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對標工作計劃

時(shí)間:2022-02-02 13:02:03 工作計劃 我要投稿

對標工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的對標工作計劃,希望對大家有所幫助。

對標工作計劃

對標工作計劃1

  20xx年,集團強化xxxxx。為響應集團號召,使對標工作能夠xxxx,集團擬強化對標工作,抓好幾項工作:

  (一)優(yōu)化對標體系,長(cháng)效對標機制

  優(yōu)化長(cháng)效對標機制,使對標工作與日常經(jīng)營(yíng)管理工作融為一體,對標帶動(dòng)集團及下屬企業(yè)“,持續提升”。

  (二)強化對標隊伍建設,培養高效對標隊伍

  在優(yōu)化對標體系的基礎上,培訓、研討和輔導等手段強化對標隊伍建設,集團對標隊伍的對標能力及對標管理能力,集團對標運作。

  ,對標隊伍的建設,帶動(dòng)集團對標項目的,并對標隊伍促成對標,提升對標。

  (三)對標項目管理,提升對標

  1、設置對標項目,三級協(xié)同對標戰略力

  緊緊“提速增效”,設置集團的對標項目如:力、企業(yè)文化、流程重組、績(jì)效管理等,協(xié)同對標,提升集團戰略力。

  集團各、各分子公司現狀設置提升工作和效益的對標項目,集團戰略力。

  此外,全員本職工作瓶頸,以“提速增效”為,崗位創(chuàng )標工作,提升全員力。

  2、輔導與促成,項目、實(shí)效

  統籌好集團對標工作,對各對標項目組的輔導,必要時(shí)組織專(zhuān)家促成,各對標項目、實(shí)效。

  (四)對標管理,對標化

  1、組織促成,加速呈現,提升效益

  對標項目情況,對標隊伍組織專(zhuān)家有的促成對標,加速呈現速度,提升所獲效益。

  2、固化,集團競爭力提升

  數據庫建設,總結固化對標過(guò)程中的對標經(jīng)驗及實(shí)踐,強化基礎管理,集團競爭力的提升。

  3、再,對標

  集團情況,推廣的,的再,挖掘對標潛能,對標。

對標工作計劃2

  為了貫徹開(kāi)展作風(fēng)建設年活動(dòng)的部署要求,深入推進(jìn)實(shí)施尋標對標提標達標工作,全面提升幼兒園目標定位、工作標準,打開(kāi)新視野,進(jìn)入新境界,

  為了貫徹開(kāi)展“作風(fēng)建設年”活動(dòng)的部署要求,深入推進(jìn)實(shí)施尋標對標提標達標工作,全面提升幼兒園目標定位、工作標準,打開(kāi)新視野,進(jìn)入新境界,推動(dòng)各項工作提檔升級,把各項工作任務(wù)落實(shí)到實(shí)處,特制定以下計劃:

  一、比學(xué)趕超標桿

  省外學(xué)習南京市師范大學(xué)幼兒園,省內趕超淄博市實(shí)驗幼兒園。

  二、學(xué)習趕超內容

  學(xué)習南京師范大學(xué)幼兒園音樂(lè )教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習品質(zhì)的培養;在幼兒園的生活活動(dòng)、伙房?jì)炔抗芾、教職工活?dòng)等方面趕超淄博市實(shí)驗幼兒園。圍繞教育教學(xué)、伙房管理機制、職工活動(dòng)等方面,重點(diǎn)比學(xué)習、比干勁、比奉獻,全面提升幼兒園工作質(zhì)量。

  三、目標任務(wù)

  1.圍繞南京師范大學(xué)幼兒園音樂(lè )教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習品質(zhì)培養的理論與實(shí)踐研究,學(xué)習適合幼兒歌唱活動(dòng)的、適合幼兒發(fā)展的、深受幼兒喜愛(ài)的游戲,探索歌唱活動(dòng)的游戲教學(xué)策略。充分發(fā)揮音樂(lè )游戲的無(wú)窮魅力,讓幼兒享受歌唱的快樂(lè ),尊重幼兒的獨特的理解、大膽進(jìn)行音樂(lè )游戲策略上的創(chuàng )新,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)能讓他們輕松愉悅的環(huán)境氛圍,讓幼兒在歌聲中陶醉,在快樂(lè )中成長(cháng)。

  2.圍繞淄博市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展的幼兒生活活動(dòng),梳理幼兒習慣養成方面存在的問(wèn)題,探索幫助幼兒習慣養成的策略,嘗試設計、開(kāi)發(fā)有助于幼兒習慣養成的圖標,并總結規律,引導幼兒通過(guò)看圖標、用圖標規范自己的行為,從而養成良好的習慣。

