實(shí)驗室實(shí)驗員工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)驗室實(shí)驗員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗室實(shí)驗員工作計劃1
一、指導思想
根據科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗室準備工作,以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì ),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應有的作用。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,觀(guān)察、演示實(shí)驗達到95%以上,分組實(shí)驗達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的`實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。
三、具體工作計劃:
1、實(shí)驗室管理員工作:
、、余恩赦副校長(cháng):分管實(shí)驗室(一)和實(shí)驗室(二)常規管理工作。
、、姚強副教導主任:主分管實(shí)驗室(一)和實(shí)驗室(二)常規管理工作
、、王加川老師:負責實(shí)驗室(一)的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作。
、、沈家強老師:負責實(shí)驗室(二)的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作?茖W(xué)教研組組長(cháng)
。1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗室管理應規范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)職管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
。2)、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。
。3)、各實(shí)驗室必須制定實(shí)驗室學(xué)期工作計劃和實(shí)驗教學(xué)課程安排表。
。4)、各實(shí)驗室必須借助于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段,選擇恰當的方法,積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
。5)、各實(shí)驗室可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
。6)、根據教學(xué)需要,可以自制一些教具。
。7)、各實(shí)驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學(xué)生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
。8)、各實(shí)驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續,及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)、各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
。10)、各實(shí)驗室必須對學(xué)生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫(xiě)“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
。11)、開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)放實(shí)驗室:對部分學(xué)生在實(shí)驗課中未完成或實(shí)驗課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗,提高實(shí)驗課的時(shí)效性。
。12、)各實(shí)驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次;每周對室內地面、窗戶(hù)水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛生,應保持實(shí)驗室環(huán)境整潔,做到專(zhuān)室專(zhuān)用,室內無(wú)雜物,無(wú)衛生死角,無(wú)蜘蛛網(wǎng),桌面無(wú)灰塵,門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
。1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃,交教導處檢查,再交實(shí)驗室存檔,任課教師按照實(shí)驗室提供的實(shí)驗課程表到指定的實(shí)驗室上課。
。2)、任課教師與實(shí)驗教師要共同努力,積極配合,努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗,開(kāi)足組數,使學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減,因故確實(shí)不能開(kāi)出,必須向學(xué)校分管領(lǐng)導報批。
。3)、任課教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。演示實(shí)驗提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗教師,并提前試做實(shí)驗,做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范安排。
。4)、實(shí)驗教師應配合工作,按單準備實(shí)驗用品,并提前一天準備好。在準備過(guò)程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
。5)、演示實(shí)驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項,實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中,要引導學(xué)生觀(guān)察、思考,達到預期效果。
。6)、上學(xué)生實(shí)驗課時(shí),要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗小組,每組選一組長(cháng)防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習《學(xué)生實(shí)驗規則》和《實(shí)驗室安全守則》,然后再開(kāi)始分組實(shí)驗。
。7)、學(xué)生要做好實(shí)驗前的預習準備,實(shí)驗時(shí)要積極思考,細心操作,認真觀(guān)察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng )造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。
。8)、實(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛生,并由組長(cháng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗教師或任課教師驗收后方可離去。實(shí)驗教師要及時(shí)對實(shí)驗儀器進(jìn)行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫(xiě)好《實(shí)驗登記表》,離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
