)話(huà)、甚至有的看不見(jiàn)。小朋友們,比起殘疾人我們真的很幸福的',我們能夠跳舞,能夠唱歌、能夠在美麗的幼兒園里上學(xué)、和小朋友們一起做游戲等等。
所以,今天我在這邊想告訴大家,讓我們從身邊做起,從小事做起,有遇到殘疾人要平等對待他們,給他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享美好的生活,謝謝大家。
在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭 3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是:助殘扶殘 有你有我!
每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進(jìn)人們對殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。
在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時(shí)候會(huì )無(wú)視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛(ài)。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關(guān)愛(ài)和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽,給他們無(wú)私,給他們最值得留戀的。
當春風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)時(shí),我們正在欣賞著(zhù),但我們可否想過(guò)那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當夏日炎炎時(shí),我們正在聆聽(tīng)著(zhù),但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當秋風(fēng)蕭瑟時(shí),我們正在豐收著(zhù),但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時(shí)的喜悅;當冬天雪花飄零時(shí),我們正在感受著(zhù),但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的景色。
我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什么都感受不到什么都體驗不到只能呆呆的`看著(zhù)我們,渴望著(zhù)我們。他們只有默默的祈求得到快樂(lè ),但事實(shí)總是違背心愿,他們什么都沒(méi)得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰(shuí)來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。
在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭 4
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!我是大一班的xx。小朋友們,我們是幸福的、我們是快樂(lè )的!我們能夠唱歌、能夠聽(tīng)音樂(lè )、能夠在美麗的'幼兒園里生活。你們知道嗎?在我們身邊還有許許多多的殘疾人,他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。他們有的生活在無(wú)聲的世界;有的看不到這燦爛的陽(yáng)光;有的永遠看不到同伴的樣子;甚至有的都站不起來(lái);還有的因為家庭困難而不了學(xué)。他們和我們同樣是祖國的未來(lái),他們應該得到社會(huì )的關(guān)注。雖然他們身有殘疾,但是他們從來(lái)沒(méi)有向命運低頭,而是用自己的意志去拼搏、去創(chuàng )造。他們需要我們的理解,小朋友們你們愿意伸出雙手幫助他們嗎?愿意用你的愛(ài)心去溫暖他們嗎?
小朋友們,每年5月的第三個(gè)星期日就是國際助殘日,我們同在一片藍天下生活,這些朋友也是我們幸福生活中的一份子,我們要尊重和關(guān)愛(ài)他們!希望小朋友們能在日常生活中多多幫助殘疾人,讓身邊每一個(gè)朋友都能感受到愛(ài),擁有愛(ài)!謝謝大家!
在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭 5
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我是604班的小樹(shù),今天我國旗下講話(huà)的主題是關(guān)愛(ài)殘疾人。
同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的節日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。對殘疾人來(lái)說(shuō),肢體上的殘缺既成事實(shí),無(wú)法改變,可是卻沒(méi)有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想,并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。
當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng),走向光明的人生的時(shí),你可曾想到在我們周?chē)幸蝗喝舜_實(shí)需要依靠冰冷的`輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺階;當我們和家人齊聚電視機旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節目,對劇中的情節津津樂(lè )道時(shí),你可曾想起周?chē)有一群人卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀(guān)看藍天也是一種奢望。這些殘疾人的生活,較之我們,是那樣的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
由于生理、法律和社會(huì )方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟、社會(huì )和文化等權利,這種現象長(cháng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì )的足夠重視。1976年,為喚起社會(huì )對殘疾人的關(guān)注,聯(lián)合國大會(huì )宣布1981年為“國際殘疾人年”,并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月,第37屆聯(lián)大通過(guò)了《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》,宣布1983年至1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”,同時(shí)呼吁世界各國及國際組織積極開(kāi)展活動(dòng),增進(jìn)人們對殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會(huì )的平等機會(huì )。
當然,他們畢竟不如我們行動(dòng)自如,所以我們也應該給予他們一些關(guān)愛(ài):給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車(chē)上的座位只需你付出站一會(huì )兒的辛苦。愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享美好生活!
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,在第18個(gè)國際殘疾人日到來(lái)之際,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開(kāi)盲道上的障礙物,到學(xué)習一句表達問(wèn)候的手語(yǔ),再到耐心聽(tīng)完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠。
在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭 6
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
明天是12月3日,世界殘疾人日,今日我國旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人,做文明使者》。孩子們,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)走在上學(xué)路上的時(shí)候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們觀(guān)賞著(zhù)五彩斑斕的世界,傾聽(tīng)著(zhù)悅耳好聽(tīng)的歌曲的時(shí)侯,你可曾發(fā)覺(jué)在你的四周還有一群人卻連看一眼藍天,聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更須要關(guān)切和幫助!自古以來(lái),有許很多多殘疾人自學(xué)成才,自強不息,他們身殘志不殘,如熱愛(ài)音樂(lè )的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的.名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫(xiě)下很多聞名作品,指引著(zhù)少年兒童自強不息,拼搏奮進(jìn)!但殘疾人在學(xué)習和生活中還是遇到許很多多的困難,多數殘疾人尚未得到基本的康復服務(wù)。因此,關(guān)切幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。
同學(xué)們,許多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對他們來(lái)說(shuō)卻是一種暖和。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力氣,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位,只需你付出多站一會(huì )兒的辛苦,愛(ài)惜他們的專(zhuān)用設施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任,不只是在一時(shí),讓我們每一個(gè)人每一天都獻出愛(ài)心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助,做一個(gè)文明的使者吧!
在區殘聯(lián)慶祝國際殘疾人日活動(dòng)致辭 7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
上午好!
每年的12月3日是“國際殘疾日”。殘疾人是弱勢群體中的特殊群體,他們生活中有太多的痛苦和無(wú)奈,但很多的殘疾人并沒(méi)有放棄對生活的追求,他們依然堅強地活著(zhù),并且活得很有意義。他們中有參加殘奧會(huì )奪冠的英雄,有勤奮好學(xué)、心靈手巧的技術(shù)尖子,有身殘志堅、艱苦創(chuàng )業(yè)、為社會(huì )作出貢獻的企業(yè)家……
本周四,就有一支殘疾人藝術(shù)團將到我校做精彩的`文藝演出,向我們展示殘疾人陽(yáng)光的一面。他們在無(wú)聲中感受音樂(lè ),在殘疾中追求完美,以特殊的藝術(shù)啟迪人生,用真情呼喚友愛(ài),帶給人們心靈的震撼,節目之一的舞蹈《千手觀(guān)音》曾在中央電視臺春節晚會(huì )上演出。
但是社會(huì )上對殘疾人的偏見(jiàn)、歧視仍然存在,為了倡導奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的文明風(fēng)氣,發(fā)揚尊重、理解、關(guān)心、幫助的助殘精神,學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )建平等的生活而獻出自己的愛(ài)心。學(xué)校為周四來(lái)校演出的藝術(shù)團開(kāi)展募捐獻愛(ài)心活動(dòng),希望每位學(xué)生愛(ài)心捐款,把我們溫暖的心意送到每一個(gè)殘疾人手中,形成扶持濟殘的良好社會(huì )風(fēng)尚。
同學(xué)們,贈人玫瑰,手留余香。關(guān)注殘疾人事業(yè),我們共同努力,把思想和行動(dòng)統一起來(lái),為殘疾人撐起一片平等、友愛(ài)、互助、和諧的天空!
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