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小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃（精選12篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
以示范區教育中心“三個(gè)三”思想理念為統領(lǐng)，以“六個(gè)做到”為總要求，以“生本教育”理論為遵循，以常規管理為支撐，以促學(xué)習為動(dòng)力，以建隊伍為根本，以推教改為抓手，強力推進(jìn)生本教育，努力建設“三聲校園”，加強校園文化建設，創(chuàng )辦精品學(xué)校。
二、總體目標
1、開(kāi)展學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，以促學(xué)習為抓手，以提高素質(zhì)為目的，通過(guò)自主學(xué)習、團隊合作學(xué)習、活動(dòng)帶動(dòng)等形式，樹(shù)立師生幸福學(xué)習、終生學(xué)習的理念，營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園，促進(jìn)師生共同學(xué)習，共同成長(cháng)。
2、不斷強化領(lǐng)導班子及教師的隊伍建設，打造一支思想理念先進(jìn)、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領(lǐng)導團隊，建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)校信賴(lài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生歡迎”的教師隊伍。踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養，激發(fā)學(xué)習興趣，培育健康體魄，促使學(xué)生養成良好習慣。
3、深化教學(xué)改革，踐行生本教育，使生本理念深入到每一位教師心中，落實(shí)到每一節課堂實(shí)踐中，在實(shí)踐中反思，在反思中總結提高，實(shí)現生本課堂常態(tài)化；打造高效課堂，使教育教學(xué)質(zhì)量穩居示范區乃至全市教育前列。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設，以學(xué)生行為規范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng )新德育工作方式，以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結構。切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
5、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，加強學(xué)生社團建設，強化教師文體活動(dòng)，建設“三聲校園”，讓書(shū)聲、歌聲、笑聲充盈校園，讓校園充滿(mǎn)生命活力，讓校園成為師生幸福工作和生活的樂(lè )園，彰顯辦學(xué)特色。
6、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿(mǎn)文化，充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)人文情感的精神家園。
7、加強“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”的開(kāi)展，鍛煉出強健的體格，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、樂(lè )起來(lái)，喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習。
8、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┐蛟斓掠ぷ魈厣�，創(chuàng )新德育工作方法。
1、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導課間在校園內巡查學(xué)生，放學(xué)在校門(mén)口巡察，確保學(xué)生的安全。
2、構建德育教育網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì )的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、校訊通、微信群等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，取得家長(cháng)的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續學(xué)習《八大習慣》《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。
4、繼續搞好愛(ài)國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)，努力把升旗儀式建設成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動(dòng)；二要精心準備國旗下講話(huà)內容，繼續弘揚愛(ài)國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生。
5、加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、班隊會(huì )、課間操、黑板報、活動(dòng)等。
6、切實(shí)抓好少先隊工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂(lè )于奉獻、敢于負責的學(xué)生選拔到少先大隊中來(lái)。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。
7、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì )、隊會(huì )、宣傳欄、等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護的方法，堅持做到每月一次的安全演練。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
8、本學(xué)期將以班級為單位，開(kāi)展班隊會(huì )展示、學(xué)生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的`凝聚力。
9、抓好落實(shí)陽(yáng)光大課間活動(dòng)工作，安排專(zhuān)人負責此項工作，組織教師任人人參與管理，讓學(xué)生在學(xué)習之后得到放松、得到鍛煉，踏實(shí)學(xué)習，開(kāi)心玩樂(lè )。
�。ǘ⿲�(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。
1、認真貫徹執行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規定，嚴格執行上級有關(guān)教育的政策法規，規范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開(kāi)的規范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在�；顒�(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng )造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育工作，確保不出任何差錯。
�。ㄈ�、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、落實(shí)生本教育，強化校本教研，加強教研組建設，力求有效教研。
推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設。充分發(fā)揮教研組長(cháng)和業(yè)務(wù)骨干的作用，在“有效教研”上下工夫。
2、規范教學(xué)流程管理，提高課堂教學(xué)水平。
A、嚴格執行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節課，專(zhuān)課專(zhuān)用，不擅自調課。
B、加大教學(xué)流程管理的檢查力度，提倡“規范、認真”，其中包括：備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強而有力的保障。
�。�1）備課：要從課程目標、單元目標、課時(shí)目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標，重視“三維目標”（知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)）的制定。倡導集體備課和個(gè)人備課的合理組合，過(guò)程設計的個(gè)性化，切實(shí)提高備課的實(shí)效。
�。�2）上課：體現課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng )設民主、和諧的課堂氛圍；教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式；加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。
�。�3）作業(yè)：重視課堂訓練，精選課外練習。作業(yè)的批改即要規范又要有創(chuàng )新，體現師生間的互動(dòng)，注重批改方式的多樣化和人性化。
C、各學(xué)科要以抓基礎、抓實(shí)效為主題，面向全體學(xué)生，著(zhù)重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成校內各年級各學(xué)科質(zhì)量監控。
D、聽(tīng)課與評課：根據有關(guān)要求，每學(xué)期教師至少聽(tīng)課20節，領(lǐng)導班子不少于25節，結合本學(xué)期我校開(kāi)展的“課堂教學(xué)的有效性研究”，根據研討主題認真撰寫(xiě)教學(xué)設計和教學(xué)反思。
3、組織好各項活動(dòng)，展示學(xué)生特長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
A、本學(xué)期積極組織好各項活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)提高學(xué)生思想，陶冶學(xué)生的情操，增長(cháng)學(xué)生的智慧，鍛煉學(xué)生能力。三月份，結合三八婦女節舉行“為母親做一件事，感恩母親”的活動(dòng)。四月份進(jìn)行全校詩(shī)文朗誦會(huì )，五月份舉行豐富多彩的體育活動(dòng)，六月份，舉行文化藝術(shù)節，進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。
B、認真組織好每天上午半小時(shí)的閱讀。每天上午課前半小時(shí)進(jìn)行閱讀，班主任組織好各班學(xué)生，與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀。學(xué)生閱讀要有長(cháng)期的閱讀計劃，根據不同年級段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內容，要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養，特別是閱讀興趣的培養，逐步養成好讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣。
C、重視學(xué)科小比賽活動(dòng)。本學(xué)期要以“面向全體、培養尖子、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等，認真組織比賽，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。
D、認真開(kāi)展好藝術(shù)課，培養學(xué)生的特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。切切實(shí)實(shí)將體藝工作落到實(shí)處。保證每位學(xué)生掌握兩項體育技能。
E、開(kāi)展寫(xiě)字訓練活動(dòng)。從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)行為、書(shū)寫(xiě)習慣抓起，嚴格要求學(xué)生按正確的姿勢書(shū)寫(xiě)，堅持做到“三個(gè)一”的標準，切實(shí)培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，要求教師要切實(shí)利用每周的寫(xiě)字指導課，做好寫(xiě)字指導，學(xué)生要認真完成規定的寫(xiě)字作業(yè)，認真抓好三年級的書(shū)法課教學(xué)。
四、其他有關(guān)工作：
1、認真抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟，堅決服從上級安排，懲治不良作風(fēng)，樹(shù)我校教師形象。
2、關(guān)心教師，不定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。
