幼兒園午睡管理制度

　　幼兒午睡是幼兒在園一日生活的重要環(huán)節，幼兒期正是生長(cháng)發(fā)育的旺盛時(shí)期，睡得好能有效地促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，對增強體質(zhì)，培養良好的生活習慣、衛生習慣，同時(shí)對參加體育活動(dòng)的興趣”起著(zhù)重要的作用。午睡要重視質(zhì)量，讓幼兒享受睡眠帶來(lái)的快樂(lè )。下面是小編為大家整理的幼兒園午睡管理制度，歡迎閱讀。

　　幼兒園午睡管理制度 篇1

　　為保障幼兒充足的睡眠時(shí)間和養成良好的睡眠習慣，以促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)，特制訂本制度：

　　一、教師在幼兒午睡期間要高度負責，嚴禁幼兒在床上亂蹦亂 跳，要培養幼兒安靜入睡的'好習慣。

　　二、教師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

　　三、用多種親和的方式督促幼兒入睡，半小時(shí)內入睡率應達到90%。

　　四、加強巡視工作，特別對體弱兒、病患兒的觀(guān)察與照顧，若發(fā)現異常及時(shí)處理。

　　五、注意多尿的幼兒尿床，如有幼兒上廁所應提醒其披上外套。

　　六、照顧幼兒午睡，值班人員不得打瞌睡、干私活、不看小說(shuō)，即使工作上的事也要在絕大多數幼兒已入睡后再可進(jìn)行。

　　七、值好班，注意幼兒的午睡姿勢（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），蓋好被子。

　　八、幼兒午睡期間，教師要每隔半小時(shí)對幼兒細致觀(guān)察，看有無(wú)異常，并做好記錄。

　　九、午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床 ，指導和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

　　十、午睡前后由主班教師共同負責寢室內的安全和指導幼兒入睡工作。

　　幼兒園午睡管理制度 篇2

　　1.午睡帶班教師在幼兒午睡時(shí)不得離崗、聊天、接電話(huà)。

　　2.不大聲訓斥不入睡的幼兒，睡前可講一些午安故事，對難以入睡的幼兒要多陪他一會(huì )。

　　3.幼兒睡眠時(shí)當班教師應15分鐘巡視一次，觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài)，及時(shí)幫助幼兒蓋好被子，以免著(zhù)涼;及時(shí)發(fā)現并糾正幼兒睡眠姿勢，切忌蒙頭睡、俯臥睡，以免發(fā)生危險。

　　4.發(fā)現幼兒有異常情況，如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐、夢(mèng)哭要立即采取措施、注意觀(guān)察并及時(shí)通知保健老師。對患有哮喘的幼兒要注意特別護理，嚴重者勸其回家午睡。

　　5.對于班中體弱、服藥、容易出汗的`幼兒要特別關(guān)注。

　　6.午睡時(shí)必須脫掉外褲、外衣，根據季節和氣溫穿適當的衣褲入睡，把脫下的衣褲折疊整齊放在固定地方，并且不要將外衣外褲當枕頭。

　　7.教師要密切注意幼兒上下床的安全。

　　8.對于女孩的發(fā)卡等在入睡前由教師統一集中在教師處。

　　9.幼兒午睡時(shí)間為12:30以后，起床時(shí)間為14:50，教師幫助幼兒入睡、起床，幫助指導幼兒迅速有序穿脫衣褲和鞋子。

　　10.對本班幼兒午睡情況做好記錄，注意發(fā)現并消除午睡時(shí)的安全隱患。

　　11、教師守睡時(shí)違反以上制度，發(fā)生任何安全事故教師自行負責。

　　本制度自簽訂之日起有效，且長(cháng)期有效。

　　幼兒園午睡管理制度 篇3

　　午睡是幼兒一日生活中不可缺少的環(huán)節，幼兒良好的睡眠習慣的形成，直接影響著(zhù)幼兒的身體發(fā)育和健康成長(cháng)。在不少幼兒園，午睡管理環(huán)節往往由保育員獨自承擔。多數人認為午睡是一個(gè)相對容易組織的環(huán)節，但保育員往往只受過(guò)簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)訓練，如何與本班教師溝通并配合培養幼兒良好的午睡習慣，如何讓她們掌握清晰正確、科學(xué)、規范的管理方法，是幼兒園管理者需要認真思考的問(wèn)題。

