第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了，需要好好的對接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計劃了。相信寫(xiě)教學(xué)計劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情，以下是小編收集整理的第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，歡迎大家分享。
第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃1
一、指導思想
在新的學(xué)期里，我校教育教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立學(xué)校品牌，提高學(xué)校信譽(yù)度和美譽(yù)度為主線(xiàn)，全力推行養成教育、感恩教育、成功教育及成功教學(xué)法，創(chuàng )新課堂教學(xué)，聚焦學(xué)校特色建設，致力追求“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴、質(zhì)量高”的精品教育，實(shí)現以良好的校風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，以?xún)?yōu)良的教風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)改革保障教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
本學(xué)期我們興華學(xué)校的工作思路是：
1、圍繞一個(gè)中心：以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心。
2、落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：以全面推行成功教學(xué)法為重點(diǎn)，以規范師生的行為習慣為重點(diǎn)。
3、突出三個(gè)理念：讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的機會(huì )，讓每一個(gè)老師都有創(chuàng )新的舞臺，讓每一個(gè)家庭都有回報的歡樂(lè )。
4、強化四項工作：加強教學(xué)常規管理，努力在管理上求突破；加強質(zhì)量監控與評價(jià)，努力在評價(jià)方面有突破；加強教師隊伍建設，努力在教有特色上有突破；加強學(xué)生素質(zhì)培養，努力在學(xué)有特長(cháng)上求突破。
三、具體措施
a、德育工作
從我校的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā)，轉變價(jià)值觀(guān)念，堅持以人為本的理念，以創(chuàng )建良好的校風(fēng)龍頭，全員育人，齊抓共管，落實(shí)制度，強化管理，切實(shí)提高德育實(shí)效。
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提高教師育人水平。
1、加強學(xué)習制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平，樹(shù)立終身學(xué)習的理念。引導全體教師認真學(xué)習新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學(xué)習時(shí)間和平時(shí)的自學(xué)時(shí)間努力學(xué)習、組織廣大教師開(kāi)展讀書(shū)、寫(xiě)作工程；勤寫(xiě)反思，適時(shí)開(kāi)展教師基本功競賽。
2、開(kāi)展“三個(gè)一”工程：每天送給學(xué)生一個(gè)微笑，每天說(shuō)一句鼓勵學(xué)生的話(huà)，每天找一名學(xué)生談話(huà)。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)溫暖學(xué)生的心靈、激發(fā)學(xué)生的自信、溝通師生之間的感情。
3、加強師德建設：深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。提出“學(xué)校無(wú)小事、處處是教育、教育無(wú)小節、事事皆楷�！钡囊�。在教育學(xué)生當中，嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，倡導思想引導、心理疏導、習慣指導的三導理念，精心打造一支“關(guān)注細節、注重創(chuàng )造、張揚個(gè)性、高效執行”德育工作者隊伍。
4、樹(shù)立責任意識：引導全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進(jìn)心，工作上有責任心，學(xué)習上要虛心，生活上有童心，教育學(xué)生有愛(ài)心。
5、積極開(kāi)展活動(dòng)。要求教師積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自我，活動(dòng)中比思想、比工作、比成績(jì)、比貢獻。及時(shí)理解師情，發(fā)現典型、培養典型、樹(shù)立典型、弘揚典型，用先進(jìn)典型去鼓舞和激勵整個(gè)教師隊伍。
(二)狠抓養成教育，筑勞學(xué)習基礎。
1、抓好學(xué)生養成，筑牢學(xué)習基礎。
學(xué)校本著(zhù)管理育人、德育為先的教育理念，在平日學(xué)生管理中，切實(shí)抓好學(xué)生的思想意識和行為養成教育，本著(zhù)先從強制養成習慣入手，最后內化為素質(zhì)的總體目標，采取以情動(dòng)人，以理服人，先管住再教育的方式，去督促學(xué)生的思想道德規范。
�。�1）、培養學(xué)生良好的禮儀習慣：我們要依據《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》狠抓學(xué)生的文明禮貌教育；在具體工作中，我們要堅持“三性”一是榜樣示范，堅持針對性；二是曉理動(dòng)情，堅持持久性；三是潛移默化，堅持互動(dòng)性。
�。�2）、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣：要求全體教師做到“三讓”，激發(fā)學(xué)習欲望，讓學(xué)生想學(xué)；減輕課業(yè)負擔，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)；注重學(xué)法指導，讓學(xué)生會(huì )學(xué)。
�。�3）、培養學(xué)生良好的生活習慣：采取不同形式的活動(dòng)教育學(xué)生養成良好的衛生習慣和就餐習慣。培養學(xué)生學(xué)會(huì )生活的能力，規范學(xué)生在校的生活習慣。
2、凸顯德育地位，拓寬德育渠道。
