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學(xué)生資助宣傳工作新計劃
篇一：
源地信用助學(xué)貸款等政策。三要做好國家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助政策的前期宣傳。宣傳工作要有計劃、分步驟，突出重點(diǎn)、
為了進(jìn)一步加強對民生工程的宣傳，促進(jìn)教育公平，提高群眾資助政策的知曉率和滿(mǎn)意度，營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍，經(jīng)研究決定，制定我縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案。
一、做好學(xué)生資助宣傳工作的重要意義
目前，國家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個(gè)學(xué)段的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系。但是，少數地方和學(xué)校對學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊，宣傳形式單一，宣傳的范圍還沒(méi)有做到全覆蓋。各學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)教育公平、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的高度，進(jìn)一步統一思想，提高認識，把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育發(fā)展的重要內容，切實(shí)抓緊抓實(shí)、抓出成效。
二、宣傳內容
各校要緊密結合工作實(shí)際，一要認真規劃年度學(xué)生資助宣傳工作的重點(diǎn)，尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效、先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗的宣傳報道。二要做好學(xué)生資助各項政策解讀工作。各學(xué)校要重點(diǎn)面向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校廣大學(xué)生及家長(cháng)宣傳資助政策體系的具體內容，包括普通高中國家助學(xué)金政策、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費和國家助學(xué)金政策和生 把握節奏。
三、宣傳形式
（一）媒體宣傳
各校要加強與新聞單位的溝通合作，統籌安排各項活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )、新聞通氣會(huì )、記者見(jiàn)面會(huì )，組織新聞采訪(fǎng)團，提供新聞通稿、新聞背景材料，接受記者采訪(fǎng)，提供采訪(fǎng)線(xiàn)索，回答網(wǎng)民提問(wèn)等有效方式，借助報紙、廣播、電視、宣傳牌及廣告等手段和途徑，讓學(xué)生資助工作的新聞經(jīng)常見(jiàn)諸媒體。
（二）網(wǎng)絡(luò )宣傳
各校要在報紙、廣播、電視等新聞媒體宣傳的基礎之上，加強學(xué)生資助網(wǎng)建設，要在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上設置學(xué)生資助專(zhuān)欄，用于介紹政策內容、申請條件和辦理程序，編發(fā)資助工作簡(jiǎn)報，及時(shí)報道資助工作動(dòng)態(tài)和信息，努力打造省、市、縣、校四級宣傳體系和電子政務(wù)平臺。各學(xué)校資助中心要在建設本級學(xué)生資助平臺的同時(shí)，提煉、總結出工作中的好做法、好經(jīng)驗以及先進(jìn)人物的典型事跡，每月至少要上報1―2篇工作簡(jiǎn)報。
（三）宣傳月活動(dòng)
根據上饒市教育局統一安排，六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月。宣傳月期間開(kāi)展以下活動(dòng)：
1．開(kāi)展電話(huà)回訪(fǎng)
對基礎資料數據庫中的受益對象100%進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)并做好記錄。宣傳民生工程學(xué)生資助政策，對不滿(mǎn)的要耐心做好解釋。
2．媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄
在當地報紙、電臺、電視臺開(kāi)辟專(zhuān)欄，全面宣傳民生工程學(xué)生資助政策、實(shí)施成效、創(chuàng )新舉措、典型經(jīng)驗等。
3．校園宣傳
學(xué)生在校學(xué)習期間，學(xué)校要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì )等形式，宣傳國家各項學(xué)生資助政策，宣傳受資助學(xué)生成長(cháng)成才的典進(jìn)事跡。在學(xué)校開(kāi)展資助政策“一堂課”活動(dòng)，發(fā)放民生工程資助政策的`作業(yè)本，既宣傳學(xué)生，又通過(guò)學(xué)生宣傳學(xué)生家長(cháng)。學(xué)校還要利用校報、�？嗫�、校園網(wǎng)、板報、宣傳欄等多種載體，通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和演講比賽等多種形式，全面宣傳資助政策，確保宣傳工作取得實(shí)效。
四、加強資助宣傳隊伍建設和制度建設
（一）加強學(xué)生資助宣傳隊伍建設
各校要建立宣傳通訊員隊伍，要安排政治立場(chǎng)堅定、組織策劃能力強、熱愛(ài)資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗的優(yōu)秀干部從事宣傳工作，不斷加強專(zhuān)兼職宣傳干部隊伍建設。要通過(guò)各種形式，廣泛開(kāi)展資助宣傳知識的學(xué)習、研究和培訓，強化對宣傳干部隊伍的管理，打造一支黨性強、作風(fēng)硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊伍。
（二）加強制度建設
要嚴格執行新聞宣傳工作歸口報批制度和新聞
（三）強化經(jīng)費保障
各校對學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障，確保學(xué)生資助宣傳工作順利進(jìn)行。
五、工作要求
（一）精心組織領(lǐng)導
要加強領(lǐng)導，把握正確的輿論導向，精心策劃、周密組織，做好各項宣傳工作，確保民生政策宣傳家喻戶(hù)曉。
（二）強化整體推進(jìn)
要高度重視宣傳工作，將宣傳工作作為落實(shí)十八大精神、做好學(xué)生資助工作的重要舉措來(lái)抓，要建立健全宣傳工作機制，注重宣傳的實(shí)效性與長(cháng)效性，為學(xué)生資助工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。要進(jìn)一步完善政策宣傳機制，推動(dòng)宣傳工作制度化、規范化、常態(tài)化，不斷提升民生工程品牌效應。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報要在每個(gè)月5號前報我中心郵箱。各市直學(xué)校學(xué)生資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況，將作為我中心對各學(xué)校學(xué)生資助工作年度評價(jià)的重要內容之一。宣傳工作納入年終考核，各學(xué)校要及時(shí)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結，做好資料的歸檔整理工作。