　　一、教師和保育員共同做好午睡管理準備工作

　　《幼兒園工作規程》中保育員職責的第二條、第三條指出：“保育員在教師指導下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng)；在醫務(wù)人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健制度�！庇纱丝梢�(jiàn)，教師有責任、有必要利用一日活動(dòng)有效地與保育員互動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)指導保育員開(kāi)展工作，提高保育員的素質(zhì)，并與保育員攜手共同完成保教任務(wù)。

　　我園午睡管理環(huán)節雖然由保育員獨自承擔，但教師們仍要全力參與，共同做好以下準備工作：

　　第一，合理安排幼兒的床位

　　體弱兒應安排在背風(fēng)處，體質(zhì)較好、怕熱的幼兒可安排在通風(fēng)處(但不吹對流風(fēng))，易尿床和活潑好動(dòng)愛(ài)說(shuō)話(huà)的幼兒睡在便于保育員照顧的地方。

　　第二，教會(huì )幼兒正確穿脫衣服的方法

　　衣服鞋襪自下往上脫，從上穿到下，冬天可以將一件毛衣脫在床頭，以便起床時(shí)及時(shí)穿上，脫鞋后把鞋擺放整齊。中大班幼兒要將自己脫下的衣服整理整齊，放在固定的位置，小班幼兒在保育員協(xié)助下完成整理并逐漸培養自己整理的'能力。

　　第三，睡前如廁

　　教師組織幼兒進(jìn)寢室前要求每個(gè)幼兒都去上廁所，然后安靜地進(jìn)寢室。

　　第四，做好入寢室前的安全檢查

　　檢查幼兒口腔里有沒(méi)有含食物，有沒(méi)有攜帶不安全的小物件上床等。

　　二、創(chuàng )設良好的睡眠環(huán)境

　　《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過(guò)創(chuàng )設，并有效地利用環(huán)境，促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！彼�要求教師不僅要創(chuàng )設環(huán)境，更要充分、有效地利用好環(huán)境這一教育資源。寢室的布置應給幼兒一種溫馨寧靜的感覺(jué)，易于穩定幼兒情緒，光線(xiàn)要柔和，幼兒午睡時(shí)空氣也要保持新鮮。

　　我園的做法是：每天開(kāi)窗通風(fēng)和清潔寢室內的衛生，以保持室內空氣的新鮮和環(huán)境的舒適干凈。勤洗曬被物，半個(gè)月曬一次，一個(gè)月洗一次，在流行病高發(fā)的季節里做到勤消毒(可選擇消毒液、紫外線(xiàn)燈等來(lái)消毒)，以確保幼兒身體健康。幼兒睡前，教師拉上窗簾，為幼兒入睡創(chuàng )造一個(gè)安靜、暖和、舒適的睡眠環(huán)境，從而提高幼兒的睡眠質(zhì)量。天冷時(shí)，在幼兒脫衣服前先把門(mén)窗關(guān)上，等幼兒全部睡下后再根據天氣情況來(lái)決定是否開(kāi)窗，以達到通風(fēng)及適合的溫度和光線(xiàn)。夏天，教師則根據天氣情況適當使用空調，不讓幼兒睡在直對冷氣出口的地方。此外，教師應播放一些輕柔、抒情的催眠曲，可以使幼兒全身放松，安靜入睡。

　　三、對保育員提出午睡管理的具體要求

　　在幼兒園一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，減少忙亂現象，我園擬定了一日保育工作常規，對午睡管理提出了具體要求，有計劃、分階段地對保育員進(jìn)行系統的培訓。

