曲靖師范學(xué)院就業(yè)工作計劃
根據《曲靖師范學(xué)院2015年就業(yè)工作目標責任書(shū)》要求，將學(xué)生就業(yè)工作進(jìn)行合理規劃。
一、成立就業(yè)工作領(lǐng)導小組
組成由學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(cháng)為組長(cháng)，其他領(lǐng)導、輔導員、班主任教研室主任為組員的就業(yè)工作領(lǐng)導小組，職責清楚，任務(wù)明確，確保就業(yè)工作有條不紊進(jìn)行。
二、畢業(yè)班的就業(yè)工作計劃
2015年的畢業(yè)班涉及到2011級、2012級兩個(gè)年級。
具體工作：
1.就業(yè)政策學(xué)習
組織班主任、輔導員認真學(xué)習就業(yè)政策、法規，積極向畢業(yè)生宣傳就業(yè)知識。
2.開(kāi)展職前培訓
開(kāi)展就業(yè)意向調查，針對調查結果，對畢業(yè)生分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行職前培訓，具體培訓工作由教研室主任安排本專(zhuān)業(yè)的教師對學(xué)生進(jìn)行培訓。
3.系列就業(yè)指導講座
針對畢業(yè)生，從就業(yè)形勢分析、自主創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗、考研、上崗考試、面試等方面進(jìn)行就業(yè)指導講座。
4.就業(yè)推薦工作
根據各用人單位的具體需求，學(xué)院與輔導員、班主任共同做好推薦工作。力求在此過(guò)程中，加大透明度，公平、公正、公開(kāi)。
5.積極組織招聘
充分發(fā)動(dòng)物電學(xué)院教師社會(huì )關(guān)系，邀請用人單位到學(xué)院招聘；積極與用人單位取得聯(lián)系，舉辦與畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對口的.用人單位到學(xué)院招聘。
6.加強就業(yè)技能的培訓
將2012級畢業(yè)生的校內試講、教學(xué)視頻展示以及參加全國大學(xué)生中學(xué)物理教學(xué)技能競賽三項工作進(jìn)行有機結合。
7.認真做好就業(yè)質(zhì)量分析報告
在對2013-2015年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量相關(guān)事項進(jìn)行調查分析的基礎上，認真做好就業(yè)質(zhì)量報告。
8.鼓勵自主創(chuàng )業(yè)
積極宣傳自主創(chuàng )業(yè)相關(guān)政策，對自主創(chuàng )業(yè)學(xué)習進(jìn)行“一對一”幫扶，積極推薦入駐學(xué)校創(chuàng )業(yè)園，并協(xié)助學(xué)校做好管理工作。
9.開(kāi)展就業(yè)困難學(xué)生幫扶活動(dòng)
對就業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行調查，建立就業(yè)困難學(xué)生信息庫，并對就業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，
10.常規工作
分工負責，責任到人，保證服務(wù)質(zhì)量。
三、非畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)工作計劃
2015年的非畢業(yè)班涉及到了2013級、2014級、2015級三個(gè)年級。
重點(diǎn)工作：
1.考研指導的系列化工作
�、倥e辦專(zhuān)業(yè)課考研輔導；
�、谂e辦考研經(jīng)驗交流會(huì )（教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生）；
�、墼O立專(zhuān)門(mén)獎學(xué)金獎勵考研同學(xué)；
�、艹闪⒖佳邪�，由黨總支副書(shū)記張應奎老師擔任班主任。
2.組織2015級新生完成就業(yè)一站式服務(wù)系統注冊
2015級新生入學(xué)后，認真組織學(xué)生完成就業(yè)一站式服務(wù)系統的注冊工作。
3.系列就業(yè)指導講座
針對非畢業(yè)生的學(xué)生，積極組織和開(kāi)展就業(yè)政策宣傳、大學(xué)生職業(yè)素養的培訓、大學(xué)學(xué)習方法、大學(xué)時(shí)間管理及自我管理等就業(yè)指導講座。
4.積極組織學(xué)生參加簡(jiǎn)歷大賽和職業(yè)生涯規劃大賽
以學(xué)校組織的第六屆“大學(xué)職業(yè)生涯規劃大賽”和“簡(jiǎn)歷大賽”為契機，廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。邀請學(xué)校招就處教師對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題講座，了解比賽的規范化要求，按照比賽規定，進(jìn)行初選，提高各個(gè)環(huán)節的工作質(zhì)量。目的是使得更多的學(xué)生了解、參與其中，提高就業(yè)能力。
