幼兒園小班工作月計劃（精選19篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班工作月計劃，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班工作月計劃 篇1
一、各領(lǐng)域預設目標：
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、學(xué)習用普通話(huà)念兒歌。
2、享受聆聽(tīng)故事的樂(lè )趣。
3、說(shuō)出與手相關(guān)的工具的功能。
4、學(xué)習運用手勢表達自己的想法。藝術(shù)領(lǐng)域：
1、學(xué)習與身體相關(guān)的歌曲。
2、運動(dòng)四肢關(guān)節。
3、初步學(xué)習創(chuàng )編歌詞和動(dòng)作。
4、體會(huì )旋律的上行和下行。
5、唱準跳進(jìn)音程1——5。
6、學(xué)習制作拼圖。
7、創(chuàng )作梳子刷畫(huà)。
8、學(xué)習制作我的身體小書(shū)。
9、感受身體創(chuàng )意造型的趣味。
10、增進(jìn)手眼協(xié)調的能力。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、學(xué)習不同的測量身高的方法。
2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。
3、初步學(xué)習分辨左右。
4、觀(guān)察身體部位的特征。
5、認識與手相關(guān)的工具。
6、觀(guān)察動(dòng)物的身體特征。健康領(lǐng)域：
1、了解保健身體的重要性。
2、了解健康檢查的方式。
3、知道運動(dòng)對身體的好處。
4、認識身體各部位的名稱(chēng)。
5、學(xué)習用身體做各種造型。
6、增進(jìn)大肌肉伸展能力。
7、學(xué)習清潔身體的方法。
8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、體驗他人合作的愉悅。
2、了解擁抱是表達情感的方式。
二、家園配合工作：
1、10月9日小班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，請家長(cháng)屆時(shí)準時(shí)參加。
2、請家長(cháng)能經(jīng)常留意我們班級的黑板，很多通知是通過(guò)這個(gè)渠道告知于家長(cháng)。
3、本月我們的主題活動(dòng)都是與身體有關(guān)的。家長(cháng)可以利用給孩子洗澡或游戲時(shí)間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識。如：手能做哪些事情；心臟在身體的哪個(gè)位置；腸道的功能……一方面作為教學(xué)活動(dòng)的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進(jìn)親子感情。
4、天氣雖然逐漸轉涼，但希望家長(cháng)能堅持送孩子來(lái)園。從而培養孩子堅韌的品格。
5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加，請家長(cháng)務(wù)必按要求填寫(xiě)好服藥單。
三、主題活動(dòng)課程安排：
內容時(shí)間星期
一、星期二、星期三、星期四、星期五第一周：身體、藝術(shù)：我的身體健康、藝術(shù)：捏攏放開(kāi)社會(huì )：衣服和身體科學(xué)：我愛(ài)秋天科學(xué)：比比看：小水滴的故事：復習《好朋友》話(huà)說(shuō)國慶節認讀游戲《幼兒園里真快樂(lè )》看圖講述《好朋友》第二周：科學(xué)：樹(shù)葉媽媽和孩子健康：木頭人體育游戲：小小葉片來(lái)追我科學(xué)、藝術(shù)：動(dòng)物的身體健康、科學(xué)：身體變變變：奇妙的圓圈認讀游戲《小手絹》我幫枕頭穿花衣認讀游戲——復習自助餐第三周：社會(huì )：我們來(lái)抱抱藝術(shù)：猴子爬樹(shù)社會(huì )：手指變魔術(shù)體育游戲：落葉語(yǔ)言：大拇哥：大象演雜技蟲(chóng)寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》“1”和“許多”第四周：手語(yǔ)：生日快樂(lè )科學(xué)、藝術(shù)：撿落葉藝術(shù)、語(yǔ)言：跳舞的精靈健康、藝術(shù)：嚕啦啦藝術(shù)：我的身體小書(shū)：生活活動(dòng)——自己走：認讀游戲《漱口》講衛生人人夸認讀游戲《睡午覺(jué)》大公雞和漏嘴巴
四、主題活動(dòng)環(huán)境布置：
主題墻飾
1、手的妙用。
2、動(dòng)物們的腳。
3、秋天的樹(shù)。
4、秋季的衣服。區域環(huán)境
1、展示區：
1各種與手相關(guān)的工具，如:梳子、湯勺等。
2手印畫(huà)或腳印畫(huà)作品。
3各種運動(dòng)圖片。
4可轉動(dòng)身體四肢的玩偶。
2、語(yǔ)言區：
1與身體有關(guān)的圖畫(huà)書(shū)。
2有關(guān)運動(dòng)員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。
3海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。
3、美工區白紙、圓形紙、方形紙、長(cháng)方形紙；膠棒。
五、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )圖：
避免傷害頭動(dòng)作語(yǔ)言向常見(jiàn)動(dòng)物學(xué)習健身器材全身游戲保健方式五官手勢語(yǔ)言學(xué)猴子爬樹(shù)衣飾腳的游戲健康檢查手腳面部表情假裝成動(dòng)物工具手的游戲運動(dòng)均衡飲食軀干運動(dòng)學(xué)小丑清潔用品跳舞衛生習慣做事創(chuàng )造性肢體活動(dòng)模仿體能競賽
幼兒園小班工作月計劃 篇2
月重點(diǎn)：
1、認識自我，知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱(chēng)
2、鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)，愿意在同伴面前大膽用普通話(huà)表達
3、喜歡自己取放，收拾、整理玩具，知道愛(ài)護玩具，學(xué)會(huì )分類(lèi)擺放
4、在教師的幫助下，愿意參加各種活動(dòng)，體驗幼兒園活動(dòng)的樂(lè )趣
生活活動(dòng)：
1、加強幼兒進(jìn)餐環(huán)節的常規培養一口飯、一口菜的用餐；知道添飯、菜舉手，喝湯舉拳頭
2、掌握洗手的正確六步法
3、天氣漸漸涼了，提醒幼兒不要露肚皮，學(xué)會(huì )穿衣褲
區域活動(dòng)：娃娃家
1、鞏固使用禮貌用語(yǔ)，如、您好、請進(jìn)、再見(jiàn)
2、掌握拿勺的正確方法3、會(huì )與同伴共同參與到活動(dòng)中
