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活動(dòng)開(kāi)展情況匯報

時(shí)間:2023-01-20 16:33:26 匯報 我要投稿

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報

  現如今,匯報的使用范圍越來(lái)越廣,匯報時(shí)通常會(huì )多講一些重點(diǎn)工作的內容,非重點(diǎn)的內容簡(jiǎn)單介紹即可,話(huà)說(shuō)回來(lái),你知道怎么寫(xiě)匯報嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)開(kāi)展情況匯報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報1

  一、開(kāi)展為貧困黨員送溫暖、獻愛(ài)心、走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)!捌咭弧逼陂g,局黨委、局屬各支部組織黨員為基層貧困黨員捐款活動(dòng),捐款黨員共計210人,捐款金額10500元。以局黨委、支部為單位深入到農村貧困黨員、局患癌癥黨員、新農村掛點(diǎn)村困難群眾和貧困中小學(xué)生家中,開(kāi)展幫扶、幫困、幫教、助殘、助學(xué)、助就業(yè)等活動(dòng),慰問(wèn)貧困黨員、貧困學(xué)生40人,發(fā)放貧困救濟資金24000元,帶去黨組織的問(wèn)候和溫暖,增強黨組織的凝聚力。

  二、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。局黨委書(shū)記與班子成員、各黨支部書(shū)記與黨員、林業(yè)局黨員與林區農村黨員,開(kāi)展了一次談心交心活動(dòng),交流思想、溝通工作,主動(dòng)聽(tīng)取意見(jiàn),解決工作和生活中的困難。

  三、開(kāi)展“聯(lián)建共創(chuàng )”活動(dòng)。一是創(chuàng )建“五個(gè)好”基層黨組織。局班子成員進(jìn)一步轉變作風(fēng),結合各自的分工,深入所聯(lián)系的基層黨支部和問(wèn)題多的基層單位、困難職工、困難群眾結對子,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),走訪(fǎng)慰問(wèn)困難群眾,主動(dòng)幫助解決實(shí)際困難,作聯(lián)系和服務(wù)群眾的表率,攜手共建,實(shí)現優(yōu)勢互補,共同提高。二是共過(guò)組織生活。局班子成員與基層黨員共過(guò)組織生活,增進(jìn)黨員領(lǐng)導干部與一般黨員的融合,搭建交流的橋梁。三是共建致富項目。局黨委、各黨支部充分發(fā)揮信息靈、門(mén)路多的'優(yōu)勢,積極幫助村、組謀劃發(fā)展思路,引導掛點(diǎn)的扶貧村、幫扶村組、幫扶企業(yè)通過(guò)建林業(yè)基地、辦加工企業(yè)等形式,推進(jìn)林業(yè)發(fā)展,加快農民致富。

  四、開(kāi)展黨員為民辦實(shí)事活動(dòng)。一是開(kāi)展公道執法、誠信服務(wù)活動(dòng),將執法程序、執法依據、執法結果向社會(huì )公開(kāi),在窗口單位設立監督舉報電電話(huà),接受社會(huì )監督;二是開(kāi)展林業(yè)科技法律法規等有關(guān)業(yè)務(wù)咨詢(xún)和科技知識下鄉村、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)活動(dòng),解答群眾的各種疑難問(wèn)題,自覺(jué)地為群眾辦實(shí)事、辦好事,樹(shù)立黨在群眾中的良好形象。三是開(kāi)展窗口單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。對局辦公室、木材運輸辦證大廳、檢查站、林業(yè)站等窗口單位開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動(dòng),增強服務(wù)意識,立足崗位作奉獻。

  五、開(kāi)展《廉政準則》、黨性黨風(fēng)黨紀教育活動(dòng)。7月2日,紀委書(shū)記蔣道明同志為機關(guān)黨員干部上了一堂專(zhuān)題黨課,組織學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導廉潔從政若干準則》,指出了當前我局極少部分干部職工不作為、亂作為存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步強化了林政執法管理,通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng),使廣大黨員全面把握、準確領(lǐng)會(huì )《廉政準則》的指導思想、基本精神、主要內容和具體要求,增強貫徹落實(shí)的自覺(jué)性,為全面貫徹實(shí)施《廉政準則》創(chuàng )造良好條件和氛圍。

  通過(guò)上黨課、為貧困黨員送溫暖、獻愛(ài)心、交心談心、重溫入黨誓詞、現場(chǎng)警示教育等活動(dòng),慶祝建黨89周年。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報2

  市委督查組:

  按照深入作風(fēng)建設領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展重點(diǎn)工作專(zhuān)項督查的通知》(什作風(fēng)辦〔20xx〕1號)文件精神,現將我局深入推進(jìn)實(shí)現偉大中國夢(mèng),建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)、深化作風(fēng)轉變年工作及走基層、建臺帳、惠民生主題活動(dòng)等三項活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)情況匯報如下:

  一、三項活動(dòng)開(kāi)展基本情況

 。ㄒ唬┳黠L(fēng)建設工作開(kāi)展基本情況

  我局于今年2月底啟動(dòng)了深化作風(fēng)轉變年工作。共組織集中學(xué)習3次,制定宣傳欄一板,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、手機平臺宣傳2次;由局作風(fēng)建設領(lǐng)導小組進(jìn)行專(zhuān)項督查2次,共涉及14個(gè)科室(站所、中心),共查糾問(wèn)題2個(gè),問(wèn)題涉及2人。對查找出來(lái)的問(wèn)題,局領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)制定整改措施,制定了《中共什邡市民政局委員會(huì )關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規定》,修訂了《什邡市民政局內部管理制度》。

 。ǘ┳呋鶎、建臺帳、惠民生主題活動(dòng)開(kāi)展情況

  一是及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。我局于今年4月23日啟動(dòng)了深化走、建、惠主題活動(dòng),召開(kāi)了走、建、惠主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),及時(shí)對走、建、惠主題活動(dòng)進(jìn)行了安排部署;二是擬定了工作實(shí)施方案。對走、建、惠主題活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行了分解,落實(shí)了專(zhuān)門(mén)的責任人,確定了兩名副科級干部為實(shí)際聯(lián)系村、社區的聯(lián)絡(luò )員,對人員進(jìn)行了人員分組,;三是帶領(lǐng)導局中層干部外出學(xué)習取經(jīng)。為了進(jìn)一步建好三本臺帳,5月初由局主要領(lǐng)導帶隊,組織局中層干部到中江縣民政局進(jìn)行了學(xué)習、交流;四是對走、建、惠工作臺賬的建立進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。我局于5月中旬對各科室中層干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)臺賬、民生臺賬、穩定臺賬的建賬進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的指導、培訓。

 。ㄈ╅_(kāi)展實(shí)現偉大中國夢(mèng)、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)情況

  按照市委的安排,我局于4月16日召開(kāi)了實(shí)現偉大中國夢(mèng)、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)全體民政干部職工動(dòng)員大會(huì ),對實(shí)現中國夢(mèng)的重大意義、方法步驟進(jìn)行講解。結合民政工作實(shí)際,制定了我局實(shí)現偉大中國夢(mèng)、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)實(shí)施方案、學(xué)習方案、學(xué)習輔導員制度、督查制度、信息專(zhuān)報制度等,使主題教育活動(dòng)做到有章可循。

  二、主要做法

  為上三項活動(dòng)(工作)的開(kāi)展,其主要做法有以下三點(diǎn):

  一是高度重視,成立領(lǐng)導小組。為了加強以上三項活動(dòng)的開(kāi)展,我局分別成立了深化作風(fēng)建設領(lǐng)導小組、走基層、建臺帳、惠民生主題活動(dòng)領(lǐng)導小組和實(shí)現偉大中國夢(mèng)、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。均由局主要領(lǐng)導任組長(cháng),局班子成員任副組長(cháng),相關(guān)科室、站所負責人任成員的組織機構,領(lǐng)導小組分工明確、責任落實(shí)到位,形成上下聯(lián)動(dòng)、左右配合、齊抓共管的工作格局,

