家長學校工作制度

時間：2025-05-22 07:43:29 工作制度我要投稿

[薦]家長學校工作制度

　　在不斷進步的時代，需要使用制度的場合越來越多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募议L學校工作制度，歡迎大家分享。

[薦]家長學校工作制度

家長學校工作制度1

　　家長開放工作制度

　　一、單周三對家長進行一次開放活動，每月開放日，各班的活動內(nèi)容各有側重。但家長可以從各個方面了解學生學習和生活情況：如，進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

　　二、家長每學期參加一次大型的家長會，每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的.咨詢活動。如：家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學習習慣、家庭教育等方面的咨詢；節(jié)日慶�；顒�、春游、秋游活動、運動會等。

　　三、低年級和高年級的家長，每學期開一次家長會，指導學生家長做好入學和升學學生的家庭教育工作，同時參加各種學校組織的入�；蚋鎰e活動。

家長學校工作制度2

　　一、校長及各部門領導經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。

　　二、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的`工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關人員反饋。

　　三、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學習的情況。

家長學校工作制度3

　　一、指導思想：

　　堅持以科學發(fā)展觀為指導，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。

　　二、工作目標：

　　1、使家長按計劃學完相關家教課程

　　2、使家長家教理論水平得到提高

　　三、組織機構：

　　1、校長：

　　2、領導成員：

　　3、教員：

　�、�、各班班主任。

　�、凇W校優(yōu)秀教師。

　�、邸⒔套佑蟹降挠薪�(jīng)驗的'家長。

　　四、具體要求與措施：

　　（一）加強組織領導，做到四個落實。

　　幼兒園家長學校各項工作制度

　　1、組織落實：健全組織機構，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導員擔任家長學校領導。

　　2、時間落實：“家長學�！鄙险n學習時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學習，每次上課2個課時，一般每學期安排1－2次，分次不少于2小時。低、中、高年級開班，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　3、教員落實：家長學校聘請學校教育、教學及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員，聘請家長教育方面的有關專家，作家長學校顧問，并作理論報告。

　　4、教學內(nèi)容落實：根據(jù)《牽手兩代家長課程》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

　�。ǘ┙∪贫龋�(guī)范管理。

　　1、學校建立健全各項工作職責，使每個工作人員明確自己的義務。幼兒園家長學校各項工作制度

　　2、建立制度。建立意見反饋制度：學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。

　　3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學期評選次優(yōu)秀家長，比率約為10%，由學校張榜表彰。

　　4、建立家教檔案管理制度，有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。

　�。ㄈ┘訌娊虒W研究，提高業(yè)務水平。

　　1、定期組織校務會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。

　　2、定期組織教師學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平。

　　3、每學期舉辦教研活動2次以上。

　　4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究，并認真總結經(jīng)驗撰寫論文。

　�。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動。

　　1、充分利用電教和網(wǎng)絡教育手段，組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站。幫助家長深入細致地了解學校。

　　2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)幼兒園家長學校各項工作制度送寶進行經(jīng)驗介紹。

　　3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學�；虬嗉壍挠嘘P活動。

　　4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

　　5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。{幼兒園家長學校各項工作制度}.

　　五、活動安排：

　　開始階段：成立領導機構制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。xx學年上學期

　　實施階段：每期開展2次學習活動

　　總結階段：總結接受驗收{(diào)幼兒園家長學校各項工作制度}. xx年1月－xx年8月xx下學期

家長學校工作制度4

　　家長學校校務委員會職責

　　一、制定家長學校計劃，及時反饋工作，開展總結評比，做好檔案工作。

　　二、負責家長學校的經(jīng)費的來源，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。

　　三、負責聘請素質(zhì)較高的.人士為家長學校上課。

　　四、組織家長積極參加家長學校，保證新生家長人人參加。配合學校開展工作。

　　五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結，論文交流，促進家教理論水平的提高

家長學校工作制度5

　　園長職責

　　一、全面負責家長學校工作。

　　二、指導、審查、制定家長學校學年工作計劃，作好年終總結。

　　三、建立運轉靈活、高效的管理機制，指導制定、審查各項制度、職責并督導執(zhí)行。

　　四、聘請教師，并負責對教師培訓、考核，督導檢查教師備、教、測評情況。

　　五、協(xié)調(diào)幼兒園各部門工作，為家教創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　六、組織指導評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學員，作好向上級有關部門推薦工作。