美工區
1、學(xué)會(huì )使用膠水、雙面膠、培養使用對的衛生習慣
2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品
益智區
1、學(xué)會(huì )按一定規律進(jìn)行排序顏色、大小
2、指導玩具大家玩，會(huì )輪流等待3、會(huì )按標記物歸原處
圖書(shū)區
1、會(huì )安靜閱讀，知道不打擾別人
2、鼓勵幼兒仔細一頁(yè)一頁(yè)翻看
建構區
1、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)單的物體，用疊高、延長(cháng)的方法。
2、鼓勵幼兒大膽進(jìn)行搭建
音樂(lè )區
1、喜歡參加音樂(lè )活動(dòng)
2、學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單樂(lè )器
3、能根據音樂(lè )做動(dòng)作音樂(lè )節拍
家長(cháng)工作：
1、利用幼兒園、離園環(huán)節，與家長(cháng)有目的、有針對性地進(jìn)行交流
2、請家長(cháng)每周六、日為幼兒剪指甲，幫助幼兒養成良好的衛生習慣
3、邀請家長(cháng)與園內組織幼兒秋季運動(dòng)會(huì )
4、與家長(cháng)互動(dòng)，如、參與家長(cháng)園地板塊，育兒經(jīng)驗交流
幼兒園小班工作月計劃 篇3
工作計劃
1、圍繞“好伙伴”的主題開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒樂(lè )于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂(lè )。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂(lè )。
2、向家長(cháng)宣傳夏季的衛生小知識，預防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動(dòng)量，學(xué)會(huì )熱了會(huì )自己擦汗脫衣，渴了會(huì )及時(shí)喝水，累了會(huì )休息，提高自我保護能力。進(jìn)餐時(shí)培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，不講話(huà)、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注重培養幼兒養成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當地控制自己的言行，說(shuō)話(huà)前會(huì )先舉手，知道不影響別人。培養幼兒離開(kāi)自己的座位后會(huì )及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習慣。
4、加強家長(cháng)進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長(cháng)主動(dòng)出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過(guò)聽(tīng)故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開(kāi)門(mén)，提高幼兒的自我防范意識。
5、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園里的表現，以及幼兒園教育的目標，加強家園之間的溝通。開(kāi)展親子學(xué)習活動(dòng)：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感。
6、圍繞“紅五月”開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開(kāi)展剝蠶豆的活動(dòng)，讓孩子體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
小結
本月圍繞主題“好伙伴”通過(guò)語(yǔ)言、藝術(shù)等活動(dòng)引導幼兒認識周?chē)耐�，學(xué)著(zhù)和同伴主動(dòng)交往，感受與同伴在一起游戲的快樂(lè )，幫助幼兒構建和諧的同伴關(guān)系。引導幼兒知道自己有許多好朋友，引導幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作、參與和動(dòng)手操作，進(jìn)而培養幼兒的謙讓、合作、友愛(ài)的態(tài)度。
本月還以石頭為主要學(xué)習材料，引導幼兒在玩石頭的過(guò)程中認知石頭的自然屬性，培養幼兒對探索活動(dòng)的興趣。讓幼兒發(fā)現毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習的“寶貝”，引導幼兒發(fā)現那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。
結合勞動(dòng)節，開(kāi)展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
本月天氣比較炎熱，我們結合季節特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當控制活動(dòng)量，多喝開(kāi)水、勤擦汗，培養孩子良好的個(gè)人衛生習慣。
加強安全方面的教育，提醒幼兒不在活動(dòng)室內奔跑追逐，懂得在運動(dòng)時(shí)要如何保護好自己，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。
為迎接“六一”兒童節，我們在教師內外布置節日環(huán)境，增添節日氣氛。組織幼兒排練節目，迎接“六一”兒童節的到來(lái)。
幼兒園小班工作月計劃 篇4
新一年的第一個(gè)月轉眼就要過(guò)去了。隨著(zhù)新年的到來(lái)，春節也即將到來(lái)。為此，這個(gè)月的工作可以說(shuō)是非常的短，非常的快。但是，也正是因為這份短暫，我們作為一名小班的幼兒教師，更要仔細的做好自己的工作任務(wù)，照顧好每一個(gè)幼兒，健健康康的渡過(guò)剩下不多的2月時(shí)間！
現根據xx幼兒園xx小班近期的情況，對2月份的工作做計劃如下：
一、接送方面
現在的天氣越發(fā)的寒冷，外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的免疫力低，更別說(shuō)是小班的孩子！為此，我們首先更要把守好接送關(guān)，保證每個(gè)來(lái)校的幼兒都保證健康！保證安全！
1.加強檢查工作，提高自己的熟練度，對每個(gè)孩子又快又準的完成溫度測量和記錄！
2.注重觀(guān)察，不能僅相信儀器，也要靠自己的感受去判斷！
3.關(guān)注幼兒的衣物和防護，提醒家長(cháng)增加衣物或是做好防護措施。
