(推薦)掛職鍛煉工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的掛職鍛煉工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

掛職鍛煉工作總結(jié)1
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我榮幸地參加了廣西師范大學(xué)20xx年學(xué)生干部暑期掛職活動(dòng)。選拔廣大學(xué)生干部暑期進(jìn)行掛職鍛煉時(shí)為了全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、共青團(tuán)中央、自治區(qū)政府的相關(guān)指示精神,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干、強(qiáng)能力”的全面發(fā)展目標(biāo)。我在貓兒山社區(qū)居委會(huì)這樣一個(gè)普通的基層組織中掛職鍛煉,帶著希望和憧憬,帶著自豪和驕傲度過(guò)了充實(shí)而富有收獲的三個(gè)星期。在帶隊(duì)老師的嚴(yán)格要求、關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)二十多天的工作鍛煉,使我對(duì)社區(qū)的工作有了一定的了解,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身的綜合素質(zhì)?偨Y(jié)二十多天來(lái)的掛職工作,我的體會(huì)有主要有以下幾個(gè)方面:
一、了解區(qū)情,了解工作。
7月19日?qǐng)?bào)到當(dāng)天,由于工作是臨時(shí)安排的,所以對(duì)自己將要掛職的單位不是很清楚,但是后來(lái)在社區(qū)書(shū)記的介紹下以及自己通過(guò)東江街道辦事處的官方的網(wǎng)上的查詢(xún),我對(duì)掛職社區(qū)有了初步的認(rèn)識(shí):貓兒山社區(qū)成立于XX年7月,總面積28萬(wàn)平方米,有居民數(shù)796戶(hù),總?cè)丝?950人,流動(dòng)人口163人,有23個(gè)居民小組。轄區(qū)內(nèi)有桂林電器科學(xué)研究所、桂林味全食品有限公司兩家單位,社區(qū)居民文化層次較高,知識(shí)分子占80%,離退休人員多,是一個(gè)文體活動(dòng)較豐富的小區(qū)。在對(duì)社區(qū)情況有所了解的同時(shí),我也把我自身的情況向社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能夠安排一個(gè)適合我的崗位。在剛開(kāi)始掛職工作的時(shí)候,社區(qū)工作人員會(huì)親切地向我介紹她們各自的工作,不厭其煩地解答我提出的種種疑問(wèn),鼓勵(lì)我在這里好好工作,回校后認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,她們還讓我參加社區(qū)各種會(huì)議,參與她們之間的討論!
二、深刻體會(huì)掛職涵義、牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。
在掛職期間,我深刻懂得了作為一名基層服務(wù)人員,必須樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實(shí)的工作作風(fēng),有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎,要想工作起來(lái)得心應(yīng)手,就要積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口,很多事情都是我們?cè)趯W(xué)校里沒(méi)有遇到過(guò)的,要有從理論的圈子里走出來(lái)的能力和勇氣。同時(shí),作為一名社區(qū)工作人員,必須加強(qiáng)自己的責(zé)任感,才能為百姓,特別是為受損害的人群盡心盡責(zé),為政府分憂。
三、盡心參與掛職鍛煉,實(shí)踐之中體會(huì)人生。
生活是人真正的老師,學(xué)會(huì)與人融合、學(xué)會(huì)共事才能說(shuō)明你的`能力得到了發(fā)揮。學(xué)歷再高,如果不能扎根基層群眾,工作就沒(méi)辦法展開(kāi)。因此,下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間,我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情況。在社區(qū)舉行的各種活動(dòng)中,我也積極參與其中。
在掛職的過(guò)程中,我也總結(jié)了自己的一些工作心得:
一是要盡快熟悉環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境。
二要正確認(rèn)識(shí)自己,評(píng)價(jià)自己,善于吸取別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,一人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,始終保持謙虛、謹(jǐn)慎,積極能干的態(tài)度,凡事從小做起,從自我做起,不因事小而不為。
四是要正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。
大學(xué)生要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀念,不斤斤計(jì)較與眼前的利益,要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問(wèn)題,謀求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三個(gè)星期的掛職時(shí)光短暫,親身參與了基層管理工作,讓我受益頗多,是我人生中一堂寶貴的課,我將永遠(yuǎn)記住這一段經(jīng)歷給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
掛職鍛煉工作總結(jié)2
20xx年地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小校園長(zhǎng)及小學(xué)語(yǔ)文骨干教師一行27人來(lái)到市區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小校園長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽(tīng)了區(qū)教育中心等幾位專(zhuān)家學(xué)者的講授教育理論知識(shí),去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在區(qū)x路小學(xué)掛職鍛煉。此次市之行,有專(zhuān)家講座的理論學(xué)習(xí),有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入校園工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。
(一)心得體會(huì)
通過(guò)此次掛職鍛煉,我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小校園長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們務(wù)必要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的校園定位。一個(gè)好的校園的領(lǐng)頭人,務(wù)必以校園教育為己任,愛(ài)崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn);務(wù)必要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)或推薦。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的用心性,挖掘每個(gè)人身上的用心因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓。
一名小校園長(zhǎng),他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)樗挥型ㄟ^(guò)在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所校園,需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多,如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒(méi)有辦法來(lái)管理好一所校園的;還要是一位好的疼愛(ài)孩子的家長(zhǎng),小學(xué)是小朋友,小孩子成長(zhǎng)的搖籃,我們需要的是滿(mǎn)懷愛(ài)心的校長(zhǎng);任何人都離不開(kāi)周?chē)挠H人、朋友、同事,任何國(guó)家也離不開(kāi)周邊國(guó)家的相互支持與幫忙,當(dāng)然,我們校園也離不開(kāi)兄弟校的支持、還離不開(kāi)政府部門(mén)的鼎力相助,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)注,這就需要我們有很強(qiáng)的`領(lǐng)導(dǎo)潛力。
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理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講“真、愛(ài)、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)都讓我們從心靈深處為之震撼。他開(kāi)闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心,他就像是一本故事匯,永久有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。
以前,我只明白按照上級(jí)部門(mén)的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來(lái)都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動(dòng)性和主體性。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到校園就應(yīng)有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,需要認(rèn)真分析自己所在校園的現(xiàn)狀,制定自己校園的辦學(xué)理念和方法;通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)校園發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),讓我明白作為校長(zhǎng)務(wù)必具備膽、識(shí)、法、情。膽,就是作為校長(zhǎng)要勇者無(wú)懼,仁者無(wú)憂,智者不惑。識(shí),就是要有學(xué)識(shí),更要有見(jiàn)識(shí)。法,就是要有規(guī)章制度。情,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,要以情感人。
學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì),游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游:愛(ài)唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開(kāi)朗的曹導(dǎo)x導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。,這是我一生夢(mèng)寐以求的事,我將永久不會(huì)忘記,市南開(kāi)教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!
掛職鍛煉工作總結(jié)3
首先,感謝部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)到研究室掛職學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉,也是一次成長(zhǎng),更是一次挑戰(zhàn)。x月x日,我正式到研究室掛職,xx主任給予大力支持,讓我全身心投入到研究室工作中,做到多學(xué)、多思、多練。轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了,這期間我感受頗多、學(xué)有所獲,大的體會(huì)就是要做好組織工作,特別是研究室工作,需要具備“五心”。
一、要有攻堅(jiān)克難的決心。
對(duì)我來(lái)說(shuō),在到研究室之前,或多或少對(duì)材料寫(xiě)作有些畏難情緒。在一年的掛職鍛煉期間,我參與完成了7篇綜合性材料任務(wù)和1篇專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到每一次材料任務(wù)都是一次自我鍛煉、自我提升的機(jī)會(huì),只有通過(guò)不斷地寫(xiě)作實(shí)踐與總結(jié),才能逐步提高材料寫(xiě)作水平。
二、要有堅(jiān)持不懈的恒心。
研究室承擔(dān)著部里重要的文字材料任務(wù),工作具有很強(qiáng)的綜合性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性,要做好研究室工作,必須要以毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)、刻苦專(zhuān)研。一年來(lái),我們堅(jiān)持每周日上午開(kāi)展集體學(xué)習(xí)與討論,對(duì)組織工作重點(diǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面學(xué)習(xí)。大家在學(xué)習(xí)討論中談體會(huì)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、同提升。這一過(guò)程讓我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了“干貨”、增加了底氣。
三、要有吃透弄懂的專(zhuān)心。
工作中,我們做到了對(duì)有疑問(wèn)的、模棱兩可的問(wèn)題深究到底,有時(shí)候?yàn)榱擞懻撘粋(gè)提綱、修改一個(gè)標(biāo)題、提煉一個(gè)觀點(diǎn),往往是字斟句酌,反復(fù)推敲,只有達(dá)到方向明、思路順、內(nèi)容實(shí)、語(yǔ)言新的標(biāo)準(zhǔn)后大家才滿(mǎn)意。比如在寫(xiě)到“人民至上”這個(gè)主題時(shí),由于對(duì)這部分內(nèi)容理解的不深不透,把握不準(zhǔn)寫(xiě)作方向,對(duì)寫(xiě)出的內(nèi)容始終不滿(mǎn)意。后經(jīng)過(guò)大家反復(fù)討論,深入分析,后確定從歷史、理論、現(xiàn)實(shí)三個(gè)視角對(duì)“人民至上”這個(gè)主題進(jìn)行解析和論述,終得到了部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、要有擇善而從的`虛心。
“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹。工作中,我十分注重向身邊同事學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)到了思想方法上、工作作風(fēng)上的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí),甘主任也言傳身教,給我們講了他平時(shí)總結(jié)的寫(xiě)作方法,這些都讓我受益匪淺。
五、要有團(tuán)結(jié)奮斗的進(jìn)取心。
在研究室工作期間,我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到要做好一項(xiàng)工作,特別是要寫(xiě)好一個(gè)綜合性材料,團(tuán)隊(duì)的共同努力很關(guān)鍵。一年來(lái),我們4個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有材料任務(wù)時(shí),大家一起上,一起努力,一起攻堅(jiān)。比如10月份省委組織部來(lái)荊門(mén)調(diào)研,在10天時(shí)間里,研究室要完成別書(shū)記和王部長(zhǎng)的講話材料以及訪談和座談等會(huì)務(wù)工作。雖然時(shí)間緊、任務(wù)重,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,后順利完成了任務(wù)。
一年的時(shí)間匆匆而過(guò),雖然忙碌,但很充實(shí);雖然緊張,但很快樂(lè);雖然辛苦,但有收獲。今后工作中,我將牢記王部長(zhǎng)的諄諄教誨,帶著在研究室的收獲,力爭(zhēng)做一名“五心”級(jí)組工干部,爭(zhēng)創(chuàng)更加出色的工作業(yè)績(jī)。
掛職鍛煉工作總結(jié)4
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排,從20xx年8月至12月,我們——掛職工作組一行十五人被選派到xx省掛職學(xué)習(xí),分別擔(dān)任xx省各市、區(qū)區(qū)委常委或開(kāi)發(fā)區(qū)主任等職。