　　第一，在班在崗，不打瞌睡。保育員要一刻不離地堅守寢室，走路輕、說(shuō)話(huà)輕，關(guān)注幼兒午睡的全過(guò)程。非值班人員午睡期間禁止在班級聊天喧嘩，午睡時(shí)段保育員要將手機鈴聲調至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，不能做與午睡無(wú)關(guān)且影響幼兒午睡的事情。

　　第二，午睡時(shí)保育員要勤于巡視。保育員在巡視中要做到三勤：眼勤、手勤、腿勤。眼勤，即要求保育員坐和站的位置能及時(shí)觀(guān)察到幼兒的情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。手勤，即要隨時(shí)用手探視幼兒的體溫，能根據天氣情況及時(shí)增減幼兒的被褥。對不能入睡的幼兒給予輕撫，或用影響他人的動(dòng)作給予提示。腿勤，即要在室內來(lái)回巡視，仔細觀(guān)察幼兒的午睡狀況。

　　第三，正確、及時(shí)處理午睡時(shí)出現的情況。對于體質(zhì)弱、入睡后易出汗的幼兒，保育員應不停地來(lái)回重點(diǎn)巡視，及時(shí)擦汗并根據情況增減被褥。對于入睡后喜歡踢被子的幼兒，保育員應及時(shí)幫他們蓋好。對個(gè)別調皮搗蛋的幼兒，保育員要用正確的方法安撫、引導和教育，嚴禁體罰和變相體罰。對于尿床的幼兒，保育員要及時(shí)替其更換。保育員一旦發(fā)現幼兒出現身體異常情況，比如發(fā)燒、嘔吐等要密切觀(guān)察，要及時(shí)向園領(lǐng)導匯報，并給予正確處理。

　　四、建立檢查反饋機制

　　我園要求保育員做好交接班和記錄工作。每天，保育員都應向教師反映幼兒的午睡隋況，便于教師安排教學(xué)活動(dòng)。離園時(shí)，保育員應與家長(cháng)交流幼兒午睡情況，配合家長(cháng)培養幼兒良好的午睡習慣。幼兒園根據午睡管理的環(huán)節，制訂了詳細的檢查指標，行政值班人員須每天堅持巡視和檢查。在每周的保育員會(huì )議上，行政人員及時(shí)反饋午睡過(guò)程中發(fā)現的新問(wèn)題，共同探討解決辦法。此外，我園定期安排保健醫生對全體保教人員進(jìn)行培訓，根據季節宣傳衛生教育及傳染病預防知識，普及異物入耳等情況的應急處理常識，教授一些疾病發(fā)作時(shí)的癥狀、現象及處理策略，并練習正確的應急措施和規范的操作動(dòng)作。

　　幼兒園午睡管理制度 篇4

　　1.早晨到園開(kāi)窗通風(fēng)。

　　2.午睡前，保育老師首先要調節好室溫，冬天提早使臥室升溫（有空調的班級），夏天提早開(kāi)啟電扇或空調。午睡時(shí)拉好窗簾，光線(xiàn)要暗，托班在臥室中要備2-3個(gè)痰盂。

　　3.午睡前統一由保育老師鋪放好每位幼兒的'被子枕頭。

　　4.午睡一般安排在飯后30分鐘，午餐后20分鐘散步，10分鐘上廁所，然后脫去外衣褲。不要用外衣褲作枕頭，可疊好放在腳下，天暖和或教室保溫設施好可以將外衣褲疊好放在自己的小椅上。

　　5.保育老師在幼兒睡眠時(shí)不要大聲說(shuō)話(huà)，不允許在幼兒床上睡覺(jué)，不允許干私活，不得將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午點(diǎn)、睡覺(jué)等。更不允許擅自離開(kāi)班級。不得大聲訓斥不入睡的幼兒，對難以入睡幼兒要多陪他一會(huì )，撫摸他的頭臉，讓其入睡。

