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人物廣播稿（精選13篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果，廣播稿要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的人物廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
人物廣播稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xxx，我演講的題目是《禮贊英雄》。
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)。我們懷著(zhù)崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天，就讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén)，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!
為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因為這是!
英雄們譜寫(xiě)了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jì)必將代代相傳!
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的雷鋒;危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊鴺?shù)立了一座座不朽的。豐碑!今天，我們凝望著(zhù)五星紅旗，傾聽(tīng)著(zhù)激昂的國歌，心中筑起了一道新的長(cháng)城，那就是，踏著(zhù)英雄的腳步前行，滿(mǎn)懷信心地開(kāi)創(chuàng )祖國的燦爛明天!
少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!同學(xué)們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的`脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過(guò)英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于人民的好少年!
信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆高高飄揚，讓我們大家一起向著(zhù)理想的霞光啟航吧!為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
我的演講到此結束，謝謝大家!
人物廣播稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今天我要演講的主題是《勿忘國恥，振興中華》。
黃河長(cháng)江奔騰萬(wàn)里，那是中國!古老文字源遠流長(cháng)，唐詩(shī)宋詞代代相傳，那是中國!青藏美麗的高原，新疆遼闊的盆地，那是中國!我遙望神州大地，我遙望展翅雄鷹，我遙望那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。
但，我想，那個(gè)繁榮昌盛的祖國，也是從重重磨難中歷經(jīng)滄桑走出來(lái)的。南京大屠殺，遍地的尸體，我們的心在痛;圓明園的廢墟上，團團烈火，我們的淚在流。
但我們的祖國沒(méi)有沉沒(méi)，把粗壯的臂膀變成搖籃，撫養著(zhù)炎黃子孫用寬厚的手掌挽起高山秀水;用辛勤的.汗水滋潤著(zhù)大地。毛澤東，一代領(lǐng)袖支撐著(zhù)民族的血肉;鄧小平，指引多災的祖國走向輝煌。
錢(qián)學(xué)森，科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力;季羨林，教育發(fā)展的希望。祖國日漸強大，日漸輝煌。給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國，有改革的浪潮迭起，沖破舊的束搏，迎來(lái)新世紀磅礴的日出!東方巨人，他，站起來(lái)了!待我看祖國的崇高與巍峨，待我看祖國的繁榮與富強，待我看那霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河。千里馬般日夜兼程的超越，看啊!煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國;群峰騰躍，平原奔馳，長(cháng)河揚鞭的祖國。我們要自豪地喊出:“偉大的祖國，我愛(ài)你!”這是個(gè)除舊迎新祖國;這是個(gè)前赴后繼的祖國;這是個(gè)日漸強大的祖國!“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”。飛翔吧，我的祖國!
我的演講到此結束，謝謝大家!
