大班秋學(xué)期環(huán)保工作計劃范文
每天幼兒離園后，漫步在幼兒的大道小路上、樹(shù)林草叢中，我們的老師不難發(fā)現到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的白色紙屑，東一堆西一堆的果皮豆殼，我們環(huán)保教育，我們從小班就開(kāi)始抓，可是為什么還存在這么不好的現象呢？這只說(shuō)明了我們的教育還不夠深入，我們還需要繼續努力做好我們的環(huán)保工作。因此我特制訂了以下工作計劃：
一、加強家園共育、家園互動(dòng)。
環(huán)保教育只靠我們老師的力量是完全不夠的，孩子的自控能力是很差的，一些行為習慣是需要成人不斷提醒和引導的，在日常的生活中，我們要從孩子的一些生活細節中貫穿環(huán)保教育。如果，孩子一旦有了隨意扔垃圾的不良行為，家長(cháng)就應該及時(shí)進(jìn)行阻止和教育，而不是不聞也不問(wèn)，或是家長(cháng)自己撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。因為家長(cháng)一直都是孩子終身的老師。
二、積極開(kāi)展游戲活動(dòng)。
游戲是最有效的教育形式，也是幼兒最喜歡的。例如在我們幼兒園的`生活中，我們可以輪流請幼兒來(lái)當“環(huán)保小衛士”，負責班級和我們活動(dòng)區角的衛生工作，通過(guò)幼兒親身的體驗，培養他們的環(huán)保意識。再如，我們可以利用一些廢舊瓶瓶罐罐，指導幼兒“變廢為寶”，開(kāi)展一個(gè)“藝術(shù)展覽會(huì )”，讓幼兒互相欣賞作品，體驗不同的廢舊材料經(jīng)過(guò)改造也能成為美麗的藝術(shù)品，并感受成功地喜悅。
三、社區活動(dòng)的初步開(kāi)展。
進(jìn)入大班了，我們會(huì )組織一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒的環(huán)保意識擴展到社會(huì )中來(lái)。首先，我們會(huì )通過(guò)觀(guān)察一些不環(huán)保的社會(huì )現象，讓幼兒體會(huì )到不環(huán)保給我們的生活帶來(lái)的不便，從而養成環(huán)保的習慣。其次，我們可以聯(lián)系幼兒園組織一些社區活動(dòng)，帶孩子們去周?chē)纳鐓^做一些力所能及的環(huán)保小事，例如撿垃圾，或是宣傳環(huán)保等等。
總之，我們要從生活中引導幼兒養成環(huán)保的好習慣，在生活中教育和引導。
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