　　6.幼兒午睡時(shí)保育老師要認真巡視、細心觀(guān)察，根據天氣及幼兒冷熱情況增減和蓋好被褥，確保幼兒安靜入睡，注意正確睡姿。

　　7.幼兒起床后，由保育員和老師共同組織、幫助幼兒穿戴整齊。檢查鞋帶、鈕扣是否扣好。再檢查一下床上有否異常，如尿床、流鼻血等。并提醒幼兒上廁所、喝水等。

　　8.保育老師認真整理床鋪，開(kāi)窗通風(fēng)，確保床單平整無(wú)皺褶，無(wú)紙屑等，被子疊放有角，統一整齊。然后清掃睡房地面。

　　幼兒園午睡管理制度 篇5

　　一、各班教師與配班保育員必須按時(shí)照顧本班幼兒午餐，午睡及起床。午餐時(shí)間為11:40～12：00，午餐期間各班配備兩名教師，餐后必須在室外進(jìn)行15分鐘的戶(hù)外活動(dòng)，幼兒活動(dòng)期間，兩位教師一人負責幼兒安全，一人負責清潔衛生。午睡覺(jué)時(shí)間為12：20～14：00。午睡期間由專(zhuān)人負責。一班一教師。

　　二、幼兒午餐午睡時(shí)老師在現場(chǎng)維持秩序幼兒依次進(jìn)出,不準互相推搡.

　　三、教師應及時(shí)進(jìn)入午餐午睡室，維護好幼兒紀律，不能做與午餐午睡管理無(wú)關(guān)事情。午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧嘩，更不能湊堆閑聊。

　　四、午餐時(shí)衛生情況做到三凈，桌面干凈，地面干凈，個(gè)人衛生干凈。進(jìn)餐時(shí)要求幼兒井然有序，不說(shuō)話(huà)，不亂抓別人東西，不在室內隨意跑動(dòng)。值班教師及時(shí)為幼兒添加飯菜，對挑食的幼兒耐心地進(jìn)行細心教育。不催幼兒進(jìn)餐，不訓斥幼兒，對個(gè)別不能自理的幼兒進(jìn)行特別幫護。教育幼兒細嚼慢咽。

　　五.午睡時(shí)要注意打開(kāi)窗戶(hù)，管理人員要保持午睡室的`干凈、通風(fēng)、無(wú)臭氣、霉味。杜絕幼兒午睡期間易出現的安全事故：如蒙頭睡覺(jué)、憋氣、玩危險物品，不讓危險物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼兒上、下床的安全;睡覺(jué)時(shí)不讓衣服纏著(zhù)幼兒的脖子、手脖等部位等等。嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養幼兒安靜入睡的好習慣。老師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能

　　六、教師在幼兒午睡期間要高度負責，教師要每隔半小時(shí)對幼兒細致觀(guān)察，看有無(wú)異常，并做好記錄。當班教師必須認真填寫(xiě)幼兒午睡值班記錄情況表，注意發(fā)現并消除午餐午睡室的安全隱患

　　七、保育員要根據季節特點(diǎn)照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養成良好的睡眠習慣，教會(huì )幼兒正確的穿脫衣物的方法及順序。脫衣服應先脫褲子，用被子蓋住腿后再脫衣服;穿衣服應坐在被子里先穿衣服，再穿褲子。有效防止幼兒感冒。

　　八、午睡室要勤于打掃，保育員要定期為幼兒換洗被褥并定期晾曬消毒，做好清潔衛生工作，午睡值班人員定期檢查。

　　九、造成午餐午睡安全事故者，由學(xué)校領(lǐng)導和上級領(lǐng)導研究決定處理方案。

　　幼兒園午睡管理制度 篇6

　　一、午睡時(shí)間：12：00-14:30

　　二、值班教師要一步不離的堅守寢室，不得做與看睡無(wú)關(guān)的事情，且關(guān)注幼兒午睡的全過(guò)程。

　　三、值班教師應提醒幼兒睡前入廁以免尿床現象的出現;提醒幼兒進(jìn)入睡室后將自己的`物品擺放整齊并在幼兒午睡前，引導幼兒脫鞋、脫外衣、嚴禁幼兒穿外衣外褲上床午睡。

