【精】政教處工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的政教處工作總結，歡迎大家分享。
政教處工作總結1
20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(cháng)室、校黨委的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的前景和希望。
一、堅持工作學(xué)習兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天，學(xué)習是為了明天，本學(xué)期盡管班級數由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級，學(xué)生數增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì )，班主任例會(huì )的時(shí)間組織學(xué)習、加強研討，增強工作后勁，努力建構學(xué)習型處室和學(xué)習型集體。
通過(guò)組織學(xué)習《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認識，增強了工作責任心和使命感；通過(guò)學(xué)習《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規定》和《班主任工作操作規程》，使大家認識到班主任角色在班級教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導工作的科學(xué)性和工作的可預見(jiàn)性；通過(guò)學(xué)習相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原子有的德育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng )時(shí)新，更加貼近時(shí)代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，系列學(xué)習收效明顯。
二、堅持狠抓常規不動(dòng)搖，著(zhù)力學(xué)生行為養成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求，而達到這個(gè)目標則需要用紀律約束，規范學(xué)生的行為，在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會(huì )，升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續改革并完善出入證制度，加強門(mén)衛、學(xué)校、年級組和班委會(huì )的四級值勤網(wǎng)絡(luò )，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì )，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時(shí)，加大對違紀學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀律處分，處分率為0。25%，比去年同期下降0。13%，有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對高一新生繼續堅持“軍訓、法制和常規系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結匯報表演都做到了精心、細心、系統，并結合現實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對有些內容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強化過(guò)程，注重實(shí)效，受到了區委、區政府和相關(guān)局領(lǐng)導的高度贊揚�，F這項系列教育活動(dòng)，已成我校教育的傳統和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認真落實(shí)轉化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開(kāi)一次座談會(huì )，一周向班主任匯報一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽(tīng)審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門(mén)和社會(huì )的認可。本學(xué)期我�！扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”，李永兵書(shū)記被評為“十佳”維權先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區社會(huì )綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)�！皠�(chuàng )平安浦口，創(chuàng )平安江中”的檢查驗收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區各級領(lǐng)導的高度評價(jià)。
三、強化隊伍建設不松懈，努力造就隊伍孵化器
本學(xué)期通過(guò)調整，充實(shí)班主任隊伍，組織學(xué)習，自身學(xué)習和選排外出進(jìn)修學(xué)習相結合、“以老帶新”、強化績(jì)效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè )于吃苦，奉獻崗位，跟班緊、盯生嚴，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻；通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì )和團委，更新血液，增強主體造血機能，極大地發(fā)揮了群團組織的'自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過(guò)調整值勤隊伍，增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調動(dòng)了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗收不松動(dòng)，拓展育人新平臺
本學(xué)期是學(xué)�！八男羌墶爆F場(chǎng)驗收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗收能否成功的全局�！八男羌墶钡膶W(xué)校需要“四星級”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，針對中途驗收推移，個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強化“四星級”驗收在學(xué)生思想中的認同感，使他們明白“細節決定成敗”和“他們就是創(chuàng )星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng )建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(cháng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng )星爭光計劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級參與創(chuàng )建的進(jìn)程，兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)肯定創(chuàng )建好的班級，指出其中所存在的50項問(wèn)題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級和創(chuàng )建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng )建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著(zhù)為班級出最好的黑板報，竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級，向違紀違規宣戰等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現場(chǎng)驗收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習、政教處和團委承擔的文藝演出等得到了與會(huì )專(zhuān)家的高度贊揚，其正做到了為創(chuàng )四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，大家才是04年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。
五、堅持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器
德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低，我們在課務(wù)繁重、創(chuàng )建驗收，并抓好常規工作的同時(shí)，不忘德育交流和科研，創(chuàng )建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗中學(xué)的德育交流研討會(huì )，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長(cháng)在研討會(huì )上，在構建“四全”、“三結合”、“三統一”和“三位一體”的德育管。
政教處工作總結2
本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿(mǎn)的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體班主任老師的大力支持下，以認真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現總結如下：
一、抓常規管理，促養成教育。
常規活動(dòng)：每周各班級輪流國旗下的講話(huà)、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì )自主管理，檢查校園環(huán)境衛生等。學(xué)生會(huì )對每天的檢查做到當天公布，政教處還不定時(shí)的進(jìn)行常規檢查、每月舉行一次綜合衛生大檢查。通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生良好的生活衛生習慣、學(xué)習習慣，這對學(xué)生的可持續發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎。
二、加強校園安全管理，防范安全隱患。
1、認真組織全校教師，系列開(kāi)展平安校園構建活動(dòng)。
2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全責任書(shū)，包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等責任書(shū)，把安全責任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、規范學(xué)生請假離校制度。如果事、病假，必須經(jīng)班主任向家長(cháng)核實(shí)，須有班主任簽字；請假學(xué)生到門(mén)衛處登記，經(jīng)門(mén)衛及值日領(lǐng)導同意，學(xué)生才能出/離校門(mén)。
4、政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品。每月一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發(fā)現的安全問(wèn)題作出了相應整改措施。每周召開(kāi)一次班主任會(huì )議，認真總結上周各班學(xué)生在紀律、衛生方面存在的問(wèn)題，同時(shí)布置下周的工作目標。認真組織班主任每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì )教育（法制、交通、食品安全、疾病衛生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等），認真開(kāi)展活動(dòng)，并且及時(shí)寫(xiě)出階段總結材料。
5、本學(xué)期每三月進(jìn)行一次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識及增強自護能力。
6、本學(xué)期，繼續加強學(xué)生會(huì )配合值日領(lǐng)導值班、校園巡查以及寢室管理等，確保校園師生安全不出事故。
三、調整學(xué)生干部隊伍，加強校園文明有序管理。
開(kāi)學(xué)初，政教處即著(zhù)手對學(xué)生會(huì )干部隊伍重新招聘、進(jìn)行組建，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的管理職能，強化日常工作管理。每天開(kāi)展衛生評比活動(dòng)，加強紀律常規檢查。
四、學(xué)生管理方面
為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內、外干壞事：
�。�1）加大了對部分違紀學(xué)生的監管力度。
�。�2）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，政教處組織學(xué)生會(huì )巡邏值班。
�。�3）抓好衛生工作，展示校園新貌。為了培養學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣，政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議，要求每位學(xué)生講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的整潔、舒適。
�。�4）不斷加強學(xué)生自行車(chē)管理，杜絕校外青年及車(chē)輛進(jìn)入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內也很少出現失盜現象，優(yōu)化了校園環(huán)境。
五、取得成績(jì)
1．上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事，吸取教訓，加強管理，再未發(fā)生類(lèi)似事情，保證了正常的教學(xué)秩序。
2．校園環(huán)境、教室、寢室衛生良好。
3．安全方面未出現任何事情，情況良好。
六、存在的問(wèn)題和今后的打算
1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來(lái)校外青年不斷到校園附近滋事，學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì )穩定的重要因素，安全責任重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的.穩定，我們需繼續嚴格管理，警鐘長(cháng)鳴。
2．進(jìn)一步加強學(xué)生抽煙的監管力度，廁所、宿舍內仍然有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監督，政教處加大檢查次數，使學(xué)生無(wú)吸煙的場(chǎng)所。同時(shí)教育學(xué)生認識：吸煙有害健康，青少年應該遠離。
3．加強學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。今后，政教處將繼續保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現有成績(jì)的基礎上繼續努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺階。
政教處工作總結3
半來(lái)，政教處在黨支部、校委會(huì )的下，緊密?chē)@以及政教處的，依靠全體教職工，遵循少年品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規工作，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以日常行為規范教育為基礎，全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。
一、繼續抓好班集體建設，加強愛(ài)國主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設，開(kāi)展了豐富多彩的集體，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并有詳細的書(shū)面。
2、以愛(ài)國教育為主旋律，著(zhù)重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛(ài)國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為做起”為主途徑，重點(diǎn)加強學(xué)生愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)主義的教育，引導他們樹(shù)立正確的信念。本學(xué)期著(zhù)眼把愛(ài)國、理想教育作為目標，貫穿到活動(dòng)中，引導各中隊開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)軍”的傳統教育。組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩、社會(huì )活動(dòng)，對隊員進(jìn)行潛在的愛(ài)國主義教育，從思想意識上給以培養，使隊員樹(shù)立遠大的理想和志向。
3、加強愛(ài)國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照規定和國育部的有關(guān)通知要求，根據學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)認真做好組織工作。本學(xué)期，我們開(kāi)展了以“我們期待”、“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的教育活動(dòng)，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。x月x日“建隊節”組織開(kāi)展了“我作主”為主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)、愛(ài)集體、愛(ài)、愛(ài)的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)，將來(lái)為家鄉、為社會(huì )、為祖國多作貢獻的信心。
4、加強宣傳陣地建設。政教處充分利用校內的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jì)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通”、“科學(xué)”、“遠離毒品”、“預防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
同時(shí)，運用告書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續提升學(xué)生的意識，全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知，結合節日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文、比賽、專(zhuān)題黑板報等活動(dòng)，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統等教育。
二、加強行為規范養成教育
1、強化基礎道德教育，加強學(xué)常行為規范和教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規范》和《小學(xué)生常規》教育為重點(diǎn)，對班級衛生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和習慣。學(xué)校根據實(shí)際，先后五次突擊檢查常規情況，并及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現象的'發(fā)生。與此同時(shí)加強了、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，使全校思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育，邀請交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全會(huì )和法制教育報告會(huì )，引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認真做操的意識，規范學(xué)生的行為。
4、樹(shù)立典型、表彰，進(jìn)行榜樣教育。對及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強校園文化建設。
1、繼續辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣生的道德情操。
2、重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng)，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合的文藝活動(dòng)，贏(yíng)得了社區領(lǐng)導和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。
3、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，愛(ài)我校園。增強活動(dòng)意識，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息，整理，并能自覺(jué)的向社會(huì )宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛士”，收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開(kāi)展“保護一棵小樹(shù)，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)�；顒�(dòng)。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個(gè)讓學(xué)生樂(lè )意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓學(xué)生教育的天地。
4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。家長(cháng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長(cháng)、書(shū)記、政教處、班主任、家長(cháng)代表等人員為領(lǐng)導機構的家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)學(xué)校的有計劃、有專(zhuān)題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合，家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。
對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高�？傊�，以上政教工作順利的開(kāi)展，與學(xué)校領(lǐng)導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開(kāi)的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會(huì )出現不足之處，希望領(lǐng)導多多指點(diǎn)，使我在今后的工作中能更加完善。
政教處工作總結4
一年來(lái)，政教處在校領(lǐng)導的正確指導下，一年來(lái)，政教處在校領(lǐng)導的正確指導下，以“精細化管理”為指導，帶領(lǐng)精細化管理”為指導，全體班主任憑著(zhù)團結協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師全體班主任憑著(zhù)團結協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生的鼎力支持下，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報如下：力支持下，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報如下：
總結一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái)的工作，能夠概括為突出一個(gè)中心，總結一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái)的工作，能夠概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生安全”這個(gè)中心，抓住一條主線(xiàn)，提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)，帶好一支生安全”這個(gè)中心，抓住一條主線(xiàn)，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)，帶好一支隊伍管理管理，班主任教師隊伍管理管理”舉行一系列活動(dòng)，豐富校園文化生活。隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”，舉行一系列活動(dòng)，豐富校園文化生活。
一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”。
1、開(kāi)展安全督查，樹(shù)立安全意識開(kāi)展安全督查，學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間督查，事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導，讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開(kāi)展安全宣傳教育。開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，用心開(kāi)展安全教育工作，根據我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，全故事的發(fā)生，用心開(kāi)展安全教育工作，根據我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并召開(kāi)了“安全在我心中”的主題班會(huì )，收到了較好的效果。生提出要求，并召開(kāi)了“安全在我心中”的主題班會(huì )，收到了較好的效果。
3、開(kāi)展安全避震逃生演練活動(dòng)開(kāi)展安全避震逃生演練活動(dòng)根據教育局通知精神，日下午在本校教學(xué)區對全體師生員根據教育局通知精神，我校于12月12日下午在本校教學(xué)區對全體師生員工進(jìn)行避震逃生演練。演練前，制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案，工進(jìn)行避震逃生演練。演練前，制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確準備周密，分工明確，安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準備周密，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊，兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊，清點(diǎn)人數后無(wú)一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓練自救逃生訓練，一人發(fā)生意外。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓練，使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。了簡(jiǎn)單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái)，政教處經(jīng)過(guò)調查、研討，提出了“保安全，一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái)，政教處經(jīng)過(guò)調查、研討，提出了“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來(lái)，政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來(lái)，政教處始終把
“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先，位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，都會(huì )結合本周活動(dòng)主題，或表?yè)P、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上，都會(huì )結合本周活動(dòng)主題，或表?yè)P、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對發(fā)現的安全隱患及時(shí)向學(xué)通報。第三，班會(huì )課上班主任都會(huì )結對發(fā)現的安全隱患及時(shí)向學(xué)校二，班干部對發(fā)現的安全隱患及時(shí)向學(xué)校通報。第三，班會(huì )課上班主任都會(huì )結合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級狀況，以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。第四，合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級狀況，以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。第四，政教處進(jìn)行法制安全教育報告，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報告，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。
二、抓住一條主線(xiàn)，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)抓住一條主線(xiàn)，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”。
(1)抓不禮貌行為
抓不禮貌行為本學(xué)期，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩，說(shuō)臟話(huà)，本學(xué)期，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩，說(shuō)臟話(huà)，打架，頂撞老師等現象還時(shí)有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，打架，頂撞老師等現象還時(shí)有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，老師等現象還時(shí)有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養成起到了有利的約束作用.同時(shí)，加大懲治力度學(xué)生禮貌行為的養成起到了有利的約束作用.同時(shí)，加大懲治力度.
