大學(xué)活動(dòng)總結模板

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編整理的大學(xué)活動(dòng)總結模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學(xué)活動(dòng)總結模板1

　　開(kāi)展合規大討論活動(dòng)以來(lái)，我認真學(xué)習了相關(guān)篇目，我深刻的認識到，合規是在特定的歷史時(shí)期形成具有中國銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應的治理制度和組織形式。下面，就這次學(xué)習的收獲，我談點(diǎn)我的體會(huì )：

　　一，加強合規的主要目的，是通過(guò)提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險，實(shí)現企業(yè)效益的最大化。工作中要樹(shù)立正確指導思想。要在追求盈利的同時(shí)重視資金的安全性和流動(dòng)性，防止出現為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長(cháng)而忽視風(fēng)險防范。要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節，經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)規章制度的學(xué)習，有針對性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強依法合規經(jīng)營(yíng)的意識，利用金融系統身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現身說(shuō)法，使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴以用權心得體會(huì ))

　　二 開(kāi)展合規文化建設大討論活動(dòng)對規范操作行為，遏制違法違紀和防范案件發(fā)生具有積極的深遠的意義。一方面，當今社會(huì )是一個(gè)知識經(jīng)濟社會(huì )，各種新事物不斷涌現，新業(yè)務(wù)、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強學(xué)習，全面系統地學(xué)習政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規等各方面的知識，不斷更新知識結構，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。另一方面，認真履行崗位職責，要注重加強對政治理論、經(jīng)濟金融、法律法規等方方面面知識的學(xué)習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場(chǎng)堅定、頭腦清醒。(嚴以用權心得體會(huì ))

　　三 要提高對合規文化的熟悉程度，員工是合規建設的主體，又是合規的實(shí)踐者和創(chuàng )造者，沒(méi)有廣大員工的積極參與，就不可能建設好優(yōu)良的合規體制，更談不上讓員工遵紀守法。應該通過(guò)組織相應的系列活動(dòng)，使全體員工正確把握合規文化的真正科學(xué)內涵，自覺(jué)地融入到農信社的合規建設中去，促進(jìn)依法合規經(jīng)營(yíng)。

　　總而言之，"合規大討論"的學(xué)習提高了我的思想意識和業(yè)務(wù)規范的提升，我將為農信社的未來(lái)發(fā)展努力工作!

大學(xué)活動(dòng)總結模板2

　　本學(xué)期的大學(xué)迎新晚會(huì )，已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了！作為此次迎新晚會(huì )的負責人，回想這次舉辦的非常成功的迎新晚會(huì )，本人還是想認真對此次的迎新活動(dòng)做一個(gè)總結，這樣才可以讓未來(lái)的迎新活動(dòng)能夠更加出彩出色！

　　當然，這一次的迎新晚會(huì )活動(dòng)之所以能如此成功，都是因為我們這次迎新晚會(huì )節目的質(zhì)量相比去年有了很大的提高。今年的迎新晚會(huì )節目還是以往參加的人一起排練的，但因為有了過(guò)去的經(jīng)驗，今年的節目質(zhì)量也就有了相當大的提升。比如，迎新晚會(huì )上的那個(gè)小品，主創(chuàng )人員還是去年迎新晚會(huì )的那幾個(gè)人，但他們經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的策劃和編導，創(chuàng )造出了今年迎新晚會(huì )上最令人歡喜的節目，這都是大家一年一年在進(jìn)步吧！

　　除了節目的質(zhì)量是晚會(huì )成功的最主要因素外，其次就是本次迎新晚會(huì )的整體環(huán)境了。這次的迎新晚會(huì )，我們將過(guò)去的禮堂舞臺迎新，改在了學(xué)校最大的操場(chǎng)上進(jìn)行迎新，不僅做好了如果下雨改如何繼續的準備，也做好了沒(méi)有雨更能讓這屆新生感到我們迎接他們的熱情的準備。這些布置都是我們幾個(gè)高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在課余時(shí)間準備的，既體現了我們對新生的用心，也體現了我們對學(xué)校的熱愛(ài)。

　　在這次迎新晚會(huì )活動(dòng)中，我尤其想要感謝的是我們學(xué)校表演系同學(xué)的大力支持。本來(lái)我們學(xué)生會(huì )能夠出的節目，來(lái)來(lái)回回就是那幾個(gè)節目，如果不是有幾個(gè)表演系的同學(xué)在我們學(xué)生會(huì )幫忙，幫我們策劃節目，又從他們系中拉人過(guò)來(lái)參加節目，我真不知道我們的迎新晚會(huì )應該如何出彩出色。對，不僅僅是這次的迎新晚會(huì )，這兩年的迎新晚會(huì )都是因為表演系的支持才有了這么好的成績(jì)，希望未來(lái)的大學(xué)迎新晚會(huì )，這些同學(xué)還能為我們學(xué)生會(huì )出一份力，向我們學(xué)校的新生表達我們學(xué)校以及我們這些學(xué)生對他們的熱情！

　　此次的迎新晚會(huì )，本人還想要感謝的是學(xué)校對我們迎新的支持，學(xué)校為我們提供了許多便利，這些我們作為學(xué)生會(huì )的成員，作為大學(xué)迎新晚會(huì )的組織者和參與者，我們非常感謝。這些支持讓我們也如大學(xué)新生一般，感受到了學(xué)校對我們的重視，我們未來(lái)還在學(xué)校的每一天，都會(huì )想辦法為學(xué)校爭光的！就像此次的大學(xué)迎新晚會(huì )給大學(xué)新生留下了良好的印象一樣！

