學(xué)校六一活動(dòng)總結
繽紛的六月，七彩的童年，孩子們迎來(lái)了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節!以下是關(guān)于學(xué)校六一活動(dòng)總結，希望可以幫到您!
篇一：學(xué)校六一活動(dòng)總結
XXXX年5月30日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲。為了讓孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而又意義的節日，我校領(lǐng)導高度重視開(kāi)展的情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、加強組織、營(yíng)造氛圍
結合我校的實(shí)際，認真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、班主任、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
文藝匯演在獨舞《金孔雀》的音樂(lè )中拉開(kāi)了序幕，舞蹈《快樂(lè )暢想》把六一歡樂(lè )的氣氛一下子帶動(dòng)了起來(lái)。緊接著(zhù)，一個(gè)個(gè)精彩的節目應接不暇，豐富多彩。有小組唱《蝸�！�、《山里的孩子愛(ài)春天》、《蟲(chóng)兒飛》，舞蹈《詠鵝》、《放鴨》、《校園的早晨》，模特秀《小小模特》，詩(shī)歌朗誦《我們的六一》，大合唱《少年先鋒隊隊歌》、《努力》等節目。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中，孩子們用飽滿(mǎn)的激情、動(dòng)人的歌喉，優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動(dòng)活潑、充滿(mǎn)童真童趣的快樂(lè )“六一”。 更展現了我校師生積極樂(lè )觀(guān)、健康向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校素質(zhì)教育的累累碩果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定。特別是在節目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調上，每一位節目指導教師都付出了很多。在確定節目時(shí)，都能自覺(jué)承擔節目編排任務(wù)�？朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點(diǎn)不足的困難，各個(gè)節目分開(kāi)時(shí)間段，錯開(kāi)排練地點(diǎn)，很多節目為了在安靜的環(huán)境中排練，老師同學(xué)們犧牲中午休息時(shí)間，所有的這些成就了這臺成功的匯演。
四、安全保衛抓的好
安全也是我們這次演出的重點(diǎn)之重。這次文藝演出在晚上，安全不好管理，但是在卓校長(cháng)的帶領(lǐng)下，負責活動(dòng)各項工作的教師直堅守在自己的工作崗位，一直到演出結束一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。他們?yōu)榱藢W(xué)生的安全，為了演員能順利上臺，在舞臺兩邊站了1個(gè)多小時(shí)，確確實(shí)實(shí)很辛苦。非常感謝這些教師們?yōu)閷W(xué)校做的一切，付出的一切，正因為有了你們這種敬業(yè)精神，才使我們的匯演安全得以保障。
本次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，評委組的公正評選，三年級的舞蹈《放鴨》、五年級的舞蹈《校園的早晨》并列第一名，一年級的《小小模特》獲得第二名，四年級的合唱《努力》獲第三名。
慶六一·文藝匯演活動(dòng)，在同學(xué)們的歡歌與笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng)的開(kāi)展，即給了同學(xué)們在舞臺上鍛煉自己、展示自我的機會(huì )，又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日!
篇二：學(xué)校六一活動(dòng)總結
兒童節這一天，我們校園里彩球飛揚，歌聲激昂，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。我們大三班全體師幼同樣沉浸在一片歡樂(lè )的海洋，我們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、健康、美麗、難忘的“六一”兒童節。
本次六一兒童節，我們本著(zhù)孩子自主參與、動(dòng)靜結合的原則，最大限度地引導和激發(fā)幼兒、家長(cháng)積極參與的熱情，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有幼兒長(cháng)卷畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝、撕貼畫(huà)《快樂(lè )六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng )作、美麗的'室內外環(huán)境創(chuàng )設、快樂(lè )健康的六一節目表演等，活動(dòng)過(guò)后，我們收獲了殷實(shí)的感動(dòng)和幸福，細數活動(dòng)細節，總結如下：
1、家園聯(lián)系，充分進(jìn)行“六一”兒童節活動(dòng)方案的商討，我提前將園內及班級些許的六一活動(dòng)計劃上傳到班級群和飛信，真誠地邀請家長(cháng)們積極地獻言獻策，從引導寶貝們積極參與到親子制作活動(dòng)的開(kāi)展，家長(cháng)的理解和配合很讓我感動(dòng)。
2、班級環(huán)境的創(chuàng )設：進(jìn)行了兩個(gè)走廊版面的創(chuàng )設，《六一探討》《快樂(lè )六一節》，孩子們積極參與版面的創(chuàng )設及張貼;班級長(cháng)卷畫(huà)的開(kāi)展及展示：我們利用晨間區域活動(dòng)的時(shí)間將長(cháng)卷畫(huà)分批次完成，每個(gè)孩子都將自己對六一節的希冀畫(huà)了出來(lái)，講了出來(lái)，六一節我們及時(shí)展示給家長(cháng)欣賞，看著(zhù)家長(cháng)和寶貝們臉上的笑容，我們也收獲了一份幸福。
3、班級晨間區域活動(dòng)的有關(guān)“六一”節活動(dòng)的充實(shí)與投放:手工活動(dòng)《我的舞臺我做主》、長(cháng)卷畫(huà)《快樂(lè )六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫(huà)《魚(yú)兒過(guò)六一》、手工《美麗的拉花》等等，我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫(huà)，孩子的作品也是充滿(mǎn)了童真和童趣。
4、環(huán)保時(shí)裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng )作、“六一”兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)。每項我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動(dòng)，參賽的過(guò)程孩子們積極參與，家長(cháng)同樣給予了積極的配合。
5、班級“六一”手工撕貼畫(huà)《快樂(lè )六一》與《我的舞臺我做主》。本活動(dòng)結合以前我們班開(kāi)展的圖形變變、神奇的線(xiàn)條進(jìn)行充分的結合，發(fā)揮孩子們形象力，一幅幅作品展示在家長(cháng)和我們老師的面前，真的很不錯。
6、班級“六一”節目的排練及演出：經(jīng)過(guò)我們老師和家長(cháng)的商討班級六一節活動(dòng)共分兩大塊：集體展示活動(dòng)與個(gè)人才藝展示活動(dòng)。集體展示的有：詩(shī)朗誦《快樂(lè )六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時(shí)裝展示;個(gè)人才藝展示有：小提琴《上學(xué)歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨唱《沂蒙山小調》、魔術(shù)《不見(jiàn)了》等等。
7、快樂(lè )的頒獎儀式：孩子們手捧獎狀，一一拍照留念，孩子們的榮譽(yù)感大大提高，自信洋溢在臉上，幸福的寶貝!
8、快樂(lè )分享“好吃的”：我們園給寶貝們專(zhuān)門(mén)準備了許多好吃的，通過(guò)分享我們讓寶貝們學(xué)會(huì )了謙讓、幫助等禮儀，同伴之間加深了交往，加深了友誼。
當然活動(dòng)中也存在些許的不足，例如演出節目時(shí)的音響準備、上下長(cháng)秩序等，以后在活動(dòng)中一定注意。
在六一節的快樂(lè )時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、和諧、快樂(lè )，處處閃爍著(zhù)愛(ài)與幸福的光芒。
【學(xué)校六一活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
鄉鎮六一活動(dòng)總結05-25
社區慶六一活動(dòng)總結05-27
學(xué)校六一活動(dòng)策劃方案-兒童節01-13
學(xué)校禁煙活動(dòng)總結05-29
幼兒園六一活動(dòng)總結05-24
學(xué)校助殘日活動(dòng)總結05-12