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幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃

時(shí)間:2024-07-17 17:35:11 賽賽 工作計劃 我要投稿
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幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃(精選12篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃(精選12篇)

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 1

  根據《諸暨市教育局安管科學(xué)校安全綜治工作內容》,結合本園實(shí)際情況,為了保護幼兒園財產(chǎn)安全,保護廣大師幼根本利益和生命安全,保障正常教育教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩定,充分認識到幼兒園安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針,以對師幼負責的高度認識,處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入幼兒園的一日教學(xué)活動(dòng)中,采取必要措施,保障幼兒園安全工作落到實(shí)處,為師幼營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、文明、健康的校園環(huán)境。制定本計劃:

  一、指導思想:

  “堅持以法治校,以德治!钡姆结,“堅持以預防為主,標本兼治,強化規范管理”的原則,以服務(wù)師幼為宗旨,緊密結合幼兒園教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際,堅持教育和管理、治理與建設相結合,切實(shí)維護幼兒園正常教學(xué)、科研和生活秩序,圍繞創(chuàng )建“平安諸暨”的主線(xiàn),貫徹落實(shí)《諸暨市教育局20xx年學(xué)校安全綜治工作內容》,堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則和社會(huì )治安綜合治理各項措施,以創(chuàng )建“平安校園”為載體,切實(shí)做好綜治工作,為幼教的改革與發(fā)展創(chuàng )造個(gè)更加和諧的社會(huì )環(huán)境和校園環(huán)境。

  二、工作目標:

  綜合治理工作目標:以幼兒園發(fā)展為最高目標,以幼兒園和師幼安全為具體目標,切實(shí)加強我園的綜治、安全保衛工作,目標明確,健全制度,措施得力,健全我園安全工作機制,積極落實(shí)各項責任制和安全防范措施,群防群治,齊抓共管,使我園成為安全、文明的幼兒園。

  繼續加強以幼兒安全為本的各項安全管理工作,切實(shí)做好幼兒園的綜合治理工作,改善幼兒園周邊的治安狀況,進(jìn)一步健全幼兒園的安全防范機制,確保幼兒園綜治工作領(lǐng)導到位,工作目標責任到位,工作制度措施到位,形成維護廣大師生安全和幼兒園財產(chǎn)安全的有效管理機制,實(shí)現“五無(wú)”工作目標,保證幼兒園一方穩定、安全、和諧、溫馨、文明,切實(shí)承擔起“保一方平安”的政治責任。

  三、具體措施:

  1.成立安全領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,落實(shí)制度。

  安全領(lǐng)導小組組長(cháng):

  安全小組副組長(cháng):

  安全小組組員:

  (1)堅持園長(cháng)親自擔任幼兒園社會(huì )綜合治理工作領(lǐng)導小組組長(cháng),切實(shí)擔負起第一責任人的責任。

  (2)由安管員及食堂負責人具體負責日常管理工作,做好幼兒園社會(huì )綜合治理工作的管理。

  (3)完善、健全幼兒園的社會(huì )綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò ),明確綜合治理工作領(lǐng)導小組職能,明確綜合治理工作的職責。

  (4)嚴格幼兒園社會(huì )綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負責。

  2.整體優(yōu)化,落實(shí)措施。

  幼兒園社會(huì )綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。要加強全體教職工對綜合治理工作的責任意識,結合精神文明建設工作,建立、健全幼兒園、家庭、社會(huì )“三結合”的`工作機制,規范、落實(shí)綜治工作措施,保證幼兒園平安。

  (1)健全各項有關(guān)綜治工作的規章制度,全園各層加強責任制,嚴格執行綜合治理工作制度。在簽訂《安全工作目標責任書(shū)》的基礎上,全體教職員工分工負責、層層落實(shí),保證幼兒園各項工作的安全進(jìn)行,落實(shí)幼兒園綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。

  (2)細化綜合治理工作管理,注重防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的值日、值周工作以及保育員跟班工作,全面做好對幼兒活動(dòng)的監護工作,進(jìn)一步完善“幼兒接送制度”,落實(shí)各項工作責任制,同時(shí)積極開(kāi)展幼兒園、家庭、社會(huì )綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng),保證幼兒的安全。

  (3)凈化幼兒園語(yǔ)言環(huán)境,堅持全體教職工要為人師表,堅持使用普通話(huà),做到語(yǔ)言文明,教育幼兒耐心、親切,態(tài)度和藹,積極營(yíng)造有益于幼兒身心健康成長(cháng)的良好環(huán)境。

  (4)嚴密組織師生外出活動(dòng)的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并報教育局同意后方實(shí)施。

  (5)要準確地掌握本園以及周邊治安的最新情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)主動(dòng)地與街道綜治、公安等單位聯(lián)系,積極配合,妥善處理,提高發(fā)現、預防、控制和處置能力,努力消除幼兒園及周邊環(huán)境的各類(lèi)安全隱患。

  (6)嚴格落實(shí)重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。

  3.積極爭創(chuàng ),安全文明。

  綜合治理工作管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復的過(guò)程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律,從長(cháng)計議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng )安全文明單位。從明確領(lǐng)導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹(shù)立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。

  (1)幼兒園綜合治理工作領(lǐng)導小組和各班、幼教點(diǎn)的負責教師要經(jīng)常性檢查設施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,警鐘長(cháng)鳴,每月自我檢查,保證園內設施的正常安全使用。

  (2)加強綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。

  (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報,立即處置,掃除一切有礙幼兒園綜合治理工作的不安全因素。

  我們全園老師要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性的工作來(lái)抓,安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,來(lái)不得半點(diǎn)松懈。因此在已取得成績(jì)得基礎上,一如既往,堅持不懈,持之以恒地做好各項安全工作,共同營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的校園,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 2

  一、指導思想

  以《指南》《綱要》《規程》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導,以“園本情境課程建設”“江蘇省幼兒園課程游戲化項目實(shí)施要求”為抓手,全國教育大會(huì )會(huì )議精神、《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、縣教育行政工作會(huì )議精神,不斷深化課程游戲化項目建設,促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展。