人物廣播稿 3
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好。
我是來(lái)自高一（8）班的xx，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來(lái)，我演講的題目是《少年當自強》。
懷揣著(zhù)三年的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的期望，我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓練，幾天鍛煉下來(lái)，同學(xué)們已適應了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著(zhù)厚長(cháng)的衣服，站在綠茵場(chǎng)上，按照教官的嚴格要求，一遍遍地重復做動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí)，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時(shí)間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實(shí)很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續練習，頭暈了，休息一會(huì )，繼續上場(chǎng)，我們咬牙堅持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因為我們心中有信念，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”（同學(xué)們，是不是？請大聲說(shuō)出來(lái)，是不是？）
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅守十日，綠茵場(chǎng)上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會(huì )跳入最熾熱的.火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會(huì )翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會(huì )祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無(wú)比。
同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服，堅持到底的姿態(tài)，所有的挑戰我們全盤(pán)接受！
堅持十天，讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀，奮飛，奮戰十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動(dòng)，辛苦十天，讓成長(cháng)的船揚起堅強的白帆，起航！
請相信，我們的汗水不會(huì )白流，我們的堅持與勇敢，我們的自信和自強，一定會(huì )在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。
�。ㄎ业难葜v完畢，謝謝大家！
人物廣播稿 4
正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
20xx年9月，當生命只剩下3個(gè)月的時(shí)候，爸爸從廣東打工回來(lái)，他一進(jìn)病房，何玥第一句話(huà)就說(shuō)：“爸爸，我想把自己的器官捐出去！”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓。捐獻器官在他們看來(lái)是驚世駭俗、大逆不道的事。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望�！�
11月15日上午，何玥病情忽然惡化，出現昏迷和呼吸困難， “你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)�！备赣H心碎的歌聲，無(wú)奈的呼喚，卻再也喚不回小何玥了。他久久地撫摸著(zhù)腦死亡女兒的臉龐，“女兒，你是我們的驕傲，你的心愿我們來(lái)幫你完成�！备改笡Q定遵照女兒的遺愿，捐獻她的雙腎和肝臟。他們以最美的方式，實(shí)現了女兒的最美愿望。
在親人的眼里，何玥是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個(gè)天真的丫頭不僅捐出全部的零花錢(qián)，還硬“逼”著(zhù)打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢(qián)。
在小伙伴們的`心目中，何玥是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩重，不論是在學(xué)習上還是生活中，當別人向她求助時(shí)，她總是傾力相幫。
在醫護人員眼中，她樂(lè )觀(guān)堅強。12歲的少女坦然面對生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟他人，這場(chǎng)生命最后的告別不知觸動(dòng)了多少人的心靈。我的心靈在她的愛(ài)心中被純潔，被震撼，仿佛受到神圣的洗禮。