3、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂(yōu)解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn)，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。
4、加強學(xué)校的體育衛生工作和安全工作。
5、著(zhù)手抓好抓實(shí)我校的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，明確專(zhuān)人負責專(zhuān)項工作，全校師生積極配合，增添我校的學(xué)習氛圍，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校教師抓住機遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為我校教育開(kāi)創(chuàng )新局面而努力奮斗！
附：本學(xué)期工作安排
二月份
1、召開(kāi)學(xué)校教職工會(huì )議
2、個(gè)人制定各處室工作計劃
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
4、業(yè)務(wù)學(xué)習（教育中心工作會(huì )議有關(guān)文件精神）
三月份
1、開(kāi)學(xué)一周的備課檢查
2、組織各年級研討課的聽(tīng)、評課
3、作業(yè)檢查（各組自查與教導處抽查結合）
4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。
5、開(kāi)學(xué)常規教育
6、“三八”節感恩教育系列活動(dòng)
7、師德師風(fēng)教育活動(dòng)
8、安全月系列活動(dòng)
四月份
1、組織各年級研討課的聽(tīng)、評課
2、作業(yè)檢查（各組自查與教導處抽查結合）
3、教案檢查
4、檢查學(xué)生平時(shí)表現和實(shí)踐操作能力的階段性測評工作
5、清明節教育活動(dòng)
6、“文明禮貌月”教育活動(dòng)
五月份
1、組織校級公開(kāi)課：語(yǔ)、數
2、組織期中測評工作
3、舉行詩(shī)文朗誦會(huì )
4、“五一”勞動(dòng)節系列教育活動(dòng)
5、主題班隊會(huì )
6、迎“六一”系列準備活動(dòng)
7、各年級書(shū)法、繪畫(huà)比賽
六月份
1、作業(yè)、教案檢查
2、組織做好一般基礎學(xué)科期末測評工作
3、完成各項工作總結，資料歸檔工作
4、慶�！傲弧被顒�(dòng)
5、班主任經(jīng)驗交流
七月份
1、上交教學(xué)工作總結
2、完成期末考試的各種報表
3、組織期末測評工作
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心；以課堂教學(xué)、教師隊伍建設為基本點(diǎn)；以學(xué)習研究、檢查督促為主要形式，以備課改革“教·學(xué)·練·助”為切入點(diǎn)規范教學(xué)行為；切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì )上的良好形象，為鐵東校發(fā)展奠定基礎。
二、工作要點(diǎn)：
1、抓好校本培訓，通過(guò)學(xué)、研、培、導、練、賽等多種形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，創(chuàng )學(xué)習型教師隊伍。
2、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，加強教學(xué)常規檢查力度。
3、開(kāi)發(fā)校本課程，打造學(xué)校特色。
4、努力創(chuàng )設師生專(zhuān)長(cháng)的發(fā)展空間，以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。
5、在四、五年級進(jìn)行“教·學(xué)·練·助”的教案備課改革。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ眯１九嘤�，創(chuàng )學(xué)習型教師隊伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
根據我校校本教研的實(shí)際，注重校本教研的層次性、多元化，堅持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，我們將加大培訓學(xué)習的力度，每月至少集中學(xué)習一次。另外每個(gè)學(xué)年組都配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，5月份裝修完后提倡每日半小時(shí)上網(wǎng)學(xué)習，每周學(xué)習不少于2小時(shí)，各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據教學(xué)的需要摘抄學(xué)習。期末，通過(guò)檢查教師的學(xué)習筆記來(lái)核實(shí)教師網(wǎng)上學(xué)習的課時(shí)。教師積極及時(shí)在進(jìn)修教研論壇中發(fā)帖、回帖。
2、加強實(shí)踐與反思，倡導勤思、多寫(xiě)。
各位教師應積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載），要將各類(lèi)文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(cháng)的重要手段。各位教師撰寫(xiě)教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期，教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結各一篇（結合教研活動(dòng)進(jìn)行）。
實(shí)驗學(xué)年要求課反思，手寫(xiě)，重點(diǎn)結合“教·學(xué)·練·助”的實(shí)驗課題寫(xiě)。每個(gè)學(xué)年組或教研組每周選出一篇優(yōu)秀反思在每周的教學(xué)例會(huì )上交流。
3、開(kāi)展問(wèn)題式教研活動(dòng)，倡導在交流中提高。
本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作，教研活動(dòng)分兩部分：
�。�1）教研活動(dòng)充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開(kāi)展專(zhuān)題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題，如語(yǔ)文可主要研究寫(xiě)字、閱讀、習作教學(xué)；數學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力。教研組長(cháng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計劃，安排好活動(dòng)內容、方式（理論學(xué)習、觀(guān)課議課、經(jīng)驗交流）、時(shí)間、地點(diǎn)，并做好活動(dòng)記錄。
�。�2）活動(dòng)形式：
由各位任課教師自己負責組織，確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性，避免出現“應付”的現象；
教師沙龍。
有研究表明，教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力的最有效的方式。在課堂教學(xué)中，教師們經(jīng)常會(huì )遇到一些問(wèn)題，進(jìn)而產(chǎn)生困惑，而這些困惑來(lái)源于教學(xué)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)提煉可以形成非常有研究?jì)r(jià)值的教研話(huà)題。在學(xué)校每月定期舉行的教研組活動(dòng)中，教師們圍繞這些活體交流討論，教研組長(cháng)整理匯總后，在每月一次的學(xué)科大組活動(dòng)中進(jìn)行交流�？蒲惺�、教導處等相關(guān)職能部門(mén)，將這些教師在教學(xué)策略、教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題記錄、收集起來(lái)，再匯總分類(lèi)，以每一類(lèi)為一個(gè)話(huà)題去組織深度探討。
教師沙龍的話(huà)題涉及到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，比如課堂教學(xué)類(lèi)的“提高課堂教學(xué)的有效性”、“課內外知識的銜接”、“課堂教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化”、“在課堂教學(xué)中滲透美育”等；班級管理類(lèi)的“學(xué)生文明禮儀、衛生習慣的養成教育分析及對策”、“與學(xué)生談話(huà)的藝術(shù)”、“班主任與任課教師的協(xié)作和互動(dòng)”、“如何捕捉教育的時(shí)機”等，科研類(lèi)的“如何將課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結合”、“新課程的實(shí)施策略”“說(shuō)課、評課的藝術(shù)”等等。
集體備課各備課組要嚴格按照教導處的要求，以“四規”（規定時(shí)間、規定地點(diǎn)、規定主備、規定內容）的方式，確�；顒�(dòng)有序、有效地開(kāi)展�；顒�(dòng)內容：一是對上周教學(xué)的回顧總結；二是對下周教學(xué)內容的`研討（研討前應備出1周教案）。準備4月份開(kāi)展集體備課觀(guān)摩。每次集體備課時(shí)學(xué)年（教研）組長(cháng)要負責召集、組織和主持，并且要對教案進(jìn)行檢查批閱。
4、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，開(kāi)展“青藍工程”。青年教師必須要有師傅；“拜師”以自愿為原則，師傅以本校骨干教師為主，也可以是外校的教師（學(xué)校將幫助達成）。骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進(jìn)教師隊伍的整體提高�；顒�(dòng)可以是備課、聽(tīng)課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內容的交流。
5、為全體教師提供各種進(jìn)修培訓的機會(huì )及學(xué)習的平臺，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的的教研及進(jìn)修進(jìn)行嚴格管理。每次進(jìn)修后，教師要填寫(xiě)“進(jìn)修反饋單”，第二天上班時(shí)上交，學(xué)期末學(xué)校與教研員進(jìn)行核實(shí)；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠工。進(jìn)修、學(xué)習請假的等同于上班請假。
6、各學(xué)年（教研）組開(kāi)學(xué)初要上交學(xué)年（教研）組計劃，每月要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng)，組長(cháng)負責組織及材料的收集；
7、開(kāi)展教學(xué)大賽，促進(jìn)教師成長(cháng)。
本學(xué)期開(kāi)展第二屆”生態(tài)杯”教學(xué)大賽。條件若允許，教師上課時(shí)，要盡可能地使用電化教學(xué)。
�。ǘ⿵娀Ｒ幑芾�，保證教學(xué)工作規范正常的運行。
�。ǎ保﹪栏駡绦�"三表"
�、�?lài)栏癜凑n表上課，不得隨意調課（原則上不允許串代課，如有需要必須經(jīng)學(xué)校同意，認真填寫(xiě)串代課記錄，學(xué)校將每天抽查2次）。每月在教學(xué)總結會(huì )上要公布上月的串代課情況。
�、趪栏駡绦猩险n制度，按時(shí)到達課堂，不得拖堂，教導處將加大檢查力度。
�、郯大w育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動(dòng)總量。
�。ǎ玻﹪栏駡绦�"六認真"
�、賯湔n
堅決杜絕不備課上課現象，年輕教師備詳案，詳案的標準是：有教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程（有導入語(yǔ)、過(guò)度語(yǔ)、總結語(yǔ)）、作業(yè)設計、板書(shū)設計、二次備課、有教后反思等。作文按篇備課。提倡電子備課，豐富網(wǎng)絡(luò )教研的研究?jì)热�。為了切�?shí)減輕教師們的備課負擔，學(xué)校將在學(xué)期末把電子版的備課整理、編輯成冊。當明年再備課的時(shí)候，就可以直接在我校自行編輯的《教案》上寫(xiě)二次備課，其他的項目將不在重復填寫(xiě)；
為了避免某些教師出現“課案不符”的現象，在今后的教學(xué)中，各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案，以備聽(tīng)課的時(shí)候檢查。
�、谏险n課堂上語(yǔ)言要精煉、規范，知識準確。上課期間做到"六不"，不坐著(zhù)上課、不吸煙、不接待客人、不接電話(huà)、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。