  二、本學(xué)期教學(xué)工作思考

 。ㄒ唬﹫猿值掠秊橄,開(kāi)展“精致德育”創(chuàng )新工程。

  1、加強師德師風(fēng)建設,嚴守道德規范底線(xiàn)。上級師德師風(fēng)的文件精神與要求,及時(shí)、準確傳達;重溫各級教育主管部門(mén)下發(fā)的師德師風(fēng)規范,將職業(yè)理想、職業(yè)道德、法治教育、心理健康教育等作為教師教育和培訓的主要內容。

  2、結合園繪本閱讀特色,進(jìn)行八禮四儀教育。以“文明禮儀規范”為切入口,根據幼兒的年齡特點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)“八禮”教育,開(kāi)展“月習一禮”活動(dòng),將禮儀課程融入于幼兒的一日生活中與繪本閱讀特色中。

  3、加強工會(huì )、團組織建設,提升職業(yè)道德素養。黨、團、工會(huì )小組要加強聯(lián)系,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),力爭從多角度、多層面來(lái)提高我園教師的素養,提升群力教師的形象,進(jìn)一步抓實(shí)“青藍”工程,做到有計劃、有考核。

 。ǘ┐蛟臁皟(yōu)師團隊”,實(shí)施“隊伍素質(zhì)”提升工程。

  1、加強行政班子的領(lǐng)導力。

  2、提高集體備課的實(shí)效性。本學(xué)期進(jìn)行日備課制,各年級組分管園長(cháng)不定期聽(tīng)推門(mén)課、到班級觀(guān)摩游戲,了解備課研討與實(shí)際情況,以便對研討活動(dòng)進(jìn)行適當調整。

  3、增強師資培訓的務(wù)實(shí)力。了解教師的情況、她們的需求,根據幼兒園教師隊伍的情況,教師在教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題與疑惑,有目的地開(kāi)展分層培訓。

  4、提升教師的'理念素養

 。1)研讀《指南》,落實(shí)行動(dòng)。

 。2)讀書(shū)活動(dòng)正;,提升教師修養。

 。3)師徒結對,發(fā)揮青藍工程實(shí)效。

  5、提高教師的業(yè)務(wù)能力。

 。1)提高教師的觀(guān)察能力。

 。2)提升教師組織幼兒游戲能力。

 。3)強化教師的課程組織能力。

 。ㄈ┘訌姟罢n程游戲化”建設,全面實(shí)施“素質(zhì)教育”工程。

  1、創(chuàng )設支持性環(huán)境,促進(jìn)有效學(xué)習。支持性環(huán)境分為兩個(gè)層面,一是教師層面,二是幼兒園層面,幼兒園環(huán)境的有效性程度決定園內教師發(fā)展的高度。

  2、真正解放兒童,釋放兒童潛能。從一日生活的各個(gè)方面進(jìn)行梳理,如何最大化的解放兒童。

  3、全員參與,推進(jìn)課程游戲化建設。繼續以“五大行動(dòng)”為綱領(lǐng),進(jìn)行課程游戲化的推進(jìn)。各年級要深度開(kāi)展“游戲化課程”研究,真正領(lǐng)會(huì )幼兒游戲精髓,使“自由、自主、創(chuàng )新、愉悅”的游戲精神,貫穿在幼兒一日生活的各環(huán)節中,做到讓孩子們自主游戲、快樂(lè )學(xué)習、愉快生活,獲得全面而富有個(gè)性的發(fā)展。

  4、開(kāi)展節日文化活動(dòng)。繼續依托園“兩大節日”活動(dòng)文化和重大節日,扎實(shí)開(kāi)展第十七屆“小蜜蜂”童話(huà)節。

  5、提高各類(lèi)專(zhuān)用室的使用效率。充分發(fā)揮科學(xué)發(fā)現室、美工室、圖書(shū)室、室內運動(dòng)、閱讀區域等專(zhuān)用室和公共區域的作用,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展。

  6、認真做好班級管理工作。認真組織好幼兒的一日常規管理工作,關(guān)注管理細節,創(chuàng )新班級工作。

 。ㄋ模┰鷮(shí)做好家長(cháng)工作,實(shí)施“家園共育”工程。

  1、家長(cháng)參與園教育活動(dòng)。充分利用班級家長(cháng)資源,發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”及“家長(cháng)志愿者”的作用。

  2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校。園定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),并邀請相關(guān)專(zhuān)家、本園教師、優(yōu)秀家長(cháng)定期給各年級家長(cháng)做專(zhuān)題講座。每半月更換家園共育宣傳欄,并注意資料的保存,建立臺帳。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 3

  一、指導思想

  在縣教育局、教研室的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下,我園保教工作取得了一定成績(jì),教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠,還需加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,全面提升我園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作思路

 。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標

  加強養成教育,幫助幼兒養成良好的生活、行為習慣,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習和同伴友好相處;加強藝術(shù)培養,使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現形式,樂(lè )意通過(guò)繪畫(huà)、手工、藝術(shù)表演等形式展示自己。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標

  讓每一位教師擁有健康、陽(yáng)光、快樂(lè )、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè )。強化教師目標管理和自我約束,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精細化;實(shí)施教師個(gè)性化培養工程;開(kāi)展讀書(shū)、繪畫(huà)等活動(dòng),加強教師培訓,提升教師素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮匀藶楸,做好思想工作

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素質(zhì),外樹(shù)形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng )一流”的'精神。

