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大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-04 10:23:26 建設方案 我要投稿

大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案

大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案1

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生思維道德品德、學(xué)習精力與綜合素質(zhì)的重要體現,是學(xué)天生長(cháng)的基本跟條件。學(xué)風(fēng)的建設是高校校風(fēng)建設的主要內容。精良的學(xué)風(fēng)是進(jìn)步教養品質(zhì)、樹(shù)立良好校風(fēng)的重要前提。作為剛升入大學(xué)的大一新生,更應當有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)做保障。

  為了進(jìn)一步增強學(xué)風(fēng)建設,一直激發(fā)學(xué)生學(xué)習的踴躍性和自動(dòng)性,培育出更多高程度、高素質(zhì)的人才,數學(xué)與信息學(xué)院XX級8班聯(lián)合實(shí)際,針對同學(xué)們在學(xué)習進(jìn)程中可能會(huì )呈現的學(xué)習懈怠等情形,特此制訂本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設打算。

  一、總體目的

  積極營(yíng)造濃重的學(xué)習、學(xué)術(shù)氣氛和活潑活躍、健康長(cháng)進(jìn)的良好風(fēng)尚,盡力造就存在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)常識、良好的專(zhuān)業(yè)技巧和明禮誠信、團結友好、節約自強、敬業(yè)貢獻的基礎道德標準,使同學(xué)們養成良好的道德品質(zhì)和文明行動(dòng),促進(jìn)思惟道德素質(zhì)和迷信文明素質(zhì)的和諧發(fā)展。為同學(xué)們發(fā)明一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使同學(xué)們到達樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué),早日構成班級長(cháng)期有效的學(xué)習氛圍。

  二、指點(diǎn)思想

  以營(yíng)造良好的學(xué)習、學(xué)術(shù)氛圍為基礎,以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為中心,以提高同學(xué)們的成就為重點(diǎn),真正實(shí)現同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,形成濃厚的學(xué)習學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  三、活動(dòng)計劃

  1)慣例工作

 、賹W(xué)風(fēng)建設動(dòng)員會(huì ):全面深刻發(fā)動(dòng),開(kāi)一班會(huì )。

 、谡骷顒(dòng):可贊賞的優(yōu)良風(fēng)氣、可批評班級里的不良現象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設提出建設性看法。

 、圩剷(huì ):學(xué)生與專(zhuān)業(yè)老師座談會(huì )

 、芏綄к壷疲喊嘀魅蜗聦嬍、下課堂,聽(tīng)課與任課老師進(jìn)行充分交換互通訊息造成協(xié)力,督查學(xué)風(fēng)建設。

 、菰O破班級信息員和負責人:班長(cháng)為信息員,及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,班委為負責人,負責改正違紀現象。

  2)團支部工作

 、賹(zhuān)題組織生涯

  以團員先進(jìn)性教育為契機,體現先進(jìn)性教導結果,促進(jìn)我校當前的核心工作。各寢室繚繞以樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主題的組織生活。

 、趫F員示范月活動(dòng)

  團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在要害時(shí)刻充散發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。請求帶動(dòng)一個(gè)寢室,建立優(yōu)良的班風(fēng),并進(jìn)行考察反饋。

 、蹖W(xué)生黨員文化督導隊

  由班級黨員組成,天天對晨讀、缺勤、晚自習等情況進(jìn)行監視領(lǐng)導,對學(xué)生中存在的.不文明現象進(jìn)行及時(shí)的斧正。每周對班級的不良景象進(jìn)行匯總頒布。

 、苣7秷F員評比活動(dòng)。

  在全班范疇內評比身邊的好團員,樹(shù)立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典范,各寢室評比1名,進(jìn)行資料收集落后行展出。

  3)個(gè)人規劃

  班級所有成員依據個(gè)人情況制定一個(gè)合適本人的大學(xué)計劃,以書(shū)面情勢上交班主任。班主任審視后給出相應的倡議和意見(jiàn),促使同學(xué)們都可能渡過(guò)一個(gè)空虛的大學(xué)生活。