�、圩鳂I(yè)算草、生字、作文、英語(yǔ)等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教研組每月將進(jìn)行抽查，教導處每月檢查。
一至五學(xué)年的數學(xué)、語(yǔ)文已經(jīng)全部利用了自己編寫(xiě)的特色作業(yè)；英語(yǔ)的部分年級也已經(jīng)開(kāi)始試用。要求使用特色作業(yè)的教師要根據本班學(xué)生的年齡特征、知識基礎、掌握情況和教學(xué)教學(xué)進(jìn)度編寫(xiě)切實(shí)可行、行之有效的作業(yè)，絕對不能為了完成編寫(xiě)任務(wù)，而單純的網(wǎng)上下載或從練習冊上抄襲。同時(shí)，各學(xué)年組除了編寫(xiě)每日的作業(yè)外，還要編寫(xiě)單元測試、月考卷。
在使用特色作業(yè)的時(shí)候，各位教師要認真進(jìn)行首次批改，二次批改；在實(shí)驗學(xué)年，實(shí)驗教師要認真對待學(xué)生的“學(xué)案”。每天早晨學(xué)生到校時(shí)要及時(shí)將“學(xué)案”收上來(lái)檢查或抽查，以及時(shí)調整自己的教案，已利教學(xué)。
�、茌o導杜絕罰做作業(yè)現象，建立學(xué)困生檔案，做好補習工作，要防補結合，課內補課外補結合，本學(xué)期要加強對學(xué)生書(shū)寫(xiě)的要求。⑤考核語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行月考，做到課課清，段段清。⑥總結對測試的情況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好此項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。
�。�、抓好兩頭，促進(jìn)各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學(xué)習習慣需要在一年級培養，一旦打好良好的基礎，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。畢業(yè)年級，我們更不能忽視。繼續實(shí)施分層次輔導的“天梯工程”。本學(xué)期的分層次輔導除了要抓好a、b班的教學(xué)外，還要重點(diǎn)關(guān)注c班的教學(xué)，盡可能的消除或減少待達標的人數。在密切關(guān)注一年級和五年級"兩頭"的同時(shí)，我們將帶動(dòng)其他年級共同努力，達到共同提高的目的。
�。�、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩中有升。
�。�、開(kāi)展綜合性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續利用好學(xué)生的素質(zhì)評價(jià)手冊——花開(kāi)時(shí)分。嚴格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，開(kāi)展自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長(cháng)記錄袋，及時(shí)將學(xué)生的各種成績(jì)、進(jìn)步表現裝入袋中。
6、加強教學(xué)監控，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導堅持深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)交流評價(jià)、指導。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案，每月進(jìn)行總結。
7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”，一會(huì )兒，將宣布我校的“量化考核”方案。
三、抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內資源。
1、為開(kāi)發(fā)我校的辦學(xué)特色，提升學(xué)生藝術(shù)修養，培養學(xué)生藝術(shù)才能，挖掘教師藝術(shù)潛能，本學(xué)期繼續開(kāi)設校本課程：課本劇及葫蘆絲吹奏。校本課程的教材已經(jīng)在全體語(yǔ)文教師的努力下編輯完成并以下發(fā)給學(xué)生。各位負責校本課程教學(xué)的教師一定要切實(shí)利用好《多彩人生》這本課本劇教材。每月必須排練完成一個(gè)成形的課本劇，一學(xué)期要進(jìn)行一次評比。同時(shí)，各位語(yǔ)文教師要從現在開(kāi)始著(zhù)手準備編寫(xiě)《多彩人生》下冊。這次的編寫(xiě)要求會(huì )更高，數量可能會(huì )增加。具體要求，教導處將會(huì )召集有關(guān)教師專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )研究。
2、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間，繼續開(kāi)展我校的特色“跳繩”活動(dòng)。
3、為了讓家長(cháng)及社會(huì )了解我校，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開(kāi)放日”活動(dòng)，家長(cháng)可以任意進(jìn)入教室聽(tīng)老師的課。屆時(shí)所有特色班如舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、課本劇、葫蘆絲都要進(jìn)行展示，希望各個(gè)任課教師提前做好準備，以向家長(cháng)展示。
四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學(xué)期，我校將結合教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題申報課題《生命化課堂教學(xué)策略的研究》。每位教師圍繞學(xué)校申報的課題確定子課題，根據自己的子課題認真實(shí)驗、積累、總結。
本學(xué)期，我校將在四、五學(xué)年進(jìn)行備課、上課改革，名為“教·學(xué)·練·助”方案。此次試驗是針對學(xué)生中存在的由于沒(méi)有預習習慣和不會(huì )預習給教學(xué)帶來(lái)的種種阻礙。在備課時(shí)，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”，即學(xué)生的預習作業(yè)。在上課時(shí)，通過(guò)“互助小組”即同桌（根據學(xué)習情況和能力情況分配）的研討、互相幫助來(lái)進(jìn)行教學(xué)�；ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
五、組織各種比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
時(shí)間：5月10日—5月14日
1—5年“我愛(ài)中華文字”硬筆書(shū)法比賽；
3—5年我是“小作家”作文大賽
1—2年我是“口算大王”口算比賽
3—5年我是“解題小能手”解決問(wèn)題比賽
3—4年我是“小畫(huà)家”電腦繪圖競賽（提前準備）
2—4年我是“小小演奏家”葫蘆絲吹奏比賽
1—5年我是“小小表演家”課本劇表演大賽（任課教師現在就應該著(zhù)手準備。不一定非得用本學(xué)年的劇本，也可用其他年級的）
3—5年我是“小小設計師”英語(yǔ)報設計比賽（提前準備）
六、月工作安排。
三月
1、制訂三表，制定教學(xué)計劃，校本課程開(kāi)發(fā)申報，教研組制定教學(xué)計劃。
2、集體備課：3日、10日、17日、24日、31日集體備課觀(guān)摩
3、校本培訓、研修：3日、17日
4、組織教師進(jìn)修：10日、24日
5、月考：26日上午
6、教學(xué)常規檢查總結：30日
四月
1、集體備課：7日、14日、21日、28日
2、校本培訓、研修：14日、28日
3、組織教師進(jìn)修：7日、21日
4、開(kāi)展校教學(xué)大賽：12—30日
5、月考：28日上午
6、教學(xué)常規檢查總結：29日
五月
1、集體備課：12日、19日、26日
2、校本培訓、研修：19日
3、組織教師進(jìn)修：12日、26日
4、課堂教學(xué)開(kāi)放日：中旬
5、月考：26日上午
6、教學(xué)常規檢查總結：28日
7、時(shí)間：10日—14日
1—5年“我愛(ài)中華文字”硬筆書(shū)法比賽；
3—5年我是“小作家”作文大賽
1—2年我是“口算大王”口算比賽
3—5年我是“解題小能手”解決問(wèn)題比賽
3—4年我是“小畫(huà)家”電腦繪圖競賽
2—4年我是“小小演奏家”葫蘆絲吹奏比賽
1—5年我是“小小表演家”課本劇表演大賽
3—5年我是“小小設計師”英語(yǔ)報設計比賽
六月
1、集體備課：2日、9日、23日、30日
2、校本培訓、研修：14日、15日、17日（數語(yǔ)外復習課研討）、30日（經(jīng)驗交流）
3、組織教師進(jìn)修：9日、23日
4、單項競賽：1—5年級跳繩比賽（6月上旬）
七月
1、組織學(xué)生期末測試：6日、7日
2、組織教師閱卷、試卷分析、成績(jì)統計工作：8—11日
3、學(xué)校、個(gè)人學(xué)期工作總結，各項材料存檔
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃3
一、指導思想：
以課程改革為中心，課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，圍繞素質(zhì)教育，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，加大教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)評價(jià)的工作力度，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革而努力工作。
二、工作目標：
1、抓好教師隊伍建設，通過(guò)研，培，導，練，賽，等多種形式提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
2、加強教研組建設和管理，在實(shí)字上下功夫，在研字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)�；�，專(zhuān)題化和規范化。
3、為師生創(chuàng )設廣泛的發(fā)展空間，以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)教師，學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。
4、加強常規教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、認真落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，提高學(xué)生觀(guān)察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
6、扎實(shí)開(kāi)展課題研究，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。通過(guò)實(shí)驗，形成理論性的研究成果。
7、加強學(xué)校網(wǎng)站建設，保障校園網(wǎng)的正常運行，使校園網(wǎng)成為社會(huì )和家長(cháng)了解學(xué)校的窗口。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娊處煹膶W(xué)習與培訓，提升教師素質(zhì)。
本學(xué)期將繼續營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，努力使學(xué)校建成學(xué)習型組織，把培訓放在有效教學(xué)的研究上，著(zhù)重做好五項工作：
1、本學(xué)期要求全體教師做到：一讀（堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息，經(jīng)驗文章，名師教育專(zhuān)著(zhù)），二寫(xiě)（每周至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇，每學(xué)期至少寫(xiě)兩份有價(jià)值的創(chuàng )新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文），三上（每學(xué)期至少上一節不同級別的觀(guān)摩課），做到四會(huì )（即教學(xué)理念會(huì )應用；教學(xué)經(jīng)驗會(huì )總結，教學(xué)觀(guān)摩會(huì )評價(jià)，教學(xué)風(fēng)格會(huì )創(chuàng )新）。。通過(guò)這些手段加速教師由教書(shū)匠向研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型的轉化。
2、本學(xué)期，各教研組針對熱點(diǎn)問(wèn)題，確定研究專(zhuān)題，每月學(xué)校以年級組為單位，圍繞主題開(kāi)展“學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng)，為全校教師創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )。