我也許沒(méi)有何玥那么偉大，但我要把她助人為樂(lè )的美德帶到生活中，從小事做起，從現在做起 。為渴望學(xué)習的農民工子女捐一本書(shū)；陪鄰居孤寡老人說(shuō)說(shuō)話(huà)；把自己的零花錢(qián)捐給災區及需要幫助的人；在學(xué)校向有困難的同學(xué)伸出援手；為父母端上一杯熱茶，一盆洗腳水，用這些小小的奉獻去溫暖他人。我相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好，祖國的明天將更加燦爛輝煌。
人物廣播稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 今天，我演講的題目是：我最崇拜的人。
我想，大家心目中一定有一個(gè)自己的偶像吧！我也是這樣。他，是一顆世界畫(huà)壇的明星，為我國的傳統藝術(shù)作出了巨大的貢獻。在國人心中，他是一位筆墨神仙；在國際畫(huà)壇被推為“世界第一畫(huà)家”。他究竟是誰(shuí)？能有如此之高的成就，如此輝煌的歷史？他就是國畫(huà)大師張大千。
張大千，這個(gè)操著(zhù)地道鄉音的四川人，我想我崇拜他并不是因為他的畫(huà)技之高，而是他對藝術(shù)的執著(zhù)追求和他的一腔愛(ài)國熱情。他曾在敦煌面壁三年。為了什么？為的是藝術(shù)的傳承！
今天我們看到的壁畫(huà)，有許多就是張大千和弟子們修補的。若沒(méi)有愛(ài)國的熱情，誰(shuí)會(huì )愿意去受苦呢？他在與外國人交談時(shí)，從不說(shuō)外語(yǔ)，說(shuō)的`是有濃重的四川口音的中國話(huà)，盡管他有著(zhù)良好的外語(yǔ)基礎。這不是因為他愛(ài)國嗎？我想，這也正是梅蘭芳、齊白石、徐悲鴻等藝術(shù)大師敬佩他的原因吧！
張大千很頑固，他工作起來(lái)從不聽(tīng)夫人的話(huà)，常通宵作畫(huà)，甚至不顧疾病的威脅。當一個(gè)人為了夢(mèng)想，不顧性命時(shí)，這說(shuō)明了什么？張大千疾病發(fā)作，有一大半原因是他不眠作畫(huà)造成的，這種精神，不正是我們所缺少的嗎？他即使生命垂危，仍努力完成最后一幅畫(huà)，為后世留下了震撼世界的《廬山圖》，因為什么？因為他有畢生的追求，因為他有自己的夢(mèng)想，只要他決心完成夢(mèng)想，就什么困難也不可阻擋。他從不向困難低頭，從不屈服，他甚至愿意犧牲一切。只為了一幅畫(huà)，他甚至愿意跑上萬(wàn)里，即使無(wú)功而返，只為了一張古畫(huà)。值嗎？值！因為他有夢(mèng)想！當有了夢(mèng)，就可以前進(jìn)；只要前進(jìn)，就能克服一切困難；只要克服一切困難，定能成功！
沒(méi)有人不想成功。那么，請為了夢(mèng)，努力吧!即使遇到再大的困難，也不要放棄。這樣，桂冠必將戴在你的頭上！
我的演講完了，謝謝大家！
人物廣播稿 6
時(shí)光的車(chē)輪飛速輾過(guò)十四歲的無(wú)知，十五歲的迷茫，十六歲的懵懂，迎來(lái)了十七歲的季節，一個(gè)收獲的季節。這四年的路我們走的辛苦而快樂(lè )。四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流著(zhù)眼淚卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅著(zhù)萬(wàn)里花香。
但你可曾想到是誰(shuí)在背后默默的注視著(zhù)我們，支持著(zhù)我們？
是老師！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養成國家棟梁，從白丁素裹培養成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來(lái)��！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執著(zhù)一生最恰當的寫(xiě)照。曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書(shū)，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過(guò)這個(gè)親切地稱(chēng)呼——老師！老師，三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵國家棟梁。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(cháng)明，在慢慢的長(cháng)夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程，您用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，您就是那向導引領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的'殿堂。��！辛勤的園丁，桃李芬芳是您的歡樂(lè )，默默奉獻詮釋您無(wú)私的心靈。！
就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過(guò)程，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們尊敬的對象。您站講臺，寫(xiě)教案，寒來(lái)暑往，灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲，中考在即，我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來(lái)，您辛苦工作的土地上會(huì )碩果累累，桃李飄香！