  四、活動(dòng)要求

  1、班級所有成員要嚴厲遵照該規劃,積極加入各項活動(dòng)。

  2、班干部是各班創(chuàng )優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負責人,必需以當真負責的立場(chǎng)投入此項運動(dòng)中。

  3、黨員、團員要充足施展榜樣榜樣作用,同時(shí)要宣揚、組織、率領(lǐng)好一般同窗,增進(jìn)班風(fēng)建設,體現黨員、團員的進(jìn)步性。

大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案2

  大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全班學(xué)生學(xué)習的積極性,養成良好的學(xué)習習慣,創(chuàng )造嚴謹、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習生活中,為此,對我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方案如下:

  一、樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng),組織建設不斷完善

  我們10級信管2班在大一的上學(xué)期,我班委會(huì )積極發(fā)揮作用,團結組織全班同學(xué)認真開(kāi)展內容豐富,社會(huì )實(shí)踐和文娛活動(dòng),在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養水平與不斷增強集體凝聚力的過(guò)程中,把我們班級打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛(ài)的大家庭,把班委會(huì )建設成為堅強的戰斗堡壘。。大一下學(xué)期,我們進(jìn)行組織換屆工作,班委會(huì )組織健全,分工明確。班委主要成員有:

  1、班長(cháng)

  對班級工作全面負責,協(xié)助年級主任、班主任做好本班學(xué)生工作。具體職責為:

 。1)負責召集班委會(huì )結合本班的具體情況研究、安排本班工作,制定本班的有關(guān)規章制度。

 。2)了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習和生活情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或向班主任或者輔導員反映。

 。3)抓好班委會(huì )自身建設,領(lǐng)導、督促、檢查班委會(huì )各委員工作,定期向班主任匯報工作。

 。4)配合團支部書(shū)記工作,對本班發(fā)展的黨團員有責任提出意見(jiàn)。

 。5)組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認真完成老師交給的各項任務(wù)。

 。6)組織好晚點(diǎn)名,及時(shí)傳達學(xué)校及班主任對班級活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。

  2、團支部書(shū)記

  全面負責班級團的所有事務(wù),主持團內的各種活動(dòng)。

  (1)服從班主任工作安排,支持班長(cháng)工作。定期主持召開(kāi)支委會(huì )和支部大會(huì ),討論團委有關(guān)決議,制定團支部的工作計劃、總結,負責團員的思想教育和團員的獎懲評定。

  (2)了解和反映同學(xué)們的思想、要求,開(kāi)展豐富多彩的政治文化生活。

  (3)健全團的組織生活,開(kāi)展團日活動(dòng)、批評和自我批評,監督團員切實(shí)履行義務(wù),保障團員的權利不受侵犯。

  (4)負責團員的管理、統計,收繳團費、分發(fā)團徽工作。

  (5)配合學(xué)院做好入團、入黨積極分子的選撥、培養等工作.

  3、學(xué)習委員

  班級學(xué)習委員負責本班學(xué)習活動(dòng)的規劃和組織,其主要職責是:

 。1)協(xié)助班主任、任課教師、班長(cháng)搞好本班的學(xué)習工作,創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)。

  (2)適當組織班級開(kāi)展各項學(xué)習競賽或活動(dòng)。

 。3)檢查早讀及班級學(xué)生上課情況,并把情況記錄下來(lái),及時(shí)匯報班長(cháng)、班主任或年級主任。

 。4)做學(xué)習上的標兵,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,幫助班里學(xué)習上有困難的學(xué)生。

  4、組織宣傳委員

 。1)協(xié)助班委會(huì )成員做好各種活動(dòng)工作,協(xié)助團支書(shū)做好團組織活動(dòng)開(kāi)展。

 。2)做好外聯(lián)工作,加強外部溝通交流,多為班級提供有益信息。

 。3)負責班級各項活動(dòng)的宣傳報道,要求范圍廣泛,積極健康正面報道。

 。4)深入同學(xué)生活學(xué)習,及時(shí)掌握班級活動(dòng)信息及社會(huì )實(shí)踐情況。

 。5)負責貫徹學(xué)校布置的宣傳工作,做好上傳下達。

  5、生活委員

  班級生活委員主要負責本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動(dòng)的規劃和實(shí)施,解決本班同學(xué)在生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。其主要職責是:

 。1)熱心為本班同學(xué)服務(wù),改善本班同學(xué)的生活環(huán)境,不辭勞苦、勤奮工作。

 。2)協(xié)助班主任和班長(cháng)做好班級、宿舍的衛生工作,并進(jìn)行督促、檢查和總結。

  (3)負責組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等,協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。

 。4)深入本班同學(xué)之中,做好困難學(xué)生的信息搜集工作,關(guān)心同學(xué)生活需要,及時(shí)向班主任匯報。

 。5)開(kāi)展好本班同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐工作,積極聯(lián)系社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為同學(xué)創(chuàng )造更多的鍛煉機會(huì )。

 。6)負責實(shí)施勞動(dòng)課制度,做好衛生、生活知識宣傳工作。

  6、文娛委員

  班級文娛委員負責本班文藝活動(dòng)的規劃與實(shí)施,其主要職責是:

 。1)制定班級文藝工作計劃,組織實(shí)施班級文藝工作,發(fā)動(dòng)和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動(dòng)。

 。2)在學(xué)校的文藝演出中負責協(xié)調節目的安排,組織參加學(xué)校的相關(guān)演出。

 。3)配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)習園地等的設計與制作。

 。4)自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長(cháng),并積極掌握班內同學(xué)文藝才能。

  7、體育委員

  班級體育活動(dòng)的規劃與實(shí)施,其主要職責為:

  (1)抓好體育課的整隊、帶隊工作,協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動(dòng)。

  (2)發(fā)動(dòng)和組織好本班的課余體育活動(dòng),組織好體育活動(dòng),發(fā)現體育活動(dòng)骨干并組織同學(xué)積極參加校運動(dòng)會(huì )。

  (3)組織學(xué)生早操,做好早操的管理與監督工作,及時(shí)將早操情況告知班主任或年級主任。

  (4)對同學(xué)進(jìn)行體育安全教育,注意組織同學(xué)做好體育安全保護工作,防止發(fā)生事故。

  8、心理健康委員

  (1)、關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現異常情況應在第一時(shí)間上報班長(cháng)和班主任。

  (2)、負責宣傳心理健康知識,積極組織同學(xué)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

  (3)、協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢(xún)室做好心理測試和心理檔案庫建設工作。

  (4)、完成班主任和班長(cháng)交待的`其他任務(wù)。

  9、安全紀律委員

 。1)關(guān)心全班同學(xué)的人身財產(chǎn)安全,發(fā)現異常情況應在第一時(shí)間上報班長(cháng)和班主任。

 。2)負責組織學(xué)生進(jìn)行安全紀律教育,配合學(xué)工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。

 。3)配合班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀律管理工作。

  二.現狀分析

  自入學(xué)以來(lái),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設取得了一定成績(jì),但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問(wèn)題,主要表現在:

  1.部分同學(xué)學(xué)習紀律松懈,早操早讀等遲到或者不到,上課遲到和曠課。

  2.部分同學(xué)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)缺乏信心;蛘J為在校期間學(xué)不到新知識;或認為“學(xué)校開(kāi)設的課程對將來(lái)的工作沒(méi)什么用”,因而厭學(xué)逃學(xué)。

  3.個(gè)別寢室“臟、亂、差”現象嚴重。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò )游戲情況嚴重。為有效地解決以上問(wèn)題,使學(xué)風(fēng)建設真正為學(xué)生身心健康服務(wù),及時(shí)有效地開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設迫在眉睫。

  三.主要措施

  1.思想總結

  以班規建設完善為基礎,以強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅持管理與教育相結合,積極營(yíng)造了良好的環(huán)境。引導同學(xué)明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,規范學(xué)習行為,養成良好的學(xué)習習慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2.工作總結