　　家長學校園務委員會職責

　　一、制定家長學校計劃，及時反饋工作，開展總結評比，做好檔案工作。

　　二、負責家長學校的經(jīng)費的.來源，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。

　　三、負責聘請素質(zhì)較高的小學教育權威人士為家長學校上課。

　　四、組織家長積極參加家長學校，保證新生家長人人參加。發(fā)動家長征訂家教雜

　　志，配合學校開展工作。

　　五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結，論文交流，促進我校家教理論

　　水平的提高。

　　教導主任職責

　　一、在園長指導下，具體組織家長學校有序運作。

　　二、制定學年工作計劃，總結學年工作。

　　三、制定相關制度、職責并檢查督促實施。

　　四、負責教學管理，組織課題研究，組織檢查備、教、測評。

　　五、組織檢查檔案搜集、整理、管理。

　　六、訂購家教書籍，組織編印教學資料。

　　七、組織教師評先、學員評優(yōu)工作。

家長學校工作制度6

　　一、為提高廣大家長對家庭教育重要意義的認識，普及基本的教育心理學基礎知識，指導家教方法，探討家教藝術，特舉辦家長學校。家長學校校長由學校主要負責人兼任，教師由學校校長、教導主任、班主任或聘請校外人員擔任。

　　二、“家長學�！币龅健叭保阂�(guī)范化、科學化、制度化；

　　三、家長學�！耙龅剑河袑W校委員會及管理機構的負責人、有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結；

　　四、定期開設課程、開展活動。家長委員會及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議，學校對家長提出的'意見及問題給予解決。

　　五、在學校校園網(wǎng)上開辟”家長學�！皩�，開辟”校長信箱“及”家長論壇“，給家長一個交流、反饋的空間。

　　七、每年寒、暑假教師必須對每名學生進行家訪，了解學生在家各方面的表現(xiàn)情況，認真做好家訪記錄。

　　八、每學期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動，邀請家長積極配合、參與活動。

　　九、家長學校每學期做好家庭教育經(jīng)驗交流工作，及時總結。

家長學校工作制度7

　　為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長工作制度。

　　一、建立健全家長委員會。

　　⒈家長委員會由各班一名家長代表組成，家長委員會是幼兒園園務委員會成員之一。

　�、裁繉W期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。

　�、臣议L委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

　　二、做好家園聯(lián)系工作。

　�、苯⒓以L制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。

　　⒉建立家園聯(lián)系，每周向家長公布教育教學內(nèi)容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。

　　三、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。

　�、泵繉W期初召開一次家長會。

　　2.每學期開展一次家長觀摩或家長參與的`半日活動。每學期開展家園同樂活動，如六一兒童節(jié)。

　　3.每學年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

　　四、家長聯(lián)系制度

　　1.建立家長委員會，定期召開會議，每學期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作。

　　2.園內(nèi)和各班設立“家長園地”，宣傳科學育兒的知識。

　　3．各班定期向家長開放半日（每學期1-2次），讓家長了解幼兒生活、幼兒園家長學校各項工作制度學習情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作。

　　4.園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求。

家長學校工作制度8

　　提高幼兒教育的整體效能，實現(xiàn)家庭、教育機構、社會資源的一體化，保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學化，促進幼兒全面發(fā)展。

　　一、建立家長委員會

　　1．每學年起始，幼兒園應通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式，及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿，為家長出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務的家長組成班級家委會，并推薦一名家長參加園級家委會。

　　2．幼兒園行政要積極支持家委會的工作，為家長提供準確的信息，協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。

　　3．家委會成員要經(jīng)常向家長交流工作情況，在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動，聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議，及時與教師交流，不斷改進教學方式，提高教育成效。