我們對您的感激一言難盡，每一縷陽(yáng)光是我們的祝福，每一絲細雨都牽著(zhù)我們的感恩，就讓我們真誠得道一聲——老師，您辛苦了！
人物廣播稿 7
尊敬的女士們、先生們：
今天，我懷著(zhù)身為美國人的高度自豪感和身為人類(lèi)的謙恭心情，向你們說(shuō)一句從前任何人都無(wú)權說(shuō)的話(huà)："我們在月球上散步了。"但是，在寧靜�；亓粝碌哪_印，不僅是屬于"阿波羅十一號"的全體航天員的，而是由全國數以萬(wàn)計的人所共同留下的，他們是政府、工業(yè)界和大學(xué)的`人員，是這些年來(lái)在我們之前為「水星號」、「雙子座號」和「阿波羅號」辛勤勞動(dòng)的工作小組和全體航天員。
那些腳印是美國人民和你們的，你們是美國人民的代表，你們接受并支持了那不可避免的登月計劃的挑戰。同時(shí)，既然我們是為全人類(lèi)的和平而踏上月球，那些腳印也是屬于全世界人民的。對于所有在悠悠轉動(dòng)的地球上仰望夜空的人，月亮都勺灑銀光，絕不厚此薄彼;因此，我們希望，太空探索的成果也將由大家平等分享，從而始整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)和諧的影響。
科學(xué)考察意味著(zhù)對未知世界的探索，人們根本無(wú)法預知全部結果。查爾斯.林白說(shuō)過(guò)："科研成果不是最終目的，而是一條通向奧秘而又消失在奧秘中的道路。"
當我們向全世界敞開(kāi)門(mén)窗，讓外界了解我們的成就和失敗時(shí)，當我們同世界各國分享我們的發(fā)現時(shí)，我們在太空方面取得的成就，已成為我國生活方式的象征。
「土星號」運載火箭、宇宙飛船的「哥倫比亞號」與「鷹」等機艙外活動(dòng)裝置都已向尼爾、邁克和我證實(shí)：我國能夠生產(chǎn)質(zhì)量最高和最可靠的設備。這給予我們所有人以希望和鼓舞，以便解決地球上某些更為困難的問(wèn)題�！赴⒉_號」所給予我們的啟示是，只要有足夠堅強的意志去干，國家的目標是能夠實(shí)現的。
踏上月球的第一步，也是踏上太陽(yáng)系各行星和最終走向太空其它星球的一步。"對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一小步"，這句話(huà)闡述的是事實(shí);而"對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一大步"，則是對未來(lái)的希望。
我們國家在「阿波羅」計劃上的做法，可以運用來(lái)解決國內問(wèn)題，我們在未來(lái)太空探測計劃中所做的工作，將決定我們的躍進(jìn)究竟有多大。謝謝大家。
人物廣播稿 8
親情，在我看來(lái)，是我們從剛來(lái)到這個(gè)世界直到我們死去。唯一陪伴我們的情脈。
父親，在我的印象里，一直是快樂(lè )、溫和、堅韌的。他以他獨有的方式愛(ài)著(zhù)我，我們什么都可以談：國事、政治、經(jīng)濟、我的愛(ài)情、我的朋友、他的愛(ài)人、他的'朋友。他就像一張帆，給我這只小船最好的方向標。那時(shí)候，我總以為他是沒(méi)有煩惱，總以為他堅韌如磐石。
那年夏天，不記得因為什么事情，我陷入了一種很奇怪的情緒。（我總是容易陷入情緒中，不能自已。）我對爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得生活很困難，我覺(jué)得很沒(méi)有希望�！备赣H沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他看了我許久。他或許在回憶什么事情，那種氣氛讓我覺(jué)得很尷尬。后來(lái)，父親拉著(zhù)我的手，微笑著(zhù)說(shuō)：“或許現在你覺(jué)得生活很困難，但只要你不害怕，堅定不移的往前走，總會(huì )過(guò)去的。像我剛下崗那會(huì )，也覺(jué)得很困難，為國家辛苦了一輩子，卻不由分說(shuō)的被洗牌。人到了中年，那一眼望穿的路說(shuō)斷就斷了，必須從頭開(kāi)始，真是很痛苦的一件事情。"后面他說(shuō)了什么，我現在已經(jīng)不太記得了，因為當時(shí)我已經(jīng)從奇怪的情緒中出來(lái)了，被另一件事情敲醒。
我看著(zhù)眼前這個(gè)男人，雖然現在生活好了，雖然他比同 齡人看起來(lái)年輕很多，但也不可避免的蒼老了。我想起他下崗的那年，我正打著(zhù)叛逆、揮霍青春的旗號，四處放肆。我曾經(jīng)是一個(gè)壞小孩，在我使壞能力范圍內的事情我都做過(guò)。
聽(tīng)到他和我說(shuō)他的困苦，我深深的被震撼了。眼前這個(gè)男人，他第一次和我分享他的困苦，不同于以往，他總是給我快樂(lè )。我總以為他沒(méi)有煩惱。而我卻在他最困苦的時(shí)候，沒(méi)有體諒他，還做了深深傷害他的事情�；叵肫鹉悄甑氖虑�，我總覺(jué)得愧疚。他卻一直包容我，一直扶持我，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，甚至沒(méi)有表示軟弱與放棄。
這事，或說(shuō)那種感慨，一直影響著(zhù)我。它讓我了解到，我那總是溫和的父親，那我以為堅韌的父親，其實(shí)也有軟弱的一面，他不僅需要我的愛(ài)，更需要我的理解。
年尾，我總是習慣回顧一年的得與失，并展望下一年，承諾來(lái)年要給自己怎樣的光景。
人物廣播稿 9
老師們，同學(xué)們：
早上好!