。9)、要建立健全考核評估機制,考核成績(jì)納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗習慣的養成,促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展。
。10)、要積極創(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室,讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗教師的指導下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
四、培訓、競賽:
1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織3—6年級科學(xué)實(shí)驗教師進(jìn)行2次實(shí)驗操作培訓。指導教師:王加川
2、利用實(shí)驗室開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間,以課外興趣小組活動(dòng)形式,組織3—6年級部分學(xué)生進(jìn)行每周1次實(shí)驗操作培訓,達到以點(diǎn)帶面的推動(dòng)效果,使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)實(shí)驗。
、、三、四年級指導教師:肖壽生
、、五、六年級指導教師:沈家強
3、組織學(xué)生實(shí)驗操作競賽。
五、授課地點(diǎn)及課程安排
1、三、六年級在實(shí)驗室(一)上課。(課程安排見(jiàn)附表2)
2、四、五年級在實(shí)驗室(二)上課。(課程安排見(jiàn)附表3)
實(shí)驗室實(shí)驗員工作計劃2
一、指導思想
通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、教學(xué)要求
1、演示實(shí)驗必須按《課標》要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象,使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。
2、學(xué)生分組實(shí)驗,也要按《課標》的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開(kāi)齊。對于學(xué)生實(shí)驗,若能當堂看清實(shí)驗結果的須在實(shí)驗室里教師指導下進(jìn)行,教師監督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達能力。
三、實(shí)驗課的教學(xué)方法
實(shí)驗課教學(xué)應根據教學(xué)目的、教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際和設備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時(shí),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實(shí)驗教學(xué)的準備工作
儀器設備購置,落實(shí)儀器設備購置計劃,完成實(shí)驗室的更新提高,加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實(shí)際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1、讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結協(xié)作的`精神。
2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則,愛(ài)護財物,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。
3、要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作,細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
4、培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺。
六、做好實(shí)驗室文件建立管理工作
為實(shí)驗室的評估合格,做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。
七、實(shí)驗教學(xué)管理
1、課前認真預習有關(guān)實(shí)驗內容,寫(xiě)出預習報告,上課前由組長(cháng)收齊并于上課時(shí)上交,沒(méi)有預習報告的同學(xué)不準參加本次實(shí)驗;
2、實(shí)驗課過(guò)程中,注意安全,嚴格按規定程序操作設備,并填寫(xiě)實(shí)驗記錄表,記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障,應及時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;
3、實(shí)驗結束,應先報告老師,檢查實(shí)驗結果無(wú)誤后,清點(diǎn)整理設備完畢,方可離開(kāi);
4、課后根據實(shí)驗記錄,認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告。
實(shí)驗室實(shí)驗員工作計劃3
一、工作任務(wù)完成情況
在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗計劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴格實(shí)驗準備制度,演示實(shí)驗三天前,分組實(shí)驗一周前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,準備好實(shí)驗后,老師先預做實(shí)驗,以此保證實(shí)驗順利地進(jìn)行。實(shí)驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。
對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。
對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。
按時(shí)完成了本期的實(shí)驗任務(wù),做到了實(shí)驗室整潔、衛生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強學(xué)習,使自己的管理工作更上一個(gè)臺階。
二、實(shí)驗室管理
1、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導審閱后報校長(cháng)室審批后再購置,入庫要驗收,同時(shí)填寫(xiě)入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長(cháng)同意后才能,并要及時(shí)追回學(xué)校實(shí)驗室工作計劃工作計劃。
2、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實(shí)行雙人雙鎖保管,防盜門(mén)要早開(kāi)晚鎖,理、化、生實(shí)驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實(shí)驗室通風(fēng)換氣設備應保持經(jīng)常運轉。
3、儀器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實(shí)驗所用儀器藥品一律應實(shí)驗員發(fā)放,實(shí)驗結束,及時(shí)清洗、整理、歸放。
4、認真執行儀器保養,維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
5、繼續做好資料檔案工作。