　　四、值班教師在幼兒上床前檢查幼兒口袋里有沒(méi)有危險品，避免午睡過(guò)程中玩危險物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位

　　五、午睡的前半小時(shí)要不間斷的巡視，要能保證在第一時(shí)間，以最快速度到達發(fā)生意外的幼兒處，保證無(wú)論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現。

　　六、幼兒午睡半小時(shí)后，教師要每隔10—15分鐘巡視一次，對幼兒細致觀(guān)察，看有無(wú)異;幫助幼兒蓋好被子，糾正幼兒不正確的睡姿。

　　七、教師在幼兒午睡期間要高度負責，嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養幼兒安靜入睡的好習慣。教師要用暗示的方法、悄悄話(huà)的形式或愛(ài)撫的手段鼓勵幼兒安靜入睡，造成一種安謐的午睡局面，使每一個(gè)幼兒都能得到充分合理的休息，保證有足夠的精力投入到下午的各項活動(dòng)中去。

　　八、起床后要引導幼兒及時(shí)穿衣服，以防止感冒;同時(shí)要提醒孩子不反穿鞋子，養成良好的生活習慣。

　　幼兒園午睡管理制度 篇7

　　1、幼兒睡前值班教師應該進(jìn)行午檢，仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西，以免刺傷幼兒或塞入鼻內、耳朵，吞入氣管或肺內。

　　并讓幼兒有秩序地入廁，避免幼兒之間打鬧、推搡，發(fā)生意外。對午睡期間入廁幼兒，教師要及時(shí)協(xié)助上下床，不得讓幼兒自己下床，以免摔傷

　　2、午睡時(shí)，教師應幫助幼兒脫掉外衣、外褲，鞋襪整理好后放在固定的地方，并且不要用外衣、外褲作枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。

　　3、午睡值班教師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺(jué)、聊天、干私事、長(cháng)時(shí)間接電話(huà)、發(fā)短信等。

　　4、幼兒睡眠時(shí)值班教師應經(jīng)常巡視幼兒，觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時(shí)幫助幼兒蓋好被子，以免著(zhù)涼。教師要及時(shí)發(fā)現并糾正幼兒不正確的睡眠姿勢，切忌讓幼兒蒙頭睡覺(jué)或爬著(zhù)睡等，以免發(fā)生危險。發(fā)現幼兒有異常情況，如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要立即采取措施、嚴重者與家長(cháng)及上級領(lǐng)導聯(lián)系。

　　5、要經(jīng)常檢查幼兒小床扶手、梯子是否牢固，發(fā)現異常情況及時(shí)上報維修或更換，對寢室內幼兒能觸摸到的'插座或燈具要采取有效的防護措施。

　　6、午睡起床后，值班教師要再一次清點(diǎn)人數，帶領(lǐng)幼兒有序入廁，讓組織學(xué)生有次序的回到班級上課，防止發(fā)生意外，然后按要求整理好被褥，保證寢室衛生，通風(fēng)。

　　7、天氣變化季節教師應督促幼兒加衣服，特別是容易生病的幼兒在午睡起床時(shí)教師應多注意幼兒身體。

【幼兒園午睡管理制度】相關(guān)文章：

幼兒園午睡室管理制度06-10

中午睡覺(jué)遲到檢討書(shū)06-01

幼兒園倉庫管理制度02-23

幼兒園退費管理制度06-28

幼兒園司機管理制度06-10

幼兒園的衛生管理制度06-09

幼兒園管理制度大全07-09

幼兒園財產(chǎn)管理制度06-12

幼兒園食品儲存管理制度02-26