大學(xué)活動(dòng)總結模板3

　　一、活動(dòng)背景

　　為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì )活動(dòng)的建議下，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準備。于20xx年11月12日晚上，在A(yíng)棟的A410教室里，舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì )活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的，我們的大學(xué)生活到底應該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規劃，使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。

　　三、活動(dòng)之前的準備

　�。�、根據老師的要求，班委干部對此次班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì )成功開(kāi)展提供了前提保證；

　�。�、提前向教務(wù)處申請活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì )場(chǎng)，準備好活動(dòng)的必需物品；

　�。�、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)基本情況

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)分為三個(gè)環(huán)節

　　1、童年生活的美好憧憬；

　　2、中學(xué)時(shí)代的叛逆；

　　3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

　�。ǘ�）活動(dòng)的過(guò)程：

　　1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演

　　2、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲

　　3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

　　五、活動(dòng)的效果

　�。ㄒ唬�、表現開(kāi)展的多樣性，避免了班會(huì )活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況�？陀^(guān)來(lái)講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道，但是我們的同學(xué)還是表現得很活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開(kāi)展各項活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目?jì)热荨?/p>

　�。ǘ�）、以幻燈片形式展開(kāi)，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線(xiàn)。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時(shí)代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀(guān)的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么？我想長(cháng)大后去大學(xué)繼續深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭透射出我們童年時(shí)期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì )將學(xué)習工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習基礎。

　�。ㄈ�）、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來(lái)對大學(xué)生活充滿(mǎn)無(wú)限遐想。因為小說(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿(mǎn)生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧�！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到：“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過(guò)程�！蔽覀兿嘈�，他們熱情洋溢的講話(huà)是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的！他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷(xiāo)系09級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備”�！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

　　這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)�；顒�(dòng)的內容亦有圈也有可點(diǎn)之處�！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內容其實(shí)很廣泛，對于從未離開(kāi)父母獨立生活的大一新生來(lái)講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著(zhù)無(wú)聊，無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細微的分割。例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力主持人通過(guò)做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì )最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節，讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準備好的打氣球，參與者背著(zhù)氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規定的時(shí)間內將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節節目是為了調動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。四、存在問(wèn)題及建議

　�。ㄒ唬﹩�(wèn)題

　　1、節目之間的銜接不理想；

　　2、存在同學(xué)缺席的情況；

　　3、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點(diǎn)。

　�。ǘ�）建議

　　1、完善策劃書(shū)的細節，增強活動(dòng)的邏輯連接；

　　2、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育；

　　3、活動(dòng)之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。

　　總之，這次主題班會(huì )使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì )到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習生活中有所建樹(shù)。

大學(xué)活動(dòng)總結模板4

　　20xx年7月12日至16日，懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)和對社會(huì )的感恩之心，我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉活動(dòng)，在各方的共同努力之下，這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功，我作為下鄉隊伍中的一員，也獲益匪淺。

　　下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結我對這次下鄉活動(dòng)的收獲。

　　1、明白了團隊精神的重要性

　　這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng)，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì )浪費大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì )處理的不完善，下鄉結束以后，我更加體會(huì )到了這個(gè)團隊精神的重大。

　　2、贏(yíng)得了友誼

　　這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì )，讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系，這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。

　　3、明白了感恩

　　過(guò)去我總會(huì )抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院，在那里我們見(jiàn)識了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過(guò)家人團聚的節日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。

　　4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力

　　這次的下鄉活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì )的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題，預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響。

大學(xué)活動(dòng)總結模板5

　　10月9日，經(jīng)管院青年志愿者協(xié)會(huì )在食堂門(mén)口舉辦了圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng)能捐助撫州市聾啞學(xué)校的學(xué)生。

　　此活動(dòng)是圖書(shū)義賣(mài)，首先我們會(huì )去找書(shū)源，這個(gè)任務(wù)光榮地交給了我們外聯(lián)部，我部部員也積極活動(dòng)著(zhù)。書(shū)店，書(shū)亭內的舊刊是我外聯(lián)部尋找的方向，我們可以以低價(jià)收購，然后在校內賣(mài)出，可以獲取微薄的利潤，來(lái)向那些可愛(ài)的聾啞學(xué)生奉獻我們的愛(ài)心。但這中間存在著(zhù)挫折，很多商家都堅決的說(shuō)買(mǎi)出的書(shū)不能再退貨。如果我們收購的書(shū)不能退的話(huà)，這樣就回給我們活動(dòng)帶來(lái)很大的風(fēng)險。如果書(shū)在校內賣(mài)不出去，那許多書(shū)沉積下來(lái)，這是青志協(xié)的損失。于是有了下寢室活動(dòng)。在10月8日晚，青志協(xié)各部分組下寢室想大二，大三，大四學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)明去意，希望他們能將其舊刊，輔導書(shū)捐給我們或以低價(jià)買(mǎi)給我們。那晚我們收集了很多書(shū)，學(xué)姐們紛紛將他們的書(shū)捐給了我們，真的很感謝她們。