當今社會(huì )，與古代有很大的不同，沒(méi)有了戰爭，沒(méi)有了外來(lái)侵略者，也沒(méi)有了昏君與極為嚴酷的生存條件。有的是無(wú)數活在舞臺上的偶像。
這樣，就不禁有人會(huì )問(wèn)：這個(gè)時(shí)代還有英雄嗎?我認為，在任何一個(gè)時(shí)代，英雄，永不落幕。
因為有英雄，所以家庭團圓。
在去年的某一天里，一幢高樓發(fā)生了火災，一名年輕而又平凡的消防隊員，在救火的過(guò)程中，發(fā)現了一個(gè)被困的小孩，當時(shí)的情況十分危急，不容有半分猶豫的時(shí)間，他抱起孩子就往外跑，可是因為樓道中濃煙滾滾，遮擋住了他的視線(xiàn)，不慎一腳踩空，落入了電梯井�？墒�，就在這千鈞一發(fā)之際，他抱緊了孩子，用自己的脊梁，幫孩子抗住了落到地面時(shí)的沖擊力。當其他的消防隊員找到他時(shí)，孩子在他的懷中哭泣，可是抱著(zhù)孩子的消防隊員，已經(jīng)與世長(cháng)辭。正是因為有這樣的英雄，那個(gè)孩子的家庭才得以被挽救。
因為有英雄，所以社會(huì )安定。
人民警察，一個(gè)多么偉大的職業(yè)。在社會(huì )的黑暗處，每天都有各種各樣的暴力事件發(fā)生，而我們的人民警察，總是出現在黑暗的地方，去散發(fā)光明和溫暖，每日都與危險共舞，游走于生與死的邊緣。
這一切，不僅僅是因為他們的責任心，更是為了人民，為了國家，為了一切生靈可以生活在光明里。正是因為我們的身邊有這樣的英雄，社會(huì )才得以安定。有句話(huà)常說(shuō)常新：哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負重前行。
因為有英雄，所以國家發(fā)展。
黃大年，一位學(xué)識精湛的科學(xué)家，一位受人愛(ài)戴的領(lǐng)導，更是一位以身作則的英雄，后，黃大年回國投身于地質(zhì)科研項目之中，為我國的深地勘探工程，每日廢寢忘食，每日總是最后一個(gè)離開(kāi)科研室�？墒翘旃蛔髅�，他因為這樣的辛勤勞累最終身患重病，不治身亡，年僅53歲。他為我國的地質(zhì)科研獻出了最寶貴的'生命，正是因為有這樣的英雄，國家的發(fā)展才得以一躍千里。
余秋雨說(shuō)過(guò)：行者，為了一個(gè)執著(zhù)的信念，敢于把全世界的土地放在腳下，為后人踱步出一望無(wú)垠的疆土。是的，這些英雄們用自己的生命，使家庭團聚，使社會(huì )安定，使國家發(fā)展，為我們踱出了前進(jìn)的方向，為我們開(kāi)辟了無(wú)垠的疆土。
英雄，永不落幕。
人物廣播稿 10
楊志何許人也？在梁山好漢中排名第17位。代號青面獸。對應的是36天罡之中的天暗星。他的家庭背景也是非常強大的。是宋代名將楊繼業(yè)的嫡孫。也算是名門(mén)之后。他自身本領(lǐng)也非常高強。甚至可以與林沖大戰上百回合。他也十分精明能干，同時(shí)也有警惕性。從他送生辰綱的路上就不難看出。