一方面由年級主任負起責任，由政教處，少先隊抓督促，各班抓落實(shí)，各學(xué)科教學(xué)有機滲透。另一方面，利用晨會(huì )、班會(huì )、黑板報、學(xué)習園地、廣播站、文化長(cháng)廊、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行養成教育，適時(shí)舉行有益健康的文化娛樂(lè )活動(dòng)，使學(xué)生從中深受教育。
�。ㄈ⿲�(shí)施成功教育，并重感恩教育。
�。�1）成功教育，讓學(xué)生體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )：體驗成功是培植學(xué)習快樂(lè )的最好方法。當學(xué)生取得成功后，因成功而產(chǎn)生的自信心和快樂(lè )感，有利于形成追求新目標、新成績(jì)的動(dòng)力，隨著(zhù)成績(jì)的取得，自信心進(jìn)一步增強，從而形成發(fā)展進(jìn)步的良性循環(huán)。
�。�2）感恩教育：讓學(xué)生體味學(xué)習的重要，組織學(xué)生與親情作文。
給父母的一封信，向父母獻愛(ài)心等活動(dòng)，教育學(xué)生尊重父母，感恩親人，并把這種積極的情感內化為奮進(jìn)的動(dòng)力，刻苦學(xué)習，回報關(guān)愛(ài)和培養他的人。
�。ㄋ模╅_(kāi)展多彩的活動(dòng)，豐富德育內容。
�。�1）堅持活動(dòng)育人：本期中小學(xué)部要結合學(xué)生特點(diǎn)和節慶日舉辦豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，在活動(dòng)中育人，培養學(xué)生的孝心、愛(ài)心、責任心。教育學(xué)生做道德美、心靈美、行為美、語(yǔ)言美的合格接班人。
�。�2）抓好每天“三操”、“路隊”規范管理，結合團委、政教處、少先隊工作對學(xué)生中出現的問(wèn)題及時(shí)總結和教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
�。ㄎ澹┘倚＞o攜手、溝通重實(shí)效。
1、要求教師利用每大周告家長(cháng)書(shū)、校信通、打電話(huà)等形式主動(dòng)與家長(cháng)交流，做到溝通有內容，有記錄，有效果。
�。�1）（2）
2、開(kāi)好中小學(xué)部家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )是我們向家長(cháng)進(jìn)行交流的一種重要形式，也是我們向展示我校工作的一次重要活動(dòng)，要求我們的家長(cháng)會(huì )有新意，高水平，多元化，上臺階。家長(cháng)會(huì )內容要多彩、精彩。要讓家長(cháng)會(huì )成功為家校緊密聯(lián)系的紐帶，要讓家長(cháng)會(huì )成為家長(cháng)了解我校教育特色的一個(gè)看點(diǎn)和亮點(diǎn)。
3、適時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)。為更進(jìn)一步提高我們的服務(wù)意識，接近與家長(cháng)的關(guān)系，我們教師有必要對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，互通有無(wú)，互相協(xié)作和配合，促進(jìn)我們的控流工作順利進(jìn)行。
b、教學(xué)工作
“教學(xué)為中心，質(zhì)量是生命”這是我校工作之重，提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊伍建設和課堂改革為基礎，以學(xué)生為中心，以加強管理為關(guān)鍵，營(yíng)造一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量、人人做好質(zhì)量的氛圍，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ㄒ唬┨岣呓處熀献饕庾R和團隊意識。
提高教學(xué)質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領(lǐng)導做表率、骨干帶好頭、全員來(lái)參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取、視團結為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團隊智慧，使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
�。ǘ┮幏督處熃虒W(xué)行為
在要求教師教學(xué)理念發(fā)生轉變的基礎上，教師陳舊的教學(xué)行為也發(fā)生動(dòng)搖，如傳統的教學(xué)是以教師為中心，以教材為中心，以教師的教為中心，以學(xué)生的發(fā)展為中心，以學(xué)生的學(xué)習為中心，一切為了實(shí)現學(xué)生學(xué)的成功。教學(xué)中，教師要給學(xué)生留出足夠的學(xué)習空間，多安排學(xué)生的實(shí)踐性活動(dòng)，鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，允許學(xué)生出錯，允許學(xué)生向老師提出意見(jiàn)，教師要做到尊重學(xué)生，耐心釋疑，講練求精，注重學(xué)生的個(gè)體差異，培養學(xué)生的合作意識，使我們的教學(xué)行為規范化、人性化。
�。ㄈ⿲�(shí)施課改，推行“成功教學(xué)法”。
1、進(jìn)行成功教學(xué)法的`培訓。我們將開(kāi)學(xué)前對全體教師進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓學(xué)習，了解成功教學(xué)法的成功教學(xué)理念，熟悉成功教學(xué)法的上課模式，讓全體教師學(xué)會(huì )備課、學(xué)會(huì )上課、學(xué)會(huì )課后管理，把成功教學(xué)法的實(shí)施重點(diǎn)置根于教師們的心中。落實(shí)不培訓不上崗，不成功，再培訓的原則。
2、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。為使我們的教育更精彩，使我們的課堂更成功，我們將圍繞成功教學(xué)法不斷進(jìn)行研討，在研討中提高、在提高中創(chuàng )新我們的課堂。要求教研及時(shí)，注重實(shí)效，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。