  二是細化活動(dòng)方案,確保有序推進(jìn)。按照省委、市委的總體要求和工作部署,根據民政工作實(shí)際,按照活動(dòng)時(shí)間安排,科學(xué)制定方案,細化目標要求。針對黨員領(lǐng)導干部、普通黨員、普通群眾等不同層面,機關(guān)、事業(yè)單位等不同類(lèi)別,分別提出活動(dòng)開(kāi)展的具體要求,增強針對性和實(shí)效性。

  三是講究方式方法,營(yíng)造良好氛圍。采取領(lǐng)導報告、集中輔導、實(shí)地參觀(guān)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)心得等多種方式抓好學(xué)習,實(shí)現干部職工學(xué)習全覆蓋。突出從學(xué)習抓起、從教育抓起、從自我做起,引導全體干部職工自我學(xué)習、自我凈化、自我提升。

  三、特色亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┙Y合職能,以民為本。無(wú)論是作風(fēng)建設工作還是走、建、惠主題活動(dòng)以及實(shí)現偉大中國夢(mèng)、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)我局都緊緊結合民政工作實(shí)際,著(zhù)重體現以民為本、為民解困、為民服務(wù)的宗旨。

 。ǘ┴S富載體,不搞形式。在三項活動(dòng)的開(kāi)展中,我局都創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,找準活動(dòng)載體,絕不搞務(wù)虛,脫離民政實(shí)際的'東西,同時(shí),注重活動(dòng)開(kāi)展的融匯貫通。以上三項活動(dòng)的開(kāi)展都注重三個(gè)結合:一是做到與內強素質(zhì)、外樹(shù)形象相結合;二是做到與開(kāi)展基層黨組織創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)相結合;三是做到與開(kāi)展特殊困難群體幫扶救助活動(dòng)相結合。

 。ㄈ⿵娀讲,務(wù)求實(shí)效。市民政局三項活動(dòng)的開(kāi)展都緊緊圍繞民政業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展,并且由局紀委牽頭加強對活動(dòng)開(kāi)展情況的督促指導,及時(shí)通報情況,總結交流經(jīng)驗,用實(shí)實(shí)在在的工作成果檢驗活動(dòng)成效,切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)。

  特此匯報。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報3

  20xx年10月17日是我國第4個(gè)扶貧日,也是第25個(gè)國際消除貧困日。為進(jìn)一步聚焦脫貧攻堅、動(dòng)員社會(huì )參與、形成各方合力,xx鄉精心組織扶貧日系列活動(dòng)。

  一是成立組織,下發(fā)《xx鄉20xx年全國扶貧日活動(dòng)方案》到各村、鄉直單位,要求結合工作實(shí)際開(kāi)展扶貧日系列活動(dòng)。

  二是內容豐富多彩。召開(kāi)系列會(huì )議。組織各村黨組織書(shū)記、主任參加談心談話(huà)會(huì ),為一線(xiàn)的黨員干部加油鼓勁,壓緊壓實(shí)責任,為打贏(yíng)脫貧攻堅戰提供堅強的組織保障;“10.17”當天,各村組織召開(kāi)黨員、干部、群眾參加的扶貧日座談會(huì ),加強政策宣講,介紹扶貧成果,引導貧困群眾增強脫貧致富的信心和決心。組織“就業(yè)扶貧行動(dòng)日”活動(dòng)。由鄉社保所宣傳發(fā)動(dòng),組織13名有就業(yè)意愿的貧困戶(hù)參加縣人社局10月17日在縣天鵝廣場(chǎng)舉行的`專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì );鄉社保所工作人員到各村開(kāi)展就業(yè)政策宣講活動(dòng),發(fā)放宣傳材料395份等。開(kāi)展精準扶貧“大走訪(fǎng)、大排查、大整改”活動(dòng)!10.17”期間,縣、鄉幫扶干部進(jìn)村入戶(hù),開(kāi)展精準扶貧“大走訪(fǎng)、大排查、大整改”活動(dòng),零距離發(fā)現、查擺問(wèn)題,最終形成問(wèn)題清單和責任整改清單?h科協(xié)、縣衛計委組織了科技幫扶活動(dòng)。開(kāi)展貧困人口義診活動(dòng)。組建醫療衛生志愿服務(wù)隊,分批次深入6個(gè)村開(kāi)展免費健康體檢、送醫送藥送健康等送衛生下鄉活動(dòng)。開(kāi)展“主題課、愛(ài)心慰問(wèn)”活動(dòng)。學(xué)校出扶貧日主題黑板報和脫貧攻堅主題課;發(fā)動(dòng)轄區內愛(ài)心社會(huì )組織、巾幗志愿者、青年志愿者到貧困戶(hù)家中開(kāi)展扶貧走訪(fǎng)、愛(ài)心慰問(wèn)等活動(dòng)。

  三是營(yíng)造扶貧日濃厚氛圍。向縣脫貧攻堅指揮部推薦推薦我鄉脫貧攻堅工作中涌現的先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人1名。各村、各單位在公路沿線(xiàn)、集鎮區、村民聚居點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)基地、扶貧工廠(chǎng)等場(chǎng)所懸掛標語(yǔ)或制作墻報、大型固定標語(yǔ)、電子顯示屏進(jìn)行宣傳28條幅,“扶貧日”活動(dòng)深入人心,群眾對“10.17”全國扶貧日的知曉度大幅提高。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報4

  按照《xx市脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開(kāi)展xx市20xx年扶貧日系列活動(dòng)的通知》(x脫領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕x號)文件精神,對照《xx縣脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開(kāi)展xx縣20xx年扶貧日系列活動(dòng)的通知》(x脫貧辦〔20xx〕x號)要求,我鎮高度重視,庚急組織落實(shí),現將“扶貧日”系列活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下:

  一、明確思想,周密安排

  按照市、縣關(guān)于20xx年扶貧日系列活動(dòng)方案安排,我鎮召開(kāi)“20xx年扶貧日系列活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議”,對扶貧日的.重要意義進(jìn)行了強調,要求全鎮干部職工要深入貫徹落實(shí)上級關(guān)于脫貧攻堅各項決策部署,通過(guò)開(kāi)展全方位、多層次、多形式的扶貧日系列活動(dòng),深入宣傳脫貧攻堅目標任務(wù)、基本方略、政策舉措和典型經(jīng)驗,大力弘揚扶貧濟困傳統美德和友善互助核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì )各界參與脫貧攻堅,激發(fā)貧困群眾內生動(dòng)力,為打贏(yíng)脫貧攻堅戰營(yíng)造良好社會(huì )氛圍,進(jìn)一步堅定打好打贏(yíng)脫貧攻堅戰信心決心,確保全鎮脫貧攻堅任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

  二、明確主體,鞏固目標

  以“匯聚全民扶貧力量,打贏(yíng)脫貧攻堅戰役”為主題,充分調動(dòng)社會(huì )各界參與扶貧濟困的積極性,廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員、自愿捐贈、特色扶貧等系列活動(dòng),精準幫扶貧困村、貧困戶(hù),對全鎮已脫貧的x戶(hù)x人、已退出的3個(gè)貧困村持續鞏固脫貧攻堅成效,確保全鎮各項脫貧目標任務(wù)全面完成。