楊志有什么情呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。不過(guò)想謀個(gè)好差事。一心想為朝廷立下汗馬功勞。雖不說(shuō)是什么大志向。但愿算是為想要精忠報國的良民�？汕》甏藭r(shí)。施耐庵寫(xiě)故事寫(xiě)累了，想換點(diǎn)別的寫(xiě)寫(xiě)。寫(xiě)什么呢？那就寫(xiě)事故吧！看了《水滸傳》你就會(huì )發(fā)現，選楊志的章節，事故的內容要遠遠大于故事。僅僅第12，13，16回。三回之中。就寫(xiě)出了丟花崗石斗林教頭。賣(mài)刀，遇牛二。殺人，蹲死牢。生辰綱被搶五個(gè)事故出來(lái)。老舍寫(xiě)《駱駝祥子》寫(xiě)了多少個(gè)歲月才寫(xiě)出個(gè)三起三落出來(lái)�？墒┠外謱�(xiě)楊志僅僅三回之中就寫(xiě)出了整整五大落。楊志，就這么好端端一個(gè)人。經(jīng)歷了這些事，也給整emo了。
一般小說(shuō)人物寫(xiě)到這。也應該say—good—bye了。楊志他也想啊�？墒撬麘Z��！不敢��！那怎么辦呢？只好投二龍山落草。至此，他的悲劇才算告一段落。
那么問(wèn)題又來(lái)了。為什么偏偏是他？為什么所有的倒霉事都叫他給遇上了？我們再回到標題上。性質(zhì)決定用途。楊志雖有當英雄的.高強武藝，有當英雄的精明頭腦，可是他的性格最終決定了他的成敗。他生性比較慫，連自盡都不敢。怕?lián)熑�，丟了花石綱，說(shuō)什么也應該回去請罪，可是他卻選擇了逃跑。同時(shí)他也沒(méi)有自己的主見(jiàn)，在宋江接受招安時(shí)，他沒(méi)有提出自己的任何意見(jiàn)，到頭來(lái)?yè)频靡粓?chǎng)空。最后在征討方臘的途中病故。而且這個(gè)角色在小說(shuō)之中也沒(méi)有太多的朋友。所以他的性格注定了他要獨自一個(gè)人。
楊志的代號是青面獸。我給他換了個(gè)字——變成氫面獸。眾所周知，氫氣的熱值很大，但是質(zhì)量極小，就像楊志的高強武藝和他的精干，并沒(méi)有能夠改變他的悲劇命運。
其實(shí)楊志的命運也是當時(shí)那個(gè)時(shí)代的一種真實(shí)寫(xiě)照，在奸臣當道的背景下，很多人都是懷才不遇，空有一身本領(lǐng)，卻毫無(wú)用武之地。我想施耐庵寫(xiě)出這么一個(gè)人物出來(lái)。也有他的道理。
謝謝大家！
人物廣播稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好。
今天站在臺上，我心中非常忐忑不安，原因有兩點(diǎn)：
第一，本年度我承辦所里的業(yè)務(wù)數量也比較少，類(lèi)型比較單一，對所里業(yè)務(wù)的貢獻和承辦來(lái)說(shuō)，我遠遠不及其他同事，所以，當領(lǐng)導通知我準備發(fā)言時(shí)，我感覺(jué)很突然，還再次跟領(lǐng)導進(jìn)行確認，應該讓其他同事來(lái)講。
第二，其實(shí)我不善于總結，領(lǐng)導總說(shuō)我的總結是八股文。
那么今年，我就談一下與往年有所不同的地方：
14年度，我個(gè)人業(yè)務(wù)取得一定的增長(cháng)，類(lèi)型也比較豐富，除了兩單金額較大的貨款糾紛外，還涵蓋交通事故、逾期交樓、勞動(dòng)爭議、刑事附帶民事賠償、民間借貸以及搶劫犯罪案件。
因之前我大部分時(shí)間從事非訴業(yè)務(wù)，因此，在遇到重大訴訟案件時(shí)，無(wú)論案件承接、談判，還是案件關(guān)鍵點(diǎn)的把握方面明顯比辦理所里案件感覺(jué)到更大的壓力，也會(huì )經(jīng)常會(huì )因此產(chǎn)生更多的焦慮。因為在以前辦理所里案件時(shí)，案件都是合伙人承接的，在辦理過(guò)程中遇到問(wèn)題也都是直接向合伙人匯報并尋求幫助的。但在我辦理自有案源遇到這些問(wèn)題時(shí)，合伙人特別是領(lǐng)導都在案件承接、關(guān)鍵點(diǎn)把握方面都給予了我無(wú)私的幫助，這也是我想講的`第一點(diǎn)，資源共享。