幾個(gè)月來(lái),在xx省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們掛職工作組的全體同志按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,虛心學(xué)習(xí),安心工作,立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高,注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極做好各項(xiàng)工作,順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉工作總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求
xx地處我國(guó)東南沿海,與臺(tái)灣隔海相望。xx省是我國(guó)東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職,對(duì)我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。xx省在十幾年以前與我們處在同一個(gè)起跑線上,近年來(lái),xx省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是的23倍。通過(guò)一段時(shí)間的掛職學(xué)習(xí),我們感受最強(qiáng)烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆,思路上的大氣魄,上下一心的大氛圍:在發(fā)展的思路上,他們順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整,又能夠做到看準(zhǔn)了的就抓住不放,堅(jiān)定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上,全省上下心齊氣正,不爭(zhēng)論,只發(fā)展,你追我趕較著勁干。在四個(gè)月的時(shí)間里,我們放下架子,撲下身子,甘當(dāng)小學(xué)生,通過(guò)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸,不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法,更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念,受益匪淺。
二、遵紀(jì)守法,廉潔自律
掛職期間,我們積極參加當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求,自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)掛職干部的良好形象。堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”,嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求,始終堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)就餐,就餐交費(fèi),不用公款參與高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng),反對(duì)用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行電話費(fèi)個(gè)人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車(chē)私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵(lì),切實(shí)做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實(shí)實(shí)干事,勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友,增進(jìn)友誼
本著“掛一次職,交一片朋友,促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想,我們掛職工作組主動(dòng)與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào),跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí),建立良好的工作關(guān)系,通過(guò)掛職的橋梁作用,推動(dòng)與xx的相互交流與合作。掛職期間,我們組織舉行了“9。8”廈門(mén)洽談會(huì)和福州聯(lián)誼會(huì),邀請(qǐng)xx工商、企業(yè)老板參加。通過(guò)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流,如在廣西玉林舉行“玉博會(huì)”期間,從玉林來(lái)的組織了一個(gè)經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)到玉林觀摩、考察,一些xx客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)簽訂了合作意向,在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?/p>
四、用心感受,深入體會(huì)
掛職鍛煉期間,我們掛職工作組的全體同志通過(guò)學(xué)、聽(tīng)、看、干,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,豐富了工作經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干,尤其是解放了思想,更新了觀念,學(xué)到了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件中發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新思路、新辦法,對(duì)我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。實(shí)踐證明,從經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí),是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力水平、帶動(dòng)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`有效途徑。通過(guò)掛職鍛煉,我們進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,開(kāi)啟了思路,有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。二是掛職鍛煉,能夠正確認(rèn)識(shí)差距,堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心。通過(guò)一年的掛職鍛煉,我們認(rèn)為與xx的差距主要有兩個(gè)方面:一方面是思想上的差距。xx這些年來(lái)經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展速度快,靠的是對(duì)外開(kāi)放,而對(duì)外開(kāi)放最關(guān)鍵的動(dòng)力源泉就是他們思想解放,開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,必須樹(shù)立大解放、大開(kāi)放觀念,這一點(diǎn)已成為當(dāng)?shù)馗骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。另一方面是招商引資上的差距。xx把招商引資作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重來(lái)抓,全省上下緊緊圍繞招商引資,千方百計(jì)抓招商引資。相比之下,xx比在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對(duì)此,我們?cè)谒枷肷嫌|動(dòng)很大、感受頗深,同時(shí),也堅(jiān)定了加快開(kāi)放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優(yōu)勢(shì),抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)講,關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢(shì),只有突出抓好招商引資和項(xiàng)目建設(shè),只有我們大上、快上項(xiàng)目,我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨躍式發(fā)展。
總之,通過(guò)四個(gè)月的掛職鍛煉,我們掛職工作組的十五位同志思想得到了解放,觀念得到了更新,同時(shí)開(kāi)闊了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干,各方面素質(zhì)明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到工作中去,干好本職工作;同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與xx方面的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
掛職鍛煉工作總結(jié)5
根據(jù)組織安排,我于XXXX年XX月至今被借至區(qū)公務(wù)用車(chē)制度改革辦公室工作。在車(chē)改辦工作期間,我能遵守車(chē)改辦的紀(jì)律,自覺(jué)接受管理,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,按區(qū)里的要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以改革創(chuàng)新的精神,積極展開(kāi)工作,較好地完成了自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到了學(xué)經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提素質(zhì)的目的,F(xiàn)將車(chē)改辦工作總結(jié)如下:
一、參與完成的主要工作
一是認(rèn)真做好調(diào)研、座談等工作。認(rèn)真制訂了處級(jí)干部座談會(huì)方案和各界人士座談會(huì)方案,參與了對(duì)街道、鎮(zhèn)、委辦局等的調(diào)研摸底,做好各類(lèi)調(diào)研的歸納和分析;
二是負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位駕駛員情況調(diào)查和分析,并起草《XX區(qū)公務(wù)用車(chē)制度改革駕駛員安置方案》,協(xié)調(diào)和跟蹤駕駛員的安置工作;
三是負(fù)責(zé)完成涉改單位和涉改人員的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作,協(xié)調(diào)和跟蹤涉改人員公務(wù)交通補(bǔ)貼初次發(fā)放工作;
四是負(fù)責(zé)完成了《XX區(qū)公務(wù)用車(chē)制度改革解釋口徑》的編寫(xiě);
五是負(fù)責(zé)起草《XX區(qū)公務(wù)用車(chē)制度改革紀(jì)律規(guī)定》;
六是協(xié)調(diào)完成車(chē)改動(dòng)員會(huì)議下發(fā)材料、培訓(xùn)材料的完善和匯總;
七是在車(chē)改實(shí)施過(guò)程中,很好地履行的聯(lián)絡(luò)員職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好聯(lián)絡(luò)單位和國(guó)泰拍賣(mài)公司的解釋、指導(dǎo)和各項(xiàng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,確保交車(chē)、拍賣(mài)、過(guò)戶(hù)手續(xù)的順利完成;
八是負(fù)責(zé)做好涉改人員參加公務(wù)用車(chē)拍賣(mài)情況的統(tǒng)計(jì)工作;
九是認(rèn)真完成車(chē)改歸檔目錄、階段工作一覽表的擬定等組長(zhǎng)交辦的其他工作。
二、體會(huì)和收獲
。ㄒ唬﹥(yōu)化了習(xí)慣。初到車(chē)改辦,我自覺(jué)學(xué)習(xí)中央、市有關(guān)公務(wù)用車(chē)整治和改革的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真和學(xué)習(xí)分析了閔行、普陀、嘉定、楊浦等區(qū)的車(chē)改方案,初步了解了車(chē)改工作的流程和概況,對(duì)車(chē)改工作有了初淺的認(rèn)識(shí)。我們幾乎每日一次的小組工作例會(huì),大家總會(huì)暢所欲言,有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦魇慵阂?jiàn)而有所爭(zhēng)執(zhí),但這成為小組成員學(xué)習(xí)、交流、溝通很好的平臺(tái);組長(zhǎng)總會(huì)在認(rèn)真聆聽(tīng)每個(gè)人意見(jiàn)的基層上,對(duì)每一階段的工作做出分析、提示和總結(jié),悉心傳授,讓我們對(duì)每一天的工作做到心中有數(shù)。近一年來(lái),形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、樂(lè)于交流、善于總結(jié)的好習(xí)慣。
。ǘ╁N煉了作風(fēng)。在近一年中,我們無(wú)數(shù)次地深入到基層一線,帶著感情,帶著責(zé)任,去聽(tīng)真話,察實(shí)情,訪民意,從而去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握實(shí)情;我們無(wú)數(shù)次地去咨詢(xún)其他已車(chē)改區(qū)的細(xì)節(jié)問(wèn)題、具體數(shù)據(jù)等,掌握面上的實(shí)施情況,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)車(chē)改各項(xiàng)工作的研究、決定和安排部署,都能讓人充分感覺(jué)到民主、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。實(shí)施過(guò)程中,每周一次的領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,各部門(mén)間充分的交流、溝通,確保了車(chē)改工作的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了各有關(guān)部門(mén)識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。這些好的作風(fēng)使我更加嚴(yán)格要求自己,從而提高了工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了錘煉作風(fēng)的效果。
。ㄈ┰鲞M(jìn)了友誼。這次“臨時(shí)部門(mén)”把各單位的`人員集中到了一起,雖然時(shí)間短暫,但我們獲得了深厚的友誼。組長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)私地“傳、幫、帶”和他對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作熱情,撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)的反復(fù)討論、字斟句酌,讓我學(xué)習(xí)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。組員間分工協(xié)作時(shí)的相互幫助、相互鼓勵(lì),營(yíng)造出和諧的工作氛圍,讓我感到了氣順、心齊、有干勁,這一點(diǎn),讓我完完全全地融入了這個(gè)臨時(shí)大家庭中,使我能夠投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活。在工作之余,大家還充分的利用了業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)行相互的交流學(xué)習(xí),分享工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同進(jìn)步。
在新的一年中,我將立足本職崗位,進(jìn)一步完善自己,提高自己,在增強(qiáng)自身的綜合能力的同時(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
掛職鍛煉工作總結(jié)6
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來(lái),本人認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長(zhǎng)和潘校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)。現(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得一定的成效,具體工作如下:
一、四十五中學(xué)辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校,勵(lì)精圖治,本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開(kāi)展扎實(shí)而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)逐年上升,位于鐵鋒區(qū)前列,現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動(dòng)井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫,建設(shè)良好校風(fēng)
