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學(xué)校各項規章管理制度

時(shí)間:2021-09-29 15:09:21 制度 我要投稿

學(xué)校各項規章管理制度(通用6篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,制度使用的頻率越來(lái)越高,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準則和依據。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校各項規章管理制度(通用6篇),歡迎大家分享。

學(xué)校各項規章管理制度(通用6篇)

  學(xué)校各項規章管理制度1

  為規范學(xué)校收支行為,加強學(xué)校財務(wù)管理,增強教職工對學(xué)校財務(wù)活動(dòng)的監督,進(jìn)一步提高學(xué)校財務(wù)管理的透明度和民主化,保障教育事業(yè)健康可持續發(fā)展,特制訂郭河鎮中小學(xué)財務(wù)公開(kāi)制度。

  一、財務(wù)公開(kāi)的目的

  實(shí)行財務(wù)公開(kāi),嚴格執行國家有關(guān)法律、法規和財務(wù)規章制度,保證收支行為的規范化;量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般,注重資金的使用效益,厲行節約,制止奢侈浪費;增強教職工民主意識,激勵教職工參與理財,積極有力地進(jìn)行財務(wù)監督;從源頭上預防和遏制不正之風(fēng),提高領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺(jué)性,密切干群關(guān)系,促進(jìn)行風(fēng)建設。

  二、財務(wù)公開(kāi)的原則

  財務(wù)公開(kāi)應當遵循合法、及時(shí)、真實(shí)和公正的原則,不得侵犯他人私隱,商業(yè)秘密、國家秘密、不得損害學(xué)校利益。

  三、財務(wù)公開(kāi)的內容

  1、學(xué)校財務(wù)規章制度,上級有關(guān)文件和政策性通知;學(xué)校各項獎懲制度及績(jì)效工資實(shí)施方案。

  2、學(xué)校預算編制及執行情況,尤其是公務(wù)接待、會(huì )議、用車(chē)等費用支出情況及預算外資金的收支情況;

  3、公用經(jīng)費的劃撥標準、總額及累計撥款情況;

  4、重要財產(chǎn)、物資的采購和處置情況;

  5、教職工獎勵性績(jì)效工資發(fā)放、社會(huì )保障繳費情況;

  6、建設工程項目和較大修理項目經(jīng)費落實(shí)以及公開(kāi)招投標情況;

  7、學(xué)校代收代支資金情況;

  8、其他涉及教職工利益的重大經(jīng)濟事項。

  四、財務(wù)公開(kāi)的方式

  1、設立固定的公開(kāi)欄、宣傳欄;

  2、定期召開(kāi)教職工代表會(huì )議;

  3、內部資料、?、廣播、校園網(wǎng)等校內發(fā)布信息媒體;

  4、其他便于教職工和社會(huì )知曉的形式。

  五、財務(wù)公開(kāi)的組織

  1、財務(wù)公開(kāi)是學(xué)校民主管理的重要體現。各校要成立以校長(cháng)為組長(cháng),相關(guān)部門(mén)負責人、報賬員(財務(wù)經(jīng)辦員)、教師代表組成的財務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組要將財務(wù)公開(kāi)的公示內容和照片資料留檔備查。

  2、財務(wù)公開(kāi)主要采取定期公示和不定期公示的方式進(jìn)行;學(xué)校財務(wù)分期中、期末各公示一次;其他與財務(wù)有關(guān)的重大事項與重大活動(dòng)的公開(kāi)時(shí)間,應根據需要在事前、事中、事后及時(shí)公開(kāi)。

  學(xué)校各項規章管理制度2

  1、校衛隊在學(xué)?倓(wù)處的領(lǐng)導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現場(chǎng)保護工作。

  2、平時(shí)負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。

  3、不定期的對校內開(kāi)展安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)報告。

  4、注意發(fā)現隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。

  5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén),嚴格來(lái)客登記制度,校內學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗有關(guān)證件。對超過(guò)學(xué)校有關(guān)規定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的學(xué)生應逐個(gè)登記,并將情況報告有關(guān)部門(mén)。

  6、注意掌握學(xué)校內治安動(dòng)態(tài),對發(fā)現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報告有關(guān)部門(mén)或“110”,確保校園穩定。

  學(xué)校各項規章管理制度3

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員,應尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規定了教師的`權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長(cháng)批準后執行。

  5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時(shí),確定學(xué)習課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù),任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽(tīng)課,尤其對初次聘任的教師,必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)取師生反應。