(2)抓班會(huì )課質(zhì)量
(抓班會(huì )課質(zhì)量本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改善與提高工作，周一次的班會(huì )課做到了有布本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改善與提高工作，每周一次的班會(huì )課做到了有布置，有檢查，既調動(dòng)了班主任，班委會(huì )的用心性，也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查，既調動(dòng)了班主任，班委會(huì )的用心性的空間抓養成教育。
�。�3）抓養成教育，堅持不懈。
帶班干部、值周教師對紀律、衛生的檢查、監督，及時(shí)總結并進(jìn)行評比，帶班干部、值周教師對紀律、衛生的檢查、監督，及時(shí)總結并進(jìn)行評比，對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。
(4)抓工作落實(shí)
抓工作落實(shí)切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，每周五大掃除，本學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對班級管理一天一公布，周五大掃除，本學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對班級管理一天一公布，一周一總結、一月一總評，效果良好。一周一總結、一月一總評，效果良好。
三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”。
帶好一支隊伍管理，一支隊伍管理班主任教師隊伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作潛力將直接影響著(zhù)學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作潛力，管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作潛力，我們在以下幾個(gè)方面做了努力。我們在以下幾個(gè)方面做了努力。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，政教處就召開(kāi)班主任會(huì )議，旨在指導班主任開(kāi)展工作。
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，政教處就召開(kāi)班主任會(huì )議，旨在指導班主任開(kāi)展工作，規范他們的.工作，激勵班主任更好的做好本職工作。規范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班規班約，定期召開(kāi)了班主任會(huì )。各班級有班規班約，定期召開(kāi)了班主任會(huì )。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。構成校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式了。在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。校風(fēng)建設。修訂《學(xué)校班級百分評比細則》以評比促提高。
3、修訂《學(xué)校班級百分評比細則》以評比促提高。
加大班主任工作考核，力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數班主任工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，任工作的熱情。絕大多數班主任工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)構成自己的特色，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。且有的班級已經(jīng)構成自己的特色，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當顯著(zhù)，個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當顯著(zhù)，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。獻出了一批優(yōu)秀班級。舉行系列活動(dòng)，
四、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活為提高德育效果。
本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會(huì )等多種渠道，為提高德育效果，本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會(huì )等多種渠道，舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的教育氛圍，資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認知度。設，不斷提高學(xué)生的道德認知度。開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下：開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下：
�。�1）本學(xué)期共開(kāi)展了主題班會(huì )（慶教師節感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規范系列活動(dòng)、書(shū)信活動(dòng)），活動(dòng)中各班都能精心準防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規范系列活動(dòng)、書(shū)信活動(dòng)），活動(dòng)中各班都能精心準活動(dòng)質(zhì)量高。備，活動(dòng)質(zhì)量高。加強法制和安全教育。
�。�2）加強法制和安全教育。在國旗下講話(huà)和主題班會(huì )上有意識的進(jìn)行引導和教育，組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳，教育，組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳，使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護的潛力得到明顯的提高。意識和自我保護的潛力得到明顯的提高。
�。�3）舉行全校師生講演比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育進(jìn)行，激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育進(jìn)行，強不息，努力學(xué)習的決心和意志。強不息，努力學(xué)習的決心和意志。
�。�4）為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節課前舉行《唱響班歌，放飛夢(mèng)想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節課前舉行《唱響班歌，放飛夢(mèng)想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象，展示青春活力的平臺，的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
一年來(lái)，工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jì)，但還有一些不足，如請示工作、一年來(lái)，工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jì)，但還有一些不足，如請示工作、匯報工作不及進(jìn)、不到位；學(xué)生管理的精細化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位；學(xué)生管理的精細化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠�？傊�，在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，總之，在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了一年來(lái)的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校的明天將會(huì )更加輝煌！來(lái)的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校的明天將會(huì )更加輝煌！
政教處工作總結5
本學(xué)期在教導處的統一部署和安排下，繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨，認真學(xué)習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，在制定政教工作總體目標的基礎上，從規范教育入手，強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強化對學(xué)生的管理，在增強政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫，取得良好的效果，現將一學(xué)期以來(lái)工作總結如下：
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間，以自編教材《修身養德》為藍本，深入開(kāi)展行為規范養成教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育，人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規范合格率明顯提高，尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中，行為規范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì )必講，并積極采取各項措施，開(kāi)展消防應急演練等活動(dòng)，加強學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機，在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明之星”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)。
四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境，
五、加強學(xué)校的衛生專(zhuān)項工作治理。
本學(xué)期教導處在衛生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛生專(zhuān)項工作治理考核方案》，二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區，三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛生行為，打擊亂扔亂丟的行為；四是學(xué)生會(huì )和教導處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔，將檢查結果和學(xué)生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學(xué)生堅持每天自覺(jué)打掃，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì )干部掛牌上崗制度，要求學(xué)生干(！)部時(shí)刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí)，我們定期召開(kāi)團干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，一是提高他們的先進(jìn)意識，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)�；拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的'教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內外大事，學(xué)會(huì )關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口，創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規化，因此，本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫，在校園內建立了親情電話(huà)，讓留守生定期同家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)和書(shū)信交流感情，讓他們感受到更多溫暖的同時(shí)，也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行了嚴肅處理，對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門(mén)一起，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)：一是進(jìn)行了一次遠足活動(dòng)；二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實(shí)防控措施；三是繼續開(kāi)展誠信教育，并以誠信考試為切入點(diǎn)，開(kāi)展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作，今后在以下方面尚需加強：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。
實(shí)驗初中教導處
政教處工作總結6
在學(xué)校統一管理、安排下，11月以來(lái)政教處將各項學(xué)生工作引入正軌，現將工作內容匯報如下：
一、舉辦了專(zhuān)場(chǎng)講座。針對高中階段學(xué)生心理、生理成長(cháng)特點(diǎn)，在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的配合下，特邀請知名心理學(xué)專(zhuān)家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問(wèn)題，受到廣大女生的熱烈歡迎。
《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座現場(chǎng)
二、組織了安全疏散演練。在校領(lǐng)導的指揮及各部門(mén)的配合下，經(jīng)過(guò)前期的廣泛宣傳和嚴密組織，在11月24日上午7：15成功進(jìn)行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的安全意識，鍛煉了在災害來(lái)臨時(shí)逃生、自救的能力。
三、組織了年級男子籃球賽。此項活動(dòng)不僅活躍了校園氣氛，同時(shí)也為廣大愛(ài)好體育運動(dòng)的學(xué)生提供了一次展現特長(cháng)的機會(huì )，發(fā)現了一批體育苗子，增強了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的集體榮譽(yù)感。
四、對校園衛生做了專(zhuān)項整治。在教學(xué)樓各層轉臺處加放了垃圾筒，安排專(zhuān)人對亂扔亂丟現象進(jìn)行查辦，提高了學(xué)生維護校園環(huán)境衛生的`意識，督促新生養成良好衛生習慣。
五、對學(xué)生公寓加強了管理。
1． 由總務(wù)處和現代教育技術(shù)裝備處負責規劃方案、采購、組織施工、調試，最終在學(xué)生公寓每層樓上安裝四個(gè)統一音源喇叭，電腦控制播音時(shí)間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設備學(xué)生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌
2． 對學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除
3． 安排專(zhuān)人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單
4． 加強對熄燈后寢室紀律的查處力度，發(fā)現了蠟燭、打火機等違禁物品
進(jìn)入寒冬，將加強對學(xué)生公寓的巡查力度，對學(xué)生行為養成教育緊抓不懈。
政教處
20xx年11月4日
政教處工作總結7
如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、執著(zhù)求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(cháng)辦公室的領(lǐng)導下帶領(lǐng)年級組長(cháng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，構建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的`后備人才。
�。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝�(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
�。ㄈ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì )，針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì )和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì )，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