 。1)通過(guò)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,使同學(xué)們普遍達到了學(xué)習目的更加明確,學(xué)習態(tài)度明顯轉變,學(xué)習動(dòng)力明顯增強,學(xué)習積極性明顯提高,實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉變,學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高。

 。2)通過(guò)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,幫助學(xué)生樹(shù)立了誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽(tīng)課,;杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)驗報告和考試作弊等不良現象;嚴格遵守學(xué)習、生活紀律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習,增強自我約束,促進(jìn)了同學(xué)們的良好學(xué)習生活習慣的養成。

  四.學(xué)習制度

  1.活動(dòng)制度:

  基本要求:極力相應院里號召,凡院里要求開(kāi)展的活動(dòng)需有前期策劃,專(zhuān)項工作由負責該方面工作的班干部完成,大型活動(dòng)由班長(cháng)或支書(shū)主持,班干部協(xié)調完成。額外要求:班級干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與職權,主動(dòng)地開(kāi)展班級活動(dòng),豐富同學(xué)們課外生活,創(chuàng )造機會(huì )讓同學(xué)們更多的相互了解,增進(jìn)友誼,加強班級凝聚力。在班級活動(dòng)中班長(cháng)支書(shū)要擔當中堅,是責任承擔人。必須全面考慮活動(dòng)的意義及可行性,從而判斷和決定該活動(dòng)能不能進(jìn)行。至于活動(dòng)具體操作人應是負責該部分的班干部。

  2.財務(wù)制度:

  管理班級財務(wù)是班生活委員的職責。生活委員須記下每筆開(kāi)銷(xiāo),做成帳簿。讓同學(xué)們有據可查。不能記得模糊,須具體到每小物件價(jià)格。

  3.寢室文明:

  寢室是同學(xué)們共同的家,只有各個(gè)寢室和諧,班級才能和諧,所以我班以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,努力創(chuàng )建和諧寢室。希望大家嚴格遵守寢室公約,共建和諧寢室。以下是寢室公約:

  (1)寢室全體同學(xué)應共同協(xié)商確定各同學(xué)個(gè)人空間。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初需對寢室進(jìn)行全面的大掃除。以后每周一整理,每月一次大掃除。(此非硬性規定,各寢室人員都應主動(dòng)的搞好寢室衛生)。

  (2)、不得擅自動(dòng)用他人物品。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況:如對該物品有急用,而物主不在,在不損害他人利益的情況下可以使用,但使用人一旦見(jiàn)到物主需說(shuō)明情況。

  (3)、不得在寢室中辱罵,更不能有斗毆。在有沖突的情況下,沖突當事人應相互體諒,各做讓步,消除矛盾。在出現沖突的情況下,寢室其他成員不得袖手旁

  觀(guān),須上前勸解,共建溫馨寢室。

  (4)、當寢室受到外來(lái)傷害時(shí),如有小偷強盜進(jìn)入寢室,寢室所有成員必須緊緊團結一心,共同對敵。

  (5)、不得在寢室中宣傳不良思想,如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀(guān)。但遇到困難時(shí)挫折時(shí)的傾訴不算宣傳不良思想。

  (6)、寢室同學(xué)應經(jīng)常相互交流,相互了解。在寢室同學(xué)有困難的情況下,其他同學(xué)應誠懇的上前關(guān)心,寬慰。幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

  (7)、不得在寢室里使用大功率電器,以“熱得快”為典型,為了你自己的安全請不要使用大功率電器。

  五、開(kāi)展思想教育

  1、緊跟時(shí)代脈搏,提升班級成員思想認知

  2、主題班會(huì )

  為響應校黨委、校團委的號召,傳達校、院領(lǐng)導的指示精神,我班積極召開(kāi)班會(huì ),爭取在第一時(shí)間將精神傳達到每個(gè)學(xué)生。針對不同性質(zhì)和主題的班會(huì ),我們有嚴明的制度。

