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社區家長(cháng)學(xué)校管理制度

時(shí)間:2024-05-12 07:04:42 制度 我要投稿

社區家長(cháng)學(xué)校管理制度(通用5篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準則和依據。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編精心整理的社區家長(cháng)學(xué)校管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社區家長(cháng)學(xué)校管理制度(通用5篇)

  社區家長(cháng)學(xué)校管理制度 篇1

  為了積極推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設,不斷提高家長(cháng)素質(zhì)、端正家長(cháng)教育觀(guān)念、改進(jìn)教育方法,迅速提高家教水平,特制定以下管理制度。

  一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導,由社區工作人員負責日常事務(wù)工作,具體制定方案,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課質(zhì)量與效果。

  四、重視家庭教育理論材料積累,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。

  五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立相關(guān)制度,做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課學(xué)員意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高上課質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展對學(xué)員的個(gè)別輔導工作按照不同年齡班級的`家長(cháng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導,以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高學(xué)習質(zhì)量。七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。

  社區家長(cháng)學(xué)校管理制度 篇2

  家庭教育是現代教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎。辦好社區家長(cháng)學(xué)校,對提高家長(cháng)素質(zhì)、提高家庭教育水平、創(chuàng )建五好文明家庭、弘揚家庭美德和促進(jìn)青少年健康成長(cháng)都具有重要作用。

  一、社區家長(cháng)學(xué)校的工作要與社區文明建設工作相結合,要與社區內的學(xué)校相配合,可依托社區學(xué)校資源開(kāi)展工作。社區家長(cháng)學(xué)校要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規,弘揚中華民族優(yōu)良傳統。

  二、社區家長(cháng)學(xué)校面向廣大家長(cháng)宣傳家庭教育科學(xué)知識,幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法;向家長(cháng)介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營(yíng)養保健常識,指導家長(cháng)進(jìn)行科學(xué)的家庭教育;幫助家長(cháng)加強自身修養,營(yíng)造良好的'家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,促進(jìn)家庭文明建設和青少年的健康成長(cháng)。

  三、家長(cháng)學(xué)校實(shí)行制度化與規范化管理,做到五有:有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材(教案)、有會(huì )議記錄和上課記錄。根據教學(xué)計劃和教材,挑選素質(zhì)優(yōu)良人員擔任家長(cháng)學(xué)校教師,努力提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵家長(cháng)以自愿為原則參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習并予以登記。

  四、社區家長(cháng)學(xué)校應根據家長(cháng)不同時(shí)期的需求,制定可行的學(xué)習計劃,選擇座談會(huì )、交流會(huì )、專(zhuān)家咨詢(xún)等靈活多樣的學(xué)習形式,力求貼近實(shí)際、貼近家長(cháng),增強實(shí)效。開(kāi)展社區家長(cháng)學(xué)校培訓可與婦女學(xué)校、婚育學(xué)校、黨員學(xué)習、社區活動(dòng)等有機地結合起來(lái),組織家長(cháng)學(xué)習法律、政策、時(shí)事、家庭美德、心理健康、營(yíng)養保健、現代文明知識等,不斷提高家長(cháng)的綜合素質(zhì)。

  五、家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)內容含理論部分和實(shí)踐部分。深入開(kāi)展“小公民道德建設”、“爭做合格家長(cháng)、培養合格人才”雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。家長(cháng)學(xué)校教育要注意層次性,內容要形成系列。通過(guò)學(xué)習使家長(cháng)明確自己的義務(wù)和責任,形成良好的認知結構,提高家長(cháng)的理論水平與實(shí)踐能力。

  六、家長(cháng)學(xué)校的日常事務(wù)由社區家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )具體負責操作。

  社區家長(cháng)學(xué)校管理制度 篇3

  一、家長(cháng)學(xué)校的組織管理

  1、家長(cháng)學(xué)校設立家長(cháng)委員會(huì ),有學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表組成,家長(cháng)委員會(huì )適當分工。

  2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次,學(xué)習有關(guān)文件,制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃及科研課題。

  3、充分利用學(xué)生家長(cháng)所在單位的教育資源,加強家長(cháng)學(xué)校的各項制度的建設。

  4、運用各種形式總結和交流家庭教育經(jīng)驗,組織評選和表彰好家長(cháng)。

  5、多途徑籌措家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費。

  二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)管理

  1、家長(cháng)學(xué)校教師:外請專(zhuān)家、校領(lǐng)導、各年級組長(cháng)、班主任。

  2、以《家長(cháng)學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據,為家長(cháng)配備必要讀物。

  3、家長(cháng)學(xué)校授課形式多種多樣(專(zhuān)家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗交流、座談交流)。