�。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
�。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì )觀(guān)摩課，進(jìn)行主題班會(huì )教案比賽。
�。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過(guò)評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(cháng)。
第二下大力氣抓好學(xué)生常規管理，努力養成良好的校園風(fēng)尚。
�。ㄒ唬┘訌姍z查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查，勤反饋，及時(shí)公布結果，督促整改。如對室內衛生，我們繼續做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長(cháng)、政教主任把關(guān)。另外，通過(guò)“五星班級”的評比機制，將常規管理進(jìn)一步推向深入。
�。ǘ┘辛α�，加強早操和課間操的評價(jià)管理。在相當長(cháng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級組成立課間操評比組，從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密?chē)栏竦脑u分，并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀(guān)，并推動(dòng)了學(xué)校常規管理上了一個(gè)新的臺階。
�。ㄈ┲贫ǚ桨�，明確職責，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線(xiàn)是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識》《調河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì )安全管理辦法》《調河頭中學(xué)突發(fā)事件應急處理預案》等規章制度，并多次召開(kāi)年級組長(cháng)和班主任會(huì )，認真部屬落實(shí)安全管理事宜。
�。ㄋ模┙M織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì )，建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案，加強了對后進(jìn)生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1—2名后進(jìn)生的教育轉化工作，效果明顯。
�。ㄎ澹├^續加強值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導下，堅持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度，專(zhuān)人負責，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。
�。﹫猿謬煜碌闹v話(huà)制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導擬定話(huà)題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導，樹(shù)立了榜樣，弘揚了正氣。
第三精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。
�。ㄒ唬�20xx年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了主題班會(huì )，出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(cháng)的一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規則，做文明市民”的濃厚氣氛。
�。ǘ�20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
�。ㄈ�20xx年x月，政教處在全校范圍內組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì )，倡導說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
�。ㄋ模�20xx年x月，政教處在全校范圍內開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛生文明建設。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
�。ㄎ澹�20xx年x月，開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規中的重要內容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
政教處工作總結8
本學(xué)期以來(lái)，在對學(xué)生的思想教育、常規管理、安全防范等方面，都取得了顯著(zhù)的成效。維持了良好的教育教學(xué)秩序，確保了學(xué)生的安全，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，為學(xué)校的穩定和發(fā)展奠定了良好的基礎。學(xué)生管理的各項工作，之所以能夠成功、順利開(kāi)展，我認為，原因有五：一是學(xué)校領(lǐng)導的高度重視、大力支持、指導和其它處室的積極配合；二是各位班主任團結一致、盡職盡責、扎實(shí)有效的工作；三是我們全面推行課堂改革，特別是我們任課教師，全面鼓勵學(xué)生，以學(xué)生為主，在課堂敢于參與，敢于表達，自信，提高學(xué)生參與課堂，我們進(jìn)行高效學(xué)習小組建設，特別是高效學(xué)習小組評價(jià)機制。四是政教管理員在學(xué)校各項工作進(jìn)行走動(dòng)式管理，管理學(xué)生，對班級、以及班主任量化考評，特別是班主任休息的空白時(shí)間段，對學(xué)生進(jìn)行管理。以及學(xué)校開(kāi)展的大型的活動(dòng)，都是政教處組織實(shí)施。五是學(xué)生干部的積極參與和模范帶頭。在學(xué)生管理的具體工作中，各位班主任最辛苦，可以說(shuō)是每天來(lái)得最早、走得最晚的有你們的身影，工作時(shí)間最長(cháng)、負擔最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機會(huì )，我代表政教處向參與學(xué)生管理的教師們表示誠摯的謝意，向各位班主任表示衷心地感謝！
下面簡(jiǎn)要匯報政教處本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生管理工作：
一、開(kāi)學(xué)初確定學(xué)生管理工作總的指導思想：
在學(xué)校行政的領(lǐng)導下，政教處以確保學(xué)生安全為核心，抓好常規管理，完成學(xué)校交付的各項任務(wù)，為學(xué)校的穩定、和諧、發(fā)展做出應有的貢獻。如何在指導思想指導下完成目標任務(wù)，作為學(xué)生管理，我們班主任們和政教管理員們，也包括我們任課教師們，都感到學(xué)生管理難度一屆比一屆管理難度大，黃鼠狼下了老鼠娃，一代不如一代。首先要清楚學(xué)生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應措施，只有這樣才能抓住關(guān)鍵突破難點(diǎn)，有效開(kāi)展工作。結合綜合分析我認為，主要原因有：
1、學(xué)生管理工作的經(jīng)常性和長(cháng)期性：不是周期性（一年、一學(xué)期、一月、一周）、不是階段性、更不是一次性，它是從早到晚、從周一到周末、從開(kāi)學(xué)到放假，只要學(xué)生在校就離不開(kāi)管理。貴在堅持，難在堅持。只要有學(xué)生在的地方，就有學(xué)生管理。許多班主任都有一個(gè)感受，只要學(xué)生一放假，整個(gè)人就松下來(lái)了！我們在本學(xué)期管理過(guò)程當中，也就體現出這一點(diǎn)，只要有學(xué)生在，就有管理員在，班主任也必須到位。
2、學(xué)生管理工作的動(dòng)態(tài)性和隨機性：隨時(shí)隨地出現狀況，班主任最有體會(huì )。特別是一些突發(fā)事件，讓你防不勝防。學(xué)生不是機器人，他們活動(dòng)性比較強，今天，學(xué)生在打羽毛球，雙方看球相撞，一人被撞暈的，明天，一個(gè)學(xué)生突然身體內缺K暈倒的，今天，有個(gè)學(xué)生腦內缺氧，在教室亂蹦亂跳的，明天，學(xué)生游手好閑將有小石子將籃球玻璃板打碎的，今天 ，學(xué)生不小心打黑板打爛的，明天，女生在教室睡覺(jué)沒(méi)有到寢室，查寢找不著(zhù)，打電話(huà)，最后，在班級找到了。等等。這些事件的出現，都是動(dòng)態(tài)性和隨機性。這也是管理工作增加難度。
3、33屆、34屆生源質(zhì)量下滑，雙差生比例增大：這是事實(shí)，學(xué)習差、紀律觀(guān)念就差、自我約束能力就差。35屆優(yōu)生面好一些，但差生面也有。也就認識這些。
4、學(xué)生差距大：學(xué)習成績(jì)（678192）差距大、年齡差距（最大差距13歲）差距大、綜合素質(zhì)差距大，我們學(xué)校面積又大：教室、寢室，運動(dòng)場(chǎng)、小賣(mài)部，地下超市，茶爐、浴池、小樹(shù)林，教學(xué)樓西廁所、操場(chǎng)東廁所。學(xué)生自律意識差，學(xué)壞容易學(xué)好難。一些問(wèn)題學(xué)生多：攜帶手機的，吸煙的、喝酒的、打架的、在門(mén)口與社會(huì )人員交往的、擅自離校的、心理上不健康的等等。防不勝防。
5、學(xué)生事小，且事雜。例如，攜帶手機要查，頭發(fā)長(cháng)要查，扔烤腸要查、男女手拉手要查、穿拖鞋要查、剩茶水倒花圃要查、早上早讀沒(méi)結束學(xué)生提前外出到茶爐洗頭要查，不按時(shí)就寢要查、看奇幻玄幻書(shū)要醒查，體育課上光身子打球要查�？傊�，學(xué)生管理存大事小，且雜，而且反復出現。這也考驗我們班主任、和政教管理員的耐心和細心。
6、學(xué)生家長(cháng)的高要求、最重要的家長(cháng)管理孩子的思路與我們學(xué)校要求不一致，例如手機問(wèn)題，和社會(huì )大環(huán)境的影響等等。
據此分析，學(xué)生管理存在如下問(wèn)題，政教處確定了以下工作思路并采取了相應措施，與班主任一起，共同努力，完成了期中段的目標任務(wù)，而且比預期的還要好。
二、學(xué)生管理工作思路及采取的相應措施
1、建好三支隊伍是做好學(xué)生管理工作的前提
�。�1）政教處自身建設：政教處主任及職員具體分工，明確每個(gè)人的職責和責任，團結協(xié)作分工不分家。不僅做好本職工作，也要做好專(zhuān)職工作，值班工作。同時(shí)引導大家珍惜工作崗位，服從領(lǐng)導、服從大局、服從工作。本學(xué)期，政教處人員基本做到勤于工作、樂(lè )于奉獻、團結和諧。
�。�2）班主任隊伍建設：46個(gè)班，46位班主任，由校級領(lǐng)導、中層干部、教研組長(cháng)、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀的中青年教師和組成，大家都認真負責，不論早操晚自習還是值班，都是盡職盡責，個(gè)別有特殊情況不能值班都想辦法調班換班，真正做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果四到位。 班會(huì )課，星期六星期天到班，優(yōu)生座談、差生管理、班級大小事務(wù)，都是班主任工作的。班主任都認真負責。事實(shí)證明，現在的班主任隊伍是一支有戰斗力的隊伍、是精英隊伍。
�。�3）學(xué)生干部隊伍建設：學(xué)生干部是管理學(xué)生的得力助手，是信息的提供者，是班主任和政教管理員的的眼線(xiàn)，是各項常規檢查的執行者，做到選拔好，培養好，使用好。本學(xué)期，學(xué)習部、衛生部、文體部、生活部四個(gè)部由政教處直接管理和使用，早操、衛生、晚自習、就寢等各項常規檢查全部由他們負責檢查，并量化計分，應該說(shuō)在政教老師的指導下，這些學(xué)生干部真是盡心盡力，每天5點(diǎn)10分吹哨起床，每天晚上9:20開(kāi)始查晚協(xié)助查寢，就寢10點(diǎn)多才結束，天天如此，比普通學(xué)生付出的要多得多，干得非常好，沒(méi)訴過(guò)苦沒(méi)提過(guò)要求，連一頓工作餐都沒(méi)有安排過(guò)，任勞任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天堅持就不容易了，我是非常感動(dòng)，可以說(shuō)這支隊伍為學(xué)生的穩定立了大功。
三支隊伍缺一不可。因此說(shuō)，建好三支隊伍是做好學(xué)生管理工作的前提。
2、抓安全把好三道關(guān)
學(xué)校大門(mén)、教室門(mén)、寢室門(mén)（層層設防，嚴格把關(guān)）。學(xué)校大門(mén)，有請假條、學(xué)生證、出入登記表、教室有學(xué)生人數安全登記表，任課教師簽訂核實(shí)學(xué)生在班人數，發(fā)現學(xué)生不再，及時(shí)與班主任核對，寢室有學(xué)生就寢登記表，學(xué)生特殊情況登記表、所有管理人員電話(huà)24小時(shí)開(kāi)機，對于特殊情況出現，按安全應急預案處理。
3、 了解信息暢通三條線(xiàn)
要了解3000多學(xué)生24小時(shí)的情況，需暢通三條線(xiàn)：
政教處值班人員：堅持24小時(shí)值班制度，明確每個(gè)時(shí)間段具體人員、具體任務(wù)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，政教處實(shí)行全方位，全時(shí)段管理。
政教處班主任：班主任代表學(xué)校管理班級，最了解學(xué)生，本班學(xué)生出現問(wèn)題時(shí)，第一時(shí)間知道，第一時(shí)間到現場(chǎng)的也是班主任。（本學(xué)期發(fā)生的好幾起事，都是班主任工作及時(shí)，發(fā)現及時(shí)、匯報及時(shí)、處理及時(shí)才沒(méi)有造成大的事故，也涌現出許多感人事跡讓我真正的感到，我們政教管理員和班主任是學(xué)生父母、嚴厲法官、保護神（在危急關(guān)頭、困難面前）
政教處學(xué)生干部學(xué)生：每個(gè)年級、每座樓、每個(gè)樓層都有主要學(xué)生干部。（有幾次學(xué)生鬧矛盾就是學(xué)生干部及時(shí)匯報，否則后果不堪設想）
用好三條線(xiàn)，實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化管理，信息暢通，風(fēng)吹草動(dòng)均在掌控之中。學(xué)�？磳W(xué)生秩序及值班情況，發(fā)生什么事也都了解，正是這三條線(xiàn)的作用。
4、組織開(kāi)好了三類(lèi)會(huì )議
�。�1）、班主任會(huì )：
堅持每周一早上召開(kāi)班主任會(huì )議，加強學(xué)習。主要是我主要傳達行政會(huì )對學(xué)生管理工作的要求，呂主任也結合學(xué)校教學(xué)方面需要班主任去落實(shí)也做了強調，明岑李校長(cháng)最后強調重點(diǎn)工作。
班主任工作交流會(huì )：大型考試要進(jìn)行一次，月考分年級匯報班級工作情況，周五是期中班主任工作交流會(huì )。
班主任小型座談會(huì )：結合平時(shí)管理出現的問(wèn)題，結合班主任師徒結對形式，一些有經(jīng)驗班主任說(shuō)說(shuō)，能解決一些具體問(wèn)題。
�。�2）政教處處室會(huì );每周周三、周日是政教處工作例會(huì )，主要是針對學(xué)生管理中存在的問(wèn)題及解決問(wèn)題的對策。學(xué)生發(fā)生什么事，如何解決，學(xué)校布置什么事，如何落實(shí)。如何科學(xué)量化班級管理工作。
�。�3）學(xué)生大會(huì )：（為加強學(xué)生的思想教育）
A、周一升旗會(huì )
舉行升旗儀式后，學(xué)生代表發(fā)言。趙主任結合學(xué)校對學(xué)生管理要求細化后，對學(xué)生會(huì )干部、班干部、學(xué)生三個(gè)層面進(jìn)行具體要求。
B、學(xué)生干部會(huì )議：
定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )，有的部每周開(kāi)一次例會(huì )。
召集各部部長(cháng)交流座談，分別上交了工作總結。
5、加強校園文化建設。
6、加強高效學(xué)習小組建設。
7、開(kāi)展學(xué)風(fēng)競賽活動(dòng)。
8、成功舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節。
9、高三成功舉行感恩勵志交流信心主題班會(huì )
三、存在的.問(wèn)題
1.部分學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性不高。個(gè)別學(xué)生的組織紀律觀(guān)念淡薄，遲到、早退現象時(shí)有發(fā)生。特別個(gè)別班級夜讀時(shí)間在最后五分鐘紀律不好。
2.學(xué)生違紀后，認錯意識不到位，要么胡攪蠻纏，要么強詞奪理，要么提出條件。
3.學(xué)生的儀表問(wèn)題，特別是穿拖鞋的比較多，男同學(xué)穿背心的。班主任一定做好要求。
4、養成教育仍需下大氣力來(lái)抓，學(xué)生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學(xué)校公物的現象還是存在的。
5.個(gè)別科任教師在課堂教學(xué)中德育滲透不夠，有的人甚至只教書(shū)不育人，對學(xué)生在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現象視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，漠視對學(xué)生的教育工作。