3、堅持集中培訓和個(gè)人學(xué)習有機結合，要求教師研讀學(xué)校教導處推薦的教育教學(xué)文章，并結合自身的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教學(xué)反思和讀后感。
4、要求教師善于捕捉教學(xué)信息，積極開(kāi)展校內相互聽(tīng)課活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍，教師每學(xué)期校內聽(tīng)課不少于15節。
5、進(jìn)一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，為教師創(chuàng )設合作、交流、發(fā)展的平臺。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規的過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性
1、緊密?chē)@課程改革，重視教研組的建設。加強教研活動(dòng)的組織開(kāi)展，活動(dòng)有目的、有計劃，活動(dòng)后做好總結工作，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。各學(xué)科教研活動(dòng)要以新課程理念為指導，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結構，提高課堂教學(xué)效率為主攻方向。通過(guò)活動(dòng)切實(shí)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)提高，達到互相交流，互相學(xué)習、合作探究的目的。
2、教師能根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，周密制訂學(xué)科教學(xué)計劃，認真備課，鉆研教法，以學(xué)生為主體，積極探索教學(xué)，注重方法的傳授，上好每一門(mén)學(xué)科和每一堂課。積極提倡教師課前備課，寫(xiě)好教學(xué)反思。加強教研組建設，重視教研組備課形式的研究，教師在備課中要學(xué)會(huì )合作、交流，資源共享，在合作探究中提高教學(xué)水平。
3、教師要積極運用現代化教育手段，加強多媒體課件制作運用等現代化教學(xué)手段的使用，普及課堂多媒體教學(xué)，使教師能較好掌握現代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
�。ㄈ┱n堂教學(xué)與教科研相結合，致力于向教科研要質(zhì)量。
1、教師要積極參與到教學(xué)研究活動(dòng)中來(lái)，善于總結自己的教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，應在“百花齊放”思想的指導下，探索和實(shí)踐自己的.課題，爭取不同角度、不同程度地有所收獲，并在相應的教學(xué)實(shí)踐機會(huì )中展示。
2、努力提高教科研水平，規范教科研管理，積極培育課題精品，、提高課題質(zhì)量，真正做到以科研帶教研，以教研促科研，使科研——教研─教學(xué)有機整合，逐步實(shí)現科研興教。
3、認真組織參加縣、市級以上的各學(xué)科課堂教學(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)論文的評比活動(dòng)，促使教師在壓力中得到成長(cháng)，獲取成功的喜悅。
4、各學(xué)科以組為單位，開(kāi)展特色課題研究，立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題，本著(zhù)邊實(shí)驗，邊研究，邊總結，邊提高的原則。形成良好的研究氛圍。
�。ㄋ模┲匾暫妥ズ脤W(xué)生個(gè)性品質(zhì)的培養，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
切實(shí)抓好各技能課的教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1、扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)和興趣活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，激勵具有特長(cháng)潛能的學(xué)生發(fā)展自己的特長(cháng)，真正把空間留給學(xué)生，把技藝傳給學(xué)生，把健康和快樂(lè )帶給學(xué)生。
2、抓好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
加強對學(xué)生心理健康教育指導的日常管理，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育指導和實(shí)踐研究活動(dòng)，研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規律、狀態(tài)，采用不同的方法加以教育、引導，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
四、具體工作安排：
二月份：
1、各教研組制定教研計劃，教師制定各學(xué)科教學(xué)計劃。
2、召開(kāi)級組長(cháng)會(huì )，學(xué)習備課及作業(yè)批改新要求。
3、“學(xué)會(huì )感恩”征文評選活動(dòng)。
4、教學(xué)常規工作檢查。
三月份：
1、開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月系列活動(dòng)。
2、小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文及優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。
3、部分學(xué)科抽考。
4、教師參加全縣小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課比武。
5、參加全縣綜合素質(zhì)教學(xué)輔導員研討會(huì )。
6、啟動(dòng)教師“學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng)，舉辦第一期專(zhuān)題交流會(huì )。
7、教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月總結會(huì )。
8、教學(xué)常規工作檢查。
四月份：
1、語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )。
2、省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比武。
3、舉辦第二期“學(xué)術(shù)沙龍”專(zhuān)題活動(dòng)。
4、籌備新課程教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。
5、教學(xué)常規工作檢查。
五月份：
1、召開(kāi)新課程教學(xué)經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )。
2、舉辦第三期“學(xué)術(shù)沙龍”專(zhuān)題活動(dòng)。
3、教學(xué)常規工作檢查。
六月份：
1、做好期末測試工作。
2、學(xué)生學(xué)習成績(jì)的綜合評價(jià)。
3、教學(xué)常規工作檢查。
4、教學(xué)工作總結。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃4
一、指導思想：
本學(xué)年認真執行“城港路街道中心小學(xué)20xx年德育工作計劃”所指定的目標，結合我校的實(shí)際情況，以行為習慣養成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以加強細節教育、提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機制建設方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標及措施：
�。ㄒ唬┑掠犖榻ㄔO
1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見(jiàn)，明確校長(cháng)、班主任、大隊輔導員、任科教師的育人職責，確保全員參與德育工作。
2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責落實(shí)到位，做到分工明確，各盡其責。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強學(xué)生養成教育：
1、發(fā)揮班集體的主觀(guān)能動(dòng)性，為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。
2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)�；顒�(dòng)，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、抓好《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導小組統一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的'一項重要內容，并有效指導學(xué)生的言行。
4、以各月紀念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機，積極開(kāi)展各類(lèi)行為習慣養成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開(kāi)展，從細微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養成各方面良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭的三結合教育，發(fā)揮德育合力
1、認真開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò )，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長(cháng)會(huì )，進(jìn)一步與家長(cháng)進(jìn)行溝通，形成教育合力。
2、進(jìn)一步完善校園文化。并結合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節”等節日或紀念日，開(kāi)展相應的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運年”的特色，開(kāi)展“我的奧運”主題活動(dòng)及“慶祝改革開(kāi)放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好各年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續加強同朱旺村大菱鲆養殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。
�。ㄋ模┲�(zhù)力抓好教師隊伍建設，完善德育機制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養，組織教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》，開(kāi)展“愛(ài)學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng)，提高教師教書(shū)育人的責任感和職業(yè)道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制，將理論培訓與實(shí)踐相結合，增強班主任工作能力，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。
3、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養隊員全面素質(zhì)方面的作用。
�。ㄎ澹┥罨傧汝犞黝}教育活動(dòng)，實(shí)踐鍛煉出成效
1、開(kāi)展節約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。
圍繞社會(huì )主義生態(tài)文明建設，開(kāi)展少年兒童節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導隊員從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，養成節約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，重點(diǎn)開(kāi)展以“節水防污”為主題的漫畫(huà)大賽、童謠征集、知識競賽等活動(dòng)。
2、開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。
讀書(shū)使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí)，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，在五月份開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項活動(dòng)都將與奧運緊密聯(lián)系。