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位,沒(méi)有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度,如:校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
學(xué)校認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。
。ǘ┐罅(shí)施德育科研,提升學(xué)校品位
學(xué)校組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐,從而推動(dòng)了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開(kāi)展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌睦砟詈托碌墓ぷ髦笇?dǎo)方針,進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅(jiān)持文明辦事,成功化解學(xué)生各類(lèi)矛盾沖突”的觀點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面,提出“運(yùn)用情感教育,關(guān)愛(ài)與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”;在家庭教育方面,運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的.典故,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改進(jìn)家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng);在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步,以教師進(jìn)步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)學(xué)校德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
。ㄈ┥钊腴_(kāi)展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽(tīng)評(píng)課情況。各教研組定期舉行聽(tīng)課、評(píng)課,每周開(kāi)展分科教研活動(dòng),老師在討論中各抒已見(jiàn),毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力,為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái),教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新,新老互學(xué),在聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過(guò)幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。。
。ㄋ模┲匾曅@文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境
1、開(kāi)展校園文化活動(dòng),活躍校園生活。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成多讀書(shū),讀好書(shū)的良好風(fēng)氣,開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),營(yíng)造知書(shū)達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。
2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化氛圍的營(yíng)造,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,設(shè)置文化走廊,安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料,倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
二、本人工作情況匯報(bào)
。ㄒ唬┱孀(shí)干,勤奮工作
本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新集體,在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,深入課堂教學(xué)第一線,積極參加教學(xué)科研活動(dòng),參加聽(tīng)課達(dá)15節(jié);參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì),以及英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會(huì),觀看軍體拳表演。了解了校長(zhǎng)辦學(xué)思想,班子踏實(shí)的工作作風(fēng),從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ﹪(yán)于律已,注重形象
掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研,在“一線”解決問(wèn)題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了良好形象。
(三)虛心學(xué)習(xí),廣泛交流
掛職期間,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。
四、收獲及體會(huì)
沒(méi)有交流和比較,不知差距。通過(guò)這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和四十五中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想,結(jié)合本校的實(shí)際情況,應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力:
一是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并提倡教師終身讀書(shū)和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的活動(dòng),并且在每學(xué)期中開(kāi)展師生讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng),如文藝匯演、師生書(shū)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。
二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開(kāi)課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫(xiě)一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過(guò)這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),包括定期開(kāi)講座、教師匯報(bào)讀書(shū)心得、開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)、積極參加外校的聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)和石藝畫(huà)特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來(lái),完善
機(jī)制,形成固定模式,讓寫(xiě)字和創(chuàng)作石藝畫(huà)成為學(xué)生的特長(zhǎng),讓教師體會(huì)到成功的喜悅。
回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時(shí),我覺(jué)得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長(zhǎng),真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉,我會(huì)盡自己的最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
掛職鍛煉工作總結(jié)7
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的持續(xù)性培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉,使大學(xué)生走進(jìn)基層,了解基層,服務(wù)基層,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng),我市各高校共選派15名優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員,由團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)統(tǒng)一安排部署,去xx區(qū)周邊農(nóng)村、社區(qū)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。而我因能有幸成為了掛職鍛煉的同學(xué)之一,而感到無(wú)比高興與自豪。
一、自身注重、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分
我自己對(duì)于這次暑期掛職鍛煉我是十分看重的,從知道自己有資格參加今年的暑期優(yōu)秀大學(xué)生到基層團(tuán)委掛職面試起,我就開(kāi)始從網(wǎng)上搜索相關(guān)的面試材料,做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,很幸運(yùn)的在7月2日接到了團(tuán)市委的錄用通知,學(xué)校團(tuán)委書(shū)記謝慶勇老師馬上組織召開(kāi)了關(guān)于本次掛職的小型啟動(dòng)儀式座談會(huì),學(xué)校黨委副書(shū)記余黨軍老師也都出席了啟動(dòng)儀式座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及親切問(wèn)候和囑咐,使我們這批即將上任的掛職大學(xué)生深感責(zé)任之重。在座談會(huì)上我的內(nèi)心是十分興奮的。我一直在問(wèn)自己,此次最想學(xué)的是什么?經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的考慮,我想,體驗(yàn)基層機(jī)關(guān)生活固然是一方面,但更為重要的是培養(yǎng)一種全新的生活理念。使自己充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、扎實(shí)開(kāi)展服務(wù),切實(shí)在基層掛職服務(wù)中鍛煉自己、提高自己。
7月3日上午,xx市高校優(yōu)秀學(xué)生干部掛職任職儀式在xx區(qū)團(tuán)委辦公室舉行。團(tuán)區(qū)委戴翀書(shū)記,團(tuán)區(qū)委書(shū)記助理傅國(guó)棟老師出席了會(huì)議。戴書(shū)記給我們即將面臨的工作環(huán)境以及工作的大致內(nèi)容給出了詳細(xì)的解說(shuō),并對(duì)我們的上任表示祝賀,戴書(shū)記在思想上給了我們很深刻的鼓舞,叮囑我們要虛心向當(dāng)?shù)卮骞佟⒏刹、群眾?qǐng)教,努力在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,這進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了我們的積極性,使我們感受到上級(jí)組織對(duì)本次大學(xué)生暑期志愿服務(wù)的重視,會(huì)后傅國(guó)棟老師還給我們一一介紹了各自掛職的單位以及聯(lián)系人,給我們做了全面的安排。
我們也都希望通過(guò)這次掛職活動(dòng)能將大家的理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高我們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,同時(shí)我們也希望能給掛職單位帶去新的血液,新的力量。我被安排在xx區(qū)xx鎮(zhèn)車(chē)客村,擔(dān)任村團(tuán)支部副書(shū)記職務(wù)(車(chē)客中心社區(qū)助理員)。
二、扎實(shí)工作、提升能力、服務(wù)基層
在掛職鍛煉期間,我認(rèn)真貫徹團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)的指示以及校團(tuán)委的指導(dǎo),以共青團(tuán)xx區(qū)委員會(huì)的指導(dǎo)思想為依據(jù),以服務(wù)單位、鍛煉自己為出發(fā)點(diǎn),以單位滿(mǎn)意,學(xué)以致用為目標(biāo)的,開(kāi)展一了系列的工作。項(xiàng)將具體工作內(nèi)容按周羅列
掛職第一周(7月6日—7月12日)
1.社區(qū)助理員工作培訓(xùn)。了解掌握車(chē)客中心社區(qū)電子儀器設(shè)備的使用;熟悉社區(qū)的構(gòu)架以及服務(wù)中心功能。
2.完成第二屆全國(guó)勞動(dòng)模范車(chē)客村選舉工作
3.打印白溪村生態(tài)村申報(bào)資料
4.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理
5.社區(qū)電子閱覽室和圖書(shū)室常規(guī)管理
6.起草學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)車(chē)客村義務(wù)家電維修活動(dòng)方案
7.周末回校協(xié)助學(xué)工辦老師整理畢業(yè)生檔案
掛職第二周(7月13日—7月19日)
1.社區(qū)電子閱覽室和圖書(shū)室常規(guī)管理
2.完善電子閱覽室管理制度(發(fā)布管理制度信息公告)
3.視頻會(huì)議室(多功能廳)管理
4.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理
5.接待和風(fēng)書(shū)社來(lái)社區(qū)多功能廳演出,管理現(xiàn)場(chǎng)儀器設(shè)備
6.完成揚(yáng)大龍村計(jì)生協(xié)會(huì)工作手冊(cè)的抄寫(xiě)
7.打印社區(qū)食堂場(chǎng)地租用與工作人員聘用合同
8.以志愿者身份參加由童氏制衣有限公司發(fā)起的為外來(lái)務(wù)工高玉發(fā)夫婦募捐文藝演出活動(dòng)
9.以志愿者身份參加“贏在職場(chǎng)—xx’xx青年就業(yè)挑戰(zhàn)賽啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)
掛職第三周(7月20日—7月26日)
1.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理
2.社區(qū)電子閱覽室和圖書(shū)室常規(guī)管理
3.接待和風(fēng)書(shū)社來(lái)社區(qū)多功能廳演出,管理現(xiàn)場(chǎng)儀器設(shè)備
掛職第四周(7月27日—8月2日)
1.完成車(chē)客村全國(guó)“雙百”評(píng)選選舉工作
2.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理手冊(cè)填寫(xiě)
3.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理
4.社區(qū)電子閱覽室和圖書(shū)室常規(guī)管理
5.接待和風(fēng)書(shū)社來(lái)社區(qū)多功能廳演出,管理現(xiàn)場(chǎng)儀器設(shè)備
掛職第五周(8月3日—8月9日)
1.接待和風(fēng)書(shū)社來(lái)社區(qū)多功能廳演出,管理現(xiàn)場(chǎng)儀器設(shè)備
2.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理
3.社區(qū)電子閱覽室和圖書(shū)室常規(guī)管理
4.完成社區(qū)多功能廳播放記錄的填寫(xiě)
5.協(xié)助學(xué)院招生信息網(wǎng)在線咨詢(xún)問(wèn)答
6.完成學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)車(chē)客村義務(wù)家電維修活動(dòng)方案
7.預(yù)備本周六學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)車(chē)客村進(jìn)行義務(wù)家電維修活動(dòng)
8.回校參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨全省高校初賽講座
三、注重細(xì)節(jié)、體驗(yàn)過(guò)程、講究結(jié)果
作為到基層掛職的大學(xué)生,就必須為社區(qū)里做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情,這樣才會(huì)被廣大群眾所接受,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在社區(qū)里我們都是以團(tuán)的干部角色出現(xiàn),這樣的崗位完全使大家有機(jī)會(huì)去仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)思考農(nóng)村的現(xiàn)狀和發(fā)展道路,逐步做到心中有數(shù)!