3、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。校領(lǐng)導將積極帶領(lǐng)全體教師開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，活動(dòng)中將點(diǎn)課制和推門(mén)課，示范課互相結合起來(lái)，以促進(jìn)成功教學(xué)法的實(shí)施，促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4、集體備課、共享資源。要求全體任課教師使用切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的成功教學(xué)案，發(fā)揮學(xué)科組的作用，豐富備課的內涵，使每一節的備課富有針對性和實(shí)效性。
5、向課堂要質(zhì)量。要求教師課堂教學(xué)高質(zhì)量高效率，向課堂要質(zhì)量，練在課堂，反饋矯正在課堂，完成作業(yè)在課堂，徹底克服課內損失課外補的傳統教學(xué)。
(四)制定有力措施，規范教學(xué)管理。
�。�1）開(kāi)展課堂教學(xué)評估，學(xué)部年級組長(cháng)、教研組長(cháng)要加大對教學(xué)第一線(xiàn)課堂教學(xué)的隨機檢查、評價(jià)力度。
�。�2）不定期開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的質(zhì)量抽測活動(dòng)定期舉行月考和期考。求真求實(shí)，不弄虛作假，不急功近利，以科學(xué)意識主動(dòng)搞好質(zhì)量監控。
�。�3）強化訓練、嚴格要求。教師一定要對學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，計算等各方面強化訓練、嚴格要求，讓學(xué)生養成良好的終生受益的學(xué)習習慣。
�。�4）關(guān)注后進(jìn)生。讓不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的發(fā)展，教師不放棄，不嫌棄任何一個(gè)后進(jìn)生要細心耐心地加強對后進(jìn)生的輔導、讓他們最大限度地在原有基礎上有所提高。
�。ㄎ澹┘訌娊萄薪M、年級組建設。
加強教研組年級組管理。教研組、年級組要明確職責，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。教研組活動(dòng)要實(shí)實(shí)在在地研究成功教學(xué)課堂上經(jīng)常面臨的問(wèn)題。對此問(wèn)題我們提出“集中力量、合力攻堅、穩步推進(jìn)、各個(gè)擊破”的教研工作方針。教研內容要形成專(zhuān)題化、系列化。本學(xué)期要圍繞“新課程、新理念、新課堂”這一主題開(kāi)展研究活動(dòng)，同時(shí)要做好資料積累工作，認真總結經(jīng)驗、力爭形成特色。
�。┘訌娭攸c(diǎn)學(xué)科建設，豐富師生競賽活動(dòng)。
學(xué)科課程建設是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，將本著(zhù)重基礎、重能力、揚特長(cháng)、促發(fā)展的學(xué)科建設思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科的管理上，認真執行“三要”“三不要”，即課堂上要講練結合，反對無(wú)效勞動(dòng)，各種練習和作業(yè)要及時(shí)反饋、要堂堂糾正、節節落實(shí)；不要無(wú)效環(huán)節，不要搞環(huán)節，不要齊不走。
在學(xué)科建設的基礎上，我們一方面開(kāi)展好教師的朗讀比賽，論文評比、說(shuō)課比賽等，另一方面搞好學(xué)生中的優(yōu)等競賽，后進(jìn)生比賽等活動(dòng)。促進(jìn)師生綜合
第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃2
一、指導思想
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣2016年教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標，以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng )新，夯實(shí)基礎，強化習慣，培養學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，以“建文明校園，辦誠信學(xué)�！睘槟繕�，以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生負擔，開(kāi)展誠信、文明禮儀教育，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，繼續開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，努力打造特色項目，促進(jìn)學(xué)校持續健康發(fā)展。
二、工作目標
確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校；
實(shí)施校本科研，創(chuàng )造特色品牌，創(chuàng )社會(huì )美譽(yù)學(xué)校；
加強教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校；
提升教師素養，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )內涵豐富學(xué)校。
三、主要工作
�。ㄒ唬┡�(yōu)化教育環(huán)境，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛(ài)國主義教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項基礎工程，即養成教育，要為學(xué)生成為現代文明的中國人打下堅實(shí)的基礎。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，逐漸內化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來(lái)，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(cháng)軌道，綜合考評制度。同時(shí)，我們將要加強班集體建設研究，以輿論為導向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范和行為準則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將繼續評選學(xué)校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設者。