6.個(gè)別值周、值日教師責任心不夠強，不能及時(shí)到位，不能公正評分。
7.班主任管理班級的效果差距較大。有的班主任對待班級工作的態(tài)度不夠積極，有的班主任處理班級事務(wù)的能力有限、方法簡(jiǎn)單、粗暴，有的班主任缺乏足夠的耐心和恒心，有的班主任對班會(huì )課重視程度很不夠，甚至還有極個(gè)別班主任出工不出力，雖然在跟班，但對學(xué)生的違紀和不規范行為卻聽(tīng)之任之。
8.學(xué)校個(gè)別小賣(mài)部和個(gè)別食堂給學(xué)生零售香煙的現象，甚至還賣(mài)給學(xué)生易拉罐式啤酒，嚴重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校的聲譽(yù)。
四、下一階段工作安排：
1、全體班主任要保持清醒的頭腦，具有危機意識、憂(yōu)患意識、大局意識、責任意識，要有強烈的事業(yè)心，繼續發(fā)揚吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的精神，以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到班級工作和教育教學(xué)中去，要注意班級管理工作的規范化、精細化，學(xué)生工作的序列化、經(jīng)�；�，認認真真開(kāi)好每周班會(huì )。要下大力氣促使學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的進(jìn)一步好轉。
�、鸥呷龑W(xué)生正是在沖刺高考的黃金時(shí)段，希望高三班主任多督導，規范高三學(xué)生行為，嚴格管理，不是放松管理，行為上要管理嚴格。心理上要鼓勁減壓，不是為減壓而放松對學(xué)生的要求。另外，學(xué)校統一組織高三趣味體育比賽，高三班主任要積極組織。
�、茖τ诨A年級，加強藝術(shù)節后、和期中考試后學(xué)生管理，優(yōu)化高效學(xué)習小組評價(jià)機制，加強學(xué)生學(xué)習方法指導。特別是學(xué)生自律意識的培養。因此，班主任加強學(xué)生干部培養，也多到班，及時(shí)了解情況。
2、期中考后，到期末時(shí)段，學(xué)校要經(jīng)歷高考，中考、期末考試。因此，期中考試后學(xué)生管理更為關(guān)鍵，加強學(xué)生思想教育工作。班主任和任課教師要認真作好學(xué)生心理輔導工作，經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生，感化學(xué)生，曉之以情，動(dòng)之以理，寬嚴有度，嚴慈相濟。防止態(tài)度粗暴、方法單一。全體教職工都要重視對學(xué)生的養成教育，形成教育合力，爭取在學(xué)生的養成教育方面不留空白。希望我們政教管理員，和班主任一定不要掉以輕心，提高認識，加強學(xué)生安全管理。
�、抨P(guān)注特殊體質(zhì)的學(xué)生
�、脐P(guān)注心理起伏大的學(xué)生
�、羌訌妼嬍夜芾�，防止天熱學(xué)生外出上網(wǎng)。
�、燃訌娕芾�，特別培訓女生干部，加強寢室管理，三次點(diǎn)名，女生班長(cháng)點(diǎn)一次、校學(xué)生會(huì )點(diǎn)一次，女寢管理員也要復查一次。
�、膳挪閷W(xué)生關(guān)系，嚴防群體的事件。
�、士迫谓處熞訌妼φn堂的管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現象，看好自己的門(mén)、管好自己的人。不能撒手不管，或是出了問(wèn)題只顧推給班主任。
�、朔e極出動(dòng)，與相關(guān)部門(mén)協(xié)調，加強學(xué)校周邊環(huán)境的治理，尤其是小賣(mài)部的監管，為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的周邊育人環(huán)境。
�、虒W(xué)校學(xué)生安全最大，學(xué)校加強值班到崗情況周通報制度。班級安全管理每天0匯報制度。
�、图訌姴蛷d就餐秩序管理，嚴禁學(xué)生進(jìn)入操作間。
�、握烫幖訌娦瞧谔煜挛绲膶W(xué)生管理。
最后，我想說(shuō)的學(xué)生管理工作深感到責任大、壓力大，壓力再大不能被壓力壓跨，困難再多不能被困難嚇倒。作為在學(xué)生管理工作上，無(wú)論做什么，別人不理解也好誤解也罷，不反駁、不解釋、不評價(jià)，不當宣傳員只當實(shí)干家，盡善盡美、全力以赴把學(xué)生工作做好就好。我們工作的最大價(jià)值是看到了我們學(xué)生平安、秩序良好、學(xué)生素質(zhì)不斷提高，這樣心中還是充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感和幸福感，也應驗了那句話(huà)：忙碌著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、幸福著(zhù)！
政教處工作總結9
本學(xué)期政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，加強了德育工作隊伍建設，完善了管理機制，有效地開(kāi)展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持德育工作的針對性、實(shí)效性，強化德育常規管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規范》，大膽改革，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，注重培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強學(xué)生文明行為習慣的養成，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設，班主任隊伍建設得到了進(jìn)一步提高。以培養“負責任、會(huì )學(xué)習、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話(huà)”的新型學(xué)生為目標，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、抓好常規，規范校園秩序
1、落實(shí)德育全員制，細化學(xué)生思想工作
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題給予指導。全體教師以各種形式開(kāi)展工作，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導，受導學(xué)生的行為習慣思想狀況都有好轉。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不文明行為現象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，學(xué)生干部主動(dòng)盯，形成合力，努力培養學(xué)生良好的文明行為習慣。
2、加強安全教育
在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話(huà)中多次強調安全問(wèn)題，每次的班會(huì )都進(jìn)行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。
3、抓班會(huì )課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的班會(huì )課做到了有布置、有檢查。既調動(dòng)了班主任、班委會(huì )的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標”主題班會(huì )教案評比，多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活
在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的校園活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
(1)、加強班級文化評比活動(dòng)，班級文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級文化評比活動(dòng)，在各班班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統活動(dòng)之一，通過(guò)評比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運動(dòng)會(huì )，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，在校園內形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿(mǎn)畫(huà)上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門(mén)配合下，舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì )，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂(lè )老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿(mǎn)的成功，盡管在具體的細節上還有所不足，但相信以后一定會(huì )做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時(shí)、三到位、三轉變”。三增強：努力調動(dòng)宿管人員工作積極性，增強思想認識、增強責任心、增強危機感;三及時(shí)：在管理工作中，嚴格遵守及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)處理的原則;三到位：宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉變：教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉變;學(xué)生的思想認識由對宿務(wù)管理不重視轉變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉變，變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂(lè )園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì )，進(jìn)行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢(xún)室的工作實(shí)效
心理健康咨詢(xún)是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著(zhù)不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢(xún)室的老師繼續以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn)，積極做好咨詢(xún)學(xué)生的心理疏導工作，對于穩定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區教研活動(dòng)，并開(kāi)設公開(kāi)課。今年x月x日，在相城區首屆校園心理劇觀(guān)摩評比活動(dòng)中，我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動(dòng)的開(kāi)展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評。
二、強化班主任培訓，努力探索班級管理工作特色
1、加強理論學(xué)習，實(shí)現由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內容突出針對性，有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng)�；�、要求目標化，針對不同階段學(xué)生中出現或可能出現的思想問(wèn)題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班規班約，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開(kāi)展。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。
3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，拉開(kāi)檔次，實(shí)現“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的.工作責任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕大多數班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問(wèn)題及今后工作設想
(一)反思存在的問(wèn)題
1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒(méi)有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn)，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出�；顒�(dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。
(二)今后工作設想
1、大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手工作提前做。要進(jìn)一步加強學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng )新。
2、要進(jìn)一步加強班主任的思想學(xué)習和培訓，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng )新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著(zhù)手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長(cháng)室以及各部門(mén)的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續發(fā)展做出我們應有的貢獻。
政教處工作總結10
一學(xué)期來(lái)，政教處在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng )建平安、和諧校園”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設。為發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，現對一學(xué)期來(lái)的工作總結分析如下：
一、加強班主任隊伍建設，優(yōu)化過(guò)程管理。
班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，而班級管理水平的初低將直接決定著(zhù)班級教育教學(xué)質(zhì)量的初低，抓德育更離不開(kāi)班主任，為此，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)的班主任工作例會(huì )，定期召開(kāi)的班主任會(huì )議，以及突發(fā)問(wèn)題，突擊解決，臨時(shí)性問(wèn)題，臨時(shí)解決的方式，及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，及時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。
1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、學(xué)生違紀、好人好事、班會(huì )情況等。
二、加強學(xué)生德育教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。利用班會(huì )黑板報、宣傳框窗欄、等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。
4、抓主題班會(huì )，堅持正面教育，做好學(xué)生的德育教育；
5、加強紀律學(xué)習，明確學(xué)校規范要求，開(kāi)學(xué)初，各班組織學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》；
6、抓日常班級管理，加強督促檢查及評比工作；
7、抓德育后進(jìn)生的轉化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養，力求全面發(fā)展。
8、通過(guò)學(xué)生會(huì )、團委等組織，組織豐富多彩的活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)展、征文、黑板報評比等，這些活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的才干，也正面引導教育了學(xué)生，收到了很好的效果。
三、本學(xué)期存在的問(wèn)題及今后工作的思考
1、規范學(xué)生管理制度，建立有效的`管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如隨意曠課、遲到、早退，上網(wǎng)吧，打架，自習時(shí)教室吵鬧、衛生沒(méi)有徹底改變等，如何使制度及各級之間相互銜接，如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應該著(zhù)手解決的問(wèn)題。
2、如何進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度，充分發(fā)揮值周教師、學(xué)生會(huì )的值周作用，這也是下一步需要思考的問(wèn)題。
