畢業(yè)演講稿通用15篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的叔叔阿姨，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸！夏至未至，畢業(yè)卻將至，直到今天上完最后一節課，走出教學(xué)樓，我才恍然大悟，我們已經(jīng)是一名初中畢業(yè)生了。三年相處，三年情，站在《少年中國說(shuō)》的竹簡(jiǎn)前，環(huán)視著(zhù)熟悉的母校，我竟然感到有些悵然若失，這就是離別的滋味吧，有些想對母校說(shuō)的話(huà)，竟然也就悄悄的沉淀了下來(lái)……
此刻的我，仿佛看見(jiàn)了三年前從眼前不遠處跑進(jìn)23中的那群少年：天真的目光，響亮的口號，十二三歲的他們，帶著(zhù)那份稚氣十足的自信站在與今天同樣的位置，對這個(gè)新學(xué)校的一切都充滿(mǎn)了好奇�；貞浘褪菑哪菚r(shí)翻開(kāi)了新的一頁(yè)：我們一定還對剛入校時(shí)的軍訓刻骨銘心，一定還記得你我師友互助學(xué)習的碩果累累，一定還記得運動(dòng)場(chǎng)上我們的拼搏與吶喊，一定也記得中考百天誓師大會(huì )上我們的振奮與感動(dòng)……我們曾共同為九·一八的國恥默哀思危，我們也曾共享過(guò)抗戰勝利70周年的壯闊豪情。太多太多的場(chǎng)景值得我們去想起、去留戀。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀這美麗的23中校園。
因為留戀，所以感恩。
首先我想感恩母校，感恩您為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺。三年里，我們學(xué)會(huì )了從自主學(xué)習中完善自我，從師友合作中尋求真理，從辛苦勞動(dòng)中體驗獨立，從成長(cháng)計劃中珍惜時(shí)間，從校本課程中拓展視野，從學(xué)生活動(dòng)中品味青春，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值與快樂(lè )，也從歷練中懂得了報答與感恩。三年里，我們見(jiàn)證了23中的發(fā)展，有幸成為23中真正意義的首屆畢業(yè)生，在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。難忘母校的這份恩情，祝福我們親愛(ài)的23中明天更美好！
我還要感恩親愛(ài)的老師。感恩您為我們的辛勤付出，從學(xué)習生活到為人處世的諄諄教導。在您的教誨下，我們知道了中國歷史文化的博大精深，更懂得了修身、齊家、治國、平天下的德行素養；我們知道了線(xiàn)段與字母交織的奇妙和美麗，更理解了人類(lèi)先知追求真理的忘我與堅持。是老師您，教會(huì )了我們如此多的知識，還有在這三年里您對我們的不拋棄、不放棄，以及從早到晚的陪伴、夜以繼日的付出。此時(shí)此刻，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我還要感恩一直在我們身后的'父母家人，感謝您的付出和寬容，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入生活的點(diǎn)滴。從前，我天真的以為時(shí)光不會(huì )老去，你們會(huì )永遠在身后支持我；長(cháng)大了，才漸漸懂得你們的不容易。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝，感謝你們十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝您原諒我們所有的任性，我們會(huì )成長(cháng)為更好的大人，來(lái)報答您的養育之恩，。
最后我要感恩你們——親愛(ài)的同學(xué)們，三年里我們相互關(guān)心支持，今天站在離別的路口，我和大家一樣難舍這濃濃情意，但我們清楚的知道，在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是一份從容與堅強。畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處，無(wú)奈流年似水，揚帆行，有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是初中三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們秉承母�！必熑螛s譽(yù)夢(mèng)想”的校訓�！碧煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！蔽覉孕沤�(jīng)歷23中的三年學(xué)習，因此而形成的良好素質(zhì)將成為我們一輩子寶貴的財富，成為大家青春歲月的美好記憶。我們在這里告別了童年，向青年時(shí)代邁進(jìn)。時(shí)間為證，我們要成為擁有智慧并富有激情的新青年，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的新青年，做富有責任并敢挑重擔的新青年！
三年磨一劍，最后，希望同學(xué)們調整好心態(tài)，在今年的中考中取得優(yōu)異成績(jì)，畢竟，不枉這三年！
初中畢業(yè)演講稿篇2各位親愛(ài)的校領(lǐng)導，天使般慈祥的老師，含苞待放的學(xué)子們，大家上午好。
今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會(huì )副主席的身份，做在兆麟初級中學(xué)最后的演講。三年了，初中的生活結束了，三年的生活如刀如風(fēng)如劍，來(lái)也匆匆，去也匆匆，時(shí)光悠悠，歲月悠悠。三年的生活中，你可能痛悲自己，痛心自己，痛恨自己，也可能怨老師，愛(ài)老師，狠老師，這些生活的點(diǎn)滴，將揮之而去，成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐，忙碌中透著(zhù)愛(ài)護，葛老西服革履，冷漠中透著(zhù)關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹(shù)，麟園的人灌得有些微醉，今天我們將邁著(zhù)小醉步，拿著(zhù)信念這張舊船票，登上中考的客船。
我們擁有的是青春，我們應敢于奮斗，青春是夢(mèng)的起點(diǎn)，走過(guò)之后，你會(huì )發(fā)現我的未來(lái)不是夢(mèng)；青春是人的本錢(qián)，走過(guò)之后，你會(huì )發(fā)現成熟的你將會(huì )不差錢(qián)；青春是生命的站臺，走過(guò)之后，追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè)，山外青山樓外樓，生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧，群架斗毆，如今當知敢于面對，曾經(jīng)不解世事，吃喝享樂(lè )，如今應針氈為椅，亂石鋪路，安然不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視，大筆一揮，而是小楷一抹，精雕細琢，真正體味顏筋柳骨，畢竟我們長(cháng)大了！
當我們多年之后再相見(jiàn)，回眸一笑，云龍兄別來(lái)無(wú)恙；朝花夕拾，云飛兄再續前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂(lè )的生活，溫情的笑，苦澀的笑，仰天長(cháng)笑，我自橫刀上天笑。我們的心在跳，血再燒，來(lái)吧，讓我們追逐怒放的生命，最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
畢業(yè)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這里，非常榮幸，也非常忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念的時(shí)候，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采的時(shí)候，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設無(wú)私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在武大的總結，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的.三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。
畢業(yè)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表xx小學(xué)20xx級全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
光陰似箭，不經(jīng)意間，美好的小學(xué)時(shí)光離我們遠去了。這六年的路，我們走得堅定而快樂(lè )，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而幸福。這六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng)，而當今天真正面對離別時(shí)，又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi)，無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭�；仨蛱�，同學(xué)們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數個(gè)精彩的瞬間。無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上，處處是我們成長(cháng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光。課堂上我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目，難舍難分！