  10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

  學(xué)校各項規章管理制度4

  一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。

  五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展對學(xué)生的個(gè)別輔導工作,按照不同年齡班級的家長(cháng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導,以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  學(xué)校各項規章管理制度5

  1、組織本年段班科教師共同負責,做好學(xué)生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。

  2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì )議,研究解決學(xué)生學(xué)習和思想品德中的問(wèn)題,協(xié)調班科任教師間的教育要求。開(kāi)展好本年段的校內外教育活動(dòng)。

  3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。

  4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學(xué)生停課。

  5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認真鉆研教材的基礎上,開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。

  6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。

  7、通過(guò)“導師制”、示范課、學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。

  8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。

  學(xué)校各項規章管理制度6

  1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養成為德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義的建設者和接班人。

  2、教師要努力加強自身的學(xué)習和修養,使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人,為人師表。

  3、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀(guān)性原則。

  4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)考核與評定等環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節中的基本要求是:

 。1)在備課環(huán)節上的要求

 、僬J真學(xué)習教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節在整個(gè)教材體系中的地位和作用,明確基礎知識的內容和基本訓練要求,掌握知識的科學(xué)性和系統性。了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上,制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。

 、谝越虒W(xué)內容為中心,參閱教學(xué)參考書(shū),吸收現代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素,認真擬訂教學(xué)目標,明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎上,遵循教學(xué)規律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具,科學(xué)地設計教案。

 、壅J真寫(xiě)好教案。教案內容應包括:教學(xué)的目標要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動(dòng)的安排,課內練習與課外作業(yè),板書(shū)設計等。教案應系統、明朗、新穎、實(shí)用。

 、軅湔n以個(gè)人鉆研為主,參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本,做到分課時(shí)備課,超前一周備課。嚴禁上無(wú)準備之課和無(wú)教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。

 、輦湔n要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課,并且還要有課后小結,以便根據學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。

 。2)在授課環(huán)節上的要求

 、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué),嚴肅認真地上好每一堂課。做到:教學(xué)目標明確,教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)內容正確,教學(xué)方法恰當,教學(xué)結構合理,教學(xué)效果好。

 、谝獓栏癜唇虒W(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),嚴格執行教學(xué)計劃,認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導。注意培養學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識、培養學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。

 、壑v課應精神飽滿(mǎn),儀表端莊,教態(tài)親切、講解生動(dòng),板書(shū)工整。

 、芤獓栏褡袷卣n堂教學(xué)紀律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調換課時(shí)和拖堂,不在課堂上抽煙,不隨時(shí)離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

 。3)在作業(yè)環(huán)節上的要求應做到“五要”,即:分量要適。ǜ鲗W(xué)科應根據具體情況按年級定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴格,批改要及時(shí)。

 。4)在輔導環(huán)節上的要求

 、俳處煈嫦蛉w學(xué)生,除加強課堂輔導外,科任教師應與班主任聯(lián)系,訂出下班輔導時(shí)間,對學(xué)生作有針對性的輔導。

 、谳o導應區分情況,體現層次,抓好“兩頭”。

 、垡朴诎l(fā)現并培養學(xué)生中的優(yōu)秀生,著(zhù)重培養他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長(cháng)。

 、軐W(xué)習成績(jì)差的學(xué)生則應抓好“雙基生”。

 、荽鹨山怆y要細心熱情,一視同仁。

 。5)在成績(jì)考核環(huán)節上的要求落實(shí),嚴禁歧視“差生”。

 、俳處熞訌妼W(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解,不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。

 、诳荚嚸}應從大綱要求和教材內容出發(fā),著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。

 、劭荚囈獓烂C考紀考風(fēng)?荚嚱Y束后要認真閱卷評分,并進(jìn)行試卷分析和講評。各科考試同等對待。

  5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓等途徑,力爭達標。學(xué)歷合格的教師要不斷更新

  知識。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展以老帶新、師徒結對等活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

  6、教師要遵守學(xué)校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假,要履行請假手續,不論時(shí)間長(cháng)短,都必須先向教導處申訴事由,經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權限按學(xué)校有關(guān)規定執行。

  7、積極參加各種教研活動(dòng),鉆研教育理論,總結交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結束前寫(xiě)出一篇教學(xué)工作總結交學(xué)校。平時(shí)還要通過(guò)相互聽(tīng)課、評課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。

  8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教導處允許,不得擅自換課或棄課。

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