掛職第一天,剛進(jìn)踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重,也讓他人感覺(jué)到被關(guān)心、被尊重。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
我在社區(qū)的主要工作是管理電子閱覽室、圖書(shū)室、多功能廳以及管理農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。
初來(lái)社區(qū),發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,雖有明文規(guī)定,未成年人不得獨(dú)自進(jìn)入電子閱覽室上網(wǎng)查閱資料,但由于管理措施不夠完善,力度不夠強(qiáng)硬,導(dǎo)致電子閱覽室上網(wǎng)的村民青少年占據(jù)絕大部分,并且以玩游戲居多,室內(nèi)秩序也有待一定程度上的提高。就針對(duì)這一點(diǎn),我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考,通過(guò)網(wǎng)上查閱一些網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的資料,并決定通過(guò)網(wǎng)維大師軟件,用網(wǎng)頁(yè)公告的形式,在文字上給電子閱覽室的使用須知和管理制度做了明確的闡述,并且在實(shí)際行動(dòng)也上下了狠功夫,要求每位上網(wǎng)村民必須出示本人社區(qū)服務(wù)卡和身份證,否則,一概不得進(jìn)入。未成年人確實(shí)需要上網(wǎng),須有家長(zhǎng)陪同。對(duì)每一位進(jìn)來(lái)上網(wǎng)的村民進(jìn)行身份證和服務(wù)卡登記,以便于下一次上網(wǎng)登記減少工作量。這樣一來(lái),上網(wǎng)的青少年村民明顯減少,反而,中老年村民也就有了的機(jī)會(huì)上網(wǎng)查閱資料。室內(nèi)秩序出現(xiàn)良好的轉(zhuǎn)變。
社區(qū)視頻會(huì)議室(多功能廳),每周一、周五都有播放內(nèi)容,除此之外,每周工作日晚上也都有相關(guān)的村民文化娛樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容,如:銅管樂(lè)培訓(xùn)等。這就要求我們對(duì)多功能廳完善的現(xiàn)代化儀器設(shè)備的維護(hù)做到細(xì)致和熟練。要保證每次活動(dòng)前,做好社區(qū)門(mén)口led電子大屏的通知內(nèi)容播放,以便于村民第一時(shí)間得知功能廳近期活動(dòng)內(nèi)容信息。因來(lái)參加多功能廳活動(dòng)的為老年朋友居多,在播放內(nèi)容上要求型新而又適合老年朋友觀看,這又給我們?cè)黾恿瞬簧俚碾y度,每星期的電影或者應(yīng)用技術(shù)視頻查找是我們工作的難點(diǎn)的。我們就通過(guò)pps等一些音影播放軟件查找到了不少的符合農(nóng)村實(shí)際情況播放的內(nèi)容,給村民帶來(lái)了不少的歡聲笑語(yǔ)和實(shí)用技術(shù)上的指導(dǎo)。
社區(qū)圖書(shū)室與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理更是細(xì)致的活,出不得半點(diǎn)馬虎。特別是圖書(shū)室,因處于暑期階段,每天都有大量的小孩都到圖書(shū)室看書(shū),這樣作為圖書(shū)管理員,既要保證小孩子的安全,避免他們因在室內(nèi)追逐打鬧而造成碰傷,又要保證絕對(duì)的安靜,營(yíng)造良好的閱圖環(huán)境,以便于老年人專(zhuān)心圖書(shū)看報(bào)。
大學(xué)生掛職鍛煉是我們學(xué)生干部、學(xué)生黨員成長(zhǎng)的重要?dú)v程,是一次難得的歷練機(jī)會(huì)。在社區(qū)里,我始終認(rèn)為,我們是代表學(xué)校來(lái)的,所以我竭盡全力,努力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),端正思想,擺正位置,服從組織安排和工作需要,在工作上要求主動(dòng)、積極,以高度的工作責(zé)任感和100%的工作熱情努力做好每一件事情。
四、總結(jié)提高、深入理解、學(xué)用結(jié)合
通過(guò)近二個(gè)月的掛職鍛煉,我深深地思考了“我們來(lái)基層做什么?將來(lái)掛職結(jié)束后我要成為怎樣一個(gè)人?”的問(wèn)題。正因?yàn)樽约涸诤踹@個(gè)兩個(gè)問(wèn)題,所以最終成功的完成了上級(jí)分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。
掛職期間,我堅(jiān)持主動(dòng)和社區(qū)干部、村官、農(nóng)民打交道,深入了解他們的困難和愿望,積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口。從社區(qū)干部和村官身上了解到了農(nóng)村基層工作的.艱辛和苦惱,了解到了群眾工作的瑣碎和復(fù)雜,了解到了新農(nóng)村發(fā)展的困難和希望,這些都是在學(xué)校里不曾接觸的事物,都是我受益終身的精神財(cái)富;鶎庸ぷ鲝(fù)雜多變,要想工作起來(lái)得心應(yīng)手,就要有從理論的圈子里走出來(lái)的能力和勇氣。基層工作有基層本身的特色,這就要求我們要面對(duì)新問(wèn)題想對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)求提高。同時(shí)將經(jīng)驗(yàn)與理論相對(duì)照,使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。
通過(guò)這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認(rèn)識(shí)了自己實(shí)力,并及時(shí)彌補(bǔ)了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時(shí),增強(qiáng)了自己的時(shí)間觀念,看事物的眼光變得更加寬廣。“暑期掛職鍛煉”是我們大學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要途徑,它讓我們成為了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的信仰者,科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者,社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者和社會(huì)和諧的促進(jìn)者。共青團(tuán)組織是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手,黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng),團(tuán)組織要圍繞當(dāng)前黨政機(jī)關(guān)的工作中心展開(kāi)工作。農(nóng)村既是施展才華的舞臺(tái),又是勵(lì)練人生的學(xué)校,我相信大學(xué)生掛職鍛煉的經(jīng)驗(yàn),將會(huì)成為我受益終身的精神財(cái)富。
以上是我掛職鍛煉的總結(jié)與體會(huì)。掛職鍛煉之初,《別樣的天空》是我對(duì)浦東人民政府的初印象,而現(xiàn)在這種印象又鮮活而深入了許多。一個(gè)半月的掛職鍛煉,我和教育處的老師們,和來(lái)自各高校的同學(xué)們,建立了深厚的情誼,和他們一起共事,我收獲了很多,感謝組織給了我這樣一次機(jī)會(huì),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又多了一份彌足珍貴的人生閱歷。一個(gè)半月,時(shí)間雖然短暫,但留給我的記憶卻非常深刻。時(shí)間的到期,不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù)的結(jié)束,而是我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷,作為我人生的寶貴財(cái)富加以珍藏,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,不斷完善和超越自我,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為祖國(guó)的美好明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
掛職鍛煉工作總結(jié)8
3月,我離開(kāi)工作、學(xué)習(xí)、生活了10多年的學(xué)校,被區(qū)委組織部安排到區(qū)城建辦掛職鍛煉,擔(dān)任主任助理,先后在秘書(shū)宣傳組和督查督辦組工作。全新的工作內(nèi)容和環(huán)境,不一樣的工作方法和節(jié)奏,在城建大潮中經(jīng)受考驗(yàn),這是我人生中的一段重要經(jīng)歷,對(duì)我今后的工作必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
一、掛職期間主要工作。
3月1日至4月中旬,我在秘書(shū)宣傳組工作,負(fù)責(zé)編發(fā)《城建情況》,與各新聞媒體保持聯(lián)系,撰寫(xiě)各類(lèi)稿件,宣傳城建工作,并協(xié)助做好辦公室的各項(xiàng)日常工作。剛開(kāi)始,對(duì)城建辦的各項(xiàng)工作都非常陌生,而且,新的城建辦班子剛剛組建,從各項(xiàng)制度的制定,到工作環(huán)境的布置,一切都需要重新開(kāi)始。我盡快的熟悉了工作內(nèi)容,并學(xué)習(xí)借鑒上屆工作人員的工作內(nèi)容和方法,工作很快上手。至4月17日,我主持編寫(xiě)《城建情況》計(jì)7期,協(xié)助編發(fā)快訊計(jì)7期。每期簡(jiǎn)報(bào)的編輯工作量非常大,從組稿開(kāi)始,嚴(yán)把文字關(guān),推敲詞句,認(rèn)真校對(duì),確保了簡(jiǎn)報(bào)的及時(shí)和高質(zhì)量。在對(duì)外宣傳方面,我負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社、電視臺(tái)等媒體,做好城建宣傳報(bào)道工作。
4月17日以后,為了充實(shí)督查督辦的力量,我被調(diào)整到督查督辦組,協(xié)助做好督查督辦組的文字工作,包括督查報(bào)告、信息報(bào)表統(tǒng)計(jì)、督查推進(jìn)會(huì)材料準(zhǔn)備等。掛職期間,我正常參加督查督辦組的日常督查活動(dòng),參加行政強(qiáng)拆、司法交房、綜合整治、矛盾協(xié)調(diào)等各類(lèi)活動(dòng)30余次,并撰寫(xiě)信息稿件50余篇,編印《每日督查情況》20期,完成各類(lèi)報(bào)表250余件,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)工程建設(shè)的情況,并做好分析,供領(lǐng)導(dǎo)研究決策。
二、掛職鍛煉收獲。
1、認(rèn)識(shí)明確,思想轉(zhuǎn)變,充分認(rèn)識(shí)到后備干部掛職鍛煉重要意義。
年初,當(dāng)我收到掛職鍛煉的通知時(shí),心時(shí)很不平靜,當(dāng)時(shí)我首先考慮到這樣幾個(gè)問(wèn)題,區(qū)委組織部為什么要選派我到城建辦進(jìn)行掛職鍛煉?為什么要花費(fèi)如此大的代價(jià)培訓(xùn)后備干部?我去了以后能不能適應(yīng)新的工作環(huán)境?這一連串的問(wèn)題在我腦海里一遍一遍閃過(guò)。到城建辦上班以后,我邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊思考,終于認(rèn)識(shí)到,選派優(yōu)秀年輕干部掛職鍛煉,是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求,掛職鍛煉是干部能力素質(zhì)提高的有效載體和平臺(tái),是干部素質(zhì)提高的捷徑。通過(guò)掛職鍛煉,不但能使掛職干部在更高的層次和更全的方位上拓寬視野、開(kāi)闊思路、提高能力,而且密切了單位部門(mén)之間、機(jī)關(guān)基層之間的聯(lián)系,增進(jìn)了黨群干群之間感情,同時(shí)推動(dòng)了全區(qū)中心重點(diǎn)工作的開(kāi)展。
我首先全身心的溶入新的工作崗位。作為一名掛職干部,只認(rèn)真工作是不夠的,只有全身心地溶入新的工作,溶入新的集體,才能真正轉(zhuǎn)換角色,消除“掛職”是“過(guò)客”,是局外人的思想,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性、能動(dòng)性。只有這樣想和這樣做,才可能在掛職中出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,才能在工作中學(xué)習(xí)到新東西,提高自己的本領(lǐng)。于是,我較快地適應(yīng)和實(shí)現(xiàn)了個(gè)人自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變,即工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問(wèn)題方式的轉(zhuǎn)變。
2、積極參加城市建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),在城建大潮中接受磨練。
今年是我區(qū)實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)“三年出形象”的關(guān)鍵之年,也是區(qū)城建辦調(diào)整重組后的開(kāi)局之年。圍繞“抓城市建設(shè)就是抓經(jīng)濟(jì)工作,抓投資環(huán)境,抓凝聚人心”的城建理念,我們所有工作人員都把做好區(qū)委、區(qū)政府的參謀、助手,為城建事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展作為自己的光榮職責(zé)。
在秘書(shū)宣傳組的前期工作中,我負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)。這項(xiàng)工作量大而復(fù)雜,從稿件的采寫(xiě),到信息的收集,從文字輸入,到版面的編排,到簡(jiǎn)報(bào)的最后出樣,都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。編好后將樣稿交給領(lǐng)導(dǎo)審閱修改,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,力爭(zhēng)不出任何差錯(cuò),使簡(jiǎn)報(bào)的質(zhì)量得到保證。因?yàn)楹?jiǎn)報(bào)要發(fā)給區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和各工程分指揮部,所以,任何一個(gè)小錯(cuò)誤,小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、一個(gè)數(shù)字,包括編排格式等,都可能帶來(lái)大的影響。全部印刷好了以后,還要再細(xì)讀一遍。每期簡(jiǎn)報(bào)的出版過(guò)程,就如同經(jīng)過(guò)了一次洗禮,當(dāng)簡(jiǎn)報(bào)最后送出時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣,然后又開(kāi)始投入到下期簡(jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)工作中。對(duì)照我過(guò)去在學(xué)校的工作,我深感過(guò)去在教育教學(xué)工作中太缺乏這種嚴(yán)謹(jǐn)、較真的精神,滿(mǎn)足于完成任務(wù),大而化之,不求務(wù)實(shí)。機(jī)關(guān)的這種工作作風(fēng)給了我很大啟示。