  2、加強教育理論學(xué)習,樹(shù)立正確的教育觀(guān),明確方向,解放思想,轉變觀(guān)念,大膽創(chuàng )新。

 。ǘ┘訌娊萄辛Χ,提高保教質(zhì)量

 。1)落實(shí)備課制度,提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期將繼續完善集中備課制度,規定每周一為固定活動(dòng)時(shí)間,由教研主任負責,引導教師根據個(gè)人特長(cháng),專(zhuān)攻不同領(lǐng)域,并對每一份教案進(jìn)行“說(shuō)課——修改完善”,不斷完善教學(xué)活動(dòng),提高教師對教學(xué)活動(dòng)組織、實(shí)施的能力,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。2)抓住教研活動(dòng)重點(diǎn),提高研討實(shí)效。教研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本保證。對教師工作過(guò)程中遇到的突出問(wèn)題組織研討、交流,結合“師德師風(fēng)建設”、“教師提高工程”重點(diǎn)對“如何提高團隊協(xié)作能力,做好班級管理工作”、“信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的運用與作用”、“戶(hù)外活動(dòng)的有效實(shí)施”等問(wèn)題進(jìn)行討論,逐步提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。

 。3)努力創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,并積極交流環(huán)境創(chuàng )設心得體會(huì ),提高教師對環(huán)境教育意義的認識。在環(huán)境創(chuàng )設中重視幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,讓幼兒在環(huán)境創(chuàng )設中獲得表現的機會(huì )和發(fā)展。

 。4)組織教師外出聽(tīng)課、講課,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫(xiě)出心得體會(huì ),不斷接受新觀(guān)念,學(xué)習新方法,提高教育教學(xué)水平。

 。ㄈ┘訌娊處熁竟τ柧,提高教師自身素質(zhì)發(fā)展

 。1)本學(xué)期我們將組織骨干教師講課活動(dòng),并在教師中開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩評比活動(dòng)。

 。2)開(kāi)展教師技能比賽(班級環(huán)境創(chuàng )設)活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

 。3)教師之間要互相學(xué)習,要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課評析15節。

 。4)繼續堅持利用例會(huì )時(shí)間進(jìn)行游戲交流學(xué)習活動(dòng)。

 。5)針對教師個(gè)人特長(cháng),進(jìn)行專(zhuān)攻領(lǐng)域“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),提高教師對專(zhuān)攻領(lǐng)域的課堂組織能力,培養學(xué)科帶頭人。

 。6)組織期末教具(包括課件)評比活動(dòng)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高

 。1)本學(xué)期我園將利用“六一”、“開(kāi)放日”開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。例如:幼兒體操展示、繪畫(huà)手工展示等豐富幼兒的生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。2)結合藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),讓幼兒參與作業(yè)展示欄和主題墻的環(huán)境創(chuàng )設,提高幼兒表現力和創(chuàng )造力。

 。3)結合區角活動(dòng),在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言能力(普通話(huà))的訓練,要求幼兒在平時(shí)多講、多說(shuō),鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力,提高交往能力。

 。4)結合戶(hù)外活動(dòng),對幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)常規訓練,提高幼兒規則意識,通過(guò)家園共同制作戶(hù)外器材,提高戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┘覉@共育,保證幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)

 。1)深入做好家長(cháng)工作,每周定時(shí)更新班級教育教學(xué)計劃,每月更新“衛生保健”和“育兒寶典”欄目,為家長(cháng)提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的育兒經(jīng)驗。

 。2)為加強家園聯(lián)系做好家園共育工作,學(xué)期中召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )、舉行一次家庭教育講座。

 。3)為了使家長(cháng)能夠更全面的了解幼兒在園情況,本學(xué)期舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  總之,本學(xué)期我們將繼續本著(zhù)發(fā)展——提高的原則,在上級的領(lǐng)導下,不斷提高教師自身素質(zhì),努力提高教育教學(xué)水平,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴大我園的知名度,爭創(chuàng )現代化示范園。

  四、具體安排:

  常規工作:

  1、每日對教師一日活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行評價(jià)。

  2、每周檢查周計劃,每周一組織教師進(jìn)行說(shuō)課優(yōu)化教案活動(dòng),班級每周進(jìn)行星級幼兒評選。

  3、每?jì)芍芙M織教育教學(xué)突出問(wèn)題研討活動(dòng),利用例會(huì )時(shí)間進(jìn)行游戲交流分享。

  4、每月對教師本月一日常規工作進(jìn)行統計,并對備課、教育筆記、觀(guān)察筆記和班級管理工作進(jìn)行檢查統計,一并公示通報。

  二月份:

  1、組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。

  2、組織全體教師積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)各項準備工作,保證教育教學(xué)秩序正常有序。

  2、認真制訂本學(xué)期各種工作計劃。

  3、對教師進(jìn)行一日作息時(shí)間和備課解讀, 規范備課,細化班級一日常規活動(dòng)要求。

  4、認真做好實(shí)習生培訓指導工作。

  5、檢查各班班級和環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境評比。

  6、教師班級管理研討。

  四月份:

  1、組織教師認真說(shuō)課、討論,并對備課情況進(jìn)行檢查通報。

  2、教師指導實(shí)習生講課,評課活動(dòng)。

  3、實(shí)習生半日活動(dòng)督導活動(dòng)。

  4、信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的運用與作用研討。

  5、組織家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)。

  五月份:

  1、班級區域和主題墻更新創(chuàng )設綜合檢查。

  2、做好“六一”節慶;顒(dòng)準備工作。

  3、幼兒園戶(hù)外活動(dòng)組織與實(shí)施研討。

  六月份:

  1、精心組織“六一”慶;顒(dòng)。

  2、班級家長(cháng)工作研討。

  3、發(fā)放調查問(wèn)卷,收集家長(cháng)的意見(jiàn)及和建議。

  4、教師教育筆記、觀(guān)察記錄、教學(xué)反思評比。

  七月份:

  1、開(kāi)展家長(cháng)工作期末考核測評工作,并歸入考核檔案。

  2、教師認真填寫(xiě)家園互動(dòng)手冊,幼兒評語(yǔ)期末檢查工作。

  3、各類(lèi)教學(xué)檔案歸檔。

  4、認真做好期末各項考核評比工作。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 4

  一、指導思想:

  全園工作全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規,堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個(gè)法規"和《幼兒園教育指導綱要》為依據,以《省各級實(shí)驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

  二、主要工作任務(wù)和內容:

  (一)政治思想工作:

  1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng),學(xué)習政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2、進(jìn)行以世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為中心和理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過(guò)評選"我最喜愛(ài)的老師"活動(dòng),激勵教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。

  (二)保教工作:

  1、保育工作:

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的`管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。

  2、教育教學(xué):

  (1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神,學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的.一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  (4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

  a、創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

  b、鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。

  c、培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。

  d、培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

  e、創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。

  f、加強對區域活動(dòng)的組織指導。

  g、加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 5

  一、指導思想:

  認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,更新教育思想和教育觀(guān)念,使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規范化。按照《指南》要求,樹(shù)立保中有教,教中有保,保教并重的教育思想,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。以整體提高XX市幼兒園辦園質(zhì)量為目的,以實(shí)現學(xué)前教育的均衡發(fā)展為目標,糾正幼兒園“小學(xué)化傾向”,促進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量整體提高,不斷滿(mǎn)足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育。

  二、工作目標

  (一)、思想政治目標

  加強黨風(fēng)建設、和師德建設工作,增強廣大教職工的使命感和責任感,加強政治理論學(xué)習,深入貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神。把學(xué)習宣傳貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神、“兩會(huì )”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實(shí)際,采取有效形式,開(kāi)展內容豐富的學(xué)習研討活動(dòng)。

  (二)幼兒園發(fā)展目標

  1.管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù),爭創(chuàng )省級示范幼兒園。

  2.發(fā)揮集團化辦園龍頭幼兒園的帶頭作用,組建XX市幼兒園管理集團,在本片區內形成“資源共享,優(yōu)勢互補,以強帶弱,共同發(fā)展”的良好格局。

  (三)幼兒發(fā)展目標

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習和同伴友好相處,并學(xué)習照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范,有一個(gè)健康的身體。

  (四)教師發(fā)展目標

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè )。強化教師的目標管理和自我管理,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化;開(kāi)展讀書(shū)、演講、體育比賽、談心等活動(dòng),加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)安全工作

  1、提高反恐意識,采取積極的應對措施:

  一是及時(shí)制訂了“防范恐怖暴力預案”;

  二是幼兒園全體行政后勤人員和門(mén)衛共同上崗,把好校園安全第一關(guān)。近期幼兒園還將組織幼兒與教職工開(kāi)展反恐演習活動(dòng),進(jìn)一步增強師生的反恐意識。

  2、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預防傳染病工作領(lǐng)導小組及園膳管會(huì )等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。制定工作計劃和應急預案,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  3、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程和預案,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳窗,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。

  4、建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度,層層落實(shí)責任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

  5、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專(zhuān)用教室、各辦公室、消防設施、大型玩具等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強安全管理。

  6、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

  7、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  8、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  9、全體教師要重視食品衛生工作,有人專(zhuān)管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛生許可證的.單位和個(gè)人購進(jìn)食品,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  10、要積極配合配合派出所、綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  11、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等;門(mén)衛須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  12、加強發(fā)生意外事故(火災)時(shí)師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災進(jìn)行疏散演練。

  13、根據市教科局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中。

  2、創(chuàng )設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。教室的每一個(gè)角落,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng )設氛圍或展示其學(xué)習成果的有用地方。

  3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設計幼兒一日活動(dòng),各個(gè)環(huán)節要體現教育目標,做到集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察,認真作好評價(jià),對個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得或觀(guān)察日記中。

  4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,穩定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。

  5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化,在各項教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以?xún)和l(fā)展為本”,要成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者,引導者,教師要不斷地調整自己的角色,仔細觀(guān)察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現,及時(shí)調整和補充活動(dòng)內容,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功,培養幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

  6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規習慣的培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。

  7、教師對每日來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察,記錄好每日來(lái)園幼兒人數,幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀(guān)察,細心照顧,對一日的活動(dòng)量要適當調節。

  8、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線(xiàn)中,細心管好幼兒。注意幼兒運動(dòng)量,氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全,把安全放在首位。

  9、各班教師要根據本班幼兒特點(diǎn),結合每月教育目標和《綱要》要求,有計劃、有目的地創(chuàng )設活動(dòng)區。充分利用現有空間,為幼兒創(chuàng )設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實(shí)用性的室內外活動(dòng)區,同時(shí)要根據教學(xué)需要設計、提供活動(dòng)區的教具。園領(lǐng)導隨時(shí)抽查。

  10、開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容組織活動(dòng),開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng),理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀(guān)念。

  (三)衛生保健工作

  1、認真地貫徹預防為主的指導思想,切實(shí)做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長(cháng)宣傳幼兒健康教育的新觀(guān)念,讓家長(cháng)積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預防,保障幼兒身心健康。

  2、與防疫部門(mén)配合,做好各季節的環(huán)境監測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進(jìn)行消毒和抽檢化驗,達到國家規定的衛生標準。

  3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級。

  4、定期為幼兒測量視力身高、體重,并配合醫療機構作健康常規體檢。

  5、教給幼兒一些口腔衛生、口腔保健、保護視力的方法,增強幼兒自我保護意識。

  6、教師要作好交接班記錄,記錄好每日來(lái)園人數,幼兒健康狀況,做到心中有數。

  7、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),要注意幼兒運動(dòng)量、氣候的變化等,隨時(shí)為幼兒增減衣物,保證戶(hù)外活動(dòng)結束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀(guān)察,細心照顧,對一日活動(dòng)量要適當調節,對特殊兒童要有運動(dòng)的計劃及鍛煉記錄。

  8、各班教師既要高度的重視和滿(mǎn)足幼兒受保護和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長(cháng)的獨立要求,鼓勵指導幼兒自理、自立。

  9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,保證幼兒吃飽每一餐。

  10、教師組織豐富的體育活動(dòng),游戲活動(dòng),鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  11、向幼兒進(jìn)行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  12、教師在重視幼兒健康教育的同時(shí),還要重視幼兒的心理健康的培養,創(chuàng )設寬松的教育環(huán)境,用耐心、細心、愛(ài)心付諸于你的教育對象,使得教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級中初步建立起愉快學(xué)習、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