�。┘訌妼W(xué)生心理健康教育：
1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。
2、積極組建校心理健康輔導室，積極開(kāi)展心理輔導工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長(cháng)期堅持。
�。ㄆ撸⿲W(xué)科中的德育滲透
通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng )新，把各科內容的科學(xué)性、思想性、趣味性結合起來(lái)，引導學(xué)生積極思考，獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)，根據各科自身特有的思想政治道德內容，加強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育以及人生觀(guān)教育。
�。ò耍┬@文化建設
校園文化滲透。繼續重視校園環(huán)境建設，做到凈化、綠化、美化，要認識到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強環(huán)境建設，力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃5
一、班級基本情況
人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人，女生12人。
二、指導思想
繼續以現代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門(mén)工作要點(diǎn)為依據，以學(xué)校工作計劃為依據，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；注重創(chuàng )新，注重現代信息技術(shù)建設和應用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展；把培養學(xué)生的良好的品質(zhì)修養和優(yōu)秀的人格素養為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。
三、班級精神
班級奮斗目標：弘揚學(xué)生個(gè)性，建設文明班集體。
班級格言：我為班級而驕傲，班級為我而自豪。
班風(fēng)：團結協(xié)作，文明守紀，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習慣及常規養成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為依據，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習慣，促使全體學(xué)生逐步養成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導作用，指導他們大膽進(jìn)行班級管理，開(kāi)展各項有益班級活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內容——懷抱理想，肩負責任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì )責任感的基礎�！白孕判�、進(jìn)取心、愛(ài)心、責任心”的培養和塑造是德育工作的重要內容。
五、主要措施
�。ㄒ唬⿴椭鷮W(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎。
�。ǘ├眯韧獾掠顒�(dòng)為基礎，利用重大的紀念日、節日，開(kāi)展豐富多彩的`教育或和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
利用清明節、端午節、勞動(dòng)節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感，和敬老愛(ài)老的思想感情。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
�。ㄈ┘訌姲嗉壒芾�，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規范
加強班級常規管理，夯實(shí)基礎，培養學(xué)生學(xué)文明，講衛生，重禮儀，守紀律的良好行為習慣，營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍。
�。ㄋ模┳プ〗逃鯔C，及時(shí)對學(xué)生實(shí)施教育。
充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實(shí)有效地加強學(xué)生常規訓練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養工作，以及后進(jìn)生的補習提高工作，鼓勵和推動(dòng)班級集體內同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習水平。注重兩頭學(xué)生的管理，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習。
六、具體工作
二月份
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、制定工作計劃
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置
三月份
1、學(xué)生假期情況調查反饋
2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、德育活動(dòng)學(xué)習研討、心理健康教育活動(dòng)觀(guān)摩研討。
四月份
1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會(huì )
五月份
1、加強環(huán)保教育
2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì )
六月份
1、六一慶祝表彰及鎮藝術(shù)節活動(dòng)
2、環(huán)境保護與節能教育
3、做好各類(lèi)別評優(yōu)工作
4、班主任工作總結
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃6
一、指導思想：
以養成教育為基礎，以禮儀教育為核心，以學(xué)生為本，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手。在德育內容上注重小、近、實(shí)，抓準實(shí)質(zhì)問(wèn)題，講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展，努力培養舉止文明、注重禮儀、心理健康、富有創(chuàng )新的X小學(xué)生。
二、工作目標：
1、加強各學(xué)科德育滲透，挖掘學(xué)科德育點(diǎn)，促進(jìn)德育教育科學(xué)、規范、有序進(jìn)行。
2、加強行為習慣的養成教育，完善各項評比制度，促進(jìn)禮儀校園的形成。
3、深入開(kāi)展國學(xué)教育，踐行《弟子規》，弘揚博大精深的中華優(yōu)秀傳統文化。
4、深化少先隊教育活動(dòng)，組織開(kāi)展校內外豐富多彩的、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生發(fā)展的機會(huì )，讓每位學(xué)生都成為“X小之星”，打造學(xué)校德育品牌。
5、加強學(xué)生自主管理，建立校園學(xué)生自主管理機制，建立班級自主管理崗位模式。
6、繼續加強校園文化和班級文化建設，營(yíng)造良好的德育環(huán)境。
7、堅持“三個(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，爭創(chuàng )德育工作先進(jìn)學(xué)校。
三、主要任務(wù)和目標：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
�。ǘ┎粩鄡�(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式。
�。ㄈ┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。具體設想：
1、繼續做好班主任的培訓工作，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)的'開(kāi)展，把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入，評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為優(yōu)秀班主任的評選打基礎。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
1、養成教育。認真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，繼續堅持和完善流動(dòng)紅旗評比制度，少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛生習慣、課堂常規、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴格檢查，客觀(guān)公正評分，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)教育并責令其改正，從最基礎的小事抓起，使學(xué)生的基本道德規范得到長(cháng)期有效的訓練，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養。
2、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典，學(xué)會(huì )做人的道理，把這樣一種思想轉化為自己的行為，有助于繼承發(fā)揚傳統文化。讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中，先做一個(gè)品德高尚的人。
3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì )和家庭教育資源，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀(guān)、生存觀(guān)和生活觀(guān)，讓“三生教育”體現于學(xué)生每一項學(xué)習活動(dòng)之中。
4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師，在社會(huì )上幫助他人作為自己應盡的責任，時(shí)時(shí)事事自覺(jué)回報。
5、少先隊有計劃地利用各種節假日、重要人物和重大事件以及紀念日等重要時(shí)機，精心設計并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生自主管理
1、建立校園學(xué)生自主管理機制改變教師管，學(xué)生被管的傳統，構建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機制，校園設立學(xué)生自主管理崗位，2至6年級各班委派“校園監督員”，下課在自主管理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng)，大隊部組織“校園巡查員”，對督導員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級繼續值周工作，負責校園禮儀規范。本學(xué)期，大隊部將通過(guò)學(xué)生自主管理，重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮儀規范”、“兩操規范”、“課間文明規范”、“班級衛生規范”等規范主題，同時(shí)加強督導員、值周員、大隊巡查員的培訓與指導工作，在過(guò)程中培養學(xué)生的主人翁意識，愛(ài)自己的班級，愛(ài)自己的學(xué)校，從而養成良好的道德行為習慣。
2、建立班級自主管理崗位模式班級建設是班級工作的關(guān)鍵，本期繼續以班長(cháng)競選為核心，對班干部進(jìn)行有計劃、有目的、有成效的培養，承擔起學(xué)校學(xué)生自主管理的重任，建立班干部考核、評優(yōu)制度。各班根據班級陣地建設的的需要設定學(xué)生自主管理崗位，定人定崗定責，有檢查有監督有評議，培養學(xué)生自己當家做主，這樣有助于調動(dòng)全體學(xué)生管理班級的積極性，并在工作中形成責任意識，強化行規養成，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高，讓學(xué)生更自信更快樂(lè )地成長(cháng)。
�。├^續加強校園文化建設和班級文化建設，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
1、精心布置校園環(huán)境，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。
2、重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無(wú)紙屑雜物，墻面無(wú)腳印、無(wú)亂涂亂畫(huà)亂刻亂貼現象；物品堆放整齊。做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、重視班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作，加強校園文化建設，彰顯我校德育特色。