到督查督辦組工作以后,我的工作內(nèi)容從后臺(tái)編寫(xiě)稿件為主,轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊肭芭_(tái)城建一線為主。我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了全區(qū)城建工程的具體情況,對(duì)自己的工作也有了更為明確的目標(biāo)。每天與督查組的其他同事一起到各工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)去督查工程進(jìn)展情況,檢查城建督查推進(jìn)會(huì)上明確的督辦事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況;剞k公室后,根據(jù)督查情況,撰寫(xiě)整理督查報(bào)告,對(duì)工程建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行思考,提出工作建議,為領(lǐng)導(dǎo)研究決策提供第一手資料。每天負(fù)責(zé)收集整理拆遷報(bào)表,形成日?qǐng)?bào),送主任室和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。每周收集各工程進(jìn)展情況周報(bào)表,整理形成《各重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展情況周匯總表》。每周督查推進(jìn)會(huì)召開(kāi)后,及時(shí)整理會(huì)議內(nèi)容,形成《城建督查》初稿,送領(lǐng)導(dǎo)審閱后,反復(fù)推敲修改,印刷好了以后報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)單位?梢赃@么說(shuō),督查督辦組是整個(gè)城建辦的最核心的`部門(mén),離開(kāi)了督查督辦組的工作,城建辦的工作就無(wú)從談起。我為能在督查督辦組工作感到自豪,為自己能為城市建設(shè)工作盡一份力量感到驕傲。
掛職鍛煉就是要讓我們得到磨練,挫折只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí),因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不夠,切磋不力,造成對(duì)我的工作的誤解,雖然一開(kāi)始有挫折感,很郁悶,但我很快就擺脫了陰影,全身心投入到工作中去。我信奉一個(gè)理念:“以自己十二分的努力,終會(huì)換得百分百的肯定!蔽疫@人不善張揚(yáng),低調(diào)做人,高調(diào)做事,做好我的本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓同事肯定,是我的追求。過(guò)去在學(xué)校工作期間,我負(fù)責(zé)學(xué)校的日常教學(xué)工作,在學(xué)校這個(gè)范圍內(nèi),自認(rèn)為工作還說(shuō)得過(guò)去,待人真誠(chéng),崇尚和諧發(fā)展,也沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出多少批評(píng),一切似乎都太順利。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境以后,我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去的天地太小了,學(xué)校工作方法與節(jié)奏在這里顯得那么無(wú)力,我必須盡快適應(yīng)新的工作要求。學(xué)會(huì)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,按照工作的具體目標(biāo)去做,才能少走彎路,不做無(wú)用功。多次的挫折曾讓我一度消沉,甚至有不想干,回原單位的念頭。但我很快調(diào)適過(guò)來(lái),以良好的心態(tài)對(duì)待一切。以誠(chéng)待人,踏實(shí)工作,終會(huì)有收獲的,于是,我一路走過(guò)來(lái)了。
3、積極調(diào)研,共謀發(fā)展,為今后工作做好知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。
城市建設(shè)工作與我過(guò)去的教育教學(xué)工作完全不同。為了盡快從門(mén)外漢變?yōu)樾袃?nèi)人,我虛心向同事學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),翻閱過(guò)去工作人員的工作資料,接觸有關(guān)建設(shè)方面的專(zhuān)家,使自己從對(duì)城建工作一無(wú)所知變?yōu)閷?duì)全區(qū)城建工作有了一盤(pán)棋的認(rèn)識(shí),對(duì)城市建設(shè)也開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)思考。審視目前區(qū)城北街區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r,我對(duì)城北街區(qū)的交通發(fā)展做了研究,提出了“交通規(guī)劃應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展的要求”、“適當(dāng)建設(shè)城市的步行街”、“合理布設(shè)道路網(wǎng),提高土地利用率”、“合理布設(shè)街道兩旁的建筑物,減少道路交通對(duì)環(huán)境的影響”、“發(fā)展城市軌道交通為主的電氣化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科學(xué)安排,做到相互銜接、互為補(bǔ)充、各展其長(zhǎng)、適應(yīng)多種需要”等建議,對(duì)城北街區(qū)的交通發(fā)展作了初步探討,完成了調(diào)研文章《拉開(kāi)城北地區(qū)交通框架,構(gòu)建城北新城發(fā)展動(dòng)脈》,希望通過(guò)交通發(fā)展,為城市建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作中的不足和今后努力的方向。
在城建辦工作的這半年,我對(duì)自己的不足也有了較為清醒的認(rèn)識(shí),并開(kāi)始在工作中加以改正。比如,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)不夠,以工作忙為借口,放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí),大有落后于時(shí)代的危機(jī)感;工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不夠,容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,造成工作被動(dòng);與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流協(xié)調(diào)不夠,處理矛盾時(shí)書(shū)生氣太重,缺少靈活機(jī)動(dòng)的意識(shí);對(duì)全局的把握不夠,思考問(wèn)題缺少深度和高度。這些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何種工作崗位上,城建辦的掛職經(jīng)歷都將成為我的寶貴財(cái)富,我要把掛職中學(xué)到的一切應(yīng)用到今后的工作中去,創(chuàng)新工作,勤奮進(jìn)取,不辜負(fù)黨和人民的重托。
總之,通過(guò)半年掛職鍛煉,我增強(qiáng)了全局意識(shí)和總體觀念,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了視野,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了城建知識(shí)、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),增強(qiáng)了加快城市建設(shè)事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的緊迫感,為我的人生之路樹(shù)立了一塊重要的里程碑。
掛職鍛煉工作總結(jié)9
20xx年xx月,按xx安排,我到xx公司掛職鍛煉,擔(dān)任副總經(jīng)理。一年來(lái),在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心、支持下,我端正思想,牢記使命,努力工作,踏實(shí)干事,為企業(yè)做了力所能及的工作,為自我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,鍛煉了潛力,F(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況和收獲體會(huì)做以下總結(jié)。
一、虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位
按公司的安排,我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自我一向在學(xué)校工作,沒(méi)有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗(yàn),所以我把自我的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書(shū)籍和資料,另一方面虛心向xx總經(jīng)理和其他同志請(qǐng)教,還經(jīng)常下到門(mén)店,邊工作邊了解狀況。我把每一次會(huì)議、每一項(xiàng)工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),注意在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在較短的時(shí)光里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的主角轉(zhuǎn)換。
二、端正態(tài)度,扎實(shí)工作做貢獻(xiàn)
掛職不是圍觀,也不是走過(guò)場(chǎng),而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)工作任務(wù),要有積極的心態(tài)才能完成。每當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候,我都不斷提醒自我。困難來(lái)自于工作,也只能在工作中解決,關(guān)鍵是端正自我的心態(tài),回避困難或許是潛力問(wèn)題,但更是態(tài)度問(wèn)題。過(guò)去的一年,xx公司在發(fā)展中遇到了很多困難,但在xx總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在公司全體員工的努力下,xx公司克服重重困難,站穩(wěn)了腳跟,經(jīng)營(yíng)逐漸走上正軌,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)比去年有大幅度的增長(zhǎng),業(yè)務(wù)也不斷拓展,為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在xx總經(jīng)理的關(guān)心和支持下,我分管的`人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),為公司經(jīng)營(yíng)帶給了有力的保障。
1、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)工作
。1)加強(qiáng)公司員工的招聘和培訓(xùn)工作,全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人,錄用254人,共組織各類(lèi)培訓(xùn)達(dá)300余次,共培訓(xùn)2137人次。
。2)建立了公司中層管理人員聘任機(jī)制,完成了第一次總部中層干部的競(jìng)聘工作。
。3)加強(qiáng)儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)工作,建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機(jī)制,實(shí)施了儲(chǔ)備店長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。
2、完善人力資源管理制度,全年共制定和完善了《績(jī)效考核》等制度36個(gè)。
3、加強(qiáng)思想紀(jì)律教育和宣傳教育工作,加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)工作,開(kāi)展了紀(jì)律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取”登白云山等一系列有好處的活動(dòng),創(chuàng)辦了公司報(bào)刊《xx報(bào)》,增強(qiáng)了員工的凝聚力,使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)員工的績(jī)效考核工作,認(rèn)真組織實(shí)施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作,大大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性。
5、改變工作作風(fēng),深入門(mén)店,切實(shí)開(kāi)展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作,大大穩(wěn)定了員工隊(duì)伍。
6、加強(qiáng)工學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作,全年共安排工學(xué)生296人次到公司門(mén)店實(shí)習(xí),為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻(xiàn)。
三、掛職鍛煉,素質(zhì)潛力有提高
透過(guò)一年的掛職鍛煉,使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷,開(kāi)闊了視野,強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為xx服務(wù)的意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念,更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。
3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的潛力。
透過(guò)一年的掛職鍛煉,也使我體會(huì)深刻。
1、擺正位置,理順關(guān)系,充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客思想和臨時(shí)工觀念,要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性,明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風(fēng),深入實(shí)際,調(diào)查研究,虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí),正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí),了解別人,同時(shí)也使別人了解自我;尊重別人,同時(shí)也能得到別人尊重。改變作風(fēng),深入基層一線,結(jié)合實(shí)際,才能講求實(shí)效,實(shí)事求是地解決問(wèn)題。
3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的基本要求。從思想上、行動(dòng)上要力求做到不講空話,多做實(shí)事,不講條件,多做貢獻(xiàn),努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去,用這樣的態(tài)度去開(kāi)展工作才會(huì)感到情緒舒暢,才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時(shí)光,但收獲很大,不僅僅豐富了閱歷,開(kāi)闊了視野,更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對(duì)我的培養(yǎng),在xx公司掛職期間,xx總經(jīng)理和公司同事們對(duì)我掛職工作給予了極大的支持,在此也表示衷心感謝。在今后的工作中,我必須一如既往地嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,多做貢獻(xiàn),不辜負(fù)組織對(duì)自我的關(guān)心和培養(yǎng),為xx做出更大貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉工作總結(jié)10
