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學(xué)校各項規章制度

時(shí)間:2021-09-29 15:00:41 制度 我要投稿

學(xué)校各項規章制度(通用5篇)

  在當今社會(huì )生活中,我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。到底應如何擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校各項規章制度(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校各項規章制度(通用5篇)

  學(xué)校各項規章制度1

  一、備課

  1、熟悉課程標準和教學(xué)內容。要認真學(xué)習新的課程標準,鉆研任教學(xué)科的教材,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),編排體系與結構,在了解本學(xué)科全程教材的前提之下,深入鉆研本學(xué)年的教材,以及它在整個(gè)小學(xué)教材中的地位和作用,準確把握各單元之間的前后聯(lián)系,明確教材特點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。本項主要檢查年級組的教科研活動(dòng)記錄。

  2、認真制訂學(xué)科教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應包括以下內容:教材分析、教學(xué)總要求、分單元或類(lèi)型教學(xué)要求和重難點(diǎn)。教學(xué)進(jìn)度要明確各周次的教學(xué)內容,復習、考試的時(shí)間安排等。

  3、備課要講究實(shí)用性,要建立“以學(xué)定教”的教學(xué)理念,體現出教師的引導和學(xué)生學(xué)習的過(guò)程。備課要以個(gè)人鉆研為主、集體備課為輔,平行班級應建立備課小組,定期研究教材教法,商討、交流備課體會(huì ),教學(xué)進(jìn)度和測試要求。各科教師均要以學(xué)校的備課要求提前一周準備教案,認真研讀教材、參考教案或者備課手冊,杜絕無(wú)教案上課。

  二、上課

  1、嚴格按課表上課,不得隨意調課,課務(wù)調整應經(jīng)過(guò)教導處批準。

  2、遵守課堂教學(xué)常規,提前準備好需用的教具,預備鈴時(shí)應進(jìn)課堂,上課時(shí)不擅離課堂,無(wú)特殊原因不坐著(zhù)上課,不做與本課無(wú)關(guān)的事,學(xué)生做作業(yè)時(shí)應巡回指導。按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),不得拖堂,以免影響學(xué)生休息和下一課的教學(xué)活動(dòng)。不嘲諷、訓斥學(xué)生,不責令學(xué)生退出課堂,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  3、上課要以學(xué)生自主探索、合作交流為主要方式組織教學(xué),適時(shí)地運用現代技術(shù)手段,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師要充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使全體學(xué)生都能夠主動(dòng)、有效地投入到學(xué)習活動(dòng)中;教師能根據具體的教學(xué)內容,引導學(xué)生開(kāi)展有效學(xué)習,體現自主探索、合作交流等有效方式。課堂上,教師要面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性,允許不同的學(xué)生從不同角度認識問(wèn)題,用不同方式表達想法,用不同的知識與方法解決問(wèn)題,尤其對學(xué)習有困難的學(xué)生給予切實(shí)幫助,耐心解答學(xué)生疑問(wèn),讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中獲得成功體驗,在學(xué)習過(guò)程中建立自信心。

  三、作業(yè)

  1、學(xué)生方面

 、抛鳂I(yè)質(zhì)量:視學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)習慣、字跡、格式和正確率。

 、谱鳂I(yè)數量:檢查時(shí)根據各學(xué)科的具體情況給分。

  2、教師方面

 、抛鳂I(yè)內容與形式:精心設計,內容與形式要切合教學(xué)與學(xué)生的知識水平,作業(yè)量輕重適度,避免機械性、重復性的抄寫(xiě)。

 、婆母袷剑阂詤^教研室《學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)與批改規范》規范批改的格式、批改符號和綜合等第的評價(jià)。

 、桥膽B(tài)度:批改要及時(shí)、認真、細致,對學(xué)生作業(yè)中傾向性的問(wèn)題要及時(shí)予以評講。

  四、輔導

  1、輔導內容及形式:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的輔導指培優(yōu)、提中和輔差;其它學(xué)科的輔導指興趣小組的輔導情況,要有資料反映。