  4、建立教學(xué)檔案。

  三、家長(cháng)學(xué)校的考勤制度

  1、要求家長(cháng)按時(shí)參加學(xué)習,并認真記錄。不無(wú)故缺勤,請假者要及時(shí)補會(huì )。每次由班主任在開(kāi)會(huì )前負責統計考勤。

  2、學(xué)年缺勤2次者不能結業(yè)。

  四、家長(cháng)學(xué)?己酥贫

  1、每學(xué)年家長(cháng)要結合聽(tīng)課筆記,寫(xiě)出學(xué)習體會(huì ),作為學(xué)年考核成績(jì)。

  2、體會(huì )合格者發(fā)結業(yè)證書(shū)。

  五、家長(cháng)學(xué)校表彰制度

  根據家長(cháng)的出勤、體會(huì )及家長(cháng)在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(cháng),給予表彰,向家長(cháng)發(fā)賀卡。

  好家長(cháng)的評比條件:

  1、出全勤:"家教工程"中安排的每項活動(dòng)都積極參加。

  2、守規范:能模范遵守《家長(cháng)教育行為規范》。

  3、熱心教育:能積極配合協(xié)助學(xué)校,班主任及其他教師開(kāi)展工作,自己的子女在校表現好或進(jìn)步快。

  4、身先為范:工作積極,作風(fēng)正派,為子女做榜樣。

  好家長(cháng)標兵的評比條件:

  在評上好家長(cháng)的基礎上,對學(xué)校各項實(shí)驗、改革寄以極大熱情的.支持者。

  評比辦法:對照條件,班主任推薦,實(shí)行家教組織考核,按班內家長(cháng)總數的20%的比例評出好家長(cháng),按6%的比例評出好家長(cháng)標兵。

  獎勵辦法:校宣傳窗張榜榜公布,參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長(cháng)、好家長(cháng)標兵證書(shū)。

  家長(cháng)學(xué)校學(xué)員守則

  1、積極參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,遵守家長(cháng)學(xué)校有關(guān)規定。

  2、到校不遲到、不早退,有事請假,缺課要自覺(jué)補上。

  3、上課認真聽(tīng)講,做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。

  4、組織討論、要熱烈發(fā)言,勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見(jiàn)解。

  5、注意教室衛生,做到不隨地吐痰,亂扔紙屑、煙蒂。

  6、認真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng),積極為學(xué)校獻計獻策。

  7、認真完成家長(cháng)學(xué)校作業(yè),積極參加測試。

  8、主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢(xún),善于總結,做合格學(xué)員,爭當優(yōu)秀學(xué)員。

  社區家長(cháng)學(xué)校管理制度 篇4

  一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。

  五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的'咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展對學(xué)生的個(gè)別輔導工作,按照不同年齡班級的家長(cháng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導,以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  社區家長(cháng)學(xué)校管理制度 篇5

  第一章教學(xué)管理制度

  一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導,社區工作人員負責日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校的工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。

  第二章教師教學(xué)制度

  三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。

  五、形成回饋機制。建立健全“家長(cháng)開(kāi)放日”、“家長(cháng)聯(lián)系卡”制度,定期進(jìn)行家、電話(huà)回,由專(zhuān)人負責與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流;組織開(kāi)展多種形式的家長(cháng)聯(lián)誼活動(dòng),了解家長(cháng)對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內容的饋意見(jiàn),并及時(shí)進(jìn)行調整,以滿(mǎn)足不同層次的.家長(cháng)需求。

  第三章教學(xué)活動(dòng)制度

  五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排、有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  七、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運用舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。

  第四章學(xué)員考勤制度

  八、家長(cháng)學(xué)員在校期間要遵守各項制度。

  九、家長(cháng)學(xué)員必須堅持按時(shí)到校上課,出勤率達95%以上。不得無(wú)故遲到、早退或缺席。

  十、家長(cháng)學(xué)員要認真聽(tīng)講做筆記、勤于思考、努力實(shí)踐。

  第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度

  十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學(xué)年進(jìn)行一次。通過(guò)綜合考核評比,對完成學(xué)習任務(wù)者發(fā)給結業(yè)證書(shū)。對表現突出、成績(jì)優(yōu)異,效果明顯的學(xué)員予以評優(yōu)。

  十二、采取召開(kāi)學(xué)員座談會(huì ),發(fā)放征求意見(jiàn)表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。

  十三、不斷總結教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗和不足。區婦聯(lián)每年對家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動(dòng)情況進(jìn)行年度檢查考評,并將此納入區、街婦聯(lián)目標管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進(jìn)家庭教育學(xué)校進(jìn)行一次表彰。

  第六章檔案資料管理制度

  十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導管理、組織建設、工作計劃、活動(dòng)開(kāi)展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。

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