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幼兒園消防安全活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-04 18:14:30 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園消防安全活動(dòng)總結通用

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的幼兒園消防安全活動(dòng)總結通用,歡迎大家分享。

幼兒園消防安全活動(dòng)總結通用

幼兒園消防安全活動(dòng)總結通用1

  為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法,10月23日,XX幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,該校相關(guān)負責人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署,針對幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析,讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線(xiàn)。

  上午10:00,隨著(zhù)消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線(xiàn)下樓,班級老師分工合作,一個(gè)負責前面照顧疏散,一個(gè)負責教室內外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶,班主任教師迅速清點(diǎn)人數向總指揮做報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒,演練活動(dòng)結束后,張老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結。

  活動(dòng)結束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育,教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習了滅火器的使用方法和操作。

  通過(guò)演練活動(dòng),全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護能力。

幼兒園消防安全活動(dòng)總結通用2

  為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,根據學(xué)校的應急預案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化,學(xué)校將11月9日消防日這個(gè)特殊的節日充分用實(shí),通過(guò)一些小型多樣的活動(dòng)讓演練活動(dòng)更加實(shí)在富有意義;仡櫘斎栈顒(dòng),有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實(shí)。

  一、領(lǐng)導重視,消防日活動(dòng)組織到位。

  為了確保消防日活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務(wù)會(huì )和行政會(huì )上進(jìn)行項目分工。

  11月6日_在班主任例會(huì )上做了充分的動(dòng)員和要求。當天下午的教工會(huì )議上,王先校長(cháng)還結合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

  其次對于全校性的大規模演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,并下發(fā)了疏散線(xiàn)路圖要求張貼在教室醒目的位置。

  二、籌劃縝密,消防日活動(dòng)有趣有效。

  晨會(huì )課時(shí)間,在德育室的統一安排下,各班統一觀(guān)看了安全教育片。并在老師的指導下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì )下蹲捂鼻快速走出教室。

  午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級穿梭在校園各處,學(xué)會(huì )在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì )冷靜和保持快速有序。

  下午第一節課間,校長(cháng)宣布:“火警疏散演練活動(dòng)現在開(kāi)始!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著(zhù)各班按照方案中指定的路線(xiàn)和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班主任馬上清點(diǎn)人數,報告校長(cháng)。校長(cháng)對演習活

  動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

  演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的`能力,更進(jìn)一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,也培養了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級的學(xué)生把演練當成練習,沒(méi)有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒(méi)有跑到指定的位置就停下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒(méi)有全速撤離。

  針對上述種.種問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

  第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

  第二、由班主任在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;

  第三、對當各樓層指揮人員等缺失時(shí),如何加強責任和能力的培訓,充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應急的實(shí)戰能力,將進(jìn)行實(shí)戰狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

  第四、強化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn),加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

  總之,通過(guò)這次119消防日的各項活動(dòng),我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類(lèi)似的演練活動(dòng),以確保災難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護教師和學(xué)生的生命安全!

幼兒園消防安全活動(dòng)總結通用3

  提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

  演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長(cháng),確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著(zhù)身子,井然有序地按照消防逃生路線(xiàn),分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。

  最后蔣老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結,并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà):“如果著(zhù)火了,我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的時(shí)候,如果消防員叔叔還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。

  通過(guò)此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

幼兒園消防安全活動(dòng)總結通用4

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園園長(cháng)統一安排部署,召開(kāi)"消防安全專(zhuān)題會(huì )議",組織教師學(xué)習《xx幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng),講述火災中的自救方法及避災常識。

  活動(dòng)中,大、中班以"一起來(lái)滅火"為主題,講述了常見(jiàn)的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以"消防車(chē)來(lái)救火"為主題,講述消防車(chē)的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

  隨著(zhù)急促的警報聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況,消防疏散演習活動(dòng)結束。

  隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  此次活動(dòng)全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn),還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。

幼兒園消防安全活動(dòng)總結通用5

  在“11.9”消防日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)展了“119消防宣傳日”活動(dòng)。

  活動(dòng)共分五個(gè)項目進(jìn)行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀(guān)消防車(chē)以及幼兒走進(jìn)消防大隊。

  演練開(kāi)始,火災警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進(jìn)入各自負責的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進(jìn)行了疏散撤離。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程快速、有序、安全,沒(méi)有出現擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現象。

  演練過(guò)程結束后消防官兵對滅火器的使用方法進(jìn)行了講解,并指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀(guān)消防車(chē)和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來(lái)了一次“零距離”接觸。

  此次活動(dòng)不僅使孩子們開(kāi)闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進(jìn)一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時(shí)消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也將激勵著(zhù)孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)!

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