  三、強化舉措,確保成效

 。ㄒ唬﹫猿忠龑,廣泛動(dòng)員。充分發(fā)揮黨委、政府在脫貧攻堅中的主導作用,增強“四個(gè)意識”,牢牢把握主旋律;加強政策引領(lǐng)和輿論宣傳,動(dòng)員社會(huì )各界廣泛參與,著(zhù)力推進(jìn)各類(lèi)企業(yè)、社會(huì )組織和個(gè)人積極參與脫貧攻堅。

 。ǘ┥舷侣(lián)動(dòng),形成合力。鎮脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室認真組織,各村支兩委密切配合,通過(guò)“大學(xué)習、大討論、大調研”,進(jìn)一步統一認識;不斷加強公益宣傳,營(yíng)造社會(huì )共同幫扶氛圍,采取多渠道開(kāi)展捐贈活動(dòng)等方式,結合本鄉鎮特點(diǎn),開(kāi)展特色鮮明、豐富多彩的活動(dòng),相互配合,形成上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振的工作合力和輿論聲勢!胺鲐毴铡逼陂g,全鎮共開(kāi)展“大學(xué)習、大討論、大調研”6次,共計150余人參加;走訪(fǎng)貧困戶(hù)、困難群眾、困難黨員、高齡老人x人次,發(fā)放慰問(wèn)金x元。

 。ㄈ┳ズ眯麄,捐款捐物。把10月10日—17日作為扶貧集中宣傳周,各行業(yè)相關(guān)部門(mén)、聯(lián)系幫扶單位及鎮村結合自身實(shí)際,圍繞脫貧攻堅大政方針、精準扶貧政策、“五個(gè)一”駐村幫扶、中國社會(huì )扶貧網(wǎng)宣傳推廣等多個(gè)主題,通過(guò)懸掛標語(yǔ)橫幅、制作墻報、設宣傳咨詢(xún)臺、發(fā)放宣傳資料等多種形式開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報5

  學(xué)校工作中影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的素質(zhì),主要是教師教育教學(xué)能力的提高。提高教師教育教學(xué)能力的重要途徑就是接受繼續教育、校本培訓和校本教研,其中,教師個(gè)人的自我反思、教師集體同伴互助和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)構成了校本研究的三個(gè)核心要素。為了適應基礎教育改革與發(fā)展需要,更好地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我校積極規劃開(kāi)展校本培訓。在上級主管部門(mén)的指導、專(zhuān)家的引領(lǐng)和全體教師的共同努力下,目前,學(xué)校教科研氣氛活躍,教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生成績(jì)顯著(zhù)提高,得到了上級部門(mén)和家長(cháng)、社會(huì )的廣泛認同。下面我將把我校開(kāi)展校本培訓及校本教研活動(dòng)的總體情況作如下匯報:

  一、提高科研意識,提升提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教科研工作則堪稱(chēng)這條生命線(xiàn)上不可或缺的源頭活水。為了保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,在老師中牢固樹(shù)立科研意識和終身學(xué)習意識,加快教育科研步伐,整體提升教育教學(xué)水準,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校本教研領(lǐng)導小組,結合本校教學(xué)實(shí)踐,組織教師努力探索,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  終身學(xué)習是教師成長(cháng)之路的必由之路。為此我們結合學(xué)校實(shí)際對教師培訓提出了總體要求:提高精神素質(zhì),樹(shù)立自律、科研、創(chuàng )新精神;提高觀(guān)念素質(zhì),樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān);提高心理素質(zhì),形成樂(lè )觀(guān)、自強、寬容、協(xié)作的品格;提高智能素質(zhì),豐富學(xué)識、博采眾長(cháng)、善于實(shí)踐、長(cháng)于反思。

  二、內容講究實(shí)效,形式靈活多樣

  我校的校本培訓工作以學(xué)校整體發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為本,注意培訓的系統性,以提高教師隊伍的整體水平,在實(shí)用、有效上作文章。首先,要轉變教師觀(guān)念,發(fā)揮被培訓者的主體作用,使參加校本培訓變?yōu)榻處熥陨淼陌l(fā)展的需求。其次,針對教師現狀,充分考慮教師已有的教育經(jīng)驗,不做重復的培訓,師資隊伍建設是一個(gè)永恒的話(huà)題,提高教師素質(zhì)是學(xué)校工作的長(cháng)期任務(wù),為適應教育的發(fā)展,學(xué)校不斷更新培訓內容,著(zhù)眼于課程、教材、教法、管理中的問(wèn)題,緊密結合教師的教學(xué)實(shí)際,以問(wèn)題的提出為根本,以解決問(wèn)題為目的,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。

  我校的校本培訓工作主要是以教師的在崗培訓為主,主要采取了以下幾種形式:

  1、教研組活動(dòng):中小學(xué)共分為十二個(gè)教研組,教研組認真組織集體備課、公開(kāi)課展示與研討等活動(dòng),同組成員互相聽(tīng)課,認真評課。

  2、集體備課:以教研組為單位集中討論,由主講人介紹課堂設計方案,然后大家集體討論,在內容處理、環(huán)節的設計、方法的應用、練習選用等方面形成共識,形成統一的教學(xué)框架,然后教師個(gè)人再根據自己的教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生能力素養知識、基礎等進(jìn)行個(gè)性化完善,形成個(gè)案。這一個(gè)過(guò)程是資源共享的過(guò)程,也是教師互相學(xué)習、共同提高的過(guò)程。

  3、集體教研:針對教育教學(xué)中不斷出現的新問(wèn)題,每月召開(kāi)一次集體教研會(huì ),及時(shí)解決教師心中的疑惑,在各抒己見(jiàn)中,共同探討解決的方法。

  4、學(xué)校每個(gè)學(xué)期將組織二次大規模的全校性的聽(tīng)評課活動(dòng),課后由執教教師說(shuō)課、全體教師評課,教研組長(cháng)、教科研主任總結的形式,借以推動(dòng)我校的課堂教學(xué)。

  5、師徒結對:為全面提高青年教師的素質(zhì),學(xué)校采取以老帶新的傳幫帶方式,著(zhù)重在組織教學(xué)能力、管理能力、課堂教學(xué)經(jīng)驗方面給予青年教師指導、幫助,給青年教師壓擔子,盡可能多地提供學(xué)習機會(huì ),力求給青年教師以最廣闊的提高素質(zhì)及發(fā)揮才能的空間。新老教師互結對子,新教師虛心向老教師請教,老教師耐心向新教師指導,老帶新,新促老,相互聽(tīng)課,共同研討。只有青年教師接上班,學(xué)校工作才有后勁,教育教學(xué)才能持續發(fā)展。

  6、教學(xué)隨筆:可以是自己教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì ),也可以是在閱讀學(xué)習的過(guò)程中對自己的教育教學(xué)有所啟示的文章、資料等,這對于教師及時(shí)發(fā)現自己在教育教學(xué)過(guò)程中的不足、不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗、豐富自己的教育教學(xué)理念起到了極大推動(dòng)作用。

  7、自我反思:我們把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中,反思成功之處、失誤之處、機智之處;反思學(xué)生的不同見(jiàn)解、學(xué)生中出現的問(wèn)題;反思教學(xué)設計是否切合實(shí)際行之有效;反思教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念;反思教學(xué)方法是否解決現實(shí)問(wèn)題;反思教學(xué)效果是否達到預期目標等。反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時(shí)養成教師對自己教學(xué)現象、教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和創(chuàng )新性見(jiàn)解,真正成為教學(xué)和教研的主人。

  8、讀書(shū)心得:讀書(shū)促進(jìn)了教師對自己的知識進(jìn)行更新,拓展自己的視野,教師們還寫(xiě)出了大量水平較高的讀書(shū)隨筆。

