大學(xué)畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧
時(shí)間真是轉瞬即逝,迎接我們的將是新的工作機會(huì ),新的挑戰,一起來(lái)寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,為找工作加油吧。寫(xiě)簡(jiǎn)歷需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧
要善于寫(xiě)出那些能表現自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格,已經(jīng)成為當今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項重要條件和內容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘,做些文章,無(wú)疑是會(huì )給自己的“雙選”或應聘增添一些優(yōu)勢的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來(lái)自貧困山區的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質(zhì),只要能讀書(shū),再大的苦本人都能吃?忌洗髮(zhuān)以后,我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),學(xué)習一直都很用功,所以基礎比較扎實(shí),成績(jì)優(yōu)秀,F在我即將畢業(yè)走向社會(huì ),只要能給我一份工作,我一定會(huì )加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度現在的用人單位在錄用員工時(shí),已不是單單看他會(huì )不會(huì )干活,而且還要看他有沒(méi)有思想,有沒(méi)有頭腦,有沒(méi)有眼光,能不能為本單位的繼續發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此,畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),如果能夠自然地寫(xiě)出自己對一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認識和看法,也可以讓用人單位對自己認識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習情況的:“在學(xué)習中,有不少同學(xué)都認為《電工基礎》這門(mén)課難學(xué),所以不想學(xué)。而我則認為,正因為它難學(xué),學(xué)通學(xué)透它的人少,社會(huì )就比較缺乏這方面的人才,反過(guò)來(lái),擁有這門(mén)知識和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認認真真努力學(xué)好這門(mén)課,這門(mén)課的成績(jì)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后,自然會(huì )覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時(shí),就會(huì )被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì )進(jìn)行橫向比較俗話(huà)說(shuō):“不怕不識貨,就怕貨比貨!币虼,那些成績(jì)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生,在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢,把自己的成績(jì)放在年級或專(zhuān)業(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較,這樣才更能顯示和表現出你不同尋常的優(yōu)勢和出類(lèi)拔萃的成績(jì)。如只寫(xiě)“成績(jì)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jì)排在年級或專(zhuān)業(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
要善于用事實(shí)說(shuō)話(huà)現在有不少畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),大多存在著(zhù)一種毛病,就是寫(xiě)得比較空泛籠統。如“要求上進(jìn)、嚴守紀律、成績(jì)優(yōu)秀”等等,如此這般,而無(wú)具體事例,誰(shuí)都可以這樣寫(xiě),由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),要善于讓事實(shí)說(shuō)話(huà),用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位,來(lái)取信于用人單位。
如“嚴守紀律”不如寫(xiě)成“連續四年從未被扣過(guò)操行分,每學(xué)期都榮獲守紀獎”;“成績(jì)優(yōu)異”不如寫(xiě)成“大學(xué)四年中專(zhuān)業(yè)所有科目的成績(jì)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區級優(yōu)秀學(xué)生”等;“寫(xiě)作能力強”不如寫(xiě)先后在哪些報刊上發(fā)表了多少篇文章;“有演講特長(cháng)”不如寫(xiě)成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學(xué)校參加市區演講賽分別獲得某等獎”;“組織管理能力強”不如寫(xiě)擔任了哪些職務(wù),取得了哪些成績(jì)來(lái)得更具體、更令人信服。
要寫(xiě)出自己的特長(cháng)用人單位都希望被錄用者一專(zhuān)多能,或具有某種顯著(zhù)的特長(cháng),所以,畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),一定要把自己最顯著(zhù)的特長(cháng)寫(xiě)進(jìn)去,這樣可以使自己在應聘時(shí)多一些優(yōu)勢,也增加被錄用的機會(huì )。
求職簡(jiǎn)歷制作禁忌
1.確定目標
了解工作要求,明確自己是否有合適資歷后再進(jìn)行投遞。
與應聘職位無(wú)關(guān)的經(jīng)歷無(wú)需呈現在簡(jiǎn)歷上,根據應聘職位個(gè)性化自己的簡(jiǎn)歷。
2.修飾簡(jiǎn)歷
不適用低廉粗質(zhì)的紙張。檢查是否有排版,語(yǔ)法錯誤,甚至是水,咖啡漬。請別人幫忙檢查你可能忽略的錯誤。
3.字符大小
清楚,完整地呈現你的經(jīng)歷和成績(jì)。不要壓縮排版,不要把字體縮小到別人難以閱讀的的程度。
4.真實(shí)
簡(jiǎn)歷內容務(wù)必真實(shí)。不要虛構日期或職務(wù)名稱(chēng)來(lái)掩飾你曾經(jīng)失業(yè),頻繁更換工作或曾擔任比較低的職務(wù)的事實(shí)。
5.陳述你的能力
針對自己想要應聘的工作崗位,優(yōu)先陳述你的相關(guān)經(jīng)驗和技術(shù)。
6.突出你的長(cháng)處
列出怒的特殊貢獻,獲得的獎勵,完成的優(yōu)秀項目等,而非簡(jiǎn)單地列出自己的工作職責。
7.不用寫(xiě)出離開(kāi)每份工作的`理由
不要把你離開(kāi)每份工作的理由寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上,如公司被售出,謀求高薪等。
8.你最近在干什么
不要只是簡(jiǎn)單的陳述你的職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年的經(jīng)歷,所以請突出最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
9.不用寄出過(guò)多材料
投遞簡(jiǎn)歷時(shí),最好不要將成績(jì)單,推薦信或者獎勵證明一并列寄出,除非有特殊要求。如果你獲得面試機會(huì ),可以在面試時(shí)帶上這些材料。
求職簡(jiǎn)歷制作技巧
一、確定求職方向。這是最艱難的一步,也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于HR會(huì )從你流水賬般的羅列中為你分配最適合的工作,你必須明確地告訴HR:你想找什么工作和你最適合干什么工作。
二、確定從事此項工作所必需的知識與技能。這也是關(guān)鍵的一步,如果不能明確這一點(diǎn),你的簡(jiǎn)歷就會(huì )因缺乏重點(diǎn)而平淡無(wú)味,失去吸引力。
三、列出所有與己相關(guān)的特長(cháng)與技能。簡(jiǎn)歷和工作申請表的差別就在于:工作申請表的重點(diǎn)是“工作”,而簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)是“你”。誠實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成績(jì)能體現自己的能力。閉上眼睛,好好想想,每個(gè)人都會(huì )有幾樁得意之舉,只要對求職有幫助,小事也能體現成績(jì)。
五、描述這些成績(jì)。用簡(jiǎn)練、明確的語(yǔ)言描述這些成績(jì)(不要流于對事件或工作本身的描述),重點(diǎn)是描述你自己干了些什么,起到了什么作用,取得了哪些成果等。
六、逆著(zhù)時(shí)間順序。列出所有相關(guān)工作經(jīng)歷包括有償的和無(wú)償的,全職的和兼職的,不要漏了在職時(shí)間、職務(wù)以及公司名址。
七、列出所有相關(guān)的學(xué)歷和培訓情況包括時(shí)間及所獲學(xué)位或證書(shū)。除非雇主有特殊要求,一般無(wú)需列出中學(xué)學(xué)歷。如果你現在正在就讀或培訓中,可適當列出部分相關(guān)課程。
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