【精品】觀察日記模板合集7篇
時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的觀察日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
豆豆最近在幼兒園的活動量增加了，跟著小朋友跑來跑去的`。每天下午家長來接后，還要在幼兒園的院子里再玩一會兒，回到家也要在小區(qū)里和其他小朋友玩，每天總是精力充沛。晚上回到家，已經在幼兒園飽餐過一頓的他，看到家人吃飯，又跟家里人一起吃，而且吃了很多。
家長的疑問：豆豆回家又吃了這么多，是不是下午在幼兒園吃飯沒吃飽��？
教師與家長的溝通：寶貝入園后，每天三餐兩點，吃飯比在家里規(guī)律，而且幼兒園每天下午是4：30左右吃飯，而家里一般都是7點左右吃晚飯。
這個時間距離他在幼兒園用餐已經3個小時過去了，吃完的東西經過這么長時間也基本消化完了。所以當他看到家人在吃飯，還很有食欲地跟著又吃了很多。幼兒園里有很多這樣的小朋友每天晚上回到家里，還要跟家人再吃一頓。
觀察日記 篇2
我家有一只小螃蟹，它長著兩只小眼睛，硬硬的殼，兩只大夾子，有八條腿，它喜歡吃面條、肉、菜葉它吃東西的時候先用‘‘手’’拿起來送到自己的口中一小點一小點的`吃，所以螃蟹吃東西很文靜。
我發(fā)現螃蟹是橫著走的，感到很奇怪，帶著這個疑問我就查電腦，發(fā)現了螃蟹是依靠地磁場來判斷方向的。在地球形成以后的漫長歲月中，地磁南北極已發(fā)生多次倒轉。地磁極的倒轉使許多生物無所適從，甚至造成滅絕。螃蟹是一種古老的回游性動物，它的內耳有定向小磁體，對地磁非常敏感。由于地磁場的倒轉，使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己在地磁場倒轉中生存下來，螃蟹采取‘‘以不變應萬變’’的做法，干脆不前進，也不后退，而是橫著走。
大自然有許多動物和植物，只有留心觀察、善于思考的孩子才能發(fā)現大自然的奧妙。
觀察日記 篇3
今天我發(fā)現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的'身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發(fā)現：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。
觀察日記 篇4
今天老師讓我們帶一種水果回校，寫一篇觀察水果的日記。
同學的帶的水果真是五花八門呀！有火紅的蘋果，有晶瑩剔透的葡萄，還有黃澄澄的梨子......
我?guī)У氖且粋�綠色的小鴨梨，它長得下寬上窄，像一個小燈籠，我摸摸它的皮，它的皮硬硬的，皮上還有許多比芝麻還小的小黑點。我把它輕輕的'放在鼻子旁，一聞，啊!好香的味道呀！它頭上還有一個三角形的東西。我想：大概是從樹上摘下來的時候，留下的樹枝吧？想到這，我不禁流下了口水。
我小心翼翼地切開梨，看見了雪白的果肉，我咬了一口，啊！又酸又甜真好吃!我又情不自禁地咬了幾口，正當我吃得津津有味時，我咬到了一個酸酸的東西，我仔細一看，原來是一顆核子，這時，我的腦海里浮出了一個問號：鴨梨中間有什么呢？還是種子嗎？我又咬了幾口，果然吃到了一個像木棍一樣的東西。我問了老師，老師說是鴨梨心，聽了老師的話，我十分驚訝，沒想到一個小小的鴨梨也有這么多部分組成，真厲害！
我喜歡鴨梨！因為它可以解渴，而且還有豐富的維生素哦！
觀察日記 篇5
我們下了車。就直奔游船碼頭，準備乘船去太湖仙島。我們剛上船，站在船最上面，看見前頭就有許多白鷗在飛翔。開船了!白鷗們轉向船兩側，三個一伙，五個一群得好像想給游客們好好欣賞一下自己美麗的身姿。我細細觀察，這些白鷗的腳掌是粉紅色，它們的頭是白的，翅膀也是潔白如雪的，真擔心它那潔白的翅尖會被那湛藍的湖水給蘸藍了。它們時飛高，時飛低，有時還突然往下一落，弄得人心一懸一懸得。
船開出一段時間后，就相繼有人給白鷗喂食。白鷗也就開始了它們的'覓食行動。它們互相爭先恐后地搶食吃，這場景便在湖上形成了一個“戰(zhàn)場�！庇慰蛡円彩腔佣喽啵河械膹南峦先樱械亩挷徽f直接扔，還有的把食物放在手里……湖面上這壯觀的景象持續(xù)了很久。有人還故意說：“小心被鳥屎給擊中了啊!”