4.送離孩子的時(shí)候，仍要堅持接送卡制度，并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。
5.天黑的早，要時(shí)常提醒家長(cháng)注意安全！
二、保育方面
1、注重室內的溫度，但也要定時(shí)通風(fēng)，保證室內的空氣新鮮溫暖。
2、督促幼兒們勤洗手，養成用洗手液洗手的好習慣。
3、注意查看幼兒背后是否出汗，如有問(wèn)題及時(shí)更換衣物并更多的關(guān)注，必要的時(shí)候調整室內溫度。
4、重視午休檢查，保證幼兒沒(méi)有踢被子或出汗，一定要嚴格關(guān)注！防止感冒！
5、適當增加鍛煉，保證幼兒們的定量的鍛煉量，但不可過(guò)于激烈運動(dòng)。
三、食堂方面
首先，加強飲食管理，保證冬日營(yíng)養的補充，并且要做到色香味俱全，提高幼兒的食欲。
其次，加強衛生管理，盡管冬日寒冷，但應該打掃干凈的地方是決不能落下的！要保證食堂的干凈衛生。
在此，保證食材的新鮮，讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食，對不新鮮的食材要第一時(shí)間處理！
四、教育活動(dòng)方面
年關(guān)將至，在這個(gè)月里主要做好新年相關(guān)的教育，通過(guò)活動(dòng)和視頻來(lái)教導幼兒們關(guān)于春節的習俗和常識
此外，還要在年末前準備新年活動(dòng)，讓幼兒園的大家都能感受到春節的氛圍，體會(huì )新年的樂(lè )趣。
計劃下來(lái)，其實(shí)這一個(gè)月還有不少的事情，尤其是對幼兒們的安全和健康方面，新春即將到來(lái)，保證一個(gè)健健康康的身體才是最重要！我們也會(huì )在這些方面多多注意，做好2月的教育任務(wù)！
幼兒園小班工作月計劃 篇5
九月是幼兒園開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，工作是重中之重，所以先把工作計劃給制定好，才能去更好的工作，一下就是小班九月的工作計劃：
一、工作安排
繼續強化教學(xué)，在現階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習狀態(tài)，加強更好更正確的教育孩子，有關(guān)教學(xué)方面，做好的足夠的備課準備，增加課堂互動(dòng)游戲，以這個(gè)放輔導逐步加緊知識攝取，讓孩子能夠真切的體會(huì )學(xué)習樂(lè )趣，合理的安排孩子的學(xué)習，跟互動(dòng)時(shí)間，還有一些互動(dòng)項目，主打開(kāi)發(fā)孩子的智力，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來(lái)是首要，應該讓其有一個(gè)自主學(xué)習，積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識。
九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的，各種方面應有一個(gè)準確的方向，這是一個(gè)比較符合現階段孩子的一個(gè)興趣，對于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)，畢竟孩子的攝取能力是有限的，主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識，這些是九月的一個(gè)工作方針。
二、打造良好教學(xué)環(huán)境
在教學(xué)方面，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(cháng)，接下來(lái)的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強的，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面，加強學(xué)習通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的，營(yíng)造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養，教導孩子說(shuō)話(huà)方式，還有說(shuō)話(huà)水平，讓孩子的各個(gè)修養往好的一面發(fā)展，當然接下來(lái)還會(huì )有更多的問(wèn)題。
三、注重對孩子的心理輔導
幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境，孩子日常是接觸老師，跟同學(xué)，更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流，或許會(huì )有個(gè)別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起，是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標，在這個(gè)集體的環(huán)境當中，注重孩子的一個(gè)心理變化，再根據這些變化給孩子做好心理輔導，有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位，畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導的，根據各種不同的情況，根各種孩子的不同性格，做出一些合理的安排，讓孩子處在健康的成長(cháng)環(huán)境。
當然九月份更加需要結合實(shí)際情況在教學(xué)當中，做出一些臨時(shí)的應變，主打的教學(xué)管理方式依然不變，靈活在九月份的工作中做好幼兒工作，發(fā)展好的教育理念，讓孩子都能夠積極起來(lái)，九月份還需繼續努力。
幼兒園小班工作月計劃 篇6
主題目標
1.學(xué)習正確的洗手、洗臉、打噴嚏，喜歡洗澡，愿意剪指甲，在成人的提醒下注意保持自身的整潔，養成愛(ài)清潔、講衛生的習慣。
2.主動(dòng)喝水，刷牙，漱口，初步具有保護自己身體健康的意思。
3、愿意做清潔寶寶，嘗試用兒歌、歌曲、韻律、節奏樂(lè )表達、表現對個(gè)人清潔衛生的認識和體驗。
課程內容
第一周：
美術(shù)：裝飾毛巾 音樂(lè )：我要把你吃下去 語(yǔ)言：變色鳥(niǎo) 社會(huì )：我們周?chē)念伾?/p>
數學(xué)：認識正方式 蠟筆畫(huà)：小金魚(yú) 手工：彩色鳥(niǎo) 體育：鴨寶寶雪本領(lǐng)
第二周：
美術(shù)：夏天 音樂(lè )：洗澡歌 語(yǔ)言：小藍和小黃 社會(huì )：洗洗小手 數學(xué)：感知正方形 手工：刺猬被果子 蠟筆畫(huà)：畫(huà)樹(shù)葉 體育：有趣的輪胎
第三周：
美術(shù)：冰激凌的一家 音樂(lè )：蓬蓬頭 語(yǔ)言：我愛(ài)洗澡 社會(huì )：洗臉 數學(xué)：認識前后里外 體育：小蚯蚓 蠟筆畫(huà)：奇妙的圓 手工：圓環(huán)
第四周：
美術(shù)：扇子 音樂(lè )：豬小弟變干凈了 語(yǔ)言：熱乎乎的東西 科學(xué)：喝了幾杯水 數學(xué)：摸圖形 體育：荷花荷花幾月開(kāi) 蠟筆畫(huà)：小青蛙學(xué)游泳 手工：小棍子