根據市教委技術(shù)裝備室重新下達的實(shí)驗室技術(shù)資料檔案要求,結合創(chuàng )建省重點(diǎn)中學(xué)要求,及時(shí)調整部署對儀器說(shuō)明書(shū),儀器材料的購置計劃,聽(tīng)課筆記,學(xué)生實(shí)驗記錄,實(shí)驗通知單等應保存的資料認真收集,及時(shí)歸檔。
三、實(shí)驗教學(xué)
各任課教師要根據教材內容,提前1—2天開(kāi)出實(shí)驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗員(但在實(shí)驗后要及時(shí)補填實(shí)驗通知單,實(shí)驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗員應事先親自試驗,若有改進(jìn)的'實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項,確保萬(wàn)無(wú)一失。
對學(xué)生分組實(shí)驗,任課教師必須在實(shí)驗前把實(shí)驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預習準備,明確實(shí)驗目的、要求和注意事項,實(shí)驗過(guò)程中實(shí)驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
實(shí)驗結束,讓學(xué)生填寫(xiě)好學(xué)生實(shí)驗情況登記表,對有報損的儀器還須填寫(xiě)儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn),然后有實(shí)驗員簽上處理意見(jiàn)后報上一級領(lǐng)導審批。
雖然本人對生物實(shí)驗室的工作已基本掌握,但還存在一些問(wèn)題,在下一學(xué)期中會(huì )認真改正,本學(xué)期內無(wú)各類(lèi)安全事故發(fā)生。
實(shí)驗室實(shí)驗員工作計劃4
一、指導思想
根據科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗室準備工作,以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì ),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應有的作用。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,觀(guān)察、演示實(shí)驗達到95%以上,分組實(shí)驗達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。
三、具體工作計劃:
1、實(shí)驗室管理員工作:
、、余恩赦副校長(cháng):分管實(shí)驗室(一)和實(shí)驗室(二)常規管理工作。
、、姚強副教導主任:主分管實(shí)驗室(一)和實(shí)驗室(二)常規管理工作
、、王加川老師:負責實(shí)驗室(一)的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作。
、、沈家強老師:負責實(shí)驗室(二)的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作?茖W(xué)教研組組長(cháng)
。1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗室管理應規范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)職管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
。2)、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。
。3)、各實(shí)驗室必須制定實(shí)驗室學(xué)期工作計劃和實(shí)驗教學(xué)課程安排表。
。4)、各實(shí)驗室必須借助于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段,選擇恰當的方法,積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
。5)、各實(shí)驗室可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的.作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
。6)、根據教學(xué)需要,可以自制一些教具。
。7)、各實(shí)驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學(xué)生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
。8)、各實(shí)驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續,及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)、各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
。10)、各實(shí)驗室必須對學(xué)生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫(xiě)“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
。11)、開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)放實(shí)驗室:對部分學(xué)生在實(shí)驗課中未完成或實(shí)驗課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗,提高實(shí)驗課的時(shí)效性。
。12、)各實(shí)驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次;每周對室內地面、窗戶(hù)水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛生,應保持實(shí)驗室環(huán)境整潔,做到專(zhuān)室專(zhuān)用,室內無(wú)雜物,無(wú)衛生死角,無(wú)蜘蛛網(wǎng),桌面無(wú)灰塵,門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
。1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃,交教導處檢查,再交實(shí)驗室存檔,任課教師按照實(shí)驗室提供的實(shí)驗課程表到指定的實(shí)驗室上課。
。2)、任課教師與實(shí)驗教師要共同努力,積極配合,努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗,開(kāi)足組數,使學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減,因故確實(shí)不能開(kāi)出,必須向學(xué)校分管領(lǐng)導報批。
。3)、任課教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。演示實(shí)驗提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗教師,并提前試做實(shí)驗,做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范安排。
。4)、實(shí)驗教師應配合工作,按單準備實(shí)驗用品,并提前一天準備好。在準備過(guò)程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
。5)、演示實(shí)驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項,實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中,要引導學(xué)生觀(guān)察、思考,達到預期效果。
