老師個(gè)人教育計劃參考范本
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的老師個(gè)人教育計劃參考范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師個(gè)人教育計劃參考范本1
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價(jià)改革為保障，進(jìn)一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進(jìn)全鎮小學(xué)教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展，促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作任務(wù)
(一)、加強學(xué)習，提高自身素養。
1、認真貫徹黨的教育方針，學(xué)習各級教育行政部門(mén)的有關(guān)文件，學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò )媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù)，認真加強學(xué)習、研究，及時(shí)掌握所負責學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
2、練好五項基本功。一練“三筆一話(huà)”基本功，二練駕馭大綱(課程標準、和教材的基本功，三練指導教學(xué)工作計劃的基本功，四練指導課堂教學(xué)的基本功，五練掌握、運用現代教育信息技術(shù)的基本功。
(二)、加強師德建設，樹(shù)立現代主體教育思想。
2、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。進(jìn)行分層次落實(shí)培養計劃，在新學(xué)期初，我要對照個(gè)人三年發(fā)展規劃，認真制定工作計劃，并像領(lǐng)導班子帶頭人匯報新學(xué)年的各項工作目標，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把個(gè)人的日常工作落實(shí)。
(三)、推進(jìn)課改，提高課堂教學(xué)效率。
1、加強一年級課改研究和實(shí)驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學(xué)生進(jìn)行調研、指導，并收集一年級課改實(shí)驗教師碰到的疑難和問(wèn)題，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為實(shí)驗教師排憂(yōu)解難，不斷總結經(jīng)驗，切實(shí)提高實(shí)驗質(zhì)量;要求一年級實(shí)驗教師學(xué)期內要完成“三個(gè)一”(寫(xiě)一篇自己最滿(mǎn)意的教學(xué)設計，上一節校內課改研究課，寫(xiě)一篇課改實(shí)驗學(xué)期工作總結、。
2、用先進(jìn)理念指導課堂教學(xué)改革活動(dòng)。積極深入課堂聽(tīng)課、評課，引導教師繼續實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。
3、指導開(kāi)展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的計劃，繼續圍繞“學(xué)、看、做、寫(xiě)”，認真指導班級開(kāi)展好各項活動(dòng)。
(四)、加大科研，推動(dòng)教育創(chuàng )新。
1、樹(shù)立正確的教育科研觀(guān)。通過(guò)會(huì )議、培訓、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀(guān)摩，讓自己進(jìn)一步明白：提高教育教學(xué)質(zhì)量，不能只憑“熱情拼搏”，不能僅靠“時(shí)間汗水”，要研究、掌握教育教學(xué)規律，運用更好的方法途徑抓教育教學(xué)，收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標導向和動(dòng)力支持服務(wù)、。
2、完善制度，營(yíng)造科研活動(dòng)的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導修訂好《x中心校關(guān)于教育科研工作的若干規定》，建立鼓勵教師參與科研的制度，引導學(xué)校、教師積極開(kāi)展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造校校重科研、人人做實(shí)驗、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍。
3、帶頭參與，抓好課題、專(zhuān)題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區級子課題《小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點(diǎn)課題《農村小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究、實(shí)驗工作。同時(shí)，加強各校申報的各級課題管理，指導開(kāi)展實(shí)驗研究，整理研究資料，寫(xiě)好階段總結，保證按時(shí)結題，推廣科研成果。加大校本課題研究的力度，指導各校結合教育教學(xué)的實(shí)際開(kāi)展專(zhuān)題研究。
(五)、夯實(shí)常規，規范教學(xué)工作。
1、抓好教學(xué)常規檢查，加強教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。認真抓好教學(xué)常規檢查，全期普檢不少于三次，抽檢每月不少于一次，并及時(shí)進(jìn)行總結反饋。平時(shí)深入學(xué)校，除了做好調研指導、聽(tīng)課評課外，繼續認真抓好“六檢查”。
2、抓好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。經(jīng)常必性地深入課堂聽(tīng)課、評課，全期聽(tīng)課不少于40節，參與評課、專(zhuān)題研究活動(dòng)不少于15次。
3、抓好考試質(zhì)量分析，加強教學(xué)質(zhì)量監控。認真做好平時(shí)的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結，不斷加強教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。有計劃地對部分學(xué)校、班級、學(xué)科的單元檢測、期中、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查。
老師個(gè)人教育計劃參考范本2
一、指導思想
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、加強修養
我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德�！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學(xué)習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠,因此，我首先要加強學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項內容，讓《規范》的要求深入我心，只有這樣，才能夠保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現違反師德的行為。
三、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤工作
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián)，平時(shí)團結同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，以教師師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。
六、以身立教
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能夠出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
七、無(wú)私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。要注意轉變觀(guān)念，端正思想，摒棄傳統的師道尊嚴的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān)，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng)，加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
八、工作目標
通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能夠自覺(jué)運用知識解決生活中的問(wèn)題，形成扎實(shí)的基本功，為今后繼續學(xué)習打下良好的基礎。培養一批尖子，能夠掌握科學(xué)的學(xué)習方法。不及格人數較少。形成良好學(xué)風(fēng)和習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展�？傊�，我會(huì )從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著(zhù)教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會(huì )。
老師個(gè)人教育計劃參考范本3
新學(xué)期又不聲不響地到來(lái)了，按照領(lǐng)導的要求及結合自身的實(shí)際情況，為積極迎接新的挑戰、不斷學(xué)習、提高素質(zhì)，本學(xué)期制定的工作計劃如下：
一、師德方面
1、加強政治理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)
加強理論學(xué)習。認真貫徹黨的教育方針，學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習體會(huì )，提高自己的思想政治覺(jué)悟。
2、加強學(xué)習交流，提高師德修養
隨著(zhù)教師地位的日益提高，社會(huì )及民眾對教師的要求和期望也越來(lái)越高。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現代社會(huì )進(jìn)步文明的先行者和倡導者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣埥�。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教學(xué)方面
1、踏踏實(shí)實(shí)備課
備課是上好課的基礎，要認真備課，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，獲取更多的信息，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內獲取無(wú)限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前后聯(lián)系。具體說(shuō)明本節課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。這個(gè)學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調技術(shù)》這門(mén)新課，這門(mén)課涉及的知識面較廣，理論和實(shí)踐性都比較強，需要我不斷的深入學(xué)習，查閱資料，充實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)知識才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向學(xué)生傳達專(zhuān)業(yè)知識。
2、認認真真講課
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的'中心環(huán)節，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過(guò)程要和諧，體現教為主導，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內容科學(xué)、嚴謹、著(zhù)力突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，首先要創(chuàng )造問(wèn)題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導學(xué)生有效的學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手，充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節，興趣成為了學(xué)生學(xué)習的`動(dòng)力。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛，注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂紀律;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
3、虛心聽(tīng)課
課余時(shí)間爭取多聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。
4、堅持學(xué)校的特色"課前一分鐘".