第五周：
美術(shù)：美麗的衣服 音樂(lè )：小小音樂(lè )會(huì ) 語(yǔ)言：夏天的太陽(yáng)真頑皮 科學(xué)：夏天的雷雨 數學(xué)：點(diǎn)數乘車(chē) 體育：玩紙箱 蠟筆畫(huà)：美麗的衣服 手工：旅游去
主題墻展示
1.正確洗手、洗臉的步驟圖以及文字注解。
2、幼兒美術(shù)作品的懸掛。
家長(cháng)工作
1.請家長(cháng)帶一些孩子在家中洗澡的照片。
區域滲透
1. 整理區域環(huán)境。
2. 增添娃娃家的一些食物材料，如：肉串等。
幼兒園小班工作月計劃 篇7
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開(kāi)始上幼兒園，在第一個(gè)月的時(shí)候，對幼兒園和周?chē)幕锇槎疾皇煜�，�?jīng)常出現哭鬧和不聽(tīng)指揮的場(chǎng)面。但是現在一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開(kāi)始適應在幼兒園的學(xué)習。
為了能做好在10月份的教學(xué)工作，我特在這里計劃10月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據孩子的情況來(lái)判斷，但是也不能沒(méi)有了根本的計劃。以下是我的工作計劃：
一、管理工作
最開(kāi)始的工作果然還是該繼續完成幼兒們的管理工作。雖然在上個(gè)月的管理過(guò)后大家都基本適應了幼兒園，但是作為一個(gè)班級，還是要更加的成為一個(gè)整體才行。這個(gè)月的開(kāi)頭，首先要整合班級，鼓勵同學(xué)們互相介紹互相認識。其次，還要以老師的威嚴，樹(shù)立班級的基本規矩。如何做，如何做好。這里不僅需要老師的威嚴，一些小小的獎勵也是不錯的方法。
最后，要真正的融入班級，了解幼兒，成為這個(gè)班級幼兒們都認同的“首領(lǐng)”，這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。
二、教導
現在經(jīng)過(guò)了穩定，也該開(kāi)始教導孩子一些在生活中的基本習慣�，F在幼兒基本在學(xué)校中生活，首先在吃飯和睡覺(jué)的生活習慣就是當務(wù)之急。上個(gè)月教導的衛生知識，在這個(gè)月也要好好的復習并實(shí)踐在生活中。在10月份要教導一些在節約糧食上的基本常識，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時(shí)10月也正好是國慶，對孩子們的愛(ài)國教育活動(dòng)也要積極的展開(kāi)。
三、和家長(cháng)的交流
作為幼兒園的老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長(cháng)的交流。孩子非常的小，會(huì )學(xué)習周?chē)牧晳T，比起在學(xué)校中的學(xué)習，在家中的所見(jiàn)和學(xué)習反而影響更加的大。每天和家長(cháng)聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況，對現在所上的課程，且要求家長(cháng)在家中一同輔導也是非常重要的`。和家長(cháng)的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，但是也不能藏著(zhù)不好的缺點(diǎn)，要讓家長(cháng)清楚的知道自己的孩子的表現，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了上個(gè)月的準備，10月份可謂是正式穩步開(kāi)始的一個(gè)月，作為老師，我也要努力的加油，在這學(xué)期的開(kāi)始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。
幼兒園小班工作月計劃 篇8
一、布置好寒假作業(yè)
進(jìn)入2月份后，幼兒們就要放假了，所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下，避免孩子們一放假就完全忘記了一學(xué)期來(lái)學(xué)的東西。所以會(huì )跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去，讓幼兒在假期里也能繼續學(xué)習，把知識好好的鞏固一下。
二、安排好放假事宜
按照幼兒園領(lǐng)導下的放假通知，展開(kāi)班會(huì )，通知孩子們什么時(shí)候放假，什么時(shí)候歸園，并且在群里告知家長(cháng)孩子的假期日期，并讓家長(cháng)注意假期的事項，保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項，給孩子帶回家讓家長(cháng)閱讀并簽字。
三、打掃好教室衛生
在正式離園之前，把整個(gè)教室進(jìn)行整體的清掃，把教室各處進(jìn)行消毒，重新整理一番幼兒的玩具和水杯，把大家的東西保存好。清掃衛生是為了下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)能夠輕松點(diǎn)，也是為了避免一個(gè)假期回來(lái)，教室變得烏煙瘴氣，影響到大家的生活。搞好教室的衛生，把垃圾全部處理了，在這個(gè)過(guò)程中，把孩子的桌子里的垃圾清理出來(lái)，以免一個(gè)假期回來(lái)里面的東西長(cháng)霉產(chǎn)生細菌。
四、把相關(guān)注意事項做好
把教室里的電源關(guān)閉，把各個(gè)放置東西的柜子、箱子給鎖起來(lái)，保護孩子的私人財產(chǎn)也保護公共財產(chǎn)。離開(kāi)之前，把門(mén)窗全部關(guān)緊，并進(jìn)行再次檢查，以免有沒(méi)有關(guān)緊的，讓雨飄進(jìn)來(lái)了，把教室弄濕了。
五、做好家長(cháng)工作
二月份，與家長(cháng)的聯(lián)系也必須保持好，一旦有通知也好及時(shí)聯(lián)系到家長(cháng)，如果家長(cháng)有問(wèn)題，也能及時(shí)聯(lián)系到我。在這個(gè)月里，還要進(jìn)行一次家訪(fǎng)，去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學(xué)習情況，為開(kāi)學(xué)做準備。
2月就要來(lái)了，為了能夠把工作都做好，我會(huì )努力把計劃執行下去的，努力把小班的事情都弄好，讓大家都能過(guò)個(gè)新年。同時(shí)對于新年的工作，我也是抱著(zhù)很大的期待的，我相信我可以帶好這個(gè)班，讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年，在這也祝愿大家新年快樂(lè )。
幼兒園小班工作月計劃 篇9
教育工作