　　10月9日早上，我們外聯(lián)部成員在711大廳將那晚所得的書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，有按時(shí)間分的，有按種類(lèi)分的，并根據書(shū)的不同情況給了合理的標價(jià)。早上10點(diǎn)，我們將書(shū)搬到了食堂，圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　中午是義賣(mài)的高峰期，同學(xué)們紛紛圍在了我們書(shū)攤前，根據自己的需求來(lái)選書(shū)，這些書(shū)對他們而言，不單單是雜志，更是他們愛(ài)心的見(jiàn)證。買(mǎi)書(shū)的愛(ài)心十足，賣(mài)書(shū)的部員也熱情高漲，很多同學(xué)都是餓著(zhù)肚子在那賣(mài)書(shū)，還不時(shí)推薦，都希望自己能賣(mài)出更多的書(shū)，為聾啞兒童捐更多的錢(qián)。

　　義賣(mài)活動(dòng)就這樣熱鬧的進(jìn)行了兩天，這次活動(dòng)應該是成功的。最后，我們進(jìn)行了結賬根據賬目表清楚的總結了活動(dòng)。

　　圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)的成功應該在于它的意義深遠，活動(dòng)的主題是愛(ài)心，這就是最大的成功。還有就是下寢室活動(dòng)讓我們獲取了大量的圖書(shū)，為此活動(dòng)奠定了基礎。另外一個(gè)就是青年志愿者協(xié)會(huì )干事努力投入這次活動(dòng)，大家齊心一致地參與。

　　當然，圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)中肯定會(huì )有其缺點(diǎn)，比如圖書(shū)一直找不到大量的書(shū)源使圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)從國慶前推遲到國慶后。另外一個(gè)就是匆忙的下寢室去找書(shū)源，時(shí)間太緊迫了。還有就是義賣(mài)活動(dòng)后，對其剩下的圖書(shū)處理的不足，沒(méi)有充分利用剩下的圖書(shū)。

　　圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，是青志協(xié)全協(xié)干事致力的一次大型的活動(dòng)，我們應從中吸取教訓，當然也要保持其優(yōu)勢，在以后的工作中更有發(fā)展。我部希望在以后的活動(dòng)中能做出更大的貢獻。

大學(xué)活動(dòng)總結模板6

開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生的特長(cháng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負責主持，安排有特長(cháng)的同學(xué)指導，要求有計劃、安排以及成果展示、總結等。我班的興趣小組堅持正常開(kāi)展活動(dòng)，并且還通過(guò)興趣獲得了不的榮譽(yù)�，F總結如下：

　　一、興趣小組活動(dòng)內容豐富多彩

　　為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動(dòng)，發(fā)展一項特長(cháng)，我校安排了八名同學(xué)組織負責，開(kāi)設了文學(xué)、數學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類(lèi)興趣小組。

　　二、興趣小組活動(dòng)成果顯著(zhù)，效果突出。

　　據統計，今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展，同時(shí)參加了兩三個(gè)小組，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項比賽，獲得不少好成績(jì)。

　　1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎；

　　2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書(shū)法活動(dòng)中取得一等獎；

　　3、馮紫凌同學(xué)在繪畫(huà)活動(dòng)中取得一等獎；

　　三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展

　　興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)�！白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨奏比賽。

　　四、興趣小組的開(kāi)展，也提高了學(xué)生的組織能力

　　“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔任興趣小組指導的同學(xué)，有許多本身并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，為了給大家做好示范和指導，自己本身也投入到學(xué)習中去，提高自身的素質(zhì)和能力。擔任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調能力方面得到了鍛煉。

　　興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習上沒(méi)有退步，反而在學(xué)習、生活中表現出非凡的能力。今后，我班仍繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，并爭取把興趣小組越辦越好。

大學(xué)活動(dòng)總結模板7

　　此次校史學(xué)習活動(dòng)蘊含著(zhù)各中大管院人的辛勤結晶：領(lǐng)導老師的鼎力支持，研會(huì )成員的積極組織和管院同學(xué)的配合參與。這一切的努力培育了校史學(xué)習活動(dòng)的巨大成功。

　　每一項活動(dòng)開(kāi)展之前，兢兢業(yè)業(yè)，熬過(guò)多少夜晚，只為一份完善的策劃;每一項活動(dòng)執行過(guò)程中，認真負責，跑過(guò)多少路程，只為一個(gè)完美的活動(dòng);每一項活動(dòng)結束之后，反思總結，想過(guò)多少歷程，只為一個(gè)完滿(mǎn)的終點(diǎn)。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來(lái)的。

　　首先，認知提升，培養歸屬：

　　校史學(xué)習系列活動(dòng)是研究生新生進(jìn)入中大后第一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)，向同學(xué)們提供一個(gè)全面系統了解中大的歷史點(diǎn)滴的機會(huì )，繼承培養中大先達的優(yōu)秀品質(zhì)，提高新生對中大的認知，增強新生對中大的歸屬感和向心力，

　　其次，感受溫暖，奮發(fā)向上：

　　校史學(xué)習系列活動(dòng)中導師見(jiàn)面會(huì )、新老生交流會(huì )等等也為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習的平臺，加深彼此的了解，增進(jìn)彼此的友誼，團結同學(xué)，增強班級集體榮譽(yù)感和使命感，提高班級凝聚力，實(shí)現跨班跨專(zhuān)業(yè)的交流，營(yíng)造管院一家親，中大眾人樂(lè )的喜慶氣氛。

　　最后，磨練自我，展望未來(lái)：

　　校史學(xué)習系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅是研究生會(huì )干部成員的一次磨練，更是一次挑戰。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影，在陌生的環(huán)境中聚集團結的力量，加強了我們對于研究生會(huì )歸屬感，提升了我們的團隊合作能力，也為以后的學(xué)生工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　結語(yǔ)