六年前，我們懵懂無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了信任，也學(xué)會(huì )了超越自己，我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。同學(xué)快樂(lè )的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會(huì )忘記的！
今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束，又標志著(zhù)我們的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是，當我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的'每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì )，使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲，期待著(zhù)明天會(huì )更好！
最后，我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿4
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！，今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別！讓我們真誠地向老師們說(shuō)一聲：謝謝！
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習時(shí)光，彈指一揮間，但記憶將成為生命中最為珍重的'收藏：葳蕤的楊樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室。還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，還記得老師的諄諄教誨和習題時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得去回憶。這三年的路，走的辛苦而快樂(lè )，三年的生活，過(guò)的充實(shí)而美麗，流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年的初中生活，使我們從不懂事兒童，變成了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年；從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來(lái)，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我�，F在，學(xué)會(huì )了語(yǔ)文、數學(xué)，而且學(xué)會(huì )了物理和化學(xué)，提筆能寫(xiě)文章，而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛(ài)世界和平。這是學(xué)校教育的結果，這是老師們心血的結晶。
去年的運動(dòng)賽場(chǎng)，運動(dòng)員們激情四溢，奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無(wú)聲息的落在跑道上，那是燃燒的青春在怒吼!最終我們取得了年級第一的好成績(jì)！同學(xué)們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結果！
每年的六一聯(lián)歡會(huì )上，一張張笑臉燦爛如花，內心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手：酷酷的街舞風(fēng)，美妙的葫蘆絲曲，魅力十足的吉他樂(lè )隊，優(yōu)雅，激情而不失情調的拉丁舞......每一次聯(lián)歡，都使我們留戀，因為它記錄了我們童年最精彩的瞬間！
以前總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼就要揮淚告別。到了真正要離開(kāi)的時(shí)刻，心里還會(huì )牽掛曾經(jīng)教過(guò)我們的老師......
畢業(yè)演講稿5
各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這百花齊放，萬(wàn)紫千紅的季節，我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)晚會(huì )，首先，請允許我代表初三教師，向取得優(yōu)異成績(jì)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀，你們用自己的答卷證明了你們是最強的，在全縣人民面前為新世紀中學(xué)贏(yíng)得了榮譽(yù)，你們是新世紀中學(xué)的驕傲。
向一直支持新世紀、為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了心血和智慧的所有家長(cháng)表示衷心的感謝！
向以李校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導三年來(lái)對我們的關(guān)心和支持表示感謝，特別難忘李校長(cháng)每一次給我們學(xué)生做的動(dòng)員工作，告訴我們“堅持”的真正含義，三年來(lái)陪我們走過(guò)了多少個(gè)難眠的夜晚。
感謝三年來(lái)和我們一起走過(guò)的全體教師，是你們默默無(wú)聞的工作，從不計較個(gè)人得失，舍小家為大家的精神，為了學(xué)生自己的孩子不顧了，自己的身體不顧了，中考老師們個(gè)個(gè)在烈日下焦急的陪考的情景，歷歷在目，這一切都詮釋著(zhù)做一名教師無(wú)悔的選擇，正是有這些教師無(wú)私的奉獻，才有今天的收獲和喜悅，老師們，我們是一批擺渡人，風(fēng)雨兼程里撐起了奮斗的船篙，艱難歷練中挺起了新世紀的脊梁，我可以大聲的說(shuō)：“我們的老師才是天底下最可愛(ài)的人！”
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了新世紀中學(xué)這所學(xué)校！當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為新世紀中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共，忘不了你們爭搶上黑板講題的情景；忘不了運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的情景；作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
同學(xué)們，當現實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠，今天你們以新世紀為榮，明天新世紀以你們?yōu)榘�，新世紀中學(xué)的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光！老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅強勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)自己充實(shí)的人生！老師祝愿你們個(gè)個(gè)執著(zhù)向上，學(xué)業(yè)有成，成為國家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿每一位同學(xué)都有一個(gè)美好的未來(lái)！
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(cháng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為新世紀中學(xué)的學(xué)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們擁有燦爛的明天！
領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光匆匆又一夏，繁花似錦再一榮！今天我們相聚在這里，見(jiàn)證和慶祝東城區職業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生的光榮時(shí)刻！在此，我謹代表全校教師，向各位同學(xué)以及你們的家人致以最熱烈的祝賀！
2年前，各位同學(xué)奔波在自己的崗位上，但是心中一直還燃燒著(zhù)上大學(xué)的夢(mèng)想，正值工會(huì )的助推計劃，促使好夢(mèng)成真。讓我們相聚在東城職大。
你們的到來(lái)，增添了學(xué)校的活力，到處能看到你們孜孜求學(xué)的身影。平日工作、周末讀書(shū)，白天工作，晚上上課，各位同學(xué)把自己的休息和娛樂(lè )的時(shí)間用到了學(xué)習上，有的同學(xué)為了上課，需要早晨5點(diǎn)鐘擠公交車(chē)從外地的分公司趕過(guò)來(lái)。同學(xué)們的學(xué)習熱情，深深地感染了每位老師，我們繼續發(fā)揚“學(xué)以致用、教以致遠”的校訓精神。設計好每門(mén)課程的教學(xué)內容，以幫助同學(xué)們提升理論素養、擴大實(shí)踐經(jīng)驗。兩年多的時(shí)間里，不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組PK的身影，而且在計算機機房、沙盤(pán)模擬實(shí)訓室、操控實(shí)訓基地，看到大家的創(chuàng )意。為了擴大學(xué)生與行業(yè)的交流面，組織同學(xué)們到合作企業(yè)參觀(guān)交流，開(kāi)闊視野。當然更讓我們感動(dòng)的是，你們的工作單位，比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會(huì )組織，對大家的學(xué)習給予了大力支持，與專(zhuān)業(yè)老師的交流互動(dòng)，加深了對你們工作的了解，促進(jìn)了我校職業(yè)化轉型的實(shí)踐工作。
非常感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的新鮮活力！在這依依惜別之際，有兩個(gè)詞與大家分享：自信、包容。