  13、教師、保育員要堅持對幼兒進(jìn)行一人二巾制度的使用,教育幼兒外出活動(dòng)、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前

  養成洗手、洗臉的好習慣,堅持培養幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時(shí)抽查,進(jìn)入量化考核內容。

  14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,保證幼兒營(yíng)養量的攝入,每周一公布本周食譜。

  15、做好環(huán)境衛生,保持室內外環(huán)境的干凈整潔。

  (四)家長(cháng)工作

  幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體的系統工程。幼兒教育需要家長(cháng)的參與,幼兒園有責任幫助家長(cháng)接受和發(fā)展新的教育方法,使家長(cháng)成為教育不可缺少的教育資源。

  1、各班教師要認真做好家長(cháng)工作,根據工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),利用電話(huà)、便條、家園聯(lián)系冊,班級家教園地等方式,向家長(cháng)反饋孩子的學(xué)習情況,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導家長(cháng)正確地教育孩子。

  2、家教園地定期更換,根據班級情況和幼兒發(fā)展情況,讓家長(cháng)了解幼兒園的教育方向,科學(xué)育兒。

  3、各班開(kāi)展好親子活動(dòng),促進(jìn)家園溝通。

  4、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。

  (五)后勤工作,服務(wù)育人,完善制度規范化。

  1、加強學(xué)習,提高素質(zhì),增強責任心。

  后勤工作人員要建立學(xué)習制度,通過(guò)學(xué)習不斷提高自身素質(zhì),增強責任心,主動(dòng)、積極、愉快地做好本職工作。

  2、完善制度,明確職責,規范工作。

  針對幼兒園后勤工作實(shí)際,完善制度,規范操作,嚴格考核,獎優(yōu)罰懶,評選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,通過(guò)相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。

  (六)教師培訓工作

  本學(xué)期計劃在培訓工作上實(shí)行四條路徑,由負責教學(xué)工作的領(lǐng)導、骨干教師負責園內培訓,通過(guò)上課、聽(tīng)課、講座、指導等形式學(xué)習提高。過(guò)優(yōu)質(zhì)化工程專(zhuān)家到園培訓指導,最后由參觀(guān)學(xué)習的教師匯報交流自己成長(cháng)的歷程,上示范課,互相學(xué)習、互相提高、共同進(jìn)步。為將來(lái)能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎。

  (七)集團化辦園工作

  1.擴大優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面

  通過(guò)集團化辦園,在教育教學(xué)管理、環(huán)境創(chuàng )設和教學(xué)研討等方面實(shí)現資源共享、以強帶弱、提升集團內幼兒園的管理水平和保教工作質(zhì)量,讓更多鄉鎮園在短時(shí)間內進(jìn)入高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展的軌道。

  2.催化教師隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  在核心園與鄉鎮園之間進(jìn)行崗位置換,定期進(jìn)行教師跟崗指導和教師跟崗學(xué)習,并在集團內搭建教師溝通交流平臺,通過(guò)各層面的集中培訓、經(jīng)驗交流、師徒結對等方式實(shí)現核心園與各鄉鎮園教學(xué)上交流,培訓上同步,提高集團內教師的整體素質(zhì)。

  3.提升教學(xué)科研水平

  共同開(kāi)展教育科研活動(dòng),以核心園和優(yōu)質(zhì)幼兒園為引領(lǐng),通過(guò)教學(xué)活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)摩、各層面園本教研、各園之間交叉成立課題組、開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)沙龍等方式,整體提升集團內教育科研能力和水平,以科研促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

  4、加快特色發(fā)展

  在集團內選擇幾個(gè)試點(diǎn)幼兒園,根據地域文化和辦園理念的區別,積極鼓勵和支持其結合自身實(shí)際,確立自己的辦園方向和文化,核心園在校園環(huán)境創(chuàng )設和教育教學(xué)規范上予以支持,使其以規范做品質(zhì),以特色求發(fā)展,爭取在最短時(shí)間內達到XX市級示范幼兒園標準。努力做到集團內“一園一特”,提升集團各園辦學(xué)質(zhì)量,使我們村鎮的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)和資源。

  (八)各月具體工作安排:

  二月份:

  1、校園安全大排查;

  2、報名注冊、分班、教師工作安排;

  3、組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習;

  4、校園環(huán)境衛生打掃;

  5、添置廚房、班級設備,對已壞的物品進(jìn)行維修。

  三月份:

  1、制定各類(lèi)計劃、應急預案,修訂幼兒園各項規章制度;

  2、組織全園教職工進(jìn)行幼兒園安全知識培訓及幼兒園安全應急預案學(xué)習;

  3、與各位教師簽訂安全責任書(shū);

  4、制定幼兒園績(jì)效工資分配方案和年度考核優(yōu)秀方案;

  5、召開(kāi)教代會(huì );

  6、教師業(yè)務(wù)培訓,各班制定教學(xué)工作計劃,加強幼兒的常規教育;

  7、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  8、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì );

  9、指導姊妹園的工作;

  10、組織好“三·八”節慶;顒(dòng);

  11、完成單位的年檢工作;

  12、全園安全隱患排查、上報工作;

  13、各班利用“植樹(shù)節”對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護教育;

  14、申示資料的收集整理;

  15、組織開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。

  四月份:

  1、開(kāi)展常規工作檢查;

  2、請派出所人員對全園教職工進(jìn)行安全知識培訓;

  3、教師業(yè)務(wù)培訓;

  4、檢查各班活動(dòng)區創(chuàng )設情況;

  5、各年級組開(kāi)展清明節活動(dòng);

  6、開(kāi)展園內五項技能大賽;

  7、制定六·一活動(dòng)方案;

  8、全園安全隱患排查、上報工作;

  9、與姊妹園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng);

  五月份:

  1、保健醫生對全園教職工進(jìn)行保健知識培訓;

  2、各班開(kāi)展以“母親節”的主題活動(dòng);