  9、外出學(xué)習心得:我校每年選派教師外出學(xué)習,參加國家、省、市、區組織的教研會(huì )議、聽(tīng)課活動(dòng)及教材培訓。每學(xué)期達十數人次。每次學(xué)習后,學(xué)習老師們都結合自己教學(xué)寫(xiě)出深刻的學(xué)習體會(huì ),并應用到自己的教學(xué)之中。同時(shí),還要在教研組或者全校進(jìn)行交流學(xué)習,一個(gè)學(xué)習,全員受益。

  10、建設骨干教師團隊,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干老師的帶動(dòng)和輻射作用。對教壇新星、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人在外出學(xué)習、訂閱報刊、參加教研活動(dòng)等方面重點(diǎn)傾斜,不斷提高他們的帶動(dòng)輻射能力。在教學(xué)中注重充分發(fā)揮他們的骨干帶動(dòng)作用,一是每學(xué)期組織骨干教師示范課,引領(lǐng)帶動(dòng)課堂教學(xué)改革的不斷深化;二是進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習心得。這些工作對推動(dòng)教師隊伍整體素質(zhì)的提高起到重要作用。

  11、注重班主任培訓:我們每月召開(kāi)一次班主任會(huì ),鼓勵班主任積極創(chuàng )新,建設有特色的自主發(fā)展的班級;強化了班主任的`評價(jià)機制的完善工作,把班主任管理能力和創(chuàng )新理念進(jìn)一步提升。我們將通過(guò)獎懲制度、經(jīng)驗交流會(huì )及外出參觀(guān)學(xué)習等形式,把學(xué);鶎庸芾淼暮诵牧α颗囵B起來(lái),真正成為學(xué)校工作的頂梁柱。

  12、注重師德建設:我們認為,師德比水平更重要、能力比學(xué)識更重要、熱情比才華更重要,我們強化為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)的意識,重視師生心靈的溝通,建立溫馨的對話(huà)場(chǎng)景,師生平等交流,建立民主、和諧的師生關(guān)系,促使學(xué)生健康健全可持續發(fā)展。

  三、建立激勵機制,推動(dòng)校本教研更快更好發(fā)展

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)一些樂(lè )趣,使天天上課不致變成一種單調乏味的義務(wù),那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來(lái)!币蚨覀兊目蒲胁皇菫榱搜芯慷芯,也不是為了任務(wù)而研究,而是“我想研究、我要研究”,真正做到通過(guò)研究實(shí)現學(xué)習和培訓的目的。

  為了調動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)校本教研深入持久地開(kāi)展,根據學(xué)?傮w工作安排,討論制定本期教研工作計劃、在教研組會(huì )議上廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議、制定出切實(shí)可行的教研組工作計劃、并詳細安排本學(xué)期教研活動(dòng)。必要的規章制度也是順利開(kāi)展教研工作的有力保證,如“ 教研組考核獎勵辦法”、“教研常規制度”等一系列規章制度,使教研工作的順利開(kāi)展有章可循,得到了制度上的保證。

  另外,加大投入,提供物質(zhì)保障。學(xué)校每年撥出專(zhuān)項經(jīng)費,用于校本培訓工作,鼓勵教師參與論文評選、教學(xué)評優(yōu)、外出學(xué)習,并給予充分的資金支持。

  四、主要成效

  在幾年的校本培訓實(shí)踐中,我校不懈努力,積極探索,在具體實(shí)施過(guò)程中,我們著(zhù)重堅持了一個(gè)轉變(轉變教育觀(guān)念)、兩個(gè)保障(組織保障,經(jīng)費保障)、三條渠道(請進(jìn)來(lái)走出去,以教科研為先導、以研促訓、研訓一體,通過(guò)讀書(shū)共同體傳播先進(jìn)教育理念)、三個(gè)落實(shí)(落實(shí)培訓人員、落實(shí)指導教師、落實(shí)校本培訓內容)的工作思路,有力地促進(jìn)了校本培訓工作的健康發(fā)展,收到明顯成效。

  1、學(xué)校領(lǐng)導干部及全體教師教育教學(xué)理念得到更新,教育理論水平有了明顯的提高,班主任的工作能力有了很大提升。初步建立起了一支具有高尚職業(yè)道德、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),結構合理、相對穩定的教師隊伍。

  2、教師普遍能夠自覺(jué)按照新課程理念指導教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行課堂教學(xué)創(chuàng )新與改革,不斷反思教學(xué)行為,在課堂教學(xué)中落實(shí)三維目標。

  3、教師普遍能夠進(jìn)行現代教育技術(shù)與課程整合,運用計算機輔助教學(xué),查閱網(wǎng)絡(luò )信息,發(fā)表博文,充分利用網(wǎng)上教育資源和制作各種課件服務(wù)于教學(xué)。

  4、教師的科研能力和教學(xué)水平普遍得到提升。

  五、今后打算

  1、繼續做好教師行為規范的培訓。學(xué)校嚴格要求每名教師妥善處理學(xué)生中的各種問(wèn)題:尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不歧視、不諷刺、不體罰或變相體罰;關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生;因材施教,循循善誘,堅持正面教育;重視做好對后進(jìn)學(xué)生的轉化工作;不把不良情緒帶到學(xué)生面前;關(guān)心學(xué)生心理健康,廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。

  2、繼續開(kāi)發(fā)校本培訓資源,對校本教研工作做長(cháng)遠規劃和安排,分階段實(shí)施與完成,為廣大教師提供更廣闊的自主學(xué)習空間,努力打造學(xué)習型團隊。

  3、以社團為載體,開(kāi)展以特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)為主的多種活動(dòng),努力創(chuàng )造一種和諧的氛圍,讓教師嘗到教研中的快樂(lè )與幸福。

  我們深感,校本培訓工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源動(dòng)力,更是學(xué)?沙掷m發(fā)展的基本保證,我們要在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗,積極探索創(chuàng )新,加大管理力度,走出一條更為行之有效的研訓之路,最大限度的提高教師隊伍綜合素質(zhì),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供堅實(shí)的師資保證。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報6

  今年九月,是我國第x個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”和“加強思想道德建設月”。根據教育局的文件精神和德育工作會(huì )議的指示精神。我校特把學(xué)年度第一學(xué)期定為“弘揚和培育民族精神,加強學(xué)生思想道德建設”學(xué)期。我校要求各班以班會(huì )的形式安排一學(xué)期的德育活動(dòng),根據我校的德育開(kāi)展情況,特向教育局匯報我校的落實(shí)德育會(huì )議精神各項活動(dòng)開(kāi)展情況:

  一、今后設想:

  認真貫徹“以德治!焙汀叭姘l(fā)展,德育為首”的黨的教育方針,認真落實(shí)《中小學(xué)生開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神。來(lái)開(kāi)展好我校的德育工作。達到培養出社會(huì )主義有用人材,培養出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍。

  二、活動(dòng)安排:

  1、“迷彩夢(mèng)”主題大隊活動(dòng)。

 。1)為了加強中、高年級學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族自豪感的培養,我校特組織了“迷彩夢(mèng)”主題大隊活動(dòng)。我校從酒泉衛星發(fā)射基地請了6名官兵來(lái)我校利用一周時(shí)間,給中高年級學(xué)生進(jìn)行了坐、立、行、走的嚴格指導,使學(xué)生體會(huì )到軍人的作風(fēng)和我們應該向最可愛(ài)的`人學(xué)習他們好的行為習慣。在這期間,官兵們把軍人的好的習慣實(shí)實(shí)在在地展現在孩子們的的面前。每個(gè)班級的教官又教學(xué)生們一首軍歌或愛(ài)國主義歌曲,如《打靶歸來(lái)》、《一、二、三、四》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《閃閃的紅星》等歌曲。