3、學(xué)校的衛生工作是一個(gè)長(cháng)期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
總之，在過(guò)去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績(jì)，這些成績(jì)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是各班班主任及全體教師密切配合的結果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績(jì)，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
20xx年7月
政教處工作總結11
20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結本學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在德育副校長(cháng)的指導下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認真開(kāi)展工作�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、狠抓常規，著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的行為養成教育
1、抓好開(kāi)端教育
開(kāi)學(xué)初期，政教處對全校學(xué)生進(jìn)行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育。著(zhù)重對學(xué)生的日常行為習慣、學(xué)習習慣以及開(kāi)學(xué)初期的工作進(jìn)行了統一布置，強調了穿校服進(jìn)校的規章制度以及校園學(xué)生車(chē)輛停放的要求。為了配合此項制度，在開(kāi)學(xué)第一周就及時(shí)的對初一新生和八、九年級學(xué)生展開(kāi)了校服征訂和補訂工作，在十月份對學(xué)校的自行車(chē)停放點(diǎn)進(jìn)行了統一劃分。這些制度和要求得到了家長(cháng)學(xué)生以及班主任的大力支持和配合，學(xué)生逐漸養成了穿校服進(jìn)校和車(chē)輛自覺(jué)規范停放的習慣。
為了更加深入貫徹學(xué)校精神，在校長(cháng)室的牽頭下，政教處在9月8日下午班會(huì )課組織初一新生在綜合樓六樓會(huì )議室召開(kāi)了以安全教育為重點(diǎn)，以爭做優(yōu)秀學(xué)生、爭創(chuàng )文明班級為目標的會(huì )議，組織學(xué)生學(xué)習汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊、與班級公約中的各項規章制度。與此同時(shí)在9月13日晚上召開(kāi)了初一新生首次家長(cháng)會(huì )，在會(huì )議上林碧副校長(cháng)介紹了各班班主任、學(xué)校近幾年的情況以及學(xué)校對學(xué)生家長(cháng)的一些要求；另外根據市教育局對學(xué)生保險投保工作的有關(guān)精神要求學(xué)校對與會(huì )家長(cháng)進(jìn)行了一次動(dòng)員。本次會(huì )議得到了各位家長(cháng)的高度認同，取得了圓滿(mǎn)成功。
2、加強日常行為規范檢查
繼續加強班級四項循環(huán)競賽工作，政教處重新制定了評分標準并制作了打分表，以規范化管理為目標，分工到組，落實(shí)到人，對團委、學(xué)生會(huì )的打分工作重現做了調整，對打分人員和統計人員進(jìn)行了統一培訓，針對打分中出現的問(wèn)題，政教處召開(kāi)了4次專(zhuān)題會(huì )議，強調打分的公正性、及時(shí)性以及尺度。在對兩操、衛生、紀律檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)反饋到班主任，并將檢查結果及時(shí)公示到校公示欄；每天由值日領(lǐng)導和值日教師對全校學(xué)生進(jìn)行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀等進(jìn)行檢查，起到督促與監督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
加強校園衛生工作，開(kāi)學(xué)初期政教處設計班級衛生打掃區域圖，并帶領(lǐng)各班班長(cháng)到場(chǎng)確認本班衛生打掃區域。要求一天兩次打掃（中午和下午），注重細節，并讓學(xué)生會(huì )專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行監督。同時(shí)根據學(xué)校的具體安排，通過(guò)政教處的統一部署，班主任的全力配合，學(xué)生的積極參與，本學(xué)期進(jìn)行了四次全校性的衛生大掃除。
二、班主任隊伍建設
繼續實(shí)行班主任工作制度，新的班主任考核細則的實(shí)施在很大程度上調動(dòng)了班主任工作的積極性，能讓班主任的工作在量化指標上得到體現，更具科學(xué)性，合理性。
本學(xué)期政教處依據學(xué)校的`具體情況和要求召開(kāi)了6次班主任會(huì )議，各位班主任都能積極主動(dòng)的參加會(huì )議，對學(xué)校布置工作積極配合落實(shí)。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開(kāi)展。
三、積極組織籌備各項活動(dòng)
�。�1）、體育節
10月上旬，在綜合組吳云妹老師的辛苦訓練下，我校嚴明深等12位同學(xué)參加學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì )，其中獲得2個(gè)第一名，1個(gè)第二名，3個(gè)第三名，6個(gè)第四名，其中同學(xué)被授予優(yōu)秀運動(dòng)員稱(chēng)號，并取得了學(xué)區第三名的成績(jì)。10月下旬，我校舉行了20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )，通過(guò)體育組三位老師將近一個(gè)月的籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時(shí)兩天，圓滿(mǎn)成功。本次運動(dòng)會(huì )跟以往不同的是改變了入場(chǎng)儀式，以班級為單位，在入場(chǎng)式表演一個(gè)體現班級特色的節目。班主任和學(xué)生群策群力，精心準備，給全校師生展現了不一樣的班級精神風(fēng)貌。得到了全體師生的一致認同。
11月份我校圓滿(mǎn)完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測試的任務(wù)，本次測試市教育局學(xué)區尤其重視，再加之數據上報系統又是全新的，上報的數據要求積極嚴格。在時(shí)間緊，任務(wù)重的前提下，綜合組的三為體育教師利用上課和放學(xué)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行測試和數據整理上傳。最后在規定時(shí)間內按時(shí)完成任務(wù)。 11月中旬，我�；@球隊在參加瑞安市籃球比賽中，我校男子籃球隊在胡立業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)生籃球技能和素養遠低于其他學(xué)校的情況下，在教練和隊員的齊心協(xié)力下，進(jìn)過(guò)2天激烈角逐，取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績(jì)！
�。�2）、科技節
10月中旬我校舉行了20xx年科技節，根據學(xué)校實(shí)際設立了“科技小論文”、“科技幻想畫(huà)”、“科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè )比賽”、“網(wǎng)頁(yè)制作”四項評比活動(dòng)并選出一部分優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)區的比賽。其中七（3）班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區比賽并獲得學(xué)區二等獎；九（3）班胡旭萌、九（3）班項若琪獲得學(xué)區科技幻想畫(huà)比賽二等獎，七（5）班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區科技幻想畫(huà)比賽三等獎；八（4）陳雅靜，七（3）班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè )比賽學(xué)區三等獎；九（2）班張勝男，九（2）林雅潔獲得網(wǎng)頁(yè)制作前二名并推薦參加瑞安市科技節比賽。七（5）班林煜翔同學(xué)等的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案獲學(xué)區一等獎，并獲得瑞安市一等獎，并推薦參加溫州市科技節綜合實(shí)踐活動(dòng)比賽，另外學(xué)區推薦我校張勝男同學(xué)林雅潔同學(xué)在參加瑞安市科技節比賽中榮獲網(wǎng)頁(yè)制作一等獎和二等獎，其中張勝男同學(xué)被推薦參加溫州市科技節網(wǎng)頁(yè)制作比賽。
�。�3）、暑假讀好書(shū)活動(dòng)
9月份，我校舉行了20xx年暑假讀好書(shū)活動(dòng)，共上交作品15篇，其中4篇獲得一等獎，5篇獲得二等獎，6篇獲得三等獎，并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。
�。�4）主題教育“中小學(xué)弘揚和培養民族精神月”活動(dòng)
9月份我校根據市教育局要求，舉辦了為期一個(gè)月的20xx年汀田第一中學(xué)“我看開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，活動(dòng)包括“開(kāi)學(xué)第一課”為主題的愛(ài)國主義教育征文比賽，以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題組織進(jìn)行黑板報評比比賽，并評出一、二、三等獎。通過(guò)本次活動(dòng)，對我校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的愛(ài)國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。
四、德育文化建設
本學(xué)期為了配合學(xué)校班級文化和校園文化建設，由校長(cháng)室和校辦牽頭，德育線(xiàn)負責，政教處設計，以統一風(fēng)格、主題，體現校園特色為宗旨，制作班牌和學(xué)校宣傳欄。讓學(xué)校整體文化得到提升。在設計的過(guò)程中，在班牌內容安排上體現班級凝聚力為主題，組織各班級拍了一張班級全家福。每個(gè)班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢，歡聲笑語(yǔ)，把師生的濃濃情意、同學(xué)間的純真友情，班級里的真誠和諧印在了照片中；在宣傳欄內容安排上，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設全校教師簡(jiǎn)介欄和班主任個(gè)人風(fēng)采欄。得到各位老師和班主任的認可。
五、工作創(chuàng )新
開(kāi)學(xué)初，為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問(wèn)題，由校長(cháng)室提議，借用社會(huì )力量，學(xué)校提供教室，由各班家長(cháng)委員會(huì )自行組織學(xué)生，以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長(cháng)的高度認同。解決了學(xué)校沒(méi)有學(xué)生食堂中午不能就餐問(wèn)題。
一直以來(lái)，學(xué)生在校喝水是個(gè)老大難的問(wèn)題。學(xué)生經(jīng)常到校外買(mǎi)礦泉水，存在較大的安全隱患，又對校園環(huán)境造成一定影響。學(xué)校向市教育局申請三臺直飲水機繼續發(fā)揮作用，放于各教學(xué)樓，大大方便了學(xué)生。借此機會(huì )，政教處積極對班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳，同時(shí)發(fā)短信給家長(cháng)，要求給學(xué)生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對學(xué)生外出購買(mǎi)零食的管理難度。
今年我�；ù罅鈱πD書(shū)館進(jìn)行了重新裝修和圖書(shū)配備，但是圖書(shū)的借閱量很不理想，很多學(xué)生感興趣的圖書(shū)都安靜的趟在圖書(shū)管里。為了能讓圖書(shū)走進(jìn)班級，走進(jìn)學(xué)生。政教處專(zhuān)門(mén)制定方案，讓圖書(shū)走進(jìn)班級。讓圖書(shū)能在學(xué)生間傳閱。
六、反思與不足
反思這一學(xué)期的工作，個(gè)人感覺(jué)有很多地方做得不到位，下學(xué)期有很大的提升的空間，學(xué)習的東西還有多。
1、在處理教師和行政人員的問(wèn)題上更加的妥當，不毛手毛腳。一切從學(xué)校大局出發(fā)，堅持原則。人無(wú)完人！有時(shí)也存在個(gè)人感情因素，導致隱性問(wèn)題的存在。如學(xué)校公共場(chǎng)地分工問(wèn)題，導致了與個(gè)別班主任溝通方面出現問(wèn)題（事后有溝通，已經(jīng)解決）。
2、在抓學(xué)生日常行為規范上，問(wèn)題很大，第一可能由于課時(shí)量的問(wèn)題，導致沒(méi)有時(shí)間抓，第二抓的不夠細不深入，比如學(xué)生在校吃零食和吃早餐問(wèn)題�？吹竭@個(gè)現象很?chē)乐�，也抓了幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了嚴厲的批評教育，可是沒(méi)有去制定具體的操作措施，導致這種現象愈演愈烈。
3、做事面面俱到，政教工作繁瑣復雜，往往撿了西瓜丟了芝麻，
4、在班主任隊伍建設工作上還需要花更多的時(shí)間去做，比如班主任的常規規范管理上，存在思路不清，效果不好的問(wèn)題。在班主任交流培訓上，自身的能力還有待提升。
5、在德育文化建設上，自己還沒(méi)有具體的思路，更談不上實(shí)施。
6、在學(xué)校德育活動(dòng)的組織安排上，沒(méi)有系統性的統籌安排，經(jīng)常碰到什么活動(dòng)了再去倉促組織策劃。導致活動(dòng)的教育深度不夠。
總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jì)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級領(lǐng)導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻
政教處工作總結12
20xx年政教工作在校長(cháng)，書(shū)記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)年初制定的政教計劃中的各項任務(wù)。
一、20xx年政教處開(kāi)展的主要活動(dòng)與成績(jì)
1、在5月份舉行的“祖國在我心中”安全演講中我校彭露同學(xué)榮獲中學(xué)組第一名的好成績(jì)。在12月份彭露同學(xué)再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對的優(yōu)勢榮獲中學(xué)組第一名。
2、加大安全教育的力度。每周一升旗時(shí)，政教處主任對上周的安全情況進(jìn)行通報，對學(xué)生提出安全方面的要求。每個(gè)年級組每天利用晨會(huì )的時(shí)間對全年級每天的情況進(jìn)行通報，這樣就很好的起到了教育學(xué)生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級檢查改為政教處督查，在年級檢查的過(guò)程中發(fā)現不少班主任沒(méi)有落實(shí)這項工作，要檢查了就簽個(gè)字了事。改為政教處督查后，政教處的主任直接到教室找學(xué)生了解情況，這樣有效的防治了班主任將此項工作流于形式。下學(xué)期我校安排了學(xué)生值日，有效的緩解了安全教育的盲區。
3、寢室文化建設。為了迎接“五好”檢查。學(xué)校請裝潢公司給每個(gè)寢室制作了一副條幅，如“今天我們是室友，未來(lái)永遠是朋友”等。為了個(gè)性化布置好每個(gè)寢室，政教處組織開(kāi)展了寢室文化評比，寢室的整體面貌得到了一個(gè)改觀(guān)，一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出，如女寢107、男寢202等。
4、安全課的時(shí)效性、針對性更強了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對我縣處于血吸蟲(chóng)的高發(fā)地區，每年都有不少的人感染。教育學(xué)生對血吸蟲(chóng)傳染的途徑、臨床表現，以及治療的方法教給學(xué)生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現，許多年輕的生命被大水奪走了。4月開(kāi)始就對學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育，要求學(xué)生不能到深水處游泳，不能到有血吸蟲(chóng)疫水的水域游泳。下學(xué)期針對甲感的疫情，政教處要求各班利用班會(huì )課講解預防甲感的措施。