開(kāi)展主題活動(dòng)《熱和冷》，創(chuàng )設機會(huì )，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對夏日特征的了解。
讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護自己的辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
保育工作
養成飯前、便后用肥皂洗手的好習慣。
養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
加強幼兒的安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
環(huán)境創(chuàng )設
鼓勵幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng )設墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。
和幼兒一起關(guān)注自然區里的花卉，防止暴曬，及時(shí)澆水。
將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，供幼兒觀(guān)察。
家園共育
讓孩子觀(guān)察冰箱以及冰箱里的東西，感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。
提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸胃不適。
提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導孩子觀(guān)察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。
培養孩子愛(ài)洗澡的好習慣。
提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西，小心燙傷。
其他
讓幼兒適當感受太陽(yáng)下的炎熱，帶他們在陰涼處活動(dòng)。天熱容易出汗，幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意不要過(guò)多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為他們擦汗。
結合故事《太陽(yáng)感冒了》，與個(gè)別愛(ài)吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，暗示他們飲食要適度。
幼兒園小班工作月計劃 篇10
本月工作重點(diǎn)
1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
4、愿意接觸周?chē)娜�。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
5、理解故事的主要內容，學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌
6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱(chēng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演
7、找秋天，感受季節的變化。
教育目標
健康
社會(huì )男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。
語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運動(dòng)會(huì )。
數學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫、好朋友。
藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。
科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。
常規培養
1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。
2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊洗手。
5、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化
家長(cháng)工作
1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現季節的變化。
2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì )很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀(guān)察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會(huì )。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì )有很多發(fā)現。
7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。
幼兒園小班工作月計劃 篇11
工作重點(diǎn)
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節的生活常規的培的培養。
3、鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達自己的想法與建議，喜歡應答。
健康領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水，養成經(jīng)常喝水的習慣。
2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養成良好的睡眠習慣，逐步學(xué)會(huì )按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會(huì )玩球、包、小車(chē)等多種小型運動(dòng)器材，喜歡做模仿操。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。
2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū)，有初步愛(ài)護圖書(shū)的意識。
家長(cháng)工作
1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。
2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進(jìn)行 我喜歡什么 的談話(huà)，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、 家長(cháng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。
