小升初簡(jiǎn)歷
時(shí)間真是轉瞬即逝,又到了尋求新的工作機會(huì )的時(shí)候,你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)好了嗎?簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小升初簡(jiǎn)歷,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初簡(jiǎn)歷1
1:準備什么
別輕信教委不允許考試、不以XX證書(shū)為依據的規定。上有政策下有對策,我們就是過(guò)于樂(lè )觀(guān),抓得不緊沒(méi)有逼孩子,直到最后一年也沒(méi)醒悟,結果發(fā)現手里的存貨不多,但有些形式上的東西還是要準備的。
當然了,貨多也未必一定能考進(jìn)好校,主要還是以啟發(fā)孩子興趣,提高綜合能力為首要目的,孩子抵觸也不可強求,小升初各校都需要設門(mén)檻,家長(cháng)也該理解,不讓考試他們就另搞標準,初選是需要的,但家長(cháng)也不能太過(guò)了頭,為了升學(xué)而升學(xué),尤其是時(shí)間這么緊了,沒(méi)有的再補也來(lái)不及,所以,家長(cháng)要把手頭已經(jīng)有的準備好。
2:本色不能丟
重視在校最后這段時(shí)間的學(xué)習,認真復習,家長(cháng)再慌亂也不能把孩子搞亂,發(fā)現,小升初測試的內容許多都是小學(xué)必備的基礎知識,真正奧數和公英等特難為孩子的怪東西不多,所以,如果非要說(shuō)準備應考,復習什么?
建議先把孩子小學(xué)期間的基礎知識濾一遍,孩子全心全意的把小學(xué)成績(jì)搞得非常出色,小學(xué)期間老師的評語(yǔ)非常好、三好(連續3年)、當然,市級三好,區十佳等榮譽(yù)都非常重要。
為此,那些帶孩子到處奔波補習的家長(cháng),要提醒孩子站好后一班崗,把小學(xué)該得到的東西盡可能得到,畢業(yè)考試不可放松。
3:制定好自己的策略
不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長(cháng)都非常焦急,看著(zhù)人家跑,您也跟著(zhù)跑,堵在學(xué)校門(mén)口議論,互通消息,最后,迷失了方向,這不是個(gè)辦法,您還是要針對自己孩子的情況確定升學(xué)策略。
根據情況確定目標很重要,初中階段何苦舍近求遠呢?許多家長(cháng)為孩子在學(xué)校附件租房、買(mǎi)房、接送,咳,太累了吧?
4:精心準備“敲門(mén)磚”
相信自己的孩子肯定有學(xué)上,這個(gè)階段一定多給予鼓勵,發(fā)揮正常是非常非常重要的,其實(shí),孩子間的智力差異很小,平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是根本。
有家長(cháng)把孩子逼得暈頭轉向,心理負擔很重,有個(gè)孩子家長(cháng)帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)給答復的,家長(cháng)哭孩子回家也哭,這么小的孩子半夜失眠了!其實(shí),許多工夫不在孩子身上而在于家長(cháng)。孩子的簡(jiǎn)歷是塊最基本的敲門(mén)磚,一定要有特色把它做好,不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴,要想辦法突出自己孩子的優(yōu)勢和特長(cháng),讓老師眼前一亮,當然不是搞得花哨就吸引人,但起碼也不能草草裝個(gè)夾子就交了。
5:留意收關(guān)階段的機會(huì )
最后的階段別放棄希望,而且大有可為,各校搶生員非常激烈,但有的下手快,先錄取了,有的不敢違反教育規定考試拖后,結果很被動(dòng)生源流失掉了,為此,越是最后去考競爭未必激烈,因為大部分有實(shí)力的學(xué)生已經(jīng)有著(zhù)落了,所以,家長(cháng)不要灰心,要嘗試最后的機會(huì ),不要到處聽(tīng)信什么“內定了”“沒(méi)希望”“去墊底”之類(lèi)的。
6:好心態(tài)致勝之法寶
有家長(cháng)說(shuō)了,您孩子什么都沒(méi)有怎么進(jìn)重點(diǎn)?有沒(méi)有只是相對而言,但我們也為孩子提煉出一些東西,比如英語(yǔ)市級、區級大賽獲獎證書(shū)、連續三年三好、老師評語(yǔ)、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績(jì)、還有參加過(guò)的口語(yǔ)國際等級證書(shū)等,這些足以為孩子去敲任何學(xué)校英語(yǔ)實(shí)驗班的門(mén)檻了。
不過(guò),再多有沒(méi)有用,有的孩子拿了公三,當然有用,但再好也就是個(gè)敲門(mén)磚,名校挑三揀四誰(shuí)也沒(méi)辦法,初選后爭不爭起,還得靠孩子最后考試中拼實(shí)力了。
所以,家長(cháng)們不要迷信外邊補習的證書(shū)和成果,那僅僅是一方面,有那些東西的別大意,沒(méi)有的您也別自卑,這個(gè)時(shí)期,壓力就要家長(cháng)來(lái)?yè),沒(méi)必要給孩子太大的壓力,用不用臨陣磨磨槍?zhuān)课矣X(jué)得要磨啊,盡快磨啊。
小升初簡(jiǎn)歷2
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
戶(hù)籍:北京市海淀區
就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區學(xué)院南路XX號
電話(huà):136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學(xué)習情況
20xx年9月至今
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jì)
班級成績(jì)較好,總成績(jì)10名以前(獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件)。
喜歡的課程
數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機
自我評價(jià)
積極樂(lè )觀(guān)
熱心幫助同學(xué)
良好的人際關(guān)系
學(xué)習有自制力。
興趣廣泛
做事認真踏實(shí)
尊重師長(cháng)。
課外學(xué)習培訓情況
1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國際教育學(xué)習奧數、英語(yǔ)、作文。
2. 2xx4年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學(xué)習。
3. 2xx6年9月—至今,于X中參加每周六半天的數學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習。
4. 2xx6年初至今,于XX附中培訓中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習。
其他訓練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習小提琴,熟悉樂(lè )理和基本技法。
3. 自10歲始,在父親引導下學(xué)習心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親:XXX 國際職業(yè)培訓師
國家心理咨詢(xún)師
職業(yè)講師
母親:XXX
XX中學(xué)在職教師
小升初簡(jiǎn)歷3
簡(jiǎn)歷如何制作呢?都需要哪些步驟呢?下面是簡(jiǎn)歷制作步驟指導,希望對的家長(cháng)們有幫助。