在市委組織部和xx鎮(zhèn)黨委的關(guān)心下,在到電子工業(yè)園區(qū)工作兩個(gè)多月的時(shí)間里,我把領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心轉(zhuǎn)化為在園區(qū)工作的動(dòng)力和壓力,努力學(xué)習(xí),積極工作,認(rèn)真思考,F(xiàn)將這段時(shí)間里個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和思想等方面的情況給領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)總結(jié)和匯報(bào)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)
充實(shí)和武裝自己。到園區(qū)上班后,我才切實(shí)感受到園區(qū)工作的特點(diǎn),相比一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)和局機(jī)關(guān)的招商引資工作,工業(yè)園區(qū)的招商引資工作更注重“專(zhuān)”和“大”。為了更好的做好招商引資工作,我利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),了解和掌握電子產(chǎn)業(yè)園區(qū)的招商引資政策、園區(qū)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、園區(qū)的日常工作及重點(diǎn)工作等。除此之外,我還積極參加鎮(zhèn)里定期召開(kāi)的黨委中心組學(xué)習(xí)交流活動(dòng),園區(qū)每周例會(huì)活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的參與和學(xué)習(xí),我對(duì)xx鎮(zhèn)電子產(chǎn)業(yè)園有了一個(gè)初淺的認(rèn)識(shí),但這些認(rèn)識(shí)還只是停留在表面,我深知,今后的招商引資工作無(wú)論是對(duì)政策的把握還是招商過(guò)程中的技巧等,都還等著我去學(xué)習(xí)和探索。
二、勤奮工作
鍛煉和提升自己。招商引資工作是黨委中心工作的一部分,因此各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于黨委中心工作。到園區(qū)工作的這兩個(gè)月時(shí)間,我參加了全鎮(zhèn)迎接省文明城市檢查的備檢工作,配合鎮(zhèn)里迎接市檢察院到企業(yè)做調(diào)研,到企業(yè)做好鎮(zhèn)第十九屆人代會(huì)代表選舉工作等。在為迎接省文明城市檢查工作做準(zhǔn)備時(shí),我每天風(fēng)雨無(wú)阻,從一個(gè)企業(yè)騎車(chē)到另一個(gè)企業(yè),利用深入企業(yè)的機(jī)會(huì),了解企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈。雖然在園區(qū)做了一點(diǎn)工作,但是我感覺(jué)與市委、鎮(zhèn)黨委對(duì)我們的期望和要求還有很大的距離,與招商引資的實(shí)質(zhì)性工作還沒(méi)有親密接觸和關(guān)鍵突破,招商引資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還需要加倍努力。今后不到兩年的時(shí)間,我將繼續(xù)保持工作的.積極性和主動(dòng)性,爭(zhēng)取在招商引資工作中取得更大的進(jìn)步。
三、積極思考
督促和警醒自己。到全市重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)掛職鍛煉既是市委在十二五規(guī)劃執(zhí)行之初給年輕干部學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),更傳遞了市委以發(fā)展為中心,招商引資工作絕不放松的指導(dǎo)思想。招商引資不是一蹴而就的工作,需要我們付諸決心、耐心和恒心。因此,在過(guò)去兩個(gè)多月的時(shí)間里,在階段性工作完成以后我堅(jiān)持做到勤總結(jié),多思考,用工作和學(xué)習(xí)中獲得的體會(huì)和感悟指導(dǎo)下一步工作的開(kāi)展。招商引資是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的工作,招商引資與用地的矛盾,招引項(xiàng)目與選擇大項(xiàng)目的矛盾,項(xiàng)目談判與項(xiàng)目落戶(hù)的矛盾等,這些矛盾的解決和招商引資任務(wù)的完成,需要我們每個(gè)招商人員真正做一個(gè)有心人、用心人,才能把握機(jī)遇,成功挑戰(zhàn)。
市委領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖覀兊綀@區(qū)赴任前的諄諄教誨仍言猶在耳,它將永遠(yuǎn)是我今后工作中面對(duì)困難,勇于承擔(dān)的強(qiáng)大動(dòng)力和力量之源,必將不斷督促和提醒我,在招商引資工作中不拋棄,不放棄,做好自己。
掛職鍛煉工作總結(jié)11
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)
在學(xué)習(xí)和工作中,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神,在大是大非問(wèn)題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。積極用黨的廉正紀(jì)律要求約束自己,積極參加縣里組織的“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新憲法以及兩個(gè)條例,并做好學(xué)習(xí)筆記;進(jìn)一步端正了自己的思想,時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民辦好實(shí)事的使命,在鄉(xiāng)里的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。
為做好一個(gè)合格的掛職干部,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無(wú)論工作多忙多累,我都比較注重學(xué)習(xí),做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。不論是鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí),還是縣委舉辦的培訓(xùn),我都積極參加,嚴(yán)肅認(rèn)真。同時(shí)我還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和水平。
特別是對(duì)十六屆四中全會(huì)的有關(guān)文件,我都認(rèn)真進(jìn)行了研讀,并結(jié)合我鄉(xiāng)的發(fā)展和自己的思想工作實(shí)際,進(jìn)行了深入的思考,不斷加強(qiáng)對(duì)全會(huì)精神的領(lǐng)會(huì)。能夠在鄉(xiāng)黨委中心組和其他一些學(xué)習(xí)交流會(huì)上談自己的心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。
二、工作扎實(shí),盡心盡責(zé)
有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,工作上敢想敢干,有一定的開(kāi)拓精神,面對(duì)廣大干部群眾的期盼,面對(duì)上級(jí)組織的信任,面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內(nèi),能夠?qū)崒?shí)在在地多干些工作,多做些事情,圖的就是要對(duì)得起共產(chǎn)黨員這個(gè)稱(chēng)號(hào),對(duì)得住自己的職責(zé)和黨性,對(duì)得起全鄉(xiāng)的干部群眾。工作中能夠堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有話講在當(dāng)面,不隱瞞自己的觀點(diǎn),不搞小動(dòng)作。堅(jiān)持經(jīng)常下基層調(diào)研,傾聽(tīng)群眾的呼聲,每當(dāng)群眾來(lái)鄉(xiāng)政府進(jìn)行來(lái)訪或辦事的時(shí)候,我都認(rèn)真接待,盡量妥善解決。
不是自己分管范圍內(nèi)的事,都能夠?qū)?dāng)事人親自帶到具體分管的領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)部門(mén)辦理相關(guān)事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預(yù)、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)”的原則,在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中,多聽(tīng)、多看,多了解決策程序,尤其是學(xué)習(xí)“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚(yáng)民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發(fā)揮參謀助手作用,在討論重大事項(xiàng),作出重大決策,決定人事任免時(shí)不輕率發(fā)表意見(jiàn),擺正自己的位置,做好自己的本職工作。
三、存在不足和今后努力的方向
一年來(lái),雖然在工作上取得了一些成績(jī),但反省自己的思想和工作,還有很多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒,運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下功夫。
(二)深入基層調(diào)查研究不夠。對(duì)我鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立,堅(jiān)持黨的`群眾路線的做法,多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),及時(shí)掌握群眾的普遍要求。
(三)在今后工作當(dāng)中,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。
(四)因?yàn)榈讲培l(xiāng)工作才一年,以前沒(méi)有過(guò)農(nóng)村工作經(jīng)歷,而且也沒(méi)有比較硬的關(guān)系,人不熟悉,路子不順等原因,為我鄉(xiāng)的項(xiàng)目工作方面雖然做了很多工作,但是未能取得突破性的進(jìn)展。在今后的工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)積極努力的開(kāi)展這項(xiàng)工作,能夠?yàn)槲亦l(xiāng)的項(xiàng)目工作做出一定的貢獻(xiàn)。
(五)雖然本人xx年通過(guò)了國(guó)家司法考試,取得了全國(guó)法律職業(yè)資格證書(shū),具備相應(yīng)的法律服務(wù)能力,但是因?yàn)榉N種原因未能為我鄉(xiāng)的法制教育、宣傳等方面發(fā)揮特長(zhǎng),未能更好地開(kāi)展法律服務(wù)工作。僅僅是停留在了鄉(xiāng)里相關(guān)具體法律事務(wù)和合同審查的水平上。今后要努力將自己的特長(zhǎng)充分發(fā)揮出來(lái),為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一分力量。
針對(duì)自己的不足,一定要認(rèn)真反思,虛心接受組織與群眾的批評(píng)。在今后的實(shí)際工作中,我有決心、有信心,以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確堅(jiān)定政治方向,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,繼承和發(fā)揚(yáng)老一代共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并善于聯(lián)系十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和新情況。
聯(lián)系我鄉(xiāng)實(shí)際和自己的思想實(shí)際,以一個(gè)組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和全鄉(xiāng)廣大干部群眾,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),克服各種困難,積極想辦法,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,群策群力,以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)項(xiàng)目建設(shè)工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作都能上一新臺(tái)階。
掛職鍛煉工作總結(jié)12
教學(xué):第一要知道“分層課堂、小組合作”,認(rèn)識(shí)到教研改革不可避免,不能被個(gè)別教師的惰性、缺少團(tuán)隊(duì)精神等所阻礙;教研改革要有思路、方向、總結(jié)、調(diào)查、監(jiān)督、指導(dǎo)等,新事物要驗(yàn)證、實(shí)踐。需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)去堅(jiān)持,需要一群人去支持。第二,xx中學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)。教師應(yīng)是研究型、學(xué)習(xí)型的教師。他們需要不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、交換,并磨練自己的教學(xué)技能。第三,新思維學(xué)習(xí)計(jì)劃、任務(wù)清單、自主知識(shí)預(yù)習(xí)等都是上好一堂課的條件。課前檢查小組,避免學(xué)生偷懶。同時(shí),對(duì)小組進(jìn)行分組評(píng)分,到達(dá)預(yù)習(xí)和發(fā)揮小組作用的目的。第四,充分發(fā)揮學(xué)生的`學(xué)習(xí)自主性。創(chuàng)設(shè)情形提問(wèn),讓學(xué)生做,讓學(xué)生總結(jié)、評(píng)論和總結(jié),調(diào)動(dòng)積極性,成效十分明顯。培養(yǎng)學(xué)生良好的思維能力和實(shí)踐能力是不可能的。第五,在現(xiàn)代信息技術(shù)下,輔助教學(xué)手段必須是習(xí)得的。
掛職鍛煉工作總結(jié)13
根據(jù)組織安排,我于XX年7月從省發(fā)展改革委農(nóng)經(jīng)處被選派到掛職任工委副書(shū)記一職。近一年來(lái),在黃陂區(qū)委組織部和街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終珍惜機(jī)遇,嚴(yán)格按照“學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐、提高”的要求,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)鍛煉,不斷地提高自身的綜合能力,努力達(dá)到鍛煉的目的;仡櫼荒陙(lái)的掛職工作經(jīng)歷,深感自己在工作能力、工作方法和工作感情上都收獲不少,衷心感謝組織給了我這次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),F(xiàn)將自己近一年來(lái)掛職鍛煉的工作情況和工作體會(huì)匯報(bào)
一、堅(jiān)持不懈抓學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