首先，希望同學(xué)們以自信立身。
蕭伯納說(shuō)“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。自信，是一種發(fā)自?xún)刃牡淖晕艺J定，能夠使我們在各種嘈雜的聲音中聽(tīng)從內心的召喚，勇敢面對質(zhì)疑，正確把握前進(jìn)方向。曾經(jīng)，大家聽(tīng)從內心的召喚，考入大學(xué)走進(jìn)東城職大，今年拿到這個(gè)盼望已久的畢業(yè)證書(shū)，會(huì )為你的人生夢(mèng)想插上更加有力的翅膀。同時(shí)一個(gè)自信的人一定是一個(gè)有自知之明的人。既不會(huì )妄自菲薄，也不會(huì )驕傲自大。認清自我，才能確保走少彎路，才能夠更好地接納自我；當然，一個(gè)自信的人一定是注重學(xué)習的人。自信的基礎在于能力，提高能力的根本在于學(xué)習。
今后仍然時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，向書(shū)本學(xué)，向他人學(xué)，向實(shí)踐學(xué)，讓學(xué)習成為一種習慣和修養。
其次，希望同學(xué)們以包容處世。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著(zhù)理解和原諒，更顯示著(zhù)氣度和胸襟。一個(gè)包容的人一定善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現其美，欣賞其美，同時(shí)不要吝嗇贊美；一個(gè)包容的人一定胸襟寬廣，三人行必有我師，尺有所短、寸有所長(cháng)，要容得下比自己強的人，更要善于向其學(xué)習，要能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)、批評甚至苛責；一個(gè)包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現別人的長(cháng)處，更能原諒別人的過(guò)錯。
同學(xué)們，相聚的時(shí)光總是那么短暫，別離的時(shí)刻不免幾分惆悵！但在東城職大的這段時(shí)光，注定在你的.生命中是如此的不同，想必多年后，在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后或者細雨敲窗的夜晚，在東城職大的求學(xué)經(jīng)歷成為那時(shí)最美好的回憶！
可謂曲有終人會(huì )散，但心可不離情能有續！
母校東城職大永遠牽掛你！祝福你！
基礎系教師
20xx年7月6日
領(lǐng)導、各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼兒園三年的學(xué)習和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉XX典禮的這個(gè)特殊日子，看著(zhù)熟悉的他們，作為園長(cháng)，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的難過(guò)。
家長(cháng)朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星�，我們習慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候，習慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。
三年過(guò)去了，孩子們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話(huà)題。
我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(cháng)大，要離開(kāi)幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，踏上新的起跑線(xiàn)，孩子們請一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾，無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會(huì )一直惦念著(zhù)你們，會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你們，對你們的關(guān)愛(ài)，對你們的祝福，對你們的期盼會(huì )一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jì)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(cháng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(cháng)成長(cháng)，幸福到永遠！謝謝大家！
首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機會(huì )。
坐在這里，我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了，給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒(méi)根老師說(shuō)，回家來(lái)告訴我，針對這一情況，我認為家長(cháng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師，當然也要諒解老師，畢竟人太多了，當然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的心頭肉，把孩子交給老師，就好像把心也一塊兒交給老師，作為幼兒家長(cháng)代表，我認為大家最關(guān)注的問(wèn)題就是：孩子在幼兒園里是如何度過(guò)這一天的？ 孩子自理能力是如何培養的以及在這個(gè)大環(huán)境當中他們的交往能力是如何鍛煉的？
小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說(shuō)洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長(cháng)也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的，后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著(zhù)穿的，到現在有時(shí)反穿著(zhù)鞋回來(lái)，說(shuō)是自己學(xué)著(zhù)穿的，我覺(jué)得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面，家長(cháng)要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái)，額頭上貼著(zhù)一個(gè)小星星，他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎勵的，高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái)，看他那高興勁，我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應了幼兒園生活，各方面有了不小的進(jìn)步，這也是一家人最開(kāi)心的事。
最后我來(lái)提點(diǎn)建議，每周上什么課都貼在門(mén)口，每個(gè)主題都有家長(cháng)配合的內容，另外家長(cháng)的標準也應該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎？你為什么事情高興？”
總之，為了孩子能健康快樂(lè )成長(cháng)這一目標，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習慣，學(xué)習習慣培養好，為今后上小學(xué)打下良好基礎。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，其實(shí)在我們生活中間，并不是每一個(gè)人都一定是喜歡書(shū)的。我昨天看電視，看到這個(gè)現在高中生，他們在畢業(yè)的時(shí)候，把那個(gè)原來(lái)用的試卷從樓上都扔下來(lái)，白花花一大片，就像這個(gè)天上的漫天的飛雪，然后他們在高呼加油。
我就覺(jué)得奇怪，既然你們東西都扔了，還加油干嗎呢?原來(lái)我想他們扔掉的，是平時(shí)最討厭的，但是內心里，他們還是希望加油。所以，我想我今天來(lái)講這個(gè)題目。
讀書(shū)，不畢業(yè)，還要繼續看下去。會(huì )不會(huì )引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了，你還讓我們畢業(yè)以后繼續看。
但是我想，盡管你們今天可能在抱怨大學(xué)，甚至抱怨圖書(shū)館，但是每個(gè)人，其實(shí)還是離不開(kāi)閱讀。為什么這樣想呢?我想，我們講讀書(shū)，其實(shí)每一個(gè)人基本的目的都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識，當然到了今天，我們不一定用紙本的圖書(shū)來(lái)讀。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、通過(guò)手機，今后或者未來(lái)，通過(guò)人人都可以擁有的一個(gè)接收器，那么它就能夠擁有世界上全部的資訊，這個(gè)日子已經(jīng)不遠了。但是我認為這也是一種閱讀，哪怕是你一個(gè)實(shí)證的項目。比如我今天是要通過(guò)實(shí)驗，發(fā)現一個(gè)最佳的比例，或者找到一種最佳的物質(zhì)，找到一個(gè)什么流程。那么你如果跟讀書(shū)結合起來(lái)的話(huà)，你可以少走很多彎路，你可以在前人的基礎上前進(jìn)，而不是你自己從頭開(kāi)始。也許有同學(xué)說(shuō)：“我就是畢業(yè)以后這樣完了，不再做任何的研究，也不需要再求什么知了�！焙�!即使這樣的話(huà)，我想你也離不開(kāi)讀書(shū)!