  3.形成有效系統的伙房管理機制,使伙房工作較以前有較為明顯的提升;更新后勤人員觀(guān)念,形成學(xué)習氛圍,養成學(xué)習反思的習慣,使每個(gè)人都有不同程度的學(xué)習收獲。

  4.開(kāi)展職工沙龍、職工社團等活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。

  四、推進(jìn)措施

  1.每年安排骨干教師到南京師范大學(xué)幼兒園培訓學(xué)習并將學(xué)習內容在園內進(jìn)行二次培訓;每半年邀請南師大幼兒園、淄博市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)來(lái)我園指導工作,及時(shí)溝通研究進(jìn)程及遇到的困惑,解決工作中的難題;創(chuàng )建音樂(lè )工作室,探索歌唱活動(dòng)游戲教學(xué)策略并每月定期進(jìn)行教研展示活動(dòng)。

  2.通過(guò)每半年一次的參觀(guān)培訓,針對伙房管理共性問(wèn)題進(jìn)行指導及個(gè)性問(wèn)題的點(diǎn)撥,內容包括行政園長(cháng)、后勤中層匯報前期管理情況及存在問(wèn)題,專(zhuān)家進(jìn)行指導、培訓;實(shí)地觀(guān)摩幼兒園現場(chǎng),幫助梳理管理思路、措施等。

  3.每周開(kāi)展教職工社團活動(dòng),包括:舞蹈、鍵盤(pán)、烘焙、書(shū)法、瑜伽等社團活動(dòng);每月組織兩次職工沙龍活動(dòng),如:皮膚護理與化妝、觀(guān)影、制作糕點(diǎn)等;結合節日:三八婦女節、教師節、元旦等節日活動(dòng)組織開(kāi)展徒步活動(dòng)、教師節文藝匯演、建園周年慶祝晚會(huì )、元旦迎新文藝匯演等活動(dòng)。

  五、考核機制

  1.成立比學(xué)趕超計劃考核工作小組。全園考核工作在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下進(jìn)行,以園長(cháng)任組長(cháng),保教處、總務(wù)處、廚房負責人及各班主任為成員,保教處、總務(wù)處具體組織實(shí)施。

  2.建立課題研究制度、完善伙房?jì)炔抗芾碇贫取?/p>

  3.強化督查。把比學(xué)趕超工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。實(shí)行每季度一調度,半年一點(diǎn)評。對完成難度大、涉及面廣的工作,相關(guān)科室要積極創(chuàng )造條件,給予必要的幫助和支持。

對標工作計劃3

  為貫徹落實(shí)區委開(kāi)展“作風(fēng)建設年”活動(dòng)的部署要求,進(jìn)一步找準先進(jìn)標桿、查找自身差距、提升工作標準、爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì),推動(dòng)全區防震減災工作提檔升級,現制定尋標對標提標達標工作計劃如下:

  一、高點(diǎn)定位尋標

  市內對標市地震局。近幾年市地震局宣傳教育工作在全市系統考核中一直走在前列,以市地震局作為對標趕超標桿,力爭在2018年全市地震系統考核中趕超市局。

  市內學(xué)習市地震局。市地震局群測群防工作一直處于領(lǐng)先水平。以市地震局作為學(xué)習標桿,切實(shí)提升群測群防與管理水平,力爭走在全市群測群防系統前列。

  二、精準對標學(xué)訪(fǎng)

  1、學(xué)訪(fǎng)形式、時(shí)間安排。學(xué)訪(fǎng)主要以召開(kāi)座談會(huì )、實(shí)地參觀(guān)見(jiàn)學(xué)、察閱資料等形式進(jìn)行,時(shí)間安排在6月下旬。

  2、學(xué)訪(fǎng)的主要內容。市局重點(diǎn)學(xué)習在宣傳教育、科普基地建設、應急避難場(chǎng)所建設工作機制等方面的先進(jìn)經(jīng)驗。通過(guò)比,我局在工作效率、工作作風(fēng)、服務(wù)意識、責任意識等方面仍需提升。

  市局重點(diǎn)學(xué)習在三網(wǎng)一員建設、地震宏觀(guān)觀(guān)測、地震災情速報等方面的先進(jìn)經(jīng)驗。通過(guò)比,我區地震災情速報整體水平不高,防震減災宣傳網(wǎng)仍需進(jìn)一步提升。