3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅持每周一次的升旗儀式，將愛(ài)國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國主義教育。九月份，學(xué)校將九月分定為“行為規范養成教育月”， 要求各班制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結合《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，以養成性教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會(huì )合作、敢創(chuàng )新，爭當“新時(shí)期好少年”。 同時(shí)我們在全校學(xué)生中將開(kāi)展一次“老師，您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?dòng)，十月份，開(kāi)展以歌頌祖國為主題的系列活動(dòng)，十一月份，我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽活動(dòng)，十二月份，我們將繼續開(kāi)展誠信、感恩系列活動(dòng)，元月份，舉行全校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )，在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機結合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò )。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強晨會(huì )、班會(huì )課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì )研討課、觀(guān)摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng )造研究班會(huì )、重視班會(huì )的良好氛圍，創(chuàng )建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會(huì )的組織作用。少先隊學(xué)生會(huì )、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點(diǎn)，通過(guò)升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學(xué)會(huì )自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國防、心理健康、愛(ài)國主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì )教育板塊，協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )。在對學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時(shí)，定期對學(xué)校的一切設施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
7、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我們將開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà) 圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng)，深化“中國夢(mèng)”、“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“三愛(ài)三節”“做一個(gè)有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話(huà)和重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)；開(kāi)展以“尊師”為主題的班隊活動(dòng)及“我們的節日”主題活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“陽(yáng)光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開(kāi)展以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的體育競技活動(dòng)，開(kāi)展以寫(xiě)字，查字典，詩(shī)歌呤唱“等多種形式的語(yǔ)言文字活動(dòng)，開(kāi)展《開(kāi)陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運動(dòng)隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學(xué)生的校內生活，培養學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長(cháng)才智。
8、抓校園文化建設。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀(guān)加強校園人文環(huán)境建設，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開(kāi)設宣傳欄、流動(dòng)書(shū)吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地，每月開(kāi)展一次“爭創(chuàng )溫馨班級、構建和諧校園”活動(dòng)。
�。ǘ⿵娀Ｒ幑芾�，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來(lái)抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監控，強化目標責任制。
2、加強常規管理。按照教學(xué)常規工作要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規檢查、常規管理制度，并將結果納入學(xué)期末的考核。要繼續實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和聽(tīng)課制度。嚴格執行國家課程計劃，強化教學(xué)法規意識，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)學(xué)科，嚴禁隨意調課、缺課，確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng )新性的處理教材的能力。本著(zhù)“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應注重培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣。注重后進(jìn)生的轉化工作，加大家訪(fǎng)力度，積極創(chuàng )建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強課程改革，提高課程實(shí)效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調整的基礎上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。根據學(xué)�，F在的實(shí)際情況，定每周一下午2節課為興趣小組活動(dòng)，以年級為單位定興趣班，根據教師自身特長(cháng)定興趣班輔導老師，全面發(fā)揮教師專(zhuān)長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)，加強校本教研，繼續開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，結合本校老師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑，開(kāi)展“問(wèn)題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng )造再學(xué)習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強學(xué)校的現代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識現代化”的觀(guān)念，進(jìn)一步掌握現常用的現代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源在教學(xué)中的作用，充分利用好“班班通”設備。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng )新業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課的新內容、新形勢、新措施，切實(shí)加強校本研修的針對性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據各科特點(diǎn)與專(zhuān)題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。 本學(xué)期繼續以崗位大練兵為平臺，開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗。
6、加強課程監管，開(kāi)足開(kāi)齊課程。期初，教導處遵循教育教學(xué)規律，全面落實(shí)國家《課程計劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開(kāi)齊開(kāi)足規定的全部課程。英語(yǔ)、體育、書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )學(xué)科由專(zhuān)職老師授課�？刂谱飨r(shí)間，減輕學(xué)生負擔。 根據國家課程方案，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生每天在校的活動(dòng)時(shí)間不超過(guò) 6 小時(shí)。嚴格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量控制在 1 小時(shí)以?xún)�。嚴格要求教師按時(shí)放學(xué)，放學(xué)后xx分鐘進(jìn)行清校。
�。ㄈ┘哟笈嘤柫Χ�，提高隊伍素質(zhì)
1、將政治學(xué)習落到實(shí)處。 在時(shí)間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議，下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習；針對周歷和學(xué)校實(shí)際內容布置工作，既要加強校內外熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的正面引導，又注重學(xué)習內容的層遞性，先進(jìn)引領(lǐng)，入腦入心。
2、規范教職工的言行舉止。 要求每位教師都要提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不得無(wú)故延長(cháng)學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料；嚴格執行課程計劃，不得隨意調課，增減課時(shí)，不占用常識、技能科等其他教學(xué)時(shí)間。
�。ㄋ模┖笄诠ぷ�
1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負責人對各功能室的公物要認真做好開(kāi)學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅決杜絕浪費現象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。
�。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ�、 牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
2.由學(xué)校組織的各項活動(dòng)，要制訂好詳細具體的、切實(shí)可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監督�；顒�(dòng)量大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應勉強。
4.安全教育：各班下午最后1節課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。
交通安全教育要求：
�。�1）班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)。（2）明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長(cháng)要接送學(xué)生至校門(mén)口。（3）各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定，嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(cháng)取得聯(lián)系。（4）要求未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎車(chē)上學(xué)。（5）加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續。
�。ㄎ澹�、搞好學(xué)校黨建及工會(huì )工作
1、加強學(xué)校支部建設，組織教師學(xué)習黨的先進(jìn)思想，加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導作用。
