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政教處個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-02-10 17:53:10 工作總結 我要投稿

政教處個(gè)人工作總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的政教處個(gè)人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

政教處個(gè)人工作總結

政教處個(gè)人工作總結1

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),在政教處主抓學(xué)校的衛生工作及做好其他工作的配合。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、衛生工作

  學(xué)校衛生工作為學(xué)校的一項重要工作,也是學(xué)校的臉面工作,學(xué)校的衛生最能顯現一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì),更能展現一個(gè)學(xué)校的風(fēng)采,故我深感擔子的重大。為做好衛生工作,我從下列幾方面做起。

  1、制度制定

  沒(méi)有規矩不成方圓,為使工作順利開(kāi)展,根據我校實(shí)際情況首先制定了衛生管理制度、班級衛生考評細則、學(xué)生衛生規則。

  2、督促落實(shí)

  每天早上一到校就是督促檢查指導學(xué)生打掃衛生,衛生的檢查是最大難題,衛生只要不合格就得上樓通知班主任或學(xué)生來(lái)處理,有的學(xué)生不會(huì )拖地掃地或干的方法不對效率低,這就要上下樓親自指導做示范,五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理,自己先深入下手做示范領(lǐng)著(zhù)學(xué)生干。衛生區人來(lái)人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來(lái)處理,一是影響學(xué)生學(xué)習,二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時(shí)間,所以很多次,都是我彎腰撿起來(lái),每當此時(shí),總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒(méi)有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  3、總結評比

  每天衛生檢查都要總結匯總并公布于展示欄中,以使各班學(xué)生知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便發(fā)揚或改正。一周一匯總評出紅

  旗班,一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛生工作給以肯定和定位。

  4、習慣培養

  衛生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理,更重要的是良好習慣的培養,為此我依據學(xué)校學(xué)生衛生規則通過(guò)集會(huì )、黑板報、班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過(guò)本人及學(xué)生會(huì )檢查監督及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。

  二、其他工作

  在政教處中,本人除了抓好環(huán)境衛生工作之外,還做好其他工作的配合,如:德育工作、紀律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動(dòng)等。

  一分耕耘,就有一分收獲。一期來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力,使學(xué)校的環(huán)境衛生大大改善,使學(xué)生的.良好衛生習慣大有提高,如學(xué)生吃零食習慣沒(méi)有了、勞動(dòng)習慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺(jué)撿垃圾的多了等?傊,一期來(lái),起早貪黑的,雖辛苦卻也感到很欣慰。當然,這些成績(jì)與其他兄弟學(xué)校還有很大差距,離自己的目標還有很遠。在新的一年我會(huì )加倍的努力,開(kāi)拓創(chuàng )新,使自己的工作再上一個(gè)臺階。

政教處個(gè)人工作總結2

  一、抓好政治思想工作

  當代的中學(xué)生成長(cháng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù)立遠大的理想,端正的學(xué)習態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習,今年學(xué)!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據要求及時(shí)調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉化工作,這是降低學(xué)生違紀的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項評比活動(dòng)

  我們學(xué)校為了創(chuàng )建周邊名校,在管理上通過(guò)紀律、衛生、兩操等評比,評優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開(kāi)展,得到學(xué)校領(lǐng)導的好評。在校領(lǐng)導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學(xué)生會(huì )干部的檢查和監督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì )干部分為紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  三、做好學(xué)生工作,積極為學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進(jìn)行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。

  2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

  3、重視校園文化生活建設。通過(guò)班會(huì )的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過(guò)每周例會(huì )通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛(ài)心活動(dòng)等。

  4、重視和家長(cháng)的'溝通。認真周密的組織了兩次家長(cháng)會(huì ),有效的做到了社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng )建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  5、加強“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jì)。

  6、重視衛生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組,開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳有關(guān)衛生防疫知識等。

  7、當然也出現了不和諧的現象:徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng )建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng )周邊地區名!边~進(jìn)的步伐!

政教處個(gè)人工作總結3

  本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿(mǎn)的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體班主任老師的緊密配合下,認真貫徹執行了上級文件精神,取得了教育人培養人的新成就,并認真完成了上級部門(mén)和學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

  一、加強班主任班級管理工作

  班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍。本學(xué)期我們認真組織召開(kāi)了班主任培訓工作會(huì )議,對班主任進(jìn)行培訓和指導,大大提高了班主任隊伍的管理素質(zhì)。同時(shí)我們修訂了《班級量化細則》,極大地調動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性,使班級管理出現了前所未有的好形勢:由班主任不在意量化結果變?yōu)橹鲃?dòng)核查量化結果;由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理宿舍;由不過(guò)問(wèn)衛生清掃變?yōu)橹鲃?dòng)清掃衛生,使學(xué)生寢教室衛生、清潔區衛生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。

  二、調整學(xué)生干部隊伍,加強校園文明有序管理。

  一開(kāi)學(xué),政教處即著(zhù)手對學(xué)生會(huì )干部隊伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的管理職能,強化日常工作管理。每天開(kāi)展衛生評比活動(dòng),加強紀律常規檢查。堅持抓好班會(huì )、升旗儀式的國旗下講話(huà)重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強學(xué)校與家庭、社會(huì )之間的溝通,政教處配合年級組開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),督促班主任進(jìn)行家訪(fǎng)。

  三、開(kāi)展文明班級評比活動(dòng)

  文明班級是團結和諧的集體,是遵規守紀的集體,是秩序井然的集體,是愛(ài)班如家的集體,是學(xué)風(fēng)濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現了學(xué)生品質(zhì)的好壞,也體現了班級管理的優(yōu)劣,所以評比文明班級對促進(jìn)班級管理可起到積極的作用。為此,我們認真制定了文明班級評比細則,并認真組織學(xué)生會(huì )配合進(jìn)行檢查評比,做到公平公正,及時(shí)表彰,對班級管理起到了積極地促進(jìn)作用。

  四、加強學(xué)生紀律管理工作,緊扣安全教育這根弦。

  1、做好安全教育:通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行各種安全知識教育。結合全國各學(xué)校安全事例開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。

  2、做好安全管理:加強門(mén)衛管理,維護正常教學(xué)秩序、做好來(lái)訪(fǎng)登記、加強校園巡邏工作;對學(xué)校校園內的重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改;學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書(shū),明確了學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負的責任。繼續加強并完善學(xué)生出入校園制度,加強級段、班級、門(mén)衛的三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò ),嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、營(yíng)造安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理

  對公寓管理員重新招聘,加強了學(xué)生公寓的'管理,使學(xué)生公寓紀律衛生狀況有明顯改觀(guān)。在學(xué)生管理上我們把每個(gè)學(xué)生床位都編了號,并在寢室門(mén)帖上“床位安排表”,把每個(gè)學(xué)生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現在表中,這樣就對每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導的督導和級段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會(huì )干部的努力下,學(xué)生晚上作息、衛生值日情況、內務(wù)整理情況均有了極大地轉變。