第二點(diǎn)是，在業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中，同事的相互配合和協(xié)作。因為業(yè)務(wù)辦理時(shí)間出現沖突等，領(lǐng)導多次協(xié)調其他同事幫我準備材料，同事都給予了非常大的支持，并沒(méi)有說(shuō)因此耽誤所里或自己案件的辦理，或者延長(cháng)了加班時(shí)間，完全體現了我們所“精誠合作”的建所宗旨，對此，我也對各位同事的幫忙表示真誠的感謝。
第三點(diǎn)是，在合作過(guò)程中，同事之間的溝通是或不可缺的，只有相互真誠、無(wú)保留的交流、探討，理才能越辯越明，合作才能更加緊密。在這一方面，我個(gè)人確實(shí)存在較大問(wèn)題，除了跟羅律師、升華和中楊等少數同事進(jìn)行辦理案件所必須的溝通外，很少主動(dòng)參與同事之間的溝通，其實(shí)所里也是考慮到大家的時(shí)間問(wèn)題，還專(zhuān)門(mén)建立了微信群，群里也不乏專(zhuān)業(yè)或者一些更三八的話(huà)題，但我參與的都很少。
另外，我后要感謝所里對我生活方面的支持和便利。
上面就是我發(fā)言的全部?jì)热荨?/p>
人物廣播稿 12
我的朋友們：
我么已經(jīng)征服了我們更可怕的敵人，現在我們所要對抗的不是饑餓和貧乏，而是人。一切決定于今日。記住你們在提累基阿姆時(shí)所給我的諾言。記住你們是怎樣當著(zhù)我的面，彼此宣誓：非戰勝，決不離開(kāi)戰場(chǎng)。全體士兵們啊，這些人就是我們過(guò)去在赫丘利的石柱所遇見(jiàn)的那些人，就是在意大利從我們面前逃跑的那些人。他們就是在我們十年艱苦奮斗之后，在我們完成那些偉大戰爭之后，在我們取得無(wú)數勝利之后，在我們?yōu)樽鎳谖靼嘌�、高盧和不列顛增加了400個(gè)屬?lài)�，不予我們以榮譽(yù)，不予我們以凱旋，不予我們以報酬，而要解散我們的'那些人。我向他們提出公平的條件，不能說(shuō)服他們;我給他們以利益，也不能爭取他們。你們知道，他們中間有些人是我釋放的，不加傷害，希望我們可以使他們有一點(diǎn)正義感。今天你們要回憶所有這些事實(shí);如果你們對于我有些體會(huì )的話(huà)，你們也要回憶我對你們的照顧，我的忠實(shí)和我所慷慨地給予你們的饋贈。
吃苦耐勞的老練士兵戰勝新兵也是不難的，因為新兵沒(méi)有戰斗經(jīng)驗，并且他們像兒童一樣，不守紀律，不服從他們的指揮官。我聽(tīng)說(shuō)，他(龐培)害怕，不愿作戰。他的時(shí)運已經(jīng)過(guò)去了;他在一切行動(dòng)中，變得遲鈍而猶疑;他已經(jīng)不是自己發(fā)號施令，而是服從別人的命令了。我說(shuō)的這些事情，只是對他的意大利隊而言。至于他的同盟軍，不要去考慮他們，不要注意他們，更不要和他們戰斗，他們是敘利亞的，福里其亞的和呂底亞的奴隸，總是準備逃跑或做奴役的。我知道得很清楚，你們馬上就會(huì )看到的，龐培自己不會(huì )在戰斗行列中給他們以地位的�？