5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉。
幼兒園小班工作月計劃 篇12
一、教育工作：
�、遍_(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》，引領(lǐng)幼兒開(kāi)心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會(huì )調控、轉化自己的情緒、情感。
�、查_(kāi)展主題活動(dòng)克隆專(zhuān)家，從幼兒的生活入手，引導幼兒在周?chē)沫h(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復制的現象，感受了復制原來(lái)就不是秘密，生物都會(huì )自動(dòng)復制，有些復制是整體的，有些復制是局部的，它們會(huì )復制，會(huì )繁衍后代，表現出種種生命的現象。
�、臣訌娪變涸诮虒W(xué)活動(dòng)中的紀律，鼓勵幼兒養成良好的學(xué)習習慣。
二、保育工作：
�、奔訌婓w育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運動(dòng)區域的體育鍛煉。
�、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路�，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著(zhù)涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
�、匙⒁庥貌土晳T，鼓勵幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
三、環(huán)境創(chuàng )設：
�、苯Y合主題活動(dòng)的內容，布置開(kāi)心一刻主題墻，收集幼兒開(kāi)心、快樂(lè )的照片，配以文字說(shuō)明，布置在主題墻內。
�、膊贾谩犊寺�(zhuān)家》欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復制作品。
�、臣訌娪變鹤灾餍杂螒虻囊庾R，并逐漸完善此項規則，避免與下次游戲重復。
四、家園共育：
1。請家長(cháng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話(huà)故事。
2。引導幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復制小現象，了解復制與日常生活的密切關(guān)系。
3。建議家長(cháng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。
五、其它：
�、倍嚓P(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。
�、才c孩子一起迎接元旦節。
幼兒園小班工作月計劃 篇13
一、教育教學(xué)目標：
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨立設計紙扇，能大膽運用各種線(xiàn)條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運用肢體動(dòng)作表現洗澡的過(guò)程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂(lè )。
3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍，發(fā)展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進(jìn)行團隊游戲。
4、《夜晚的森林》能根據動(dòng)物的外形特征辨別剪影，并能根據物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫(huà)中表現物體的遮擋關(guān)系。
二、安全工作：
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，不要追逐，玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時(shí)休息。
3、提醒幼兒注意個(gè)人衛生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
4、使幼兒知道如何過(guò)好夏天，培養良好的夏天衛生習慣。
三、家長(cháng)工作：
1、外出散步、游玩時(shí)，引導孩子認識、觀(guān)察昆蟲(chóng)。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長(cháng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥；提醒幼兒多喝水。
3、引導幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園小班工作月計劃 篇14
健康領(lǐng)域：
1、具有初步的安全意識，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學(xué)習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會(huì )性領(lǐng)域：
1、學(xué)習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。
2、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現象。
3、學(xué)習在家中接待鄰里和親戚。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小、長(cháng)短、等）的顯著(zhù)差異。
2、知道區分上下、前后里外的位置。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學(xué)習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。
2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè )節拍做拍手動(dòng)作。
保教工作：
1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、繼續組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng)，收集相關(guān)的材料。
3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。
家長(cháng)工作：
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪(fǎng)工作，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