  五、積極配合學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)

  1、為開(kāi)學(xué)典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動(dòng)書(shū)寫(xiě)宣傳版面,懸掛條幅。

  2、積極參與市教體局的有關(guān)活動(dòng),如組織學(xué)生撰寫(xiě)“激情奧運,書(shū)香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運,書(shū)香校園”征文活動(dòng)中學(xué)生多篇征文獲獎,我校被國家關(guān)工委評為優(yōu)秀組織一等獎;在結核病防治征文比賽中,李燕飛同學(xué)的征文獲省級一等獎;李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎,我校獲先進(jìn)組織單位。

  今后,我們將進(jìn)一步構筑與完善政教處管理機制,加強與級段、其它各處室的密切配合,調動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì )三方力量共同進(jìn)行德育教育,切實(shí)加強對各類(lèi)管理人員的指導與督查,注重學(xué)生思想道德和日常行為規范教育工作的針對性、實(shí)效性與科學(xué)性,使我校政教工作再上新臺階。

政教處個(gè)人工作總結4

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。我在政教處主要負責的是民族團結和政教處的一些常規工作的開(kāi)展,現將上學(xué)期工作總結如下:

  1、常規工作開(kāi)展情況:根據學(xué)校的布置,積極落實(shí)早自習和上下學(xué)檢查工作,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀校規,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比,利用廣播組織好每周一的升國旗工作等。這些工作的開(kāi)展,保證了學(xué)校政教工作計劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認識,各項工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。

  2、每周根據上級部署或常規工作中反映出來(lái)的問(wèn)題安排一次主題教育,強化學(xué)生的'德育觀(guān)念。上學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會(huì )教育工作。主題教育做到材料充實(shí),圖文并茂,并對各種材料分類(lèi)歸納整理,便于檢索查閱。

  3、配合各年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習了中學(xué)生日常行為規范、守則及我校對違紀學(xué)生的處理規定。為了更好地開(kāi)展我校德育工作,落實(shí)班級管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習狀態(tài),配合各班制定班級公約,督促自覺(jué)遵守校紀校規。

  4、積極向上級教育主管部門(mén)的聯(lián)系,做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效,特別是信息報送工作,做到將信息及時(shí)上報到有關(guān)部門(mén)。

  5、配合做好學(xué)校其他各項工作。如每周五的衛生大檢查工作;定期組織籌備召開(kāi)班主任會(huì )議;配合學(xué)校組織了各種常規活動(dòng)。

  作為一名新教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì )對我的今后工作有很大的幫助。

  1、工作中學(xué)習創(chuàng )新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習的渠道,在處理違紀學(xué)生時(shí),要積極向譚主任學(xué)習解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓。比如,對學(xué)生干部積極性的調動(dòng);對工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作和創(chuàng )新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。

  以上是我對上一學(xué)期工作的總結,有不妥之處,還請領(lǐng)導給與批評指正。我會(huì )努力學(xué)習,積極實(shí)踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng )造明天,創(chuàng )造未來(lái)!

政教處個(gè)人工作總結5

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下,學(xué)校各部門(mén)的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易,但更預示著(zhù)美好的希望和前景。

  一、以養成教育為基礎,加強班集體建設,強化常規教育管理

  (一)開(kāi)展新生軍訓活動(dòng)

  組織開(kāi)展新生的軍訓活動(dòng),使新生盡快適應中學(xué)的學(xué)習生活,在軍訓活動(dòng)中,組織各班學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》及我校規章制度,從養成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,通過(guò)部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序,做操動(dòng)作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識增強了,幫助和引導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規范的意識,文明的行為習慣,為今后的學(xué)習生活打好了基礎。

  (二)召開(kāi)新生開(kāi)學(xué)典禮

  本學(xué)期我校召開(kāi)了新生開(kāi)學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導班子及我校的光榮傳統,匯報了我校中考中取得的可喜成績(jì),表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵新生在我校要有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,希望他們認真遵守學(xué)校的各項規章制度,勤奮努力、積極開(kāi)拓,為自己開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的未來(lái)。

  (三)定期召開(kāi)班主任例會(huì )及班主任培訓會(huì )

  政教處工作離不開(kāi)班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì ),側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開(kāi)的班主任培訓會(huì ),向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實(shí)際情況開(kāi)展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

  (四)將晨會(huì )制度落到實(shí)處

  晨會(huì )是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會(huì )做的就是“利其器”的工作,認真設計好晨會(huì )的主題,改變以前枯燥的說(shuō)教、批評總結,開(kāi)得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會(huì )的樂(lè )趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現象郁悶煩惱,F在每個(gè)班級能夠按活動(dòng)方案認真實(shí)施,形成每個(gè)班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設計自己的三會(huì )形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  (五)認真開(kāi)好主題班團會(huì )

  主題班團會(huì )可說(shuō)是老生常談,但一直以來(lái)真正開(kāi)好班團會(huì ),收到實(shí)效的班級卻寥寥無(wú)幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì )實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書(shū)一篇心得”,“寫(xiě)一份感受”。一至十六周的班團會(huì )題目由學(xué)校統一規定,每次班會(huì )突出一個(gè)主題。從第十七周開(kāi)始進(jìn)入期末復習階段,班團會(huì )題目由班主任老師根據本班情況有針對性的制定。其中通過(guò)召開(kāi)班會(huì )“以熱愛(ài)祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛(ài)祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫(xiě)出班會(huì )感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉的強烈熱愛(ài)之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

  (六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現。

  1、升旗對學(xué)生的愛(ài)國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,我們開(kāi)展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動(dòng),使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個(gè)很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,感受至深。

  2、團隊工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,團員數量大,狠抓團員的帶頭作用,對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

  3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng),課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)了,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評比細則,檢查結果記入班級量化考核。

  學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現狀,政教處的當務(wù)之急是保證護眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二,眼操音樂(lè )響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書(shū)筆,停止其它一切活動(dòng),坐正、挺胸專(zhuān)心做好護眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄,每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中,可說(shuō)是“雷打不動(dòng)”,初三學(xué)生面臨中考,經(jīng)常有分班上課的情況,在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅持做護眼保健操。

  提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量,不是憑一時(shí)的熱情,而是要明晰目標、明確職責、目標特別是狠抓落實(shí)。因此我校形成了由主管校長(cháng)掛帥,政教處、體育組、班主任層層落實(shí)的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導層從貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā),把課間操質(zhì)量的目標要求納入工作計劃,明確班主任、體育教師及相關(guān)部門(mén)的職責,并要求認真落實(shí)。與每年的校內廣播操比賽、軍訓活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)相結合,來(lái)強化課間操的質(zhì)量,并把課間操質(zhì)量管理列入班級考核內容