船漸漸到達對岸，白鷗也越來越少。最后白鷗全部遠去，但它們和游客們和諧的場景卻像照片一樣印在了我的腦海中。
觀察日記 篇6
【第1篇】
3月11日星期日多云
科學課上袁老師教布置了播種鳳仙花成長的實驗，為了完成實驗任務，今天一早，我和爸爸媽媽一起到附近的花卉市場買來七彩鳳仙花的種子�；氐郊遥液桶职謥淼綐堑紫�，挖了滿滿一盆泥土，然后用手指在泥土里輕輕地挖了一些小窩，再把鳳仙花的種子埋進去，接著把土輕輕地蓋上，最后在土上面澆了一些水�？粗约河H手埋下的種子，我盼望它快點發(fā)芽，開出美麗的花朵……
3月16日星期五晴
放學回來，我去看自己種的鳳仙花。可是我失望了，鳳仙花寶寶好像還在睡覺，一點也不著急似的，爸爸告訴我要多澆點水，耐心等待，鳳仙花寶寶一定會破土而出的，聽了爸爸的話，我又給鳳仙花喝了點水，希望它能盡快發(fā)芽......
3月24日星期六多云
今天早晨，我起床后無意中看見花盆里有點綠綠的顏色，跑到跟前一看，哈哈，鳳仙花終于冒出了兩片小芽，像小豆芽似的，潔白的花桿上頂著兩片綠色的小葉子，花桿有2厘米長�？粗P仙花可愛的樣子，我心里美滋滋的。
【第2篇】
科學課上，老師要我們觀察鳳仙花的生長過程，于是我在院子里種了好多棵鳳仙花。每天我都要去看它，給它澆水，松土�？粗@些鳳仙花一天天長高，我心里樂滋滋的'。
鳳仙花已經開了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一條條小青魚，紅鳳仙花在這些小青魚之間冒出來，顏色最為鮮艷。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出甜美的笑容；有的還是花骨朵兒，好像一個吃得飽飽的小女孩。
這么多的七彩鳳仙花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看那一朵也很美。遠遠望去，一只只調皮的小蜜蜂張開翅膀飛舞在花叢中，和花兒們分享勞動的快樂。美麗的鳳仙花像一群亭亭玉立的少女。一陣微風吹過，這些鳳仙花就翩翩起舞，仿佛在和我說：“來吧！跟著我們一起跳好嗎？”于是我仿佛也變成了一朵鳳仙花，穿著紅艷艷的衣服，跟著這些鳳仙花隨風舞動。
鳳仙花的莖非常粗壯，是淺綠色的，但靠近根部的地方卻是深紅的，它每天撐著這些綠葉和像仙女般的七彩花朵，不怕風吹雨打，是那么地堅強。
我愛我的七彩鳳仙花！
觀察日記 篇7
有一只好斗的小公雞，他在外面溜達著。忽然，小公雞發(fā)現了一面鏡子，他從來沒見過鏡子，就好奇地走了過去。
小公雞站在鏡子前，左看右看，里面有一只和他長得非常相像的小公雞，正對著他看，小公雞覺得很新奇。
小公雞對著鏡子里的`小公雞說道：“你是誰？為什么在這里？”可鏡子里的小公雞也說：“你是誰？為什么在這里？”小公雞討厭別人學他說話，就先坐在旁邊休息了一會兒。
然后，小公雞他又站了回去，他要干什么？只見小公雞后退了幾步，往前沖了上去，撲著翅膀想去打那只鏡子里的小公雞。只見鏡子里的小公雞也后退了幾步，沖了上去，和他做著一模一樣的動作。原來，小公雞要打架了。
忽然，小公雞覺得有人在拍他的肩膀，他回頭一看，發(fā)現是自己的媽媽。這時，媽媽語重心長地對小公雞說：“你一定要學會尊重別人。你去對他說好話，他也會對你說好話的�！毙」u走過去試了試，發(fā)現真的像媽媽所說的那樣，笑道：“我有一個新伙伴嘍……”
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