教研工作：
1、及時(shí)撰寫(xiě)月份反思。
2、做好幼兒的測評工作，并進(jìn)行分析和統計。
3、撰寫(xiě)班級工作總結、個(gè)人工作總結及課題階段小結和實(shí)施記錄等。
日常生活中，培養幼兒樂(lè )于交往、友好相處、禮貌謙讓?zhuān)惺裁词虑槟芑ハ嘤谜Z(yǔ)言來(lái)溝通，不動(dòng)手推拉，也不隨便動(dòng)他人的東西。繼續鞏固自理能力，尤其是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養。以家長(cháng)園地為窗口，讓家長(cháng)更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學(xué)習等情況以每周
向家長(cháng)匯報。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通，如請假，詢(xún)問(wèn)孩子身體狀況，學(xué)習表現等等。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(cháng)溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿(mǎn)足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動(dòng)給予配合。
幼兒園小班工作月計劃 篇15
一、本月工作重點(diǎn)
1.結合國慶節，開(kāi)展＂我愛(ài)祖國＂主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。
3.市、中心保教一日活動(dòng)調研。（角游專(zhuān)題）
4.召開(kāi)小班家長(cháng)會(huì )；向家長(cháng)作一次宣傳講座。
5.認真填寫(xiě)好《xx》。
二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)主題
活動(dòng)一：
主題名稱(chēng)：《xx》
主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn)，并通過(guò)＂品嘗甜甜的糖果＂等活動(dòng)，讓幼兒體驗到分享也充滿(mǎn)著(zhù)甜甜蜜蜜的快樂(lè )，培養幼兒學(xué)習用多種方式表達對成人的愛(ài)，理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。
主題活動(dòng)二：
主題名稱(chēng)：《xx》
主題目標：通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì )一些自我保護感官的方法，養成良好的保護習慣。
三、家長(cháng)工作
1.家長(cháng)和孩子一同收集不同的種類(lèi)，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi)。
3.培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
4.提供機會(huì )，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。
5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6.利用家校路路通、《寶寶成長(cháng)檔案》等，與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系，向家長(cháng)反映幼兒在園情況。
幼兒園小班工作月計劃 篇16
一、本月重點(diǎn)：
1、加強常規練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話(huà)、輕拿輕放桌椅等。
2、注意孩子的冷熱，減少感冒的發(fā)生，堅持對教室、寢室進(jìn)行消毒。
3、組織幼兒多到戶(hù)外活動(dòng)。
4、學(xué)會(huì )問(wèn)好、有禮貌
5、戶(hù)外親子活動(dòng)
二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng )設：
主題活動(dòng)：《懂禮貌、學(xué)會(huì )問(wèn)好》
環(huán)境創(chuàng )設：增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾。
三、游戲活動(dòng)及區角材料投放：
生活區：補充生活區和感官區教具。
區角：保護牙齒、韻語(yǔ)識字、各種圖形
四、保育工作：
1.培養幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)
2.堅持對教室、寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
3.鼓勵幼兒多喝水，喝水時(shí)不浪費，不把剩下的水倒在桶里。
4.學(xué)習進(jìn)餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續。一只手扶碗，進(jìn)餐不講話(huà)，不掉飯粒。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。
6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子，尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
五、家園溝通工作：
1.缺勤兒童做好電訪(fǎng)工作。
2.戶(hù)外親子活動(dòng)。
3.引導幼兒愛(ài)洗澡、講衛生。
4.給剛入園的幼兒及時(shí)向家長(cháng)匯報情況。
5.家長(cháng)配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。
幼兒園小班工作月計劃 篇17
一、教育教學(xué)活動(dòng)
x月份我們大班組主要進(jìn)行了整合主題《xxxxxx》的教學(xué)活動(dòng)，我們采用年級組集體備課的方式，嚴把每個(gè)活動(dòng)設計從目標到過(guò)程，及時(shí)地找出教案設計的不足之處，加以改正，提高教學(xué)質(zhì)量。一切從幼兒認知、能力出發(fā)，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展。
二、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，增強科研意識
這個(gè)月我們進(jìn)行了關(guān)于項目課程的學(xué)習，每位老師認真完成問(wèn)卷調查，通過(guò)仔細翻閱圖書(shū)，查閱網(wǎng)絡(luò )資料，認真了解關(guān)于項目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月，每位老師認真搜集項目課程的童話(huà)劇的繪本，并分析、設計了繪本的網(wǎng)絡(luò )圖等，通過(guò)研討，讓各位老師更深一層次的理解了項目課程。
