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學(xué)校健康教育工作活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-13 12:40:46 工作方案 我要投稿
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學(xué)校健康教育工作活動(dòng)方案模板

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校健康教育工作活動(dòng)方案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校健康教育工作活動(dòng)方案模板

  活動(dòng)設計

  進(jìn)入大班后孩子們變得勇敢了,從談話(huà)中我常常知道他們有的能夠獨自在房間里睡覺(jué)了,有的敢下水游泳了……但是我也發(fā)現隨著(zhù)學(xué)習負擔的加重,有部分孩子產(chǎn)生了退怯、自怨的消極心態(tài),甚至有的產(chǎn)生了極不健康的心理,《綱要》中提出要注重孩子健康發(fā)展,不僅體現在身體素質(zhì)上,更要從心理上去呵護他們,所以產(chǎn)生了本次活動(dòng)。由說(shuō)勇敢找勇敢到聽(tīng)聽(tīng)大人們的寄予,幫助孩子們樹(shù)立自信,形成遇事不慌張、不放棄,勇敢地面對困難、解決困難的良好心理品質(zhì)。

  活動(dòng)目標

  1、在看看講講找找中積累生活中各種勇敢的經(jīng)驗,能夠圍繞話(huà)題大膽表達自己的意愿和想法。

  2、鼓勵幼兒在學(xué)習中遇到困難時(shí),勇敢面對并解決它,對自己要有信心。

  活動(dòng)準備

  前期經(jīng)驗:幼兒有獨處的經(jīng)歷、日;顒(dòng)中感受過(guò)自己勇敢。

  物質(zhì)準備:錄音磁帶(廣告錄音、家長(cháng)的話(huà))、字卡、抗震小英雄圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、認讀字卡,說(shuō)一說(shuō)勇敢。

  要求:大膽說(shuō)說(shuō)自己在生活的'勇敢表現,了解克服恐懼心理很勇敢。

  1、提問(wèn):什么是勇敢?你是勇敢的孩子嗎?表現在哪里?

  你有一個(gè)人在家的經(jīng)歷嗎?當時(shí)心情怎樣?有什么辦法讓自己不害怕。

  2、情景——獨處時(shí)有人敲門(mén),怎么辦?

  3、小結:除了不怕疼,不哭很勇敢,獨處時(shí)克服恐懼,遇到突發(fā)事件能想出辦法也是勇敢的表現。聽(tīng)了你們的介紹,的確比以前勇敢了。

  二、看看說(shuō)說(shuō),找一找勇敢。

  要求:進(jìn)一步認識勇敢的行為,知道學(xué)習時(shí)面對困難有信心也是勇敢的表現。

  1、聽(tīng)廣告——夸夸爸爸的勇敢。

  提問(wèn):誰(shuí)的爸爸很勇敢?什么行為并不是勇敢的表現?

  2、出示圖片,找一找勇敢的人。

  提問(wèn):為什么說(shuō)他們是勇敢的人?

  理解詞語(yǔ):見(jiàn)義勇為,舍己救人

  3、爸爸媽媽們有些什么話(huà)要對我們說(shuō),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  提問(wèn):__媽媽說(shuō)了什么?為什么學(xué)本領(lǐng)時(shí)不抱怨,不放棄也很勇敢?

  4、小結:現在我們是大班的孩子了,要學(xué)習新的本領(lǐng),將來(lái)上小學(xué)學(xué)習更多更高的本領(lǐng),遇到困難時(shí)有信心也是一種勇敢的表現。讓我們一起努力,勇敢地面對學(xué)習時(shí)遇到的困難,克服它,做個(gè)勇敢的孩子,你們有信心嗎?

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