 。1)定期召開(kāi)班委會(huì ),總結前期工作、并討論新的工作計劃。

 。2)自主擬定主題,召開(kāi)主題班會(huì )。這是在學(xué)院領(lǐng)導未明文要求的情況下,我班自主舉行的班會(huì ),目的是提高同學(xué)們的思想認識。

  3、節日里舉行的班級活動(dòng)

  中國是禮儀之邦,在中國的傳統節日里,班級舉辦活動(dòng)一來(lái)可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習生活中走出來(lái),放松身心;二來(lái)可以提高班級的凝聚力與班級的活力。

  以就上是我們XX班學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設方案的主要內容

  老師與學(xué)生是大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的主體。老師應該是知識的創(chuàng )造者和傳播者,而學(xué)生不僅要獲取知識,而且還要創(chuàng )造性地傳遞知識。師生間學(xué)術(shù)薪火的傳承,并不僅僅在知識的層面,還在于嚴謹的治學(xué)態(tài)度、求真求知的道德感和責任感的傳承,這種傳承,正是班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成并且世代相傳的一個(gè)基礎。

大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案3

  毋庸置疑,學(xué)習永遠是我們學(xué)生的中心任務(wù),大學(xué)生也不例外。而班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設決定著(zhù)整個(gè)班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設不當也可使許多學(xué)生深受其害。

  作為學(xué)校最基本的單位班級,其班風(fēng)直接影響著(zhù)學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習風(fēng)氣,它是體現一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。在一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級里,絕大部分成員都能沉下心來(lái),將學(xué)習科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置,主動(dòng)地去學(xué)習,就會(huì )形成一個(gè)以學(xué)習帶動(dòng)其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)習的良性循環(huán)。但是,在一個(gè)學(xué)風(fēng)差的班級,情況就恰恰相反,在這樣的班級里,多數學(xué)生平常最“牽掛”的不是學(xué)習,而是各種雜七雜八,于已、于社會(huì )均無(wú)太大意義和作用的東西。在這樣的班級,即使是一些學(xué)習好的同學(xué),也常會(huì )由于周?chē)h(huán)境的干擾,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去,長(cháng)期下去,成績(jì)肯定要不盡如人意,更有甚者,還可能被拉下水去,陷入泥潭,難以自拔。最終,整個(gè)班級也必將變成一盤(pán)散沙,也就不可能取得什么大的成績(jì)。

  鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響,我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設。我們認為我們可以從以下幾點(diǎn)著(zhù)手。

  一、高標準、嚴要求是班級學(xué)風(fēng)建設的迫切需要

  自從進(jìn)入大學(xué)后,我們站在了一個(gè)新的競爭起點(diǎn),進(jìn)入了一個(gè)新的比較體系。這既給班里各項工作注入了強大的推動(dòng)力,也讓班級感到了更為真切的,而且是連續不斷的壓力。要想立于不敗之地,并且把班級越做越強,我們必須在各個(gè)方面、各項工作中,定出更高的目標和要求,尤其是在學(xué)習上要高標準、嚴要求。要看到不足,要認真查找存在的問(wèn)題。目前在學(xué)風(fēng)建設中還存在一些值得重視的問(wèn)題,有些同學(xué)在思想上還未意識到學(xué)習的重要性,在自己的行動(dòng)上沒(méi)有體現出學(xué)的動(dòng)力來(lái),有的不遵守學(xué)校和班里制度,上課遲到,作業(yè)不做,少數同學(xué)對自身要求不夠嚴格,出現了驕、懶等不良苗頭。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習,大家稍微留心一下,自習室的使用情況便可以看出,在每學(xué)期的上半學(xué)期,上自習的人了了無(wú)幾,而到期終考試期間自習室卻天天爆滿(mǎn)。雖然曾經(jīng)一度通行的“60分萬(wàn)歲!”的歲月已經(jīng)過(guò)去,但是能稱(chēng)得上真正是來(lái)學(xué)習的人卻為數不多。