2、完善工會(huì )工作機制，切實(shí)保障教職工的民主權利。充分發(fā)揮教代會(huì )的積極作用，保障教職工的合法權益。開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)，豐富教職工文化生活，對困難教師進(jìn)行慰問(wèn)，開(kāi)展“愛(ài)燭行動(dòng)”，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構建和諧校園。
�。�、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生， 辦好流動(dòng)留守兒童之家”
1、要求每一位班主任老師掌握班上學(xué)生的情況詳細，如留守兒童，家庭貧困學(xué)生，多子女家庭學(xué)生等。并做好相關(guān)表冊。
2、 組織教師放學(xué)后對流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導和開(kāi)展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，提高他們的成績(jì)，豐富他們的內心世界，鍛煉他們的身體。
3、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規范流動(dòng)留守兒童的管理，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導，建立心理成長(cháng)檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(cháng)。
4、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式，建立健全留守兒童相關(guān)制度。
第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期，我校將繼續認真貫徹落實(shí)國家基礎教育課程改革精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，堅持素質(zhì)教育方向，重視培養學(xué)生的良好品格和良好的學(xué)習習慣，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘毣Ｒ幑芾�，向每日要質(zhì)量。
全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，規范教學(xué)行為是前提，細化管理是保障，在“規范管理”與“創(chuàng )新發(fā)展”并重中，鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高，充分調動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性，是本學(xué)期加強教育管理的理念。
1、規范教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。
重視教學(xué)常規的過(guò)程管理，規范教學(xué)計劃、研訓活動(dòng)、備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測等管理環(huán)節，并在規范的基礎上有所創(chuàng )新和發(fā)展。開(kāi)展教學(xué)常規過(guò)程性檢查，建立教師業(yè)務(wù)檔案，要求教師精心備課，做到精講精練，提高課堂效率，教師要根據教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)際精選布置作業(yè)，切實(shí)加強作業(yè)批改和作業(yè)設計環(huán)節，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
�。�1）認真備課，減負增效。
本學(xué)期我校購買(mǎi)一批比較精良的教案，老師們在此基礎上修修改改，根據學(xué)情，實(shí)現利于教學(xué)的個(gè)性化設計，嚴禁一切拿來(lái)主義行為的發(fā)生。課后做總結，認真研究教學(xué)中的得與失、優(yōu)與劣，做好教學(xué)反思。
�。�2）認真上課，講求效率。
課堂中，進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為，倡導生本教育理念，努力打造學(xué)會(huì )學(xué)習課堂，提高課堂教學(xué)效能。課堂上著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展、著(zhù)眼于學(xué)生能力的發(fā)展、著(zhù)眼于學(xué)生探索未知能力的發(fā)展，堅持以生為本，關(guān)注學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，利用好動(dòng)態(tài)生成資源，及時(shí)調整教學(xué)策略。教務(wù)處將組織行政、教研組長(cháng)深入課堂，加強隨堂聽(tīng)課和巡課，及時(shí)與教師溝通、指導，從而提高全體教師的課堂教學(xué)水平。
�。�3）規范作業(yè)布置與批改。
科學(xué)的作業(yè)練習設計、批改和指導，是獲取學(xué)生成功學(xué)習質(zhì)量的重要載體。要求教師在布置學(xué)生作業(yè)時(shí)，控制好作業(yè)量，講究練習形式，減少機械重復作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。要求學(xué)生做的作業(yè)，教師必須先做。更要精心批改，并針對一部分學(xué)生學(xué)習基礎較差、學(xué)習習慣不佳、作業(yè)拖拉、家長(cháng)沒(méi)有能力輔導等現狀，加強訂正后的復批，要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
�。�4）做好質(zhì)量檢測分析工作。
重視教學(xué)質(zhì)量分析，建立和完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監測體系，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，重點(diǎn)分析學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀率、后20%學(xué)生率，建立直觀(guān)圖，縱橫向比較，尋找差距，探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
�。ǘ┻\用多元形式，促進(jìn)教師成長(cháng)。
根據校教務(wù)處的計劃，本學(xué)期將進(jìn)一步加強教師校本研修和素養提升。注重校本教研的層次性、多元化、師本化，堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、加強校內校外的學(xué)習與探討，倡導在交流中內化。