一、整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū),復;市區級的復印件附上,校級的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū),學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。
二、列出目錄,按科目或獲獎時(shí)間排列;
三、撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)
四、成長(cháng)手冊復印五年級上學(xué)期的語(yǔ)數外成績(jì),包括老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè);
五、選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;
六、裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢(xún)。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作,寄校長(cháng)辦公室也行。
制作簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗談:簡(jiǎn)歷不是越厚越好;言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;只附上含金量高的獲獎證書(shū)復印件;制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀(guān)的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);針對不同的學(xué)校招生標準,制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長(cháng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚,保持手機24小時(shí)暢通。
最后,預祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)入理想的中學(xué)!
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小升初簡(jiǎn)歷4
個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況,這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過(guò)冗長(cháng),簡(jiǎn)明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習成績(jì),孩子的獲的證書(shū)獎狀等,另用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好和品質(zhì)(也可以說(shuō)明孩子的缺點(diǎn),但后來(lái)改正了), 有些家長(cháng)也許只注重介紹孩子的學(xué)習和特長(cháng),其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長(cháng)環(huán)境,有些學(xué)校是注重這方面的。
如果您的簡(jiǎn)歷組織的緊籌,短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你的孩子的主要優(yōu)點(diǎn),孩子成功的機會(huì )也許更高。
注意事項:
1、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文分 類(lèi), 各大類(lèi)中再按全國、本市、區級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來(lái)排列。
2、緊急呼叫,24時(shí)開(kāi)通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
3、美化文件,注意細節:原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復印好,一定避免一堆復印出來(lái)黑糊糊的東西,影響觀(guān)者情緒!大家一定要注重細節,有時(shí)候細節取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(cháng)為孩子準備的工整答卷。
4、個(gè)性簡(jiǎn)歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。
總結:的簡(jiǎn)歷應該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長(cháng)情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
小升初簡(jiǎn)歷5
姓名:XXX
性別:女20xx年9月
身高:160CM
戶(hù)籍:北京市海淀區
就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區學(xué)院南路XX號
電話(huà):136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學(xué)習情況
20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jì) 班級成績(jì)較好,總成績(jì)10名以前(獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件)。
喜歡的課程 數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機
自我評價(jià) 積極樂(lè )觀(guān) 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實(shí) 尊重師長(cháng)。
課外學(xué)習培訓情況
2. 20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學(xué)習。
3. 20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習。
4. 20xx年初至今,于XX附中培訓中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習。
其他訓練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習小提琴,熟悉樂(lè )理和基本技法。
3. 自10歲始,在父親引導下學(xué)習心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親: XXX 國際職業(yè)培訓師 國家心理咨詢(xún)師 職業(yè)講師
母親: XXX 北京XX中學(xué)在職教師
小升初簡(jiǎn)歷的制作注意事項
注意簡(jiǎn)歷的外觀(guān)
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué),很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
注意簡(jiǎn)歷內容的順序
把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能方便老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。
小升初簡(jiǎn)歷6
尊敬的老師:
您好!