  這些問(wèn)題雖然是個(gè)別的、局部的,但是損害了我們班級學(xué)風(fēng)的形象,也損害了自己的個(gè)人形象,與老師的期望有較大的距離,從高標準、嚴要求的角度看,必須引起高度重視并徹底糾正。這是加強班里學(xué)風(fēng)建設促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的基本要求。

  每年年初,新生入校時(shí),他們的那種強烈的求知欲,使得我們想起當初的自己,為什么當初豪情壯志,而今如此沉迷。我們認為:(1)自制能力太差?傄詾閷W(xué)習是為了考試;(2)受他人影響。我們發(fā)現一些原來(lái)很好的學(xué)生,為什么成績(jì)會(huì )一落千丈,其主要原因是他所呆的環(huán)境不是學(xué)習的人呆的地方。假如一個(gè)宿舍6個(gè)人有5臺電腦的話(huà),那么,奇才就有可能在他們宿舍消逝,針對這種情況,我們認為可以采取以下措施:

  1、選出有能力的學(xué)習品行好的班級帶頭人,F在的大學(xué)生與往屆的大學(xué)生相差很大,也就是說(shuō)現在由于擴招,使得大學(xué)生的素質(zhì)一年不如一年。在班內形成一種積極上進(jìn),不甘落后的學(xué)習氣氛非常重要。要引導說(shuō)服學(xué)生們,放下架子,虛心好學(xué),不恥下問(wèn),養成不懂就問(wèn)的良好學(xué)習風(fēng)氣。

  2、減少電腦的“存活”數量。電腦的產(chǎn)生,是人類(lèi)的一件好事,可是我們電腦,真正用來(lái)學(xué)習的人會(huì )有多少呢?上網(wǎng)是為了做什么?有時(shí)候有的學(xué)生可能根本就不知道自己在做什么,無(wú)聊至極了怎么辦?就上網(wǎng)玩游戲,什么“決戰”、“天堂”、“奇跡”…亂七八糟一大堆游戲。其玩法就是用鼠標點(diǎn)中一個(gè)所謂“怪物”的動(dòng)畫(huà),用所謂的什么劍砍它,死了,再砍,重復了再重復,很無(wú)聊。在這一些人中,不少人是很聰明的學(xué)生,他們之所以自暴自棄,是對學(xué)習深?lèi)和唇^,發(fā)現電腦是他的終自伴侶,對于這種人,要施行強制手段,“封電腦”!

  3、經(jīng)常舉行一些學(xué)科競賽。學(xué)科競賽可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習靈感及興趣,可以彌補對某些知識的一知半解。

  二、要讓每一位班級成員樹(shù)立遠大的理想,確立自己的人生目標,尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習為中心這個(gè)目標。

  只有這樣,我們才不至于在平常的學(xué)習生活中無(wú)所事事、手忙腳亂;不至于走入歧途,浪費過(guò)多的時(shí)間、精力、金錢(qián)于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽(tīng)講,光想睡覺(jué),作業(yè)不做,老想復制別人的,考試不準備,光想作弊等現象的發(fā)生。因此,讓每位班級成員確立以學(xué)習為中心的目標,應放在班級學(xué)風(fēng)建設的.重要位置。

  三、加強個(gè)人學(xué)習,幫助成績(jì)差的同學(xué)一塊學(xué)習。

  加強個(gè)人學(xué)習,幫助成績(jì)差的同學(xué)一塊學(xué)習,是搞好班級學(xué)風(fēng)建設的根本措施。要善于擠時(shí)間充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間!睂W(xué)習一定要肯于吃苦、勤于思考、學(xué)以致用。通過(guò)堅持不懈的學(xué)習,提高素質(zhì),提高水平,提高境界,推動(dòng)班里各項工作上的水平。