  2、輔導效果:學(xué)生的作業(yè)、作品及知識質(zhì)量調研和競賽成績(jì)的進(jìn)步情況。

  五、成績(jì)考查

  1、單元綜合性練習可以在每單元教學(xué)結束后進(jìn)行,單元練習后教者應認真及時(shí)批改,做好情況分析、等第記載,并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評講。

  2、學(xué)期期中和結束對學(xué)生的考查由學(xué)校統一安排。每位教師均應服從學(xué)校的統一安排,認真組織,精心實(shí)施,做好學(xué)生成績(jì)的分析與評定,深刻總結教學(xué)工作得失的原因。

  六、課外活動(dòng)

  根據教學(xué)內容,每單元要組織一次綜合性學(xué)習或實(shí)踐活動(dòng)(有備課設計、有資料反映)。

  考核與獎勵辦法:

  以上“六認真”是關(guān)于教學(xué)工作的要求是基本的,是《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規范》和相關(guān)法律、法規所明確規定的,所以也是剛性的。學(xué)校將根據定期與不定期檢查的情況,視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量,評定一、二、三等獎。對違反“六認真”規定,造成家長(cháng)群體來(lái)訪(fǎng)或引起社會(huì )不良反響者取消全部獎勵,學(xué)校還將視其態(tài)度與改觀(guān)效果綜合評定年度考核的等第。

  學(xué)校各項規章制度2

  一、體育保管室規章制度

  1、堅守崗位,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)和師生服務(wù)的思想,做到滿(mǎn)腔熱血,有求必應。

  2、愛(ài)護公共財產(chǎn),注意室內衛生,做到體育用品擺放整齊,有序。

  3、完整借還手續,上體育課前,必須有體育老師或體育委員按規定借取體育器材,教師簽名,當面點(diǎn)清品種數目。

  4、體育課后,須及時(shí)歸還體育器材。

  5、非正常損壞器材,須按實(shí)際價(jià)格或損壞程度賠償。

  二、體育器材、場(chǎng)地管理制度

  1、體育保管室要保持清潔衛生,器材放置井然有序,便于上課借還。

  2、保管先要樹(shù)立一切為教學(xué)、訓練服務(wù)的觀(guān)點(diǎn),做到按制度辦事,堅持崗位,熱情周到。

  3、體育課外活動(dòng),借出器材必須填寫(xiě)借物單,按時(shí)歸還,凡遺失損壞必須賠償。

  4、外單位借器材,須經(jīng)校主管領(lǐng)導、體育組負責人同意方可借出,私人不得借用。

  5、嚴禁一切車(chē)輛在運動(dòng)場(chǎng)內行駛,保管室不得堆放私人雜物。

  6、場(chǎng)地每周清掃一次,每年維修、保養一次。

  7、體育器材每學(xué)年清理一次,自然損耗要登記造冊,并經(jīng)學(xué)校、教研組長(cháng)審批銷(xiāo)帳。

  三、體育器材賠償制度

  1、體育設施是國家財產(chǎn),全體師生必須珍惜愛(ài)護。

  2、學(xué)生有意損壞器材,按原價(jià)賠償。因使用不當損壞的器材,按百分之五十賠償。

  3、器材丟失,任課教師應查明原因,明確責任,除加強教育外,按實(shí)際情況處理,通報全校。

  4、器材每學(xué)年清理一次,自然損耗或報廢的要登記造冊并須報教研組及領(lǐng)導審批后銷(xiāo)帳。

  學(xué)校各項規章制度3

  1、教師必須做好課前準備,堅決按課表上課。

  2、預備鈴(課前2分鐘)響后,任課教師愉快地站到教室門(mén)口,關(guān)注每個(gè)學(xué)生。學(xué)生停止講話(huà),坐姿端正,保持安靜,桌凳整齊,書(shū)本、筆放在桌子的左上角。

  3、上課鈴響后,教師精神抖擻、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺,愉快地注視每一個(gè)學(xué)生,班長(cháng)喊“起立”,教師待每個(gè)學(xué)生集中精力立正后,親切地招呼“同學(xué)們好”,同學(xué)們齊聲招呼“老師好”,教師微笑著(zhù)說(shuō)“請坐下”,學(xué)生方可坐下。

  4、老師必須全身心投入,關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張,學(xué)得好,并多用激勵和鼓勵的語(yǔ)言。

