寒假少先隊“小手拉大手”活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的寒假少先隊“小手拉大手”活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
寒假少先隊“小手拉大手”活動(dòng)總結1
“小手拉大手 抵制燃放煙花爆竹”
寒假之前，各中隊要通過(guò)主題隊會(huì )形式，集中開(kāi)展禁燃煙花爆竹的宣傳教育活動(dòng)，倡導學(xué)生和家長(cháng)共同抵制燃放煙花爆竹，通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、印年畫(huà)等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結束后，組織少先隊員以中隊為單位召開(kāi)“沒(méi)有爆竹的歡樂(lè )中國年”分享會(huì )，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法及感受。
“小手拉大手 垃圾分類(lèi)減量”
組織少年兒童在家庭成員和所在樓宇、社區、學(xué)校周邊居民中宣傳“垃圾圍城”的嚴峻形勢和不當處理垃圾對生態(tài)環(huán)境的巨大危害，倡導垃圾分類(lèi)減量理念，積極開(kāi)展提高資源利用率的實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)動(dòng)少年兒童分類(lèi)回收家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開(kāi)展“收廢義賣(mài)”“變廢為寶”實(shí)踐體驗活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)認識資源再生價(jià)值，養成垃圾分類(lèi)的良好生活習慣。
“小手拉大手 植綠護水齊動(dòng)手”
依托新媒體手段，組織少年兒童線(xiàn)上學(xué)習了解植綠護綠、保護水資源等生態(tài)保護知識，廣泛宣傳保護植被、保護水土對維持生態(tài)環(huán)境的重要意義，鼓勵每名少年兒童與家長(cháng)一起種植、照料綠色植物，體驗植物對改善生態(tài)的重要作用，發(fā)動(dòng)少年兒童帶動(dòng)家庭共同參與涵養水源、水域生態(tài)保護、流域環(huán)境整治等活動(dòng)。
“小手拉大手 文明交通同踐行”
針對不同學(xué)齡段少年兒童認知特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展交通法律法規和交通安全知識學(xué)習教育，結合典型案例，特別在行走、乘車(chē)、騎車(chē)等方面普及交通安全常識，培養少年兒童交通安全意識和文明意識。
號召少年兒童帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車(chē)和步行等綠色低碳的出行方式，勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車(chē)”。鼓勵少年兒童在生活中自覺(jué)遵守交通法規，走路不亂穿馬路，帶動(dòng)家庭成員騎車(chē)不走機動(dòng)車(chē)道，開(kāi)車(chē)不占道搶道、亂停亂放等，自覺(jué)養成文明守法和安全出行的行為習慣。
“小手拉大手 低碳生活我先行”
當今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活為了積極應對氣候變化，通過(guò)活動(dòng)，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹(shù)立低碳環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解"倡導低碳生活，喚起綠色希望"的深刻內涵。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。
寒假少先隊“小手拉大手”活動(dòng)總結2
“小手拉大手 抵制燃放煙花爆仗”
寒假之前，各中隊要通過(guò)主題隊會(huì )形式，集中開(kāi)展禁燃煙花爆仗的鼓吹教導運動(dòng)，提倡學(xué)生和家長(cháng)配合抵制燃放煙花爆仗，通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、印年畫(huà)等方法取代燃放煙花爆仗喜迎新春。寒假停止后，組織少先隊員以中隊為單位召開(kāi)“沒(méi)有爆仗的歡暢中國年”分享會(huì )，交流展示本身和家人環(huán)保迎新春的做法及感想感染。
“小手拉大手 垃圾分類(lèi)減量”
組織少年兒童在家庭成員和地點(diǎn)樓宇、社區、學(xué)校周邊居民中鼓吹“垃圾圍城”的嚴峻形勢和欠妥處置懲罰垃圾對生態(tài)情況的宏大危害，提倡垃圾分類(lèi)減量理念，積極開(kāi)展進(jìn)步資源應用率的實(shí)踐運動(dòng)。發(fā)動(dòng)少年兒童分類(lèi)收受吸收家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開(kāi)展“收廢義賣(mài)”“變廢為寶”實(shí)踐體驗運動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐運動(dòng)認識資源再生代價(jià)，養成垃圾分類(lèi)的優(yōu)越生活習慣。
“小手拉大手 植綠護水齊著(zhù)手”
依托新媒體手段，組織少年兒童線(xiàn)上學(xué)習了解植綠護綠、掩護水資源等生態(tài)掩護知識，普遍鼓吹掩護植被、掩護水土對維持生態(tài)情況的緊張意義，勉勵每名少年兒童與家長(cháng)一起種植、照料綠色植物，體驗植物對改良生態(tài)的'緊張作用，發(fā)動(dòng)少年兒童帶動(dòng)家庭配合介入涵養水源、水域生態(tài)掩護、流域情況整治等運動(dòng)。
“小手拉大手 文明交串通踐行”
針對不合學(xué)齡段少年兒童認知特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展交通司法律例和交通平安知識學(xué)習教導，結合范例案例，分外在行走、乘車(chē)、騎車(chē)等方面遍及交通平安常識，培養少年兒童交通平安意識和文明意識。
號召少年兒童帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車(chē)和步碾兒等綠色低碳的出行方法，勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車(chē)”。勉勵少年兒童在生活中自覺(jué)遵守交通律例，走路不亂穿馬路，帶動(dòng)家庭成員騎車(chē)不走靈活車(chē)道，開(kāi)車(chē)不占道搶道、亂停亂放等，自覺(jué)養成文明守法和平安出行的行為習慣。
“小手拉大手 低碳生活我先行”
當當代界氣候變更非常惡劣，情況污染日益嚴重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活為了積極應對氣候變更，通過(guò)運動(dòng)，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球情況的清醒認識，從小建立低碳環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生戀愛(ài)況的感情，理解"提倡低碳生活，喚起綠色希望"的深刻內涵。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要樹(shù)立的綠色生活方法，只要我們去行動(dòng)，就可以靠近低碳生活，達到低碳生活的標準。
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