其實(shí)讀書(shū)是很好玩的，如果你有這個(gè)興趣的話(huà)，你以前在學(xué)校階段，你讀書(shū)必定是要有一定的目的，也許都帶有功利的成分。那么你現在畢業(yè)了，你的讀書(shū)可以你成為人生的樂(lè )趣。你可以排除一切功利，從這個(gè)目的出發(fā)。我們畢業(yè)，并不是我們讀書(shū)的宗旨。而是一個(gè)新的階段的開(kāi)始!
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我愿意跟大家分享一點(diǎn)我自己的讀書(shū)的體會(huì )。真正要讀懂一本書(shū)，那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因為任何一個(gè)作者，他不可能把他所要說(shuō)的話(huà)，完完全全的寫(xiě)進(jìn)書(shū)里面，他必定是有所選擇的，他也不愿意把所有的話(huà)都寫(xiě)在里面。
而人類(lèi)的歷史，人類(lèi)社會(huì )就是那么復雜。所以我們如果說(shuō)，在過(guò)去，在學(xué)校里面，我們讀書(shū)的目的是往往是為了完成一篇論文，或者做好一道習題，那么我們從畢業(yè)以后開(kāi)始，我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書(shū)本，讀懂文本，不僅知道它的字面，知道它的，表面表達的內容，而且深入的了解它的內涵。
我教書(shū)好多年了，我在教書(shū)的過(guò)程中間，以前都發(fā)現這樣一個(gè)情況：有些學(xué)生在學(xué)校里是非常優(yōu)秀的，有的一直是共青團的干部，或者學(xué)生會(huì )的干部，成績(jì)都非常的好。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑，這個(gè)同學(xué)要找他缺點(diǎn)，還真不容易：全面發(fā)展，球也打得不錯。但是他往往到了社會(huì )，他并沒(méi)有走在前面。相反的，我們在學(xué)校里面有的人比較調皮的，或者我們老師看不大上眼的，過(guò)幾年，就做出一個(gè)什么突出成績(jì)來(lái)了。這什么原因呢?我想，一個(gè)很大的問(wèn)題，就是前面那位同學(xué)，或者那一批同學(xué)，他們并沒(méi)有真正的了解社會(huì )。以前孟子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。你如果完全依靠書(shū)本的知識，我甚至勸你們，暫時(shí)留段時(shí)間，你們先不要看書(shū)，你們先到社會(huì )上去，跟更多的人去溝通，你會(huì )了解人生、理解人生。那么這樣的話(huà)，你再來(lái)看有的書(shū)，你就真正理解。
古人說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“多多益善”，到了今天是否仍然正確呢?那么到了現在大家這個(gè)時(shí)候，我想應該學(xué)會(huì )選擇。因為在今天，知識爆炸，每年產(chǎn)生的新書(shū)，不要說(shuō)這個(gè)看，就是我們圖書(shū)館的編目經(jīng)常都來(lái)不及。我們復旦大學(xué)圖書(shū)館，藏書(shū)號稱(chēng)是450萬(wàn)到500萬(wàn)。美國哈佛大學(xué)它的藏書(shū)是：1600萬(wàn)種。所以在這種情況下面，如果我們還是一味的說(shuō)要：讀書(shū)破萬(wàn)卷，多多益善，那么很可能到最后勞而無(wú)功。一個(gè)人的時(shí)間精力以及現實(shí)需要，總是有限的。所以，我們必定要學(xué)會(huì )有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的，對吧。比如你是求知的，那么你求哪一方面的知?今天，不可能再像古人一樣做到上知天文，下知地理，什么都懂——是個(gè)百科全書(shū)學(xué)者。
因為古代的時(shí)候，知識結構比較簡(jiǎn)單。它更多的講究融會(huì )貫通，講究自己的理解。那么今天在學(xué)科的分類(lèi)，知識的分類(lèi)很仔細，你必須要控制自己的欲望，把你的精力集中在某一個(gè)方面。
第二個(gè)，我是相信每個(gè)人都有自己的天賦，要找到自己的天賦在哪里，看書(shū)也是這樣。以前我們小時(shí)候，老師經(jīng)常跟我們講：天才出于勤奮�，F在我明白，這是騙小孩子的，對吧。這個(gè)勤奮，不能夠產(chǎn)生真正的天才，對吧。但是天才不勤奮，也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來(lái)。那么讀書(shū)也是這樣，你根據你自己。自己的興趣，以及自己的能力。你應該找到你最適合讀哪些書(shū)，把這個(gè)如果結合起來(lái)的話(huà)，那么你理解也加快了，而且你能夠得到更多的幸福。
你們跟我們相比，你們在讀書(shū)上面的條件，其實(shí)比我們要好得多。且不說(shuō)我們今天，有這么多容易獲得的書(shū)，就是講到我們今天讀書(shū)的條件。盡管，我們經(jīng)常抱怨圖書(shū)館宿舍條件還不夠好，但是有時(shí)間，我給你們講講我們年輕的時(shí)候，讀書(shū)的條件，那么你們一定感到愉快，而不僅僅是抱怨。但是話(huà)說(shuō)回來(lái)，在艱苦的條件下面讀書(shū)，有的時(shí)候也是留下美好的回憶，也會(huì )產(chǎn)生意想不到的效果。
比如這里我就帶了一本書(shū)《六朝文絜》，這本書(shū)哪里來(lái)的?是我在念高中的時(shí)候，我在地攤上看到的。當時(shí)這個(gè)代價(jià)也不小，我記得大概要兩塊錢(qián)。大家不要說(shuō)兩塊錢(qián)，當時(shí)我記得我們的高中，付的伙食費是八塊錢(qián)一個(gè)月，也就是四分之一一個(gè)星期的伙食費，我就把它買(mǎi)來(lái)了。那么這本書(shū)，大概聽(tīng)說(shuō)現在拍賣(mài)價(jià)是多少呢?可能幾萬(wàn)吧，對吧。但是更主要的是，這樣一本書(shū)我一直帶著(zhù)，它給我帶來(lái)樂(lè )趣，絕不是兩塊錢(qián)，或者今天有多少萬(wàn)的代價(jià)所能替代的。
我想，這樣的情況，也許各位也會(huì )碰到。所以正因為這樣，我在結束我的講話(huà)的時(shí)候，我要祝在座的各位：讀書(shū)沒(méi)有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書(shū)人生中間，取得更大的愉快，取得更大的成績(jì)!