做好校本培訓活動(dòng)，通過(guò)自學(xué)和研讀，熟悉生本教育理念，提高教師把握教材能力，提高課堂教學(xué)效率，提升教師業(yè)務(wù)水平。組織以教研組為單位的交流、沙龍活動(dòng)。進(jìn)一步加強教研組建設，以展示、聽(tīng)課、交流、互動(dòng)為主，通過(guò)多種力量介入、同伴互助、骨干引領(lǐng)提升師資質(zhì)量，做到“研有所獲，獲有所用”。組織好教師參加各級培訓和研修活動(dòng)，并做到學(xué)習傳達工作，充分起到示范和引領(lǐng)作用。鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，要將各類(lèi)文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(cháng)的重要手段。不囿于形式，提倡有效教學(xué)反思。充分利用現有信息、電教平臺，方便學(xué)校教師的教學(xué)觀(guān)摩、心得交流和問(wèn)題討論，積極收集教研信息、整理各地教學(xué)經(jīng)驗，加強教學(xué)資源庫的`建設，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源的共創(chuàng )共享，為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。繼續與兄弟學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)，搭建平臺，充分展示教師風(fēng)采，互相交流共同提高。
2、推進(jìn)教師學(xué)科素養提升工程，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
積極研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的方法和手段，努力為老師們在業(yè)務(wù)上的成長(cháng)提供幫助，使青年教師盡快脫穎而出；學(xué)校為參評教師提供有力保障。加大對骨干教師和青年教師的指導和培養力度，尤其是后備骨干教師的培養。繼續推進(jìn)教師學(xué)科素養提升行動(dòng)，完成90學(xué)時(shí)集中培訓任務(wù)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。加大骨干教師培養力度，組織選派骨干教師參加培訓，選拔教師參加“名優(yōu)教師”培訓班培訓學(xué)習，要求學(xué)校所有“三壇”“三名”“學(xué)科骨干”對象嚴格按照《縣中小學(xué)骨干教師履職考核辦法》的要求，每年開(kāi)兩節示范課，作一次專(zhuān)題發(fā)言，寫(xiě)一篇論文，帶一個(gè)徒弟，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)輻射作用。
�。ㄈ┣袑�(shí)做好科研，以科研促教學(xué)。
扎實(shí)做好教科研工作，圍繞“有效教學(xué)”“難教難學(xué)”問(wèn)題研究，加強校本教研，深入開(kāi)展主題式團隊賽課和共同體教研活動(dòng)，積極鼓勵教師撰寫(xiě)論文、案例、教學(xué)反思和教育敘事，引導教師將教學(xué)研究重心逐漸轉移到研究學(xué)生、研究課程，探索輕負擔高質(zhì)量的新途徑新方法。鼓勵教師積極認真做好小課題研究，課題組的各位老師要分工明確，互相合作，記錄研究得失，使大家在科研工作中找到樂(lè )趣，研究、找出解決問(wèn)題的辦法，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)，給他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，從而提高他們的學(xué)習積極性，最終達到提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展活動(dòng)，全面發(fā)展素養。
注重參與性、實(shí)踐性、愉悅性、趣味性，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展好學(xué)生各種活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)能夠挑選苗子，為參加各項學(xué)生比賽做好精心準備。
第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導下，以課堂教學(xué)改革為中心，提高課堂教學(xué)效率和提升辦學(xué)質(zhì)量為目標，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規、抓教學(xué)、抓素質(zhì)，保質(zhì)量，堅持以人為本的觀(guān)念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，積極開(kāi)展教學(xué)改革研究，加強教研組、備課組建設，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
二、工作目標
1、以制度為保障，繼續扎實(shí)教學(xué)常規管理，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開(kāi)展。
2、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，開(kāi)展班級特色活動(dòng)，組織校級各類(lèi)學(xué)科競賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生學(xué)習生活，陶冶學(xué)生情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、加強崗位練兵，提升教師實(shí)踐能力。通過(guò)開(kāi)展多元的教學(xué)研究活動(dòng)，加強校級科研型教師隊伍培養。加強、完善教研組、備課組建設的新機制，提高校本教研的質(zhì)效。
4、圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校特色、項目特色建設，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
三、主要工作
�。ㄒ唬┤尕瀼亍皟删V”教育精神，增強德育工作實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，力求融知識傳授、能力培養、智力開(kāi)發(fā)、民族精神教育為一體；充分利用心理健康教育、法制教育、防震減災教育等專(zhuān)題教育，有效地對學(xué)生開(kāi)展生命教育。
2、重視學(xué)生行為規范教育。以《中學(xué)生日常行為規范》、《戴窯中學(xué)學(xué)生在校一日常規》為抓手，抓常規管理，使學(xué)生的行為規范得到長(cháng)期有效的訓練，并內化為個(gè)人需要，形成良好的素質(zhì)。
3、重視家庭教育，發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導中的主導作用，充分利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，形成教育合力，提高教育質(zhì)量。