  1、課間操管理制度化

  一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調配合制度。每次課間操,各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長(cháng)李校長(cháng)和政教處鞏主任共同出謀劃策,齊抓共管,再加上班主任的密切配合,形成聯(lián)動(dòng)使我們在愉快而和諧的氛圍下,扎扎實(shí)實(shí)地工作著(zhù),使這學(xué)期的大課間開(kāi)展得有聲有色,進(jìn)步很大。

  2、課間操管理分工化

  (1):主管領(lǐng)導進(jìn)行管理:隨時(shí)跟蹤,指揮大課間的開(kāi)展,了解各班活動(dòng)情況。

  (2)、體育教師進(jìn)行管理:體育教師主抓課間操的開(kāi)展,學(xué)生的站隊、動(dòng)作的糾正、走步的姿勢都需要他們來(lái)引導與管理。

  (3)、班主任進(jìn)行管理:班主任跟班,隨時(shí)了解本班動(dòng)態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

  (4)、值周生進(jìn)行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數,未穿校服人數等出操情況,之后納入班級及班主任考核當中。

  (七)做好校園環(huán)境衛生工作

  本學(xué)期繼續狠抓室內外衛生,以建設綠色校園為主旨!坝辛藷釔(ài)生活的心,才能召喚翠綠的情”,全校師生經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,六中校園內處處整潔、時(shí)時(shí)清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們全校師生灑下的辛勤汗水:每日進(jìn)行四次室內外徹底清掃,室內、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內園林小區整齊、規范,學(xué)校環(huán)境清爽明快,窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰,看見(jiàn)地面和墻壁上有污垢自覺(jué)清理。六中校園要永遠跟“衛生死角’說(shuō)再見(jiàn),保證了我們的同學(xué)能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習,健康地成長(cháng)。我校的衛生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導的好評。

  (八)狠抓課間紀律

  丟棄了紀律準則的學(xué)校只會(huì )是一盤(pán)散沙。我們從學(xué)生的養成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn),提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語(yǔ)言文明做起,我校學(xué)生不僅要向來(lái)訪(fǎng)的客人問(wèn)好,與任課教師之間也要互相問(wèn)候致意。學(xué)生要尊敬自己的老師,向辛勤工作的老師道聲辛苦,老師也要向學(xué)生問(wèn)好,師生之間互尊互愛(ài);其次是行為文明,不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,開(kāi)玩笑要適度,在教學(xué)樓內要靠右側單排行走,值周生和政教處在巡查過(guò)程中看到不文明行為及時(shí)制止,并與班級量化考核掛鉤。課間紀律是校園軟環(huán)境建設的重中之重,主管德育的李校長(cháng)與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,堅持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導時(shí)時(shí)巡查、隨時(shí)記錄違紀學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的強化、檢查,走廊內秩序井然,學(xué)生在樓內都能做到右側通行,課間無(wú)喧嘩、打鬧現象。經(jīng)過(guò)一系列措施的實(shí)行,學(xué)生在各方面的表現都有很大程度的轉變,工作成效顯著(zhù),充分體現了和諧校園、綠色校園的理念。

  (九)重視安全教育

  1、開(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報、手抄報,在班級內布置安全板報。

  2、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間時(shí)間督查,在樓梯處疏導,在放學(xué)時(shí)整隊。由于措施得力,本學(xué)期事故率為零。

  3、開(kāi)展安全活動(dòng)

  我校連續幾年一直在開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。本學(xué)期,我們通過(guò)法制副校長(cháng)的'報告、圖版的展示、主題班團會(huì )、黑板報、櫥窗展示、疏散逃生演練、節假日安全教育(致家長(cháng)的一封信)等形式,進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

  4、做好安全檢查

  做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門(mén)做好安全檢查工作,特別是安全隱患排查,包括學(xué)生的課間活動(dòng),以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所等。在上級布置的“校園周邊治安綜合治理”、“校園安全月”活動(dòng)中,都是由我們政教處擬訂方案、總結,并進(jìn)行嚴密的過(guò)程組織和檢查,取得了優(yōu)異的效果。

  (十)做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作

  對單親生給予更多愛(ài)心,“不讓一名貧困生掉隊,不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開(kāi)展德育工作的重點(diǎn)之一,而對這一弱勢群體,學(xué)校領(lǐng)導、班主任都付出了更多的愛(ài)心、誠心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計劃,確定了“三生”名單,制定了具體措施,學(xué)期末各班級總結了“三生”幫扶效果,頗有成效。

  (十一)關(guān)心、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生

  政教處制定了“問(wèn)題生”幫教計劃,各班主任認真落實(shí)轉化問(wèn)題學(xué)生的各項措施,通過(guò)各項活動(dòng)積極轉化“問(wèn)題生”。通過(guò)“警民共建”、“法律咨詢(xún)”、“心靈之約”等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,效果良好,得到了家長(cháng)和社會(huì )的認可。

  二、堅持育人為本,切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位

  為了更好的推進(jìn)德育工作,我們開(kāi)展了“三種教育”:一是“體驗教育”,讓學(xué)生身入其中,心入其中,切身體會(huì )和感受。二是“養成教育”,使學(xué)生在陶冶情操,磨勵意志的過(guò)程中形成;三是“快樂(lè )教育”,寓教于樂(lè ),讓學(xué)生在道德教育中追求快樂(lè )、尋找快樂(lè )、創(chuàng )造快樂(lè )、展示快樂(lè )、體驗快樂(lè )。為了培養學(xué)生良好習慣的養成,我們把“養成教育”當作每周工作的重點(diǎn)在每?jì)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì )上反復強調,針對學(xué)生中所存在的問(wèn)題結合學(xué)校實(shí)際制定相應措施作為工作任務(wù)認真落實(shí)。政教處對值周生全面培訓,制定值周生值周制度,組織值周生認真學(xué)習,制定值周檢查細則,加強巡查反饋。在學(xué)生中開(kāi)展不文明行為自查自糾,值周生將每次檢查結果利用黑板、廣播宣傳等形式公布,督促學(xué)生及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,改正缺點(diǎn),促成文明習慣的養成。學(xué)校規定在校生不準留長(cháng)發(fā)、特殊發(fā)型,不許留長(cháng)指甲、不準著(zhù)奇裝異服。李校長(cháng)和政教處鞏主任定期利用周一晨會(huì )時(shí)間檢查學(xué)生個(gè)人衛生,抽查管制刀具,給各班學(xué)生印發(fā)了新的“中學(xué)生日常行為規范”和“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的“規范生評定細則”,讓文明行為真正成為學(xué)生終身受益的習慣。