謝謝!
陽(yáng)光灑在大地之上，花兒朵朵綻放；汗水在稚嫩的的臉龐流淌，滋養著(zhù)永不退色的夢(mèng)想；生命的奇跡用行動(dòng)創(chuàng )造，年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質(zhì)，是一切生物生命力最旺盛的時(shí)候，你們就是這盛夏里小樹(shù)苗，含苞的花朵，你們的茁壯成長(cháng)就會(huì )給祖國帶來(lái)吉祥，你們的綻放就會(huì )給別人帶來(lái)芳香。
今天我們六一班的同學(xué)們歡聚一堂，還請來(lái)了這么多的老師我感到無(wú)比的高興，對為今天的畢業(yè)座談會(huì )做準備的同學(xué)們表示衷心的感謝，對來(lái)參加我班座談會(huì )的領(lǐng)導和老師表示誠摯的謝意。
同學(xué)們，我們已相處兩年了，在這兩年里我有過(guò)辛酸，但更多的是同學(xué)們給我帶來(lái)的快樂(lè )，給我帶來(lái)了班主任工作的進(jìn)步，給我帶來(lái)了生活的充實(shí)。
從我擔任小學(xué)的班主任工作讓我深深認識到作為一名小學(xué)班主任的艱辛，更體會(huì )到它的幸福。在這個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”的過(guò)程中，我意識到，老師特別是班主任老師必須帶著(zhù)愛(ài)，帶著(zhù)激情工作，但更應該帶著(zhù)理智，帶著(zhù)創(chuàng )新去工作。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護童�！睅煇�(ài)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。只有愛(ài)，才能贏(yíng)得愛(ài)。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也會(huì )愛(ài)你，你才能從工作上獲得更多的樂(lè )趣。在這兩年里我確實(shí)在不停的學(xué)習，不停的改進(jìn)我的班級管理方法，對于你們我傾注了太多的愛(ài)，付出了很多超過(guò)我對我女兒的愛(ài)和教育，付出的越多分別是就越難舍，越痛苦。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，在這些年里，我在教育和管理同學(xué)們時(shí)，不免有過(guò)激的時(shí)候，有冤枉同學(xué)們的時(shí)候，但那都是出于對你們成長(cháng)負責人，盡管如此，在這臨別之際我想我們不應該帶著(zhù)負擔，帶著(zhù)遺憾走，在這里誠摯對大家說(shuō)“對不起，請原諒”。
同學(xué)們，在這分別之際讓我們帶著(zhù)自信，帶著(zhù)激情，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)友情去擁抱美好的明天。最后我送同學(xué)們幾句祝語(yǔ)。
激情已滿(mǎn)我們胸膛，人人斗志昂揚；擦干淚水小隊雪雨風(fēng)霜，追尋著(zhù)永不放棄的理想；人的豐碑自己創(chuàng )造，勇敢的我們用堅定驅趕迷惘。
親愛(ài)的朋友，讓我們一起歌唱，歌唱明天的美好、青春的華章。
親愛(ài)的朋友，讓我們一起奔跑，奔向燦爛的的遠方、成功的殿堂。
經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
下午好！
今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。
我建議——大家做一件事：請你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站你你右邊的同學(xué)，看一看你身前的老師，請記住他們。
因為今天我們即將告別這熟悉的校園，告別熟悉的朋友，背負行囊奔赴人生的新旅途�；厥自谟糁羞@一千多個(gè)日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過(guò)青春的激情。
這個(gè)校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場(chǎng)……
三年彈指一揮間；回首來(lái)時(shí)的路，我們留下了一串串深深的足印。
入校伊始，市運會(huì )的大型團體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒(méi)有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽(yáng)光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。
市運會(huì )，校運會(huì )，我們奮勇拼搏，充分發(fā)揚了奧林匹克“更快，更高，更強”的精神。
杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節，我校管樂(lè )隊、民樂(lè )隊及個(gè)人賽捷報頻傳。
——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月，是我們成長(cháng)中最溫柔的蹣跚。
中考，不可避免地來(lái)到我們面前，初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫(xiě)照！我們遠離了游戲廳，我們不再上網(wǎng)神游，我們放下了手中心愛(ài)的漫畫(huà)……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！
我們閃爍著(zhù)耀眼的光華，隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。
多少個(gè)不眠之夜，老師為我們暢想籌謀；我們一個(gè)小小的失誤，是老師的無(wú)數次追悔；我們的每一次成功，是老師的滿(mǎn)懷喜悅。
多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長(cháng)談，你記得嗎？當你摔倒在操場(chǎng)時(shí)，是誰(shuí)攙扶你，關(guān)懷你？當你偶爾糊涂而對老師不敬時(shí)，是誰(shuí)那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長(cháng)談之后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光？老師，你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂(lè )，更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵！老師們，一個(gè)個(gè)用心良苦，你們掩飾了自己的憂(yōu)愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！
在此，我謹代表全體畢業(yè)生向母校，向三年來(lái)辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關(guān)愛(ài)的親愛(ài)的老師致以最誠摯的感謝。
只有在校園里面，我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無(wú)上的地位，才能任自己的書(shū)生氣隨意揮灑，才能讓青春不設防的驕傲綻放……真情付出必然釋?xiě)�，全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>
世界從來(lái)沒(méi)有末日，總會(huì )有新的篇章。也許，每段經(jīng)歷都無(wú)所謂結束。它只會(huì )意味著(zhù)新生活的開(kāi)始。那么，就讓我們把郁中的操場(chǎng)裝進(jìn)相柜，滿(mǎn)載著(zhù)種種——歡笑，淚水，榮譽(yù)，責任——一起上路。雖然旅途并不輕松，但這些行囊可以讓我們從容地面對成長(cháng)的艱辛，用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。
衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順！
禍母校蒸蒸日上！
祝老師們身體健康！愿所有的朋友們前程似錦！
畢業(yè)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是我們大學(xué)階段的最后一次團聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，或進(jìn)一步深造或走上工作崗位，開(kāi)啟我們人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，能代表生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