三、做好幼小銜接工作
本學(xué)期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。幼兒從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的又一個(gè)轉折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入小學(xué)后出現疲勞、害怕等情況，稱(chēng)為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著(zhù)手來(lái)幫助幼兒形成過(guò)渡。
1、有意識地多向幼兒介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習情況。使他們對學(xué)習生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準備。
2、嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活。課間時(shí)間給幼兒充分自由活動(dòng)的空間老師盡量不去干涉幼兒。
3、學(xué)習自己整理柜子。養成良好的學(xué)習習慣，培養自理、自立能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，增強幼兒的任務(wù)意識。
四、家長(cháng)工作及日常班級工作
1、年級組開(kāi)展了正月搓元宵活動(dòng)。
2、排練改編的《xxx》以及帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì )新操《xxxxxx》。
3、x月x號召開(kāi)了新學(xué)期幼小銜接家長(cháng)會(huì )，重點(diǎn)向家長(cháng)介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長(cháng)如何引導和培養減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學(xué)產(chǎn)生害怕、恐懼心理縮短入學(xué)適應期，為下期家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課做好前期準備工作。
幼兒園小班工作月計劃 篇18
一、本月工作重點(diǎn)
1、穩定幼兒情緒，幫助新入園的`幼兒盡快適應幼兒園的學(xué)習環(huán)境和生活，能較快適應集體生活，做到高高興興上幼兒園。
2、重新認識調動(dòng)的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3、學(xué)習新的兩套模仿操，復習韻律操。
4、鞏固班級常規，幼兒有序地進(jìn)行游戲、學(xué)習、用餐、入廁，養成良好的日常行為習慣。
5、結合主題布置主題環(huán)境，更換區域材料，按時(shí)更新家長(cháng)園地欄。
二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)
主題名稱(chēng)：《xxxxx》
主題目標：關(guān)注生活細節中滲融的惦念、關(guān)愛(ài)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )報答。能用多種方式表達愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。
主題名稱(chēng)：《xxxxxxx》
主題目標：喜歡參與觀(guān)察與操作活動(dòng)，了解雞蛋的外形特征和內部構造，了解幾種會(huì )生蛋的動(dòng)物，增長(cháng)相關(guān)蛋的經(jīng)驗和知識，嘗試利用蛋殼制作簡(jiǎn)單的工藝品。
三、家長(cháng)工作
1、爸爸與孩子一起畫(huà)爸爸的半身像，為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”做準備。
2、請家長(cháng)提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。
3、讓孩子認識家中的常用物品。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、把爸爸的半身自畫(huà)像布置成“我的爸爸”專(zhuān)欄。
2、主題墻上貼有幼兒家中帶來(lái)的全家福照片。
幼兒園小班工作月計劃 篇19
一、本月工作重點(diǎn)
1、初春天氣多變加強春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
2、調整區域創(chuàng )設與材料投放，充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。
3、結合“三八”節，開(kāi)展愛(ài)媽媽的教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展與主題相應的環(huán)境創(chuàng )設。
5、認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》。
二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)
主題活動(dòng)二《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
主題目標：喜歡參與觀(guān)察與操作活動(dòng)，了解雞蛋的外形特征和內部構造，了解幾種會(huì )生蛋的動(dòng)物，增長(cháng)相關(guān)蛋的經(jīng)驗和知識，嘗試利用蛋殼制作簡(jiǎn)單的工藝品。
主題活動(dòng)三《好伙伴》
主題目標：以友愛(ài)教育為中心，通過(guò)故事、情境表演、討論及各種游戲活動(dòng)，感受和好朋友在一起的快樂(lè )，學(xué)習與同伴交往的技巧，提高交往能力，愿意和同伴建立良好的關(guān)系。
三、環(huán)境創(chuàng )設
1、創(chuàng )設“玩具之家”，展示幼兒從家里帶來(lái)的玩具，鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴，并與同伴交換玩。
2、創(chuàng )設主題墻飾：好伙伴。
四、家長(cháng)工作
1、幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。
2、帶幼兒去菜場(chǎng)觀(guān)察各種各樣的蛋。
3、為幼兒準備一樣最?lèi)?ài)吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享。
4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家作客。
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