4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規范》的力度，培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。常規管理力求實(shí)效。
行政歷：
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、開(kāi)學(xué)典禮。
3．習慣養成教育、安全教育。
三月份
1、開(kāi)展慶�！叭藡D女”節感恩系列活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
3、美化校園植樹(shù)活動(dòng)。
四月份
1、繼續開(kāi)展養成教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展緬懷先烈活動(dòng)。
五月份
1、開(kāi)展慶�！澳赣H節”系列活動(dòng)。
2、籌備六一兒童節活動(dòng)。
六月份
1、開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng)。
2、評選�！皟�(yōu)秀班集體”。
七月份
1、期末總結。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃7
一、指導思想
在深入貫徹"用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)"的辦學(xué)宗旨的過(guò)程中，進(jìn)一步推動(dòng)"主動(dòng)發(fā)展、自我完善"的學(xué)校文化核心價(jià)值在教師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構建文化興校、文化育人的新機制，從和諧、內涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。
二、主要工作與目標
1、以干部隊伍建設為重點(diǎn)，狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉變，強化領(lǐng)導力和執行力建設，著(zhù)力塑造具有"敬業(yè)、愛(ài)生、合作、創(chuàng )新"文化特質(zhì)的教師團隊，做到不誤事、辦好事、做成事。
2、強化德育的課題研究成果的總結與運用，著(zhù)力完善課堂與班級互動(dòng)，教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補，六個(gè)年級統籌協(xié)調，學(xué)校、家庭、社區同心同行的學(xué)生工作體系，確保工作實(shí)效。
3、以"促進(jìn)師生成長(cháng)的有效教學(xué)研究"課題結題為契機，進(jìn)一步貫徹有效教學(xué)思想，以課程的思維整合教育教學(xué)活動(dòng)，提升教育教學(xué)活動(dòng)的育人功能。著(zhù)力做好課題結題、靈動(dòng)課堂展示和"課程校本化實(shí)施"課題的啟動(dòng)和調研。
4、進(jìn)一步加強學(xué)校信息化資源的整合、管理與應用，提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著(zhù)重抓好教學(xué)平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學(xué)生出入卡的使用與管理。
5、積極爭取上級支持，最大化擴大學(xué)校資源，改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源，做好校史室、實(shí)驗室、會(huì )議室裝修的立項與設計。
6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評價(jià)制度，修訂教師績(jì)效工資考核發(fā)放辦法，力求績(jì)效工資分配與實(shí)際工作態(tài)度、能力、業(yè)績(jì)的績(jì)效相對應。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮隊伍的導向作用，力求使蹲點(diǎn)、導線(xiàn)、管面工作落在實(shí)處，抓出成效
1、學(xué)校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風(fēng)、水平等方面進(jìn)一步為教師作出表率；
2、全體教師認真貫徹"第一責任人和合作者"的雙重角色責任，不斷增強自主管理、自我完善的發(fā)展意識，提高全體教師崗位創(chuàng )優(yōu)的工作自覺(jué)；
3、各部門(mén)負責人要提高工作的`主動(dòng)性和創(chuàng )造性，以更加積極的思維去觀(guān)察、思考、推進(jìn)、完善所分管、所領(lǐng)導的工作。
�。ǘ┘涌旖處熽犖榻ㄔO，營(yíng)造學(xué)習之風(fēng)、研究之風(fēng)、提升之風(fēng)。
1、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)思想的學(xué)習貫徹，力求讀懂、弄通、會(huì )用；
2、強化全體教師的學(xué)習和研究意思，提升文化素養。引導教師，確定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段定位，以靈動(dòng)課堂和特色班級建設為抓手，按照"六個(gè)一"（即研讀一本教育專(zhuān)著(zhù)、研究一個(gè)基本課型、執教一節典型課例、撰寫(xiě)一份行動(dòng)研究案例、提供一次專(zhuān)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文）的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標，在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己；
3、引導教師自覺(jué)參加常態(tài)教研和課題研究，積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)和學(xué)校教改協(xié)作組織的研究、交流活動(dòng)，凸顯個(gè)人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨特價(jià)值。
�。ㄈ⿵娀瘜W(xué)生工作的研究與改革
1、在學(xué)校德育理念的統籌下，發(fā)揮大隊部、年級、班級的主動(dòng)性，大力推廣德育課題研究成果，使之轉化為學(xué)校德育常態(tài)工作的思想和方法；
2、積極探索常規德育活動(dòng)與主題德育體驗活動(dòng)的課程化實(shí)施，明確目標，理順思路，完善機制，有序推進(jìn)；
3、在做好班級基本建設的基礎上，引導班主任加強班級個(gè)性問(wèn)題的研究，以自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢建設特色班級，引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)。
�。ㄋ模┥罨n程教學(xué)研究
1、以靈動(dòng)課堂的研究為重點(diǎn)，大力推廣有效教學(xué)的研究成果，形成具有學(xué)校原創(chuàng )特色的有效備課、有效提問(wèn)、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學(xué)資源有效整合的操作策略；
2、加強課程校本化實(shí)施的需求調查。探索地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展滲透，研究將學(xué)生社團活動(dòng)、主題教育活動(dòng)納入個(gè)性發(fā)展課程和成長(cháng)體驗課程，制定目標，探索實(shí)施途徑。讓每一位教師既是課程的實(shí)踐者，又是課程的開(kāi)發(fā)者。
3、結合新課標修訂版的實(shí)施，引導每一位教師加強學(xué)科教材體系的整體研究、教學(xué)內容育人價(jià)值的目標研究和學(xué)生實(shí)際學(xué)習的狀態(tài)研究，不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平，彰顯以智慧啟迪智慧的專(zhuān)業(yè)魅力。
�。ㄎ澹┘訅K信息技術(shù)建設
1、以辦公平臺的升級為重點(diǎn)，做好辦公系統、家校通系統和短信平臺的更新銜接，提高網(wǎng)絡(luò )資源的整合與運用效率，做到便捷、好用、高效。
2、加強與相關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的合作，切實(shí)抓好"xx網(wǎng)"（即學(xué)校網(wǎng)站、校內教學(xué)平臺和遠程教學(xué)平臺，內部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線(xiàn)電視網(wǎng)、校園安防網(wǎng)）的建設和管理；完善"六大電子資源庫"（即學(xué)籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書(shū)管理庫、校史資源庫）建設。
3、加大現代教育技術(shù)建設與使用的科研力度。作為全國現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校，應結合學(xué)�，F代教育技術(shù)應用中的問(wèn)題開(kāi)展課題研究，保持理念、設備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢，切實(shí)發(fā)揮示范作用。
四、重大教育教學(xué)活動(dòng)安排
二月：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項常規工作（重點(diǎn)是配餐與局部教師任課調整）；
2、完成課題結題的各項準備工作（資料準備、課堂教學(xué)展示、學(xué)科團隊展示及會(huì )務(wù)準備）；
3、全面完善學(xué)校文化環(huán)境和基本硬件設施，以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境，呈獻給來(lái)自全國各地的代表。
三月：
1、召開(kāi)課題結題會(huì )；
2、籌備全國整改委《當代學(xué)校課堂文化研究》第xx次學(xué)術(shù)年會(huì )展示項目；
2、出臺"課程校本化實(shí)施"需求調查方案。
四月：
1、各學(xué)科以教研組開(kāi)展"靈動(dòng)課堂"研討會(huì )；
2、會(huì )議展示項目彩排；
3、制定學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案
五月：
1、召開(kāi)術(shù)科課程考核評價(jià)與教學(xué)教研成果獎勵辦法修改征求意見(jiàn)會(huì )；
2、出席全國整改委《當代學(xué)校課堂文化研究》第xx次學(xué)術(shù)年會(huì )；
3、舉辦學(xué)校藝術(shù)節與五年級軍訓；
六月：
1、"課程校本化實(shí)施"課題開(kāi)題會(huì )
2、教代會(huì )討論術(shù)科考核評價(jià)辦法、績(jì)效工資分配改進(jìn)辦法；
七月：
1、期末復習考試；
2、教育教學(xué)工作考核評價(jià)；
3、安排暑假會(huì )議室、校史陳列室、實(shí)驗室維修事項；
4、六年級畢業(yè)典禮。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃8
一、工作思路
以“為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師成長(cháng)鋪路”作為辦學(xué)理念，以“校本教研和遠程教育”為特色，以“校園文化建設”為重點(diǎn)，以“規范教學(xué)常規管理”為中心，關(guān)注“學(xué)生行為習慣養成教育”，加強學(xué)校安全管理，樹(shù)立“后勤為師生服務(wù)的意識”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、完善相關(guān)管理制度。
2、全面落實(shí)各項工作的.常規管理。
3、加強校園文化建設，開(kāi)展書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng)，加強學(xué)生行為習慣養成教育，提升學(xué)校底蘊和品位。
4、認真組織以“遠程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng)。
5、規范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴格控制超級大班。
6、認真組織好“體育節”、“藝術(shù)節”慶�；顒�(dòng)。
7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達成教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)新的生長(cháng)點(diǎn)。
8、加強后勤工作管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作
�。ㄒ唬h政工作。
1、加強教職工思想政治工作，創(chuàng )建團結和諧的教師團隊，組織教師創(chuàng )造性地開(kāi)展有益的活動(dòng)。