幾年前，我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李，懷揣同樣的夢(mèng)想，從全國各地相約在重慶文理學(xué)院。從此，我們便成了一家人，組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見(jiàn)證了母校發(fā)展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了，我們又將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。有人說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)大熔爐，煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí)，雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個(gè)平臺上自由的舞者；雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責，盡著(zhù)自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉了適應社會(huì )的能力，給了我們奮飛的翅膀。幾年來(lái)，我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷，因此，我們成長(cháng)了。成長(cháng)了，這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來(lái)，同學(xué)們之間結下了最純真的友誼。有過(guò)爭吵，有過(guò)歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過(guò)去，幾乎每個(gè)人都說(shuō)：“這時(shí)間過(guò)得好慢啊，怎么還不畢業(yè)��？”那是因為我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期；但是今天我們又說(shuō)：沒(méi)想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì )來(lái)的，只是我們欠缺了一點(diǎn)準備。幾年間，我們有過(guò)收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì )留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。
天下沒(méi)有不散的宴席，在這各奔東西的'別離時(shí)刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記“進(jìn)德修業(yè)，博文達理”的校訓，恪守道德、學(xué)問(wèn)、處世、行事之正，運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能，勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事，一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意，祝愿： 母校學(xué)術(shù)百花齊放，
教書(shū)育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風(fēng)破浪，
永塑文理渝西之強。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
首先，請允許我代表一中21年級的35名畢業(yè)生，向所有關(guān)心和教導我們的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。
今天是難忘的一天，也是我們一個(gè)畢業(yè)生難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。這一刻，我覺(jué)得每個(gè)人的心情都和我一樣，有喜悅，有悲傷，更多的是回憶和懷念。三年看似如此漫長(cháng)，但當我們今天面對離別時(shí)，卻覺(jué)得它是如此短暫。
有人說(shuō)初中生活是一本太倉促的書(shū)。沒(méi)錯，三年時(shí)間，——多頁(yè)的悲歡離合匆匆翻過(guò)，卻給我們留下了那么多鮮活的細節，那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感受人生蛻變的狀態(tài)環(huán)顧這條路的成長(cháng)：在賽場(chǎng)上，在比賽之外，我們勇敢而豪邁；教室里，張張的卷子，我們忙著(zhù)寫(xiě)；在藝術(shù)舞臺上，有五顏六色的燈光，我們輕歌輕舞。親愛(ài)的同學(xué)們，回首我們青春留下的深深腳印，有開(kāi)心的'笑聲，有酸楚的青春煩惱，有無(wú)盡的人生開(kāi)悟，有不斷追求，永不放棄實(shí)現人生價(jià)值的自信微笑。
“有些時(shí)候，你乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋梁�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)一中領(lǐng)導和老師們的殷切期望和深情厚意，我相信，我們一定會(huì )成為有智慧有激情的人，有遠大志向有腳踏實(shí)地的人，有德才兼備勇于創(chuàng )新的人，有擔當敢于擔當的人！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿8
老師們、同學(xué)們:
你們好!
又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻，迎來(lái)了九年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表，我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的教師們致以崇高的敬意!
時(shí)光的腳步是如此匆匆。學(xué)校的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，我們帶著(zhù)一身稚氣踏入這所學(xué)校。今日，我們充實(shí)了思想、豐富了內涵、懷著(zhù)滿(mǎn)腔抱負即將離開(kāi)。三年中，我們高興過(guò)、沮喪過(guò)，成功過(guò)也失敗過(guò)，但無(wú)論如何我們一向奮斗著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)。我們學(xué)會(huì )了生活，正在茁壯成長(cháng);我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，更加積極向上;我們學(xué)會(huì )了做人，變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì )了共處，懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的，是充實(shí)的.，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的此刻是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑，一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我們眼中憧憬著(zhù)輝煌的未來(lái)。
當畢業(yè)的離歌唱響，我心潮澎湃，滿(mǎn)懷對母校的感激。感激您如春一般的溫暖，給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅，心中衍生對夢(mèng)的向往。感激您如夏一般的火熱，給了我蟬鳴聲聲，別樣芙蓉，點(diǎn)燃我心中奮斗的活力。感激您如秋一樣的辛勤，讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的自信。感激您如冬一般的嚴厲，讓我在冰封雪飄的冬中萌生“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的期望。
感激辛勤的教師。是你們告訴我“生當作人杰，死亦為鬼雄”，人應當活得有價(jià)值有尊嚴。是你們在“亂花漸欲迷人眼”的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們明白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，無(wú)論何時(shí)都要充滿(mǎn)期望。感激你們，感激你們海納百川的寬容，感激你們細雨落花的細膩，感激你們春泥護花的忘我。感激你們，我的教師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
不會(huì )忘記那些活力燃燒的日子，不會(huì )忘記年少的熱血曾在那里流淌，母校，我青春的驛站;教師，我青春的向導，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，在人生新的起跑線(xiàn)上費力拼搏，用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!
最終，我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的教師身體健康，桃李滿(mǎn)疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，續寫(xiě)輝煌;祝偉大的母校碩果累累，再書(shū)華章;預祝我們都能在中考中金榜題名，實(shí)現夢(mèng)想!