  3、根據主題活動(dòng)更換墻飾;

  4、各班訓練幼兒參加“六·一”小小運動(dòng)會(huì )項目;

  5、“五一”節開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),自己事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù);

  6、收集優(yōu)秀教案;

  7、加強春夏季節的衛生保健工作,各班對幼兒進(jìn)行身高、體重、視力的測量,聯(lián)系保健部門(mén)對幼兒進(jìn)行體檢;

  8、教師業(yè)務(wù)培訓;

  9、與姊妹園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng);

  10、全園安全隱患排查、上報工作。

  六月份:

  1、開(kāi)展社會(huì )性活動(dòng)“大班幼兒走進(jìn)小學(xué)校園”,讓大班幼兒了解小學(xué)學(xué)習環(huán)境,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣;

  2、班級區域活動(dòng)交流;

  3、各班組織幼兒開(kāi)展適合幼兒的安全應急演練;

  4、開(kāi)展“六·一”小小運動(dòng)會(huì )工作;

  5、開(kāi)展幼兒心理健康教育活動(dòng);

  6、與姊妹園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng);

  7、教師業(yè)務(wù)培訓;

  8、開(kāi)展幼兒園內區角評比活動(dòng);

  9、開(kāi)展端午節活動(dòng);

  10、安全隱患排查,上報工作。

  七月份:

  1、組織黨員、積極分子上好黨課;

  2、各種資料收集歸檔;

  3、做好畢業(yè)班的離園工作,聯(lián)系照畢業(yè)像,發(fā)給幼兒畢業(yè)證書(shū);

  4、各塊工作進(jìn)行總結;

  5、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師等的評選工作;

  6、幫助家長(cháng)安排幼兒假期生活,幫助家長(cháng)為幼兒建立合理的作息制度,安排好幼兒一日生活;

  7、搞好教師的績(jì)效工作分配工作;

  8、繼續開(kāi)展申示資料的收集整理工作;

  9、期末安全大排查和上報工作;

  10、各班財產(chǎn)收存登記。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 6

  一、基本工作

  1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。

  5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

  7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長(cháng)的.服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  8、加強校車(chē)安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關(guān)規定,確保師生的生命安全。

  9、建立班級安全責任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食、衛生安全工作。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、積極利用幼兒園早談活動(dòng)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。

  2、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、160、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  三、月份安排

  二月份

  1、召開(kāi)園務(wù)會(huì ),布置新學(xué)期幼兒園安全工作。

  2、制定安全工作調整補充計劃。

  3、期初學(xué)校安全隱患排查。

  4、安全教育重點(diǎn):食品衛生安全。

  三月份

  1、宣傳有關(guān)幼兒夏季安全工作,如游泳等。

  2、安全演習:地震逃生演練。

  3、幼兒園安全工作檢查。

  4、與各崗位人員簽訂安全責任書(shū)。

  5、與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議。

  6、籌備幼兒園年檢工作。

  四月份

  1、通過(guò)家長(cháng)宣傳欄介紹春季傳染病防治常識。

  2、利用家長(cháng)開(kāi)放周向家長(cháng)做安全宣傳。

  3、幼兒園安全工作檢查。

  4、防溺水安全教育系列活動(dòng)。

  五月份

  1、安全月系列活動(dòng)。

  2、安全演習:幼兒快速從班級到操場(chǎng)的疏散演練。

  3、幼兒園安全工作檢查。

  4、部署六一安全工作。

  六月份

  1、幼兒園安全工作檢查。

  2、印發(fā)假期安全告家長(cháng)書(shū)。

  3、暑期安全教育。

  4、安全教育重點(diǎn):防中暑、溺水。

  5、安全工作總結。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 7

  一、工作目標

  通過(guò)安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹(shù)立起安全觀(guān)念,明確責任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì )穩定作出貢獻。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,明確責任

  1、成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  成員:

  2、明確責任

  每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,負責房屋、線(xiàn)路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

 。ǘ┘訌娦麄鹘逃

  1、根據季節的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

  2、利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

  4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護方面知識的教育。

 。ㄈ┘訌姍z查,嚴格管理根據季節的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  1、房屋檢查嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查x次。

  2、用電、防火檢查。

 。1)加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現線(xiàn)路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報的同時(shí)立即解決。

 。2)師生要養成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。

 。3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教職工必須了解滅火器的'原理及使用。

 。ㄋ模┬l生工作

  1、認真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好校園的衛生工作。

  2、繼續執行每天的晨檢制度。

  3、做好放控傳染病工作。

  4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛生。炊管人員要把握購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事故發(fā)生。

 。ㄎ澹┙煌ò踩

  1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

  2、開(kāi)學(xué)初,園長(cháng)與教職工簽訂安全責任書(shū),節假日幼兒園向家長(cháng)發(fā)放安全告知書(shū),共同教育學(xué)習,防止事故發(fā)生。

 。┯變簣@秩序

  1、嚴禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級聯(lián)系,打110報警。

  2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門(mén)口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。

 。ㄆ撸┘訌娪變簣@外出活動(dòng)的安全教育

  1、加強學(xué)習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

  2、負責幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責。

  3、幼兒園組織幼兒集體外出活動(dòng),要先上報有關(guān)部門(mén)才能進(jìn)行。

 。ò耍┢渌矫

  1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問(wèn)題及時(shí)上報。

  2、在五月份組織“安全教育月”活動(dòng)。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 8

  一、指導思想:

  安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。兒童的成長(cháng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序,為了切實(shí)加強幼兒園安全工作,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀(guān)念,根據平安校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),結合幼兒園實(shí)際特制定本工作計劃。

  二、工作目標:

  認真學(xué)習貫徹執行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規定,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的`原則,層層落實(shí)簽訂安全責任書(shū),做到各項到位,責任到位。通過(guò)安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹(shù)立起安全觀(guān)念,明確責任,經(jīng)常向家長(cháng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì )穩定作出貢獻。