　　了解歷史，只為未來(lái)的開(kāi)創(chuàng )鋪下厚實(shí)的基礎;了解歷史，只為個(gè)性的張揚指明正確的方向。了解歷史，只是一個(gè)學(xué)習的起點(diǎn)，只是一個(gè)新的開(kāi)始，歷史使我們明智，也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高，走得更遠。

　　中大的濃厚的文化底蘊，是我們走向未來(lái)的資本，也是我們堅持未來(lái)的`方向的指明燈，在紛繁中保持獨立精神和自由思想，在煩擾中保持清醒和沉著(zhù)，在責任中擔當社會(huì )先鋒和領(lǐng)頭羊，以感動(dòng)之情、感恩之心回饋社會(huì )。

　　回望中獲取力量，回望中擺正態(tài)度，回望中提升自我，回望中激發(fā)動(dòng)力�；赝�是為了向前，回望是為了開(kāi)創(chuàng )，回望是為了奮斗，回望是為了翱翔。歷史是由千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人寫(xiě)成的，我們中大人也要齊心協(xié)力書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的歷史!

大學(xué)活動(dòng)總結模板8

　　xx年級學(xué)生于5月21-23日去綜合實(shí)踐基地參加為期3天的培訓，學(xué)生參訓總人數50人，無(wú)缺勤。通過(guò)這次學(xué)習，師生都收獲不小，感觸很深，特作總結如下：

　　一、生活即實(shí)踐。

　　學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，在實(shí)踐中感悟生活中的美，如泥塑、折紙、平安結、布貼畫(huà)、貝雕 、多米諾骨牌等，學(xué)生樂(lè )學(xué)，愛(ài)學(xué)，趣味十足，學(xué)生學(xué)習的同時(shí)，也是我們教師學(xué)習的大好時(shí)機，也真正讓我們老師充分體驗了綜合實(shí)踐課該如何上，怎樣上，應該做哪些準備等；趣味實(shí)驗、團隊游戲、益智天地、創(chuàng )意風(fēng)暴，培養學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì )合作團結及創(chuàng )新意識；體能拓展項目，既鍛煉了學(xué)生的體能，技巧方面的訓練，也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細心等多方面的能力，在此基礎上又上了安全救護課，讓學(xué)生真切的感受到在生活實(shí)踐中如何愛(ài)護生命，及時(shí)救護自己及他人，懂得生命的重要意義。

　　二、學(xué)會(huì )自理。

　　基地的實(shí)踐生活，讓這些從小在家中衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”們，真正體會(huì )到，自己做家務(wù)、整理內務(wù)、收拾好自己的困難和樂(lè )趣；三天雖然短暫，卻讓學(xué)生們活得很充實(shí)，他們學(xué)會(huì )互相照顧，相互團結的樂(lè )趣；為了宿舍的衛生好，鋪蓋整齊，會(huì )的同學(xué)幫不會(huì )的套被套，疊被子，有的送垃圾，有的掃地，還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭，家長(cháng)反映尿床的同學(xué)也不尿床了，哭鬧的也沒(méi)有了，甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便，便主動(dòng)幫助打飯點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事透露著(zhù)孩子們的真情，他們正在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。

　　三、感恩奉獻。

　　自理能力的鍛煉，加上感恩教育的及時(shí)進(jìn)行，使學(xué)生們真正感受到家長(cháng)、老師的辛勞與無(wú)私，從心靈深處體會(huì )到父母、老師的默默無(wú)私的愛(ài)，從基地回來(lái)，家長(cháng)們感嘆，孩子比以前懂事了，老師們也反應紀律比以前有所好轉，這正是感恩教育的成果。

　　去實(shí)踐基地的三天里，看到孩子們的進(jìn)步，同時(shí)也看到我們的不足之處，學(xué)生雖然是平平安安的回來(lái)了，但也存在隱患之處，有個(gè)別老師工作不到位不負責任，體能拓展課我們有的老師到位不及時(shí)，和基地老師交接學(xué)生個(gè)別班級老師沒(méi)有及時(shí)接送學(xué)生，還有的學(xué)生因為是新班主任，管理不到位，在感恩教育、特長(cháng)表演、總結大會(huì )時(shí)學(xué)生的組織紀律性極差，而這正是一個(gè)學(xué)校精神面貌的具體體現，有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實(shí)踐基地的事實(shí)，我希望在以后去實(shí)踐基地工作中能發(fā)揚長(cháng)處改正不足。

大學(xué)活動(dòng)總結模板9

　　今天，是我三下鄉的第五天。我聽(tīng)著(zhù)一班和二班的班歌，看著(zhù)這幾天拍下的照片，很多滋味在心里翻騰著(zhù)。雖然三下鄉只有短短的五天，但是，這幾天所經(jīng)歷、所感悟的卻是以前所沒(méi)有過(guò)的。

　　到現在仍然很清晰地記得在剛來(lái)的第一天，我拖著(zhù)重重的行李箱，來(lái)到這個(gè)陌生的地方，看到無(wú)數陌生的人，聽(tīng)著(zhù)陌生的方言。

　　那天，天氣很晴朗，天空很藍。我的心中除了激動(dòng)之外，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu)。感謝“夢(mèng)之旅”所有的成員，我在看到你們臉上的笑容，看到你們眼神中的期待時(shí)，心里是漸漸地變得踏實(shí)的。雖然環(huán)境是陌生的，但是，有你們在，一切都是美好的。