畢業(yè)演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XXX。今天，我站在這里，代表六（3）班全體同學(xué)向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別！
實(shí)驗小學(xué)，這個(gè)我整整生活了六年的地方，這個(gè)即將告別的地方。我清楚地記得這里的一草一木，六年里，我在這里度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光。怎能忘記學(xué)校為我們開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：運動(dòng)場(chǎng)上，我們激情飛揚；校園藝術(shù)節，我們輕歌曼舞
插柳之恩，終身難忘。敬愛(ài)的老師，感謝您六年來(lái)對我們的關(guān)心與呵護。我們怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ)；怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵一切的`一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。
我還要感謝陪伴了為我六年的同學(xué)們。我們每一次游戲，每一次辯論都是那么難以忘懷。同學(xué)情是最值得留戀的，也是最絢麗多彩的。有了你們，才有了小學(xué)六年這段美好的時(shí)光。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。請相信，今日，我們因實(shí)小而驕傲，明日，實(shí)小因我們而自豪！
最后，我衷心的祝愿同學(xué)們學(xué)習更上一層樓！祝愿老師們桃李芬芳，工作順利！祝愿我們的母校明天更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿10
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我，一個(gè)對生活和工作激情昂揚的男孩子，叫wjj，浙江蘭溪人。是實(shí)中綜合高中045班的畢業(yè)生，如今在浙江地區最具權威的IT門(mén)戶(hù)杭州眾海電腦有限公司擔任臺州、紹興、衢州的區域經(jīng)理。今天我作為畢業(yè)生代表能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸！
在這里，我要感謝學(xué)校與老師三年來(lái)對我的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養才使得我有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng )造了我今天的聰明才智，正是由于您們的嚴格要求，才使得我在面對各種場(chǎng)面，各種苦難時(shí)可以一臉從容！我們的發(fā)展是與您們的教導密不可分的。雖然我已畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。
20xx年的夏末，在這片深?lèi)?ài)的土地上生活了三年之后，帶著(zhù)這片土地的`期望，畢業(yè)了，走向從小憧憬的社會(huì )。
正是那么多個(gè)不眠和掙扎的夜晚，我回想起瑯瑯書(shū)聲的科技樓教室，回想起大操場(chǎng)上曾高歌展示自我的大舞臺，回想起那段青春活力的歲月也有過(guò)失敗的痛苦，卻是老師鼓舞了我重新站起，回想起不被困難打倒的實(shí)中精神……于是，我傾聽(tīng)到了內心的一個(gè)聲音，我要長(cháng)大，我要成功！
今天，我滿(mǎn)懷興奮和喜悅，今天，我更感受到一種深切的責任。未來(lái)是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。
請母校放心，我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩之心，去感恩生活，感恩社會(huì )。最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上；祝愿我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝愿我們的同學(xué)前程似錦，學(xué)業(yè)有成！
謝謝！
畢業(yè)演講稿11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向河南的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的.收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室，三年的初中生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟，是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長(cháng)大。別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。
三年前，我們從各個(gè)角落匯集到一起，向無(wú)數小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。初中，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的中考博得最美的一瞬，為初中留下最美的姿態(tài)。在此祝愿全體師生考到一個(gè)心儀的學(xué)校，心想事成，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！
畢業(yè)演講稿12
失敗，從來(lái)都不是一件可恥的事
前兩天，朋友圈里流傳著(zhù)這樣一個(gè)小視頻。
在北大的畢業(yè)晚會(huì )上，一位因"失敗"而出名的學(xué)生，作為代表上臺演講。
他叫曹直，是北大中文系男子足球隊隊長(cháng)。
初聽(tīng)是一個(gè)很厲害的人物，實(shí)際上他說(shuō)，自己完全是因為踢球踢的最差才被叫來(lái)分享的。
20xx年，曹直考上北大，作為自己高中20xx年來(lái)第一個(gè)考上北大的人，很長(cháng)一段時(shí)間，他都處于自信心爆棚的狀態(tài)，覺(jué)得沒(méi)有什么事是干不成的，只要努力。
對曹直來(lái)說(shuō)，最拿手的'事就是踢足球。
腿腳短、步頻快、爆發(fā)力強，再加上從小踢到大，他進(jìn)入中文男足后，底氣十足。
直到，與其他系踢了第一場(chǎng)正式的足球賽。
開(kāi)場(chǎng)整整七分鐘，曹直沒(méi)有碰到過(guò)一次球，第八分鐘，對方進(jìn)球了。
按照這樣的節奏，一場(chǎng)比賽80分鐘，對方一共進(jìn)了十個(gè)球。
他不是梅西，但也慌的一批。
這場(chǎng)球賽的失敗，算是曹直整個(gè)大學(xué)時(shí)光，失敗的開(kāi)始。
不光是足球再也沒(méi)有贏(yíng)過(guò)，就連學(xué)習、戀愛(ài)、就業(yè)，每一件事情都不順利，甚至可以說(shuō)，都很失敗。
但正因為這些失敗，他突然意識到，人生并不是一帆風(fēng)順的，有很多事情都是不能得償所愿的。
就像對于大多數人來(lái)說(shuō)，失敗原本就遠多于成功。
所以即使失敗了，那又怎么樣，它的存在，并不可恥啊。
雖然在北大的足球生涯毫無(wú)亮點(diǎn)，過(guò)程也尷尬無(wú)聊，但他依然熱愛(ài)足球，因為他享受每一次在球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)，并為此感到快樂(lè )，這就足夠了。