 。2)帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)酒泉衛星發(fā)射基地xx基地。孩子們興致勃勃地參觀(guān)了官兵們的生活區,官兵們的訓練使學(xué)生們深受教育,參觀(guān)酒泉衛星發(fā)射圖片展,如楊利偉乘神舟飛船進(jìn)入太空,使學(xué)生們深受鼓舞。

  2、弘揚愛(ài)國主義主旋律教育

 。1)嚴格執行《國旗法》,強化國歌、國旗教育

 。2)組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育,即“五個(gè)一”活動(dòng),參觀(guān)一個(gè)愛(ài)國主義教育基地,觀(guān)看一部?jì)?yōu)秀影片,聆聽(tīng)一個(gè)革命故事,開(kāi)展一次知識競賽,開(kāi)展一次主題班隊會(huì )。

 。3)開(kāi)展一次“昨天,今天,明天”為主題的愛(ài)家鄉的主題班隊會(huì ),讓班主任認真發(fā)動(dòng)學(xué)習和自已找材料來(lái)展示xx、三河的過(guò)去、現在及展出末來(lái)。從而深化學(xué)生對家鄉的熱愛(ài)。

  三、具體措施:

  1、 規范學(xué)生的言行,培養良好的行為習慣

 。1)迷彩夢(mèng)主題大隊活動(dòng):使學(xué)生體會(huì )到軍人的作風(fēng),從而嚴格要求自己。

 。2)繼續加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的力度,要求學(xué)生必須回背,而且身體力行。

 。3)出臺《學(xué)生一日常規》,規范學(xué)生的日常行為,培養學(xué)生良好的行為習慣,發(fā)給每個(gè)班主任,利用班會(huì )給學(xué)生認真學(xué)習。

  2、 為深化教師的職業(yè)道德,我校特制定了班級管理常規、德育量化評比,對教師的言行、紀律等做出規定。

  3、 校園文化建設:

  我校由于剛建校,未交付使用,因此,學(xué)校的櫥窗、板報、文化長(cháng)廊正在建設中,力求有教育意義,體現學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  以上就是我校德育會(huì )議落實(shí)情況匯報,有不足之處,請給予批評指正。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報7

  開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。堅持秉承和弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,面向社區開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)、“凈化環(huán)境、美化社區”、家電維修、自行車(chē)維修及醫療、物業(yè)、稅務(wù)、儲蓄咨詢(xún)等活動(dòng)。邀請了泉州電力公司、泉州自來(lái)水公司、泉州天然氣公司、中國電信、中國聯(lián)通等單位志愿者,為業(yè)主辦理天然氣開(kāi)戶(hù)充值、繳納水電費、電信入網(wǎng)等業(yè)務(wù),現場(chǎng)解決業(yè)主疑難問(wèn)題。便民活動(dòng)受到小區業(yè)主們一致好評,為小區健康的生活環(huán)境營(yíng)造了和諧的.氣氛;鶎痈鲌F支部緊密結合新老裝置長(cháng)周期平穩生產(chǎn)、節能降耗等重點(diǎn)工作,面向生產(chǎn)開(kāi)展了“我為團旗添光彩”、“節水節電從我做起”、“爭做事故小克星”、“今天我是志愿者”等各具特色的志愿者服務(wù)。據不完全統計,活動(dòng)月期間,參加志愿服務(wù)人員800(次),受眾人數達1800多人,得到了群眾和領(lǐng)導的一致好評。

  深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。組織了60名員工參加了無(wú)償獻血,共獻血18000毫升。開(kāi)展“構建和諧,關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)。組織青年志愿者關(guān)愛(ài)小分隊主動(dòng)上門(mén)為“空巢老人”服務(wù),問(wèn)候老人、贈送慰問(wèn)品、為老人們換燈泡、打掃衛生、搬家等。志愿者服務(wù)隊的行動(dòng)受到老人們的一致贊揚,讓“空巢”老人感受到和諧大福煉的溫暖。據不完全統計,志愿者們給老人打問(wèn)候電話(huà)52次,上門(mén)服務(wù)32余起。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報8

  我校根據區教育局相關(guān)文件精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障,F就活動(dòng)情況總結如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  二、周密計劃,認真落實(shí)

  學(xué)校認真根據“普及安全知識,提高避險能力”安全教育主題,緊密結合本校實(shí)際、結合學(xué)生認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的'安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓、不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現狀,特別針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

  三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍

  3月26日,學(xué)校舉行了主題為“普及安全知識,提高避險能力”的安全知識講座。同時(shí),學(xué)校充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式,大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼兩幅宣傳標語(yǔ),在操場(chǎng)內醒目處懸掛一幅宣傳橫匾,讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學(xué)校組織辦了《地震基礎知識》專(zhuān)題板報,向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng)。多渠道、多形式地傳播安全常識和教育活動(dòng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

  四、開(kāi)展演練,增強意識

  學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分30秒的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達到了預期目的,取得了圓滿(mǎn)成功。這次安全疏散演練,推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。

  今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化。結合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報9

  20xx年六一兒童節,我校積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,現將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng),積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

  、隆重的的表彰活動(dòng)今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和六個(gè)班集體。受到表彰的隊員獲得證書(shū)和獎品,臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。

  、莊嚴的入隊儀式六一兒童節這一天我校又有7名同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的.少先隊員。"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統。愛(ài)祖國,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓:"我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓……"宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望,希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統,為學(xué)校做出更大的貢獻。

  、書(shū)聲瑯瑯的"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽新隊員入隊儀式后,"慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"比賽拉開(kāi)帷幕。無(wú)論是快畢業(yè)的六年級學(xué)生,還是剛一年級小朋友,各參賽組都認真、積極地準備,9支代表隊分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,讓在場(chǎng)的師生產(chǎn)生了強烈的共鳴,贏(yíng)得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結束了,同學(xué)們的心情久久不能平靜!度纸(jīng)》對學(xué)生的影響卻是長(cháng)遠的。

  、快樂(lè )的游園活動(dòng)為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的六一,根據學(xué)校的實(shí)際情況,我校集思廣益準備了多個(gè)趣味活動(dòng)項目,還準備了豐厚的獎品,學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),在近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,體驗著(zhù)與同學(xué)游藝的快樂(lè ),同時(shí)還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

  總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報10

  9月14日下午,我們利用星期四下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次團組織活動(dòng)。有34名同學(xué)參加;顒(dòng)內容貫徹了“在校爭做文明學(xué)生”這一主題,地點(diǎn)是在石化九村,活動(dòng)分為3個(gè)版塊。

  1、為社區居民發(fā)放報紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過(guò)自己去發(fā)報紙的感覺(jué),厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來(lái)還是需要認真和耐心的,我們的同學(xué)很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優(yōu)秀團員,不辱使命!

  2、對社區進(jìn)行一定范圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經(jīng)過(guò)同學(xué)們清掃過(guò)的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負責,清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的'辛勤勞動(dòng),使社區草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。

  3、服務(wù)孤老,幫孤老人做家務(wù),賣(mài)掉廢報紙后買(mǎi)水果等等。

  我認為這次團組織生活是我們同學(xué)團隊精神和文明素質(zhì)的體現,做為一名學(xué)生我們應該到培養自己的精神文明程度,這一點(diǎn)對于我們團員來(lái)說(shuō)是更有必要的。通過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現和發(fā)揚的機會(huì )。有了一個(gè)很好的開(kāi)始我們一定會(huì )在以后的團組織活動(dòng)中再接再厲,爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好,共創(chuàng )石化工業(yè)秀的團支部。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級每個(gè)同學(xué)的,也是要靠大家一起努力所換來(lái)的!