  三、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班班主任和保教教師

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┩晟瓢踩ぷ鞴芾眢w系,確保工作到位。

  幼兒園將繼續建立健全由園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì )議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本學(xué)期安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單;和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的`做好幼兒園的安全工作。

 。ǘ┘訌姲踩麄鹘逃,提高安全意識。

  定期組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通知,學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;與家長(cháng)、園外接送車(chē)、園內教職工層層簽訂安全責任狀,做到安全工作有據可依,有章可循。利用家長(cháng)、班級宣傳欄和園內宣傳窗,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全知識以及安全防范意識。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 9

  一、指導思想

  幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,是他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。而新《綱要》中明確要求"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"這一提法具有深刻的理論依據和深遠的時(shí)間意義。"保護幼兒的生命"是由幼兒深省發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。由于幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強烈但自我保護意識薄弱,他們的`心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此,保護幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務(wù)。

  二、具體措施

  分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結合。

  1、通過(guò)觀(guān)察圖片,錄象,講故事,討論等方法,讓幼兒知道保護生命,保護健康的重要性,體會(huì )到玩電玩水玩火的危險性。

  2、請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規,讓幼兒懂得遵守交通規則的`重要性。

  3、抓住偶發(fā)事件,隨機把握,通過(guò)實(shí)事對幼兒進(jìn)行教育。

  4、家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā),及早對幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應周?chē)h(huán)境,認識各類(lèi)危險因素,幫助幼兒樹(shù)立安全意識,教會(huì )他們自我保護方法,提高其自我保護能力。

  三、具體要求

  1、加強對幼兒的常規教育,培養幼兒良好的行為習慣。

  2、隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無(wú)異物,發(fā)現隱患,及時(shí)處理和解決。

  3、加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無(wú)帶危險品,即使消除事故隱患。

  4、對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力。

  5、讓幼兒知道幼兒園的名稱(chēng),父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會(huì )找警察叔叔幫忙。

  6、嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報警電話(huà)是110。

  7、定期堅持活動(dòng)場(chǎng)所及大型玩具是否安全,整潔,杜絕事故隱患。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 10

  一、指導思想

  以安全發(fā)展觀(guān)為指導,按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領(lǐng)導的全面部署、園務(wù)計劃為指導,為了切實(shí)加強幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀(guān)念,結合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計劃:

  二、工作目標

  認真學(xué)習貫徹執行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標,繼續開(kāi)展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動(dòng)”工作,加大安全管理力度,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責任書(shū)。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

  三、安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):副園長(cháng)

  組員門(mén)衛各班班主任

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┙∪M織領(lǐng)導,確保工作到位

  完善我園安全工作領(lǐng)導小組、安全疏散小組,膳食委員會(huì )等一系列安全組織。堅持每月召開(kāi)各種安全工作會(huì )議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,消除事故隱患。

 。ǘ┮幏豆ぷ,確保安全

  1、嚴格執行園安全管理規程,加強過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時(shí)消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為,消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  3、開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,要及時(shí)整改到位。

  保安要盡快熟悉新生與家長(cháng),堅守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。繼續做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。保安每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門(mén)口擺攤、停車(chē)、嚴禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度,出現問(wèn)題及時(shí)解決上報。

  4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續做好下班前的`各種檢查,人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門(mén)窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

  5、每周一認真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶(hù)和班級門(mén)窗,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶(hù)外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

  6、繼續每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  7、做好疾病預防。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的.發(fā)展。

  8、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實(shí)施。

  9、加強校園建設,美化校園環(huán)境,營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區的衛生工作。

 。ㄈ┘訌娦麄鹘逃,提高安全意識

  1、建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度,層層落實(shí)責任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳欄,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。

  2、平時(shí)各班級利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,重點(diǎn)加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

  3、加強幼兒園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學(xué)習機會(huì )。加強發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護教育,提高對待事故意識。

  幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全!

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 11

  一、指導思想

  本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀(guān)念,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆逃,提高教師隊伍素質(zhì):

  為了適應教育的新形勢新要求,轉變教育觀(guān)念,本學(xué)期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質(zhì)上多努力。

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導教師善學(xué)習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營(yíng)造和諧的小社會(huì )。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,主題教育活動(dòng),團組織批評與自我批評活動(dòng),不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養,使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取才能與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。

  2、加強理論學(xué)習,積極構建學(xué)習型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長(cháng)。根據幼兒園的發(fā)展目標,以發(fā)展和創(chuàng )新為動(dòng)力,加強教育理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念。只有學(xué)習才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習方法,鼓勵教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習理論知識,園內園外相結合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。

 。ǘ┣袑(shí)落實(shí)教學(xué)常規工作,確保保教質(zhì)量:

  1、要求教師認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計劃,設計教學(xué)活動(dòng),認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)內容服務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)方法,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。

  2、繼續開(kāi)展集體備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課,然后進(jìn)行集體討論。使教師對教學(xué)內容做到心中有數,提高集體備課的質(zhì)量。

  3、抓好班級常規,規范一日活動(dòng),加強對班級常規教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng),把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

  4、以考核細則規范教師教育教學(xué)常規,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規的管理,組織教師學(xué)習細則,并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序,培養良好的教育行為。

 。ㄈI(yíng)造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效。

  1、隨著(zhù)教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì )不斷涌現。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現課題研究過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng )新,深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng),共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng),解決教研工作中碰到的問(wèn)題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據幼兒園的實(shí)際,認真開(kāi)展好各項教研工作。

  2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續教育等有機結合起來(lái),切實(shí)提高教師的`科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),加強園本培訓。

  3、本學(xué)期我們將繼續通過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”等方法請專(zhuān)家來(lái)園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀(guān)摩示范課;讓教師們走近更多的專(zhuān)家、名師,在與專(zhuān)家、名師的直接對話(huà)中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。

  4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們在學(xué)習新理論、新觀(guān)念的同時(shí),要加強對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過(guò)程中,提高發(fā)現、分析、研究、解決問(wèn)題的能力,在研究中學(xué)習、在學(xué)習中成長(cháng)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫(xiě)好教學(xué)活動(dòng)反思,及各項活動(dòng)總結,努力使自己成長(cháng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。