  三、不斷改進(jìn)德育方法,增強德育的吸引力和感染力,真正提升德育實(shí)效

  在教育方式的創(chuàng )新上,我們強調“灌輸式”與“滲透式”結合,“顯性”教育與“隱性”教育結合,重視“滲透式”教育,摒棄單調、枯燥、無(wú)味的重復教育,反對教育方式的教條化、命令化、形式化,研究學(xué)生的身心特點(diǎn),準確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要,讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際,貼近學(xué)生的生活現實(shí),以達到“潤物無(wú)聲”的效果。我們充分利用各種有利資源,引入生動(dòng)活潑的教育形式,將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習和生活的各方面,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展,形成課堂課外有機結合,開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng),以增強德育的吸引力和感染力,提高實(shí)效,為了增強德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效,有理有據的圖片讓學(xué)生接受無(wú)聲的教育,通過(guò)多種途徑,讓學(xué)生自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,遠離不良行為,培養良好的道德品質(zhì)和習慣。我們利用現有的黑板報、宣傳窗、廣播臺、六中校園博客等宣傳陣地開(kāi)展形式多樣教育宣講活動(dòng)。開(kāi)展共建和諧家園讀書(shū)教育活動(dòng),舉辦慶祝建國六十周年征文、“七個(gè)一”征文、“三有三為”征文等,同時(shí)召開(kāi)各種主題的主題班團會(huì ),還進(jìn)行了以安全、養成教育等為主題的手抄報評比活動(dòng)。

  學(xué)校處于城鄉結合部,學(xué)生的學(xué)習習慣與思想品質(zhì)參差不齊,加之初中生正處于青春期,受不良社會(huì )風(fēng)氣和不良影視作品的影響,存在諸多不穩定因素。

  針對學(xué)生學(xué)習習慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際,以養成教育為突破口,開(kāi)展強化學(xué)生遵規守紀和安全意識的教育。學(xué)校利用校園廣播、櫥窗,開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強學(xué)生的遵規守紀意識。學(xué)校聘請法制副校長(cháng),定期來(lái)校,開(kāi)展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習《預防未成年人違法犯罪法》、《社會(huì )治安綜合治理條例》,并在師生中開(kāi)展知識競賽活動(dòng),學(xué)生的法制觀(guān)念不斷增強。

  針對學(xué)生心理壓力的實(shí)際,開(kāi)展心理健康教育。我校多次利用校會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,學(xué)生受益頗多。

  四、加強師德建設,重視教師的身教,完善德育的評估和激勵機制

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師的身教往往具有比言教更為直接的影響力,為發(fā)揮教師的示范作用,我們始終把教師職業(yè)道德建設放在德育工作隊伍建設的突出地位,以提高教師的職業(yè)道德修養,讓教師的人格魅力影響學(xué)生感染學(xué)生,同時(shí),我們還有計劃地對教師開(kāi)展德育培訓學(xué)習,不定期考核,通過(guò)對學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調查,評選出德育先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰。

  五、動(dòng)員全社會(huì )力量,實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )三者的有機結合,共同營(yíng)造良好的德育氛圍

  未成年人的思想道德教育不是學(xué)校內部能夠獨立完成的,它有賴(lài)于學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同努力。為此,我們成立了家長(cháng)學(xué)校,選舉家長(cháng)代表不定期召開(kāi)會(huì )議共同參與學(xué)校管理,公開(kāi)學(xué)校的德育管理制度和評價(jià)方式,接受社會(huì )的監督和評議,還結合當地派出所到校宣講未成年人保護法,開(kāi)展法制教育,教育學(xué)生遵紀守法,健康向上,激勵學(xué)生珍惜時(shí)間,樹(shù)立遠大的理想抱負,奮發(fā)有為,讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心未成年學(xué)生的健康成長(cháng)。

  為了加強家校與社會(huì )的聯(lián)系,我們組織學(xué)生代表為鐵煤集團大明一礦礦工送上代表平安的“平安果”,班前會(huì )的演講等,向礦工發(fā)放安全宣傳單,把學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育落到實(shí)處。

  德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強青少年思想道德建設工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升德育實(shí)效,為青少年的健康成長(cháng)保駕護航。

  工作要繼續,努力更要繼續。我們政教處全體同仁決心以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到未來(lái)的工作中,把平凡的工作做實(shí)做細做久,我們相信,不久的將來(lái),一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿(mǎn)朝氣的六中定會(huì )呈現在煤城人的眼前!

政教處個(gè)人工作總結6

  如果說(shuō)教育的理念是教育的方向,那么,沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、執著(zhù)求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下帶領(lǐng)年級組長(cháng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣,構建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

  一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

 。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝(huì )制度,通過(guò)班主任例會(huì ),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

 。ㄈ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì ),針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì )和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì ),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

 。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的`感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

 。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì )觀(guān)摩課,進(jìn)行主題班會(huì )教案比賽。

 。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過(guò)評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(cháng)。

  二、下大力氣抓好學(xué)生常規管理,努力養成良好的校園風(fēng)尚。

 。ㄒ唬┘訌姍z查,及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結果,督促整改。如對室內衛生,我們繼續做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長(cháng)、政教主任把關(guān)。另外,通過(guò)“五星班級”的評比機制,將常規管理進(jìn)一步推向深入。

 。ǘ┘辛α,加強早操和課間操的評價(jià)管理。在相當長(cháng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),在各個(gè)年級組成立課間操評比組,從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)栏竦脑u分,并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀(guān),并推動(dòng)了學(xué)校常規管理上了一個(gè)新的臺階。

 。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責,努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線(xiàn)是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識》《調河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì )安全管理辦法》《調河頭中學(xué)突發(fā)事件應急處理預案》等規章制度,并多次召開(kāi)年級組長(cháng)和班主任會(huì ),認真部屬落實(shí)安全管理事宜。

 。ㄋ模┙M織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì ),建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案,加強了對后進(jìn)生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1—2名后進(jìn)生的教育轉化工作,效果明顯。

 。ㄎ澹├^續加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導下,堅持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,專(zhuān)人負責,確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

 。﹫猿謬煜碌闹v話(huà)制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導擬定話(huà)題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導,樹(shù)立了榜樣,弘揚了正氣。

  三、精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

 。ㄒ唬20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì ),出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(cháng)的一封信,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規則,做文明市民”的濃厚氣氛。

 。ǘ20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

 。ㄈ20xx年3月,政教處在全校范圍內組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì ),倡導說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。

 。ㄋ模20xx年5月,政教處在全校范圍內開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛生文明建設。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

 。ㄎ澹20xx年6月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規中的重要內容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。

 。├^續感恩教育,組織了系列愛(ài)心活動(dòng),20xx年5月中旬,政教處、團委兩度組織學(xué)生向汶川災區捐款活動(dòng),學(xué)生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區學(xué)生的捐贈活動(dòng),上捐的各種圖書(shū)、文具,正準備上交紅十字會(huì )運往四川。

 。ㄆ撸┏晒εe辦了全鄉田徑運動(dòng)會(huì ),通過(guò)精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿(mǎn)成功,通過(guò)軍訓和運動(dòng)會(huì ),不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

  四、組織家訪(fǎng)活動(dòng),辦好家長(cháng)電話(huà)學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長(cháng)出謀劃策,形成教育合力。