  希望從以后我們的同學(xué)能堅持不懈,繼續努力,真正地能體會(huì )到作為團員該履行的義務(wù)和責任,真正地為他人服務(wù),為社會(huì )多做貢獻。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報11

  中央網(wǎng)信辦下發(fā)關(guān)于開(kāi)展首屆國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知后,XX省高度重視,省委網(wǎng)信辦迅速制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展XX省首屆“國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)”的通知》,并制定了詳細的'活動(dòng)方案。目前,整個(gè)活動(dòng)正在有序推進(jìn):

  1、XX月XX日上午,XX省委網(wǎng)信辦聯(lián)合教育、工信、公安、通管、人行、新聞出版廣電等部門(mén),在南昌八一廣場(chǎng)舉行了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,省委常委、宣傳部長(cháng)姚亞平,政府副省長(cháng)、省公安廳廳長(cháng)鄭為文出席活動(dòng)儀式。同時(shí),在現場(chǎng)舉辦了網(wǎng)絡(luò )安全知識圖片展、網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng),向市民免費發(fā)放了《網(wǎng)絡(luò )安全基礎知識手冊》、《電信網(wǎng)絡(luò )安全知識手冊》、《金融網(wǎng)絡(luò )安全知識折頁(yè)》等資料。

  2、XX月XX日至XX日,由XX省委網(wǎng)信辦主辦,中國網(wǎng)承辦,正在開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )安全知識”網(wǎng)上競賽活動(dòng),并對成績(jì)優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎勵,以調動(dòng)網(wǎng)民參賽積極性。

  3、XX月XX日,由XX省委網(wǎng)信辦主辦,中國網(wǎng)承辦,開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)家網(wǎng)上在線(xiàn)訪(fǎng)談活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)家講解宣傳并與網(wǎng)民互動(dòng),宣傳普及網(wǎng)絡(luò )安全知識。

  4、整個(gè)網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周期間,由XX省委網(wǎng)信辦主辦,省移動(dòng)、電信、聯(lián)通等公司具體承辦,在全省開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò )安全知識手機短信”免費推送活動(dòng)。

  按照XX省委網(wǎng)信辦統一部署,各地各有關(guān)部門(mén)結合自身實(shí)際,也開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng)。此外,還制定下發(fā)了《XX省首屆“國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)”宣傳報道方案》,對整個(gè)活動(dòng)的宣傳報道工作進(jìn)行了詳細部署。

XX省網(wǎng)信辦網(wǎng)宣處

  20xx年XX月XX日

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報12

  我校地處唐山市豐南區最南端,這里是渤海灣一座以漁業(yè)為主的小鎮,學(xué)校占地15畝,共有11個(gè)教學(xué)班,教師32名,學(xué)生416名,xx、xx年、2010年度連續三年在區教育局綜合評估中獲得“十星級學(xué)!钡臉s譽(yù)。

  xx年以來(lái),在唐山市和豐南區教研室的關(guān)懷指導下,在這個(gè)渤海之濱的小漁鎮,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)活潑地開(kāi)展。實(shí)踐中體驗,體驗中發(fā)展,走過(guò)了一段充滿(mǎn)艱辛與夢(mèng)想的探索之路,摸索出一些適合本校本地區的課程實(shí)施方法,現向各位領(lǐng)導進(jìn)行匯報。

  一、指導思想

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,以國家《基礎教育課程改革實(shí)施綱要》為指導,以區教研室制定的《豐南區教育局中小學(xué)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導意見(jiàn)(試行)》為指南,以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心,以培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神為主要目的,開(kāi)展豐富多彩的探究,體現課程獨特的功能和價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、課程目標

  在綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)設之初,我校全體教師認真學(xué)習有關(guān)新課程改革中“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的相關(guān)理論,明確了這門(mén)課在我校開(kāi)設的目標,每個(gè)學(xué)年都依據以下目標制定了實(shí)施方案。

  1、落實(shí)國家課程標準。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門(mén)必修的國家課程,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐探索,有助于構建符合《綱要》精神并具有地方特點(diǎn)的基礎教育課程體系。

  2、體現素質(zhì)教育的內涵,為促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)著(zhù)重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,以及社會(huì )責任感,它為學(xué)生的發(fā)展開(kāi)辟了面向生活、面向自然、面向社會(huì )的廣闊空間。

  3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)、組織、指導對教師師提出了更高的要求,隨著(zhù)課程的深入開(kāi)展,教研的深化,提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。

  4、彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。

  三、課程管理。

  1、組織與領(lǐng)導。

  成立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導小組。由劉校長(cháng)小組任組長(cháng),綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)職教師、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)負責課程的組織與開(kāi)展。由學(xué)校教科研室、學(xué)科教研組、年級組共同協(xié)調組織,基本上,學(xué)生進(jìn)行一個(gè)課題的研究歷時(shí)一至二個(gè)月,一學(xué)期三至四個(gè)課題。選擇好課題后,由專(zhuān)職教師和相關(guān)整合科目的教師共同承擔具體落實(shí)的責任。

  2、課題管理及課時(shí)安排。

  我校在課時(shí)與課程的'計劃中采取了多樣化實(shí)施的方式。根據“我與社會(huì ),我與自然,我與他人,我與自我”幾大系列,從選題超市中進(jìn)行課題的選擇。實(shí)行集中課時(shí)與分散課時(shí)相結合的彈性課時(shí)制。

  3、活動(dòng)過(guò)程。

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程可表示為如下流程圖:

  教師:選題開(kāi)題(參與、指導)→方向性引導→歸納、升華知識

  學(xué)生:小組分工→準備過(guò)程→實(shí)踐活動(dòng)→交流調整→成果交流→形成性評價(jià)

 。1)、選題開(kāi)題。我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的選題是由我們的“選題超市”里篩選而來(lái)的。在每個(gè)學(xué)期之初,向學(xué)生全面征集綜合實(shí)踐活動(dòng)的選題。把握學(xué)生所感興趣的問(wèn)題,提煉焦點(diǎn),并根據學(xué)生的認知水平與學(xué)科教學(xué)的目標,選擇每個(gè)年級的課題。

 。2)、分工準備。學(xué)生根據自己的興趣及特長(cháng),選擇一個(gè)自己喜歡的角度進(jìn)行研究,選擇相同研究角度的學(xué)生為一組,組內所有成員討論,制定小組活動(dòng)計劃,確定每一位成員在活動(dòng)中的具體任務(wù)。

 。3)、實(shí)踐活動(dòng)。一般以小組為單位依計劃進(jìn)行活動(dòng),搜集原始資料。教師了解小組的研究進(jìn)程,并適時(shí)進(jìn)行指導。

 。4)、交流調整。小組經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(一般為一至二周)進(jìn)行研究進(jìn)展情況的討論,交流搜集的資料及活動(dòng)經(jīng)驗,提出疑難問(wèn)題,調整或修正活動(dòng)計劃后,繼續完善研究活動(dòng)。并在規定時(shí)間內全組成員依自己所整理歸納的資料寫(xiě)出研究報告,或以其他形式呈現自己的學(xué)習成果。

 。5)、成果交流與展示。利用一至二節課時(shí)間組織學(xué)生交流各小組的學(xué)習成果;ハ鄬W(xué)習,取長(cháng)補短,并總結自己在這一課題研究活動(dòng)中的收獲和困惑,對自己和他人的活動(dòng)進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。并在這一階段中將信息條理化、知識系統化。

 。6)、形成性評價(jià)。本人、同伴、組長(cháng)、老師對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)的全方位的評價(jià)。師生之間、學(xué)生同伴之間對彼此的個(gè)性化的表現進(jìn)行評定、鑒賞。