  “1+1”學(xué)習幫扶模式一直為我們班所采用,由班級成績(jì)較好同學(xué)幫助成績(jì)相對較差同學(xué),使其成績(jì)能達到學(xué)校的基本要求,甚至更好的成績(jì),增加將來(lái)就業(yè)的籌碼。因此在以后的學(xué)風(fēng)建設中將一如既往的沿用著(zhù)這一模式。

  四、班級要團結,班級成員要加強交流,互幫互助。

  在我們的班級遇到挑戰和困難時(shí),我們一定要團結起來(lái),共同努力,戰勝困難,取得勝利,這樣,我們的班級才會(huì )變得越來(lái)越強大,否則就如一盤(pán)散沙,我們的班級便會(huì )變得不堪一擊。平時(shí),同學(xué)之間一定要加強相互交流。有了矛盾要及時(shí)化解,同學(xué)之間才不至于形成隔閡。有了困難,大家一定要互幫互助。學(xué)習上有困難,我們可以采取“一幫一”措施;生活上有困難,我們要多談心,眾人伸手幫扶一把,這樣,即使我們有再多的困難,也是可以戰勝的。

  現在,學(xué)校正處于向高水平特色大學(xué)目標邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代賦予了大學(xué)生更加光榮而艱巨的任務(wù),事業(yè)的大發(fā)展對大學(xué)生提出了新的要求和考驗。能否適應新要求,經(jīng)受新考驗,關(guān)系到學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校前途和未來(lái),因此,高標準、嚴要求,進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。

  總而言之,良好的班風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的前提和基礎。因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以,只有存在于班集體之內的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習、團結進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設才能上水平,那就讓我們大家一起關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設吧。

大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案4

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),可以為班級塑造一個(gè)好的學(xué)習氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的有關(guān)決定,結合各班的具體情況特提出如下方案:

  一、不斷提高對加強學(xué)風(fēng)建設工作的認識。

  1、組織學(xué)生黨員、團總支、學(xué)生會(huì )及班干部認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設文件,并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),使他們明確開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的含義、目的。

  2、各班召開(kāi)主題班會(huì ),使學(xué)風(fēng)建設入腦入耳,從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。

  二、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效機制打基礎。

  1、借我院督導教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早晚自習的出勤,抓好早上第一節課、下午第一節課的.出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對曠課一定數量者建議給予適當處分。

  2、以個(gè)體帶動(dòng)整體,抓好全院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹(shù)立緊迫感,使命感和責任感。二是讓低年級的2個(gè)班先行開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標活動(dòng),與評優(yōu)同步開(kāi)展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

  3、以評優(yōu)為契機,對先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò )宣傳他們的事跡,同時(shí)舉辦報告會(huì )感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋?dòng)其他班學(xué)生爭優(yōu)創(chuàng )先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設的新高潮。

  三、把學(xué)風(fēng)建設和其他工作密切結合,使學(xué)風(fēng)建設滲透到教學(xué)、學(xué)生管理的日常工作中。

  1、把學(xué)風(fēng)建設同教學(xué)工作緊密結合起來(lái)。

  2、把學(xué)風(fēng)建設與安全教育穩定緊密結和。安全穩定是學(xué)風(fēng)建設的基礎和保證,是學(xué)風(fēng)建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學(xué)習風(fēng)氣作為創(chuàng )建五星文明宿舍的重要內容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。

  3、把學(xué)風(fēng)建設與黨建工作相結合。

  (1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

  (2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設中的表現。

  (3)黨校學(xué)習班把學(xué)風(fēng)建設的內容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現在做起、從小事做起,從我做起,爭當優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

  (4)黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設列為主要內容,并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。

  (5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設這一重點(diǎn)開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項活動(dòng),比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。

  四、不斷深入開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班活動(dòng)。

  1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標的意見(jiàn)、辦法,并組織各班認真學(xué)習討論并提出實(shí)施意見(jiàn)。

  2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班與文明班級的評比緊密結合起來(lái),堅持每周一匯總,每月一評比,學(xué)期一總評,學(xué)年一總評。

  3、團總支、學(xué)生會(huì )組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標活動(dòng)的組織工作。

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