  20xx年3月份,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪(fǎng)活動(dòng)家訪(fǎng)學(xué)生家庭80多戶(hù),各年級在開(kāi)展廣泛的家訪(fǎng)活動(dòng)的基礎上,召開(kāi)了年級家訪(fǎng)工作座談會(huì ),形成了年級家訪(fǎng)工作小結,取得了良好的教育效果和社會(huì )效果。同時(shí),政教處組織了期中、期末考試家長(cháng)會(huì )。針對農村村鎮零落的特點(diǎn),看占了電話(huà)家長(cháng)學(xué)校,用電話(huà)和家長(cháng)溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長(cháng)們提供家庭教育的現代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長(cháng)們的一致好評。

  五、利用社會(huì )教育資源,增強學(xué)校教育實(shí)效。

  教育是一項工程,社會(huì )力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過(guò)程中,政教處十分注重和上級教育部門(mén)、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導為學(xué)生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。

  六、積極構建德育平臺,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。

  政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16期《政教周刊》,每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價(jià),同時(shí),成為了全體班主任育人理念的學(xué)習平臺。

政教處個(gè)人工作總結7

  細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個(gè)人能力的一個(gè)平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、做好常規檢查工作

  從進(jìn)入政教處以來(lái),每次值班都能準時(shí)出現在學(xué)校門(mén)口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時(shí)也檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀校規,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。

  禁煙檢查對于我來(lái)說(shuō),是一大難題,因為三中學(xué)生的行為習慣不太好,許多學(xué)生都會(huì )吸煙,每天課間休息都有學(xué)生到廁所及學(xué)校隱蔽處吸煙。而我每天課間都回去這些地方查看是否有學(xué)生吸煙,若發(fā)現馬上通知班主任和家長(cháng),并帶回政教處處理;在處理的過(guò)程中,多少會(huì )產(chǎn)生些矛盾,我就要和班主任配合,耐心的教育學(xué)生,并要求家長(cháng)帶學(xué)生回家,先停課處理。在處理這些問(wèn)題中,要靈活處理,否則會(huì )引起不必要的事件發(fā)生。

  二、做好量化核算工作

  在量化方面我主要核算班主任每天簽到和班主任進(jìn)寢室簽到,我每周統計一次并印發(fā)新表,一輪次(四周)核算一次并計算出分數上交,以便計算出每輪次的班主任在每個(gè)方面的所得分數。在班主任不懂的地方,我要耐心的解釋?zhuān)要承受班主任的責備;但是這些都不會(huì )影響我的工作激情,在以后的工作,我會(huì )更加努力,不斷吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中做到十全十美。

  三、做好資料收集整理工作

  每周的教職工大會(huì ),每輪次的晚自習教師統計與學(xué)生考勤表,每一個(gè)學(xué)期末的各項資料的準備,每一次迎檢資料的準備,都有我的身影。為了收集并整理好他們,每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額,也有沒(méi)有及時(shí)收集的,也有忘記收集的,希望在來(lái)年能改正錯誤,把工作做的更好的。

  四、做好辦公室日常管理工作

  辦公室的工作首先是衛生和打開(kāi)水,這點(diǎn)兒自我感覺(jué)沒(méi)做好。這學(xué)期,我有很多個(gè)第一節,所以每天早上都是匆匆忙忙的,總是忘記,以后一定改正。第二件事是安排每周的值日,每周五我會(huì )通知這周誰(shuí)值日,并且叮囑他們要做好記載。

  五、做好一切雜七雜八的工作

  除了上述工作之外,我做的`工作還有很多雜七雜八的,比如:耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責備,隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為,等等。

  在政教處的一年多里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導的批評,雖然會(huì )有一陣子的難受,但是我感覺(jué)自己又成長(cháng)了一大步,所以,我會(huì )虛心接受領(lǐng)導的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會(huì )少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時(shí)做到細心、耐心、留心!

  六、高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作

  做高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作一年多來(lái),我從中學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)以外的知識。作為一名數學(xué)老師,在管理工作的過(guò)程中,我不僅學(xué)習到了計算機方面的知識,還經(jīng)常去聽(tīng)成都七中老師的直播課,這為我以后的數學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)秀的教學(xué)資料與視頻。此外,我還幫助高一網(wǎng)班的各科老師準備各種資料,復印考試卷子,和他們一起備課等等。

  作為一名新教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì )對我的今后工作有很大的幫助。

  1、工作中學(xué)習創(chuàng )新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習的渠道,在處理違紀學(xué)生時(shí),要積極向李主任、吳主任學(xué)習解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓。比如,對學(xué)生干部積極性的調動(dòng);對工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作和創(chuàng )新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。

政教處個(gè)人工作總結8

  本學(xué)年度政教處在校長(cháng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認真貫徹落實(shí)國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

  一、認真落實(shí)常規工作

  1、紀律方面:

 。1)加強紀律“立法”。要規范學(xué)生的行為,首先應該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀律條例之外,又將學(xué)生紀律規范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監督作用。

 。2)加強紀律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評比”,加強對學(xué)生的管理,真正實(shí)現以管理促教學(xué)。

  2、兩操方面:

  為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內容之一,從集合時(shí)間、排隊、出操人數等方面對課間操加以規范。

  3、衛生方面:

  為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng )造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛生管理評分條例》,每天由各班抽出的學(xué)生負責檢查教室、衛生區的衛生,并對每天檢查的結果進(jìn)行通報,每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進(jìn)行養成教育,教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想,愛(ài)護學(xué)校的基礎建設,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,養成良好的衛生習慣和生活習慣。

  二、加強思想教育和道德教育

  1、進(jìn)行愛(ài)國教育,強化愛(ài)國意識:

  利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校行政、年段長(cháng)、班主任、老師和學(xué)生代表負責撰寫(xiě)國旗下講話(huà),講話(huà)的內容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習慣越來(lái)越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內,遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好!澳谩、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法,公德意識強,違紀現象少,無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴重后果的現象。

  2、開(kāi)展法制教育,增強法律意識:

  聘請楊梅派出所副所長(cháng)馮春云為我校法制副校長(cháng),負責學(xué)校的法制教育。另外,不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì ),利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地,組織學(xué)生集中觀(guān)看法制教育片,通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規,進(jìn)而關(guān)心國際、國內大事,做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。為建設平安校園,加強法制建設,政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì ),在校內制定法紀教育計劃,每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設一節法制課。

  學(xué)校還與法制副校長(cháng),同時(shí)與鎮政府、派出所等單位建立共建關(guān)系,在期初、期末的時(shí)候請他們來(lái)校作法制教育報告,以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開(kāi)展“遵紀守法專(zhuān)題教育月”活動(dòng),做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì )設有學(xué)生紀律督導組,住宿生自律會(huì )等學(xué)生性自治組織,長(cháng)年堅持校園督導。通過(guò)學(xué)到的.法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作,建立學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò )。讓這些學(xué)生的法制意識,紀律觀(guān)念也變?yōu)樽杂X(jué)。全校無(wú)發(fā)生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個(gè)別違紀學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