大家好!我叫xx,今年10歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著(zhù)鏡子把我觀(guān)察了又觀(guān)察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1.48米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長(cháng)相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(cháng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi),用兩個(gè)紅色的小卡子別起來(lái),顯得多精神呀!
我也有自己的愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來(lái)想做機器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺(jué)得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
此致
敬禮
自薦者:
20xx年x月x日
小升初簡(jiǎn)歷7
小升初簡(jiǎn)歷的投遞也會(huì )影響孩子的入學(xué)機會(huì ),但是對于第一次接觸小升初的家長(cháng)們來(lái)說(shuō),如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡(jiǎn)歷,成了一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡(jiǎn)歷的小技巧。
簡(jiǎn)歷的三要素:封面、簡(jiǎn)介、證書(shū)。
不可少的封面內容:姓名、電話(huà)、照片、學(xué)校名稱(chēng)。
既然是簡(jiǎn)歷,應該以“簡(jiǎn)單明了”為原則,學(xué)校收到的簡(jiǎn)歷那么多(好幾千份啊!),又有多少查看材料的招生老師會(huì )一頁(yè)一頁(yè)翻看你孩子的“豐功偉績(jì)”呢?要知道好的學(xué)校,報名的孩子多是幾千人,你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現實(shí)。
寫(xiě)得太多,老師看得一頭霧水,累!最好是一、二頁(yè),附上照片、主要的獎狀、證書(shū)復印件,面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對市區的獎項和學(xué)生手冊(4-5年級的)比較重視,其它的次之。
有些家長(cháng)替孩子制作的簡(jiǎn)歷從“我的自述”開(kāi)始到各種獎狀、裝飾考究,厚度最多可達幾十頁(yè),F實(shí)卻是,有的'家長(cháng)抱怨孩子得了很多獎,簡(jiǎn)歷也有了厚厚的一大本,但是卻沒(méi)被學(xué)校錄取,感到不公!事實(shí)上,或許您就敗在那厚厚的一大本簡(jiǎn)歷上。
在制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程中,要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習成績(jì),孩子的獲獎證書(shū)等,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)、能、愛(ài)好和品質(zhì), 不要只注重介紹孩子的學(xué)習和特長(cháng),其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長(cháng)環(huán)境如何,有些學(xué)校是 注重這方面的。如果簡(jiǎn)歷組織的緊籌,短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn),孩子成功的機會(huì )會(huì )更高。
小升初簡(jiǎn)歷8
在孩子簡(jiǎn)歷的制作上具體要注意三點(diǎn):
第一點(diǎn):簡(jiǎn)歷越厚越有“份量”是錯誤的想法
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué),很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方
法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
第二點(diǎn):簡(jiǎn)歷內容的順序要正確把握
把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學(xué)科依次是
奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能方便老師們查閱。
第三點(diǎn):簡(jiǎn)歷要豐富有個(gè)性
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而
是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾
率就會(huì )提高很多。
小升初簡(jiǎn)歷9
“求學(xué)簡(jiǎn)歷熱”已成現階段的熱門(mén)話(huà)題,某課外輔導機構陳老師認為,孩子的整份簡(jiǎn)歷的“重頭戲”是孩子的獲獎情況,在制作室切忌不要太過(guò)冗長(cháng),要簡(jiǎn)明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習成績(jì),孩子的獲的證書(shū)獎狀等,另用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好和品質(zhì)。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致,假如這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。
陳老師建議,在孩子簡(jiǎn)歷的制作上具體要注重三點(diǎn):
注重簡(jiǎn)歷的外觀(guān)
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué),很可能沉沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,究竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
注重簡(jiǎn)歷內容的順序
把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能方便老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致,假如這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。
小升初簡(jiǎn)歷10
一、注意外觀(guān)
雖不能說(shuō)要以貌取人,但外觀(guān)給人的第一印象也是很重要的。所以準備的所有證書(shū)最好掃描打印,以免影響觀(guān)者情緒。
二、內容排列
把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設計決定了您孩子的成敗。
三、要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。
例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。