　　第二天，我們舉行了開(kāi)班儀式，記憶中最為深刻的畫(huà)面是兩位班主任在學(xué)校門(mén)口迎接學(xué)生。不得不說(shuō)，這兩位班主任都是那么地盡責，她們在面對學(xué)生時(shí)，微笑是那么的自然而美好。眼神中充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)生濃濃的關(guān)愛(ài)。

　　第三天，我們調研組外出進(jìn)行問(wèn)卷調查。那一天，陽(yáng)光很猛烈，我們拿著(zhù)一疊厚厚的問(wèn)卷，早早地開(kāi)始了我們的工作。工作比我們想象中的要艱難很多，語(yǔ)言不通，天氣炎熱，受訪(fǎng)者不配合…..我們被一次一次地當成銷(xiāo)售人員；我們的問(wèn)卷被當成傳單；為了能夠和當地人交流，我們在普通話(huà)、粵語(yǔ)、方言間艱難地轉換著(zhù)；我們一次一次地嘆氣，但是，也一次一次地重新鼓起勇氣，繼續工作。在這其中，我被組員的堅持和努力感動(dòng)過(guò)，被一句“辛苦了”溫暖過(guò)。

　　第四天，“夢(mèng)之旅”組織了趣味運動(dòng)會(huì )。我看著(zhù)師生們一個(gè)個(gè)活躍著(zhù)的身影，看著(zhù)他們臉上的笑容，看著(zhù)他們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)感而拼盡全力，心里是溫暖的。這是青春的魅力，喧嘩卻充滿(mǎn)激情的。

　　第五天，也就是今天。過(guò)了第五天，我們在電白縣逗留的時(shí)間也就還剩五天了，我已經(jīng)開(kāi)始有了很多的不舍。這一段時(shí)間，雖然工作很多，煩惱也不少。但是正如隊長(cháng)所說(shuō)的，我們在大學(xué)能有多少像這樣單純地工作的時(shí)間呢？很少，因為稀少，所以一切都是那么的珍貴；因為珍貴，所以不舍。當看著(zhù)孩子們純粹的笑容，看著(zhù)他們對知識的渴望眼神時(shí)，我知道這一份不舍還包含著(zhù)濃濃的責任，我們在這里可以給學(xué)生帶來(lái)什么？

　　五天的感慨很多，在這五天里，我的心情非常的復雜。但是，在種種情緒中，感動(dòng)是中心軸，為這里的學(xué)生而感動(dòng)，為”夢(mèng)之旅”的每一位成員而感動(dòng)。在接下來(lái)的五天里，我要更加地用心，認真地參與各項活動(dòng)，盡心地去完成每一項工作，細心地去感悟每一份感動(dòng)。

大學(xué)活動(dòng)總結模板10

　　曲藝協(xié)會(huì )登山 在社長(cháng)的正確，全體成員的積極配合下，登山活動(dòng)基本上取得了圓滿(mǎn)的，。 我們曲藝協(xié)會(huì )與思源文學(xué)社聯(lián)誼，組織了這次登山活動(dòng)，目的是加強之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的，得到更好地配合。在活動(dòng)中，全體飽滿(mǎn)，積極踴躍，互相。英雄山并不是很高，我們很快就到了山頂，上山上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處，很好，我們各自用手機互拍留念，同學(xué)們擺出各種造型，很可。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和。隨后我們又在大石碑處合影留念。我們下山走了一段很長(cháng)的臺階，從上面往下看很是壯觀(guān)。到了平地后，正巧有老年樂(lè )隊在表演，我們聽(tīng)了很久，很喜歡這樣的演出。 在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節目。表演之前，社長(cháng)給我們講了有關(guān)社團的知識，使我們更了解了曲藝協(xié)會(huì )。

　　而且，社長(cháng)還告訴了我們的重要性，讓我們更加確定了自己大學(xué)的內容和未來(lái)發(fā)展的方向。同時(shí)，我們堅定了在曲藝協(xié)會(huì )里展現的信心�；顒�(dòng)進(jìn)行后，同學(xué)們在參加節目和游戲等方面都得十分熱情，極大的配合了社長(cháng)和人開(kāi)展的各項活動(dòng)。最讓我們的是由主持人周靜組織的游戲，不但了我們的反應能力，而且很好的活躍了現場(chǎng)氣氛。主持人表現得尤為突出，有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得特別開(kāi)心。 以登山為主體，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，而且提高了同學(xué)們的集體能力。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加深了我們的友誼，而且鍛煉了自己，提升了自己的交際能力，促進(jìn)了社團未來(lái)的發(fā)展。但是活動(dòng)中也有不足，表演節目的時(shí)候，準備的不充分，節目銜接的不是很好。而且活動(dòng)掌握的不是很好，沒(méi)出幾個(gè)節目就到時(shí)間了。很多同學(xué)并沒(méi)有融入活動(dòng)中，與其他同學(xué)之間的不夠。下山的時(shí)候，隊伍拉得很長(cháng)，顯得有些凌亂�；厝サ穆飞嫌捎谑孪葲](méi)有準備充分，找不到公交車(chē)站，致使繞了很大的圈子。 這次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感，加強了相互間的交流，同時(shí)也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚其優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)其足，爭取下次活動(dòng)能做得盡善盡美。相信我們的社團會(huì )越辦越好！我們每都是最棒的！