5、家長(cháng)學(xué)校工作有序的開(kāi)展。學(xué)生教育的根是父母，如果家長(cháng)的教育觀(guān)念陳舊、方法簡(jiǎn)單，就不能勝任教育好自己子女的.任務(wù)。往往一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的背后必定有一個(gè)不合格的家長(cháng)，要想教育好學(xué)生，就應該先治本——培訓好家長(cháng)。使家長(cháng)掌握一定的教育方法，跟上教育形式�？梢哉f(shuō)這樣做即使為了學(xué)校自身的發(fā)展，同時(shí)也是為廣大的家長(cháng)負責，因為孩子是他們的唯一希望。為此，每期政教處都要安排家長(cháng)培訓活動(dòng)，所有的班級都要開(kāi)展。能請來(lái)聽(tīng)課的家長(cháng)要求班主任一定要請來(lái)參加培訓。
6、十月的“金秋朗誦會(huì )”豐富了校園文化�！敖鹎锢收b會(huì )”已經(jīng)走過(guò)了十年的歲月成為資中的一個(gè)文化傳統，20xx年喜逢60周年，為了是學(xué)生受到一次愛(ài)國主義的教育，將今年的朗誦的主題定為“我愛(ài)你——祖國”。各班高度重視在9月份就開(kāi)始準備進(jìn)行選手的選拔，內容的撰寫(xiě)，演講細節的指導。09年的“金秋朗誦會(huì )”應該是質(zhì)量最高的，取得了很好的教育效果。
7、積極參加“感恩”家書(shū)的競賽活動(dòng)�，F在的學(xué)生基本上都是獨生子女，在家中是溺愛(ài)著(zhù)他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心，很少考慮他們的感受。通過(guò)“感恩”家書(shū)，讓學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封信來(lái)表達自己對父母養育之恩的感激�？梢约由钣H子之間的交流，增進(jìn)彼此的了解與溝通。
二、不足及今后的改進(jìn)方向
1、學(xué)生中還存在不良行為。比如教室里這學(xué)期多次發(fā)現學(xué)生的學(xué)習用品被盜，寢室里的學(xué)生的錢(qián)物也有被盜情況發(fā)生。學(xué)生的防盜意識普遍較差，今后要多教育學(xué)生妥善保管好自己的錢(qián)物，不給別人以可趁之機。還要對學(xué)生進(jìn)行誠信方面的教育，不能通過(guò)盜竊占有別人的財物。
2、平行班、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作。平行班是制約學(xué)校發(fā)現的瓶頸，教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)生中違紀事件不斷。今后要多研討這方面的問(wèn)題，以解決這個(gè)老大難。
3、班主任工作的考核要進(jìn)一步的修改。下學(xué)期雖然對考核方案進(jìn)行了一次修改，但仍有不少問(wèn)題，今后要力爭使方案更合理一些。
4、校園文化的營(yíng)造要進(jìn)一步加強。特別是學(xué)生的衛生習慣不是很好，亂的亂扔的情況仍然很?chē)乐�，今后要多教育使學(xué)生養成較好的衛生習慣。
政教處工作總結13
學(xué)校德育工作是一項任務(wù)艱巨、工作繁多的系統工程。一期來(lái)，政教處始終把德育工作放在首位，不斷探索新形勢下德育工作的新路子。根據我校學(xué)生個(gè)別素質(zhì)差異大的實(shí)際情況，我們在工作中重融合、講滲透，追求潤物細無(wú)聲的效果，合理的制定措施，群策群力，做了大量的工作，也取得了明顯的效果，現將開(kāi)展工作情況總結如下。
一、以人為本，狠抓班主任、教師隊伍建設，強化育人意識
1、加強骨干班主任隊伍建設。
開(kāi)學(xué)初，生源猛增，臨時(shí)擴了幾個(gè)班，新增幾個(gè)班主任。針對這種情況，政教處及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì )，舉行了如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任專(zhuān)題培訓。并以骨干班主任為龍頭，做好示范、引領(lǐng)作用。要求班主任使用好《班主任工作手冊》，填好《班務(wù)日志》、《學(xué)生交接登記冊》，利用好每周的班會(huì )課安排工作，分解、落實(shí)學(xué)校各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處
2、進(jìn)一步加強師德建設。
身教重于言傳。在第一個(gè)全體教師會(huì )上，政教處就提倡彎腰工程，用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生。要求所有教師樹(shù)立良好的師德形象，樹(shù)立尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，保護學(xué)生的責任意識，堅決杜絕體罰學(xué)生的行為，尊重和關(guān)懷每一位學(xué)生，注意各類(lèi)事故的防范，形成敬業(yè)愛(ài)生、勤學(xué)樂(lè )教的師德風(fēng)范；另外規范制訂了系列管理制度：《校園突發(fā)事件處理方案》、《學(xué)生安全事故應急預案》、《接送學(xué)生管理規定》、《值日細則》，簽訂了《教師管理責任狀》、《學(xué)生安全管理責任狀》等。
二、重獎重罰，狠抓養成教育，提高德育實(shí)效
1、狠抓養成教育。
好習慣益終生。良好的學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、行為習慣，決定一個(gè)人的未來(lái)。學(xué)前周，以政教處為中心，以各班為核心，認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《世紀星實(shí)驗學(xué)校一日常規》等，以規范內容為準則，狠抓日常各項習慣，并加強日常檢查監督。為了讓學(xué)生養成良好的衛生習慣，政教處制定了強硬措施：第一學(xué)月在公共區域發(fā)現一片紙屑罰班主任2元，舉報亂扔亂丟的獎2元；第二學(xué)月罰5元，舉報的獎5元；第三學(xué)月開(kāi)始罰10元，舉報的獎10元。通過(guò)三個(gè)月的強化，學(xué)生基本養成了不亂丟亂扔的好習慣。
2、強化校園文化建設氛圍。
建設校園潔靜美。潔即是通過(guò)打掃衛生，監督、檢查等教育手段確保校園全天整潔、干凈；靜即是通過(guò)對學(xué)生文明禮儀教育，規范學(xué)生行為，杜絕追逐打鬧，一切行為自覺(jué)排隊慢行，進(jìn)出安靜、上下有序；美即是加大綠化美化力度，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，成為教育的陣地，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓、校園警示標語(yǔ)、主題墻畫(huà)和諧搭配，相映生輝，濃郁的校園文化環(huán)境，為學(xué)生良好行為習慣的養成發(fā)揮潛移默化的功能。
3、加強少先隊工作，形成制度化、常規化。
少先隊是學(xué)校德育工作的主要抓手。在劉純志輔導員老師的指導下，少先隊能做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，定期開(kāi)展活動(dòng)。充分地調動(dòng)了少先隊干部的積極性、主動(dòng)性，讓更多的.隊員參與到管理中來(lái)，引導隊員在工作中互相學(xué)習、互相配合、互相監督，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、繼續推行行政值日、小紅帽值崗制度。
對各班的衛生、文明禮儀、紀律、就餐、就寢、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，一周一小結，一月一總結。確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好局面。
5、發(fā)揮校園廣播、板報、墻報、宣傳窗作用。
校園廣播站的播音，成為學(xué)生了解天下事，增長(cháng)知識及進(jìn)行教育的重要途徑。學(xué)校墻報、宣傳窗，各班黑板報認真出刊，內容的選擇、組織、版面設計都極大的發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、注重創(chuàng )新，豐富活動(dòng)形式，培養健康、快樂(lè )學(xué)生
1、抓好大課間活動(dòng)
我們的大課間分四個(gè)部分：第一部分是入場(chǎng)，伴著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，喊著(zhù)班級口號3分鐘之內趕到操場(chǎng)上，其實(shí)是進(jìn)行一次安全演練；第二部分是做動(dòng)作規范、整齊劃一的廣播體操；第三部分是全體師生跳兔子舞，培養學(xué)生的樂(lè )感，增強學(xué)生的幸福感；第四部分是退場(chǎng)，全體學(xué)生跟著(zhù)韻律十足的音樂(lè )背誦弟子規。
2、抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)
每周星期二到星期四第七節課，按照學(xué)生的興趣愛(ài)好，我們成立了籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)班、書(shū)法班、武術(shù)班等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，成績(jì)斐然。
3、開(kāi)展愛(ài)國主義教育
一是積極擔任學(xué)校每周一的升旗儀式，注重國旗下的講話(huà)。二是為慶祝黨的90歲生日，在學(xué)校團委的領(lǐng)導下，政教處開(kāi)展了我為黨旗添光彩的萬(wàn)人簽名活動(dòng)。學(xué)生情緒高漲，用飽滿(mǎn)的熱情表達著(zhù)對祖國、對黨的無(wú)限熱愛(ài)。
4、健全安全工作管理機制，開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)
一是自上而下建立健全的安全工作管理機制。成立了安全領(lǐng)導小組，制定了安全工作制度，建立了安全預防報告制度與重大事故應急救援預案，并以班為單位簽訂安全責任狀，責任分工細致到位，職責明確，管理嚴密。二是學(xué)生安全教育滲透于日常的養成教育之中，時(shí)時(shí)刻刻對學(xué)生在學(xué)習、生活、娛樂(lè )、進(jìn)餐、就寢、上下樓道、體育鍛煉等各個(gè)環(huán)節中進(jìn)行監督和教育，時(shí)刻提醒其建立安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。三是通過(guò)各種渠道、形式開(kāi)展活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。10月召開(kāi)了校車(chē)安全管理會(huì )議，11月配合防空指揮部進(jìn)行了防空安全演練，12月協(xié)助交警隊下發(fā)《給學(xué)生家長(cháng)的一封信》等。
5、開(kāi)展田徑運動(dòng)會(huì )、科技月等活動(dòng)
11月14日、15日以我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )為主題的田徑運動(dòng)會(huì )上，共有10多人次打破校運會(huì )記錄。11月的科技月活動(dòng)中，學(xué)生的優(yōu)秀作品層出不窮，引起了師生的轟動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)了我校素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。
6、開(kāi)展推普宣傳周、體藝2+1活動(dòng)
為積極創(chuàng )建株洲市語(yǔ)言文字規范示范校，在教育局的安排下，組織了兩個(gè)方陣上街宣傳，并到犀城廣場(chǎng)進(jìn)行匯報演出，順利通過(guò)評估驗收。體藝2+1活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生通過(guò)體育運動(dòng)擁有了健壯的身體，讓學(xué)生通過(guò)藝術(shù)熏陶擁有了健康的心理，也順利通過(guò)市里的驗收。
7、積極開(kāi)展創(chuàng )衛活動(dòng)
近三年，茶陵縣申報國家級衛生城市。在此項活動(dòng)中，需要全社會(huì )的支持和配合。為了響應號召，政教處安排了多人次的我為創(chuàng )衛做貢獻的社區活動(dòng)，得到社區居民的一致稱(chēng)贊。
四、三位一體，調動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢
家庭和社會(huì )的教育是學(xué)校教育的前提。所以加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，才能形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。12月18日，學(xué)部經(jīng)過(guò)精心策劃、縝密安排召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、家校通平臺等形式及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，對家庭教育的內容、方式進(jìn)行指導，宣傳教育新理念新方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，共同關(guān)愛(ài)教育學(xué)生。并結合我校實(shí)情，借助社會(huì )力量共同抓好留守學(xué)生教育，對他們在學(xué)習和生活等方面進(jìn)行關(guān)心和幫助，使他們能像其他孩子一樣健康，快樂(lè )地成長(cháng)。
一學(xué)期的工作已結束，雖取得了很大成效，但也反映出工作中的很多不足，少先隊的基礎工作還不是很扎實(shí)，學(xué)生良好的行為習慣還需要進(jìn)一步加強，組織的活動(dòng)有的沒(méi)能達到最好的效果，對班主任工作的個(gè)別指導、重點(diǎn)引導不到位，這一切都需要我們政教處、少先隊、班主任以及全體老師共同努力，切實(shí)把工作做得更加細致、更加深入。今后，要結合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題，結合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
政教處工作總結14
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規，提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。通過(guò)很抓常規，逐步改變學(xué)生的行為習慣，養成良好的學(xué)習、生活氛圍。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。政教處專(zhuān)門(mén)派人進(jìn)行了檢查和攝像，每周進(jìn)行統計和公布。
2、“雙管齊下，加強管理”
本學(xué)期通過(guò)年級組和政教處錯時(shí)檢查、記錄，進(jìn)行公布，各班級查找差距，進(jìn)行反思和總結，我們將檢查結果納入班主任的績(jì)效考核。以促進(jìn)各班級高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式，結合上周出現的情況和下周的安排對學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請年級組長(cháng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導、法制副校長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)，一方面對學(xué)生取得的成績(jì)加以鼓勵和表?yè)P另一方面對管理中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管，為我們校園創(chuàng )立一個(gè)良好的學(xué)習、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、抓行為習慣”活動(dòng)，取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級將《學(xué)生手冊》發(fā)到每位學(xué)生手中，班主任給以解讀，進(jìn)而召開(kāi)班級主題班會(huì )，最終制定班級管理條例或班級公約。
5、針對學(xué)生法制觀(guān)念、交通安全不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校多次邀請了學(xué)校法制副司法局副局長(cháng)劉新江到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
6、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，如：攝影、書(shū)法、才藝大獎賽。十二？九大合唱比賽、交通勸導義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區法制歌曲大賽、讀書(shū)節暢想中國夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò )知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等，通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機會(huì )，另一方面又能激發(fā)學(xué)生強烈的集體榮譽(yù)感，從而使學(xué)生不自覺(jué)的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的'學(xué)習氛圍。政教處專(zhuān)人負責全校的衛生檢查和考核，做到每月進(jìn)行統計和公布。
2、繼續充分利用年級組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開(kāi)年級組，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作，對學(xué)生中出現的問(wèn)題我們和年級組互相溝通，進(jìn)行合作共同制定具體的辦法，做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級的意見(jiàn)和做法，對一些分歧做到互相溝通，共同協(xié)商，取長(cháng)補短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結工作
