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最新幼兒園讀書(shū)活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-02 12:37:53 活動(dòng)總結 我要投稿
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最新幼兒園讀書(shū)活動(dòng)總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的最新幼兒園讀書(shū)活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

最新幼兒園讀書(shū)活動(dòng)總結

最新幼兒園讀書(shū)活動(dòng)總結1

  伴隨著(zhù)教師們讀書(shū)心得演講的落幕,我園10月份的讀書(shū)活動(dòng)周也結束了;顒(dòng)周雖然結束了,但是我們幼兒園的老師、孩子、家長(cháng)更應該多看書(shū),多讀書(shū),要有終身學(xué)習的思想,提高自身的文明素養和生活品味。結合我園實(shí)際情況,特開(kāi)展了主題為“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)周,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、10月活動(dòng)周工作內容

  1.羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本,鼓勵家長(cháng)踴躍捐獻幼兒圖書(shū)。

  2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長(cháng)。

  3.策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習慣培養》專(zhuān)家講座。

  4..組織撰寫(xiě)《早期閱讀家園宣傳欄》。

  寥寥幾筆概括了本月的工作,但背后卻隱藏著(zhù)太多的辛苦。

  二、工作效果評價(jià)

  本次讀書(shū)周活動(dòng)的宗旨是結合簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周的.主題“推進(jìn)全民繼續教育,建設學(xué)習型社會(huì )!备鶕覉@實(shí)際情況,我園開(kāi)展了主題為“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”旨在為幼兒提供讀書(shū)環(huán)境、激發(fā)讀書(shū)興趣、養成讀書(shū)習慣,讓幼兒與書(shū)本做朋友,使其聽(tīng)說(shuō)讀畫(huà)的能力都有一定的提高!爆F在對工作評價(jià)如下。

  1.通過(guò)班級老師的宣傳和鼓動(dòng),家長(cháng)都能積極捐獻幼兒圖書(shū),使幼兒園圖書(shū)藏書(shū)量大大增加,而且質(zhì)量很高,為我園幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書(shū)環(huán)境。

  2.通過(guò)幾天的觀(guān)察,家長(cháng)對教師讀書(shū)心得的關(guān)注度比較高,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,但由于展示地方有限,只能有少部分家長(cháng)看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  3.《幼兒早期閱讀與閱讀習慣培養》專(zhuān)家講座使家長(cháng)更科學(xué)、全面地認識了早期閱讀及親子閱讀的好處,效果較好。

  通過(guò)本次讀書(shū)活動(dòng)周,幼兒園的孩子、家長(cháng)在親子閱讀中增進(jìn)了親情,老師們通過(guò)閱讀更多的學(xué)前教育專(zhuān)欄書(shū)籍,提高了自身的文化素養和專(zhuān)業(yè)知識;顒(dòng)周雖然已經(jīng)結束,但是終身學(xué)習的理念希望大家還不能忘,始終要有一顆“活到老,學(xué)到老”的心態(tài)!

最新幼兒園讀書(shū)活動(dòng)總結2

  20xx年10——11月,我園舉行了第二屆讀書(shū)節活動(dòng)。全園教師、家長(cháng)、幼兒積極行動(dòng),掀起了"讀經(jīng)典書(shū),做高尚人"讀書(shū)熱潮。伴隨著(zhù)故事表演的落幕,我園第二屆讀書(shū)節活動(dòng)也告一段落;仡^看看,這個(gè)讀書(shū)月很精彩,雖然忙碌但收獲頗多,F簡(jiǎn)單回顧一下本次讀書(shū)節活動(dòng)的主要工作。

  一、主要工作內容

  1.向家長(cháng)發(fā)讀書(shū)倡議書(shū),推薦優(yōu)秀幼兒故事讀本,鼓勵家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)優(yōu)秀繪本圖書(shū),引導幼兒多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長(cháng)。

  3.策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習慣培養》專(zhuān)家講座。

  4.策劃、編寫(xiě)幼兒園園刊,鼓勵教師家長(cháng)積極投稿。

  5.優(yōu)秀幼兒自制圖書(shū)展示、各班圖書(shū)角創(chuàng )設評比和幼兒故事表演活動(dòng)。

  二、工作效果評價(jià)

  本次讀書(shū)月活動(dòng)的宗旨是“為幼兒提供讀書(shū)環(huán)境、激發(fā)讀書(shū)興趣、養成讀書(shū)習慣,讓幼兒與書(shū)本做朋友,使其聽(tīng)說(shuō)讀畫(huà)的能力都有一定的提高!爆F在對工作評價(jià)如下。

  1.通過(guò)班級老師的宣傳和鼓動(dòng),家長(cháng)都能積極購買(mǎi)幼兒圖書(shū),并開(kāi)展了圖書(shū)漂流活動(dòng),為幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書(shū)環(huán)境。

  2.家長(cháng)對教師及家長(cháng)讀書(shū)心得的關(guān)注度比較高,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,但由于展示地方有限,只能有少部分家長(cháng)看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  3.《幼兒早期閱讀與閱讀習慣培養》專(zhuān)家講座使家長(cháng)更科學(xué)、全面地認識了早期閱讀及親子閱讀,并且積極與專(zhuān)家互動(dòng),效果比較好。