v或這些同盟軍像狗一樣向你們周?chē)軄?lái)跑去威脅你們的時(shí)候，你們也只要注意意大利人的士兵。當已經(jīng)擊潰敵人的時(shí)候，讓我們饒恕意大利士兵，因為他們是我們的同族人，而只屠殺同盟軍，使其他的人感到恐懼。為了使我知道你們沒(méi)忘記你們不勝即死的諾言起見(jiàn)，當你們出發(fā)作戰的時(shí)候，首先摧毀你們的壁壘，填起壕溝;這樣，如果我們不戰勝的話(huà)，我們沒(méi)有逃避的地方，使敵人看見(jiàn)我們沒(méi)有軍營(yíng)，知道我們不得不在他們的軍營(yíng)里駐扎。
人物廣播稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是學(xué)習委員小康，今天很榮幸能在“紅色教育”主題會(huì )上發(fā)表演講。在這里，我想給大家介紹一位智勇雙全、忠心報國的將軍——馮白駒。
1903年出生的馮白駒，是海南省瓊山區人，無(wú)產(chǎn)階級革命家。他的一生都奉獻給了革命，奉獻給了海南。他是瓊崖革命武裝根據地創(chuàng )建人，被譽(yù)為瓊崖革命的一面旗幟。他在海南人民心中是大智、大勇、大忠的將軍。
他是大智的將軍。轟轟烈烈的大革命失敗后，國民黨開(kāi)始了大屠殺。身為革命戰士的馮白駒，秘密地在瓊山組建了一支短槍隊，對國民黨反動(dòng)派占領(lǐng)的地方進(jìn)行突襲。這種靈活的游擊戰術(shù)，充分彰顯了馮白駒的大智，讓敵人損失慘重�？谷辗榛鹄�，他根據地形特點(diǎn)，采用伏擊、喬裝、奇襲等游擊戰術(shù)，打了幾個(gè)漂亮仗，成為海南人民心中的戰神。
他是大勇的將軍。1927年4月，瓊崖革命斗爭進(jìn)入低谷，大批共產(chǎn)黨人被屠殺。在這種生死關(guān)頭，他臨危受命，擔負起組建瓊崖特委這一重任。面對國民黨的重重圍剿，他臨危不亂；母瑞山艱苦斗爭，國民黨企圖將瓊崖黨政機關(guān)和紅軍戰士困死、餓死在山上，但馮白駒激勵戰士們：黑暗是暫時(shí)的，光明總有一天要到來(lái)！在食物短缺的時(shí)候，他帶領(lǐng)大家摸魚(yú)蝦、挖野菜……如今的餐桌上，尚蒿不再是野菜，而有另一個(gè)響亮的`名字——“革命菜”。馮白駒將軍身上的大無(wú)畏的革命精神，值得我們學(xué)習。
他是大忠的將軍。1929年入黨的他，具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，永遠忠于黨。就算是1932年瓊崖紅軍被國民黨圍剿僅剩25人，他仍然充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)主義精神�！昂诎凳嵌虝旱�，光明總有一天要到來(lái)�！彼恍囊灰鉃槿嗣�，打土豪，除匪霸。為了迎接海南島解放，他指揮瓊崖縱隊克服困難，不怕?tīng)奚�，勇于放棄個(gè)人利益�！碍傃赂锩窢幎昙t旗不倒”，就是黨對他的崇高評價(jià)。
馮白駒將軍就像高高的五指山一樣，守護著(zhù)海南人民。他就是海南人民心中的太陽(yáng)。馮白駒將軍將永遠活在我們心中！將軍千古，英魂永存。開(kāi)展紅色教育，緬懷革命英烈，我們要把紅色接力棒傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家。
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