大學(xué)活動(dòng)總結模板11

　　構建和諧校園，樹(shù)立文明新風(fēng)，這是我們的口號。作為一名當代大學(xué)生，我們不僅要做個(gè)有知識、有文化的人，還應該思想積極先進(jìn)的人。為了加強做文明大學(xué)生的意識，我們開(kāi)展了“做文明大學(xué)生”主題班會(huì )活動(dòng)。本次活動(dòng)由10英語(yǔ)教育304班金岸318寢室全體同學(xué)主持，通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng)讓大家了解到如何做一個(gè)文明大學(xué)生，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，以及在校園里、生活中如何做一個(gè)文明的大學(xué)生。

　　本次活動(dòng)表現形式多種多樣，符合同學(xué)們的興趣、愛(ài)好，避免了互動(dòng)環(huán)節的冷場(chǎng)。節目形式豐富多彩，有相聲、小品、短劇、演講、文明知識講堂、游戲等多種形式，極大豐富了節目?jì)热�。通過(guò)短劇《碰撞》真實(shí)的展現了現實(shí)生活，在校期間的一些細微的生活細節，反映了當代學(xué)生的沖動(dòng)與莽撞的性格；通過(guò)此短劇，加強了大家的文明意識，了解到在現實(shí)生活中有些沖突是可以避免的，幫助同學(xué)們樹(shù)立了文明就餐的意識。在活動(dòng)中同學(xué)們積極參與互動(dòng)活動(dòng)、游戲等，切身體會(huì )到了游戲的快樂(lè )以及如何做個(gè)文明的大學(xué)生,活動(dòng)現場(chǎng)氣氛活躍。本次活動(dòng)不僅加強了做文明大學(xué)生的意識,而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，讓同學(xué)們體會(huì )到大學(xué)生活的美好。在同學(xué)們心中播下了理想的種子，讓同學(xué)們樹(shù)立在大學(xué)期間做一名合格的大學(xué)生。

　　在活動(dòng)之前，對班上同學(xué)一言一行的觀(guān)察,是我們更進(jìn)一步了解了班上的同學(xué)；從觀(guān)察對待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現進(jìn)行自我文明教育，寓教與實(shí)踐，感受文明的重要。通過(guò)全勤示范周，針對班上存在的現象，培養了同學(xué)們的紀律意識，提高了大家遵守紀律的責任感和自信心，進(jìn)一步對同學(xué)們遲到、早退以及曠課的現象進(jìn)行思想洗禮,促進(jìn)班上文明風(fēng)氣的形成。

　　同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)展及表現可以看出，該集體在活動(dòng)之前做了充分的準備。一是她們有充分的材料準備：活動(dòng)過(guò)程的周全計劃，詳細的活動(dòng)策劃書(shū)集活動(dòng)部署；二是，提前準備好了上臺發(fā)言的演講稿，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展也要感謝全班同學(xué)的積極配合與支持�？傊�，本次班會(huì )舉行的非常成功。

大學(xué)活動(dòng)總結模板12

　　我校實(shí)行的“以老帶新，一幫一”活動(dòng)，這次活動(dòng)中，我對龍關(guān)小學(xué)陳友敏和蒲海蓮兩位老師要求嚴格，對她們新教師知無(wú)不言，言無(wú)不盡，使她們一位剛出學(xué)校出來(lái)的新老師雖然在知識上有了一定的積累，但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如何備好課，如何上好一堂課，在課堂中如何正確的把握老師與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流。這些對我們新老師來(lái)說(shuō)都是非常頭疼的事，通過(guò)這次傳幫帶活動(dòng)，使我深深的體會(huì )到了，作為一位老師應該怎樣去促進(jìn)專(zhuān)業(yè)上的成長(cháng)。 下面將本學(xué)期的“傳幫帶”工作總結如下

　　一、身作則、言傳身教。

　　我以自己嚴謹的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣，注重對我的工作和生活指導，注重師德指導和教學(xué)常規指導。由于我在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗，只注重知識的傳授，沒(méi)有很好的引導學(xué)生自主學(xué)習，課堂氛圍缺少活力，學(xué)生學(xué)習、主動(dòng)回答問(wèn)題的積極性不高，學(xué)生處于被動(dòng)的接受式學(xué)習。尤其是在新課程改革中，如何倡導學(xué)生積極參與、相互合作交流、主動(dòng)探究知識，面對新的教學(xué)理念，針對基礎不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系，如何抓好學(xué)生的德育工作等這都是我面臨的難題，兩位老師和我通過(guò)相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，把她多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應變經(jīng)驗，提供給我，作為我的參考與借鑒。

　　二、在備課方面進(jìn)行指導。兩位和我在一起分析教材、明確教學(xué)目標、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)資料。分析不同班級不同學(xué)生的具體情況，設計相應的教學(xué)方法。

　　三、在上課方面進(jìn)行指導。我對兩位老師進(jìn)行如何組織教學(xué)，如何導入新課，如何安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節，如何突出重點(diǎn)，如何處理難點(diǎn)；如何面對學(xué)生課

　　堂上提出的而自己課前沒(méi)有準備好的問(wèn)題等。每次聽(tīng)課，課后即時(shí)對我這節課的成功一面先予以肯定，鼓勵我，同時(shí)，建設性的提出自己對這節課的其它看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣方面，如何引導學(xué)生去發(fā)現問(wèn)題，回答問(wèn)題方面，應該如何去組織學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生，把課堂氣氛活躍起來(lái)。