4、加強心理健康教育，定期開(kāi)展心里健康知識宣傳活動(dòng)，結合學(xué)生日常的學(xué)習、生活，多渠道掌握和了解學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報、廣播、咨詢(xún)的形式進(jìn)行教育，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5、建立誠信、友愛(ài)、健康、充滿(mǎn)個(gè)性的班級集體，著(zhù)力進(jìn)行校園文化建設，使校園、班級成為師生學(xué)習生活的快樂(lè )家園。
�。ǘ┩七M(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
1、抓好教學(xué)五環(huán)節，使教學(xué)常規各項制度得到真正落實(shí)。
教師的主陣地是課堂，課堂是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期，我們將加強常態(tài)課、家常課的教學(xué)研究與管理，注重過(guò)程管理，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與老師溝通。對老師布置的作業(yè)，要求各年級、各學(xué)科的課堂作業(yè)要統一，題型做到多樣，關(guān)注分層，努力使每一個(gè)孩子都獲得成功的喜悅。教師批改時(shí)既要注意學(xué)生的格式規范，也要注意批改的格式和書(shū)寫(xiě)規范，并使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2、深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。
�。�1）各教研組要根據學(xué)科特點(diǎn)與本年級段學(xué)生情況，結合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng )建活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)計劃，落實(shí)活動(dòng)內容。內容有學(xué)理論、聽(tīng)講座、看課例等，主要是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和專(zhuān)題研討。努力做到活動(dòng)系列化、主題化。
�。�2）開(kāi)設研討課、展示課等，形成良好的教研氛圍。學(xué)習新經(jīng)驗，收集教育信息，以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，開(kāi)展同課異構等教研活動(dòng)，并利用集體備課的時(shí)間進(jìn)行評講，不斷總結，形成本年級的經(jīng)典教案。
�。�3）積極開(kāi)展互聽(tīng)課觀(guān)摩活動(dòng)。每學(xué)期應按聽(tīng)課節數的要求聽(tīng)好課，切實(shí)提高常態(tài)下課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。為了發(fā)揮教有特色及骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，我校本學(xué)期將舉辦骨干教師教學(xué)展示研討活動(dòng)，為教師搭建教學(xué)研究與交流的平臺。
�。�4）繼續完善教研組考核制度。學(xué)校將從“師德修養”、“教研活動(dòng)”、“參賽情況”、“材料收集”、“民主評議”等五個(gè)方面對教研組進(jìn)行客觀(guān)的綜合評價(jià)，力求通過(guò)加強教研組建設來(lái)拓展教學(xué)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，利用教研組這一陣地：吸引一批人、帶動(dòng)一批人、激勵一批人、提高一批人。
3、鼓勵教師、學(xué)生參加學(xué)區、市局組織的各類(lèi)競賽活動(dòng)，各類(lèi)賽事學(xué)校提前啟動(dòng)、提前組織，力爭佳績(jì)。
4、繼續認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調研。
更新觀(guān)念，強化意識，積極構建綠色質(zhì)量體系。認真做好月度質(zhì)量檢測、期中、期末考試工作，做到每次測試有目標、有重點(diǎn)、有分析、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，穩步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
四、其他工作。
1、進(jìn)一步加強學(xué)校的體育工作，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，廣泛開(kāi)展校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2、拓寬科技、藝術(shù)教育活動(dòng)的形式與渠道，開(kāi)展豐富多彩的科技、藝術(shù)教育活動(dòng)，開(kāi)發(fā)與實(shí)踐科技、藝術(shù)教育的課程體系，創(chuàng )設有利于學(xué)校個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的科技藝術(shù)教育氛圍。
3、進(jìn)一步做好“三進(jìn)”、學(xué)籍管理、心理健康教育等工作的規范管理，不斷提高工作的質(zhì)量和水平；進(jìn)一步做好各類(lèi)資料的積累工作。在認真做好管理工作的同時(shí)，做好各類(lèi)教育教學(xué)資料積累整理工作，為學(xué)校發(fā)展提供科學(xué)依據。
4、加強對各專(zhuān)用教室的管理，提高各教室和和教學(xué)具的使用率。規范使用電腦房、音樂(lè )室、閱覽室、實(shí)驗室等專(zhuān)用教室，對現有的教學(xué)具要充分使用，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
【第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
高三第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)的工作計劃03-14
學(xué)校教育督導工作計劃02-25
少先隊第一學(xué)期工作計劃03-11
第一學(xué)期教學(xué)工作計劃(集合15篇)02-22
幼兒園第一學(xué)期教育教學(xué)的工作計劃03-15
第一學(xué)期大班教育教學(xué)工作計劃范文03-11
高三英語(yǔ)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃02-15
高三第一學(xué)期教學(xué)反思03-10