我們利用期中、期末中涌現的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰，學(xué)校設定了“學(xué)習之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法，每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力，我們認真做好總結工作，讓學(xué)生能找到自身的問(wèn)題，下一階段進(jìn)行努力改正，讓每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)希望。對年級前十名的“學(xué)習之星”學(xué)校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，我們還邀請家長(cháng)參加，家長(cháng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力，目標一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視
當前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
�。�1）完善安全制度，簽訂責任書(shū)。本學(xué)期初，學(xué)校政教處都會(huì )進(jìn)一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類(lèi)安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校還與家長(cháng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛人員、門(mén)衛人員等層層簽訂安全責任書(shū)，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責任和走讀生的家長(cháng)接送責任制，使學(xué)校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導，做到責任明確。
�。�2）逐步明確門(mén)衛負責制，定期給門(mén)衛開(kāi)會(huì )明確責則和任務(wù)，自查問(wèn)題，做到誰(shuí)當班誰(shuí)負責。建立明確的考核制度。
�。�3）定期召開(kāi)住宿生會(huì )議進(jìn)行安全教育，逐步養成學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的好習慣，增強學(xué)生的安全防范意識。
�。�4）堅持安全隱患排查，逐步實(shí)現“人防、技防、物防”。
�。�5）積極準備進(jìn)行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長(cháng)和部隊領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行安全知識講座或國旗下講話(huà)。
四、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“星級班主任”的評選工作。
2、對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題
問(wèn)題學(xué)生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
政教處工作總結15
本學(xué)年，在校黨總支的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的支持與配合下，在全體老師的共同努力下，政教處貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”思想，以正向習慣培養教育和班級管理為德育工作主線(xiàn)，以主題教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生的健康成長(cháng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開(kāi)展行為規范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀律教育、生命與法紀教育、心理健康教育，進(jìn)一步明晰德育理念，豐富德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，促進(jìn)我校德育工作再上新臺階�，F將具體工作總結如下:
一、深化教育改革，拓寬德育教育渠道
1、各年級在政教處的指導下，以各年級的工作目標為導向，創(chuàng )建德育合作團隊，不斷深化常規管理的考核、監督力度，細化考核內容，推行精細化管理。
�。�1）加強班主任隊伍建設。
3月11日召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步強化常規管理，提高德育工作實(shí)效。
5月19日下午，初中部初一、初二年級年級組長(cháng)、班主任在政教處的組織下，召開(kāi)了“精細化班級管理”的班主任經(jīng)驗交流會(huì )。大家分享了梁志剛、呂會(huì )朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗。此次交流會(huì )為班主任創(chuàng )設了交流學(xué)習的平臺，使大家轉變了工作態(tài)度和事業(yè)觀(guān)念，并且拓寬了班主任的工作思路，提高了育人的整體水平，增強了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺，定將促使我校的班主任工作更上一層樓！
8月27日上午，初中部全體班主任們準時(shí)參加了本學(xué)期第一次培訓活動(dòng)。會(huì )上，薛麗萍書(shū)記向班主任們介紹了我校今年新生情況，指明了本學(xué)期工作的重要方向，肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻態(tài)度。李永紅副校長(cháng)和劉軍英、焦現軍老師通過(guò)展示，系統利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng)，幫助教師輕松指導學(xué)生進(jìn)步；冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗；陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專(zhuān)題講解。
10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓會(huì )議，共20余名新班主任參加了會(huì )議。會(huì )議強調要始終把師德修養放在首位，多了解校情生情，并講求教育藝術(shù)，努力提高校園危機處理能力，踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問(wèn)題，鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢，因為“新”所以要關(guān)于突破束縛、打破條條框框，因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。
我們還利用網(wǎng)絡(luò )資源在校園網(wǎng)及班主任群中，進(jìn)行班主任培訓。從理論及實(shí)踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問(wèn)題，幫助制定改進(jìn)措施，確定整改重點(diǎn)，開(kāi)展個(gè)性化的自我研修系列活動(dòng)，提高教師運用理論和方法提高班級管理的實(shí)際操作水平。
設計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”，加強班級管理，推廣有效經(jīng)驗。
�。�2）加強團隊自身組織建設，充分發(fā)揮團隊工作的作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，擴大學(xué)生干部的影響力。繼續加強學(xué)生干部培養，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開(kāi)全校班長(cháng)、團支書(shū)（中隊長(cháng)）聯(lián)席會(huì )議，對學(xué)期的工作進(jìn)行布置，每月一次的學(xué)生干部會(huì )議，圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)行培訓，提高學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建設，實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì )、年級學(xué)生會(huì )、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”，即以對家庭負責為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬；以對自己負責為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì )誠信；以對學(xué)習負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知；以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì )報效祖國。
通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育，學(xué)校對涌現出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等在全校大會(huì )上進(jìn)行表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號，肖瀟、馬曉軒、張天聰、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、搭建家�；�(dòng)平臺，形成家校教育合力
重視了家庭、社會(huì )與學(xué)校教育相結合，抓好家庭、社會(huì )與學(xué)�！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、短信等形式，同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法。根據學(xué)校工作布署，各年級分別在期中、期末考后召開(kāi)了的家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓，并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通，有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉變。
3、鞏固宣傳陣地，提升教育內涵
認真組織好每周的升國旗儀式，精心安排國旗下講話(huà)活動(dòng)。本學(xué)期國旗下講話(huà)，具有較強的針對性，教育效果較好，行為規范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育，達到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現的共性的不良傾向和行為的目的，通過(guò)擺事實(shí)講道理，逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。
二、以文明創(chuàng )建為平臺，狠抓學(xué)生行為規范教育
學(xué)生行為規范養成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng )建5A級學(xué)校的有利時(shí)機繼續加大這方面工作力度。
1、抓學(xué)習教育。繼續學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等規章制度，做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。要求各班要結合學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的內容，抓緊、抓實(shí)一日常規，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會(huì )等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事，批評教育學(xué)生中不良行為，積極營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
為弘揚正氣、表彰先進(jìn)，提高我校精神文明建設水平，政教處在初中部開(kāi)展“月度精神文明十佳好人好事評選活動(dòng)”。
2、抓檢查落實(shí)。加強管理力度，力求量化公平合理，加強督促檢查，一天一公布，期末進(jìn)行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據。進(jìn)一步督促各班主任根據年級實(shí)際情況，制定適合本班班規，抓好良好班風(fēng)的建設。
3、抓專(zhuān)項整治。本學(xué)期內重點(diǎn)開(kāi)展對儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專(zhuān)項整治，加大對自行車(chē)管理、校園衛生管理、文明行為管理的力度，進(jìn)一步規范了學(xué)生行為，端正了學(xué)習態(tài)度和培養良好的行為習慣，努力塑造高尚的道德修養。
通過(guò)文明禮儀教育提高學(xué)生執行“中小學(xué)生行為規范”的自覺(jué)性，提高學(xué)生的文明水準；教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，抓好環(huán)境衛生工作，做好教室、衛生責任區、樓梯的衛生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛生打掃和衛生檢查評比制度，課間由專(zhuān)人（郭丙全老師）負責，監督學(xué)生購買(mǎi)及衛生情況，對不良行為予以制止及教育，杜絕亂拋亂扔現象。安排校級學(xué)生會(huì )成員分層負責，課間巡查，檢查亂扔現象，進(jìn)行制止，對違紀學(xué)生上報，并于上課前檢查所負責區域衛生情況。與年級主任統一認識，每人負責一層班級衛生工作，召開(kāi)班主任會(huì )議，對班級出現的垃圾情況進(jìn)行整改，出現的問(wèn)題及時(shí)處理。每周四召開(kāi)班級衛生委員會(huì )議，進(jìn)一步強化落實(shí)。
6月5日，初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )部分成員，對同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內容要求：（一）穿戴整潔、樸素、大方（不佩戴各種飾物、不化妝、不留長(cháng)指甲等）；（二）發(fā)型要符合中學(xué)生身份，應該自然、簡(jiǎn)便、整潔，顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；（三）愛(ài)護公物，不在課桌亂涂亂畫(huà)，保持課桌整潔。對不規范的學(xué)生，由年級做好登記，進(jìn)行督察整改。
11月17日進(jìn)行了“告別陋習美我校園”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，并在下午召開(kāi)了年級主任及干事會(huì )議，布置活動(dòng)的實(shí)施方案，依照實(shí)施步驟及內容逐項開(kāi)展，并要求按時(shí)完成。21日下午又召開(kāi)了政教處人員及年級干事會(huì )議，匯報總結本周各年級活動(dòng)開(kāi)展情況，安排布置下周主題班會(huì )和黑板報內容。政教處人員對衛生工作嚴格檢查及時(shí)公示，各班主任積極配合，學(xué)校水房衛生得到極大改善，效果明顯。
課間是消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調節，而良好的課間紀律又會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。所以我們安排了課間紀律專(zhuān)項檢查，要讓學(xué)生懂得課間禮儀，教育引導學(xué)生，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。
三、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，豐富校園文化內涵
積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，并有針對性滲透德育，增強德育實(shí)效性，是我們工作目標。
1、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班積極開(kāi)展了對學(xué)校、社區的服務(wù)活動(dòng)和感恩活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛(ài)心詮釋著(zhù)志愿者精神，并用行動(dòng)去感染著(zhù)身邊每一個(gè)人。
2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，加強我省中小學(xué)生愛(ài)國主義教育，拓展深化“善行河北”活動(dòng)，在我國傳統節日——端午節到來(lái)之際，省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛(ài)國詩(shī)文、書(shū)法、繪畫(huà)作品征集大賽活動(dòng)。5月5日上午，初中部政教處利用升國旗時(shí)間號召全校師生積極參與此項活動(dòng)。