　　二、建構家園通道

　　1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪，以后每學期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應隨時家訪，并認真填寫《家園聯(lián)系本》，做好相關評價。

　　2．設立《家長園地》。每個班級應在班級外的墻面上設立《家長園地》，每周更換一次，及時向家長介紹近階段的'教學內(nèi)容、家長配合事項，提供與本班幼兒實際相關的科學育兒的知識，匯報幼兒近階段的發(fā)展情況。

　　三、成立家長學校，組織多種形式的活動

　　1．成立家長學校，建立健全組織結構，每學年制訂符合當時的實際情況的家長學校計劃，每學期以講座的形式開展一次以上的家長學校活動。

　　2．新生入園前，組織召開新生家長會，向家長介紹幼兒園的辦學思想、課程設置、師資條件等，為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。

　　3．每學年開展一次家長開放日活動，請家長觀摩半天的教學、游戲活動，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學活動的組織、管理提出合理化的建議。

　　4．每學期組織對家長開放半日活動、素質(zhì)教育成果展示等活動。

　　5．各班級每學期組織一次以上的親子活動。

　　6．鼓勵家長之間的自發(fā)性娛樂、游戲活動。

　　7．鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師，為教學提供有獨特價值的資源。

　　1.1.2 中學實驗室安全防護制度

　　1、每個實驗室要設一名安全責任人，具體負責安全防護工作。對不符合規(guī)定的操作或不利于安全的因素進行監(jiān)督，有權停止有礙安全的操作，各級領導亦要支持安全員的工作。

　　2、各實驗室要應根據(jù)各自工作的特點，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴格貫徹執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　3、對易燃、易爆和危險物品，要按規(guī)定專用櫥存放，并指定專人負責妥善保管。領用時要嚴格手續(xù)，必須經(jīng)教導主任簽署意見后，方可領用，用畢剩余部分要立即退回倉庫，并做好詳細記錄。

　　4、電器或電源線按規(guī)定裝設，禁止超負荷用電，不準亂接電線，實驗室必須拉接臨時電線，用畢立即拆除。

　　5、實驗完畢后，應做好實驗記錄。整理好實驗儀器，離開實驗室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關好，把儀器放回原處。

　　6、對違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設備損壞等重大事故，實驗室要保護好現(xiàn)場，立即向?qū)W校和教育局報告。

　　7、健全規(guī)章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取補救措施。

　　8、對違反本條例有關規(guī)定而自行其是，學校有權停止其實驗室工作，并做出限期整改的決定，并作為教學事故記錄在案。

　　1.1.3 中學午睡制度

　　1、每學年午睡時間從五月一日起至九月三十日止，午睡時間為12：30～13：30。

　　2、通學生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。

　　3、班主任利用班會時間做好宣傳教育工作，講清道理，統(tǒng)一思想，嚴明紀律，保證學校午睡制度的認真執(zhí)行。

　　4、午睡鐘后，所有學生都要保持校園安靜，不準高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無關的事情。

　　5、午睡期間嚴禁大聲說話、上街游逛、下河游泳、在操場上打球或有其它影響他人休息的行為。

　　6、午睡期間各班有班干部輪值，認真記載好本班午休期間的有關情況。

　　7、導護輪值人員要履行職責，加強巡視，公正、嚴格地做好檢查工作，并且及時通報。

　　8、對違反午睡紀律的同學將給予嚴肅批評，情節(jié)嚴重的或不服從導護輪值人員管理的將給予必要的紀律處分。

　　1.1.4 中學會計電算化管理制度

　　為了科學、規(guī)范地開展會計電算化工作，不斷提高財務管理水平，根據(jù)有關會計電算化規(guī)定和辦法，特制定本辦法：

　　1.認真執(zhí)行上級部門制定的電算化管理制度，自覺接受上級部門的檢查和監(jiān)督。

　　2.根據(jù)電算化軟件的使用要求，正確執(zhí)行會計電算化的操作程序。

　　3.電算化設備由財務部門統(tǒng)一管理，做到專機專人使用，其他部門和人員不得擅自使用。

　　4.定期對計算機進行病毒檢測，切實做好防毒工作，未經(jīng)檢查的外來軟盤不得上機運行，發(fā)現(xiàn)機內(nèi)病毒，應立即采取有力措施，消除病毒。

