音樂(lè )匯報演出主持詞
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，需要匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，但是，每次要寫(xiě)匯報的時(shí)候都無(wú)從下手？下面是小編收集整理的音樂(lè )匯報演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )匯報演出主持詞1
(幕后詞)我們在前方的旅途中，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢的飛向夢(mèng)想;我們在前方的故事里，數著(zhù)回憶，珍惜這四年最美好的時(shí)光。
開(kāi)場(chǎng)(主持人上場(chǎng))
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
B：敬愛(ài)的老師
C：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：晚上好!
A：六月的情懷，讓我們拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往，體味相伴四年的成長(cháng)。
B：六月的情懷，讓我們懂得珍惜時(shí)光，珍惜在校的每一段歲月流殤。
C：四年前的邂逅，是一場(chǎng)命定的偶然。
D：四年后的今天，我們相守相望。
A：當今晚第一枚音符響徹劇場(chǎng)的時(shí)候，意味著(zhù)又一屆莘莘學(xué)子重提往事。
B：當今晚第一首歌曲唱響青春的那一刻，記憶將會(huì )，永恒難忘。
C：我們會(huì )再次重溫美好的學(xué)生時(shí)代，讓流失的青春綻放應有的夢(mèng)想。
D：我們會(huì )再次享受一個(gè)又一個(gè)挑戰，踏著(zhù)成長(cháng)的足跡，啟航。
A：首先請允許我代表10屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的母校，老師，和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母，校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B：這個(gè)難忘的今宵，與我們一起回首的就有這樣一批盡心盡力的領(lǐng)導與老師，下面就讓我隆重介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導和老師，他們分別是——
A：讓我們再一次用最熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)!
B：下面我宣布，青島大學(xué)音樂(lè )學(xué)院20xx級" "畢業(yè)歌會(huì )，現在開(kāi)始!
C：大學(xué)四年的生活有太多美好的回憶，也有太多動(dòng)人的故事。
D：畢業(yè)不僅意味著(zhù)分別，也意味著(zhù)新的開(kāi)始，擁抱夢(mèng)想，啟程在路上。
A：我們青澀懵懂，我們朝氣蓬勃，我們乘風(fēng)破浪，我們舞出中國風(fēng)。
B：前進(jìn)的路上，總少不了鼓樂(lè )聲聲，下面請欣賞水鼓表演，《中國龍》。
開(kāi)場(chǎng)舞《中國龍》
A：回首我們的大學(xué)四年，有太多的酸甜苦辣，流過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，經(jīng)歷瘋狂，收獲成長(cháng)，都只是因為我們正年輕。
B：是啊，大學(xué)是最讓人羨慕的時(shí)光，燈火通明的教學(xué)樓，灑滿(mǎn)汗水的籃球場(chǎng)，還有播種夢(mèng)想的琴房。不用著(zhù)急證明自己，不用急功近利，只享受青春，只因為你年輕。
A：接下來(lái)讓我們一起暢響屬于我們自己的歌，《趁你還年輕》
歌曲《趁你還年輕》
C：趁你還年輕，享受音樂(lè )的魅力吧，趁你還年輕，盡情地舞蹈吧。
D：趁你還年輕，享受青春的激昂吧，趁你還年輕，舞出自己的風(fēng)采吧。
C：四年的光陰不僅帶給我們回憶，更多的是專(zhuān)業(yè)上面的成長(cháng)，
D：接下來(lái)有請即將畢業(yè)的大四舞蹈班為母校獻上最美的畢業(yè)作品，舞蹈《再唱山歌》，掌聲有請。
舞蹈《再唱山歌》
A：再次感謝大四舞蹈班為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演，真的是啊，臺上一分鐘，臺下十年功。
B：對于音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)是我們每天的必修課，所有的.努力與汗水都只為站在舞臺上聚光燈籠罩的那幾分鐘。
A：接下來(lái)是獨具音樂(lè )學(xué)院特色的美聲聯(lián)唱，掌聲歡迎。
美聲聯(lián)唱
《陽(yáng)光路上》
《藍色愛(ài)情�！�
《二十年后再相會(huì )》
C：這幾首歌聽(tīng)得真是震撼人心啊，相信這么具有專(zhuān)業(yè)水準的演唱在青大也只有在音樂(lè )學(xué)院能夠聽(tīng)得到。
D：沒(méi)錯，除此之外啊，咱們音樂(lè )學(xué)院還有更多精彩的節目，我們唱得出美聲，也玩兒得起搖滾。
C：讓我們一起跟著(zhù)動(dòng)感的韻律，舞起我們獨特的青春。接下來(lái)就有請和電提琴一起，帶領(lǐng)我們進(jìn)入他的搖滾畢業(yè)季。
電提琴
樂(lè )隊
A：哇，整個(gè)劇院都響徹搖滾的聲音，看來(lái)音樂(lè )學(xué)院的畢業(yè)季是獨具一格的，青春也是獨具一格的。
B：是啊，有人說(shuō)青春就像是一場(chǎng)下了很久的瓢潑大雨，即使淋透了，也想重新回味一次。
A：其實(shí)青春也像一本書(shū)，一本讀了一遍卻能讓你回味一生的書(shū)。
B：也許當我們踏進(jìn)社會(huì )，當校園生活離我們愈來(lái)愈遠，留在我們腦海里的也只有回憶，還有那些與我們共同創(chuàng )造回憶的愛(ài)人，兄弟，閨蜜。
A：宿舍的把酒言歡，你我之間的心照不宣，林蔭道上的海誓山盟，還有那些日夜陪伴我們的夢(mèng)想。
歌曲聯(lián)唱
《我相信》
《睡在我上鋪的兄弟》
《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》
《像風(fēng)一樣自由》
A：我們常在感嘆時(shí)光的飛逝，四年的大學(xué)生活就像放映機一樣歷歷在目。
B：我們所有的夢(mèng)想，都藏在你我年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。
A：我們所有的故事，都埋在你我久別重逢的回首中。
B：或許我們有過(guò)的故事只是歲月，或許我們有過(guò)的歲月也只是個(gè)故事。