四、簡(jiǎn)潔明了
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué),很可能淹沒(méi)你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西. 畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
小升初簡(jiǎn)歷11
尊敬的老師:
我們是xxx的家長(cháng),我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以,F在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進(jìn)入貴校實(shí)驗班學(xué)習,希望各位老師予以考慮,孩子
和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機會(huì )。(客氣的話(huà),應該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
我孩子是XX市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習中也是非常出色,尤其是奧數的成績(jì):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數學(xué)A班學(xué)習,業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時(shí)候在
"希望杯"中都取得過(guò)(成績(jì)描述),六年級的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數比賽進(jìn)行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋英語(yǔ),通過(guò)了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績(jì))。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì),在"春蕾杯"中也
多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達能力非常的突出,寫(xiě)作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現出來(lái)比一般孩子更強的學(xué)習能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì ),能力確實(shí)
很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習的能力)
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫(xiě),沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子,在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話(huà)聊天,坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔任了中
隊長(cháng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開(kāi)始,是很重要的)
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個(gè)評價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初簡(jiǎn)歷12
我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,助報酬樂(lè ),是一個(gè)德智體三方面成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿(mǎn)足課內的學(xué)習,從四年級開(kāi)始報了學(xué)而思的奧數班,并成績(jì)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū),把本身困在課桌前、埋在題海里,我的數學(xué)成績(jì)可達到班里前三名,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jì)可達到前五名。我的喜好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂(lè )團的聲部長(cháng)。
時(shí)間過(guò)得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺(jué)已成為了一位六年級的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習,我會(huì )更加努力,我必然會(huì )做得比現在更好!
小升初簡(jiǎn)歷13
1、簡(jiǎn)歷封面
。1)、基本要素:電話(huà) 一個(gè)封面,個(gè)人覺(jué)得最好留有家長(cháng)的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。 PS:第一個(gè)紛歧定非是爸爸,建議把一直以來(lái)關(guān)心孩子學(xué)習的媽媽?zhuān)ɑ虬职郑⿲?xiě)在前面,屆時(shí)不要老師通知面試,一問(wèn)三不知,如果錯過(guò)了,真的可能是一失足成千古恨(有點(diǎn)夸張了,哈哈。,同時(shí)最好不要留座機,留手機。
。2)、拓展要素:孩子照片、學(xué)校名稱(chēng) 如果可以的話(huà)放一張孩子的照片,并寫(xiě)上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類(lèi)似 PS:看見(jiàn)去有家長(cháng)把洗出來(lái)的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調,建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下,同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛(ài)、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。
2、簡(jiǎn)歷內頁(yè)
。1)、基本要素:家庭主要成員介紹 這個(gè)大家都知道,也沒(méi)有什么好說(shuō)的,如果有不懂的,跟帖問(wèn)就好了
。2)、基本要素:成長(cháng)手冊 一般情況是四下五上(不外建議把整個(gè)四、五級都找好)
。3)、拓展要素:班主任評語(yǔ) 如何可以的話(huà),讓班主任給你孩子寫(xiě)張評語(yǔ)加蓋章,寫(xiě)什么就不消說(shuō)了吧
。4)、拓展要素:各類(lèi)證書(shū) 按主到次排序,差別學(xué)校有所區另外,可以先簡(jiǎn)單打聽(tīng)一下
備注:
A、戶(hù)口本或居住證管理(關(guān)系到報名) 有本市戶(hù)口的當然不消著(zhù)急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學(xué)校招生的要求來(lái)看,要CW9開(kāi)頭的,最好是現在、立刻、馬上去著(zhù)手管理好,不要比及明,明還有其他很多事情需要做,據辦過(guò)的家長(cháng)說(shuō),需要2~3個(gè)月才能審批下來(lái)。