作為全國(guó)發(fā)展改革試點(diǎn)鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)定位為現(xiàn)代制造業(yè)基地。對(duì)于生在農(nóng)村又長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)工作的我來(lái)說(shuō)不免有些陌生,同時(shí),基層工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一塊空白。新的工作崗位,新的工作環(huán)境,構(gòu)成新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),獲取新知識(shí),才能完成新任務(wù)。因此,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),始終把學(xué)習(xí)放在首要地位,多聽(tīng)、多看、多調(diào)查研究,真心誠(chéng)意地向同志們請(qǐng)教,在同志們的大力幫助下,較快熟悉并適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論素質(zhì)。一年來(lái),重溫了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”及十九屆五中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以及開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義。同時(shí)也十分注意學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的一系列路線方針政策,如農(nóng)村稅費(fèi)改革、土地政策及一系列扶持農(nóng)村發(fā)展的富民政策、村民自治選舉條例等,以增強(qiáng)做好農(nóng)村工作的說(shuō)服力。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不斷鞭策自己按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),身體力行“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、深入調(diào)查研究,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議,翻閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊,拜訪區(qū)直機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),還深入部門(mén)、社區(qū)、村組、企業(yè),調(diào)研了解黃陂區(qū)及x街在思想解放、觀念更新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開(kāi)放、招商引資、農(nóng)村建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能等方面的基本情況和成功經(jīng)驗(yàn),還到周邊地區(qū)進(jìn)行對(duì)照考察,探索思考別人經(jīng)驗(yàn),從而基本掌握了黃陂及基本情況及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路,增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和精神動(dòng)力。
3、虛心向干部群眾學(xué)習(xí),勝任崗位職責(zé)。在街道我先后分管宣傳、文教衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)工作,任務(wù)多、責(zé)任重,一方面我感謝街道領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有把我當(dāng)外人看,另一方面自己也承受了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。為此,我把工作和同志作為老師,向同志們學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向基層學(xué),向工作學(xué),積極樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)工作,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把困難變?yōu)樨?cái)富,分內(nèi)事與同志們多商量,全局事向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,注意調(diào)動(dòng)同志們的積極性,發(fā)動(dòng)大家一起工作,很快就勝任了工作要求。
4、向老百姓學(xué)習(xí),過(guò)好語(yǔ)言關(guān),學(xué)會(huì)做群眾工作的方法。過(guò)好語(yǔ)言關(guān)實(shí)際上是學(xué)會(huì)與人民群眾做面對(duì)面的思想工作的一種最直接有效的方法;鶎痈刹恳熘h的路線方針政策,將文件建設(shè)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,并用通俗易懂、為群眾所接受的語(yǔ)言去說(shuō)服教育群眾,才能達(dá)到事半功倍的效果。
5、勤于思考,在不同的工作環(huán)境下學(xué)習(xí)不同的工作方法。從全省經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控部門(mén)工作的宏觀性到街道具體執(zhí)行政策的具體性,從省直機(jī)關(guān)到街道,從一般干部到領(lǐng)導(dǎo)崗位,工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了不同程度的變化,工作方法也從機(jī)關(guān)工作的程序性、務(wù)虛性向基層工作的靈活性、實(shí)踐性轉(zhuǎn)變。青年干部要把書(shū)本上的知識(shí)、文件上的精神很好地轉(zhuǎn)換為有指導(dǎo)性、操作性的方法,要學(xué)會(huì)自下而上的的工作方法,多深入基層、多深入群眾,工作才能得到群眾的認(rèn)可和支持。在實(shí)際工作中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。新時(shí)期的農(nóng)民再不是文盲、政策盲、法律盲,在很大程度上,他們對(duì)關(guān)系著自己切身利益的農(nóng)村政策、法規(guī)研究的很深、很透,對(duì)農(nóng)業(yè)科技與瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)信息很渴望。作為一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo),就必須不斷學(xué)習(xí),勤于思考,深入實(shí)踐。
二、一絲不茍做工作,切實(shí)履行崗位職責(zé)。
始終用“踏實(shí)做事不多事、凡事盡職不失職、工作到位不缺位、真誠(chéng)說(shuō)話不多話、堅(jiān)持公心不私心”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,較快地完成了角色轉(zhuǎn)換,在同志們的幫助下較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作。
1、深入調(diào)研,認(rèn)真思考熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。按照區(qū)委和街道工委的要求,我多次組織和參加專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。工作扎實(shí),經(jīng)常深入到村組、農(nóng)戶(hù)進(jìn)行實(shí)地考察,通過(guò)與干部群眾座談,走訪企業(yè)、農(nóng)戶(hù),了解基層情況,收集和整理了大量資料,進(jìn)一步拓寬了工作思路。完成了《農(nóng)村思想政治工作必須走創(chuàng)新之路》、《關(guān)于建立和健全農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建議》、《關(guān)于推進(jìn)小城鎮(zhèn)發(fā)展改革試點(diǎn)工作的幾點(diǎn)思考》等調(diào)研文章。對(duì)于如何利用好自身區(qū)位優(yōu)勢(shì)及已有工業(yè)基礎(chǔ),調(diào)整好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)、理順行政管理體制、推進(jìn)小城鎮(zhèn)土地使用制度改革,增強(qiáng)小城鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鎮(zhèn)建設(shè)的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)土地資源的優(yōu)化配置等方面,真誠(chéng)地提出了許多好的合理化建議,進(jìn)一步解放了思想,優(yōu)化了發(fā)展思路,對(duì)發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。
2、認(rèn)真抓好本職工作,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
按照分工,除參與街道中心工作外,我先后分管了宣傳、文教衛(wèi)生工作和農(nóng)業(yè)工作。在街道中心工作方面,參與了農(nóng)村兩委會(huì)換屆選舉、農(nóng)村土地二輪延包、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革、城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)、招商引資等工作。在分管的宣傳、文教衛(wèi)生工作方面,積極組織、參與了農(nóng)村基層思想政治工作調(diào)研、校園周邊環(huán)境整治、農(nóng)村新型合作醫(yī)療試點(diǎn)、重點(diǎn)黨報(bào)黨刊的發(fā)行征訂、學(xué)校布局調(diào)整等工作。在分管的農(nóng)業(yè)工作方面,組織、參與了高致病性禽流感防控、春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部署安排、農(nóng)口事業(yè)單位改革等工作。工作認(rèn)真踏實(shí),取得了較好的成效。在積極推進(jìn)農(nóng)村土地二輪延包方面,以完善二輪延包為抓手,我和同志們一起加大工作力度,細(xì)化工作措施,有效化解各種土地糾紛近百起。全街土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證補(bǔ)辦簽訂率達(dá)100%,土地經(jīng)營(yíng)權(quán)證發(fā)放到戶(hù)率達(dá)98%,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在防控禽流感方面,采取以防為主,加大群防力度,強(qiáng)化檢疫監(jiān)督,做好各項(xiàng)預(yù)案準(zhǔn)備,對(duì)全街3萬(wàn)余家禽進(jìn)行免疫防疫,全街未發(fā)生一例禽流感。主抓的農(nóng)村新型合作醫(yī)療試點(diǎn)工作,由于領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、宣傳到位,全街農(nóng)民參合率達(dá)到150%,在全區(qū)名列前茅。
3、辦實(shí)事,積極抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)及資金爭(zhēng)取等工作。
農(nóng)田水利是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)。到街道不久,群眾反映三閘村附近的什仔湖灌區(qū)因年久失修無(wú)法完全發(fā)揮灌溉作用,影響了周邊2萬(wàn)余畝田地的旱澇保收,急需改造。經(jīng)過(guò)和街道同志多處走訪,實(shí)地調(diào)查確認(rèn)情況后,我決定利用自身在省直部門(mén)工作的優(yōu)勢(shì),向上級(jí)部門(mén)申報(bào)什仔湖灌區(qū)改造項(xiàng)目,爭(zhēng)取資金支持。經(jīng)過(guò)多次匯報(bào)、多方協(xié)調(diào),上級(jí)部門(mén)對(duì)此項(xiàng)目做了批復(fù),并很快下達(dá)了投資計(jì)劃,解決了這個(gè)農(nóng)民急需解決而又無(wú)力解決的困難問(wèn)題,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。同時(shí),還配合有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取了部分城建基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助資金,為老百姓辦好實(shí)事。
三、扎扎實(shí)實(shí)煉作風(fēng),努力提高綜合能力。
在掛職鍛煉期間,我深感青年干部只有牢記“兩個(gè)務(wù)必”才能保持良好的心態(tài),才能不怕艱苦,耐住清貧,守住寂寞,才能從一點(diǎn)一滴的小事入手,鍛煉操守,錘煉黨性。只有轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),才能使各方面能力得到鍛煉和發(fā)揮。一年來(lái),我始終以高昂的工作熱情、積極進(jìn)取的工作心態(tài)投入到掛職工作。去年剛到掛職時(shí),我女兒才2歲8個(gè)月,妻子也剛從團(tuán)省委機(jī)關(guān)到水果湖街下派,兩家父母都很忙不能抽身幫助我們;每次上班路上3次轉(zhuǎn)車(chē)近2個(gè)小時(shí)的顛簸勞累,晴天一身灰,雨天一身泥;夏天熱,冬天冷,這些并沒(méi)有讓我退縮,反而更堅(jiān)定了我的信念,我始終笑對(duì)困難,不抱怨、不鬧情緒。我將女兒送進(jìn)了幼兒園,盡量擠出休息時(shí)間做家務(wù)、陪女兒,以減輕心里的內(nèi)疚。我從不向街道里提出要求,從未要求街道多報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用,也從未要求街道里派車(chē)接送過(guò),堅(jiān)持和街道普通干部一樣擠公共汽車(chē)、吃食堂份飯,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,不遲到,不早退,不因私請(qǐng)假。正因?yàn)閲?yán)格要求自己,我贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷淖鹬亍?/p>
在工作中能保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,深入基層、勤于調(diào)研,不尚空談,不搞形式主義,沒(méi)有花架子。為盡快熟悉情況,掛職不久,我就走遍了街道所屬的13個(gè)村和2個(gè)社區(qū)。工作需要講話時(shí),我也是自己查找資料,自己整理自己寫(xiě),很少要求別人替寫(xiě),除非是我不熟悉情況而時(shí)限要求又緊的時(shí)候。在農(nóng)村新型合作醫(yī)療基金收繳工作中,正值酷暑,我和同志們一道早出晚歸,進(jìn)村入戶(hù),一個(gè)一個(gè)村地宣傳政策、答疑解惑,使新型農(nóng)村合作醫(yī)療的政策深入人心,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)率先超額完成了任務(wù),真正把這項(xiàng)利民愛(ài)民的實(shí)事辦好辦實(shí)。在防控高致病性禽流感工作及重大工程征地、拆遷工程以及拆除違法建筑中,一部分群眾不理解、不支持,我們不回避矛盾,主動(dòng)對(duì)接宣傳,向群眾講道理,求得他們的理解和支持,保障了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。在編制什仔湖灌區(qū)改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告時(shí),面對(duì)基層干部對(duì)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)的程序和要求不清楚,可研深度不夠的情況,我親自為他們找范本、編提綱,帶他們到上級(jí)部門(mén)匯報(bào)、尋求技術(shù)支持,由于工作抓得緊,僅兩個(gè)星期就高質(zhì)量地完成了可研編制任務(wù),項(xiàng)目很快得到了批復(fù)。