　　5.財務軟件操作人員要設置密碼口令，并注意保密，半年或一年應變動一次密碼口令。

　　6.每次上機完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過程中非正常關機。如上機需臨時離開，也應退出操作系統(tǒng)。

　　7.在操作過程中如遇斷電、設備故障，軟件運行不正常等情況，應立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關人員及時處理。

　　8.在用的計算機，如需要修改和升級財務軟件，要報上級主管部門批準同意。

家長學校工作制度9

　　社區(qū)家長學校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過家長參與孩子學習，提升孩子的學習成績和社會素質(zhì)。社區(qū)家長學校有助于提高家長對孩子學習的關注度和參與度，并加強家長和教師之間的溝通交流，促進學校和社區(qū)的聯(lián)系。在社區(qū)家長學校中，制定和規(guī)范好的學校制度十分必要，這不僅有利于學生的健康成長，還能夠讓家長更好地了解學校的情況，加強家校合作，實現(xiàn)家庭、學校和社會的良性互動關系。

　　社區(qū)家長學校制度的意義在于規(guī)范學習行為，提高家長和學生的學習效果。在社區(qū)家長學校中，學校制度作為基礎，有助于家長和孩子更好地了解學校的各項規(guī)定和管理方式，規(guī)范學習行為，提高學生的學習效果。而制度的制定和規(guī)范更需要上墻內(nèi)容的支撐，社區(qū)家長學校制度上墻內(nèi)容也成為了非常關鍵的一個環(huán)節(jié)，需要有專門負責人進行設計和調(diào)整。

　　社區(qū)家長學校制度上墻內(nèi)容應該包括以下幾個方面：

　　1、學習計劃及規(guī)定。學校的學習計劃應該是社區(qū)家長學校制度的重要組成部分，根據(jù)學校的課程設置，對孩子每一學期的學習計劃進行詳細闡述，并制定相應的`規(guī)定，對孩子的作息時間、考試及作業(yè)等進行科學安排，保證孩子的學習進度和質(zhì)量，以及健康成長。

　　2、家長和教師之間的互動。家校溝通交流是社區(qū)家長學校制度的一個重要環(huán)節(jié)，對家長和學校方面都必須要高度重視，因此在社區(qū)家長學校制度上墻內(nèi)容中需要包括教師與家長進行交流溝通的方式和時間，家長也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學校工作。

　　3、制度執(zhí)行情況�，F(xiàn)在家長和學校間交流非常方便，學生的聯(lián)系本身也能夠很好的與家長保持聯(lián)系，有時候孩子也有一些緊急的問題需要解決，比如在上學的過程中丟失了書包等等，這便需要學校管理人員與家長進行溝通，及時解決問題。同時，學校在制度執(zhí)行過程中，會涉及到教育、安全、紀律等方面的問題，家長通過制度上墻內(nèi)容也可以更好地了解學校的管理與運營情況，積極參與學校和孩子的管理和教育。

　　4、孩子的日常生活。社區(qū)家長學校制度上墻內(nèi)容還應包含了孩子的日常生活安排，孩子的飲食、睡眠、生活衛(wèi)生等方面的要求和規(guī)范以及家庭作業(yè)、考試等內(nèi)容。這讓家長充分了解孩子的生活習慣，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時予以改善和解決，有助于促進孩子的健康成長。

　　總之，社區(qū)家長學校制度上墻內(nèi)容是保障學校制度執(zhí)行，促進家校合作，提升教育教學的一項重要舉措。制度設計不僅是制度的理性體現(xiàn)，更是規(guī)范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會共建、團結起來的重要組成部分。社區(qū)家長學校制度上墻內(nèi)容的科學合理設計，已經(jīng)得到了廣大家長和教育工作者的普遍認可，希望在今后的實踐中，能夠更進一步地加強管理、提高教學質(zhì)量，構建更加和諧的家校社區(qū)風景線。

