大班游戲活動報紙游戲教案
在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的大班游戲活動報紙游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班游戲活動報紙游戲教案1
活動目標:
1、嘗試廢舊報紙再利用,體會變廢為寶的樂趣。
2、引導幼兒探索廢舊報紙多種玩法,體驗與同伴合作游戲的樂趣。
3、通過一物多玩的活動發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力。
活動準備:
廢舊報紙若干;大灰狼頭飾一個;音樂磁帶;方便面盒。
活動過程:
一、游戲導入,感知用報紙游戲的快樂。
教師用報紙變魔術(望遠鏡、喇叭)引起幼兒興趣。幼兒自由嘗試練習裹的技能。
二、探索廢舊報紙的用途。
1、你在哪里見過報紙?
2、誰喜歡看報紙?
3、為什么喜歡看報紙?
4、舊報紙也是個寶,我們用報紙可以做什么?(包東西、擦玻璃、剪紙······)
三、和報紙做朋友,探索報紙的多種玩法。
1、用自己的身體和報紙一起玩。
以“報紙朋友有悄悄話告訴小朋友”、“邀請小朋友用身體和報紙一起玩游戲”,啟發(fā)幼兒大膽嘗試用身體的各個部位玩報紙。
2、探索舊報紙的多種玩法。
一個人的玩法(頂著報紙走,做望遠鏡、喇叭等。)
兩個或多個幼兒玩(夾著報紙走,鋪成小路走著玩,做成小球踢著玩。)
四、集體和報紙做游戲。
1、做面條
以報紙朋友過生日,給報紙朋友送一碗香香的生日面條為由,鼓勵幼兒想辦法(可撕)將報紙變成長長的面條。
2、趕走大灰狼
以大灰狼聞到香味趕來為由,玩報紙游戲,啟發(fā)幼兒用報紙變出不同的東西趕走大灰狼(用報紙團做成紙球打退大灰狼等)。
五、在歡快音樂聲中結束教學。
小朋友和報紙玩的開心嗎?只要你在生活中做個有心人,你會發(fā)現(xiàn)生活中廢舊的物品都會變成寶,成為我們的.好朋友。
我和孩子們在上一節(jié)教學活動《我和報紙做游戲》。體會“風的阻力。”圖為我給孩子們每人發(fā)了他們熟悉的報紙,他們拿著報紙喜笑顏開。我在前面給他們講明活動步驟:
一是讓孩子嘗試將報紙貼在肚子上,手離開會發(fā)生什么.
二是讓孩子探索“當我們跑起來,手離開報紙,那么報紙又會發(fā)生什么變化。
圖片是孩子正在嘗試,有的幼兒身上的報紙沒有掉下來,有的則掉了下來。我又讓掉下來的孩子再次嘗試。通過讓孩子多次嘗試,孩子對如何讓報紙貼在身上有了具體的理解和實施。接下來,我又及時拋給孩子一個問題:為什么你跑起來的時候報紙掉不下來?從而引出“風的阻力!
活動整個過程針對大班孩子的好奇心,愛思考,愛動手操作的特點,選取孩子熟悉的報紙作為教學材料,讓孩子們嘗試。通過激發(fā)興趣,提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,多次進行嘗試探索,最后認識了空氣的阻力;顒诱麄環(huán)節(jié)以游戲展開,使用了討論法,操作法,直觀教學法等等實現(xiàn)了教學目標。,這一切都得感謝國培。
大班游戲活動報紙游戲教案2
活動目標:
1、引導幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,發(fā)展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的興趣,感受生活的快樂。
2、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的`快樂。
4、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
活動準備:
廢舊報紙,小塑料盒
活動過程:
一,發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣
教師:小朋友看,今天咱們活動室有什么變化? (多了報紙)小盆有觀察力真棒,今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎?
師:請小朋友每人取一張報紙, 教師取出一張報紙,小朋友看老師的報紙怎么了(撕爛了) 用什么撕爛的?(用手),F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)幼兒用腳把紙撕爛。
請小朋友看:現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團放入塑料筐中。
二,頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣
師:剛才我們玩了一個撕報紙的游戲,小朋友表現(xiàn)真好,現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?
(幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑。)教師肯定。
小朋友自由快樂的玩耍。
三,分組比賽,培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識
師:將小朋友分成兩組
1)現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。
2)游戲開始,小朋友運送報紙
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