對(duì)街道干部和基層群眾坦誠(chéng)相待,用真心對(duì)待同事,用誠(chéng)心對(duì)待工作,平常找機(jī)會(huì)和他們溝通、交流與干部群眾打成一片,同志們有工作和生活困難我盡量幫助,有些工作上有情緒怨言我耐心勸說(shuō),真誠(chéng)化解。自己工作上有不懂的,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,虛心接受群眾意見(jiàn)和建議,注意調(diào)動(dòng)干部的積極性,牢固樹(shù)立了基層優(yōu)先、群眾第一的思想。在近一年的實(shí)際工作鍛煉中,我認(rèn)識(shí)到做好基層工作,光有滿(mǎn)腔熱情是不行的,更重要的'是要有務(wù)實(shí)的精神,對(duì)工作要有信心、恒心和毅力,動(dòng)之以情,曉之以理,傾心為民。現(xiàn)在做農(nóng)村工作,不是用“高壓政策”,也不是“吹、哄、騙”,而是“講感情”。這里的“講感情”,并不是無(wú)原則的遷就或容忍,而是與農(nóng)民零距離接觸,做知心人,辦實(shí)事,在政策與法律的范圍內(nèi)為農(nóng)民調(diào)解糾紛、矛盾,處理群體上訪事件等,與農(nóng)民建立起深厚的感情后,很多問(wèn)題就迎刃而解了。正是因?yàn)檫@種踏實(shí)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),我比較好地適應(yīng)了全新的工作環(huán)境,同時(shí)也提高了自己應(yīng)對(duì)各種局面、做好群眾工作的能力。
四、警鐘長(zhǎng)鳴,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在區(qū)委和街道工委的組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。自覺(jué)利用重大典型案例進(jìn)行警示教育,認(rèn)真收看反腐倡廉片。能夠正確對(duì)待手中的權(quán)力,不斷強(qiáng)化自律意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)觀念。不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,模范遵守公務(wù)員制度和準(zhǔn)則,堅(jiān)持按制度和規(guī)定辦事。
通過(guò)這次掛職鍛煉,我深刻認(rèn)識(shí)到選派機(jī)關(guān)年輕干部到基層鍛煉,是促進(jìn)年輕干部自身健康成長(zhǎng)的有效途徑。農(nóng)村工作是上面千條線,下面一根針,與機(jī)關(guān)工作相比,工作的對(duì)象、程序、內(nèi)容有很大差別,農(nóng)村工作更加具體,更加貼近千家萬(wàn)戶(hù),也更加艱苦。把機(jī)關(guān)干部派到基層不同的環(huán)境中學(xué)習(xí)鍛煉,對(duì)了解社情民意,熟悉基層情況,增強(qiáng)愛(ài)民之心,樹(shù)立富民之志有著十分重要的意義;對(duì)培養(yǎng)求真務(wù)實(shí),艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力有著十分重要的作用;對(duì)磨練年輕干部意志、自強(qiáng)不息、升華境界、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有著十分重要的作用。換句話說(shuō),機(jī)關(guān)年輕干部只有到基層去,到農(nóng)村去,到企業(yè)去,到群眾中去,到實(shí)踐中去,才能更好地加強(qiáng)自我鍛煉;只有深入基層,全身心地融入到人民群眾的火熱生活之中,誠(chéng)心誠(chéng)意地關(guān)心人民群眾的疾苦,踐行“三個(gè)代表”重要思想,才能體現(xiàn)權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系;只有在具體的實(shí)踐中,年輕干部自身的領(lǐng)導(dǎo)方法、工作方法、識(shí)人用人的眼界才能開(kāi)拓,心胸才能寬廣。否則,知識(shí)就會(huì)狹窄,思路就不清,方法就簡(jiǎn)單,結(jié)果不僅會(huì)影響事業(yè),而且對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)進(jìn)步也會(huì)帶來(lái)不利的影響。因此,機(jī)關(guān)干部下基層鍛煉,是終身受用的實(shí)踐方式,也是在新形勢(shì)下培養(yǎng)干部的探索和創(chuàng)新,每個(gè)青年干部都應(yīng)該將下派掛職作為自覺(jué)自愿的鍛煉。
掛職鍛煉工作總結(jié)14
20xx年地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長(zhǎng)及小學(xué)語(yǔ)文骨干教師一行27人來(lái)到市區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽(tīng)了區(qū)教育中心等幾位專(zhuān)家學(xué)者的講授教育理論知識(shí),去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的學(xué)校文化展示。最終在區(qū)咸陽(yáng)路小學(xué)掛職鍛煉。此次市之行,有專(zhuān)家講座的理論學(xué)習(xí),有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入學(xué)校工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。
。ㄒ唬┬牡皿w會(huì)
通過(guò)此次掛職鍛煉,我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小學(xué)校長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī)。更重要的是我們務(wù)必要有自我明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個(gè)好的學(xué)校的領(lǐng)頭人,務(wù)必以學(xué)校教育為己任,愛(ài)崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn)。務(wù)必要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的.得失。要善于交流,耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)或推薦。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的用心性,挖掘每個(gè)人身上的用心因素,因材用人,培養(yǎng)自我和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓。
一名小學(xué)校長(zhǎng),他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)樗麅H有通過(guò)在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自我。還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所學(xué)校,需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多,如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒(méi)有辦法來(lái)管理好一所學(xué)校的。還要是一位好的疼愛(ài)孩子的家長(zhǎng),小學(xué)是小朋友,小孩子成長(zhǎng)的搖籃,我們需要的是滿(mǎn)懷愛(ài)心的校長(zhǎng)。任何人都離不開(kāi)周?chē)挠H人、朋友、同事,任何國(guó)家也離不開(kāi)周邊國(guó)家的相互支持與幫忙,當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開(kāi)兄弟校的支持、還離不開(kāi)政府部門(mén)的鼎力相助,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)注,這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
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理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講“真、愛(ài)、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)都讓我們從心靈深處為之震撼。他開(kāi)闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心,他就像是一本故事匯,永久有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。
以前,我只明白按照上級(jí)部門(mén)的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來(lái)都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動(dòng)性和主體性。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到學(xué)校就應(yīng)有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,需要認(rèn)真分析自我所在學(xué)校的現(xiàn)狀,制定自我學(xué)校的辦學(xué)理念和方法。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我明白作為校長(zhǎng)務(wù)必具備膽、識(shí)、法、情。膽,就是作為校長(zhǎng)要勇者無(wú)懼,仁者無(wú)憂,智者不惑。識(shí),就是要有學(xué)識(shí),更要有見(jiàn)識(shí)。法,就是要有規(guī)章制度。情,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,要以情感人。
學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì),游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游:愛(ài)唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開(kāi)朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。,這是我一生夢(mèng)寐以求的事,我將永久不會(huì)忘記,市南開(kāi)教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!
掛職鍛煉工作總結(jié)15
xxxx年xx地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長(zhǎng)及小學(xué)語(yǔ)文骨干教師一行27人來(lái)到xxxx區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽(tīng)了xx區(qū)教育中心xxxxxx等幾位專(zhuān)家學(xué)者的講授教育理論知識(shí),去了xx小學(xué)、xx小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在xx區(qū)xx小學(xué)掛職鍛煉。此次xx之行,有專(zhuān)家講座的理論學(xué)習(xí),有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入學(xué)校工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。
(一)心得體會(huì)
通過(guò)此次掛職鍛煉,我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小學(xué)校長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個(gè)好的學(xué)校的領(lǐng)頭人,必須以學(xué)校教育為己任,愛(ài)崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn);必須要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)或建議。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,挖掘每個(gè)人身上的積極因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓。
一名小學(xué)校長(zhǎng),他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)樗挥型ㄟ^(guò)在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所學(xué)校,需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多,如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒(méi)有辦法來(lái)管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛(ài)孩子的家長(zhǎng),小學(xué)是小朋友,小孩子成長(zhǎng)的搖籃,我們需要的是滿(mǎn)懷愛(ài)心的校長(zhǎng);任何人都離不開(kāi)周?chē)挠H人、朋友、同事,任何國(guó)家也離不開(kāi)周邊國(guó)家的相互支持與幫助,當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開(kāi)兄弟校的支持、還離不開(kāi)政府部門(mén)的鼎力相助,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)注,這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
(二)我的收獲
理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的.是x教授。他的精彩的演講“真、愛(ài)、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)都讓我們從心靈深處為之震撼。他開(kāi)闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠(yuǎn)有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。
以前,我只知道按照上級(jí)部門(mén)的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來(lái)都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動(dòng)性和主體性。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到學(xué)校應(yīng)該有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,需要認(rèn)真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀,制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),讓我知道作為校長(zhǎng)必須具備膽、識(shí)、法、情。膽,就是作為校長(zhǎng)要勇者無(wú)懼,仁者無(wú)憂,智者不惑。識(shí),就是要有學(xué)識(shí),更要有見(jiàn)識(shí)。法,就是要有規(guī)章制度,要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,要以情感人。
學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì),游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游:愛(ài)唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開(kāi)朗的x導(dǎo)和x導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。這是我一生夢(mèng)寐以求的事,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,xx市xx教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!
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