五年級下期班隊工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的五年級下期班隊工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期，我擔任了五年級的班主任，在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，通過(guò)我們師生在這段旅途中的攜手互助，同舟共濟，圓滿(mǎn)的結束了班隊工作�；仡櫛緦W(xué)期的班隊工作，可以說(shuō)是付出較多，收獲不小。為了以后更好的工作，現就本期的班隊工作情況做以下簡(jiǎn)要總結：
一、本期工作回顧：
1．加強班隊組織建設。
為了更好地管理學(xué)生，形成良好的集體氛圍，本期大力加強了學(xué)生小干部的培養。根據班上的實(shí)際情況，本期主要實(shí)行“值日班長(cháng)”制，采用學(xué)生輪流“執政”的方式管理班上的日常事務(wù)，讓“值日班長(cháng)”參加日常管理，培養自身管理力及約束力，促進(jìn)各方面的發(fā)展。
2．重視學(xué)生的品德教育。
為了讓學(xué)生的品德行為能力和認知能力得到不斷的提高，本學(xué)期繼續以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為主要內容，狠抓了學(xué)生的思想品德教育。努力培養學(xué)生認真學(xué)習，團結同學(xué)，遵守紀律,講究衛生，努力工作的良好品德和行為習慣，努力增強他們的主人翁意識和自律能力。
我平時(shí)主要利用班隊會(huì )和各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展變化的情況把開(kāi)展班隊會(huì )活動(dòng)作為主要陣地，結合學(xué)校舉行的重大節日活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行歷史國情教育和愛(ài)國主義教育。還爭對現實(shí)的社會(huì )環(huán)境和學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育,助人為樂(lè )教育、安全教育，教育學(xué)生團結同學(xué)、互相幫助，大大提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
由于我班學(xué)生的知識基礎和學(xué)習習慣都不是非常理想，所以，在教學(xué)工作中主要是從學(xué)生的基礎抓起，努力幫助他們掌握基礎知識和基本技能，認真培養他們的良好學(xué)習習慣，嚴格要求學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，同時(shí)努力培養學(xué)生動(dòng)腦筋的習慣。
我在班主任工作中，既注重引導學(xué)生學(xué)好功課，也注重了同科任教師密切配合。平時(shí)，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統一對學(xué)生的要求，調整學(xué)生的作業(yè)負擔，避免學(xué)生負擔太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
讓人欣慰的是，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，學(xué)生的各科成績(jì)和學(xué)習習慣等各個(gè)方面都有了明顯的提高。
3．做好學(xué)困生的轉化工作。
有人說(shuō)過(guò)：轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。在我班由于各種因素的影響，后進(jìn)生在班中為數較多，能量大，影響壞。在本學(xué)期的班隊工作中，我傾注了很大的精力去努力幫助學(xué)困生，教師在面對后進(jìn)生的時(shí)候，首先是把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生，做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單，用自己對學(xué)困生的一片真誠的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次是善于發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”，比如：在課堂上給他們創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的發(fā)展環(huán)境，積極幫助他們樹(shù)立自信心，培養責任感，讓他們逐步提高自己的學(xué)習成績(jì)，有效地促進(jìn)了后進(jìn)生的進(jìn)步和發(fā)展。
4．注重學(xué)生的安全教育
安全工作也是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講，時(shí)刻不放松，努力提高學(xué)生的防火、防盜、防毒等方面的知識，培養和提高學(xué)生的自我保護意識和能力，杜絕了一切安全事故的發(fā)生。一學(xué)期以來(lái)，我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
二、尚存在的問(wèn)題：
本期雖然在班上做了大量的工作，但存在的問(wèn)題尚不少，主要表現在以下幾個(gè)方面：
�。保嗌系慕M織建設和制度建設均不夠健全，尚待進(jìn)一步加強。學(xué)生的工作能力還沒(méi)有得到更好的發(fā)揮，小干部的培養任重而道遠。
�。玻畬W(xué)生的學(xué)習成績(jì)離預期目標有差距，急待提高。不管是學(xué)生的基礎知識，還是他們的學(xué)習習慣，都需要不斷提高和培養。否則對他們今后的發(fā)展是極為不利的。
�。常�有很多其它方面的工作需要去做，需要完善。如班級文化建設和教室的美化，學(xué)生的閱讀內容少，與家長(cháng)的'溝通，讓家長(cháng)重視自己子女的教育等。
三、今后工作打算：
一提起班主任的工作，我們就會(huì )很自然的想到“瑣碎復雜”這個(gè)詞，尤其是身為小學(xué)班主任的我們，每天面對的是一群活潑調皮的孩子，這就要求我們成為一個(gè)耐心、細心、認真的人。在今后的工作中，還有許多做法值得我去探討和學(xué)習，我會(huì )取他人之長(cháng)補己之短，發(fā)揚優(yōu)秀傳統，努力工作。
�。保罅訌姲嗉w的組織建設和制度建設，努力培養班級小干部，努力提高他們的工作能力和為集體服務(wù)和思想。
�。玻μ岣邔W(xué)生的學(xué)習成績(jì)，始終把提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)作為中心工作時(shí)刻不放松，要努力想法培養學(xué)生的學(xué)習興趣，努力幫助他們掌握學(xué)習的方法。
�。常ε囵B學(xué)生良好的品德和行為習慣；努力提高他們的主人翁意識，培養他們的自律能力。
總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，不斷提高自身的職業(yè)素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階，取得更加豐碩的成果。
20xx年6月
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