篇二：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)生資助政策，根據上級資助管理中心的要求，結合工作實(shí)際，現就進(jìn)一步做好我省學(xué)生資助宣傳工作制定如下計劃。
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的“十八大”精神，通過(guò)多種形式、多層次、多方位的宣傳，全面落實(shí)資助政策，提高全社會(huì )對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系的思想認識，提升家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，形成“人人知道助學(xué)、人人參與助學(xué)”的良好氛圍，推動(dòng)我縣教育事業(yè)與經(jīng)濟社會(huì )和諧健康發(fā)展。
二、工作內容
1、組建隊伍，制定方案、計劃
各學(xué)校于6月底前制定工作方案，建立宣傳通訊員隊伍并做好通訊員的業(yè)務(wù)培訓工作。請于6月30日前將本校的工作方案及通訊員信息上報縣資助中心。
2、信息報送
各學(xué)校要結合本校的`資助工作開(kāi)展情況，及時(shí)總結工作成效及經(jīng)驗，每月5號前向縣資助中心報送至少一篇資助報道。
3、開(kāi)展主題教育活動(dòng)
各學(xué)校要結合實(shí)際，圍繞“誠信〃感恩”等主題，廣泛開(kāi)展征文、演講等活動(dòng)，宣傳資助政策及其取得的成效，加強對受助學(xué)生的誠信教育，培養其感恩意識。 廣播、班會(huì )、標語(yǔ)橫幅、宣傳單、展板、公開(kāi)信等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的面向社會(huì )、家庭、學(xué)生的宣傳活動(dòng)，積極宣傳學(xué)生資助政策的重大意義和主要內容。
三、工作要求
1、做到“日常宣傳”和“重點(diǎn)宣傳”相結合
日常宣傳注重長(cháng)效，做好制度建設、網(wǎng)站建設、檔案建設等，多方位全方面運用多種手段，對學(xué)生資助政策體系和內容進(jìn)行長(cháng)期、穩定的宣傳，促進(jìn)宣傳工作走向制度化、經(jīng)�；�。重點(diǎn)宣傳要把握宣傳的時(shí)間節點(diǎn)。在兩會(huì )期間、學(xué)校開(kāi)學(xué)前后等受到全社會(huì )關(guān)注的重要和關(guān)鍵節點(diǎn)，加大宣傳力度，宣傳資助政策和資助工作成效，讓每個(gè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生切實(shí)解除擔心上不起學(xué)的后顧之憂(yōu)。
2、做到“學(xué)校宣傳”與“家庭宣傳”和“社會(huì )宣傳”相結合
針對學(xué)校、家庭和社會(huì )教育這三個(gè)思想道德建設的重要環(huán)節，根據不同的宣傳對象宣傳不同的內容。學(xué)校宣傳是關(guān)鍵，創(chuàng )新各種形式，舉辦各類(lèi)主題活動(dòng)，培養受助學(xué)生良好的素質(zhì)教育。家庭宣傳是基礎，采取家訪(fǎng)等形式，全面了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習、生活和成長(cháng)環(huán)境，及時(shí)解答家長(cháng)關(guān)注的資助政策，讓家長(cháng)和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。社會(huì )宣傳是保障。要采取各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，爭取社會(huì )對學(xué)生資助的關(guān)注、關(guān)心和支持，有助于貧困學(xué)生的培養教育和學(xué)生資助水平的進(jìn)一步提升。
3、做到“宣傳”與“教育”相結合
資助是手段，育人是目的，資助最終是為教育服務(wù)的。通過(guò)舉辦各類(lèi)主題活動(dòng)，把資助宣傳工作與資助育人工作有機結合起來(lái)，立足于教育培養人才的工作目標，積極貫徹《教育規劃綱要》，不斷發(fā)揮資助育人的重要影響力和感染力。
4、開(kāi)通資助熱線(xiàn)
各學(xué)校要開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)，切實(shí)加強資助工作電話(huà)回訪(fǎng)制度；建立家訪(fǎng)制度，通過(guò)家訪(fǎng)向百姓大力宣傳資助政策，使資助政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，提高社會(huì )知曉度和滿(mǎn)意度。篇二：2014年學(xué)生資助工作計劃
篇三：
2014年，我校在全面總結2013年工作的基礎上，緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著(zhù)力實(shí)現各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一、工作目標
一是認真細致做好2014年我鎮生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結2013年發(fā)放經(jīng)驗的基礎上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿(mǎn)意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收2014年全鎮生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達到100%。
二是進(jìn)一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著(zhù)力寄宿制學(xué)�；锸迟Y金的監管，進(jìn)一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實(shí)現上述工作目標，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項工作。