人生本就是個(gè)不斷認識自己、接受自己、與自己講和的過(guò)程。
優(yōu)秀的人只是少數中的少數，何必活在他人的陰影下和評價(jià)中，而讓自己悶悶不樂(lè )。
要記得，退一寸有退一寸的歡喜。
畢業(yè)演講稿13
時(shí)光如梭，轉眼我即將結束我現在的學(xué)業(yè)`現在轉身看以前，有笑，有哭，亦有散。成長(cháng)的路上或許都是這樣，我們會(huì )各奔東西`為了生活，為了事業(yè)，也為了自己，可以稱(chēng)的上是信念的東西。
也許，我們會(huì )狂恐，也有，我們會(huì )不安。但是我們會(huì )堅定信念。
因為我們已不在是年少無(wú)知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`
是時(shí)候了，我們要表現了
未來(lái)的舞臺也許會(huì )一馬平川，但多是忐忑不安。
我不是個(gè)自信的男生`男生?現在叫來(lái)或許有一絲肉麻，但，現在有個(gè)機會(huì )證明我了，我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個(gè)舞臺會(huì )讓我知道真正男人的內涵。
或許男人就是這樣復雜的動(dòng)物，太會(huì )隱藏自己，總是默默承受一切，男人也會(huì )很脆弱。不必說(shuō)的話(huà)總會(huì )不說(shuō)。
其實(shí)，每當我們回眸，在這條路上，讓我們值得回憶的人真的不多，而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你們教會(huì )了我什么是真的`成長(cháng)，這是我最大的人生財富，是我這一生最寶貴的心靈雞湯。
20年，對一個(gè)男人來(lái)講，不太漫長(cháng)。但也漫長(cháng)。
再20年，我又會(huì )什么樣?未來(lái)或許未知，但有了信念，夢(mèng)也會(huì )實(shí)現。
我把這前20年當做一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )努力把后20年實(shí)現，然后再20年，在20年。
此刻，我有太多的話(huà)要說(shuō)，但終變成眼中水花點(diǎn)點(diǎn)。
此刻，有太多的感情要表達，但，我終是個(gè)不善表達的人，我只有用我的努力實(shí)現。
謝謝你們讓我成長(cháng)。未來(lái)的路上我將不會(huì )哀傷，讓信念給我華麗的翅膀，帶我勇敢的飛翔。
畢業(yè)演講稿14
夏天過(guò)后，當我們穿著(zhù)新校服，笑著(zhù)走在新校園里；當我們穿著(zhù)迷彩服，盯著(zhù)太陽(yáng)，像火一樣站在操場(chǎng)上…
當我們像今天這樣，想起過(guò)去的青春，回憶起與同伴一起奮斗歡笑的青蔥歲月，無(wú)數個(gè)開(kāi)夜車(chē)的夜晚，無(wú)數個(gè)昏昏欲睡的清晨。
最后我們發(fā)現，我們曾經(jīng)站在另一端，茫然地看著(zhù)，喊著(zhù)那邊沒(méi)有花，只有貧瘠�，F在我們站在這里，回首泥濘和艱辛，我們變得如此美麗和珍貴
我們可以清楚地看到，燈下的努力和辛酸，是我們懵懂成長(cháng)的標志；那些失敗后的收獲，是我們一路珍惜的甜蜜。
記得體育中考前的長(cháng)跑訓練。雖然不情愿，但還是百分百努力了。那段時(shí)間，我們抓緊上體育課的每一秒，放棄了放學(xué)后的休息時(shí)間，抱怨但堅持練習。終于到了那天，考場(chǎng)內外的歡呼聲交織在一起。終于，我們驕傲地打響了中考的第一槍?zhuān)跓o(wú)數個(gè)霧蒙蒙的早晨，無(wú)數個(gè)炎熱的下午，我們回憶起過(guò)去討厭的操場(chǎng)，回憶起揮汗如雨的時(shí)光。是的，我真的想再跑一次。
曾經(jīng)記得二模之前的最后一次春游，讓我們真正找到了久別重逢的`幸福和放肆。我們讓耳機里的音樂(lè )有力地撞擊著(zhù)耳膜，我們讓校服和劉海隨風(fēng)散開(kāi)，我們讓歌聲和笑聲回蕩在整輛車(chē)上……鏡頭定格了所有的快樂(lè )，我們一起歡笑。炎熱的陽(yáng)光和長(cháng)長(cháng)的隊伍無(wú)法抗拒我們的快樂(lè )。那一定是初中最美好的回憶了
我記得在教室后面的黑板上，醒目而耀眼的中考倒計時(shí)每天都在震撼著(zhù)我們的心�？傁Ｍ蠹t數字后面多一個(gè)零，總希望時(shí)間能永遠停留在節假日。但是日子還是這樣過(guò)下去，時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走。突然，緊張的政治考試過(guò)去了。當我們回到校園時(shí)，我們身后的黑板是空的。沒(méi)有了嚇人的數字和驚嘆號，我們感到更加平靜，更加期待。就這樣，帶著(zhù)一顆充滿(mǎn)信心和希望的心，我們一起走過(guò)了看似最痛苦最痛苦的20天，走進(jìn)了人生的第一個(gè)考場(chǎng)。
初三的記憶有很多很多。那些成對的似乎總是窺視手表的眼睛，那些課程似乎從來(lái)沒(méi)有鈴聲，那些成堆的試卷像小山一樣...而在臨近中考的日子里，老師們總是穿著(zhù)大紅，學(xué)生們總是帶著(zhù)得意的笑臉。我們對折紙飛機著(zhù)迷，看著(zhù)它們穿過(guò)美麗的弧線(xiàn)，仿佛承載著(zhù)伸出手就能抓住的夢(mèng)想。我們笑著(zhù)在校服上簽名。
還有，一個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘，一顆焦慮的心，臉上卻帶著(zhù)疲憊的笑容，無(wú)怨無(wú)悔的站在雨中，看著(zhù)考場(chǎng)外
然后，就這樣，一場(chǎng)叫做中考的戰爭開(kāi)始了，也默默地結束了。
終于，該說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的夏天。當我們真正珍惜的時(shí)候，卻發(fā)現為時(shí)已晚
但我們在懷戀的同時(shí)，也會(huì )憧憬未來(lái)，因為當時(shí)的彼岸是此刻我們腳下的土地，此刻我們就從這里出發(fā)。也許在未來(lái)，我會(huì )像今天一樣微笑著(zhù)去想這些事情，比如回首彼岸，眺望遠方，尋找努力和相視而笑的美好。那些和我們在一起四年的老師和同學(xué)，教室前靜靜盯著(zhù)我們的黑板，一定是記憶中最沉重的部分。酸、甜、苦、辣比什么都珍貴。
夏天過(guò)后，是新的生活。我們會(huì )像剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)一樣沮喪和迷茫。那時(shí)候，請回頭看看那些美好的時(shí)光，看看和我們一起度過(guò)四年的人。他們一直給我們鼓勵和信心。
相信我們不是孤軍奮戰。因為無(wú)論我們在哪里，我們的心永遠在一起
畢業(yè)演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓，這里的每一棵植物，這里的每一個(gè)人，我都會(huì )永遠的記在心里。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)融入了我感情的.深宮，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記？校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
再見(jiàn)了我的母校，再見(jiàn)了我最熱愛(ài)的土地……
謝謝大家！
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