。6)、上學(xué)生實(shí)驗課時(shí),要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗小組,每組選一組長(cháng)防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習《學(xué)生實(shí)驗規則》和《實(shí)驗室安全守則》,然后再開(kāi)始分組實(shí)驗。
。7)、學(xué)生要做好實(shí)驗前的預習準備,實(shí)驗時(shí)要積極思考,細心操作,認真觀(guān)察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng )造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。
。8)、實(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛生,并由組長(cháng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗教師或任課教師驗收后方可離去。實(shí)驗教師要及時(shí)對實(shí)驗儀器進(jìn)行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫(xiě)好《實(shí)驗登記表》,離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
。9)、要建立健全考核評估機制,考核成績(jì)納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗習慣的養成,促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展。
。10)、要積極創(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室,讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗教師的指導下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
四、培訓、競賽:
1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織3—6年級科學(xué)實(shí)驗教師進(jìn)行2次實(shí)驗操作培訓。指導教師:王加川
2、利用實(shí)驗室開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間,以課外興趣小組活動(dòng)形式,組織3—6年級部分學(xué)生進(jìn)行每周1次實(shí)驗操作培訓,達到以點(diǎn)帶面的推動(dòng)效果,使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)實(shí)驗。
、、三、四年級指導教師:肖壽生
、、五、六年級指導教師:沈家強
3、組織學(xué)生實(shí)驗操作競賽。
五、授課地點(diǎn)及課程安排
1、三、六年級在實(shí)驗室(一)上課。(課程安排見(jiàn)附表2)
2、四、五年級在實(shí)驗室(二)上課。(課程安排見(jiàn)附表3)
實(shí)驗室實(shí)驗員工作計劃5
一、工作任務(wù)完成情況
在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗計劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴格實(shí)驗準備制度,演示實(shí)驗三天前,分組實(shí)驗一周前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,準備好實(shí)驗后,老師先預做實(shí)驗,以此保證實(shí)驗順利地進(jìn)行。實(shí)驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。
對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。
對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的`指導工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。
按時(shí)完成了本期的實(shí)驗任務(wù),做到了實(shí)驗室整潔、衛生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強學(xué)習,使自己的管理工作更上一個(gè)臺階。
二、實(shí)驗室管理
1、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導審閱后報校長(cháng)室審批后再購置,入庫要驗收,同時(shí)填寫(xiě)入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長(cháng)同意后才能,并要及時(shí)追回學(xué)校實(shí)驗室工作計劃工作計劃。
2、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實(shí)行雙人雙鎖保管,防盜門(mén)要早開(kāi)晚鎖,理、化、生實(shí)驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實(shí)驗室通風(fēng)換氣設備應保持經(jīng)常運轉。
3、儀器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實(shí)驗所用儀器藥品一律應實(shí)驗員發(fā)放,實(shí)驗結束,及時(shí)清洗、整理、歸放。
4、認真執行儀器保養,維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
5、繼續做好資料檔案工作。
根據市教委技術(shù)裝備室重新下達的實(shí)驗室技術(shù)資料檔案要求,結合創(chuàng )建省重點(diǎn)中學(xué)要求,及時(shí)調整部署對儀器說(shuō)明書(shū),儀器材料的購置計劃,聽(tīng)課筆記,學(xué)生實(shí)驗記錄,實(shí)驗通知單等應保存的資料認真收集,及時(shí)歸檔。
三、實(shí)驗教學(xué)
各任課教師要根據教材內容,提前1—2天開(kāi)出實(shí)驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗員(但在實(shí)驗后要及時(shí)補填實(shí)驗通知單,實(shí)驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗員應事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項,確保萬(wàn)無(wú)一失。
對學(xué)生分組實(shí)驗,任課教師必須在實(shí)驗前把實(shí)驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預習準備,明確實(shí)驗目的、要求和注意事項,實(shí)驗過(guò)程中實(shí)驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
實(shí)驗結束,讓學(xué)生填寫(xiě)好學(xué)生實(shí)驗情況登記表,對有報損的儀器還須填寫(xiě)儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn),然后有實(shí)驗員簽上處理意見(jiàn)后報上一級領(lǐng)導審批。
雖然本人對生物實(shí)驗室的工作已基本掌握,但還存在一些問(wèn)題,在下一學(xué)期中會(huì )認真改正,本學(xué)期內無(wú)各類(lèi)安全事故發(fā)生。
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