（一）完善機制，確保資助工作制度化、規范化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，在總結上年工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。今年，我校繼續完善機制建設。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策，今年繼續完善資助政策的宣傳機制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續做到“四個(gè)一”，即在當地公眾處制作一幅永久性學(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開(kāi)一次主題班會(huì )，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語(yǔ)；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報、有橫幅、有標語(yǔ)、有貼畫(huà)；各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(cháng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據國家資助政策，根據我校實(shí)際，繼續完善相應的實(shí)施細則，規范各階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法，規范認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負責各校的資助工作。認真總結生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗，研究對策，理順工作關(guān)系，建立相應的管理機制，確保今年我鎮生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監督檢查機制
加強對各項資助資金的監督、檢查力度，堅決杜絕不規范操作現象。
一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴格按照學(xué)生本人申請，并出具村委會(huì )貧困證明，班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。
二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現“公平、公開(kāi)、公正”的原則。
三是加強對全鎮小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們在快樂(lè )的生活中健康成長(cháng)。
4、建立上下一致機制，如期完成2013年貸款回收任務(wù)
為認真落實(shí)財政部、教育部、銀監會(huì )《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財教2008）196號）和廣西壯族自治區財政廳、教育廳、中國銀行監督管理委員會(huì )廣西監管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法，做好本轄區內貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
（二）、善于思考，把握資助工作規律
學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作，政策性強，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放，如何構筑順暢的'學(xué)生資助工作體系，如何對貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結，善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結自身的典型經(jīng)驗，注重學(xué)習其他地區的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標責任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當，并且不斷總結，不斷完善，不斷創(chuàng )新，不斷提高。
（三）、不斷學(xué)習，提高資助工作和水平
本年度，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。學(xué)習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習提高自己的知識文化水平，提高自身的理論素養，增加對政策的把握，把工作開(kāi)展得有聲有色，更好地做好資助工作。
（四）、2014年學(xué)生資助月工作安排
2-3月份
1）制訂2014年學(xué)生資助工作計劃；
2）做好2014年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認工作；
3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；
4）三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)；
4-7月份
1）對2013年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查；
2）對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計、檢查；
3）完成2014年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作；
4）做好2014年春期資助工作總結，整理資料歸檔入盒。
9-10月份
1）做好2014-2015學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認定、審批發(fā)放等工作；
2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；
3）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作；
11-12月份
1）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作；
2）做好2014年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結，整理資料歸檔入盒。
篇四：
一、指導思想：
認真貫徹執行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施：
1、做好調查工作
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長(cháng)，知道家庭住址的老師擔任提醒工作，以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。 三是講究工作方法。把調查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長(cháng)在有尊嚴的前提下，感受黨和政府的溫暖。
2、做好資助檔案建設工作
在市資助管理中心的指導下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級的.學(xué)生資助工作評價(jià)積累基礎資料。
3、做好資助宣傳工作
學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作，營(yíng)造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、做好受資助學(xué)生的資格認定工作
既然學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步，由班主任根據學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調查摸底，進(jìn)行比對，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽(yáng)光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì )、家長(cháng)、師生的監督。
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