  三、奮力提標達標

  以創(chuàng )建一流防震減災宣傳為目標,充分發(fā)揮地震干部職能作用,扎實(shí)推進(jìn)防震減災工作,力求防震減災事業(yè)有新發(fā)展和新進(jìn)步,為建設做出新貢獻。

  1.建設一處省級應急避難場(chǎng)所。依據地震應急避難場(chǎng)所建設國家標準(GB21734-2008),按照功能完善、平震結合,集市民休閑游憩、改善生態(tài)環(huán)境、防災應急避難為一體的原則,建設一處功能完備的應急避難場(chǎng)所,具有應急避難棚宿區、應急供水、應急供電、應急簡(jiǎn)易廁所、應急物資儲備用房、應急醫療救助室、應急直升機停機坪等7種功能。

  達標時(shí)限:5月5日——12月31日。

 。ㄘ熑慰剖遥恨k公室;責任人: 辦事員)

  2.完成國家級地震示范社區創(chuàng )建。近年來(lái),區委、區政府高度重視防震減災,投入力度不斷加大,地震監測臺網(wǎng)進(jìn)一步健全,做好防震減災,要增強防震減災意識,提升城鄉賑災綜合防御能力,提高震情監測跟蹤能力,增強地震應急救援能力,確保防震減災各項任務(wù)落到實(shí)處,今年爭取再建成1-2所國家級地震安全示范社區

  達標時(shí)限:5月31日——12月31日

 。ㄘ熑慰剖遥恨k公室;責任人: 副局長(cháng))

  3.提升地震應急救援能力。通過(guò)不定期培訓,來(lái)提高各層次人員地震應急救援能力,充實(shí)壯大了應急救援社會(huì )力量隊伍,確保地震發(fā)生時(shí)有充足的專(zhuān)業(yè)力量,能迅速、有序、有效地組織居民開(kāi)展自救互救,最大限度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,盡快恢復生產(chǎn)生活。

  達標時(shí)限:5月1日——12月31日。

 。ㄘ熑慰剖遥恨k公室;責任人: 辦事員)

  4.抓好防震減災宣教工作。讓公眾通過(guò)觀(guān)看地震科普圖片、錄像,聽(tīng)講座,參觀(guān)模型實(shí)物和地震儀器設備,在模擬地震場(chǎng)地親身體驗等生動(dòng)、直觀(guān)的方式,掌握地震科普知識和防震減災技能與方法。防震減災宣傳教育基地已經(jīng)初具規模,為開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳教育創(chuàng )造了基礎條件。

  達標時(shí)限:12月31日

 。ㄘ熑慰剖遥恨k公室 責任人: 辦事員)

  5.切實(shí)加強自身建設。做好隊伍建設工作,要提高以下四個(gè)方面的認識。一是著(zhù)眼防震減災事業(yè)發(fā)展新階段對人才素質(zhì)結構的新需要,采取分層分類(lèi)的辦法調整各級后備干部和培養緊缺人才。二是探索建立從基層一線(xiàn)遴選干部辦法,改善干部隊伍結構。三是加大具有基層工作經(jīng)歷的公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員招錄比例,選拔急需專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。四是建立完善各類(lèi)考核機制,通過(guò)競爭性選拔,使真正有能力有才干有創(chuàng )新精神的人才進(jìn)入干部隊伍。努力建設一支政治堅定、勇于創(chuàng )新、勤政清廉、奮發(fā)有為、干事創(chuàng )業(yè)的高素質(zhì)干部隊伍,為防震減災事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的組織保證。

  達標時(shí)限:6月1日——12月31日。

 。ㄘ熑慰剖遥恨k公室 責任人:局長(cháng))

  四、強化工作保障

 。ㄒ唬┟鞔_任務(wù)目標,落實(shí)推進(jìn)責任。按照區委“作風(fēng)建設年”活動(dòng)的相關(guān)部署,提高全體干部職工的思想認識,把開(kāi)展尋標對標提標達標工作作為深入轉變工作作風(fēng)、提升工作水平的重要載體。圍繞尋標對標提標達標工作目標,精心組織,分步實(shí)施,重點(diǎn)突破,全面推進(jìn),促進(jìn)整體水平的提升。明確我局主要負責同志為尋標對標提標達標工作第一責任人,班子成員是落實(shí)各項任務(wù)目標的第一責任人。我局作風(fēng)建設年活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室建立一月一調度、一季一通報、半年一點(diǎn)評制度,及時(shí)掌握任務(wù)目標進(jìn)展情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,對工作落實(shí)不到位的',及時(shí)督促整改提高。