　　四、通過(guò)課后的教學(xué)反思、學(xué)生反饋的信息，指導分析上課過(guò)程中存在的不足以及如何改進(jìn)。在聽(tīng)過(guò)兩位老師的課后我都會(huì )做聽(tīng)課記錄、體會(huì )、總結。同時(shí)相互對比，我們之間存在什么不同的地方，成功的方面在哪里，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。教研上，我們相互探討、相互學(xué)習、共同促進(jìn)。

　　在我的指導下，他們積極閱讀學(xué)習，積累平時(shí)理論知識和教學(xué)心得。她們的教育教學(xué)水平有了較大提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，教學(xué)受到學(xué)生的肯定。

大學(xué)活動(dòng)總結模板13

　　時(shí)間過(guò)得真的是很快，轉眼之間，一年就這樣過(guò)去了。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我坐在臺下，看著(zhù)臺上的表演。那個(gè)時(shí)候的我，是以大一新生的身份觀(guān)看表演的。但現在，我已經(jīng)成為了學(xué)長(cháng)學(xué)姐的一份子，為大一新生的迎新晚會(huì )做策劃、排練節目。這次的迎新晚會(huì )已經(jīng)結束了，總的來(lái)說(shuō)效果還很不錯，雖然不知道學(xué)弟學(xué)妹們滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，但在我看來(lái)，我們一群人把這個(gè)晚會(huì )順利的辦下來(lái)了，就是很成功的晚會(huì )了。但這次的迎新晚會(huì )也出現了很多的問(wèn)題，所以我要對這次的晚會(huì )做一個(gè)總結，給之后舉辦的同學(xué)一點(diǎn)經(jīng)驗。

　　在開(kāi)始策劃這次活動(dòng)之前，我們也問(wèn)了舉辦上一屆迎新晚會(huì )的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們很多的問(wèn)題，向他們吸取了一些經(jīng)驗。因為上一屆迎新晚會(huì )的時(shí)候我也是大一新生中的一份子，所以我知道我們新生對這個(gè)晚會(huì )有哪些不滿(mǎn)意的地方，還有哪些可以做得更好的地方。所以在這一次我自己策劃的活動(dòng)中，我加入了很多我們喜歡的東西。但是我提出的方案其他的人都不是很滿(mǎn)意，老師也接受不了比較新穎的活動(dòng)，所以我也根據了他們的意見(jiàn)，不斷的改善，在之前的活動(dòng)的內容上加一點(diǎn)新穎的東西，讓它們改頭換面。

　　我覺(jué)得策劃活動(dòng)真的是一件很難的事情，自己做了之后才知道，上一屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)做得很好了。校園里面的活動(dòng)經(jīng)費都很有限，想辦得特別的出彩基本上是不可能的，但是我們也要把活動(dòng)辦得讓大家，特別是新生比較的滿(mǎn)意。學(xué)校里有很多有才藝的同學(xué)，其中有很多愿意表演節目的同學(xué)，請他們表演，就不需要用到經(jīng)費。但在節目的篩選上要多注意，我們的晚會(huì )是在校園里舉辦的，不能有低俗的內容。

　　這次活動(dòng)我們準備的還不是很充分，在活動(dòng)現場(chǎng)出現了很多的問(wèn)題，比如話(huà)筒不夠和有故障，燈光出現問(wèn)題等。這些在彩排的時(shí)候就應該要多注意，要多準備幾個(gè)備用話(huà)筒，以免出現問(wèn)題。希望下一屆舉辦迎新晚會(huì )的學(xué)弟學(xué)妹們能夠多注意這一點(diǎn)，不要出現跟我們一樣的問(wèn)題。但好在這些問(wèn)題并沒(méi)有影響到晚會(huì )的進(jìn)行，這是不幸中的萬(wàn)幸。

　　迎新晚會(huì )的主角還是大一的新生，雖然因為時(shí)間的原因，所以晚會(huì )的節目單上并沒(méi)有大一新生的節目，但從他們的表情上看，他們對這次的活動(dòng)還是比較的滿(mǎn)意的。這次迎新晚會(huì )的節目中也有幾個(gè)跟軍訓有關(guān)的，因為他們馬上就要軍訓了�？傊�，這次的迎新晚會(huì )可以說(shuō)是圓滿(mǎn)成功了。這次舉辦活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是一次成長(cháng)。

大學(xué)活動(dòng)總結模板14

　　回顧近日所進(jìn)行的環(huán)保志愿者活動(dòng)，每一位志愿者都在這場(chǎng)活動(dòng)中經(jīng)歷了一次完美的蛻變，如今每一個(gè)人在這次活動(dòng)中的收獲都是整個(gè)活動(dòng)最好的見(jiàn)證。

　　為了豐富我們大學(xué)生的生活，更讓學(xué)生們能夠親身去感受人類(lèi)對于我們生存環(huán)境造成的壞影響，并且向讓要學(xué)生們能夠持有一個(gè)環(huán)保的意識，這才舉辦了這次的志愿者活動(dòng)。該活動(dòng)在院志愿者協(xié)會(huì )的合理策劃之下開(kāi)展得甚至順利，現將整個(gè)活動(dòng)總結如下：

　　一、活動(dòng)前期的準備

　　院志愿者協(xié)會(huì )對于活動(dòng)場(chǎng)地，人數制定，以及活動(dòng)的內容都進(jìn)行了較好的策劃與安排，更是制定了多種的方案來(lái)供大家選擇，避免在出現一些未意料到的事情之后出現問(wèn)題。當然對于志愿者的招募也是經(jīng)過(guò)了多重的篩選，才終于定下了最終方案。