要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動(dòng)，因為我認為我們學(xué)院的這項活動(dòng)非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺自我表現，自我表達的機會(huì )，另一方面也增加了課堂的聽(tīng)課氛圍，在聽(tīng)課有點(diǎn)疲倦的時(shí)候給予緩解。
三、教研方面
1、多聽(tīng)課，多記筆記，多學(xué)習有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)，多參與督導和教師們的評課活動(dòng)。
2、對于院里和系里的各種項目，根據自身的情況和做好努力的準備積極申報，積極配合團隊中其他教師的工作，爭取能為太陽(yáng)能工程團隊做貢獻。
3、積極做好學(xué)院規定的教師工作，建設好空間大學(xué)城、認真記錄教師工作手冊，參與學(xué)院組織的各項活動(dòng);認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識，爭取多發(fā)表論文。
4、積極申報學(xué)院的研究課題。
四、主要措施
1、充分利用課后時(shí)間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和摸索教學(xué)方法，加強自身建設。
2、請領(lǐng)導、同行們多聽(tīng)自己的課、多征求他們的意見(jiàn)，對于其他老師的指導認真聽(tīng)取和改進(jìn);同時(shí)也多去聽(tīng)其他老師的課，吸取經(jīng)驗，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng )新，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。
老師個(gè)人教育計劃參考范本4
教育教學(xué)工作整體計劃
1、提高教學(xué)質(zhì)量，認真鉆研教材教法，組織好課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
2、做好競賽輔導工作。積極認真地輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)，爭取獲得優(yōu)異的表現。
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習教學(xué)教法，提高教學(xué)水平。
規劃個(gè)人成長(cháng)(一二三考核或新秀、能手、帶頭人方面)
向著(zhù)教壇新秀的目標前進(jìn)，認真上好校級精品課，積極參加市級及以上的公開(kāi)課展示與評比活動(dòng)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
明確、羅列工作重點(diǎn)
1、學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我
認真閱讀《小學(xué)語(yǔ)文新課程標準》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，如《多彩的評價(jià)》等，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設計》等，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我
堅持教學(xué)相長(cháng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長(cháng)。
3、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升
精心備課，探索趣味性練習，創(chuàng )新性練習。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)
充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。運用多媒體課件于低年級的語(yǔ)文教學(xué)中去。
老師個(gè)人教育計劃參考范本5
本學(xué)期我繼續擔任高二年級12，13，18，三個(gè)班的地理教學(xué)工作。應該說(shuō)通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，無(wú)論是教學(xué)內容還是教學(xué)方法的把握都有了一定的基礎。在具體的教學(xué)中主要做如下工作。
一、認真執行教學(xué)五認真原則
教材是最重要的課程資源，它直接體現了課程標準。因此首先鉆研教材，吃透教材，深入挖掘和準確把握。在教學(xué)活動(dòng)中充分調動(dòng)學(xué)生的知識儲備及其它相關(guān)資源，以超越文本局限，同時(shí)在教學(xué)活動(dòng)中積極調動(dòng)學(xué)生活躍課堂氣氛，突出學(xué)生主體性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)中無(wú)論是課前導入，還是單元小結，學(xué)科自習，月考。都要抓住機會(huì )，對教學(xué)內容不斷補充完善。當然3個(gè)班可以說(shuō)學(xué)生參差不齊，這就需要無(wú)論是備課還是實(shí)際教學(xué)中都要做好充分準備，靈活多變，既要駕弩教學(xué)內容還要駕弩學(xué)生。
二、積極參加備課組教研組活動(dòng)
在每周五的備課組活動(dòng)中，積極探討教學(xué)中重點(diǎn)，難點(diǎn)的突破，以及教學(xué)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)探討及時(shí)改進(jìn)。另外利用沒(méi)課時(shí)間互相聽(tīng)課，積極評課，取長(cháng)補短，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，力求盡善盡美。這是本學(xué)期的一項重要工作。爭取在教學(xué)中有一個(gè)較大的突破。
三、充實(shí)自我完善自我
在課余時(shí)間，廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，多做多看習題，充實(shí)自己提升自己，在教學(xué)中，盡量嘗試采用新的教學(xué)方法，教學(xué)手段�？傊ㄟ^(guò)自己的努力爭取在教學(xué)中做一個(gè)永不落伍的教師。
在今后的教學(xué)中，要繼續認認真真踏踏實(shí)實(shí)從嚴致教。通過(guò)加強自身的修養，竭盡全力投身到教學(xué)事業(yè)中，無(wú)愧于自己也無(wú)愧于學(xué)生。
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