  3、樹(shù)立安全意識,強化安全教育:

  安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育和“預防校園侵害,學(xué)會(huì )保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì ),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項措施,引導全體學(xué)生樹(shù)立安全意識,學(xué)習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng )建平安校園,本校建立健全了各類(lèi)安全責任制度,創(chuàng )造性建立了校園“三級安絡(luò )”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習,配備消防支隊進(jìn)行消防演習,學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個(gè)校園內無(wú)安全隱患,近兩年內未發(fā)生校園責任安全事故。

  4、以“端正考風(fēng),嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育。

  誠信是中華民族的傳統美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì ),教育同學(xué)們在考試過(guò)程中,一定要端正考風(fēng),嚴肅考紀,向學(xué)校和家長(cháng)匯報自己的真實(shí)成績(jì),更重要的是,通過(guò)誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

政教處個(gè)人工作總結9

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;

  同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、做好常規檢查工作

  從進(jìn)入政教處以來(lái),每天早上、中午能準時(shí)出現在政教處門(mén)口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時(shí)也和門(mén)崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀校規,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。

  衛生的檢查對于我來(lái)說(shuō),有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣(mài)部和禁止帶零食,但是樓下的衛生區人來(lái)人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來(lái)處理,一是影響學(xué)生學(xué)習,二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時(shí)間,所以很多次,都是我彎腰撿起來(lái),每當此時(shí),總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒(méi)有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  二、做好量化核算工作

  每天的紀律衛生檢查結果要統計,每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統計排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

  三、做好安全宣傳教育

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專(zhuān)人在樓道值班。并加強交通安全教育,利用國旗下講話(huà)號召全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極響應縣政府禁止三輪車(chē)出行的政策,要求禁止家長(cháng)用三輪車(chē)接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執勤,勸告家長(cháng)不要騎三輪車(chē)接送學(xué)生。積極開(kāi)展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現出來(lái)的地區特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題,本學(xué)期我們都邀請來(lái)遂平縣交警隊領(lǐng)導和法院的.領(lǐng)導來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題安全教育講座,強化學(xué)生法制意識,預防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問(wèn)卷調查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動(dòng)提高了學(xué)生對重大事故的應對能力。我們政教處人員組織以及會(huì )后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會(huì )了很多東西,對我以后的發(fā)展會(huì )有很大的幫助。

  除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責備,隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為,等等。

  在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導的批評,雖然會(huì )有小情緒,但是我感覺(jué)自己又成長(cháng)了一大步,所以,我會(huì )虛心接受領(lǐng)導的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會(huì )少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時(shí)做到細心、耐心、留心!

政教處個(gè)人工作總結10

  “時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過(guò)去了。首先,感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái),我們政教處在校長(cháng)的領(lǐng)導下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的'可持續發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來(lái)的工作情況,向大家作出匯報:

  一、規范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),以創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地工作,努力提升德育水平。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛生、紀律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規范和檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、學(xué)生干部會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

  (二)加強養成教育

  養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入班級考核中去。

  (三)加強校園文化建設

  學(xué)校重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng),利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事,舉辦了軍訓活動(dòng)、校越野賽,隊列隊形比賽、運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)教育等活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化。同時(shí)抓緊了音體美特長(cháng)生的訓練工作。

  二、安全工作常抓不懈

  政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習《班級安全管理工作要求》,根據班級特點(diǎn)制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話(huà)等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。

  每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。

  為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),升旗儀式,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同教導處總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

  通過(guò)安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  三、夯實(shí)基礎,加強班主任隊伍建設

  在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  在教育局和總校正確指引下,在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jì),為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。我作為領(lǐng)導,更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,我將會(huì )以謙遜執著(zhù)的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來(lái)贏(yíng)得更多領(lǐng)導和同事的認可。

政教處個(gè)人工作總結11

  本期以來(lái),政教處在校領(lǐng)導的正確指導下,實(shí)施“人性化管理”,團結協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效,在全校師生的大力支持下,圓滿(mǎn)完成了本期各項工作任務(wù),特別是在抓學(xué)生的安全穩定方面,我們摸索出一條自己的行之有效工作模式,下面我就半期來(lái)的工作總結如下: 總結本學(xué)期以來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線(xiàn),即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn),帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。

  一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

  1、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識

  學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校安排領(lǐng)導值周,老師值勤,負責當天的安全工作。政教處每周對學(xué)校的教室、寢室、生活區進(jìn)行排查,并做好記錄,及時(shí)上報和及時(shí)采取措施。在課間督查,在樓梯處疏導,讓每一位學(xué)生都能安全回家。

  通過(guò)排查,我們對全校的不合格、損壞的電路、開(kāi)關(guān)進(jìn)行修整,搜繳了一些違規電器,提高了全校師生的安全意識。

  2、開(kāi)展安全宣傳教育。

  我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并在每個(gè)班級召開(kāi)了安全主題班會(huì ),收到了較好的效果。

  我們每期都開(kāi)展安全教育大會(huì ),利用板報、多媒體等宣傳安全知識和防范意識,并開(kāi)設安全教育課。

  與每一位學(xué)生簽訂安全責任書(shū),強調安全責任,把安全系數升高。

  3、開(kāi)展防火防震安全自救逃生演練活動(dòng)

  根據縣消防大隊和教育局有關(guān)文件精神,我校在本校教學(xué)區對全體師生員工進(jìn)行防火防震自救逃生演練。演練前,制定好演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路線(xiàn)做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從大門(mén)和兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊,清點(diǎn)人數后無(wú)一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開(kāi)展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

  4、加強宿舍管理,

  男生宿舍有老師輪流值夜班,負責學(xué)生的安全管理,女生寢室有專(zhuān)任人員管理,每晚查鋪,處理當晚的安全問(wèn)題?茖W(xué)的.安排,負責的態(tài)度,到位的管理,確保了我校本期沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,沒(méi)有平時(shí)的細心工作和付出,就沒(méi)有學(xué)校的平安。

  一學(xué)期以來(lái),政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先,每周政教主任都會(huì )結合本周活動(dòng)主題,或表?yè)P、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,政教處對發(fā)現的安全隱患及時(shí)向學(xué)生通報,并提出注意事項。第三,每學(xué)期都會(huì )結合學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)和班級情況,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。第五,后勤生活指導教師對住宿生嚴管理,晚上嚴禁出校門(mén)。所有這些都為學(xué)生安全提供了有利保障。

  二、抓住一條主線(xiàn),即抓住“重安全,求穩定,多教育,提素質(zhì)”這條主線(xiàn)

  (1)抓不文明行為

  本學(xué)期,學(xué)生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如曠課,說(shuō)臟話(huà),貪睡,抽煙等現象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,學(xué)生文明行為的養成起到了有利的約束作用.

