幼兒小班識字游戲教案

　　一、目標

　　1.引導幼兒在自由選擇游戲內容的基礎上，積極愉快地參與各類(lèi)活動(dòng)。

　　2.在幼兒積累一定漢字量的基礎上，進(jìn)一步幫助幼兒認字，培養良好的語(yǔ)言能力。

　　3.培養幼兒的相互合作能力，發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。

　　二、準備

　　黑板、粉筆、青蛙、各類(lèi)書(shū)籍、字卡、各類(lèi)圖片、各類(lèi)圖書(shū)

　　三、過(guò)程

　　(一)游戲內容

　　1.釣魚(yú)游戲。釣到認識的漢字進(jìn)行組詞。

　　2.摸口袋猜謎編謎，認字，看兒歌找認識的漢字并學(xué)寫(xiě)，青蛙識字。

　　3.聽(tīng)故事錄音，進(jìn)行木偶表演，閱讀(識字類(lèi))，擺圖編故事。

　　(二)游戲要求

　　今天我們要來(lái)做說(shuō)一說(shuō)、玩一玩、寫(xiě)一寫(xiě)的游戲。在前一次游戲中，玩“釣魚(yú)游戲”的'小朋友能根據漢字組詞。今天，我們要來(lái)看看誰(shuí)組的詞最多，認的字最多，還要找一找哪些小朋友合作得好，玩得開(kāi)心。

　　(三)幼兒游戲

　　1.幼兒按自己的意愿選擇游戲內容。

　　2.教師巡回指導。

　　(四)分享交流

　　鼓勵幼兒將自己玩的過(guò)程表達出來(lái)。

　　1.說(shuō)說(shuō)今天游戲中碰到的問(wèn)題。

　　2.共同討論解決問(wèn)題的方法。

　　四、提示與建議

　　該活動(dòng)是階段性活動(dòng)，游戲內容可逐步增加。每次可重點(diǎn)指導一個(gè)游戲，并引出新的游戲內容。

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