A：青春的夢(mèng)想和步伐，伴著(zhù)時(shí)間，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續延伸，永久到老。只是，陪伴我們的時(shí)間，都去哪兒了。在這個(gè)畢業(yè)季，讓我們一起去尋找時(shí)間，在鳳凰花開(kāi)的路口。
《時(shí)間都去哪兒了》
《鳳凰花開(kāi)的路口》
放《祝�！分鞒秩松蠄�(chǎng)
A：當我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的離別。
B：每年看著(zhù)一波一波的學(xué)長(cháng)學(xué)姐離開(kāi)，怎么也不會(huì )明白畢業(yè)季會(huì )有這么多的感慨。
C：當指針轉向我們的時(shí)候，當我們即將離開(kāi)的時(shí)候，才明白這其中的心酸與不舍。在揮手說(shuō)再見(jiàn)的那一刻，畢業(yè)了，青春也就跟著(zhù)散場(chǎng)了。
D：四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐，而明天的我們，即將踏上未知的遠方，希望能夠用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
A：畢業(yè)晚會(huì )進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì )結束。
B：青春不散場(chǎng)，讓我們微笑祝福彼此，未來(lái)的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光。
C：也祝愿我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝愿我們的母校燦爛輝煌! D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的10級的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
A：下面我宣布，青島大學(xué)音樂(lè )學(xué)院" "20xx畢業(yè)晚會(huì )，到此結束!
祝大家——
合：晚安!
音樂(lè )匯報演出主持詞2
會(huì )：尊敬的各位來(lái)賓
君：各位家長(cháng)
會(huì )：各位老師
君：同學(xué)們
合：大家晚上好！
會(huì )：期盼已久的“20xx年藍天藝術(shù)中心古箏匯報晚會(huì )”終于到來(lái)了。
君：我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺上主持節目，我是李佩君。
會(huì )：我是劉百會(huì )�；厥缀退{天一起走過(guò)的路，真是感慨萬(wàn)千��！
君：是��！這里的老師既是嚴父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長(cháng)起來(lái)！
會(huì )：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑！
君：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅！
會(huì )：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！
君：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！
會(huì )：這里就是我們的家，記載了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
君：在過(guò)去的一年里，我們用辛勤和汗水，換來(lái)了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支持是分不開(kāi)的。
會(huì )：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見(jiàn)證了！
君：在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻；
會(huì )：在這個(gè)豐收的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。
君：首先請欣賞古箏二重奏《戰臺風(fēng)》。
會(huì )；一天之計在于晨，一年之計在于春。春天是個(gè)美好的季節，是個(gè)生機勃勃的季節，接下來(lái)請大家心想一首充滿(mǎn)生機的曲子《春苗》，表演者陳詩(shī)敏。
君：接下來(lái)一首《紫竹調》
會(huì )：接下來(lái)由我和我的伙伴來(lái)表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子描寫(xiě)了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì )上，因為醉酒而把毛驢倒過(guò)來(lái)騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請出我的搭檔！
君：接下來(lái)為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂(lè )舞臺，我們要獻給他們一首感恩的歌。
會(huì )：所有的贊美的語(yǔ)言都還不能表達出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音，最可愛(ài)的笑臉來(lái)唱出對您深深的愛(ài)吧。母親，你們辛苦了！全體合唱最美的畫(huà)
君：精彩的節目總是令人回味無(wú)窮；
會(huì )：美妙的音樂(lè )總是讓人意猶未盡！
君：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
會(huì )：展望未來(lái)，我們斗志昂揚
君：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，
會(huì )：有孜孜以求的莘莘學(xué)子
君：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，
會(huì )：跳動(dòng)著(zhù)青春的旋律
君：在這里，有我們對生活的激情，
會(huì )：更有我們對未來(lái)的渴望
君：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：今天的成績(jì)匯報會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
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