3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，感受漢字的魅力，改善在網(wǎng)絡(luò )、電子通訊環(huán)境影響下出現的中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力有所削弱的現象，激發(fā)孩子們學(xué)習傳統文化的熱情，培養孩子們對漢語(yǔ)言文化的熱愛(ài)，河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出，面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節目《漢字大比拼》。
5月6日下午第三節課，初中部政教處聯(lián)合初二年級語(yǔ)文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據省大賽組委會(huì )要求，嚴格按照程序進(jìn)行，初二全體語(yǔ)文老師們全程監考，同學(xué)們認真答題，初賽圓滿(mǎn)結束。
初賽選出的王加力、郭佳樂(lè )等五位同學(xué)與輔導教師石璐老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，成功晉級16強。復賽中小選手們精神飽滿(mǎn)、沉著(zhù)冷靜，從容應戰，保持良好狀態(tài)，取得第四名的好成績(jì)，為我校爭得了榮譽(yù)。
4、5月6日下午第三節課，初中部召集初一、初二年級各班班長(cháng)就近期需要完成的幾個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節約伴我行”活動(dòng)，具體要求各年級各班將發(fā)現的浪費現象用文字和圖片記錄下來(lái)，并提出可行性建議；收集節約的竅門(mén)、金點(diǎn)子；征集節約宣傳語(yǔ)；制作節約手抄報；召開(kāi)關(guān)于如何節約的主題班會(huì )；“我的節約小故事”征文等。其次，每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規”“千字文”答卷活動(dòng)。最后，組織班內學(xué)生參加省讀書(shū)成就夢(mèng)想網(wǎng)上答題活動(dòng)。
5、“勤儉節約伴我行”活動(dòng)，具體要求各年級各班將發(fā)現的浪費現象用文字和圖片記錄下來(lái)，并提出可行性建議；收集節約的竅門(mén)、金點(diǎn)子；征集節約宣傳語(yǔ)；制作節約手抄報；召開(kāi)關(guān)于如何節約的主題班會(huì )；“我的節約小故事”征文等愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)采取以體驗為主的教育形式，目的在于培養同學(xué)們節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的.理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，也希望通過(guò)此次活動(dòng)，能加強學(xué)生之間團結互助意識，培養理財能力，讓大家體驗收獲的快樂(lè )。愛(ài)是一種語(yǔ)言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動(dòng)愛(ài)心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。
6、為了弘揚中華傳統美德，培養學(xué)生良好的行為習慣。我校按本學(xué)期德育工作計劃，有計劃、有組織的利用班會(huì )、團會(huì )課等一切可以利用的時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習、踐行《弟子規》、《千字文》的活動(dòng)。為了檢查各班活動(dòng)開(kāi)展的情況，中國夢(mèng)宣傳教育的通知》（教防辦函[20xx]4號）和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)”國防教育征文比賽的通知》（冀教政體[20xx]110號）文件精神，大力推進(jìn)國防教育工作，政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)”為主題的國防教育征文比賽，比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。
8、6月12晚，伴著(zhù)盛夏的火熱激情，政教處與初二年級承辦的“歌唱青春，舞動(dòng)希望”消夏晚會(huì )順利拉開(kāi)帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂(lè )的海洋，3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚。
晚會(huì )在主持人慷慨激昂的言辭中拉開(kāi)了帷幕，薛麗萍書(shū)記上臺致詞，她回顧兩年來(lái)我們共同走過(guò)的歲月，對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。
整臺節目均由我校師生自編自演，品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂(lè )體操》，給現場(chǎng)觀(guān)眾帶來(lái)了視覺(jué)上的無(wú)盡享受；校園歌曲《同桌的你》，以深入人心的演唱，感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒�；現代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣，十足的動(dòng)感表現的淋漓盡致。感情真摯的手語(yǔ)表演，幽默滑稽的自排小品，婉轉悠揚的古箏合奏，整臺晚會(huì )精彩不斷，深深吸引著(zhù)所有觀(guān)眾的目光，尤其是老師的節目一次又一次將晚會(huì )推向高潮。
晚會(huì )在教師們的表演中圓滿(mǎn)結束……優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )、響亮的歌聲、耳目一新的節目編排形式，既展現了我校師生的藝術(shù)才華，也彰顯了他們非凡的青春活力，使廣大師生備受鼓舞。
9、6月17日下午，初中政教處聯(lián)合初一年級組織的“品味經(jīng)典，傳承國學(xué)”文藝匯報演出在初中部禮堂舉行，學(xué)校師生近300余人參加并觀(guān)看了匯演。
國學(xué)是中國傳統文化的精髓，對于傳承文明，增強民族凝聚力，以及中華民族的復興都起著(zhù)重要作用。近年來(lái)，市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動(dòng)，先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報評比；誦讀、競讀《千字文》、《弟子規》等活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，達到勵志怡情、明理啟智、開(kāi)拓創(chuàng )新的目的。
此次匯報演出，參演師生以圣賢為友，與經(jīng)典同行，盡情吟唱，盡情舞蹈，盡情歌頌，整個(gè)禮堂洋溢著(zhù)隆重而熱烈的歡樂(lè )氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開(kāi)了此次匯演的序幕，古原野草，翠綠草色，伴隨著(zhù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，觀(guān)眾們頓時(shí)陶醉在一片翠綠色的海洋中；《千古風(fēng)韻永流傳》的詩(shī)朗誦搭配現場(chǎng)書(shū)法展示，別出心裁，耳目一新；小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活，小演員們深情投入的表演，讓觀(guān)眾們深刻體會(huì )到孝順的含義；相聲《走進(jìn)國學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省，讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美；古箏獨奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域，領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無(wú)邊的豪放，或溫婉細膩、飄逸悠揚的柔美；一曲氣勢雄偉的琵琶獨奏《十面埋伏》更是讓現場(chǎng)觀(guān)眾熱血沸騰、振奮不已，把整場(chǎng)演出推向了高潮！
10、積極發(fā)揮家庭教育、社會(huì )教育的作用，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì )適應能力，培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )并富有收獲的假期，政教處依據市教育局的文件精神，認真組織開(kāi)展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。
11、9月初積極開(kāi)展“民族團結第一課”活動(dòng)，緊緊圍繞“講團結、促穩定、謀發(fā)展、創(chuàng )特色”教育活動(dòng)的主題，采取主題班會(huì )、主題板報、手抄報、征文、繪畫(huà)、書(shū)法、學(xué)唱民族歌曲等形式，創(chuàng )建和諧學(xué)校、和諧班級、和諧家庭等活動(dòng)，引導師生為積極維護民族團結，維護校園穩定作出貢獻，邢臺2套經(jīng)濟頻道對我�；顒�(dòng)進(jìn)行了報道。
12、開(kāi)展“水，我的泉城夢(mèng)”征文活動(dòng)，有5名學(xué)生在市級比賽中獲獎。
13、今年4月份開(kāi)始，在全校開(kāi)展了“走復興路圓中國夢(mèng)讀書(shū)成就夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)，11月6日我校被評為優(yōu)秀組織單位，并做典型發(fā)言。
征文活動(dòng)中組織了評委組，由學(xué)校語(yǔ)文組組長(cháng)曲芳老師牽頭，張麗君老師具體負責，帶領(lǐng)評委組按照要求評出了100余篇優(yōu)秀文章，最終按文章質(zhì)量評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎。
演講比賽，由政教處牽頭組織了評委組，擬定了評分標準，評出一、二、三等獎。在演講比賽過(guò)程中，學(xué)生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進(jìn)，演講過(guò)程中口齒清晰，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當，表達流暢，衣著(zhù)得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張月同學(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽，并獲得中學(xué)組二等獎。
積極組織“春苗網(wǎng)”知識競賽�；顒�(dòng)中，學(xué)生在認真閱讀活動(dòng)讀本的基礎上，以真實(shí)身份參加了相應組別的知識競賽。他們在本次競賽活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，陶冶了情操，鍛煉了才干，增強了對祖國的自豪感、責任感和使命感，激發(fā)了為中華民族偉大復興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國特別獎。
四、加強心理健康教育，培養學(xué)生良好心理品質(zhì)
政教處與校心理咨詢(xún)中心配合，開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，有針對性的做好學(xué)生心理的疏導。
1、5月初進(jìn)行了“5.25”心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。旨在通過(guò)系列活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )感受父母之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì )之愛(ài)，提升正能量，促進(jìn)心智健康發(fā)展，快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)。
2、5月12日下午，初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心（全國第000289號青愛(ài)小屋）和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場(chǎng)“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動(dòng)，初一年級近300余名學(xué)生到會(huì )聆聽(tīng)。20xx年5月14日下午4：00，舉辦了第二場(chǎng)孝德教育，初二200余名學(xué)生參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)以中華傳統文化“感恩孝親培德”為主題，共分四部分，采用新穎的互動(dòng)方式的形式呈現，以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個(gè)環(huán)節為主線(xiàn)，配合精美的幻燈片和真實(shí)感人的視頻，穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動(dòng)分享，現場(chǎng)氣氛熱烈，高潮迭起�；顒�(dòng)讓同學(xué)們懂得了生命的意義，懂得要做一個(gè)感恩的人，感恩黨，感恩祖國，感恩師長(cháng)，感恩身邊的人，將感恩圖報與個(gè)人奮斗結合起來(lái)，把感恩轉化為人生成長(cháng)和寒窗苦讀的強大動(dòng)力，與愛(ài)同行！
3、為進(jìn)一步加強心理健康教育的工作力度，培養我校心理健康教育的中堅力量，提升班主任心育工作的實(shí)效性和創(chuàng )新性，9月3日下午，我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實(shí)施技能的專(zhuān)項培訓，并為每位參訓的班主任發(fā)放了校本教材及培訓資料。
五、做好上級督導檢查驗收工作
1、3月18日，市教育局創(chuàng )建5A校園評估督導組，在基教科劉振興科長(cháng)的帶領(lǐng)下，一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評估驗收。
2、4月23日下午，省政府教育督導評估團領(lǐng)導、省裝備處辦公室主任魏晨宇，在市教育局基教科科長(cháng)劉振興、心理健康教育科科長(cháng)劉計敏、督導室李建軍的陪同下蒞臨我校，現場(chǎng)指導工作。
3、依據評選5A學(xué)校的細則，制定出評選5A班級和5A學(xué)生的辦法。通過(guò)5A的評選，強化班級管理，樹(shù)優(yōu)爭先，調動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性，增強學(xué)生自我約束和自我管理的能力。
4、成立校園文化整改小組，初步進(jìn)行校園文化設計，并請李校長(cháng)與初中部校領(lǐng)導班子聽(tīng)取了的匯報。整個(gè)設計思路以能夠體現我�，F代化辦學(xué)理念，濃郁的學(xué)習氛圍，人文關(guān)懷為主。我們的終極目標就在于創(chuàng )設一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、進(jìn)行道德大講堂的整體設計，以國學(xué)經(jīng)典為主要內容，整個(gè)畫(huà)面要求典雅，突出文學(xué)底蘊。并邀請5位教師做道德講堂的講師，內容以學(xué)習中華傳統文化；了解多元民族心和文化；喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起，在小的環(huán)境都要做道德的示現者。
在此次評估檢查工作中，政教處進(jìn)行充分準備，依據領(lǐng)導安排，將檢查內容進(jìn)行分工，落實(shí)到人，逐項進(jìn)行準備，所有資料設計統一封皮，添加本學(xué)期投資情況及校園文化設計內容；仔細核對打分表，對相關(guān)內容進(jìn)行梳理，內插粉頁(yè)，裝訂成冊，資料詳細規整，得到領(lǐng)導和檢查組好評。
六、做好招生工作
把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生責任，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，積極協(xié)調各種關(guān)系。我們以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中，互相幫助，團結協(xié)作，加班加點(diǎn)，招生過(guò)程中接打的電話(huà)多得無(wú)法統計。我們整頓工作紀律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，文明用語(yǔ)，給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)咨詢(xún)小語(yǔ)種的，我們都熱情接待，仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖，認真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面，我們和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方，圓滿(mǎn)完成了招生工作。
總之,本學(xué)年以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jì)。但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻。
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