 。ǘ⿵娀瘜W(xué)習交流,實(shí)現持續提升。按照工作計劃,分別與市地震局、市地震局建立“對標學(xué)訪(fǎng)” 學(xué)習交流機制,每月進(jìn)行一次進(jìn)展情況交流,每季度開(kāi)展一次聯(lián)系互訪(fǎng)交流活動(dòng),采取材料溝通、電話(huà)溝通、專(zhuān)人面對面溝通等形式,及時(shí)掌握對標單位工作動(dòng)態(tài),增進(jìn)深度了解,持續跟進(jìn)學(xué)習對標單位在防震減災管理中探索的新經(jīng)驗、新做法。

 。ㄈ┓e極總結經(jīng)驗,建立長(cháng)效機制。及時(shí)總結活動(dòng)情況和取得的成效,建立活動(dòng)長(cháng)效機制。在爭一流、奪第一基礎上,不斷提出新的提標達標要求。把尋標對標提標達標工作與具體業(yè)務(wù)、年度任務(wù)目標落實(shí)和強化作風(fēng)建設結合起來(lái),統籌安排,協(xié)同推進(jìn),在尋標、對標中找差距,在提標、達標中上臺階、出成果。將尋標對標提標達標工作落實(shí)情況納入年終對科室和工作人員考核評價(jià),工作落實(shí)情況作為評先樹(shù)優(yōu)的重要內容。同時(shí),通過(guò)持續不斷地開(kāi)展尋標對標提標達標,促進(jìn)全區防震減災管理服務(wù)水平持續提升。

對標工作計劃4

  為全面提高我學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。充分發(fā)揚嚴細、高效、超越的精神,堅持以教學(xué)為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結合我學(xué)校實(shí)際情況,特制定此計劃。

  一、對標活動(dòng)管理目標及對標對象

  活動(dòng)目標:

  以提升教學(xué)管理,提高教學(xué)效益為目標。確定我校的對標對象為:故城縣聚龍小學(xué)。

  二、對標學(xué)校特點(diǎn)

  故城縣聚龍小學(xué),教學(xué)管理水平高、教師業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)校各項事業(yè)走在全縣前列,突出表現為:學(xué)校正氣濃厚,領(lǐng)導以身作則、率先垂范,善于搞教研,課堂效率高,素質(zhì)教育開(kāi)展扎實(shí),家校共建值得學(xué)習等。

  三、自身不足以及需要改進(jìn)的方面

  學(xué)校班子成員多次研究討論,找不足,找差距,并和多名教師座談,清醒的認識到我們有很多方面做的和先進(jìn)學(xué)校相比有一定的距離:我校是個(gè)新建學(xué)校,教師隊伍較散亂,學(xué)生素質(zhì)較一般,數量較多,教科研的形式還不夠豐富,課題研究的深度有待挖掘,軟、硬件環(huán)境的投入還要進(jìn)一步加大等等。

  我校力爭把全面提高教師教學(xué)能力作為突破點(diǎn),讓全體教師樹(shù)立起良好的社會(huì )形象,做到有熱情、有壓力、有成就、有欣慰;

  以聚龍小學(xué)為趕超目標,以教師為主體,以學(xué)生為載體,全身心投入教育教學(xué)當中去。學(xué)校領(lǐng)導班子做好教師的后勤保障,全心全意為教師著(zhù)想,解決教師的后顧之憂(yōu),加大獎懲力度,以借此次活動(dòng)使我學(xué)校的各項管理指標和教學(xué)成績(jì)盡快趕上縣聚龍小學(xué)。以提升我學(xué)校在全縣教育系統的競爭力。

  四、對標要求

  1、創(chuàng )特色學(xué)校。

  廣泛開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。我們決定將“學(xué)經(jīng)典國學(xué),做正直國人”做為本學(xué)年的辦學(xué)方向。上特色,抓管理,加強過(guò)程性評估。

  2、學(xué)校管理。

  以學(xué)生日常行為規范養成為重點(diǎn),強化紅領(lǐng)巾監督力度,以常規管理為保障,狠抓養成教育。實(shí)行人性化管理,完善考核辦法,建立健全各項管理制度

  3、課堂教學(xué)改革:以新課標為核心,以課堂教學(xué)“讀、議、講、練、測”為改革重點(diǎn),扎實(shí)抓好校本研修,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。我學(xué)校計劃按時(shí)派出部分管理人員和教師到對標單位跟班學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教學(xué)方法;定時(shí)邀請對標單位的優(yōu)秀教師來(lái)我學(xué)校傳經(jīng)送寶,以提高我學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力。

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