 。ㄋ模﹫猿忠杂變喊l(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

  1、積極開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒社會(huì )化個(gè)性的發(fā)展游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì )化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計劃開(kāi)展好角色游戲,做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設置游戲場(chǎng)地,指導幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、注重積極體驗,培養幼兒健全人格

  本學(xué)期接踵而至的節日里蘊含著(zhù)豐富的教育資源。教師要積極利用植樹(shù)節、五一勞動(dòng)、六一節等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國的教育。根據園務(wù)計劃還將舉行六一文藝匯演。

  3、注重養成教育,培養幼兒的良好行為習慣。

  良好的生活、衛生、學(xué)習等行為習慣,將會(huì )使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養成教育,注意培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培養幼兒樂(lè )意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì )分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養其良好的衛生習慣、學(xué)會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養其自理服務(wù)和自我保護能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養其規則意識和良好的學(xué)習及行為習慣,如看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢,握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。

  4.繼續做好《幼兒成長(cháng)檔案》。

  定期開(kāi)展幼兒成長(cháng)檔案評比活動(dòng),通過(guò)教師間相互交流相互學(xué)習,更好的完善成長(cháng)檔案內容,使幼兒成長(cháng)檔案內容豐富,形式多樣,圖文并茂,從學(xué)習,生活,游戲等多方面展現幼兒成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

 。ㄎ澹┓e極開(kāi)展家園互動(dòng),增強家園合力

  教師要認真做好家訪(fǎng)工作,靈活利用校訊通、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長(cháng)及時(shí)交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

 。┳龊糜仔°暯,為入小學(xué)作準備。

  1、鼓勵幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達能力。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動(dòng)。

  3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛(ài)護圖書(shū)、學(xué)習用品等。

  4、學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒家長(cháng)會(huì )。

  幼兒園及周邊治安綜合治理工作計劃 12

  新學(xué)期有了新知識,我們將繼續認真學(xué)習,深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習研究,不斷更新教育觀(guān)念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)體差異,堅持教育與保護并重,使兒童健康成長(cháng),促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。為了更好地做好幼兒園班級分配工作,我制定了詳細的幼兒園班級分配工作計劃:

  一、班級條件分析:

  班上有25個(gè)孩子,其中2個(gè)新學(xué)生是女孩,現在是男孩和女孩。通過(guò)以往的學(xué)習生活,孩子養成了良好的游戲習慣,學(xué)習習慣,孩子的口頭表達能力,溝通能力等等都有了明顯的進(jìn)步,也掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,一起學(xué)習,一起玩耍,早上來(lái)公園的時(shí)候主動(dòng)和老師打招呼,遵守班級里的習慣秩序,按照活動(dòng)的規則進(jìn)行活動(dòng)。

  有一定的自理能力和溝通能力,知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助,積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng)。在看到進(jìn)步的同時(shí),也意識到孩子的個(gè)體差異依然存在。有的孩子動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步提高,有的孩子學(xué)習習慣有待改善,有的孩子飲食習慣有待加強,新生對幼兒園一日活動(dòng)不熟悉。

  二、工作目標和措施:

 。1)保護工作

  1、堅持消毒制度,使用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播。加大安全教育力度,把安全放在第一位,用心觀(guān)察孩子,在孩子的具體環(huán)節落實(shí)“安全”。通過(guò)一系列活動(dòng)增強孩子的自我維護意識和能力。

  2、做好日常衛生,保證班里沒(méi)有死角。

  3、注意體育鍛煉,保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們學(xué)習增加或減少

  4、堅持消毒制度,使用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止傳染病的'發(fā)生和傳播。

  5、繼續做好兒童保健工作,特別是季節性疫情的預防。應加強中產(chǎn)階級兒童的自我保健意識和能力。為幼兒提供自助機會(huì ),養成良好的保健習慣。

  6、定期在“家居專(zhuān)欄”上宣傳相關(guān)保健知識,家居會(huì )做好保健工作。

 。2)上學(xué)期的中班,班里每個(gè)孩子都在自己的水平上取得了很大的進(jìn)步。主要表現在以下幾個(gè)方面:對園區開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有明顯的求知欲;對一天生活中每個(gè)環(huán)節的套路和內容形成一定的`行為習慣;有了初步的責任感,大部分孩子都能主動(dòng)做好助理的工作,具備了幫助伴侶、學(xué)會(huì )照顧他人的意識和精神,尤其是分享行為。孩子在生活和學(xué)習的過(guò)程中,開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解,可以大膽的和老師一起表達自己的愿望。

  孩子們與外界交流的主動(dòng)性和他們在社會(huì )交往中的能力都得到了很大的提高。數的概念在學(xué)習中已經(jīng)初步形成,對圖形有了進(jìn)一步的認識;語(yǔ)言方面,幼兒對早期閱讀感興趣,對常見(jiàn)漢字的萌芽有認知;在藝術(shù)方面,孩子們在繪畫(huà)、手工技巧、唱歌、跳舞、節奏等方面都取得了很好的進(jìn)步。但同時(shí)他們也發(fā)現了許多缺點(diǎn)。

  比如:游戲的活動(dòng)規則到最后,孩子的思想真的被滲透了。在行為上,兒童在工作時(shí)無(wú)法更好地遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中的規則意識較差;其生活學(xué)習習慣差;語(yǔ)言活動(dòng)形式和內容不豐富多樣;數學(xué)活動(dòng)在兒童活動(dòng)中沒(méi)有得到充分實(shí)施。

  三、父母的工作

  開(kāi)展家庭接觸,實(shí)行同步教育。父母是孩子的第一任老師,有了父母的密切配合,幼兒園活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行。所以我們會(huì )通過(guò)家長(cháng)接送、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家庭聯(lián)系吧等方式相互溝通。讓家長(cháng)了解孩子在園區的生活學(xué)習,積極配合我們園區,真正起到橋梁的作用。

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