  四、課程實(shí)施策略。

  1、選題中的“五個(gè)結合”。

  根據教育局指導的“趣、小、低”的選題原則在“選題超市”中進(jìn)行選題。(“趣”就是選取學(xué)生感興趣的問(wèn)題進(jìn)行研究!靶 本褪亲プW(xué)生身邊的小事來(lái)確定研究課題“低”就是以學(xué)生的現有知識和經(jīng)驗為上限來(lái)研究課題)。在課題選擇過(guò)程中,我們除注意體現綜合實(shí)踐活動(dòng)課的綜合性、導、颗性酿愒∩尚缘忍攸c(diǎn)外,還在實(shí)踐中摸索出“五個(gè)結合”。即:

  a與學(xué)科教學(xué)相結合

  在課題的選擇上注重做好相鄰知識系列、相近學(xué)科的整合工作,使我們所選擇的課題與學(xué)生的認知水平相當。同年級、同學(xué)科教師之間經(jīng)常溝通,了解學(xué)生在各個(gè)學(xué)科知識與技能所掌握的程度,依此來(lái)確定知識整合時(shí)的難度。

  b與學(xué)生的生活實(shí)際相結合

  引導學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事,這樣既理解小事意義,而且會(huì )提高思維品質(zhì)和研究習慣。如我們所開(kāi)展的“我校學(xué)生一周零花錢(qián)統計調查”就是一個(gè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的小課題,但認真研究卻能發(fā)現大道理――有的學(xué)生算了一下,那些愛(ài)花錢(qián)的同學(xué)如果攢下來(lái),一年的零化錢(qián)夠買(mǎi)一個(gè)大彩電啦!c與社會(huì )熱點(diǎn)相結合

  關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,培養學(xué)生的社會(huì )責任感。指導學(xué)生采用具有個(gè)性化的方式展開(kāi)深度的探究,從而獲得自己獨創(chuàng )性的理解。如五月份汶川大地震發(fā)生之后,我們就組織學(xué)生開(kāi)展了“我們都是汶川人”的綜合實(shí)踐活動(dòng),網(wǎng)上查閱新聞、19日全校舉行悼念活動(dòng)、為災區捐款、為災區學(xué)生寫(xiě)信、寫(xiě)出活動(dòng)的隨感作文等。一個(gè)活動(dòng)融合了多個(gè)學(xué)科,整合了綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾大領(lǐng)域,學(xué)生獲得了豐富的情感體驗。

  d與傳統節日人文節日相結合。(回歸人本)

  中國五千年歷史文化是學(xué)生學(xué)習的極佳資源,為了讓學(xué)生弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,我們結合傳統的節日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),如,《年味兒變淡了嗎?》《中秋與月亮文化》。今年是把傳統節日作為假期的第一年,我們在清明和端午節開(kāi)展了以“增強對民族文化的體驗、發(fā)掘民族精神和傳統文化”為主要目標的活動(dòng),學(xué)生在親歷親為之后受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國主義教育和文學(xué)知識文學(xué)史的教育。

  e與學(xué)校特色及德育相結合。

  我們學(xué)校的特色工作是“生物標本的采集與制作”。學(xué)生都長(cháng)在渤海岸邊,所以我們圍繞大海做了不少文章。如“海鮮品品質(zhì)的鑒定”“海洋生物的趣味研究”“漁文化”等,學(xué)生都做得津津有味,對家鄉的了解與熱愛(ài)之情也在不斷地研究中逐漸滲透到心靈里。綜合實(shí)踐活動(dòng)也與學(xué)校德育相結合,每年都會(huì )組織全校規模了如“理想”“集體”“法制”“禮儀”等主題的班隊會(huì )、知識競賽及其他活動(dòng)。

  選題中的“五個(gè)結合”,推進(jìn)了學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之內在聯(lián)系的整體認識與體驗,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

  2、綜合實(shí)踐活動(dòng)四大領(lǐng)域相融合。

  在組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,圍繞“人與自然”“人與社會(huì )”“人與自我”這三個(gè)維度,注重將研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育的四大領(lǐng)域整合有機整合,爭取以最短的時(shí)間、最低的成本取得最明顯的成效。因為我校所處渤海灣,學(xué)生在日常生活中可鍛煉自己社會(huì )實(shí)踐能力和勞動(dòng)技能,如很多男孩到了假期會(huì )和父母一起出海,節假日幫父母打理海鮮銷(xiāo)售的生意、到養殖廠(chǎng)冷凍廠(chǎng)去幫忙等,有的還是小能手。有許多女生也跟母親學(xué)會(huì )了織魚(yú)網(wǎng)補魚(yú)網(wǎng)、晾曬魚(yú)干、海鮮分類(lèi)等。社區服務(wù)方面,學(xué)校對面的敬老院是我校學(xué)生長(cháng)期服務(wù)的場(chǎng)所,受到老人們的歡迎。根據實(shí)際,我們目前將重點(diǎn)放在研究性學(xué)習及信息技術(shù)教育上。

  3、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展與校本課程開(kāi)發(fā)、學(xué)校特色建設相結合。

  幾年的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中,我們突然發(fā)現,有些時(shí)候做的重復的工作。有許多的問(wèn)題是多個(gè)學(xué)科重復進(jìn)行研究的。尤其是同時(shí)體現鄉土特色的樣本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)。這真是一種巨大的教學(xué)資源的浪費!于是,我們謀劃如何優(yōu)化教學(xué)資源使其發(fā)揮更大的效應。我們認為,校本課程開(kāi)發(fā)、學(xué)校生物特色建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)是可以同時(shí)進(jìn)行的,這也是廣義上的綜合實(shí)踐活動(dòng)!皩W(xué)科手拉手”的響亮提法由此誕生了。校本課程《大海故鄉》的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,更多地變成了綜合實(shí)踐活動(dòng)的探討、實(shí)踐與研究的過(guò)程。通過(guò)構建“大海文化”校本課程體系,實(shí)施海洋文化教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感知大海、理解大海、欣賞大海、保護大海,實(shí)現人與海的和諧共處,培養學(xué)生調查分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,打造讓每一位學(xué)生都能體驗成功的校本課堂。一些學(xué)生樂(lè )于參與、效果明顯的活動(dòng)作為新的教學(xué)資源,被編進(jìn)了修訂版的校本課程教材。此舉使各學(xué)科老師加強了溝通與合作,改變了課程盲目開(kāi)發(fā)的做法。

  4、綜合實(shí)踐活動(dòng)與課題研究相結合。

  在過(guò)去的幾年,我校各學(xué)科的課題研究有“各自為政”的特點(diǎn),都是根據各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)從教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題的角度來(lái)制定課題。我們在課題研究方面,走了不少的彎路。去年開(kāi)始,學(xué)校的教科研室決定從宏觀(guān)上對課題研究進(jìn)行科學(xué)的管理,確定了本校的一個(gè)總課題“以大海文化為主題,開(kāi)發(fā)校本課題與實(shí)施策略的實(shí)踐研究”,各學(xué)科也圍繞這個(gè)總課題,確定本學(xué)科的子課題。此舉也讓我們的工作思路更加明晰。

  5、教育資源的整合。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)需要大量的資源作后盾。所以,在綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展時(shí),我們千方百計地實(shí)現教育資源的整合,如將教師資源、圖書(shū)館資源、網(wǎng)絡(luò )多媒體資源及校外專(zhuān)業(yè)人士、學(xué)校附近的水產(chǎn)研究生產(chǎn)服務(wù)機構,等合理的利用,以期發(fā)揮最大的效果。

  五、探索中的收獲

  近幾年我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展了以下課題:本地特色年俗的調研、唱響漁歌、中學(xué)生一周零花錢(qián)的調查、春節個(gè)人消費、年味變淡了嗎、本鎮居民通訊工具的變化的調查、渤海船舶二十年變化的調研、我鎮環(huán)境污染的調查、三代家庭人口構成的調查、尋找綠色食品、生活中的廣告、奧運知識萬(wàn)花筒、中秋與月亮文化、吸煙危害的調查