2、重視學(xué)�；鶎咏M織建設，定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì )。
3、做好校務(wù)公開(kāi)公示工作，積極發(fā)揮組織監督職能。
4、重視學(xué)校計劃生育工作，建好相應臺帳。
5、努力創(chuàng )建市級、州級文明單位，大力宣傳學(xué)校各項工作。
�。ǘ┑掠ぷ�。
1、加強班主任管理和班集體管理工作，組織召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )和班集體展示活動(dòng)。
2、落實(shí)“班主任隊伍建設月培訓制度”。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃9
一、隊伍建設：
1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設，嚴格執行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設，凝聚教學(xué)合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續組織好“青年教師讀書(shū)會(huì )”活動(dòng)，開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng)，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話(huà)”和信息技術(shù)能力大賽，加強青年教師培養和骨干教師培育。
4、修改完善《績(jì)效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
二、德育工作
1、深化養成教育，特別是行為習慣培養。
2、結合重大節日，開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)。組織好清明節祭掃。
3、強化少先隊陣地建設，開(kāi)展“美麗教室”評選。
4、開(kāi)展崗位體驗活動(dòng)，強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進(jìn)“文明班級”評選辦法。
5、推進(jìn)學(xué)生社團建設，積極創(chuàng )建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
三、教學(xué)工作
1、精致教學(xué)流程管理，積極創(chuàng )建“揚州市校本教研星級學(xué)�！�。
2、加強校本教學(xué)研究，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果。
3、加強綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì )“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執行“五嚴”規定，開(kāi)啟上足較好所有課程，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
四、后勤管理
1、加強安全常規管理，特別是校車(chē)管理。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執行財務(wù)管理制度。
4、強化食堂管理、電教設備管理和專(zhuān)用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的'作用，發(fā)揮設備的使用效益。
重點(diǎn)工作：
1、強化教師隊伍建設，爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學(xué)常規管理，爭取創(chuàng )建“揚州市校本教研星級學(xué)�！�。
3、結合重大節日，開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)。
4、推進(jìn)學(xué)生社團建設，積極創(chuàng )建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
創(chuàng )新工作：
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃10
上學(xué)期的教學(xué)成績(jì)，因為雪凝災害，沒(méi)有進(jìn)行期末考試，不過(guò)從平時(shí)各班測驗結果來(lái)看，教學(xué)成績(jì)不太盡如人意，有幾個(gè)班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應該說(shuō)其他方面工作還是比較完成的好。雖沒(méi)有可喜的成就，但總體還是差強人意，特別是常規工作方面，的確已經(jīng)基本達到要求。本學(xué)期我校將認真做好各項工作計劃。
一、學(xué)校食堂建設及營(yíng)養午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設的基礎上，需更加完善食堂體制，并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營(yíng)養午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計劃
1、堅持德育為首，教學(xué)為主，加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續堅持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度，利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習之機，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學(xué)習，提高教師依法執教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案，認真組織開(kāi)展“六·一”慶�；顒�(dòng)，豐富少年兒童第二課堂生活，并借此機會(huì )給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，從而樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
4、繼續堅持每周一升國旗制度，學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話(huà)，并將講話(huà)稿存檔。
5、每天堅持做好學(xué)校的體操和眼保健操，并實(shí)行檢查制度，將檢查結果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草；校舍后面過(guò)道添置花池，并種上女真樹(shù)；還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀(guān)賞性的樹(shù)種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開(kāi)欄。
8、校園環(huán)境、教室衛生：實(shí)行日匯報、檢查、評比、公開(kāi)制度，做到校園環(huán)境衛生天天有人掃，時(shí)時(shí)保清潔，開(kāi)學(xué)初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書(shū)，明確各類(lèi)人員職責，做到學(xué)�！罢K治亂”處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
9、加強對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求學(xué)生，規范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書(shū)育人。
三、教育教學(xué)工作
目標任務(wù)
�。ㄒ唬┍仨毺崆耙恢軅湔n，備課節數按照課表備，代課教師只備考試科目，可以不備考查科目，考試科目必須寫(xiě)強案，考查科目可以寫(xiě)略案。
�。ǘ└鹘處煹慕贪副仨殧M寫(xiě)一定（已上課的1/4）的課后記。
�。ㄈ┥险n必須使用普通話(huà)、執教案上課，且上課內容必須和教案吻合。
�。ㄋ模┰诿恐艿慕虒W(xué)常規工作檢查時(shí)，未按各教研組規定完成應批改作業(yè)次數的，批改作業(yè)必須使用等級制，作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
�。ㄎ澹└鹘處熋可贤暌粋�(gè)單元，必須進(jìn)行檢測（檢測時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周），測試完后，必須進(jìn)行批改，批改完后，要進(jìn)行登分及檢統計，并到教研組長(cháng)處進(jìn)行登記。
�。└鹘處熋繉W(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。
�。ㄆ撸┟恐芤�15：50前，各教師在規定的時(shí)間前將自己的應完成的教學(xué)常規任務(wù)交由各教研組長(cháng)檢查，教研組長(cháng)如實(shí)作好記載，并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì )上進(jìn)行通報，教導主任，校長(cháng)的各科教案交由各教研組長(cháng)查，各教研組長(cháng)統一交由教導主任查。
�。ò耍┲贫▁x小學(xué)教學(xué)常規管理辦法，根據學(xué)校實(shí)情來(lái)管理學(xué)校常規管理。根據有關(guān)規定，認真開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng)，并做好相關(guān)記錄。
�。ň牛├^續加強實(shí)行和完善績(jì)效工資制度。
�。ㄊ┚唧w實(shí)施細則見(jiàn)《xx小學(xué)教學(xué)常規管理辦法》及《xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》。
四、“兩基”工作
�。ㄒ唬╈柟毯谩皟苫背晒�，搞好各類(lèi)數據的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué)，抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
�。ǘ┱J真組織實(shí)施免費教科書(shū)的發(fā)放工作。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生實(shí)驗操作能力的培訓，提高學(xué)校圖書(shū)的借閱率。
�。ㄋ模┌褜W(xué)校的遠教設備維修好，讓學(xué)校的遠教設備給教師學(xué)生帶來(lái)豐富的學(xué)習資源。
五、總務(wù)后勤工作
�。ㄒ唬┢诔踝龊脤W(xué)校固定資產(chǎn)的`編號登記，制定切實(shí)可行的財產(chǎn)管理制度，嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以?xún)取?/p>
�。ǘ┌嗉壺敭a(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師，實(shí)行月檢查制度，對損壞的財產(chǎn)班主任要及時(shí)修復和賠償，對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報，經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認定。
�。ㄈ┍Ｕ蠈W(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給，確保各項工作的正常運轉。
�。ㄋ模└愫眯@的規劃、綠化、美化、凈化工作。
�。ㄎ澹┱J真準時(shí)完成上級安排的各類(lèi)任務(wù)，整理好每張發(fā)票，及時(shí)報賬以便維持學(xué)校的周轉。
�。┙⒑侠淼呢攧�(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
六、安全工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)根據上級的有關(guān)規定，結合學(xué)校實(shí)際，擬定小寨小學(xué)安全工作計劃。
�。ǘ⿲W(xué)校和教師簽訂安全目標管理責任書(shū)，教師和學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標管理責任書(shū)，層層落實(shí)責任。
�。ㄈ├脤�(zhuān)題講座、廣播、黑板報、主題班會(huì )等形式，加大安全工作方面知識宣傳。
�。ㄋ模⿲W(xué)校于4月底召開(kāi)大型家長(cháng)會(huì )，主要針對安全，學(xué)生學(xué)習情況等問(wèn)題。
�。ㄎ澹┱J真開(kāi)展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內容。
�。┒ㄆ诨虿欢ㄆ趯π@實(shí)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，對學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)匯報，堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
七、少先隊工作
�。ㄒ唬┙Y合校情制定學(xué)校少先隊工作計劃，建立健全少先隊領(lǐng)導機構，搞好新隊員的入隊、編隊工作。