準備資料:
1)、孩子隨員證
2)、“管理《居住證》通知書(shū)(副聯(lián))”(就是辦妥居住證去領(lǐng)的那張憑條)
3)、主證(就是父母任意一方的上海市居住證。CW9開(kāi)頭的。)
4)、代辦人的身份證原件、復印件:以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫療街道辦事中心去辦就可以了。
5)、孩子的戶(hù)口本 :因為有的孩子的居住證(隨員證)沒(méi)有身份正號碼的 而管理是要寶寶的身份正號碼的。
B、證書(shū)復印 證書(shū)直接去復印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來(lái),然后去復印。
C、準備份數 之前就應該規劃好,大概投哪幾所學(xué)校,然后去準備幾份,不要等想到哪個(gè)學(xué)校,就去準備一份,即花精力也浪費錢(qián)的。
小升初簡(jiǎn)歷14
【基本信息】
1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶(hù)籍和家庭住址:由于現在跨區升學(xué)越來(lái)越難,出于可操作性和降低風(fēng)險的考慮,學(xué)校更傾心本區孩子。
2、性別:學(xué)校希望連結合理的男女比例,尤其是實(shí)驗班。
3、課外學(xué)習經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
4、家長(cháng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式:連結聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長(cháng),如果有與政策類(lèi)保障相關(guān)信息請填寫(xiě)清楚。
【成績(jì)獎項】
1、數學(xué)類(lèi):迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯
迎春杯得利于考試人數多基數大,考試時(shí)間早,可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎項也能令簡(jiǎn)歷增色不少。
2、綜合類(lèi):學(xué)而思杯等機構杯賽
學(xué)而思杯作為全北京參加人數最多的綜合類(lèi)杯賽,更能直觀(guān)的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎項證書(shū)也是綜合實(shí)力的良好證明。
3、其他科:春蕾杯、KET、PET、FCE、CAE
有些學(xué)校比力看重綜合類(lèi)成績(jì),適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數學(xué)成績(jì)還不錯的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
【校表里榮譽(yù)】
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂(lè )于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
【個(gè)人特長(cháng)】
個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長(cháng)升學(xué)提供途徑,但本年受高考取消特長(cháng)加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長(cháng)名額都會(huì )有差別程度的縮減。
【其余加分項】
1、自薦信:簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信,簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷,同時(shí)通過(guò)對學(xué)校校風(fēng)校訓的了解表達出進(jìn)入此校的強烈意愿。很多時(shí)候,學(xué)?赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
2、簡(jiǎn)歷投遞:家長(cháng)可以工作時(shí)間去學(xué)校,與門(mén)衛大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡(jiǎn)歷收集情況,心里也能落個(gè)底。別的,電子簡(jiǎn)歷也非?孔V,學(xué)校的校長(cháng)信箱,主管招生的副校長(cháng)信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績(jì),學(xué)校必然會(huì )重視。
小升初簡(jiǎn)歷15
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學(xué)習情況
我在班級的學(xué)習成績(jì)名列前茅,4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級證書(shū)(13盾),后一直在學(xué)習新東方精英劍橋英語(yǔ)(現相當高一水平)。品德及各科成績(jì)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài),我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習習慣也很好,能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。
三、小學(xué)生家長(cháng)的評價(jià)
###朋友有以下特點(diǎn):
1、 學(xué)習方法好。學(xué)習成績(jì)穩定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、 愛(ài)好體育運動(dòng),身體健康,性格開(kāi)朗。
3、 求知欲強,愛(ài)好外語(yǔ)、奧數,并在課外學(xué)習活動(dòng)中取得了良好的成績(jì)。
4、 尊敬師長(cháng)、團結朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、 從一年級到畢業(yè),連續被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長(cháng)期擔任中隊長(cháng)、班長(cháng)、班委及課代表等工作,深受老師和朋友的信任和喜愛(ài)。在各年級時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、 積極參加各項社會(huì )活動(dòng),如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過(guò):舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習,并通過(guò)她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專(zhuān)業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀的初中生。
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