  (2))抓養成教育,堅持不懈 。

  政教處每天對班級紀律、衛生的檢查、公布、監督,及時(shí)總結并進(jìn)行評比,對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。

  (3)抓工作落實(shí)

  切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每周一大掃除,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對班級管理一天一公布,一月一總結、一學(xué)期一總評,效果良好。

  (4)抓常規,促紀律。

  要求班主任每天查本班出勤,檢查本班衛生,及時(shí)督促和安排學(xué)生打掃。由于抓得到位,我校的衛生工作大為改觀(guān)。

  班級黑板報每月檢查一次,期期都有主題。

  三、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會(huì )等多種渠道,舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng )設良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設,不斷提高學(xué)生的道德認知度。

  開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:

 。1)本學(xué)期共開(kāi)展了交通安全、法制教育、防火防震安全教育活動(dòng)及主題班會(huì ),效果非常好。

 。2)加強法制和安全教育。在國旗下講話(huà)和主題班會(huì )上有意識的進(jìn)行引導和教育,組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。

 。3)勵志教育:組織學(xué)生觀(guān)看名人成功的勵志故事,以此激勵學(xué)生。

 。4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,舉行以班級內演講比賽比賽。為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

 。5)組織全校師生的藍球比賽,豐富校園文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),培養了學(xué)生的集體主義精神,增進(jìn)團結,推動(dòng)我校德育工作的開(kāi)展。

  一學(xué)期來(lái),工作中雖取得了成績(jì),但還有不足,如請示工作、匯報工作及時(shí);學(xué)生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。校園和樓道的衛生工作轉變不明顯,進(jìn)步不大,學(xué)生曠課現象還在一定的范圍內存在,這些都是下期要整改的項目。

  總之,在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿(mǎn)完成了一期來(lái)的工作,相信在團結和諧的工作氛圍中,我校的的學(xué)生管理工作會(huì )更上一層樓。

政教處個(gè)人工作總結12

  本學(xué)年度我負責政教處工作,同時(shí)承擔高二xx英語(yǔ)教學(xué),遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門(mén)同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹 "全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著(zhù)力打造雅行育人特色,凸顯"三個(gè)亮點(diǎn)"--常規管理精細化、德育活動(dòng)經(jīng)典化、學(xué)生活動(dòng)系列化,引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復。

  一、堅持服務(wù)育人,常規工作高效有序,為師生進(jìn)步保駕護航

  1、狠抓常規管理,務(wù)求習慣養成。本學(xué)年度重點(diǎn)強化"生活雅行、學(xué)習雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養學(xué)生"學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )走路,學(xué)會(huì )就餐,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )集合站隊,學(xué)會(huì )課間休息,學(xué)會(huì )與人交往",校園環(huán)境衛生有顯著(zhù)改觀(guān),學(xué)生嚴重違紀率控制為零,為師生學(xué)習進(jìn)步營(yíng)造了良好環(huán)境氛圍。

  2、精心統籌謀劃,務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓學(xué)習、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛、衛生防疫等,為學(xué)校贏(yíng)得較好的社會(huì )口碑;

  二、堅持活動(dòng)育人,德育活動(dòng)系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺

  1、常規德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到持續化。全校每周?chē)煜轮v話(huà)正常開(kāi)展,內容緊扣社會(huì ),為學(xué)生打開(kāi)一扇呼吸社會(huì )新鮮空氣的'窗口,每周班會(huì )分年級確定主題,正常開(kāi)展,團委會(huì ),學(xué)生會(huì )正常運作,提高了學(xué)生的自主管理能力,確保了德育陣地持續化、常態(tài)化。繼續開(kāi)展愛(ài)心德育活動(dòng),正常組織了國家助學(xué)金和生源地助學(xué)借貸申報活動(dòng),完成了信息采集、資格審查、數據匯總、公示上報等事項;

  2、常規德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛(ài)國主義及全民國防教育活動(dòng)、組織學(xué)生參觀(guān)紅十四軍紀念館,館校銜接,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的愛(ài)國之火。"安全在我心中"征文活動(dòng)、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、全校師生為中國好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票、道德講堂活動(dòng)的開(kāi)展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng),讓學(xué)生受到熏陶,避免了說(shuō)教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動(dòng)、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐,為學(xué)生走進(jìn)社會(huì )奠基成功的基礎。

  3、常規德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到亮點(diǎn)化。社團活動(dòng)繼往開(kāi)來(lái),受到四星驗收組專(zhuān)家好評。

  4、常規德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到精品化。本學(xué)期繼續以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開(kāi)展,多次組織德育沙龍活動(dòng),組織辦主任撰寫(xiě)德育讀書(shū)筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

  三、德育創(chuàng )建工作有條不紊,為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花

  1、配合學(xué)校成功創(chuàng )建"xx省四星高中"

  2、成功創(chuàng )建"xx省綠色學(xué)校"

  3、成功獲得"xx省健康衛生促進(jìn)學(xué)校"銀獎

  4、成功獲得"六五普法先進(jìn)集體"

  5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設合格單位"

  6、正在創(chuàng )建"xx省健康衛生促進(jìn)學(xué)校"金獎

  在英語(yǔ)教學(xué)中,我堅持賞識,堅持關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

  在教育教學(xué)同時(shí),我能利用點(diǎn)滴空余學(xué)習心理學(xué),并通過(guò)國家三級心理咨詢(xún)師考試。

  成績(jì)屬于過(guò)去,功勞屬于大家,在今后,我將與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

政教處個(gè)人工作總結13

  半學(xué)期工作已結束,我作為一名政教干事,在做好日常工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導組織、管理好學(xué)生,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展學(xué)生德育工作,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、主要開(kāi)展工作:

  1.做好日常的值周和巡查工作,完成學(xué)校領(lǐng)導和部門(mén)主任安排的其他工作。

  2.開(kāi)校初對新入校學(xué)生中的建檔立卡戶(hù)進(jìn)行摸底;家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助的發(fā)放工作。

  3.做好開(kāi)校安全教育平臺學(xué)生和教師賬戶(hù)的開(kāi)通工作,并定期向班主任通報班級安全教育平臺的授課、學(xué)生學(xué)習以及專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展情況。

  4.安排乘車(chē)學(xué)生的乘車(chē)事宜,配合校車(chē)公司做好接送工作,確保學(xué)生上下學(xué)途中安全,整理完善我校校車(chē)運行臺賬以及交通安全相關(guān)資料。

  5.按照上級文件精神,做好全校學(xué)生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生貧困面重新認定工作,并完成資助系統中相關(guān)資料的上傳,以及先前認定學(xué)生困難等級的修改。

  6.開(kāi)展預防電信詐騙宣傳教育,組織4-9年級學(xué)生完成防電信詐騙網(wǎng)絡(luò )答題活動(dòng)。

  7.開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),整理上報相關(guān)資料。

  8.結合上級有關(guān)“一盔一帶”文件精神,完成倡議書(shū),并通過(guò)平臺向家長(cháng)宣傳。

  二、存在的問(wèn)題

  1.缺乏大膽創(chuàng )新和銳意進(jìn)取的精神,在工作中不能放開(kāi)手腳,拓展思維,缺乏創(chuàng )新精神。

  2.工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強,憲法小衛士工作每年都在做,還以往年的經(jīng)驗來(lái)對待,沒(méi)有能夠清楚掌握今年該項活動(dòng)的細節,致使學(xué)校在這項工作中收到上級部門(mén)的通報。