�。ǘ┙M織開(kāi)展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展好“六·一”的慶�；顒�(dòng)。
�。ㄋ模┦占砗蒙傧汝牴ぷ髻Y料，建立健全少先隊檔案。
八、班級管理工作
�。ㄒ唬┲贫ò嗉壛炕u分條例，繼續采取量化評分的形式，對班級管理的各項內容逐一量化評分。
�。ǘ┘哟蟀嗉壒芾頇z查督促力度，檢查中堅持公平、公正、公開(kāi)、的原則。
�。ㄈ┟繉W(xué)期根據量化評分的高低，評出一定數量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任，學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃11
一、指導思想
堅持素質(zhì)教育，以深化課程改革為中心，認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標準》為契機，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、工作思路
本學(xué)期教研組工作將本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，按照教導處工作安排，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作；通過(guò)注重教師學(xué)習、交流、研討，依托學(xué)生活動(dòng)，結合學(xué)科校本教研，著(zhù)力提高我校語(yǔ)文教研水平。對待教研活動(dòng)，堅持人人參與，深入開(kāi)展，扎實(shí)提高，并做到有目標，有準備，重過(guò)程，有收獲。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、強化學(xué)習，提高素質(zhì)，促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊伍建設。
1、結合學(xué)科特點(diǎn)，加強新教育觀(guān)念的學(xué)習，促使教師轉變教學(xué)思想，樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線(xiàn)，創(chuàng )新為動(dòng)力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習性教研組。
2、創(chuàng )設各種途徑，加強和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續開(kāi)展各種分析、交流活動(dòng)，鼓勵教師開(kāi)展教后反思，尤其是要善于總結和分析，提出自己的觀(guān)點(diǎn)與思考，促進(jìn)自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養，做一名學(xué)習型、思考型的教師。
3、堅持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽(tīng)課、上課、評課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習機會(huì )，把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與16節以上聽(tīng)課落到實(shí)處，要求聽(tīng)課有記載，有點(diǎn)評。
4、結合學(xué)�；顒�(dòng)安排，適應教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時(shí)，組織組內教師開(kāi)展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應用的學(xué)習，提高語(yǔ)文組教師的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┻M(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，提高教學(xué)效率。
1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容，定中心發(fā)言�；顒�(dòng)應以“課改”的精神為指導，正確把握教學(xué)目標，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
2、備課：做到“三備”，即備目標，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習時(shí)空，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà)，老師板書(shū)寫(xiě)規范字，課后寫(xiě)好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規范、及時(shí)，注重糾錯及情況反饋。
5、輔導：做好自己對學(xué)生導優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
�。ㄈ┥罨虒W(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午第三節下課后為語(yǔ)文教研組活動(dòng)，學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：
�。�1）樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
�。�2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的'同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
�。�3）積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
�。�4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
�。�5）樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)，溝通課本內外，課堂內外，學(xué)習內外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì )，提高學(xué)習效率。
�。�6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實(shí)踐）。
2、聽(tīng)課：組內公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注，提倡老師相互之間多學(xué)習，多交流。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。
3、公開(kāi)課：鼓勵教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用“小片區管理”結對子的優(yōu)勢，互幫互助，提高本校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。
5、開(kāi)展師生共讀及學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的活動(dòng)，加強小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。
小學(xué)學(xué)校下學(xué)期工作計劃12
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據蕉城區小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。強教學(xué)研究，狠抓常規落實(shí)，細化習慣培養，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
一、強化常規教學(xué)管理，夯實(shí)基礎，提高教學(xué)效益
1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規要求》，結合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。
2、依靠語(yǔ)文教研組和數學(xué)教研組開(kāi)展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，在三至六年級數學(xué)學(xué)科上，以數學(xué)新課標為主，組織數學(xué)組教師進(jìn)行校內二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強不同學(xué)科間的.交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。
二、開(kāi)展教師學(xué)習交流活動(dòng)
1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源，本學(xué)期通過(guò)已培訓過(guò)的學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專(zhuān)家講授微課理論的基礎上，注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現，在教學(xué)中，應用微課“先學(xué)后導”新模式，每位教師學(xué)會(huì )制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進(jìn)行“翻轉課堂”所帶來(lái)的全新感受。
2、教師學(xué)習交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續遵循，走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方式盡力提供教師學(xué)習的機會(huì )。
3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習，聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗，回校做好轉訓工作，擴大學(xué)習交流面。
4、以聽(tīng)校內教師公開(kāi)課評課的方式組織教師相互學(xué)習交流，共同促進(jìn)。
三、搞好校本培訓，營(yíng)造書(shū)香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺(jué)悟，提高教學(xué)技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓工作。
2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習，其它不定期學(xué)習。
四、舉行網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)
根據上級有關(guān)計劃，在校內積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現教師問(wèn)題，針對性的交流，促使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師，更應與時(shí)俱進(jìn)，讓自己在不斷的學(xué)習中去適應不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育發(fā)展前途，本期著(zhù)重加強教師基本功，比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
三月份：
1.制定九都中心小學(xué)教研工作計劃
2.召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組教研工作會(huì )議
3.小學(xué)數學(xué)新教材各校二級培訓
4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
5.開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
6.開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)
四月份：
1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂
2.語(yǔ)文組指導教師展示課活動(dòng)
4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習5.開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
五月份：
1.蘇教版小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀案例匯報
2.數學(xué)組指導教師展示課活動(dòng)
3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
4.開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
六月份：
1.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
2.課題教研教學(xué)案例成果匯報
3.期末教學(xué)質(zhì)量分析
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