  4.幼兒小書(shū)制作展示,有不少親子坐下來(lái)細細地看幼兒自制小書(shū)。但由于展示時(shí)間較短,展示地方所限,還有很多家長(cháng)沒(méi)有看過(guò)幼兒自制圖書(shū)。教師跟家長(cháng)的溝通有待加強,應多引導家長(cháng)如何讓幼兒更多地參與到小書(shū)制作中,通過(guò)小書(shū)制作讓幼兒的.情感、認知及技能都有所提高。糾正家長(cháng)“漂亮就是好圖書(shū)”的觀(guān)念,避免家長(cháng)全部包攬。

  5.幼兒故事表演過(guò)程中,幼兒基本上都能投入到故事中,觀(guān)看興趣比較高。從中也看出幼兒對故事的偏好,他(她)們喜歡多人組合的情景故事表演。而個(gè)人故事表演由于缺乏情景,幼兒語(yǔ)言有時(shí)不清楚,影響故事的觀(guān)賞性。加之場(chǎng)地限制,坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側面,影響觀(guān)看效果。下次應多安排情景故事表演,錄音效果好,幼兒能全身心投入到故事表演中。

  讀書(shū)月的各個(gè)活動(dòng)都按計劃完成了,但離最初的設想效果還有一定的距離。一則是一些細節問(wèn)題沒(méi)有做好,二則是老師的時(shí)間有限,加之人手不夠,很多想法都難于實(shí)現。下一次我們會(huì )總結經(jīng)驗,爭取明年活動(dòng)辦得比今年好。

最新幼兒園讀書(shū)活動(dòng)總結3

  根據理教發(fā)20xx130號理縣教育局關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)》的通知精神,結合我鄉學(xué)前教育實(shí)際,本著(zhù)“閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(cháng)的重要渠道”的宗旨,我園開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng),F將工作總結如下:

  一、開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng):“我讀書(shū)、我成長(cháng)、我快樂(lè )”

  1、倡導了教師與家長(cháng)結伴。教師制定幫扶讀書(shū)計劃, 由一個(gè)教師幫扶10名家長(cháng),教師與家長(cháng)暢通交流,與孩子一起共同閱讀,共同成長(cháng)。

  2、幼兒園教師與小學(xué)教師之間積極參與了讀書(shū)交流活動(dòng),交流讀書(shū)心得、好書(shū)推薦,促進(jìn)了教師間的相互交流與學(xué)習。

  二、借書(shū)活動(dòng):“我和好書(shū)交朋友”

  1、鼓勵幼兒把自己喜歡的`書(shū)借回家閱讀,我園的藏書(shū)有故事類(lèi)、經(jīng)典類(lèi)、手工制作類(lèi),等書(shū)籍。都受到家長(cháng)和孩子們的歡迎,家長(cháng)每周一選好書(shū)做好借書(shū)記錄后方可將書(shū)帶回去。家長(cháng)和孩子們在借書(shū)還書(shū)這個(gè)過(guò)程中不僅和好書(shū)交上了朋友還培養了孩子愛(ài)惜公物愛(ài)惜書(shū)籍。

  2、創(chuàng )設完善班級“閱讀區”,鼓勵幼兒帶一本自己喜歡的書(shū)進(jìn)教室,與同伴之間分享閱讀。

  3、開(kāi)展“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng),本活動(dòng)每周邀請一名家長(cháng)進(jìn)課堂為孩子們講故事,本活動(dòng)的開(kāi)展既促進(jìn)了家長(cháng)又鼓勵了孩子;顒(dòng)尾聲我們還評選了“我最喜愛(ài)的故事媽媽”,收到了較好的效果。

  活動(dòng)中各主題活動(dòng)都符合本園實(shí)際,制定了有效活動(dòng)方案,積極組織、大膽實(shí)施,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作;做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣,促進(jìn)了家園合作,延伸了課堂外學(xué)習。本次活動(dòng)中師生的閱讀習慣、閱讀能力都得到大大提升。

最新幼兒園讀書(shū)活動(dòng)總結4

  x年彈指間已過(guò)半年?偨Y我這半年來(lái)的工作,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。半年來(lái)在領(lǐng)導的指導、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛(ài)本職工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的'態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

  只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著(zhù)對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。

  二、培養團隊意識,端正合作態(tài)度

  在工作中,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠的,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿(mǎn)完成。

  三、存在不足

  工作有成績(jì),也存在不足。主要是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習和克服自身的缺點(diǎn),今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。

  (一)、強化自制力。

  工作中無(wú)論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問(wèn)題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識。

  (二)、加強溝通。

  同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì ),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問(wèn)題往往就是因為沒(méi)有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導與同事加強溝通。

  (三)、加強自身學(xué)習,提高自身素質(zhì)。

  積累工作經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法,向周?chē)緦W(xué)習,注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習他們處理問(wèn)題的方法,查找不足,提高自己。

  最后還是感謝,感謝領(lǐng)導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

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