　　二、活動(dòng)進(jìn)行中

　　在環(huán)保志愿者活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行后，在院志愿者協(xié)會(huì )的安排下來(lái)到一條受污染的小河，大家拿好自己的工具迅速展開(kāi)了對于小河的救治工作，將污染環(huán)境的垃圾都撿拾裝袋，再扔進(jìn)應該扔的垃圾箱。每一位志愿者都十分的盡心盡力，在完成工作后，來(lái)到一條較為熱鬧的街道，以設點(diǎn)促銷(xiāo)的方式來(lái)向行人宣傳環(huán)保的意識，并制定有調查問(wèn)卷，來(lái)幫助行人更好的明白環(huán)保的知識。

　　三、活動(dòng)后的感悟

　　整場(chǎng)活動(dòng)還是進(jìn)行得很是順利，更是在同學(xué)們親身去感受到受污染的環(huán)境之后，更是對環(huán)保的意識有了更為深刻的感受，所以在與路人進(jìn)行環(huán)保的宣傳上更有說(shuō)服力，更是能用自己的親身經(jīng)歷去感動(dòng)路人，讓每一個(gè)人都為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻。對于環(huán)保需要的不僅僅只是一個(gè)人的力量，更是社會(huì )上每一個(gè)人的力量，隨意要向整個(gè)世界呼吁，我們要一同保護環(huán)境，愛(ài)護身邊的一草一木。這次的志愿者活動(dòng)更是讓每一位志愿者都為我們的環(huán)保事業(yè)做出了一定的貢獻，更是能加深大家對于環(huán)境的愛(ài)護。如今我們生存的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越惡劣，只是我們口頭上對大家的宣傳沒(méi)有辦法讓大家真的對我們生存的環(huán)境有深刻的感受，所以這樣的環(huán)保志愿者活動(dòng)更顯得很是必要。以這樣的形式讓我們的大學(xué)生們在親自的實(shí)踐中有所感悟，是必定能讓他們感受到現在生活所面臨的危險，更是要不斷向大家宣傳一同加入環(huán)保志愿者的行列，讓大家一起為社會(huì )的變美做貢獻。

大學(xué)活動(dòng)總結模板15

　　也有悲傷。是時(shí)候整理這過(guò)去的一年，記錄下這些，謹作為自己獻給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z(yǔ)協(xié)會(huì )里的工作。

　　抑或可以說(shuō)是偶然，讓我有幸擔任英協(xié)副會(huì )長(cháng)一職。英語(yǔ)協(xié)會(huì )是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體，不管是在協(xié)會(huì )工作上，還是協(xié)會(huì )成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過(guò)學(xué)期伊始的分部門(mén)工作，對于每次的策劃工作，各部門(mén)負責同學(xué)都能各司其職，從而保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　在上一年度里，我們協(xié)會(huì )舉辦了Dialogue心連心訪(fǎng)談、英語(yǔ)風(fēng)采大賽、四級考前宣講等活動(dòng)。這些面向全揚子津校區同學(xué)展開(kāi)的活動(dòng)都充分展示了英語(yǔ)協(xié)會(huì )，乃至整個(gè)機械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動(dòng)四級考前宣講。這是我本人負責策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點(diǎn)迷津，以助他們四級考試一臂之力。同時(shí)，活動(dòng)得到了我的英語(yǔ)老師的大力支持和鼓勵�；顒�(dòng)的順利舉辦于我自己而言，是一次歷練;于整個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì )，更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會(huì )的宗旨創(chuàng )新，自由，合作，提高。

　　我很幸運能有這樣的一個(gè)集體，有愛(ài)，溫暖，讓我有一份強烈的歸屬感。我自豪，我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣(mài)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，袁會(huì )長(cháng)讓我負責帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們在南廣場(chǎng)配合水利負責人開(kāi)展活動(dòng)。由于各種原因，我們在寒風(fēng)中站了2個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有領(lǐng)到任務(wù)。最終，大一的孩子們和我幾乎都是等到把分給我們的所有物品售罄才顧得上午餐，那是已是下午接近兩點(diǎn)。很感動(dòng)大一的孩子們對我們協(xié)會(huì )工作的支持，也很敬佩他們對自己工作的執著(zhù)態(tài)度。雖說(shuō)在職位上，我叫他們資深，但他們平時(shí)都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們，已是出于職責，更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語(yǔ)協(xié)會(huì )從理事到副會(huì )長(cháng)這一年多來(lái)所啟示我的。

　　總結這年度我們協(xié)會(huì )的工作，我會(huì )用成長(cháng)和成熟這兩個(gè)詞。成長(cháng)是相對于20xx年，在前任后會(huì )長(cháng)的帶領(lǐng)下的英語(yǔ)協(xié)會(huì )。我們從起先的不自信到把活動(dòng)辦得有聲有色。這是一種突破，一種飛躍，更是一種克服種種障礙走向成熟的一個(gè)過(guò)程。

　　在接下來(lái)的一年中，我們需要做的是把我們協(xié)會(huì )辦得更好。對于我自己，作為副會(huì )長(cháng)，要更多的參與到協(xié)會(huì )活動(dòng)中。對于整個(gè)協(xié)會(huì )，我們擬推出Dialogue系列訪(fǎng)談活動(dòng)，讓大家能更多地了解，接近校園里的學(xué)習，生活達人。本著(zhù)自由說(shuō)英語(yǔ)的原則，讓大家多聽(tīng)，多說(shuō)，多多提高。

　　這是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )的宗旨，也是我個(gè)人對新的一年協(xié)會(huì )工作的期望。

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