  5、上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話(huà),聲音響亮,書(shū)寫(xiě)工整。

  6、師生不得隨便離開(kāi)課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門(mén)口喊“報告”,經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室,不得從后門(mén)擅自進(jìn)入;因故需要離開(kāi)教室的必須先舉手說(shuō)明原因,老師同意后方能離開(kāi)。

  7、教師不帶茶杯、手機進(jìn)課堂,不坐著(zhù)上課。

  8、學(xué)生必須聚精會(huì )神地學(xué)習,按時(shí)、認真、獨立地完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整。不得做小動(dòng)作,不得東張西望,不得喝茶,吃零食。

  9、學(xué)生違紀,教師要及時(shí)制止,待課后再處理,學(xué)生不得頂撞老師;教師不得體罰學(xué)生,不得叫學(xué)生停課。

  10、看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本一尺,認真做好眼保健操,上晚自習的教師進(jìn)班督察。

  11、自始至終保持課堂紀律,缺課學(xué)生作好記載并及時(shí)反映給班主任。

  12、下課鈴響后,教師不得拖堂,立即宣布“下課”,班長(cháng)喊“起立”,教師親切地招呼“同學(xué)們再見(jiàn)”,同學(xué)們一齊打招呼“老師再見(jiàn)”,盡量讓老師先走出教室。

  學(xué)校各項規章制度4

  1、全面檢查校園安全、學(xué)生紀律、衛生等情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)。

  2、要善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)向校長(cháng)匯報。

  3、17:00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。

  4、負責當晚學(xué)校安全管理工作,組織有關(guān)人員(寢室管理教師、晚自學(xué)管理教師、保安等)開(kāi)展工作。

  5、遇到應急事務(wù)(如停電等),立即組織有關(guān)人員開(kāi)展工作,重大問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報。

  6、如果有學(xué)生請假,先與家長(cháng)取得聯(lián)系,家長(cháng)來(lái)校后需填寫(xiě)住宿生接送單(管理教師簽名、家長(cháng)簽名),核對后值夜行政簽名后方可出校,確;丶业耐瑢W(xué)安全回家。

  7、維護正常教育秩序,檢查每節晚自學(xué)管理教師到位情況,了解學(xué)生出勤情況。開(kāi)展課間巡視,及時(shí)發(fā)現并處理有關(guān)問(wèn)題。晚自學(xué)結束,組織有關(guān)人員做好清場(chǎng)工作。

  8、組織管理寢室教師在學(xué)生就寢前后開(kāi)展管理。

  9、早上5:50提醒住宿生起床。

  10、認真做好值班記錄。

  學(xué)校各項規章制度5

  1、每天的早操,各系要保證人數;如有曠操,按班級的人數扣分。

  2、每天的早操,各系要保證隊列整齊,如有不整齊的扣除班級量化分。

  3、在我院舉行的各種學(xué)生文體活動(dòng)中,各系都應積極參加,配合文體部開(kāi)展工作。

  4、在我院召開(kāi)各種學(xué)生大型會(huì )議或者晚會(huì )時(shí),各系都應配合文體部的工作,在整隊入場(chǎng)過(guò)程中,如發(fā)現有不配合者,將視情節嚴重給予扣分及全院通報批評處理。

  5、掌握學(xué)校體育教學(xué)方針,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)工作。

  6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系,配合學(xué)校體育工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)體育工作的進(jìn)行和同時(shí)提高。

  7、通過(guò)各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學(xué)們的體育群眾性體育運動(dòng)的發(fā)展,動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育鍛煉。

  8、協(xié)助學(xué)校管理體育場(chǎng)地和設施的管理和使用,通過(guò)體育活動(dòng)發(fā)現和培養體育積極分子,加強體育管理,幫助體育骨干解決學(xué)習生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。

  9、加強與兄弟院校和體育活動(dòng)的交流,積極加強與兄弟院校的體育競賽,促進(jìn)校際交流。

  10、指導體育工作的開(kāi)展。

  11、本實(shí)施辦法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì )勞衛部負責解釋。

  12、各系學(xué)生會(huì )可根據本實(shí)施辦法制定本單位實(shí)施細則。

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