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報13

  在全國第十個(gè)“防災減災日”來(lái)臨之際,5月7日至11日,xx縣xx小學(xué)多措并舉積極開(kāi)展一系列內容豐富、形式多樣的“學(xué)會(huì )自我保護·我與安全同行”全國第十個(gè)防災減災日系列活動(dòng)。情況匯報如下:

  通過(guò)國旗下講話(huà)、電子顯示屏滾動(dòng)播放、校園廣播、觀(guān)看科普視頻、家校微信群及班隊會(huì )活動(dòng)等形式,深入開(kāi)展防災減災知識的宣傳工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。讓防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

  該校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)為契機,并結合本校實(shí)際,有針對性地組織全體師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動(dòng)。

  5月11日上午,該校組織全校師生開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng),此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到2分鐘的時(shí)間內,全體師生都按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

  該校圍繞本周的教育活動(dòng)主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結合開(kāi)展的'應急演練活動(dòng),深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節,制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

  今后,該校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建平安和諧的校園環(huán)境提供強有力的安全保障。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報14

  根據省局《關(guān)于開(kāi)展XX年"3.15"系列宣傳活動(dòng)的通知》(川質(zhì)監辦函〔XX〕64號)要求,我局圍繞"依法監管、陽(yáng)光消費"活動(dòng)主題,開(kāi)展了"3.15"系列宣傳活動(dòng),F就主要情況報告如下:

  一、大力宣傳,倡導誠信經(jīng)營(yíng)誠信消費

  在"3.15"國際消費者權益日來(lái)臨之際,我局從人民群眾最想知道、最盼望解決的民生問(wèn)題入手,積極開(kāi)展"送知識、送服務(wù)、進(jìn)社區"活動(dòng)。在市局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)辟"依法監管陽(yáng)光消費"3.15活動(dòng)專(zhuān)欄,定時(shí)更新活動(dòng)內容。組織各區(市)縣局深入街道辦事處、超市、加油站、集貿市場(chǎng),采取現場(chǎng)講解和發(fā)放宣傳資料的方式加大政策法規的宣貫,發(fā)放資料3000余份;顒(dòng)當天,主要領(lǐng)導在12365中心值守,耐心細致地解答消費者的'訴求,全天共受理業(yè)務(wù)25件,其中投訴5件,咨詢(xún)20件,所有投訴、舉報、咨詢(xún)、建議都得到了及時(shí)受理,充分發(fā)揮了12365熱線(xiàn)與社會(huì )直接溝通的橋梁和紐帶作用。

  二、精心組織,扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項抽檢活動(dòng)

  (一)開(kāi)展質(zhì)量監督專(zhuān)項監督檢查工作。在全市范圍內開(kāi)展兒童玩具、兒童家具、童裝、童鞋、洗滌用品、貴金屬首飾、衛生巾等7類(lèi)與消費者日常生活密切相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量監督檢查活動(dòng);對涉及食品相關(guān)產(chǎn)品中的食品用塑料容器及膜、袋及餐具洗滌劑和阻燃pvc塑料導管、阻燃絕熱泡沫塑料制品、玻鎂風(fēng)管、防火涂料、防火閥門(mén)(口)、消防排煙風(fēng)機水泥、建筑鋼材(冷軋、熱軋帶肋鋼筋)、塑料管材管件、車(chē)用燃油等產(chǎn)品開(kāi)展質(zhì)量監督抽查工作。

  (二)開(kāi)展電梯安全專(zhuān)項檢查工作。結合開(kāi)展特種設備監管"三大戰役","3.15"期間,派出350余人次,對118家單位的2317臺電梯進(jìn)行了檢查,下達特種設備安全監察指令80余份,排查消除各類(lèi)特種設備安全隱患110余項,發(fā)放特種設備安全宣傳資料500余份,確保了全市電梯安全平穩運行。圍繞"3.15"系列宣傳活動(dòng),市局領(lǐng)導率領(lǐng)相關(guān)職能處室負責人參加"成都面對面政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)"專(zhuān)題節目,認真接聽(tīng)市民熱線(xiàn)電話(huà),現場(chǎng)解答宣傳電梯安全知識和法律法規常識;對市民反映的電梯安全投訴,積極協(xié)調區(市)縣質(zhì)監部門(mén)現場(chǎng)調查處理;對網(wǎng)絡(luò )留言,逐條梳理、逐條落實(shí)、逐條回復。

  (三)開(kāi)展貿易結算計量器具專(zhuān)項檢查活動(dòng)。加大計量器具、定量包裝商品、零售商品標識的專(zhuān)項執法檢查。一是檢查了家用電冰箱、空氣調節器、電動(dòng)洗衣機等部分民生類(lèi)重點(diǎn)商品是否按規定加貼統一的能效標識,使用的標識樣式是否符合規范要求,是否按規定進(jìn)行備案等;二是檢查在用計量器具是否經(jīng)檢定并在有效期內;三是對銷(xiāo)售的定時(shí)包裝商品、零售商品標識進(jìn)行了檢查。共檢查集貿市場(chǎng)6家,經(jīng)營(yíng)戶(hù)50戶(hù),抽查在用計量器具44臺,受檢率達100%;檢查加油站30家,在用計量器具45臺,受檢率達100%。同時(shí),加強對計量法律法規的宣傳,要求商家遵紀守法,誠信經(jīng)營(yíng),確保量值準確。

  (四)開(kāi)展認證認可檢查活動(dòng)。"3.15"期間,質(zhì)監部門(mén)組織對電動(dòng)自行車(chē)、有機農產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),冰箱、洗衣機、電視機、空調、燃氣爐具、小家電、電子保險箱等七類(lèi)產(chǎn)品銷(xiāo)售企業(yè)進(jìn)行強制性認證、能效標識抽查。共檢查銷(xiāo)售企業(yè)17家,檢查時(shí)未發(fā)現偽造、冒用標識行為。

  三、認真總結,發(fā)揮質(zhì)監服務(wù)保障作用

  此次"3.15"宣傳活動(dòng)取得了一定成績(jì),在社會(huì )上充分展示了成都質(zhì)監形象。下一步,我局將本著(zhù)對人民高度負責的態(tài)度,嚴格按照總局、省局部署,把各項工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,切實(shí)維護廣大消費者的合法權益。進(jìn)一步培養和增強企業(yè)誠信意識和信用管理水平,規范企業(yè)生產(chǎn),誠信經(jīng)營(yíng),自覺(jué)抵制制售假劣產(chǎn)品行為,逐步建立企業(yè)誠信建設的長(cháng)效機制,增強企業(yè)質(zhì)量的主體責任意識和消費者的維權能力。加強與消費者的溝通,普及質(zhì)監知識,搭建起與群眾溝通的橋梁。

活動(dòng)開(kāi)展情況匯報15

  每個(gè)地方都會(huì )有每個(gè)地方的活動(dòng),這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì )讓我們做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的的目的是為了照顧到每個(gè)人,那么活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的“「實(shí)用報告」幼兒園防災減災日活動(dòng)情況匯報寫(xiě)作范例”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

  為了牢記歷史,珍惜生命,根據學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅持"珍愛(ài)生命、安全第一"的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全園師生的'安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”提供安全保障,F將活動(dòng)情況報告如下

  一、高度重視,加強領(lǐng)導。

  園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

  二、周密計劃,認真落實(shí)。

  認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。

  三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

  5月10日至16日防災減災宣傳周期間,在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

  四、開(kāi)展演練,增強意識。

  幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結合本園實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。

  今后,我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。

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