學(xué)校一校一品匯報材料范文
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，匯報與我們的生活息息相關(guān)，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經(jīng)驗總結也是必不可少的，每次提筆要寫(xiě)匯報的時(shí)候都毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的學(xué)校一校一品匯報材料范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我校自20xx年開(kāi)始“一校一品”體育特色活動(dòng)以來(lái)，認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神，向全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳動(dòng)員，將體育興趣活動(dòng)與“魅力大課間”建設相結合，創(chuàng )建“一校一品”體育特色，豐富校園文化�，F將我校開(kāi)展“一校一品，體藝特色”創(chuàng )建如下。
一、高度重視，師生共同創(chuàng )建“一校一品”體育特色活動(dòng)。
1、建立健全“一校一品”體育特色活動(dòng)組織機構：成立以各校校長(cháng)任組長(cháng)組長(cháng)；具體負責教師任副組長(cháng)；成員由體育教師組成的“一校一品”體育特色工作領(lǐng)導小組，大力推進(jìn)此項工作。
2、堅持與校園文化建設有機相結合：為了推動(dòng)“一校一品”體育特色活動(dòng)的實(shí)施，我們把“一校一品”體育特色活動(dòng)列入校本培訓計劃，通過(guò)培訓，把“一校一品”體育特色活動(dòng)的基礎知識、創(chuàng )新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常健身生活中，這樣才能創(chuàng )造出魅力、健康、積極向上的文化氛圍。
3、堅持“一校一品”體育特色活動(dòng)工作與學(xué)校師資隊伍相結合：為了保證“一校一品”工程落到實(shí)處，不留于形式，真正發(fā)揮其特色帶動(dòng)作用。學(xué)校在校園文化建設、體育特色兩方面提升學(xué)校品位，發(fā)動(dòng)全校教師參與“一校一品”體育特色活動(dòng)建設，從而形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應現代化的教師隊伍。
4、堅持“一校一品”體育特色活動(dòng)建設兼顧全體與普及與個(gè)別提高的關(guān)系。我們學(xué)校的體育教育，在原有的校園文化氛圍下，自創(chuàng )校本教材，在全體學(xué)生中進(jìn)行普及教育，學(xué)校定期舉辦學(xué)生、教師相關(guān)項目及趣味運動(dòng)會(huì )比賽，并組織有體育特色的學(xué)生進(jìn)行訓練，提高運動(dòng)水平，并組織參加學(xué)校、中心小學(xué)比賽。
5、堅持“一校一品”體育特色活動(dòng)工作與學(xué)校文化內涵建設和學(xué)生技能培養相結合。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，我們在每周大課間活動(dòng)課上，廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣，分別開(kāi)展體育項目活動(dòng)和健身舞活動(dòng)，包括陽(yáng)光長(cháng)跑、踢毽子、跳繩、搖呼啦圈等體育活動(dòng)，在活動(dòng)中，師生積極投入，熱情洋溢，學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，提早到操場(chǎng)進(jìn)行練習，讓我們老師刮目相看，這項活動(dòng)持續健康開(kāi)展，讓“一校一品”體育特色活動(dòng)成果不斷得到提高鞏固，陶冶師生情操，讓師生感受到人人都有魅力，人人都在快樂(lè )中學(xué)習、工作、生活。這種精神拓寬著(zhù)教育內涵，激勵著(zhù)學(xué)校形成富有文化底蘊的校園特色。
6、加強制度化管理，建立一系列的“一校一品”體育特色活動(dòng)運動(dòng)管理制度，保證學(xué)校體育特色項目的正常開(kāi)展。要求各校每年都認真制訂相應的年度工作計劃，每學(xué)期制訂具體實(shí)施計劃，并及時(shí)記錄好各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，每學(xué)期、每年度做好總結回顧和反思。
二、提高質(zhì)量，打造精品，進(jìn)一步完善“一校一品”體育特色活動(dòng)工作。
1、提高體育教學(xué)水平。通過(guò)平時(shí)體育課教學(xué)和課外活動(dòng)，挖掘體育特長(cháng)生，“定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導老師”，組織專(zhuān)項訓練，為上級相關(guān)部門(mén)輸送體育后備人才。
2、狠抓普及和基礎項目活動(dòng)。高年級（四、五、六年級）各班成立6—10人的相關(guān)活動(dòng)運動(dòng)小組，利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導和組織活動(dòng)等工作。利用體育課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行“一校一品”相關(guān)體育項目的基礎教學(xué)活動(dòng)。將大課間活動(dòng)課的內容重新進(jìn)行編排，讓學(xué)生開(kāi)展以一校一品”相關(guān)體育項目運動(dòng)為主的體育活動(dòng)，為培養學(xué)生終身進(jìn)行體育鍛煉的習慣，學(xué)校堅持開(kāi)展體育課外活動(dòng)。
三、存在問(wèn)題
1、缺少師資。我�，F下屬的幾所基本無(wú)體育專(zhuān)職教師，雖然“一校一品”相關(guān)體育項目能做到普及教育，但教學(xué)水平仍然處于初級階段，難以提高師生的學(xué)習興趣，組織更多的一校一品”相關(guān)體育項目比賽活動(dòng)等。
2、體育活動(dòng)場(chǎng)地和相應配套的教材�！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色活動(dòng)建設中，有的項目簡(jiǎn)單沒(méi)創(chuàng )新，無(wú)法創(chuàng )出新理念、內容更豐富的特色，提高師生的一校一品”相關(guān)體育項目競賽水平。
3、資金缺乏，制約了“一校一品”體育特色活動(dòng)工作進(jìn)一步的發(fā)展空間。大多數學(xué)校體育工作設施陳舊，器材匱乏，能開(kāi)設的項目有限，與外界展示交流的機會(huì )少，因此，必須加大體育設施硬件的投入，為更好的開(kāi)展“一校一品”體育特色活動(dòng)奠定基礎。
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