  3.在檔案整理時(shí)還不夠細致,資料雖然齊全但是不能合理的分類(lèi)整理。

  4.開(kāi)展工作時(shí),同上級相關(guān)股室聯(lián)系和交流還有待提高。

  三、今后工作打算

  1.工作中學(xué)習創(chuàng )新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習的渠道,在處理違紀學(xué)生時(shí),把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2.積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓,比如,對學(xué)生干部積極性的調動(dòng);對工作落實(shí)的考慮周詳性、如何整理已經(jīng)收集的大量的材料、如何創(chuàng )造性的`開(kāi)展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì )對我的今后工作有很大的幫助。

  3.檔案收集和整理需要更加精細和認真。

  4.為更好的完成工作,及時(shí)和上級相關(guān)股室或者兄弟學(xué)校取得聯(lián)系或者交流,更好的領(lǐng)會(huì )文件精神。

政教處個(gè)人工作總結14

  作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師,學(xué)校安排我為政教處工作人員,既是對我的信任,也是提升我個(gè)人工作能力的平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教處工作人員,協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時(shí)的誓言,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習。

  政教處工作復雜多樣,許多都是我初次嘗試,無(wú)論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長(cháng)、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗并能毫無(wú)保留的指導我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。

  二、做好常規檢查工作

  根據學(xué)校的布置,積極落實(shí)每天的衛生和紀律檢查工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。一方面加強了“一日常規”日檢查力度,另外經(jīng)常抽查,督促班級做好衛生工作,消除衛生死角,使校園衛生環(huán)境有明顯改觀(guān)。并且充分利用學(xué)生會(huì )干部的檢查和監督作用做好常規管理工作,工作中涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為學(xué)生的穩定和發(fā)展做出了不小的`貢獻。

  三、做好課間操、眼保健操的檢查工作

  每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查,對課間操的評比,有利于督促學(xué)生,提高了學(xué)生的積極性,學(xué)生的體質(zhì)得到了增強,身心得到了健康發(fā)展。

  四、做好量化核算工作

  每周做好班級紀律與衛生的整理與核算。通過(guò)對班級紀律、衛生的評比,評優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽(yù)感。

  五、重視校園文化建設。

  我們每月都安排黑板報主題,通過(guò)黑板報,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過(guò)參加學(xué)校組織的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì);通過(guò)每周例會(huì )完善政教處的各項工作,

  六、不斷學(xué)習轉眼教學(xué)。

  積極利用課余時(shí)間學(xué)習,并且多聽(tīng)課,多聽(tīng)前輩的教誨,并結合我校正在開(kāi)展的青年教師的培訓。是自己在教室的崗位上盡快成長(cháng)起來(lái)。樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習觀(guān)念。

政教處個(gè)人工作總結15

  在本學(xué)期,我按照德育處三年規劃和學(xué)校的年級德育目標,切實(shí)貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持德育工作的針對性、實(shí)效性,強化德育常規管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會(huì )下達的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設也不斷得到提高,現將半年工作總結如下:

  一、主要做法和取得的成效

  1、思想統一,提升管理育人意識。

  德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:面對全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過(guò)思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規管理的細節,目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級管理細節的中。只有將兩著(zhù)有機的`融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì )提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫(xiě)《班主任工作經(jīng)驗交流材料》,并組織好交流座談會(huì );學(xué)期末每位班主任寫(xiě)一篇德育論文,精選裝訂,為以后工作經(jīng)驗學(xué)習提供借鑒。

  2、完善制度,強化德育常規工作考評,管理操作人性化。

  本學(xué)期,學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細則》,目的就是落實(shí)班級常規管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評分數,我們將班主任津貼按成績(jì)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細則》,政教處、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查(包括行為規范、兩操、課間衛生、包干區衛生情況、宿舍衛生紀律)。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、行為規范檢查,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀律,不厭其煩的在曝光臺一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對學(xué)校衛生狀況,清潔衛生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說(shuō)明清潔標準,通過(guò)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周二班主任會(huì )上都總結上周工作的成績(jì)和不足,布置下周工作重點(diǎn)。

  我們始終認為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達成思路和目標行為一致才能構筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通,作到當天當時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問(wèn)題,談出意見(jiàn),并通過(guò)勞動(dòng)給予補償。機動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

  3、堅持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養良好的道德行為習慣。

  德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個(gè)性,體現自身價(jià)值,我們舉行了文明宿舍評比,班級籃球比賽、演講比賽、等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內化為良好的行為習慣,我們注重每周的升旗儀式,通過(guò)每周選派一個(gè)班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話(huà),塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無(wú)聲的作用。

  我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì )、開(kāi)辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會(huì )的宣傳窗口,主要負責對各班黑板報的檢查、評比,指導廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節目,如每天心情點(diǎn)滴、打開(kāi)音樂(lè )盒、新聞播報等等,為九中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

  同時(shí)我們還加強學(xué)生干部的培養,每月對學(xué)生會(huì )干部、班長(cháng)

  和衛生委員培訓,提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(cháng),形成自我教育、自我管理的局面。

  4、警校結合齊抓共管法制安全教育。

  本學(xué)期,在安全工作中我們強調落實(shí)班主任管理安全責任事故一票否決制,加強安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開(kāi)設一節安全課,每學(xué)期特邀派出所領(lǐng)導、法院領(lǐng)導、交警隊領(lǐng)導到學(xué)校作法制和安全教育報告,我們還隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,本學(xué)期校園學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,為校園的安全、穩定提供了有力保障。

  二、存在的問(wèn)題

  1、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足(德育觀(guān)念、德育內容、德育目的、師生關(guān)系等)。

  2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)

  3、農村學(xué)生行為規范和習慣的養成,有待于教育提高。

  4、各部門(mén)在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長(cháng)溝通較少,家長(cháng)不能及時(shí)起到糾正作用。

  5、政教部門(mén)人員存在不足,參與管理的人員少,很少得到老師、領(lǐng)導的理解與支持。

  三、今后工作設想

  1、以人為本,繼續加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,劃分年級積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步加強安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患(尤其住校生管理),切實(shí)保障學(xué)生安全。

  3、加強學(xué)生法制教育和法制宣傳力度,創(chuàng )建文明平安校園。

  4、學(xué)校管理與家庭教育相結合,進(jìn)一步加強問(wèn)題學(xué)生的德育工作。

  5、各部門(mén)共同配合,搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

  6、改革考評機制中人為因素的困惑,以管理實(shí)效評價(jià)教師業(yè)績(jì)。

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