家長學校工作制度10

　　家長委員會工作制度

　　一、家長委員會是由學校政教處牽頭，全校學生家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育功能的`組織。

　　二、家長委員會的宗旨是：堅持黨的全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化，促進青少年素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

　　三、家長委員會的成立應成為學校與學生家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育教學改革，協(xié)助學校搞好有關工作，可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。

　　四、家長委員設主任一名，副主任兩名，均由學生家長代表擔任。

　　五、家長委員會每學期活動三次(開學初、期中、期末)。

家長學校工作制度11

　　家長學校檔案管理制度

　　一、各項活動都要建立相應的資料，注意收集、整理和保存。

　　二、每年定期將各項制度、計劃、實施檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊，宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔，尤其要注意影像資料的收集整理。

　　三、家長學校資料要單獨立卷。

家長學校工作制度12

　　為全方位教育學生，發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡的功能，特成立家長學校。制定如下制度：

　　一、領導機構

　　家長學校校長：

　　教導主任：

　　授課教師：應聘的領導、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任

　　二、授課方式和授課內(nèi)容

　　1、每學年3-4次

　　2、授課采取培訓、輔導、座談等方式進行。

　　3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協(xié)商而定，由政教處具體組織實施。

　　4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進行。

　　5、年級組負責召集學生家長，政教處處負責安排其它事宜。

　　三、相關要求

　　1、每次開課必須有充分的'準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。

　　2、每次開課要有的放矢、有主題。

　　3、講授內(nèi)容要側重如何進行家庭教育，配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導、培訓作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗介紹；家教方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家教；家長應具備的素質(zhì)；形勢教育；家教誤區(qū)種種等。

　　4、要達到家庭、學�；ネㄐ畔ⅲ餐说哪康�。

　　5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。

　　四、紀律制度：

　　1、準時到校上課，不遲到、早退。

　　2、有事請假，不無故缺席。

　　3、專心聽講，不開小差。

　　4、認真考試，不隨便缺考。

　　五、考試制度：

　　1、內(nèi)容：根據(jù)學習內(nèi)容，綜合出卷。

　　2、形式：開卷與閉卷結合。

　　3、成績：滿分100分。

　　六、評比制度：

　　1、優(yōu)秀學員條件：

　�、欧e極參加學習，認真上好各課；

　　⑵自覺遵守作息制度，組織紀律性強；

　�、翘撔摹⒑脤W、投入，熱情高；

　�、瓤荚嚦煽儍�(yōu)秀。

　　2、好家長條件：

　　優(yōu)秀學員條件加下面兩條。

　�、偶彝ソ逃�(jīng)驗較豐富；

　�、萍医坛晒�，子女表現(xiàn)突出。

　　3、評比方法：

　�、艑W員互評、推薦。

　　⑵學校領導審定。

家長學校工作制度13

　　一、指導思想：{幼兒園家長學校各項工作制度}.堅持以科學發(fā)展觀為指導，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。

　　二、工作目標：

　　1、使家長按計劃學完相關家教課程

　　2、使家長家教理論水平得到提高

　　三、組織機構：

　　1、園長：

　　2、領導成員：

　　3、教員：①各班班主任。

　　②學校優(yōu)秀教師。

　　③教子有方的`有經(jīng)驗的家長。

　　四、具體要求與措施：

　　（一）加強組織領導，做到四個落實。

　　1、組織落實：健全組織機構，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導員擔任家長學校領導。

　　2、時間落實：“家長學�！鄙险n學習時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學習，每次上課2個課時，一般每學期安排1－2次，分次不少于2小時。每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　3、教員落實：家長學校聘請學校教育、教學及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員，聘請家長教育方面的有關專家，作家長學校顧問，并作理論報告。

　　4、教學內(nèi)容落實：根據(jù)《牽手兩代家長課程》的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

　�。ǘ┙∪贫�，規(guī)范管理。

　　1、學校建立健全各項工作職責，使每個工作人員明確自己的義務。