5. 鼓勵自主創(chuàng )業(yè)
積極宣傳自主創(chuàng )業(yè)相關(guān)政策，對自主創(chuàng )業(yè)學(xué)習進(jìn)行“一對一”幫扶，積極推薦入駐學(xué)校創(chuàng )業(yè)園，并協(xié)助學(xué)校做好管理工作。
6.打造特色平臺
根據專(zhuān)業(yè)特色和優(yōu)勢為學(xué)生打造特色平臺，以各專(zhuān)業(yè)的各種比賽為契機，為學(xué)生就業(yè)指導服務(wù)奠定基礎。
附：物電學(xué)院2015年學(xué)生就業(yè)工作任務(wù)書(shū)
物理與電子工程學(xué)院
2015年4月
物電學(xué)院2015年學(xué)生就業(yè)工作任務(wù)書(shū) | ||||
序號 | 工作內容 | 工作要求 | 完成時(shí)間 | 負責人 |
1 | 就業(yè)工作領(lǐng)導小組 | 名單、職責、具體工作 | 4月底前 | 張應奎 |
2 | 就業(yè)工作年度經(jīng)費預算 | 占部門(mén)年度經(jīng)費2.5%以上 | 4月底前 | 張應奎 |
3 | 就業(yè)工作總結 | 一至四年級所有就業(yè)工作 | 4月底前 | 張應奎 |
4 | 就業(yè)工作計劃 | 一至四年級全盤(pán)統籌安排，附具體工作任務(wù)書(shū) | 4月底前 | 張應奎 |
5 | 就業(yè)指導講座 | 畢業(yè)班4次、非畢業(yè)班2次以上 | 全年 | 張應奎、權諾諾 |
6 | 組織招聘會(huì ) | 組織專(zhuān)業(yè)對口招聘會(huì )、大型招聘會(huì )、建立用人單位數據庫 | 5月底前 | 張應奎、權諾諾、2011級班主任 |
7 | 組織2015級學(xué)生完成就業(yè)一站式服務(wù)系統注冊 | 2015級全體學(xué)生 | 10-12月之間 | 2015級班主任、 權諾諾 |
8 | 學(xué)習就業(yè)相關(guān)政策 | 認真組織學(xué)習就業(yè)相關(guān)政策、法規和知識 | 全年 | 張應奎 |
9 | 選拔2016年畢業(yè)生視頻展示 | 有方案；時(shí)間安排表；指導教師 | 6.30前 | 陶淑芬 |
10 | 掌握畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議簽訂情況》，登記造冊上報 | 及時(shí)、準確 | 3月-6月 | 權諾諾、2011級各班班主任 |
11 | 填寫(xiě)《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》 | 真實(shí)準確規范全面，特點(diǎn)突出；嚴格禁止由學(xué)生個(gè)人代寫(xiě) | 3月-6月 | 張應奎、權諾諾、2011級班主任 |
12 | 簡(jiǎn)歷大賽 | 認真組織、及時(shí)指導 | 4月-6月 | 權諾諾、2012級各班班主任 |
13 | 組織畢業(yè)生參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)招聘活動(dòng) | 就業(yè)信息、相關(guān)通知及時(shí)告知畢業(yè)生 | 全年 | 權諾諾、2011和2012級各班班主任 |
14 | 就業(yè)意向調查、就業(yè)質(zhì)量報告 | 認真調查、開(kāi)展職前培訓、撰寫(xiě)就業(yè)質(zhì)量報告 | 全年 | 權諾諾、2011和2012級各班班主任 |
15 | 就業(yè)幫扶 | 建立就業(yè)困難學(xué)生信息庫，并進(jìn)行幫扶 | 5月-6月 | 張應奎、權諾諾、2011級班主任 |
16 | 對2013-2015屆畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤調查、有單位反饋意見(jiàn) | ≥21人 | 全年 | 陳光學(xué) |
17 | 畢業(yè)生信息收集、畢業(yè)生資格審查 | 準確、及時(shí) | 4月 | 權諾諾、李宛澤、2011級班主任 |
18 | 使用各種通信工具與畢業(yè)生保持聯(lián)系，建立檔案 | 必須聯(lián)系到每一位學(xué)生，且無(wú)差錯 | 全年 | 權諾諾、2011級班主任 |
19 | 畢業(yè)生文明離校 | 值班；辦理手續有條不紊無(wú)差錯 | 6月 | 張應奎、權諾諾、楊慧敏、2011級班主任 |
20 | 新生、畢業(yè)生有關(guān)檔案、材料的歸檔和移交 | 按時(shí)；材料不得有誤或遺失 | 6月和9月 | 權諾諾、2011和2015級班主任 |
21 | 參加就業(yè)會(huì )議和活動(dòng) | 按時(shí)、不遲到、早退 | 全年 | 根據通知要求參加人員 |
22 | 就業(yè)率統計 | 準確統計、按時(shí)上報 | 按照學(xué)校通知 | 權諾諾、2011級班主任 |
23 | 組織就業(yè)指導沙龍 | 邀請2-3人 | 10月 | 張應奎、權諾諾 |
24 | 就業(yè)工作研究 | 發(fā)表論文；課題立項或結題 | 全年 | 張應奎、權諾諾、班主任 |
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